怎么與孩子談價值觀？

時間：2024-08-19 11:50:34 好文我要投稿

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怎么與孩子談價值觀？

　　怎么和孩子談價值觀？價值觀是一個無形又不好理解的概念，需要家長去仔細的體會，明白價值觀對孩子的價值和指導作用，下面我們來看看本文內容，希望可以幫助家長理解有關教育孩子的價值觀！了解什么是價值觀價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價。人們對各種事物的評價，如對自由、幸福、自尊、誠實、服從、平等等，在心中有輕重主次之分。這種主次的排列，構成了個人的價值體系價值觀和價值體系是決定人們期望、態(tài)度和行為的心理基礎。在同一的客觀條件下，具有不同價值觀的人會產生不同的行為。比如在同一環(huán)境，有的人對地位看得很重，有人看得較輕而注重工作成就，這就是因為價值觀不同所致。

怎么與孩子談價值觀？

　　2 分清楚價值觀的七個等級第一級，反應型：這種類型的人并不意識自己和周圍的人類是作為人類而存在的。他們可是照著自己基本的生理需要做出反應，而不顧其他任何條件。這種人非常少見，實際等于嬰兒。

　　第二級，部落型：這種類型的人依賴成性，服從于傳統(tǒng)習慣和權勢。

　　第三級，自我中心型：這種類型的人信仰冷酷的個人主義，自私和愛挑釁，主要服從于權力。

　　第四級，堅持己見型：這種類型的人對模棱兩可的意見不能容忍，難于接受不同的價值觀，希望別人接受他們的價值觀。

　　第五級，玩弄權術型：這種類型的人通過擺弄別人，篡改事實，以達到個人目的，非常現實，積極爭取地位和社會影響。

　　第六級，社交中心型：這種類型的人把被人喜愛和與人善處看作重于自己的發(fā)展，受現實主義、權力主義和堅持己見者的排斥。

　　第七級，存在主義型：這種類型的人能高度容忍模糊不清的意見和不同的觀點，對制度和方針的僵化、空掛的職位、權力的強制使用，敢于直言。

　　3 掌握培養(yǎng)孩子正確的人生價值觀的方法 1，要經營和諧的親子關系許多研究都指出，青少年雖然會在許多小事力求和父母不同，但只要親子關系和諧、溝通管道順暢，青少年在人生的重要價值觀上，還是和父母最接近。任何有關價值的討論都非常重要，而且很有幫助。鼓勵孩子對價值或道德議題提出質疑，并開放的進行討論，孩子才有機會反思、自省，重整自己的價值體系。

　　2，明確表達核心價值父母面對青春期的孩子，父母應該先厘清自己的價值觀，對于重要議題上有明確的是非觀，才能在日常生活中明確表達什么事情是對的、不對的，什么是應該、不應該的；對孩子的道德發(fā)展，展現出具有說服力的言教。

　　3，要允許孩子在周邊價值以及行為面上，有自己的選擇和尺度只要核心價值確立，父母應該接受時代因素所帶來的價值變遷，接受兩代間的價值差異。孩子經過很多的思維、很多厘清、很多磨練之后，才會逐步建立、內化成自己的價值體系。

　　4，過錯意識不能少在孩子的心理建構中，過錯意識是不可缺少的。因為這說明孩子理解并接受了限制和法律。但是，孩子并不能獨自完成這一任務，需要成人的幫助。成人要告訴孩子，他的哪些行為違背了規(guī)則，并借機會讓孩子學習規(guī)則，認識規(guī)則的重要性。比如：“你比那個孩子大，你就利用自己的優(yōu)勢去搶人家的東西，這是不可以的。”

　　5，愛護財產和尊重他人為了不讓孩子產生負罪感，父母盡量淡化孩子行為的后果，甚至放寬限制，讓孩子不覺得有過錯。孩子沒有可以參照的行為準則，由此導致的嚴重后果是：孩子無法意識到其行為會給別人和自己帶來多大的危險。

　　6，家長要以身作則“ 打鐵還要自身硬 ” 。很難想象，生價值觀扭曲、道德水平低下的家長能教育出一個擁有正確人生觀和高尚情操的孩子。所以，培養(yǎng)孩子形成正確的人生觀，家長首先必須自己有正確的人生觀。每個人都有自己的世界觀人生觀，并不是每個人的人生觀都是正確的。家長也需要加強自身修養(yǎng)，使自己的人生觀日臻完善。正確的人生觀的內涵非常豐富，主要包括崇尚為人民服務、無私奉獻、與人為善、助人為樂、團結友愛互助、集體主義精神、愛國主義精神、愛國愛家、有責任感、敢于擔當等等。家長要用上述內涵為標準，規(guī)范要求自己的思想，精神世界追求成為理想的好家長，現實中也要努力成為好家長。只有這樣，才能在孩子心中樹起良好的形象，產生人生觀價值觀培養(yǎng)的正能量，作出正確為人處世的榜樣，使孩子在與父母朝夕相處中受到潛移默化的正確感染；只有這樣，才有資格與孩子談世界觀人生觀建設；也只有這樣，才有能力引導孩子朝著正確方向前進。

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