為自己喝彩小學作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的為自己喝彩小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩小學作文1
在成長道路上，也許是一路順風的，也許是坎坷不斷的，也許是苦澀的，也許是甜蜜的。它是我們學會堅強，學會勇敢，學會寬容等等的必經之路。
俗話說；“失敗乃成功之母。”在成長的道路上，即使你摔倒了100次，也必須第101次的站起來。只有這樣，我們才經得起人生考驗。
打開記憶的閘門，回到我學會寬容的那天。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”從三（2）班傳來了朗朗的讀書聲，我們像幼苗一樣吮吸著知識的乳汁。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學們歡快的奔跑著奔向操場。沐浴著陽光的滋潤，春風撫摸著我們的臉龐。
啊！”怎么回事，突然角落里傳來嚶嚶的哭泣聲，哎！我剛買下的新裙子濺上了幾個小黑點，原來是同桌買了一支新鋼筆，寫不出字來，他甩了幾下，我看到了，便以迅雷不及掩耳之勢躲開。果然不出我所料，鋼筆甩出幾滴墨水。嬉笑著朝我飛來，可是為時已晚。我的新裙子上濺上了幾滴墨汁。頓時教室里的溫度從20攝氏度下降至5攝氏度，眼看暴風雨就要降臨了。我十分氣憤，正要說他，突然想起老師說過的一句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
想到這里，我走上前，對那位同學說：“我知道你不是故意的，我的白裙子喝了幾滴墨汁，好似變得文質彬彬了，你說是吧。”還沒等她反應過來，我已經伸出了象征友好的手。
同學們都被我的幽默風趣逗笑了，個個開懷大笑，就連那位同學也不好意思的笑了。這樣，一場大戰就被我巧妙的化解了。這一刻，我也受益匪淺。正應了這句話，“寬容是人類文明的唯一考核標準！”
我們要改正缺點，為自己喝彩！
為自己喝彩小學作文2
每個人都有經歷的記憶深刻的事，回憶起來，有的事想想還能發現自己原來也有閃光的地方呢。
記得有次周末，爸爸帶我去釣魚，我可從來沒釣過魚呢，一路上覺得又新鮮又激動。想象著自己釣了好多好多魚的樣子，那叫一個美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經驗，讓我先觀察他怎么釣，再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志，要有耐心。到了釣魚場，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑后地準備好了魚桿魚線，心想：不就釣個魚嗎，難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后，我就學著爸爸的樣子把魚線丟進河里，握著魚竿，像模像樣地釣起了魚。這是我發現水面上有東西浮著，感覺很好奇，就問爸爸，這是干什么用的。爸爸說：“這叫浮標，仔細看著，如果這個浮標動了，就表示有魚上鉤了。”過了好一會兒，爸爸的浮標有動靜啦，爸爸眼疾手快，把魚桿用力一拉，嘿，一條大魚上鉤啦，我們倆都高興壞了。
眼看著爸爸已經釣到魚了，可我還是一無所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我說：“不要急，認認真真釣，肯定會有收獲的。”我聽了，沉住氣，有模有樣地釣起來，我目不轉睛地盯著浮標，浮標一動，我以迅雷不及掩耳之勢，把魚線一收，嘿，真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚，但我一樣很開心。在爸爸的指導下，我也學會了釣魚了。
從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚，生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點，虛心接受大人的教導，仔細觀察，大膽詢問。這樣就能學會很多自己不會做的事。
為自己喝彩小學作文3
生活是一面清澈的湖，回憶是小魚小蝦，點綴著湖，使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
三年級暑假的一天，我有些無聊，對媽媽說：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對了，我今天有空，我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來。媽媽從車庫拎來一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對滑冰鞋產生了愛慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺挺新鮮。媽媽說：“只要你學會了滑冰，我就把這雙鞋送給你。”我爽快地答應了，當我從座位上小心翼翼地站起來時，十分緊張，剛邁出一步，一不小心，“啪”的一聲我就和大地來了一個親密接吻，屁股真疼啊！我放聲大哭：“我不學了……”媽媽鼓勵我不要灰心，但我仍然不起來，坐在地大哭。過了一會兒，媽媽不再說話，我好像意識到什么，扶著媽媽自大一點點站起來，看到媽媽又充滿欣喜的眼神，大聲對媽媽說：“我不哭，我一定要學會滑冰”。我站穩，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個討厭的影子一樣和我一離不棄。
我休息片刻，在媽媽的鼓勵下，在“一定要學會”這個信念下，我成功地在院子里轉了一圈，而且感覺不是很累，我心里美滋滋的。我是經過幾次摔才學會了滑冰，當我向媽媽展示我的“成果”時，媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！
為自己喝彩小學作文4
我原本以為自己只要學習成績好，或者舞蹈跳得好，自己就會變得很棒了。但是我現在體會到有時即使是一會兒靜靜地等待也是收獲了成功。
在一個星期天的晚上十點多鐘，我去好朋友洋洋家玩耍后回家。當走到信息路與農業路口，我遠看是綠燈，可以過，誰知當我剛想跑過去時突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停了下來。周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事，毫無顧忌有順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人，也沒有車的動靜，我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去，我心里感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規則嗎？不過，我有點后悔。
我也想過去了，反正也沒有車子經過，看，剛才那么多人都過去了不也沒事？有什么大不了的，旁邊沒人，跑過去就行了。但如果可以不遵守交通規則，那么，還要紅綠燈干嗎？擺設嗎？我猶豫的心有堅定了下來，一定要等下去，戰勝了自己就戰勝了以一切！
這時紅燈變成了綠燈，我跑了過去，車還是沒有來，但我卻很高興，我終于耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋遇事不轉彎，做事拘泥于形式，應該再“聰明”一點。其實我心里感覺是甜的，不要在意別人的目光，做人要有一個原則問題，正確的就要堅持原則，生活中什么都可以偷工減料，但原則是不可以繞個彎的。生活有無數的可能性，誰有能保證沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢？沒人保證。
人，不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。因為我堅持下來了，我戰勝了自己——所以我為自己鼓掌，更為自己喝彩！
為自己喝彩小學作文5
為別人喝彩可以表達出一個人的修養，但是請多把喝彩留給自己吧！它讓你勇于回答問題，變得勇敢；它讓你勇于表達自己的想法，變得有主見；它讓你勇于展現自己，讓更多的人認識你......所以，要經常為自己喝彩。
上四年級后，我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會問:“回答老師的問題怕什么呢？”我回答:“這可不是一、二、三年級了。萬一回答錯了，不僅被同學笑話，還會被老師批評，我可不敢啊！”后來，我有一次舉了手，但回答錯了，整個人都感覺掉到了十八層地獄，真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后，我再也不敢舉手了。
新的五年級到了，剛開始上第一課的時候，黃老師告訴我們大家要上臺展示。我的心忐忑不安，腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點。
我覺得其他組在臺上展示的時間仿佛一支離弦的箭從我的眼中劃過。這時，班里的掌聲好像在嘲笑我：“看吶看吶，你這么膽小，怎么上臺展示啊？哈哈。”時間匆匆流過，我的心已經害怕得縮成了一團。到我們組上去展示了，我拿著書的手一直緊緊地抓著。輪到我說了，我按著原來的樣子讀了出來。但在讀的時候，我明顯地感到了嘴唇的疼痛。下來后，教室里想起了熱烈的掌聲，我的勇氣又漸漸地回來了。我在心底里深深地為自己喝彩。
后來，我在每次課堂上都會舉一兩次手，并且都能答對。我便經常為自己敢于發言而高興地喝彩，有時還會因為興奮得過了頭而發出了聲音。
每個人的人生中總會有大大小小的困難和挫折，但是遇到要做的事并不是退縮、屈服，而是要堅強面對。當你真正跨過了它，那么，請真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧！
為自己認為值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。為自己成功喝彩，盡情去感受生命中的點點快樂。為自己喝彩，明天的世界永遠歡迎你，日出歡迎著你。為自己喝彩，也許比為別人喝彩更快樂，更幸福。所以，請盡情地為自己的進步喝彩吧！
為自己喝彩小學作文6
汗水，是努力的過程；努力，是奔向希望的過程；奔向希望，是走向成功的過程。
考試，是一件能令學生又激動又沮喪的事情。激動，是因為我們知道，證明自己學習成果的時刻到了，而沮喪，卻是因為我們害怕聽到自己考得不理想的成績。考好了，你的音容笑貌會在激動定格，考砸了，烏云會在你的頭上飄來飄去，回到家，雨便就“砸”下來了。期中考試對我們學生而言更是重于泰山。
“鐺，鐺，鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時，正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽見鐘聲敲了7下，心想：還早，再復習一會兒吧！明天就要期中考試了，意味重大啊！
突然，媽媽走進了我的房間：“琪琪，別看了，該睡覺了啊！”我隨便應了一聲，心里很納悶：這才7點，媽媽怎么就睡覺了呢？是不是太累了呀？總之我現在可不能睡，我還要努力奔赴明天的考試呢！
“鐺，鐺，鐺......”十點的鐘聲敲響了，整幢樓，只有我的房間的燈還亮著。以為是8點的我也困得倒床就睡了......
“好簡單的考試呀！”這是我在考試后發出的一聲長嘆。
幾天后，英語考試成績終于出來了：“這次，我們班有兩個100分，李澤明，100分。”老師說到這里時，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯著考試卷，希望那最后一張100分的卷子上寫的是我的名字。“高玉琪，也是100分！”我激動得都快要蹦起來了。我那時的激動心情是無法用語言來形容的，因為我知道，我的成功，不僅僅是因為昨夜的復習，而是積累起平時的努力，將汗水轉為動力，逐步走向成功的！
100分只是一個我最后想要的結果，克制100分里，有包括了多少個“黑眼圈”的夜晚呢？
“高玉琪，記得請客啊，你的死黨永遠會提醒你的！”
“知道了，知道了。以后你們也要請我啊！”
“嗯，嗯......”
自己的成功，帶來的是一切值得慶祝的事情，我喜歡這種站在頂峰的感覺。
為自己喝彩小學作文7
這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。
“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！”
母親寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強及格的文章，都會被老師當作范文來讀。
也許我真的寫得太差了！我想。
7月的一個周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。
拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。
沒事的，一篇作文而已！我一定行！
意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最后一個句號，我癱軟在地上，小學生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。
將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒得到母親的認可，因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。
三天后的下午，放學。
“說吧！什么時候寫的作文？”母親一臉平靜。
我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。
我不懂。
后來才知道，我的那篇文章，在區里得了一等獎……
“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這并不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話……
我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。
于是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……
這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……
為自己喝彩小學作文8
常言道“虛心使人進步，驕傲使人落后”，謙虛是美德，但如果過分謙虛，就會顯得妄自菲薄，從而忽略了自己身上的閃光點，變得自卑。
“唉，這次體育只有良好，太差勁了！”坐在我前面的兩個女生在談論他們的體育成績。聽著他們的談話，再看看我勉強及格的成績，真是有點欲哭無淚。
“你知道這道題怎么做嗎？這些單詞沒教過，我一個都不認識，教我一下唄？”同桌拿著一張英語試卷向我求助，我接過那張英語試卷，仔細看了一下，發現還挺容易的，只是幾個簡單的單詞，雖然沒教過，但是對于我來說是小菜一碟。
“這道題挺簡單的，理解題意的話最起來就很快了。這個單詞的意思是……”我侃侃而談，講完之后，同桌一臉驚訝地看著我，說：“你真厲害，這些單詞全都知道，跟字典似的.，我真是羨慕嫉妒恨啊！我要是有你一半就好了。”“我？我有什么好的，我就跟那路邊的野草一樣，隨處可見，普通得不能再普通了。”“你怎么普通了，大家都挺羨慕你的，英語成績這么好。”“啊？真的嗎？”“當然，不信你去問問別人。”我還是第一次知道我也有優點可以讓別人羨慕，心里別提多高興了。
懂得欣賞自己的人，才會有自信、有勇氣。在你覺得自己一無是處時，不妨打開你的“第三只眼”審視審視自己，或許你會發現你雖然不完美，但也有許多過人之處。即使你很平凡，毫無特色。也要學會鼓勵自己，相信自己是最棒的。漫漫人生路，沒有人可以陪你走一輩子，所以，在落魄時，你要學會為自己喝彩，告訴自己：我，真的很優秀！
為自己喝彩小學作文9
我本學期課余時間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風路小學拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！
在國慶節前夕，我們東風路小學舉行了一場別開生面的趣味運動會。
班上好多人都報名參加了各類項目，我當然也不例外，對于學校組織的活動我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時，項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀！這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛拼才會贏！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅持下課后抓緊時間練習。開始我只跳了幾個，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來······
終于到了比賽，那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候，我們一個個都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點顫抖了，一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落后一個而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。
一會兒到了“雙搖”比賽時間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經驗，我先做了個深呼吸，然后不慌不忙地上場了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽，心里別提有多高興了。當我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！
為自己喝彩小學作文10
每個人都不害怕自己在家里，認為家里很安全，很溫馨，而我卻是個例外。
在我五歲那年的一個晚上，媽媽接到一個電話，說媽媽需要到公司一趟，有人買貨，快點去，因為爸爸騎車快，所以媽媽讓爸爸騎著車去送媽媽，我自己在家等著。我乖乖地在家等著，等了好長時間，爸爸媽媽還沒回家，我有些擔心，害怕。為什么要等這么長時間呢？因為需要媽媽干的活很多，所以讓爸爸先回去。爸爸就不回去，應該是怕媽媽回家太慢了吧。媽媽說：我需要干的活還早呢，你快回家看兒子吧。爸爸說：兒子在家很安全，我再等一會兒吧。又過了一會兒，媽媽的活還沒干完，爸爸又說：我先回家看兒子了，你自己回家慢點。回家一看，我已經哭紅眼了。我那時五歲，從八點半到九點半，還在冬天，不哭才怪。爸爸安慰我說：自己在家怕什么，又沒有鬼怪。可是我的心里非常擔心，擔心爸爸媽媽不要我了，從那天晚上，再我心中留下了心里陰影。從那以后，我再也不敢自己在家了。每次媽媽外出，我都哭著鬧著說，必須和媽媽一起。媽媽不方便帶著我的時候，就把我送到奶奶家。每次媽媽都開導我說，自己在家里沒事，媽媽很快回來。時間一天天過去了，我心里的陰影總是抹不掉。
直到今年夏天的一個上午，我改掉了這個壞習慣。
上午10點，媽媽要去大舅家拿煤球，大約半小時能回來，讓我在家等著。我剛開始邊哭邊說：我要和媽媽在一起。媽媽說：不行，你是要上四年級的大學生了，連這點困難都克服不了，怎么行？我心想：這次必須改掉了。我自己給自己壯膽。媽媽出去的那會兒，我在家門口焦急的坐著，等著媽媽回家。時間過得太慢了，看一次表，才過去二分鐘，看一次表，才過去三分鐘。終于媽媽回來了，媽媽對我說：你看我回來得多快，還不到半小時呢。這次表現很好，我外出你沒哭。我聽了這話，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己給自己鼓氣說：我真棒！
萬事開頭難，只要有決心，有毅力，就沒有辦不到的事。
為自己喝彩小學作文11
人生仿佛是一個紙盒子，如果你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學一年級的時候，從我們家去學校要乘坐公交車，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我。可有一次，我突然覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學校嗎？”爸爸答應了。
我走出家門，來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因為公交站牌在我家對面，所以每天都要過一條馬路，才可以坐上去學校的公交車。“這么大一條馬路，車這么多，我一個小孩可怎么過啊？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了。“不行，我已經要求自己去學校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最后我決定還是自己過。我的心跳加快了，因為沒有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳收了回來。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時，我停下了，左顧右盼了一番，看到沒有車，我連忙跑了過去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來。我非常高興，也非常激動，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個人過的。一個6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個人的身影一會前，一會后，一會進，一會退。
兒時的我豪放開朗，現在的我高興快樂。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優秀的！
為自己喝彩小學作文12
在生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己喝彩？今天我想為自己喝彩！
我在大山外語第一次報名時，我的英語成績在班上是數一數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
第二學期時，我遇到了這位侍老師，侍老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當英語班里的副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計地推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，就像十五個吊桶打水--七上八下，叫下面同學安靜，聲音像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑，我就更膽怯了。所以干脆什么都不管，讓有經驗的班長張嘉詣去管。
有一天，侍老師把我叫到門外，溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個十五人組成的英語班都管不了，長大以后又怎樣管理你的公司呢？”我覺得侍老師說得話很有道理，以后就試著管理班上大大小小的事，像帶著同學領讀這些事，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學面前的聲音也越來越響亮了。在那段時間里，自己就感覺自己精神了許多。但遇上有什么競賽，或是選主持人之類的事，我還是往后退縮，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第三學期的一節班會上，侍老師語重心長地對我們說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向著這個目標而努力奮斗，不要被路上的障礙屈服了，要有勇往直前的精神。”她的話使我豁然開朗，我終于明白我卻什么了，我缺的就是奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常在心里給自己定下要超越的目標。我變得越來越膽大。在第四學期的時候，侍老師訓練我主持家長會，非常成功，現在我會主動報名參加英語競賽。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀也越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
我為自己喝彩！
為自己喝彩小學作文13
從小到大不管學習中，還是生活中每當我遇到困難我總是告訴我自己，我能行。
記得那是四年級的暑假，每當看到別的小朋友騎著自行車像小鳥一樣自由飛翔時我就羨慕不已于是我下定決心要自己學會騎自行車。
第二天，我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學騎自行車就告訴我騎自行車的要領，還給我做了示范。我仔細看王阿姨的姿勢，也照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心，能做出個樣子就行了，但自行車仿佛在和我作對，在王阿姨的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，王阿姨的電話響了她說她有急事讓我自己慢慢學她還告訴我不要急于求成這東西不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，說完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話，先把一只腳踩在腳蹬上，另一只腳蹬地使車前行；然后慢慢的控制車把保持平衡，最后把兩只腳都放在腳蹬上，向前蹬，慢慢的就越來越熟悉，心里不禁得意起來，心里想：“哈哈，沒想到騎自行車這么簡單。”可哪知，一不小心，壓到一塊石頭，只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會壓到石頭塊了，于是我便更加小心。可是不一會又發生了狀況，因為騎車沒注意前面，撞到了一位正在遛彎的老奶奶，我一個勁的說對不起。幸虧老奶奶沒有傷著，要不真要吃不了兜著走了。
摔跤便成了常事，有點想打退堂鼓了，可我此時有想到了三個字“我能行。”于是我鼓足勇氣，信心十足的又騎起來，終于在我的再次努力下，我學會了騎自行車。
晚上我回家后，把事情的經過告訴了爸爸媽媽他們為我感到高興和自豪，我也為自己喝彩。
為自己喝彩小學作文14
那是剛開學時的事情了。
李航，是我從小玩到大的朋友，也從小比到大，誰也不肯認輸。九年級，我們又在一個班。
早自習后，英語老師告訴我們，說：“吃晚飯后，請大家迅速點，到教室測驗。”
這是開學來的第三次考試了，但每次李航都略勝一籌，這次我可要努力超過他了。
沒吃晚飯我就來到教室復習，但看那千篇一律的單詞，我腦袋就沒有工作的想法了。
“同學們，開始測驗。”老師剛進教室就打了我們措手不及。
試卷發下來，看看題目，似乎不是很難，做起來很輕松。不一會兒，半張試卷就做完了。
正當我得意之時，一直攔路虎擋住我的路，這是一題翻譯題，好像在哪里見過這個詞組，但想不起來了，幾分鐘后，我決定做后面的題目。
除了那道題，我全部做完了，伸手去抽屜里拿膠帶，忽然手碰到了一個東西，書!
我想起來了，這是書上的一個詞組，并且我很清楚的記得他的位置，如果我翻開書，這道題一定能做對。
我下意識的將手伸進抽屜，拽住書，一點一點往外拉。我的心里空虛極了，生怕被別人發現，大家都是新同學，講出去多不好啊。
我猛地抬起頭，環顧四周。老師在改作業，同學們正在奮筆疾書，沒人注意到我。
我再次去抽屜里拉書，但心里直發虛，很矛盾。又想贏李航，又想憑自己的實力贏他。
抬起頭看看他，抓耳撓腮，嘴里含著筆，一副苦思冥想的樣子，根本沒有一點作弊的樣子。
我長舒一口氣，將書放好，拿起筆，認真的寫下自己的答案。
考試結果出來了，我以一分之差輸給了他，但并不后悔，反倒在心中響起了一片喝彩。
為自己喝彩小學作文15
每個人，都會在某一刻發現自己的長處，但我們卻總是認為別人好，為別人喝彩。今天，我也要為自己喝彩!
記得三年級的一節體育課上，老師讓我們繞著400米的操場跑一圈.我們全班共分了七組,我被分在了第六組.當我看到前五組同學一個比一個跑的快時，心緊張的像有頭小鹿一樣“噗通、噗通”的。到第六組了，我顫抖的站在起跑線上，旁邊有幾個同學在為我們加油。“開始”老師叫了一聲，我們就飛快的跑了起來。我拼命的跑呀跑，當離終點還有四十米的時候，我的肚子突然疼的不得了，我的腳步也慢了下來。“張淑涵，加油呀還差一點了”當同學們為我加油時，我的腳步又加快了一點。終于，我跑了第一名。第一次，我發現了自己具有的拼搏精神，我為自己喝彩。也因為次，我被班里推選為的田徑選手參加學校的運動會。
幾天后學校的運動會就舉行了，這次比賽可是跟全年級里跑的最快的學生比呀，我心里緊張的要命。心中有兩個聲音在吵架。一個聲音說“不要逃避，要勇敢的超越自己，如果一個毛毛蟲懼怕脫殼，那它就變不成美麗的蝴蝶了。另一個聲音又在耳邊說“沒事，放縱自己吧，這次不跑，還有機會呀。”
經過一番心理斗爭，我選擇了超越自己。“預備、開始”隨著老師的一聲槍響，運動員們象離弦的箭一樣你追我趕，各不相讓。好累呀，跑了一半后我覺得自己要跑不動了，這時那個聲音又在我耳邊回蕩“我能行，我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去，終于跑過了終點線，同學們高興的對我說“你獲得了亞軍，祝賀你”，我戰勝了惰性，超越了自己，我再一次為自己喝彩。
我們不光要為別人喝彩，還要為自己喝彩，通過這次比賽，我知道了機會不是別人給的，是自己爭取的，而且不管做每件事。我們都要相信自己，我能行|！
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