《為自己工作到最好》讀后感
一、什么是讀后感
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。
讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。
二、《為自己工作到最好》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《為自己工作到最好》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《為自己工作到最好》讀后感1
總覺(jué)得工作是一個(gè)人的精神寄托所在，唯有抱著為“自己工作”的心態(tài)才能發(fā)揮自己的潛能。在閱讀《為自己工作》，探尋工作意義真諦的過(guò)程中，我對(duì)此有了更深的感悟。
心懷感恩
我很慶幸：當(dāng)其他同學(xué)整日憂(yōu)心匆匆、為找一份合適的工作來(lái)回奔波時(shí)，我已經(jīng)“過(guò)五關(guān)斬六將”提前落實(shí)了自己的工作;當(dāng)其他同學(xué)領(lǐng)到極少的工資、為一個(gè)月的生活苦惱時(shí)，我已拿到一份穩(wěn)定又不低的薪水;當(dāng)兒時(shí)的好友懷抱嬰兒淪為了家庭主婦時(shí)，我正站在三尺講臺(tái)實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值……
每天帶著一顆感恩的心投入工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)，感謝學(xué)生們帶給我的快樂(lè)與感動(dòng)。感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩，不僅讓自己變得更積極更快樂(lè)，而且會(huì)讓自己始終保持充沛的體力及強(qiáng)大的精神支撐投入工作，不斷激勵(lì)自己把工作做得更好。因?yàn)楹芏囝I(lǐng)導(dǎo)、前輩們給我的幫助和關(guān)心，也許我不能一一回報(bào)，但我堅(jiān)信：對(duì)他們最好的回報(bào)是做好自己的工作!
為自己工作，學(xué)會(huì)感恩。
努力付出
“一份耕耘，一份收獲”，這是千古不變的真理。如果想在自己的職位上獲得成功，那么就要付出比別人更多的努力。最后成功的人，肯定是付出最多的人。
作為新教師，我知道自己有許多的不足之處，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺、遇事隨機(jī)應(yīng)變能力不足等等。沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)都要經(jīng)歷從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，只要我努力了，付出了，就會(huì)有所收獲。所以我開(kāi)始“笨鳥(niǎo)先飛”，備課時(shí)有什么問(wèn)題就厚著臉皮去請(qǐng)教老師;經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，吸取別人的精華之處;下班后繼續(xù)給孩子們拉差不缺……
當(dāng)然這方面，我做得還不夠好，有時(shí)候也會(huì)偷偷懶。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力工作，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。
為自己工作，全力以赴。
不懈堅(jiān)持
在我辦公桌的玻璃下，壓著一份新教師宣誓詞。其中有一句，“育人，是我所承載的終身使命”，的確，教育不是一天兩天的事，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。高三那年堅(jiān)定地在志愿書(shū)上填上“上師大”時(shí)，我就知道自己選擇了一份堅(jiān)持。
批改滿(mǎn)桌的作業(yè)，上幾節(jié)課，備課反思，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問(wèn)題后談話，每天都在平淡中度過(guò)。現(xiàn)在的孩子大多比較早熟，青春期頗為叛逆，想要教好這些孩子，需要反復(fù)耐心地引導(dǎo)。認(rèn)真做好一件事不難，難的是長(zhǎng)此以往地堅(jiān)持下去。
為自己工作，堅(jiān)持夢(mèng)想。
滿(mǎn)含熱忱
教師，是我曾經(jīng)最憧憬的職業(yè)。如今當(dāng)我真正立足崗位時(shí)，才意識(shí)到自己肩上的責(zé)任是那么的沉重。面對(duì)著那么多稚氣未脫的臉龐和青春懵懂的眼神，我告訴自己：用愛(ài)去呵護(hù)每一顆純真的心。
熱愛(ài)和真情是我們精神狀態(tài)的最佳寫(xiě)照，是我們必備的思想品質(zhì)和工作態(tài)度，是人與人之間最短的距離。用熱愛(ài)與真情去感染每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，主動(dòng)地向其伸出援助之手，噓寒問(wèn)暖，直至他們走出困境。我會(huì)把這滿(mǎn)腔的熱情化成無(wú)限的動(dòng)力，竭盡全力教育好孩子們，不僅僅是知識(shí)上，還有為人處事。
為自己工作，充滿(mǎn)熱情。
欣然接受
在工作中，難免會(huì)有做得不盡如人意的地方，當(dāng)別人給我們意見(jiàn)的時(shí)候，誠(chéng)懇地聽(tīng)其講完，并吸收有用的，在實(shí)際工作積極改進(jìn)。對(duì)于批評(píng)，有則改之，無(wú)則加勉。
比起贊美的語(yǔ)言，我更希望聽(tīng)到的是“挑刺”，每次上好公開(kāi)課，其他的老師會(huì)給我提出許多的建議，有時(shí)會(huì)恍然大悟，怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我在備課的過(guò)程中怎么就沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢。在反思后，盡快改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在拜讀了《為自己工作》后，我更加清楚地意識(shí)到“批評(píng)”的好處，這些批評(píng)的話語(yǔ)或意見(jiàn)中滿(mǎn)含著他人對(duì)你的期望，希望你能夠做得更好。所以不必畏懼批評(píng)，坦然地接受，學(xué)做被打擊越多卻轉(zhuǎn)得越歡的“陀螺”!
為自己工作，忠言逆耳。
工作，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單的生計(jì)保障，而是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成就夢(mèng)想的前提。對(duì)于明天即將發(fā)生的事我們無(wú)從知曉，但今天就在我們手中，可以牢牢把握，在每一個(gè)“今天”都努力為自己工作，享受工作的樂(lè)趣，享受美好的人生!
《為自己工作到最好》讀后感2
近日，我從別人那里發(fā)現(xiàn)一本題為《為自己工作》的書(shū)，一看書(shū)名就讓我對(duì)該書(shū)生出一些好奇，于是借來(lái)好慢慢品讀一番。作者賈扶棟在書(shū)中例舉了很多大大小小的職場(chǎng)上的事情，話語(yǔ)樸實(shí)淺顯易懂，但卻都會(huì)給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過(guò)該書(shū)之后，在生活和工作上的心得：
一、要想得到，先要付出，并且珍惜自己的工作。
今天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)可以為之奮斗的單位，擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn)。
當(dāng)今社會(huì)中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業(yè)，選擇職業(yè)，求職者只會(huì)想到：工資多少，有養(yǎng)老險(xiǎn)嗎?有福利、有假期嗎?有交通補(bǔ)助、有住房補(bǔ)助嗎?等等，唯獨(dú)沒(méi)有想到：我能給公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試問(wèn)，沒(méi)有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲。要想得到，先要付出!
二、做精做透才叫“長(zhǎng)”，所有的規(guī)章制度將是我們未來(lái)的生存工具。
做精做透才叫“長(zhǎng)”，工作中，我們做會(huì)一件事情很容易，或許只要幾分種的時(shí)間，而我們要把他學(xué)精學(xué)透，則需要不斷地重復(fù)，在復(fù)重的工作中提升，領(lǐng)會(huì)它的精髓，體會(huì)它的內(nèi)涵，挖掘它的創(chuàng)新點(diǎn)。我們只要能堅(jiān)持，在同一件事上，我們一定能比別人強(qiáng)。
三、努力做事，工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。
無(wú)論在哪個(gè)單位，同事之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。不能說(shuō)具有某種態(tài)度就一定成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此，我也會(huì)端正我的工作態(tài)度，讓其具備更大的競(jìng)爭(zhēng)力。只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)地干，心有責(zé)任感，無(wú)論大事小事都全力以赴的去工作，并點(diǎn)燃自己的激情，和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，端正態(tài)度，點(diǎn)滴的能量才會(huì)被淋漓盡致地發(fā)揮。
《為自己工作到最好》讀后感3
當(dāng)曾經(jīng)的一首《感恩的心》紅遍大江南北時(shí)，剛走出校園不長(zhǎng)時(shí)間的我，也許正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，聽(tīng)著深情綿長(zhǎng)的音樂(lè)，竟然不為所動(dòng)。
當(dāng)簡(jiǎn)單的《游子吟》被我如說(shuō)繞口令一般的速度說(shuō)完時(shí)，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)未為人母，只覺(jué)詩(shī)句淺顯易懂，竟然未回味出字字句句里面的暖暖親情。
關(guān)于“感恩”，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩，是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們心靈深處的一種認(rèn)同。感恩，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情。感恩，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的.每個(gè)人。
李強(qiáng)曾在演講中深情地問(wèn)，往事你還記得多少?
是的，曾幾何時(shí)，我們忙于工作，忙于應(yīng)酬，忙于交友，忙于孩子，或許是太累，無(wú)暇思考，無(wú)暇顧及生命中一些重要的事情。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩;等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩;年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。
工作是我們合法獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源的有力保障，是我們展現(xiàn)自身價(jià)值的社會(huì)舞臺(tái)，更是成就我們事業(yè)的階梯。人生有悲有喜;職場(chǎng)有勝有負(fù)。工作的目的是什么?其實(shí)有很多富麗堂皇的理由：為社會(huì)，為單位，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值……但都好像很遙遠(yuǎn)，不真實(shí)。經(jīng)過(guò)而立之年的我深刻地意識(shí)到，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為我的家庭工作，為了我的幸福工作，總而言之我在為我自己工作。
經(jīng)過(guò)十年的工作歷練，我個(gè)人認(rèn)為，“感恩工作感恩生活”很重要，在感恩中，對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩中，可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從細(xì)小的事做起;在感恩中，可以做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩中，正視錯(cuò)誤，互幫互助。要達(dá)到“感恩工作感恩生活”的境界，我個(gè)人認(rèn)為，需要做到以下幾點(diǎn)：
1、積極主動(dòng)的工作態(tài)度
如果有了積極主動(dòng)的工作態(tài)度，遇到問(wèn)題時(shí)，會(huì)主動(dòng)的去想解決辦法，或者自己想不出辦法時(shí)，能去請(qǐng)教別人，這種習(xí)慣，不只是謙虛問(wèn)題，更是一種做事的態(tài)度。相反，很多人在碰到問(wèn)題時(shí)，不去主動(dòng)想解決辦法，而是等，靠，等領(lǐng)導(dǎo)指示，等別人提醒，缺乏工作主動(dòng)性。
如果有了積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做完工作后，能不斷的進(jìn)行自我總結(jié)與回顧，從中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不只是對(duì)事情本身進(jìn)行總結(jié)，還包括處理事情的過(guò)程，思維方式方法，這樣不斷自我總結(jié)，既提高了能力，也進(jìn)一步強(qiáng)化了積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)事情負(fù)責(zé)。反之，事情結(jié)束了就交差了，沒(méi)有任何想法，即使有長(zhǎng)進(jìn)，也是有限的。
2、追求卓越的工作目標(biāo)
卓越不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是一種境界。它不是優(yōu)秀，它是優(yōu)秀中的最優(yōu)。卓越是一種追求，它在于將自身的優(yōu)勢(shì)、能力，以及所能使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。說(shuō)的是古希臘哲學(xué)家第歐根尼，他曾有個(gè)怪癖，那就是習(xí)慣住在木桶里，他沒(méi)有自己的房間，沒(méi)有家。一些挑釁者說(shuō)：“第歐根尼，如果我們打碎了你的木桶，你會(huì)怎么樣?”第歐根尼說(shuō)：“沒(méi)什么，木桶碎了就碎了，總會(huì)有人再送木桶給我，因?yàn)槲沂堑跉W根尼!”
哈佛商學(xué)院有本職業(yè)教材讀本，上面指出：如果你想成為一個(gè)職場(chǎng)的成功者，那么，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要為職場(chǎng)上的不公平而抱怨。
作為基層工作的我們，為什么沒(méi)有第歐根尼的自信與坦然，就是因?yàn)槲覀儽旧聿蛔吭�，自然無(wú)法擁有“特權(quán)”思想，如果我們生活在木桶里，有人故意將它打碎，那么，有人來(lái)為我們送木桶嗎?為什么?
3、敢于創(chuàng)新的工作精神
國(guó)際上一些著名的企業(yè)都視創(chuàng)新為關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源。創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。未來(lái)英特爾凌動(dòng)、酷睿和至強(qiáng)處理器以及片上系統(tǒng)產(chǎn)品，將使計(jì)算機(jī)變得更小巧、更智能、功能更強(qiáng)、更易于使用，這是創(chuàng)新;特百先生受油漆罐蓋的啟發(fā)，用作防毒面具的材料制成具有食品保鮮效果的塑料容器和與之配套的密封蓋，時(shí)至今日，特百惠已成為全球家喻戶(hù)曉的家居用品，這是創(chuàng)新。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的水利管理者，應(yīng)徹底激發(fā)團(tuán)體創(chuàng)新力的影響因素，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能使灌區(qū)獲得跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。
4、不怕吃苦的工作態(tài)度
沒(méi)有受過(guò)寒流的抽打，你的血液里、你的骨髓中就不能孕育生長(zhǎng)出抗?fàn)幍募?xì)胞。如果你脆弱、發(fā)抖、膽寒，周身缺少足夠的熱流和火焰，那靠什么溫暖親人凍僵的臉龐和手指?
苦，可以折磨人，也可以鍛煉人。蜜，可以養(yǎng)人，也可以害人。文章《“火爐”南京：棲身墻下啥滋味?》中，描述了那些進(jìn)城謀生的農(nóng)民在蚊蟲(chóng)的叮咬和暑熱的烘烤中，夜宿墻下、橋下、樹(shù)下的艱辛。而農(nóng)民卻說(shuō)：“日子過(guò)得比老家好。”
聰明的日本人，在高度發(fā)展的物質(zhì)文明面前已經(jīng)洞察了這種病變。據(jù)說(shuō)，為了讓大和民族的后代依然保存父輩創(chuàng)業(yè)的秉性，不少學(xué)校特地建立了勞動(dòng)場(chǎng)所，讓孩子們使用銼刀、鎯頭，目的是學(xué)會(huì)吃苦。
吃苦，會(huì)讓人的生命力更加強(qiáng)健。
還是狠狠心把自己推到大自然和社會(huì)中去吧，在成長(zhǎng)的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
時(shí)間真如朱老所言，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了”。轉(zhuǎn)眼間看完光盤(pán)已半月時(shí)間了。這半月中間，多少感動(dòng)，多少失落，多少歡樂(lè)，多少心酸，恐怕每個(gè)人都有不同的感悟吧。
然而無(wú)論生活給予我們多少磨難與辛苦，我將始終抱著“感恩工作，感恩生活”的人生態(tài)度，一步一步，走向美好與成熟。
相信我們都一樣。
《為自己工作到最好》讀后感4
每年都會(huì)收到公司推薦的書(shū)，常常會(huì)涉及一些關(guān)鍵詞，如不找借口、不懈怠等等，真以此來(lái)修正自己的言行是有益于人接近成功的。2011年閱讀的是《為自己工作到最好》，這書(shū)并沒(méi)有說(shuō)多少大道理，諸多案例背后的意圖也很明了，就是倡導(dǎo)一個(gè)理念，應(yīng)該如何更好地對(duì)待自己的工作。當(dāng)然，這屬于見(jiàn)仁見(jiàn)智的事，并沒(méi)有一個(gè)定論，但個(gè)人在細(xì)讀完書(shū)之后，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，有兩點(diǎn)感受。
一、找準(zhǔn)位置，干好分內(nèi)的事。
支持人工作的理由可以很多，有理想、責(zé)任、地位、金錢(qián)和成就等等，無(wú)論崇高還是平凡，首要的是解決吃飯問(wèn)題。為自己工作，最低要求是對(duì)得起賴(lài)以生存的飯碗，畢竟每個(gè)工作、每個(gè)崗位都有分內(nèi)的職責(zé)，做好了最基本的事才能算是一名合格的員工。所以，古語(yǔ)說(shuō)“在其位，謀其職”。但是，如今很多人并不關(guān)注位置和職責(zé)，似乎我會(huì)得到什么，比自己應(yīng)該要做什么更為重要。或許是來(lái)自社會(huì)的各種壓力越來(lái)越大，人有時(shí)很難沉下心去做好力所能及的事，總在想捷徑，總在想事半功倍，于是這山望著那山高。然后，開(kāi)始鄙視自己的工作，就在種種比較、種種不屑、種種羨慕之中，荒廢了大好時(shí)光。就如施工行業(yè)而言，并非什么高端產(chǎn)業(yè)，大部分管理人員是在建筑施工工地上摸爬滾打，身邊很多剛走出高校的青年員工入職后就會(huì)困惑，什么時(shí)候才有出頭之日?能成為項(xiàng)目經(jīng)理?有人想著想著，就開(kāi)始自命不凡，甚至抱怨企業(yè)不給機(jī)會(huì)，最后沒(méi)能堅(jiān)持到底。有成長(zhǎng)的目標(biāo)固然要有，更要一步步去實(shí)現(xiàn)，做好施工、技術(shù)、商務(wù)等等基礎(chǔ)工作，做好分內(nèi)事一定是今后成長(zhǎng)的資本。現(xiàn)場(chǎng)施工是如此，其他工作崗位亦然，要知道“十年磨一劍”和“一年磨十劍”必定截然不同。環(huán)顧身邊小有成就的同齡人，他們光鮮靚麗外表下，也肯定有很多拼、奮斗后的辛酸。有一個(gè)道理是值得信賴(lài)的——“是金子就不會(huì)被埋沒(méi)”，真金在如今快速發(fā)展、急需人才的公司將有更多閃光的機(jī)會(huì)。
二、日精日進(jìn)，提升工作效果。
有人總結(jié)索羅斯成功的體會(huì)，是要給自己找一點(diǎn)不足、找一個(gè)奮斗的目標(biāo)及找一個(gè)努力的理由。也就是說(shuō)每天進(jìn)步一些，做到日精日進(jìn)，才能將平凡的工作做得更加有意義，否則僅僅是較為平庸的“合格”，而無(wú)法晉升為“優(yōu)秀”。很多人常說(shuō)，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!”。優(yōu)秀是需要然后持之以恒地慢慢積累的，工作能夠注重細(xì)節(jié)、凡事用心，不會(huì)失之于“粗”、失之于“虛”。這種方式工作肯定會(huì)比一般人更操心、更累，但因?yàn)橛辛俗约旱姆较�，�?huì)更有助于個(gè)人成長(zhǎng)。否則，工作就像一只成天拉著磨的驢，一圈圈地轉(zhuǎn)卻依舊還在原地。當(dāng)然，還有人說(shuō)，“優(yōu)秀是干出來(lái)的!”。好的習(xí)慣會(huì)讓工作方法更加科學(xué)、更加精細(xì)，但是難免有理論的巨人，行動(dòng)的矮子，說(shuō)得條條是道的假把式。其實(shí)，也就是說(shuō)責(zé)任意識(shí)很重要，要多干事、多擔(dān)當(dāng)，有所磨練才有所進(jìn)步，《西游記》唐僧師徒四人要取得真經(jīng)，也是經(jīng)歷了八十一難的。近期，全局都在學(xué)習(xí)陳超英精神，并非學(xué)習(xí)如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而是學(xué)習(xí)她很多體現(xiàn)“四組關(guān)系”的個(gè)人品質(zhì)。在我看來(lái)，她的事跡最大的感動(dòng)之處是“責(zé)任心”，能把自己的事、企業(yè)的事和群眾的事都真正放在心坎里，然后實(shí)實(shí)在在地去做好。當(dāng)然，人要知足常樂(lè)追求簡(jiǎn)單的幸福感，但是不能只駐足享樂(lè)，過(guò)分安于現(xiàn)狀。尤其是處于上升、積累階段的青年人，保持“日精日進(jìn)”的心態(tài)，不僅能將當(dāng)前工作做得最好的方式，也能每一份壓力與擔(dān)當(dāng)都成為未來(lái)發(fā)展的鋪墊。
《為自己工作到最好》一書(shū)很好地回答了兩個(gè)問(wèn)題，一是為什么而工作，二是工作要做到什么程度。如果能在工作中用言行解答好這些問(wèn)題，對(duì)于個(gè)人升級(jí)素質(zhì)、改善心智是大有裨益的。
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