永恒的作文精品【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的永恒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒的作文1
在每個人的一生中，都有那么一段回憶，它天真而又頑皮，它可愛而又活潑，那就是童年。
童年的我，喜歡將一張張白紙疊成一個個紙飛機和小船，漸漸地我長大了，那一個個紙飛機便載著我的童年，漸行漸遠……
而在今天，當我再一次拿起紙張，將它疊成紙飛機時，那久違了的純真快樂，便又涌了上來�？粗沂种械�'紙慢慢變成一個紙飛機時，就如同看見了自己的童年。如同正在編織一個美好的夢，一個密封的網，它將我的童年記憶撈起，呈現在我眼前。
我將紙飛機拿在手中，將它奮力拋向天空。看它在空中旋轉，滑翔……像一只永不知疲倦的鳥，帶著我的夢，在空中翱翔。
許久，飛機雖已落下。但我逐夢的腳步卻不曾停歇。在我心中，還有那樣一架飛機，它像一個一盞燈，指引我在人生道路上大步前行。
永恒的作文2
孝心，并不是每個人都有的，但是我們家族都一直在繼承這種美德。
我常�？匆姲职譃闋敔斚茨_并詢問爺爺的身體還好嗎等，我知道，那是孝。
小時候，我在外面玩，看見鄰家的阿婆為她的媽媽洗腳，并給她買了好多補品，我想：阿婆都那么大的年紀，都還在給她的媽媽盡孝，真是一位好人。我問阿婆：“阿婆，阿婆，您這么大的年紀應該享受別人孝順你才對啊�！�
阿婆說：“孝是沒有終點的，不管你多大的年紀�！蔽艺f：“如果您有一天去世了，那是不是就沒人給您的媽媽盡孝了？”阿婆說：“你可以讓子孫繼續啊！”
我茅塞頓開，突然想起昨天看的動畫：在古代，有一個地方，大家都很少孝順自己的父母。朝廷來了一個官員尋訪民情，發現了這個風氣，他就以身作則，帶來自己的老母，天天尊敬地供養。果然，人們看到官員這樣，慢慢地，這里的風氣就改變了，個個都十分孝順。
可見，孝是可以傳承的'，是可以延續的，是可以相互影響的。
永恒的作文3
雨天，一顆雨滴降臨到這個世上。它是從那云層之上飄落下來的，它只有三十秒的生命，而在這段時間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來。它現在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的風景。雨滴慢慢的飄落下來，在它那晶瑩剔透的眼睛里呈現出美麗的花草。
在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹那秀挺的身姿，飄揚在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動搖。它已經做完了九件事，而三十秒的時間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發。它要做的'第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。
永恒的作文4
今天上網時又想起那天看煙花的樣子了。每一朵都盡力飛高、綻放，在天空劃出蜿蜒的弧線，留下最后的美麗。好像離我很近，近的觸手可及，可伸出手的剎那，才發現那是遙不可及的美麗。盡全力飛高、綻放、然后落下。也許是它的宿命，但留下的是曇花一現般的'瞬間展現而于瞬間幻滅的美麗。短暫，卻永恒。
常常幻想一些不切實際的事情，可事后才發現那是不可能的。我必須面對那些我不喜歡的現實。我一直相信，生活是幸福而又美好的。就像菖蒲的花語一樣“信仰者的幸福”。信仰，有時是一切。
也許是這個年齡有太多的與眾不同，我們長出了“一雙翅膀”，到過別人去不了的地方，有著自己的悲傷和歡樂，有著別人不理解的生活方式。極端、叛逆、堅強、傷痛、快樂……
我們每個人都好像是天上的焰火，用沒人理解的方式，飛高、綻放，在天空劃出蜿蜒的弧線，留下最后的美麗。做好自己留下瞬間而永恒得記憶，瞬間展現而于瞬間幻滅，于曇花般，短暫，卻永恒。
永恒的作文5
在濕地公園栽滿樹木和草的坡堤上，偶爾能看到一些野生植物，比如地黃，兔子草，米米蒿等�？吹竭@些小植物，我感到特別親切，因為那是我童年時非常熟悉的，就如我兒時的玩伴。
小時候，我家宅院外的東北角，有一大片荒地，那里有毛毛葉，還有很多地黃，記憶里，那里是我們的'樂園，光是地黃就帶給我們很多樂趣。首先，我們會摘那些小喇叭花兒來把玩。最有趣的是挖來地黃根，把剪成一條一條的白色塑料放在一起，用小錘子翻來翻去地錘，直到把白色的塑料染得黃黃的，勻勻的，再洗去地黃碎末，晾干，然后用來扎頭發。其實，那時有頭繩，有皮筋，也有買來的帶著豎道道的塑料帶子。我們自己動手來染色，純粹是為了好玩兒，我也并不記得，到底有沒有好好地去用那些自制的“發飾”。但是，地黃這種植物卻永遠留在了我記憶的瓶里。以至于現在看到她們，不亞于看到名貴的花卉，甚至想著，濕地公園怎么沒有專門屬于它們的一方土地？
永恒的作文6
時間像白駒過隙，轉眼間，我從那個小不點兒，長成了一個大小孩，面臨著即將分手的同學們，我的心中充滿了不舍。我真的哭了……
今天，萬老師的空間里的.日志，令我潸然淚下。當我看見日志里的集體照時，我覺得心里面好難過。六年里，我們在一起經歷了風風雨雨，我們同舟共濟，共同走過了6個春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會有什么呢？這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現在的我，依然是那一個整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長的足跡。
永恒的作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨 。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
當一切又趨于平靜，我慢慢的張開了眼睛，還是看到了那凄慘的一幕：它——一只小家燕，就那么孤零零地躺在馬路中央，靜靜地，一動不動。多么脆弱的小生命！
“唧、唧”，那是誰？是來呼喚它的同伴回家嗎？可仍它再怎么動情地叫喚，躺著的家燕卻再也聽不到了，雨猛然間下大了，是那么的突然。站著的家燕靈敏地張開翅膀，它要干什么？展翅飛翔？躺著的家燕呢？啊，多么感人的畫面！原來，站著的家燕正為它的同伴撐起一把大傘，依舊是一動不動，站著的，躺著的'，似乎都成了雕像。
雨終于停了，可能是站得太久的緣故，站著的家燕吃力的抖了抖翅膀上的雨水。天，不知不覺暗淡下來，家燕也該回家了，但它還是時不時的回頭望望它的同伴。
似乎在等待奇跡的發生……
永恒的作文8
午夜的月光
沁心的涼
手起琴響
一曲古箏淡淡的'憂傷
余音繞梁
純凈的聲音
縈繞在耳旁
讓我突然記起
那段似水年華
大家在一起共度的盛夏
播撒下汗水
收獲了堅強
相信我們會堅持夢想
折斷翅膀也要去闖
追逐那一縷陽光
我們曾在溪流邊
傾聽潺潺的水聲
一同歌唱
音符像一株株蒲公英
飛上云天
漫山遍野都是我們的笑臉
如今
那些美好的畫面
變成一張張照片
掛在窗前留戀
即使時光荏苒
我也不會孤單
因為你們的身影
印記在我的心田
讓我們一起手拉手
向前奔走
看歲月會將我們怎樣銘刻
聽風兒在說
記憶是一首永恒的歌兒
永恒的作文9
時光的馬車盛滿了美好的瞬間，瞬間的美好定格了永久的思念，綿長的生命演繹著無盡的輪回，精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。
溫暖的瞬間
考試失敗后，獨自一人望著窗外，是那般沉悶，壓抑，不久，耳畔就會想起一些話語，同學們的安慰省市如此的動聽似乎能超過歌唱家的歌喉，此刻，是如此的溫暖，宛若一縷縷陽光射向我，釋放可我的沉悶和壓抑，這只是瞬間，然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。
幸福的瞬間
兒時喜歡去外婆家玩，常常在黃昏時和伙伴兒們手拉這手，同聲同氣的哼著小調，來到田野，呼吸者最新鮮的空氣，投身于大自然的.懷抱，聆聽著小鳥們動聽的旋律，聆聽著小河的潺潺聲，欣賞著著翠綠欲滴的山林，是那般美好，那般幸福，雖時間不長，雖只是瞬間，但這黃昏的落日見證著幸福的時刻，落下幸福的印記。
星空劃過夜空，雖然短暫，但卻為夜空增添了一絲光彩。
生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，只夠讓我們用一生來追憶。
永恒的作文10
薔薇花展現盡其風采后，凋零了，等待第二年重現永恒的美。
問世間有無持久不變的事物，沒有。在我們的每一個不經意間，所謂的“永恒”悄然與莫名的東西互換了角色，而我們卻沒察覺，依舊固執地認為它們延續著那永恒的神話。
本來是相信持久性永恒的，也許是經歷了太多的事故，令我不得不扭轉觀念。
持久性永恒是短暫的.，經不起時間的考驗；它更是柔弱的，任何一個外界因素都將把它腐蝕，直至其崩潰。因此，美麗的持久性永恒不可靠，它只是穿了一件華麗的外衣來迷惑你我，而這透明的外衣終將支離破碎。
春夏秋冬交替成了四季，四季又年復一年地發生著微妙的變化，形成了永恒的規律。
理論經過無數次推敲，無數次驗證，無數次修改，成為永恒的真理。
人生從出現思想便意味著變化，思想的不斷變化鑄就了永恒的人生。
惟有變化才是永恒。
永恒的作文11
或許，你我本來就是人生小站的匆匆過客，彼此帶著各自的奮斗目標在追求中相遇。如隨風的相撞的兩片樹葉，轉眼見各奔東西了。
浩月當空，星辰依舊。時間，在我們的指間漸漸地滑落，成為永久的記憶……
相聚本來就是緣分，而在這緣分之間我們是否有著難以忘懷的回憶，既然有緣，我們為何不去珍惜呢？
還記得我們在沒有自由的學校走過，還記得我們在初三畢業一起努力的奮斗過，還記得在教練的棍
下痛苦過，還記得一起在一起瘋過，還記得……一切一切消失不在，但不管時間如何流逝，心中蕩漾著的.記憶，又怎能從腦海中抹掉呢？
我的腦海中現在依舊浮現著你們的身影在我的視線中消失得無影無蹤，那樣的虛無飄渺了。這一生當中，我們還能不能相間？一起象以前那樣無憂無慮……
嘉美學校，你讓我得到了許多，又讓我失去了許多。
永恒的作文12
父愛如山，母愛如海。誰的母親不愛自己的'孩子？我的母親也深愛著我。
記著那一次，窗外大雪紛飛，等著風雪停后，太陽出來后，一切也就都溫暖了。我看到后，迫不及待想要出去玩雪，可媽媽拼死不讓，非要帶我去買新衣服。我十分不解，心想雪都停了，正是玩雪的時候，干嘛要帶我去買衣服呢？唉，我也不敢頂撞媽媽，就跟她一起去了。
到了商場，我就在走廊中玩兒，隱隱聽到媽媽與店家的對話：“唉，現在天冷了，天氣一陣一陣，誰知道什么時候又刮大風下大雪呢？這孩子衣服還薄呢，就怕一下雪給凍著呢……”聽到這里，我熱淚盈眶，頓時感覺不應該將媽媽給予我的關愛不屑一顧，我欠她一聲對不起……
母愛像海一般，深沉、寬廣、遼遠我們何嘗不受到母親的關愛呢？母愛又何時不偉大呢？
永恒的作文13
日月如梭，時光荏苒，美好的青春正在一點點流逝，我們大好的時光浪費在無謂的'玩耍中，人這一世，殊為不易，在看似平坦的小路上，總充滿著痛苦。痛苦之余人，猶狂風之于陋屋，水舌之于心臟，百世滄桑，我們無法預測未來，但是卻能每天醒來看到明天的太陽。光芒萬丈，充滿希望。我們還有夢想，年少時的夢想，依依出現在眼前，是回憶嗎？還是那說過就忘得隨口之談。現實無法比擬，我們沒有深厚的背景，沒有驚人的智慧，只有腳踏實地，一點一點走好每一步，積累知識，為未來籌備，在以后能有個好的生活，不讓自己的家庭，為了錢而愁苦不堪。
錢。雖說錢不是萬能，但每個人都想得到，越多越好，每個人都在為錢而奔波，可能有點傻，但有了它，以后得路會好走，別人才能看得起你。
但錢買不來的是青春，相反你為什么不用這些青春去掙錢，反而頹廢度過呢。只怕到頭來竹籃打水一場空�；诓划敵酰瑸闀r已晚。老大徒傷悲��！
永恒的作文14
現代奧林匹克運動之父皮埃爾德顧拜旦說過，音樂能給體育運動更直接的支持。體育表現出的速度、力量、美感以及不斷創造極限的.精神都能在音樂中找到共鳴。
雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運會開幕式上大獲成功，但當時并未把它確定為奧運會會歌。而此后的歷屆奧運會則均由東道主確定會歌，并未形成統一的會歌形式。后來有人建議重新創作一首永久性的會歌，但幾經嘗試都不能令人滿意。于是，國際奧委會在1958年于東京舉行的第55次全會上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運動會會歌。從此以后，在每屆奧運會的開、閉幕式上都能聽到這首悠揚的古希臘管弦樂曲。
奧運會奧林匹克圣歌在每屆奧運會開幕閉幕升降五環旗的時候都要演唱，會歌和奧運會主題曲有所不同。奧運會主題曲成為了每屆奧運會的藝術符號。
我忠心的祝愿奧運會能舉辦的非常非常成功！
……
永恒的作文15
你說，要走�？墒悄阌只貋砹耍颐靼啄悖茉谝恹湼竦�.某些人。既然在意，留下來又有何不可？你累了，可以休息一下但是，你一點要回來！因為，麥格有很多在意你的人。我，守望者，零小度……
你累了，別忘了有我們在，你要走，不要忘了回來，你不要忘了，我們在等你！我們會給你溫暖，你累了，可以讓你依靠，你傷心，我們可以借你肩膀。你若走，我們會很殤，你若走，我們會等你，等你休息完了我們依舊歡迎你，會歡迎你的歸來。
你累了，別忘了還有我們。我們會永遠陪著你。陪你度過傷心懊惱的時間。
如果，麥格曾經給過你美好，開心的時光，那么請你留下來，留下來和我們一次寫作，寫摘抄，一起分享快樂，分擔煩惱……
凋零，留下來，別走。你有我們，我們會陪你……
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