永恒作文

時間：2022-10-21 17:41:51 永恒我要投稿

【精華】永恒作文集合6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的永恒作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】永恒作文集合6篇

永恒作文篇1

　　如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，就不會有真誠的故事在流傳，人間將變成一個蒼涼而荒蕪的世界。

　　誠信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影。可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

　　現實生活中誠信教育的價值取向，可以通過“狼來了”這樣一個故事分析。作為誠信的啟蒙教育——“狼來了”，廣泛地為學校道德教育乃至社會道德教育所使用。故事給人的警示就是：一個人必須要講誠實；如果不誠實，就會有意想不到的煩惱或是災難。但是，這種價值邏輯并不能得到充分地或有效地經驗證實。對一個人來說，生活中的不誠實并不一定帶來麻煩或消極后果。只有當不誠實、謊言、作弊或騙術被發現或戳穿時，才會如此。否則，不僅沒什么壞處，甚至可得到某種好處。因此，如果把誠信教育的價值著眼于功利目的，則削弱了說服力和約束力。這恐怕是我們整個教育體系盡管從來都講究誠信教育，但卻缺乏令人滿意的實際效果的根源之一。

　　有人問：“誠信有價值嗎？”有。《史記季布欒布列傳》中說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”大詩人李白也有詩云：“一諾許他人，千金雙錯刀。”可見，誠信于人價值不菲：一諾千金！

　　看似有價，其實無價。古人說的“千金”不過是打比方罷了。

　　有這樣一則故事：古時候，有兩位書生在赴京趕考途中相遇，一見如故。不巧，甲書生突然病倒，乙書生就留下來照顧他。眼看考期臨近，甲書生擔心乙書生誤了考期，勸他趕快上路。乙書生不肯，說：“舍棄朋友而追名逐利，非君子之所為也。”于是，繼續在病榻前服侍乙書生，端湯送水，煎藥喂飯，無微不至。及至病愈，考期已過。甲書生深受感動，相約明年端午節請乙書生務必到家中一聚，乙書生慨然應許，不見不散。第二年五月初五，甲書生殺豬宰羊，備下盛宴，專等乙書生的到來。可是從早上等到晚上也沒見乙書生的影兒，不免失望，這天夜里，甲書生忽見乙書生大汗淋漓而至，說：“兄長，實在對不起，因瑣事繁雜，竟忘了約定，突然想起已遲了，無論如何趕不到兄長處。聽說鬼魂行路極快，就自盡化作一縷幽魂來見兄長，幸好如期而至，沒有負約”。甲書生聽罷大驚，繼而大慟，心想，兄弟已死，從此陰陽相隔，活著還有什么意思？心一橫，也自殺身忘，與乙書生相聚去了。

　　故事是虛妄的，卻也感人心魄。為了實踐一個約定——在今天的人來說毫無法律效力的口頭約定，寧可舍棄生命而決不食言，看出古人把誠信看得何等神圣，神圣得令“萬能”的金錢也黯然失色。

　　誠信意味著付出，意味著犧牲，也意味著回報。有時候，其回報之豐厚也是無法用金錢來計算的。

　　從我們吮吸著母親那甘甜的乳汁起，我們就要向人生之海起航。當我們揚起知識的風帆，蕩起勤奮的雙槳，經驗豐富的老船長告訴我們：“一定要用誠信去導航。”請大家銘記老船長的諄諄教誨——守令如節、言而有信。我們堅信，那遠航的大船將會載著我們駛向美好的明天！那豐碩的果實，定會散發出誘人的芬芳。那宏偉的理想，定會帶著我們振翅高飛。那殷實的誠信之種啊，它一定會在我們的心中生根、發芽，綻放出最艷麗的誠信之花。

　　誠信，生活中永恒的旋律！

永恒作文篇2

　　太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床了，太陽曬屁股了。”我一下驚醒，原來是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來，穿上衣服飛快地跑了出去。

　　不一會兒，我找來妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來妹妹當我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了！

　　沒想到的是，正當我們要放棄的時候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問：“為什么呢？這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的。”妹妹沒有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時，我明白過來，蝴蝶在我手中躍動，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恒。

永恒作文篇3

　　生活中有許許多多的瞬間，也許我們不會一一記起，但幾年前的那一瞬間，卻給了我永恒的回憶。那是一個晴朗的日子，我獨自一人去外婆家，一路上陽光明媚，時而伴隨著一陣陣清涼的風。半路上，在一堵廢棄的墻頭邊，我看見許多小朋友圍在那里，像觀看什么似的，我以為有人在那表演，便想過去湊熱鬧。誰知道，卻是一個小男孩趴在那兒一動不動，我還以為是他們在玩什么游戲呢，可過了好一會兒，也不見別人有什么動靜，我便問旁邊的小朋友，才知道，原來他是摔倒在地上。我正準備去拉他一把，卻被旁邊的小女孩給攔住了，說：“你別去幫他！”“為什么？”“他的脾氣倔得很，你幫他，他卻認為你是在害他！”聽小女孩說罷，我便退了回來，想看個究竟。時間一分一秒地過去了，小男孩好不容易才坐起來，然后背靠著墻，一點一點的挪動，像是準備站起來的樣子。這是，我才發現他的袖子空洞洞的。啊！他是個殘疾人。我這才明白，他為什么不需要幫助，原來他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。

　　等我回過神來，他已經站起來了，目光正與我對視了幾秒鐘，便走了。那目光很堅強，很自信，好象在說，這點小事，我能行！望著他那隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖，望著他那遠去的背影，就像是一位凱旋而歸的英雄！幾年了，我還是常去外婆家，那堵廢棄的墻早已拆了，也沒有再見到過那小男孩了。也許他早已忘記我了，忘記那一瞬間了。但我時常想起他那堅強的，自信的目光。有一次下雨，我沒帶雨傘，便跑著回家，由于跑得急，途中摔倒了，腳都流了血，此時我正想著期待別人的幫助，然而，小男孩的目光卻象放電影一樣在我的'腦海中閃過，于是我便堅強地自己站起來，繼續向前走去。在學習上，當我因為隨便、粗心而成績下降了，正在傷心、流淚，正想自暴自棄時，小男孩的目光又浮現在我的眼前，于是我又趕緊尋找原因，調整心態，繼續努力地耕耘。當我因貧窮而嘆息時，又是這目光，讓我堅強、自信起來，把貧窮變成一筆財富…… 。

　　小男孩的目光雖然只有瞬間，但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠去時，隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖，就像他的目光一樣，就像他的精神一樣，給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了，可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠也忘不了。因為這一瞬間凝聚了永恒，讓我變得堅強和自信，讓我的人生變得豐富而精彩。

永恒作文篇4

　　在許許多多的藝術品中，我最喜歡的就是郵票，我最喜歡的郵票就是《三國演義——赤壁鏖兵》。

　　這枚郵票發行于1994年，它長162毫米，寬40毫米，取材于《三國演義》中赤壁鏖兵的情節。郵票的背景為黃色。在郵票的左側，立著兩面八卦旗，旗旁，立著兩個小童，一個拿著香爐，另一個捧著劍銷。在他們中間，諸葛亮頭披散發，身著道服，手握一柄寶劍，正在借東風。他表情凝重，眺望著東方，全神貫注地揮舞寶劍，終于，東風刮了起來，波浪似的流云向東飛快地飄去。

　　畫面中間，便是火燒戰船的情節。大火幾乎把江面籠蓋，魏軍的戰船在大火中若隱若現，船上還有幾名犧牲的士兵。在火未燒著的地方，東吳將軍黃蓋在小船上揮著大刀帶領士兵戰斗，士兵們勇力倍增，紛紛沖向曹軍。郵票右側，慘敗的曹操帶著殘兵剩將逃跑。這就是郵票的內容。這枚郵票，把人物的表情刻畫得栩栩如生，郵票設計者用滾滾的江水和滿天的烈火，還有怒吼的東風把戰斗的激烈淋漓盡致的體現出來。設計者把郵票的每一處都畫得極其細膩。大到紛飛的戰火，小到船上的纖繩，就連小得難以看見的諸葛亮頭冠上的花紋，都有一兩筆的輕描淡寫，可見作者一絲不茍的態度了。也正是這樣，這枚郵票才能使過去的歷史成為了永恒的圖案。

　　這枚郵票，讓我知道了郵票能把歷史定格的用處，也讓我想到了中國燦爛的五千年文化和更多優秀的藝術作品。

永恒作文篇5

　　一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆而來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

　　軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。

　　在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……

　　也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

　　站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　初中三年，我會用軍士精神去度過各種困難，用夢想創造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創造輝煌。

　　一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現在我才知道一句“再見”的份量。

　　再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓!

永恒作文篇6

　　“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這幅模樣，我有點想笑，有點……初中的生活如此乏味，完全被作業所充斥，哪里還有半點樂趣？我很快把這話拋在腦后。

　　一個周五的晚上，我一邊感慨作業之多，一邊埋怨自己做作業的速度之慢，心中煩躁異常。

　　爸爸見狀，邀我對弈一局：“兒子，來，咱們下一盤棋，放松放松。”我自然是答應了。

　　第一局，爸爸控制車、炮左沖右突，我只能調兵遣將、四處防守，局勢完全處于被動狀態。結果毫無懸念，爸爸取得了勝利。

　　“你應該將棋子走出來，主動出擊！”爸爸的語氣有些嚴厲，“你要專心一些。來，再來一局。”

　　我心中很不服氣：我才不要你來教我呢！我要打敗你！

　　第二局開始，我就不斷地伺機進攻。雖然幾次險些沖破爸爸的防線，但都沒能“直搗黃龍”。最終，因我防守空虛，爸爸一邊與我周旋，一邊乘虛而入，打得我措手不及。不管我怎么回防，還是晚了一步，我又一次落敗。

　　面對兩次慘敗的局面，我冷靜了下來，思考著對策。第三局，我選擇了小心謹慎，攻守兼備。慢慢地，我消耗了爸爸的戰斗力，又乘勢大舉進攻，擒獲了爸爸的“將”。

　　我贏了，心中涌起了巨大的滿足，以往的一切煩躁似乎在這一瞬間煙消云散。心中的愉悅充滿了胸膛，放佛就要溢出來似的。

　　爸爸看著我欣喜的樣子，露出了微笑，語重心長地說：“兒子，凡事都不可能不勞而獲。就拿剛才的三盤棋來說，起先兩盤，你并沒有真正地投入其中，所以很快落敗，而第三盤，你專心地下，布局全面，所以你才贏了這一局。俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。沒有耕耘，哪有收獲。學習也是一樣的道理。你現在做幾條題目都覺得煩躁不安，更何況將來還有更多的工作要等著你去做，到那個時候你該怎么辦呢？”

　　爸爸的一席話點醒了我。是的，沒有付出，哪有回報。不必煩躁，靜心、專心、努力、奮斗才是最好的選擇。

　　恍然大悟的我重新回到桌旁，開始奮筆疾書。我開始挑燈夜戰，磨煉自己，不再抱怨，努力充實自己……

　　果然，我迎來了回報——數學全班最高分！我知道，我還在期待著更高的回報，還要繼續努力……

　　就像丁立梅的那句話：“生命的高貴與卑微，本是相對的。縱使不幸卑微成一株雜草，通過自己的努力，也可以讓命運改道，活出另一番景象。”一株雜草尚且如此，更何況我呢。

　　“快樂的時光總是短暫的！”小A的話我并不完全認同，我認為，快樂來自于奮斗，而奮斗，是一種永恒的樂趣！

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