永恒作文

時間：2022-10-10 13:14:00 永恒我要投稿

【推薦】永恒作文集合八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的永恒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】永恒作文集合八篇

永恒作文篇1

　　日出總會有日落，相聚總會有分離，一切都是那么無助。

　　——題記

　　清晨的陽光重新給予了大地活力，我看到了一絲希望，我微微覺得身體在顫動，那是一種激動。也許生命的真諦就在于爭取并把握這唯一的希望，這微弱的希望，甚至是遙不可及的希望。

　　撒向大地的陽光越來越多，越來越熱烈。這時的陽光如此的慷慨，如此的令人激動。它滲透我的肌膚，融入我的血液，觸及我的細胞。我全身都情緒激昂，沒一個器官都在跳動，也許是與陽光相聚相樂的激動，情不自禁，甚至措手不及。也許這是的生命已經不僅僅是為了爭取并把握，而是擁有并享受，享受那一刻的溫馨，享受那一刻的激動，享受本該永恒的相聚。

　　天下無不散之宴席，夕陽西下是必然。熱烈，激動之后留下的只是哀傷，悲涼。陽光漸漸變的軟弱了，無奈地下降，似乎是留戀剛才的光芒四射。我也只能無助地望著陽光飄來的方向，伸出無力的雙手，想抓住，不過這可能嗎？陽光的離去也并非是一件壞事，它下落后去尋找另一個屬于自己的天空，在那兒它也能放出光芒，也許在那兒有像我一樣的等候者。我不能太自私，你若是執意要去，那你就去吧，去照亮另一片天空，在那兒希望你不要再上演這悲涼的一幕。不過我永遠希望你再回來，重新點亮希望之火。這時的生命也并非前兩者，而是放手并渴望，渴望陽光再次升起，渴望陽光再次熱烈。

　　“日出——日中——日落”，也許是一個程式化的過程，不過人生的“爭取——把握——擁有——享受——放手——渴望”并非是一成不變的。只要有希望的出現，我們便可以不斷永不放棄地爭取，并將其牢牢抓住，讓這希望永不破滅，享受永恒的相聚，至于“放手”和“渴望”完全可以將其拋開，拋出人生的過程。不過有時候人生總會與期望的相悖而行，不會太完美，甚至令人心寒。不過應該肯定的是人定勝天，自己安排的命運應該盡量完美。

　　如果你的出現是一種希望，那么你的離去就是一種失望，雖然希望總會伴隨著失望，但是只要你不離開失望就不會出現，希望將變成永恒。

　　我好想你不走。

永恒作文篇2

　　在《現代漢語成語詞典》中，對友情與友誼的解釋是這樣的：友情：朋友的感情。友誼：朋友間的交情。友誼是人類生活與情感的需要，所以，誰能說友誼是無用的呢？在音樂界有一首世界名曲，名叫《友誼地久天長》，它所歌頌的是人與人之間的友誼，歌詞的內容是這樣的：怎能忘記舊日朋友心中能不歡笑舊日朋友豈能相忘友誼地久天長友誼萬歲朋友友誼萬歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長。我們曾經終日游蕩在故鄉的青山上我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長。我們也匆匆日逍遙蕩槳在微波上當如今已經勞燕分飛愿歌大海重洋我們往日情意相投讓我們緊握手讓我們來舉杯暢飲友誼地久天長。

　　可是，友誼真的能天長地久嗎？

　　我突然想起以前小學那情同手足的姐妹們。而如今一聲“嗨”代替了所有的感情。我們說好了要一起褒“電話粥”的，可等到的卻是一冷酷的一聲“下次吧！我今天沒時間。我在QQ上興高采烈的問你“你今天還開心嗎？陪我聊聊天吧！”可你用一句“我要先下了”拒絕了我所有的要求。

　　想到這兒，我的心在暗暗的流淚。難道這就是真正的友誼嗎？我不相信，我們之間的友誼竟會如此短暫。我不相信，友誼竟會是這樣的！

　　或許那并不是真正的友誼，但友誼真的能天長地久嗎？

永恒作文篇3

　　每一個人都曾經有過倍受感動的時候。當你的心弦為之顫動的那一瞬間，你的心已把那份感動鑄成永恒。

　　那天早上，我騎自行車到小溪邊洗衣服。洗完衣服，逗過小魚，撫遍水草之后，盡興的提著衣服準備回家。誰知一踩自行車，“咔、咔、咔——”，車鏈掉了。唉，真糟糕。一定是剛才太高興，踩重了點，把車鏈震落了。沒辦法，我只好放下衣服“修車”了。

　　可那車鏈仿佛專門跟我作對，把“修車”手藝本來就的確不太好的我搞了兩手油污，還硬是不聽話。弄了大半天，連手都磨破了，還是無濟于事。這大熱天的，才八、九點鐘，太陽曬的人皮膚發疼，再耽下去，非把我曬黑了不可。我急得想哭，氣得把車子猛踢。

　　“姐姐，車壞了嗎？”一個甜甜的童音在我身邊響起。我抬頭一看，是個小男孩，六七歲的光景，胖胖的臉蛋上有一對可人的小酒窩，正露著幾顆參差錯落的新牙，向我可愛的笑著。很有趣的一個小男孩，要是在平常，我一定會逗逗他，跟他玩一會，我是喜歡小孩子出了名的。可惜，今天我的心情的確不太好。“去去去，車好車壞，你懂什么，我都不懂……唉，倒霉。”我沒好氣的轟他。誰知他卻不理我，隨口說了句“也不一定呢”，就蹲下身子，左邊瞧瞧，右邊瞧瞧，很有點那么回事的研究了起來。瞧他那六七歲的樣子，還學大人樣，可真有點滑稽，挺好玩的。可是我沒玩的心情，又一次不好氣的轟他：“走，走走，小孩子添什么亂。”他揚起頭，說：“姐姐，我不添亂，我爸爸是修自行車的。”“他爸爸是修自行車的，”我不由心里一動，“說不定他還真的學了兩下子，可瞧他那六七歲的樣子，搞著玩還差不多，能真的會修車？算了，死馬當活馬醫吧，興許……”想到這里，我對他說：“好了，就讓你試試，弄臟了手，可不要哭鼻子。”“不會的，不會的。”他連聲說，又低下頭擺弄車子。我可不敢相信他，抬著眼不停的向路上張望著，希望能看到一個相熟的、能幫我修車的大人，央他幫我解決這個難題。可陸陸續續的從這里經過的十幾個大人中，竟沒有一個我認識的，可真急死人了。

　　“嘿，有辦法了！”突然，伏著身子埋頭研究車子的小弟弟低呼起來。我忙回頭，看是怎么回事。他站了起來，跟我說：“我去找些工具，有辦法了。”不等我答話，就蹦蹦跳跳的跑了開去。我不由心里一惱，心想：“找工具？這洗衣服的小溪離村子這么遠，騎自行車都得十分鐘，等你跑回家里拿工具回來，我還不被曬成個非洲人？唉，沒辦法，看樣子，只能扛自行車回家了。”正當我心情頹喪的想把自行車扛起的時候，那位小弟弟揚著手跑了回來。呀，怎么這么快呀！我有些驚訝。“看，我找到了。”他夸耀似的揚了揚手中的工具。我定睛一看，什么工具呀，分明就是幾根竹子、竹片。我不由一陣灰心，不放心的問：“這就是工具呀，能頂事嗎？”小弟弟得意的說：“當然能啦，我就用這樣的竹子修過好多自行車。”我半信半疑，且由他試試看吧，反正我自己也沒有辦法。

　　小弟弟俯下身子，“咔”的一聲，就把我的自行車鎖上了。“你干什么？”我驚問。“修自行車呀。”小弟弟隨口答了一聲，就用胖乎乎的手拿著車鑰匙擰起鏈包圓盤上的螺絲來，隨手那么幾轉，就把螺絲擰下來，再用鑰匙往圓盤與鏈包的接縫里一插、一撬，“啪”的一聲，那圓盤跳了出來，掉下齒輪的車鏈就露出來了。好家伙，動作這么熟練，看來真的會修車呀。我心頭不由一喜，很可能我不用扛著車子慘兮兮的回家啦。我俯下身子，高興的和小弟弟一塊修起車來。圓盤拆下來以后，我們用竹子把掉下的車鏈撬起，往齒輪上套。可那車鏈被卡在齒輪的里側，撬起來不容易，往齒輪上套就更不聽話了，總溜。重復了四、五遍，我有些灰心了，直起腰，說：“算了，我扛到修車鋪去吧，別搞了一身臭汗還吃力不討好。”小弟弟卻說：“我就不信，等我想想。”拿著小竹子比劃了一小會，他拍著手說：“有了。姐姐，你拿這竹子到那邊去，把鏈子往我這邊撬，我往上邊撬，再往下一套，看它還逃得了。”聽他的吩咐，我拿著一支竹片走到車子的另一邊，等他把車鏈從齒輪里側撬上來后，就用竹片往鏈子里側插進去，用力的往外撬。慢慢的，車鏈聽話的往齒輪的上方移動著，等車鏈移到齒輪的上邊時，小弟弟又拿了一支把車鏈往下壓，并慢慢的抽出車鏈下邊的小竹子，車鏈終于被套到了齒輪上了。這回，它再也溜不掉了。我不由松了一口氣，稱贊說：“還是你有辦法。”小弟弟不謙虛的說：“當然了，我爸爸是修自行車的。”說著，他拿鑰匙打開車鎖，又輕輕的把車扶歪，然后對我說：“姐姐，用力轉踩把。”我立刻依言而行，俯下身，雙手抓緊踩把，使勁猛轉。“咔、咔咔、哩——”，淘氣的車鏈終于乖乖的上了軌道了。“喔——，勝利啰——”小弟弟歡呼著，又取了鑰匙手腳靈活的把圓盤裝上。

　　“啪”，清脆悅耳的一聲響，小弟弟又打開了車鎖，拍了拍雙手，說：“行了，姐姐可以回家了。”我滿心歡喜的拉著他的手，說：“我們去洗洗手，姐姐帶你吃雪糕去。”小弟弟說：“不行，我媽媽還在溪邊洗衣服，我要等媽媽。”“那……”我倒有些為難了，“這樣吧，洗過手，我給你一塊錢，你自己買雪糕吃。今天你可幫了姐姐的大忙了，不謝你可不行。”“那不行，幫助別人不留名，吃雪糕更不行。”小弟弟雙手連擺，“你這姐姐倒不錯，以后請我吃雪糕，我就去，我也會請你……”有用手指了指小溪邊忙著洗衣服的媽媽，小聲說：“別讓我媽媽知道……”

　　好可愛的小弟弟！

　　后來，我真的請小弟弟吃了雪糕，而且不止一次，也不止雪糕。有這樣的小弟弟，能不讓人高興嗎？

永恒作文篇4

親愛的老爺爺：

　　您好！

　　我一向認為，世界是寒冷的，在鋼筋水泥的城市里，人們的感情這樣淡漠，漫步在我們心中的人生小道上，所經歷的風雨缺少愛的援助之手，然而是您在我的心中播下了“愛心種子”。

　　20xx年二月4日，寒冬里的南京南站涌動著一股暖流。人海中，我和我的表弟在人群中擠來擠去，追逐打鬧。哇，地鐵進站了，我們隨著涌流走進了去，地鐵里面已座無隙地，我在一個柱子旁靠著，一會兒，我原本紅潤的臉上已蒼黃，心跳加速，頭暈沉沉的，呼吸也有點困難，差點要暈過去了。我環顧四周，只見人們有的在玩手機，有的在興致勃勃地聊天……突然我看到一位老爺爺，他滿頭白發，額頭上有著深深的皺紋，鼻梁上架著一副老花眼鏡，眼睛是那樣炯炯有神，身披黑色大衣，他雙眼注視著我，似乎看出了我的不是，他起身想給我讓位置。我想：他歲數那么大了，我怎么能接受他的讓座呢？我向他搖搖手說：“我不坐了，您坐吧。”這一幕讓整個地鐵里發生了極大的變化，許多人學習那位老爺爺，搶著讓座，最后，我找到一個座位坐了下來。而那位老爺爺仍然站在我身邊，詢問我的身體情況，讓我以后加強鍛煉，注意飲食。

　　人生小道上，總有崎嶇坎坷，但我們只要學習老爺爺，給困難人心中播下一顆“愛心種子”，即使在鋼筋水泥的城市里，愛也不會消失，愛是永恒的。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您幫助過的人：鄭一陽

永恒作文篇5

　　天上的雪花飄飄灑灑地落下，而新年的鐘聲也隨之敲響。我們又迎來了一個新起點，也迎來了一個新開始。

　　鐘聲的敲響也意味著遠方的游子也應該回來了，我想他們一定能在春節里吃一頓美味的年夜飯，全家人的臉上也一定洋溢著幸福的笑容。

　　但是在每年的這個時候，我都要以淚洗面。我還清楚地記得在三十的夜晚，一向“迷信”的中國人，也把這種風氣傳給了我——

　　爸爸準備把新春的對聯貼上，我硬是不讓貼。

　　爸爸不解地問；“你前兩天都不讓貼，今兒個再不貼就晚了！”

　　“現在還是別貼了，再等一等好嗎？”我哀求道。

　　“你必須把原因告訴我，否則我今天非把對聯貼上不可！”爸爸嚴肅地說。

　　在萬不得已的情況下我終于道出了實情：“爸爸，你們都說貼門神是為了避免妖魔鬼怪的入侵，我想今年你能不能不貼啊……”我哽咽了。后面的話像一塊堅硬的石頭卡在我的咽喉里。在爸爸再三追問下，這塊石頭終于被我給吐了出來：“讓奶奶……今……今年……回來……一……一起吃個團圓飯吧！”

　　爸爸手中的畫猛地一下子掉在了地上，臉上溢滿了詫異的表情。我把我的淚往肚子里咽，那淚真的好苦好苦，苦的讓人連苦膽都欲炸裂！

　　過了很久很久，爸爸終于張口說話了：“你怎么也信上這個了？這種事根本不可能——人去了，就不可能再有回來的一天。”聽了爸爸掏心窩的話，我終于同意了爸爸貼春聯。

　　之后，不知怎地，我內心更加悲痛欲絕。此時此刻的我好想和奶奶擁抱，可是這一切都是枉然。

　　傷心的我偷偷領著弟弟前往奶奶的墳地，來到墳前，開始還萬分痛苦的我，現在只有默默的思念……

　　我輕伏在弟弟的耳旁：“你想不想奶奶？”

　　“想！”

　　“那你……就……就叫一聲……奶奶。”我哽咽的說。

　　“奶奶，奶奶，我想你。”弟弟一聲一聲的叫喊刺痛著我的心。

　　奶奶，您走也不說一聲？您怎能丟下我不管呢？您知不知道——您走了，我怎么辦？誰陪我做游戲，誰給我講毛主席的故事，每當想起您，我都有自責的感受——沒想到見您的最后一面竟是躺在床上不動的您。上帝的無情，讓您高度截癱；生活的無情，讓您的一生都是在艱苦中度過。作為孫女的我，還沒來得及孝敬您呢？您怎么就走了呢？奶奶，您快回來吧！家里還等著您回來吃團圓飯呢。奶奶，您快回來吧！回來之后，我每星期都給您捶背、揉腿，給您講我的理想和學習。奶奶您不是希望我在學校不給您丟臉嗎？現在您的教誨我做到了！您能回來再看我一眼嗎？現在我唯一的希望就是您今晚能夠回家。奶奶，您能聽得見嗎？

　　多少次跌倒，被你攙起；多少次邁步，看見你欣慰的目光；多少次眼淚，被你用柔和的手輕輕擦拭……

　　天，漸漸暗了去。樹頭的月亮陰著臉，與我共訴心聲。我和弟弟一起跪下，給奶奶磕了頭。

　　我拉著弟弟的手一起踏上了回家的路。路，顯得那樣漫長……

　　晚上，我們全家坐在桌子前。如往年一樣，餐桌上多了一個人的用具，因為我相信奶奶一定能聽到我們的呼喚，總有一天會回來和我們坐在一起的。

　　夜漸漸深了，帶著對奶奶的思念，我入睡了。

　　那晚我做了一個很長很長的夢，夢見奶奶微笑著向我走來……深冬的夜，奶奶為我披上了一件棉衣，她帶著我在天上飛翔。不知怎么的，奶奶卻離我越來越高，越來越遠。漸漸的，奶奶消失在天空中，孤單的我不停的哭啊……

　　當我睜開眼時，枕頭上濕漉漉的，原來那是奶奶托給我的夢。夢醒時，你還在天上，我卻在地上。

　　從夢中哭醒的我跑到院中，這才發現下雪了。雪花靜靜地落在我身上將我包圍，把我的悲傷覆蓋起來，鵝毛般的雪，落在我臉上化成了淚水，又滑落……

永恒作文篇6

　　我站在來路，也站在去路，只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現在才知道，無論我去哪里，我們之間只有一轉身的距離，因為我們之間放得下的是曾經，放不下的是記憶，是曾經歲月的痕跡……

　　博物館里陳列的古玩之物，北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸，深山野嶺中的巨大的帝王陵墓，一切的痕跡都記錄著人類的進步，發展的點滴。

　　水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡，顯示了它在風、雨、水打擊下的頑強，我們依稀地看見它曾經的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡，我們也依稀地看見它曾經在茂盛龐大而強壯的大樹上的颯爽英姿，是那樣英勇霸氣。

　　西安的秦始皇兵馬俑，了無人跡的深山老林深處巨大的野生動物骨骸，青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包，一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經。我們無法把時間停留在那些驕傲的時刻，但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經發生過什么浩大壯麗的事跡，細膩珍貴的過程，一切曾經擁有的美麗。

　　痕跡讓我們知道時間的流逝，讓我們記得曾經的美好。我們無法擋住時間的步伐，也無法停留在某處，不再前進，但我們可以留下一些痕跡，告訴自己曾經的擁有，在人生的道路上留下一些值得回首的東西。

　　痕跡，那是難以忘卻的曾經，讓我們在種種痕跡中，去懂得“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。我們不僅不應該忘記曾經擁有的，還要珍惜不能得到的，不應該放棄屬于自己的，但應該把已失去的留作回憶。如落落所說：“永恒的`并不是我們，永恒的是所有緬臾瞬間。”不要為結束而哭泣，微笑吧，只為曾經擁有。

永恒作文篇7

　　昨天，因為謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恒，尊嚴可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。

　　到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。

　　下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……

永恒作文篇8

　　永恒的起點便是瞬間，沒有瞬間的點睛一筆，永恒便不會得以長生。所以，我們感嘆永恒的亙古之壯美，不如去感激瞬間的如斯之精髓。畢竟，瞬間鐫刻永恒，每一段不朽都于一點被流傳至今

　　普羅米修斯盜火的瞬間，便實現了溫暖人間的永恒；吉爾伽美什登基的瞬間，便實現了成就美索不達米亞的永恒；英雄凱撒打敗龐培的瞬間，便實現了統一羅馬的永恒；秦王掃六合的瞬間，便實現了奠定中國的永恒…偉大的開端源于瞬間的壯舉，之后偉大才被滋養留存

　　窺探宇宙演化的進程，我們在宇宙大爆炸后收獲了整條星河，爆炸的瞬間便建立了宇宙的永恒。之后牛頓動力學成立的瞬間便確定了個行星運動狀態的永恒，直到愛因斯坦的狹義相對論被愛丁頓證明后，這一瞬間又測定了水星近日點運行軌跡的永恒。我們在眾多的偉大瞬間的滋補下，見證了宇宙的美，宇宙之永恒。

　　人格的高貴也因為瞬間而得以體現。使人們平凡的靈魂在那一刻更接近神格，更接近不朽，常青。

　　董存瑞舍身炸碉堡的瞬間，讓不屈成為永恒；李重光掩護孫文赴死的瞬間，讓職責成為永恒；荊軻刺秦的瞬間。讓反抗成為永恒；項羽烏江自刎的瞬間，讓氣節成為永恒。我們也許只看到了結局的不幸，卻未曾留意到他們抉擇時的深遠。雖說芳名留給后人，但我認為真正震撼被烙進人心的是他們就以的瞬間，那不畏死亡的從容讓一切終結，又讓一切開始。

　　比起永恒，我更覺得瞬間璀璨。那一瞬間包含著萬物的睿智，果敢，氣魄，來鐫刻這永恒的不老傳說。

　　喜歡鷹撞碎喙的瞬間，因為這讓它獵殺的能力永恒。喜歡鳳凰浴火的瞬間，因為這讓它的生命得以永恒。萬物的永恒，都在于他們起始的瞬間，那個瞬間不見得美麗，甚至屈辱，憤怒，苦痛，但也正因為這一刻的磨練，雕琢才使得未來保持鮮活，沁出彌香。

　　穿越時間，空間，這縱橫交錯的平行世界正高速地向前躍遷，一代又一代的人被歷史洪流沖走，氣象萬物又被自然更替重置。又要駐足其中，必然需開始一瞬間的偉大，然后再歷史長河的推進下得以永恒綿延吧！

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