關于永恒作文400字七篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的永恒作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
永恒作文400字 篇1
時間，如白駒過隙般匆匆逝去，如黃河流沙般指尖滑過。時間是永恒的，是不可改變的，無論人類毀滅，星球爆炸都不能阻止時間如流水般逝去。
時間也同時是審查一切最老練的法官，它能帶來一切，也能帶走一切。它能使撲朔迷離的事件變得清晰，它能是遙不可及的夢想變得現實。時間是永恒的，是不可倒流的。無論你怎樣改變，無論現實怎樣改變。時間就像一場沒有終點的馬拉松，無論怎樣都不能停止只是一昧向前。
在這個充滿神秘的宇宙中，沒有一種物質可以永遠保持一種狀態而不改變。唯獨時間除外無論宇宙爆炸，行星毀滅都不能改變時間的狀態。在我眼里，時間就像是一個孩子，它是那樣頑皮，那樣可愛。它無時無刻不在我們身邊，無時無刻不同我們一起玩耍。它從我們寫作的筆尖滑過，它從我們思考的瞬間跳過。它沒有表情，卻賦予我們表情。它沒有生命，卻帶給我們生命。它是那樣無私，那樣偉大。
曾幾何時，妄想時間倒流，時間停止。但無論我怎樣做，都能清晰的感受到時間的流逝。我想，時間給于我們的生命是有限的。我們為何·不趁著自己是祖國的未來，為何不趁著自己的大好青春，在著永恒的時間上留下濃烈的一筆！時間無情，但卻永恒！
永恒作文400字 篇2
“我是天上的星星，一人在孤單的旅行，發出微弱的光……”我們都是來自天上的一顆星星，我們都會發出不一樣耀眼的光芒……
我們要懂得團結，一起做最耀眼的星。
我們現在走在路上是一名毫不起眼的中學生 現在的我們根本沒有能力去讓不認識我們的人來記住我們，所以我們現在需要更多的知識來裝飾自己華麗的外表。
現在的我呢？是一名陜西三秦中學的中學生，我也遇到一個非常好的班主任，他就是我們的張老師，一般他對我們非常嚴格。但是呢？他是一個外表看起來很威武，令人感到害怕。但是，我并不那樣覺得，我倒覺得他那樣還蠻可愛的，他有著比我高一點的個子，他還有圓圓的將軍肚，看起來特別有將軍范。他總是帶著一個黑色輪廓的眼鏡，而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點可真像一個國家級保護的對象了——大熊貓。
他上課的時候，總是告訴我們是金子總會發光的。
我覺得我們應該去努力，努力成為一顆會發光的金子。
現在，我們必須要用淵博的知識來裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識，有可能就擁有自己想要的一切，做一個永恒的辰星。
我遇到了一個張老師，他就是張老師，他總是鼓勵我，鼓勵我從一顆不起眼的石子變為會發光的金子。
全身上下都是用張老師教我的知識，教我怎么樣“做永恒的星辰”來包裹起來的。
我們只要努力都將會成為一顆“永恒的星辰”。
永恒作文400字 篇3
雨過天晴。
輕輕地推開古香古色的大門，一縷陽光頓時刺破了黑暗，我靜靜的呼吸著雨后新鮮的空氣。
我獨自穿過斑駁的馬路，溫暖的陽光透過片片樹葉，零零碎碎的灑落在我身上。
我在尋找
你在雨天為我帶來的溫暖。我輕輕地打開手心，仿佛里面還殘留著你掌心的溫度。我在玫瑰花園里穿行，在每一片花瓣中，我體會著你為我許下的心愿；在每一朵花苞中，我細讀著對你的那絲牽掛。你說過，只要拉著你的手，我們就可以環游世界；我也說過，只要騎上木馬，我們就可以四處流浪。
我在追逐
昔日我們在公園里食指相扣共同走過的身影。我的腦海里浮現出當初說好不分開時你那堅定的眼神。我努力地睜大眼睛，希望在某個瞬間可以看到你那充滿無限溫暖的微笑。我仔細回想著每一段和你一起度過的時光，想找一個與眾不同的細節來安慰自己，但每次都是徒勞。
我拿起話筒，撥動了那串已被我默念了千百遍的號碼。“你呼叫的用戶已停機，請用其他方式聯系……”一次又一次，心里有一千種一萬種方式想告訴你我的牽掛，潮水般層層涌現，在心口一遍遍摩擦，再一浪浪蓋過，好容易到了嘴邊，卻還是成了一瀉千里的懦弱，成了了無音訊的無效信。但我始終相信，你一定可以感受到我對你的思念。
在同一片藍天下的兩個不同的城市，不知你是否也和我一樣在向天空張望，不知你是否也和我一樣在心里保存了那絲永恒的牽掛。
永恒作文400字 篇4
集會的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。
我止足于歡會的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。
年華漸增，對這靜止的花的興趣與感動，超乎自己的預期。少年時代青春歲月，對風對水，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐，現在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風來到月季花旁邊。停止了流動，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，
涼風習習，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨守暮色的惆悵。
只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內心的純凈與安寧。來來往往的學生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處。
這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨但仍開心。
走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的'青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。
永恒作文400字 篇5
今天，我一口氣讀完了《云裳》這本書。這本書的故事情節真是扣人心弦。
故事的主人公叫云裳，她有一個“鬧鐘”媽媽，有一個勇敢爸爸，有一個“小妹”婆婆，還有一個“大王”太婆婆，她們一家人生活的很幸福。云裳還時常編小報掛在家里，一家人都很喜歡這《云穿衣小報》。
可是，天有不測風云，在20xx年5月12日早晨，一場突如其來的地震打垮了都江堰，云裳的學校也不例外。
云裳被壓在廢墟下，旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報。然而，過了一會兒，解放軍叔叔把云裳救了出來，而心心卻不能幸免······
生活中，動物也跟人類一樣。
在動物界，最強大的螞蟻非常團結。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物，那么它就會召集自己的伙伴前來支援它。知道消息后，螞蟻軍團就會根據信息素來幫助伙伴搬運食物。而不像人類，只要接到一個朋友需要幫忙的電話，就會用各種五花八門的理由來敷衍朋友說沒時間，讓朋友一個人去解決這些難題。
螞蟻軍團不僅團結，而且對同穴的螞蟻非常友愛。
如果遇到同穴的螞蟻死去了，那么它的小伙伴就會根據死去了的同伴發出的信息素，找到那個地方，把它的同伴抬到蟻穴里，絕不會把同伴當做食物吃掉。而不像異穴螞蟻，只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去，就會狠心地把螞蟻當做食物吃掉，一點也不痛心。
友誼，最好天長地久。只有那樣，它的力量才會無比的強大。
永恒作文400字 篇6
每個人都有小學畢業的經歷，我也不例外，我在母校的生活即將結束。六年里，在母校的一點一滴都給我留下了深深的回憶：有溫馨的；有激越的；有悲傷的。當然，還有帶著淡淡酸澀的，我將把這些深深的記憶永遠銘記在我的心中。
我的班集體是友愛的。正像一名話說的：“一人有難，八方來幫”。
有一次，我正在津津有味的聽著課，聽得不亦樂乎。可是突然我的鼻子像千萬個小蟲子在爬似的。“滴吧、滴吧”，一滴滴鼻血從我的鼻子里爬了出來，跳到地上。這時，我的同桌連忙向老師說：“老師，王晨煜流鼻血了！”這時，教室里立刻的沸騰了。我旁邊的幾個同學連忙向我遞紙，其它的同學也急忙告訴我怎樣快速的有效的止血。不一會兒，血止住了，課也下了，老師就說：“誰去陪王晨煜去洗一洗手？”教室又一次沸騰起來，同學們爭先恐后地舉起手來，最后還是由我的兩個好朋友陪我去了水房。來到水房，她們一點兒也不嫌臟，抓起我的手就要給我洗手。她們很認真，手心，手背全給我洗得干干凈凈。洗完手后，我準備回教室，可我其中的一個好朋友掏出了一塊星期天剛買來的手絹就要給我擦手。我說：“這可是新的，你還沒用，我怎么能先用呢？萬一臟了怎么辦？”“臟了？你不是剛洗了手嗎？怎么可能臟了呢？就算臟了，我再洗一洗不就成了？”她的話，讓我的心頭涌上一股暖流。
你想，這樣的母校；這樣的老師；這樣的同學；這樣的朋友；這樣的記憶；難道不要讓它留在我的記憶中嗎？
永恒作文400字 篇7
母愛可以讓你嘗到酸甜苦辣咸的佳肴，母親是您為我做出口味獨特的飯菜，是您在我生病的時候為我煎藥，是您在我失落時鼓勵我……
媽媽您的愛像未成熟的橘子一樣酸酸的。您還記得嗎？有一次因為我在上課時做了小動作而被老師警告了一次，而我知錯再犯，老師有點憤怒地說：“陳泊印你在做小動作，我就請你媽媽到學校來。”我呢？外甥點燈一一照舊。第三次又被老師看見我在講話，老師氣急敗壞的吼道："陳泊印，明天叫你媽媽到學校來。"到這時我才感到懊悔不已，但已經晚了。第二天老師把您請了過去，在您面前毫不留情的把我數落了一頓，回家后您很生氣的把我打了一頓…… 媽媽我知道您是因為愛我才打我。
媽媽您的愛就像西紅柿一樣甜美，你還記得那次嗎？那一天就是因為我貪玩在衛生間里玩泡泡水，玩了一瓶又一瓶，弄得滿地都是泡泡水滑的不得了，我呢？看著自己的"勞動成果"高興的不亦樂乎，我高興時卻不知危險在一步一步走近。突然腳下一滑，頭碰破了，您看見了立馬抱起我，連鞋也不顧換就往外沖，我看見您的眼淚正在眼眶上徘徊似機而下，我看著路燈也暗淡了，我看見我的鮮血染紅了您的衣服……媽媽這就是您的愛。
媽媽，謝謝您教育了我！
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