舞動(dòng)青春作文(集合11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的舞動(dòng)青春作文，歡迎閱讀與收藏。
舞動(dòng)青春作文1
青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會(huì)擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過(guò)于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí)，志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來(lái)，暢想未來(lái)。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代，我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個(gè)雛兒，我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱，我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì)，體會(huì)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)，尋找四個(gè)美女“沉魚落雁，羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本，感受中國(guó)歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí)，千萬(wàn)別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂(lè)吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情，每一個(gè)奏起的旋律都有無(wú)限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌，拿出這個(gè)招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體，爬起來(lái)驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂：“我站起來(lái)了”。成功走向我們時(shí)，我們感受成功帶給我們的歡樂(lè)。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時(shí)的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí)，我們不會(huì)放棄;成功時(shí)，我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰，有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭，這時(shí)，我們感覺到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無(wú)的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時(shí)我們靜坐無(wú)言。喜來(lái)時(shí)，我們的笑臉映紅了一片天;憂來(lái)時(shí)，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無(wú)法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
舞動(dòng)青春作文2
很久都沒有這么愜意了，在這個(gè)書聲瑯瑯，埋頭苦讀的書香苑里，竟能舉行這樣一個(gè)勵(lì)志活動(dòng)，真是一個(gè)特大喜訊，誠(chéng)然，我們卻是幸運(yùn)者。
平日里，沉悶的教室里突然變得歡呼雀躍，大家都興致勃勃，開始積極準(zhǔn)備，聚在一起，踴躍表明自己的觀點(diǎn)，這可是一次千載難逢的機(jī)會(huì)，大家都倍感珍惜，充分準(zhǔn)備。登山活動(dòng)的熱潮在這種濃烈氣氛中推涌開來(lái)。
令人熱血沸騰的日子終于如期而至。一大清早，同學(xué)們就興致勃勃的來(lái)到足球場(chǎng)，班委高舉班旗，清點(diǎn)人數(shù)，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
當(dāng)我們來(lái)到山腳時(shí)，抬頭一看，果然名副其實(shí)，彎道蜿蜒盤旋，一眼望去，不見其尾，同學(xué)們開始登山了。或許是天顧有心人，往日火辣辣的太陽(yáng)也蒙上了一層面紗。在登山時(shí)，同學(xué)們都汗流浹背，但熱情卻毫不衰減，大家互相鼓勵(lì)，打起精神，向前邁步。當(dāng)越過(guò)彎道，到達(dá)目的地時(shí)，同學(xué)們盡情歡呼，享受這由汗水與艱辛換來(lái)的勝利果實(shí)。同學(xué)們以小組的形式聚在一起，共同享受著美味的午餐。我們組準(zhǔn)備充分，當(dāng)別的同學(xué)驚羨于我們美味的食品時(shí)，也毫不吝嗇，資源共享。就這樣我們度過(guò)了高中生活最美好的一天，在這里，樹木蒼翠，綠得耀眼，綠的沁人心脾。我們歡呼著，沉浸在自然的懷抱中。
之后，另一個(gè)挑戰(zhàn)迎來(lái)了。我們還得從這里走回去。或許這是個(gè)挑戰(zhàn)，也是個(gè)機(jī)遇，路邊的風(fēng)景異常美麗，也無(wú)心觀賞。心里有兩個(gè)身影在掙扎：放棄吧，你不會(huì)成功，你永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝困難。另一個(gè)身影卻在說(shuō)：最美好的東西只有用深痛巨創(chuàng)才能換取，把困難踩在腳下，向前邁步，你就會(huì)成功。堅(jiān)信，選擇后者。盡管腳麻了，腿也抽筋了，好想停下來(lái)休息，但心里不服輸?shù)囊庵疽恢痹谥沃瑢W(xué)們相互攙扶相互鼓勵(lì)，終于回到了學(xué)校。
回到學(xué)校之后，同學(xué)們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兂晒α耍谖覀冏畲嗳醯臅r(shí)候，友情讓我們向成功邁步，在我們想放棄的時(shí)候，內(nèi)心的堅(jiān)持和不屈服的毅力鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是我們成功了。回味途中的酸甜苦辣，途中美味的風(fēng)景，當(dāng)我們登上頂峰，一覽眾山小，內(nèi)心的喜悅沁遍全身，我們高呼成功了。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，逆境和人生的挫折加起來(lái)比金字塔還高，人們一度認(rèn)為苦難是上帝的懲罰---一種應(yīng)該虔誠(chéng)接受的負(fù)擔(dān)。人生的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望，但你超越自己，堅(jiān)持不懈，就能越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
堅(jiān)持不懈，直到成功，堅(jiān)信人類永遠(yuǎn)是自然界最大的奇跡。當(dāng)面臨逆境時(shí)就要找到人生重要的力量---信念與堅(jiān)持，給自己造就一雙奮飛的翅膀。帶著希望，帶著夢(mèng)想，飛吧！
切記：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！舞動(dòng)青春的旋律，讓生命永恒。
舞動(dòng)青春作文3
告別了熱愛的故鄉(xiāng)，還有親愛的父母，獨(dú)自一人來(lái)到了這座陌生的城市。不免帶一點(diǎn)膽怯和茫然，不過(guò)肩膀上的背包給了我前進(jìn)的勇氣和膽量。因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)舞動(dòng)著的靈魂。
我要來(lái)這座城市的理由，很簡(jiǎn)單，也很明顯，單純只是來(lái)流浪。而我要流浪的原因，也單純只是想出去走走，出去看看。
看看這個(gè)不知道該用什么來(lái)形容的世界。
在這座城市中，我經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷。也是在這座城市中，讓我明白了我要來(lái)流浪的真正本質(zhì)。在這里，我開始了全新的人生之旅－－尋夢(mèng)。
走在寬闊的街道，穿過(guò)狹小的街頭，獨(dú)自閑逛在這黑蒙蒙的一帶，漫無(wú)目的的我，早已習(xí)慣。但今晚不知為什么，在這樣的游蕩下，我漸覺無(wú)聊。于是，加快了腳步，向遠(yuǎn)處熱鬧而光明的市區(qū)走去…
一路上，身旁周圍漸漸亮起的路燈，照射出五顏六色的光彩，倒影出我無(wú)數(shù)個(gè)身影。望著不斷晃動(dòng)的影子，分不出哪個(gè)才是真實(shí)的？這時(shí)候，我感覺，我開始陷入了迷惘的漩渦…
慢慢地，陷了進(jìn)去…
那一瞬間，我突然意識(shí)到，原來(lái)漫無(wú)目的的游蕩是那么的可怕；沒有目標(biāo)的流浪是那么的可悲…最后，我被困在孤獨(dú)而空虛的角落里，找不到一點(diǎn)生活的樂(lè)趣。在明媚的街燈的暴曬下，我內(nèi)心的孤獨(dú)與空虛一攬無(wú)痕。
遠(yuǎn)處的鬧街，漸漸地平靜了下來(lái)，街燈也慢慢地暗了下來(lái)。落下可憐的我，孤獨(dú)地靠躺在街頭的港灣。可怕的黑夜圍繞著我，正在一口一口地向我吞噬而來(lái)…
最后一盞燈也滅了，黑夜如餓狼一般，狠狠地向我撲來(lái)。我緊緊地閉上眼睛，咬緊牙關(guān)作最后的防備…
黑暗中，我看了自己慢慢地消失在深不見底的黑夜，但我感覺我還活著，只是伸手不見五指的黑，什么也看不到…這時(shí)，只感到無(wú)比的難受和恐懼。
不知過(guò)了多久，突然一道耀眼的明光劃射過(guò)，感覺眼睛有點(diǎn)痛，意識(shí)地用手遮住。感覺適應(yīng)了，于是慢慢地睜開眼。看到了遠(yuǎn)方初升的太陽(yáng)，還有太陽(yáng)下街頭邊匆忙走動(dòng)的人們和車輛…我確定，我“復(fù)活”了！
我終于又見到陽(yáng)光了！
對(duì)于這一次的“新生”，終于明白了一個(gè)道理，那就是：“人活著，就必須要有目標(biāo)，那樣才有意義，不然，死了算了！”我很欣慰，我終于悟出了這個(gè)道理，在我還年輕的時(shí)候。
時(shí)間，它真的是一種奇妙的東西，它可以使許多人輝煌；也可以讓很多人灰黃。
所以，在我們還沒變灰黃之際，在我們還是青春之時(shí)，請(qǐng)盡情地?fù)]舞吧！向不遠(yuǎn)處的夢(mèng)想…
因?yàn)椋谶@座城市，有著我們舞動(dòng)的青春…
舞動(dòng)青春作文4
云縫中散漏的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，目送著教官們的離去，心中五味雜陳，隨著空中默默搖曳的手臂，又憶起那段青春的日子。
清晨，和煦的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我早早的起了床，按捺不住激動(dòng)的心情踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，與同學(xué)們一路小跑奔向操場(chǎng)，心中滿懷期待。
初次見到教官，那嚴(yán)肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細(xì)地打量著，心頭不禁涌出一絲畏懼，但還是充滿好奇，期待著接下來(lái)的軍訓(xùn)生活。
不知不覺中太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，撥開了云霧，向操場(chǎng)盡情的揮灑耀眼的光輝。此時(shí)的我們正在接受訓(xùn)練，操場(chǎng)上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學(xué)們的手指緊緊的貼在褲縫旁，抬著頭挺著胸，目視著前方。有時(shí)清風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄動(dòng)的發(fā)絲落在了眉間，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小蟲在眼前游蕩。沒有人伸手去整理凌亂的頭發(fā)，也沒有人伸手去驅(qū)趕那幾只飛蟲，只是表情變得扭曲，仍舊咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間一分一秒的流過(guò)我們的身上灑下金輝，陣陣酸痛襲來(lái)，四肢僵硬麻木，放松時(shí)許久才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
烈日炎炎，操場(chǎng)上白云飄飄，驕陽(yáng)下，我們的訓(xùn)練仍在繼續(xù)。一遍又一遍的踏步，不斷抬起又收回的手臂，一次又一次嘹亮的吶喊，從未有過(guò)抱怨，從未舉手喊停，只是不停地重復(fù)。
傍晚的太陽(yáng)，把刺眼的光芒收了回去，一望無(wú)際的天空泛起柔柔的紅暈，操場(chǎng)在夕陽(yáng)的映射下顯得格外美麗。我們盤腿坐下來(lái)，與其他的班級(jí)一起拉歌，洪亮的聲音在夕陽(yáng)下回蕩。我聽到了，那是青春的吶喊。雖然經(jīng)歷了一天的艱苦訓(xùn)練，雖然已是夕陽(yáng)西下，但我們?nèi)耘f朝氣蓬勃。
一天天的訓(xùn)練，一天天的暴曬。太陽(yáng)雖然火辣辣，但我們從未退縮，陽(yáng)光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅(jiān)持。
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)匆匆過(guò)去，皮膚已被曬得黝黑，青春的色彩愈加突顯，覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓(xùn)給予了我們很多，成熟的氣息，前進(jìn)的勇氣還有堅(jiān)定的信念。青春的我們帶著這些開始踏上了新的征程。
幽靜的山谷不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹；丑陋的幼蟲不經(jīng)時(shí)光的磨煉怎能化出靈動(dòng)的翅膀；鮮艷的臘梅不經(jīng)寒冬的磨礪怎能展現(xiàn)出傲人的身姿，而青春的我們又怎能不接受磨煉，去創(chuàng)造屬于我們的明天。
漫過(guò)花季，陽(yáng)光依舊明媚，那明媚的陽(yáng)光下我們依舊舞動(dòng)著青春。
舞動(dòng)青春作文5
跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作。右手左手慢動(dòng)作重播。在茉莉亞音樂(lè)學(xué)院里。陸文馨穿著一身白色長(zhǎng)裙，坐在綠色的草坪上選歌。這種場(chǎng)景是多么唯美呀！可是文馨的心里卻一點(diǎn)也不開心，反而有些抑郁。沒過(guò)多久身后走來(lái)了3個(gè)人他們是他的好朋友。他們4人一同度過(guò)了大學(xué)4年就像親兄弟姐妹一樣。如今要各自奔向遠(yuǎn)方，換誰(shuí)也開心不起來(lái)呀！
文馨選好了沒啊？我們?cè)诋厴I(yè)歡送晚會(huì)上唱什么呀！說(shuō)話的是陳小熙，是文馨的好姐妹，認(rèn)識(shí)了至少5年了。一旁靠著樹的高景橋說(shuō)道：“唉，你也別催了，這是我們最后一次同臺(tái)演出，文馨他不得好好選呀！”亓少驥說(shuō)：“好了喬子不管怎么說(shuō)，咱們一定要把最后一仗打得漂亮不給我們的高中生活留下遺憾”
亓少驥和高景喬是出了名的`好兄弟。他們從小便相識(shí)了，興趣愛好都是相同的，所以一起考了莫利亞音樂(lè)學(xué)院。
畢業(yè)歡送晚會(huì)很快就到臨了，他們很幸運(yùn)是最后一個(gè)，因?yàn)樗麄兿胱屗麄兊囊魳?lè)留在老師評(píng)委和學(xué)生們的腦海里。“3號(hào)4號(hào)5號(hào)……9號(hào)準(zhǔn)備。”當(dāng)主持老師喊到了9號(hào)他們4個(gè)已經(jīng)緊張到了不行，因?yàn)槠渌x手都是一些流行歌曲。而他們選擇的歌曲不能說(shuō)老可確實(shí)是人們都會(huì)唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下來(lái)有請(qǐng)十號(hào)“臺(tái)下的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們4個(gè)人直到文馨說(shuō)：“老師們同學(xué)們，大家好，我們演唱的是冬天里的一把火。”
說(shuō)完之后臺(tái)下的人們竊竊私語(yǔ)道：“什么破歌呀肯定是倒數(shù)第一。”而其他的選手也是嗤之以鼻，很不屑的看著他們。
文馨深深的吸了口氣閉上了眼，假裝沒有聽到他們所說(shuō)的話，小熙也走到鋼琴前高景喬坐在架子鼓呢，亓少驥拿起了吉他。
音樂(lè)響了起來(lái)文馨一開口便驚呆了全場(chǎng)：“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰溫暖了我的心窩，當(dāng)你悄悄走近我身旁火光照亮了我……”全場(chǎng)沸騰了起來(lái)，甚至還有同學(xué)拿出手機(jī)來(lái)錄像，傳到網(wǎng)上，連評(píng)委老師都忍不住贊嘆：“好！”國(guó)外的音樂(lè)老師也低聲贊嘆道oh my god這太不可思議了！我從來(lái)沒聽過(guò)這么棒的music。”
“你的大眼睛明亮又閃爍，仿佛天上星那最亮的一顆……”短短3分鐘之后全場(chǎng)安靜下來(lái)了，接著，如雷貫耳的掌聲送給了他們，評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)就把第一名給了他們，他們笑著鞠躬時(shí)間仿佛定格在了這一刻。
青春是一首抑揚(yáng)頓挫的歌，當(dāng)歌詞高考時(shí)曲調(diào)也隨之高亢，歌詞低沉?xí)r，曲調(diào)也隨之低沉這首歌是我們，曲調(diào)便是朋友。
舞動(dòng)青春作文6
青春是活力的象征，它如初春的小草，夏日的驕陽(yáng)，秋天的菊花，冬雪中的熊熊烈火。
有位哲學(xué)家曾這樣說(shuō)：“我們赤裸裸地來(lái)到人間，總不能赤裸裸地離開吧，總該給她留下點(diǎn)什么。”是啊，人生如夢(mèng)，如過(guò)眼云煙，生死只是轉(zhuǎn)瞬即逝的事情，而我們現(xiàn)在正是最具活力的，綻放青春光彩的時(shí)候；正是應(yīng)該不怕一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的時(shí)候；正是應(yīng)該歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，正是……
我們正處學(xué)生時(shí)段，十年寒窗苦啊！可轉(zhuǎn)念一想，我們又苦了多少呢？比起整日忙碌，面朝黃土背朝天，汗流頰背，骨瘦嶙峋的老爸老媽，我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢？比起那些教育落后的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，我們是不是又很幸福呢？王國(guó)維在《人間詞話》中認(rèn)為“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界”。一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。意思是說(shuō)“古今有作為的人，首先要看得遠(yuǎn)，確定自己明確的目標(biāo)，其次是要耐得住寂寞，禁得住考驗(yàn)，不怕困難吃苦，努力拼搏最終就會(huì)成功”。可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能真正做到呢？
我有一個(gè)朋友，她美麗大方，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我們從初中相識(shí)，并結(jié)為知己，臨畢業(yè)時(shí)，我們發(fā)誓要一同考進(jìn)一中，繼續(xù)我們的快樂(lè)。老天果然實(shí)現(xiàn)了她的承諾，09年我們一同邁入一中的大門，開始我們的高中生活。可老天似乎又反悔了，好景不長(zhǎng)，一天早晨，我的另一個(gè)同學(xué)慌慌張張地來(lái)找我，說(shuō)我的好朋友在宿舍已經(jīng)哭了一晚上，早上起來(lái)還在哭。我急忙跑上五樓，只見她眼睛紅腫，滿面憔悴的樣子，見了我直哭，問(wèn)了原因之后，才知道，她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，班級(jí)環(huán)境不熟悉，所以才哭。她說(shuō)忍受不了了。到中午放學(xué)，我再去找她，她就已經(jīng)離開了。我三番五次地勸說(shuō)，可她終究還是退了學(xué)。
她的退學(xué)對(duì)我的打擊很大，有時(shí)遇到挫折或困難時(shí)，也想像她一樣，轉(zhuǎn)念一想，這豈不傷了父母的心。父母辛苦了大半輩子，只為了我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不再像她們一樣吃苦受累，不再過(guò)大山里的生活，我決不能讓她們傷心，況且，我已經(jīng)這么大了，應(yīng)該有吃苦精神，不能被這點(diǎn)挫折嚇倒，從此我便堅(jiān)信：有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)；Ibelieve：Icanfly。
青春，活力的代言者，像穿梭在野外的一列火車，雖然里面枯燥，但外面卻勃勃生機(jī)。我們應(yīng)該邊探索，邊欣賞路邊的景色，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，跟著青春跳動(dòng)的節(jié)拍，一起舞動(dòng)我們的青春夢(mèng)！
舞動(dòng)青春作文7
夢(mèng)想是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力；是前進(jìn)的方向；是勇敢向前的后柱，那么誰(shuí)能舞出夢(mèng)想？我能。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗，清香裊裊的早晨，使人心曠神怡。就在這樣好的天氣里，發(fā)生了一件意想不到的好事――班主任挑選了“五一”表演的人，當(dāng)然，我也沒有落選，這讓我欣喜若狂。
但現(xiàn)在還有一件非常棘手的問(wèn)題。我們學(xué)舞蹈不像城市里的孩子，只要想學(xué)就去報(bào)個(gè)興趣班，可我是農(nóng)村兒童，沒有那樣好的條件。不過(guò)還是解決了這個(gè)問(wèn)題。我們找到了一位與眾不同的老師――電子白板。
這位老師在剛開始的時(shí)候把我們難住了，這個(gè)舞蹈的動(dòng)作太快，并且做著做著屏幕就模糊了，這讓人十分生氣，不過(guò)我們都迎刃而解。當(dāng)然，還有更加棘手的問(wèn)題向我涌來(lái)。
成功的道路是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順。那是因?yàn)槊鎸?duì)困難，我們不要哀嘆，更不要因此放棄生活，只要我們堅(jiān)定意志勇敢的向命運(yùn)提出抗議，一鼓作氣對(duì)困難進(jìn)行有力回?fù)簦щy也會(huì)在我們面前低下高昂的頭。
因此，我在困難面前勝利了――那一次，因?yàn)槲乙徊恍⌒膶⒛_崴了，雖不太嚴(yán)重，但我走起來(lái)卻很疼，就因?yàn)槲业囊徊恍⌒模劤闪舜蟮湪D―班主任讓我不再排練了。我沒有因此氣餒，而恰恰相反，我更加堅(jiān)定，猶如石象，猶如泰山，堅(jiān)定不移。我對(duì)老師說(shuō)：“為了咱班的榮譽(yù)，我必須參加！”這短短的一句話，就讓老師知道了我心里所想。于是老師想：這回兩頭牛也拉不回來(lái)了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)十分堅(jiān)定的后柱――夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁胛璩鰤?mèng)想，當(dāng)大夢(mèng)想家。
成功的道路是坎坷的，不可能只有一次挫折。但我有自信。蕭伯納說(shuō)：有信心的人可以化渺小為偉大，平庸為神奇。所以我再一次度過(guò)難關(guān)。
我們?cè)诓逝诺臅r(shí)候，我的腳應(yīng)舊病復(fù)發(fā)，可能彩排不了了，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，徹底崩潰了，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭恰拔逡弧钡那耙惶欤?dāng)夜我徹夜未眠，翻來(lái)覆去睡不著。
“五一”那一天早晨，我的腳雖然很痛，但我以光一般的速度飛向了班主任的房間，為的就是乞求她讓我參加。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)槲沂翘淖詈玫模部赡苁且驗(yàn)槲业哪欠N自信的表情，老師答應(yīng)了。因?yàn)槔蠋熞仓馈皥?jiān)決的信心能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)”這是馬爾頓所說(shuō)。我有這么驚人的自信，是因?yàn)槲业膲?mèng)想，我要舞出夢(mèng)想，做大夢(mèng)想家。
有一片天空，叫做夢(mèng)想；有一種追求，需要毅力來(lái)啟動(dòng)；夢(mèng)想藏于人的心底，就如冰凌凝于雪峰，要是沒有自信磨平它，使它蘇醒，夢(mèng)想，只能永遠(yuǎn)沉睡，但倘若有毅力，有自信輕輕靠近，夢(mèng)想會(huì)瞬間呼喚醒來(lái)。所以想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該有毅力，有信心。
加油！我要舞出夢(mèng)想，做大夢(mèng)想家。
舞動(dòng)青春作文8
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常，青春是清晨的露,朦朧含蓄，卻又適合 徜徉， 青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
在這珍貴而又美好的青春里，我們步入了知識(shí)的殿堂，開始遨游知識(shí)的海洋。
有人說(shuō)，我們這代祖國(guó)的花朵是嬌艷的，由于生活條件的優(yōu)越，讓我們備受寵愛，養(yǎng)成了懶惰，嬌氣的習(xí)性。我們不如以前，像這個(gè)正值花季的年齡，純潔、可愛、善良，有愛國(guó)之心，而我們自私、懶散、不顧別人，只顧自己。熟不知，我們也有一顆熾熱的愛國(guó)之心，報(bào)孝祖國(guó)的宏偉愿望。現(xiàn)在的生活，不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，偉大的先輩以為我們創(chuàng)造了良好的生活物質(zhì)條件，我們今天的一切，都是革命先烈用熱血換取來(lái)的。所以正是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)深切的熱愛，我們不能虛度青春，正是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的熱愛，我們要奮勇向前，激流勇進(jìn)。正是出于對(duì)祖國(guó)的熱愛，我們要認(rèn)真汲取中華民族淵博的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，利用我們最寶貴的資本——青春，去歌頌祖國(guó)，贊揚(yáng)祖國(guó)！
祖國(guó)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生養(yǎng)，撫育我們的母親。我們的祖先世世代代生活在祖國(guó)母親的懷抱。對(duì)祖國(guó)母親的依戀和熱愛之情被世代傳送，我們將把這崇高品德發(fā)揚(yáng)光大。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中有偉大的中國(guó)人民抵御外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，報(bào)效祖國(guó)而盡心竭力，把生死置之度外……所以我們現(xiàn)在，更要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人，自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)，振興中華的歷史重任。我們要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，堅(jiān)信祖國(guó)的領(lǐng)地寸土不能丟，不能被分割，被侵略，還要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心自信心，更要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟 ，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)而貢獻(xiàn)力量。
今天我國(guó)已擠入世界強(qiáng)國(guó)，使世界各國(guó)與我國(guó)聯(lián)系更為密切，創(chuàng)造了新的機(jī)遇，但同時(shí)也要面對(duì)許多挑戰(zhàn)，所以推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，更需我們這一代人的力量，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！
擁有青春，擁有中國(guó)心，就是我們最好的報(bào)國(guó)資本。從現(xiàn)在開始，甩掉頹廢，讓青春的血液沸騰起來(lái)，讓祖國(guó)更加燦爛輝煌！
舞動(dòng)青春作文9
每每穿行于大街小巷來(lái)往的人群當(dāng)中，久而久之不免會(huì)有些慵懶和松弛，也許是因?yàn)楣ぷ髅β靛e(cuò)過(guò)了盡在身邊的幸福，可是我們每天都這么辛勤耕耘著，為什么還會(huì)錯(cuò)過(guò)僅有的幸福時(shí)光呢？
記得有一句話是這樣說(shuō)的，“青春如歌每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，青春如詩(shī)每個(gè)人都可以詩(shī)意人生，青春如茶每個(gè)人都能品茶論道……”，其實(shí)我認(rèn)為只要不要讓青春沉淪，那就是在為自己爭(zhēng)取僅在身邊的幸福。
不知何時(shí)我又想起你，我的朋友，是你讓我明白了生命最好的詮釋方式，用愛飛翔用心高飛！直到現(xiàn)在我還能想起我們一起離開家鄉(xiāng)所承諾的話語(yǔ)：“誰(shuí)如果在未來(lái)的某一天富有了，要請(qǐng)對(duì)方在本市區(qū)最豪華的酒店美餐一頓”，沒人會(huì)知道這兩個(gè)正值青春年華的少年在說(shuō)些什么，但在他們的心中早已確定了彼此的目標(biāo)，用心經(jīng)營(yíng)我們無(wú)悔的青春讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。
有人說(shuō)，青春不是年華，而是一種心境。我說(shuō)，青春不是桃面、花紅、丹唇、柔膝、畢妍、粉黛，而是一種深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的戀情、勃發(fā)的氣勢(shì)，更是一種深泉涌動(dòng)的激情。正因?yàn)榍啻喝绱说亩嘧藡善G，所以我們必須用盡所有的氣力舞動(dòng)青春。在外旅居的人們也許都知道，只有不怯懦的青春才算有價(jià)值的青春。正如人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，也許生命就是這么的短暫，青春也只是這個(gè)漫漫人生路上一個(gè)精彩的邂逅，你要想如氣貫長(zhǎng)虹般蓋過(guò)怯懦，進(jìn)而壓倒茍安的畏縮，就必須在年歲有加的時(shí)光里，用心把握生命里的每一分每一秒，方才不會(huì)被理想所棄墜落暮年。
歲月悠悠青春舞動(dòng)，無(wú)意間重提淡黃的記憶，可是面對(duì)不斷老去的我們，在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中又能做些什么？當(dāng)歲月衰微我們的肌膚時(shí)，你還能在用以往的方式來(lái)拉長(zhǎng)青春，也只能是在淡淡花香之后的陣陣余香而已。所以，舞動(dòng)的青春不是意志消沉，更不是延緩衰老的等待，而是熱忱的拋卻煩惱忘卻悲傷的振翅高飛。
如果說(shuō)毫無(wú)目的奔波是青春的殺手，那么頹廢錯(cuò)落的青春必然會(huì)導(dǎo)致靈魂的衰亡，讓你在憂煩和惶恐中，逐漸喪失對(duì)青春的自信，最終定會(huì)使你的心靈發(fā)生扭曲，并且產(chǎn)生意氣如灰的失落。要想在正值青年的美好時(shí)光里有所作為，就得有哪怕這頓無(wú)所謂意義的美餐我請(qǐng)的豪情，還要學(xué)會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)自己美好的人生。
總之，青春就是這樣的短促，也許就是在你的不知不覺間偷偷的從你的指間溜走，無(wú)論是年屆花甲的老人，還是二八芳齡的少女，都曾有過(guò)令人難忘的青春記憶。只有心存快樂(lè)的人才懂得在忙碌中，把握生命的脈搏舞動(dòng)青春，讓奇跡不斷在青春的舞臺(tái)上。
朋友，那么您準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起敞開心扉，像孩童般展露你最迷人的微笑，也許你會(huì)因此獲得希望、勇氣和力量，讓青春永駐風(fēng)華長(zhǎng)存。
舞動(dòng)青春作文10
郭沫若有言：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有。”青春就如車窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景，匆匆而過(guò)卻無(wú)比珍貴。青春的日子，我們?cè)跁Ｖ绣塾渭橙≈R(shí)的精華，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑揮灑拼搏的汗水，當(dāng)然我們也會(huì)偶爾站在高處眺望遠(yuǎn)方，偶爾感到迷茫。無(wú)論如何，這段五彩繽紛的青春，將是我們終生難忘的記憶。
青春·充實(shí)
自從踏進(jìn)高中校門，我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著天邊火紅的朝陽(yáng)，我們也充滿熱情地投入學(xué)習(xí)中。課上，我們聚精會(huì)神，貪婪地汲取知識(shí)；課下，我們積極討論，激情澎湃。夜深人靜，當(dāng)星星們也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，燈下還有我們苦學(xué)的身影。
因?yàn)榍啻海晕覀円弥R(shí)去充實(shí)年輕的生命。不苦不累，高中無(wú)味。帶著對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我們以書為友，并肩作戰(zhàn)。青春之所以幸福，就是因?yàn)樗星巴荆昀锶缡钦f(shuō)。誠(chéng)然，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力，才能擁抱光明的未來(lái)。
青春·汗水
“加油！加油”觀眾席上，同學(xué)們的吶喊異常熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诹胰障录ち业乇绕矗顾?jīng)陽(yáng)光的照射閃爍著青春特有的光芒。在這個(gè)難忘的盛夏，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們努力過(guò)的痕跡。結(jié)果并不重要，只要是以最好的狀態(tài)跑完全程，只要過(guò)了終點(diǎn)線，戰(zhàn)勝了自己，那就是贏家。
因?yàn)榍啻海晕覀円獮⑾缕床暮顾２粸閯倮凑醋韵玻粸槭《诡^喪氣，始終拼盡全力，熱血沸騰，這便是青春最好的姿態(tài)。
青春·迷茫
青春路上，我們也難免會(huì)感到前途的迷茫。同學(xué)間的矛盾，與家人間的誤解，有時(shí)會(huì)如一塊大石頭，壓在我們的心底，使人喘不過(guò)氣來(lái)。高中學(xué)業(yè)繁重緊迫，容不得絲毫的懈怠，我們也許會(huì)感到力不從心，甚至長(zhǎng)時(shí)間處于壓力大的狀態(tài)，可能生活中的瑣碎小事都會(huì)令我們焦頭爛額。在這個(gè)多愁善感的時(shí)期。我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，苦于無(wú)人理解。但當(dāng)?shù)轿覀儶?dú)自走過(guò)那些艱難的歲月時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)并不可怕，我們?cè)诠陋?dú)與迷茫中褪去稚嫩，逐漸成長(zhǎng)。
因?yàn)榍啻海晕覀兇┻^(guò)迷茫拔節(jié)成長(zhǎng)。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開迷霧，堅(jiān)定前行，才能譜寫華麗的青春樂(lè)章。
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們不應(yīng)該做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，而應(yīng)在戰(zhàn)斗中做一名戰(zhàn)士。我們要用知識(shí)武裝靈魂，用拼搏證明自己，永遠(yuǎn)懷著理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無(wú)為，倒不如趁著青春年華奮斗，追尋人生的精彩。讓我們始終懷著一顆灼熱的心，對(duì)未來(lái)充滿希望，讓夢(mèng)想更加清晰，去舞動(dòng)我們的多彩青春！
舞動(dòng)青春作文11
鷹擊長(zhǎng)空，感謝天空的召喚；
魚翔淺底，感謝江河的承托；
秋實(shí)累累，感謝大地的孕育；
花香悠遠(yuǎn)，感謝風(fēng)雨的撫愛。
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已來(lái)到高三的十字路口。我心中的好老師，感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導(dǎo)。
我心中的好老師，您如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳；您如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒；您如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上，您孜孜不倦地在學(xué)生的世界探索，播撒知識(shí)的種子；在課下，您一絲不茍地在知識(shí)的海洋里控索追求。您奉獻(xiàn)的是無(wú)窮心血，得到的卻是微薄的酬勞。
自從與您相識(shí)，便注定無(wú)法抹去對(duì)您的記憶。您輕揚(yáng)的嘴角，您緊鎖的眉頭，您站在講臺(tái)上的那高大的身姿，您在燈光下挑燈備課的身影，您看似狠狠打我而揚(yáng)起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季，您的教導(dǎo)是我言行的指南，您用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著人生的真諦，鋪設(shè)著我進(jìn)步的階梯。
您說(shuō)泰戈?duì)栍幸痪涿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”這句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來(lái)源是您。也是這句話一直激勵(lì)著我，伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的路。猶記您教我懂得第一個(gè)復(fù)雜的字——挖。可能你不知道，因?yàn)槟粋�(gè)女孩心中的自信被挖掘出來(lái)。當(dāng)我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語(yǔ)總讓我找到修正人生航向的合理注腳。
我心中的好老師，您給我教誨，讓我想像有了見識(shí)，因此營(yíng)造起我一生的起點(diǎn)。我心中的好老師，您亦是我良友，我的參謀。您的教誨使我謹(jǐn)慎，您的指導(dǎo)使我希望滿懷。我心中的好老師，因?yàn)槟页砷L(zhǎng)；因?yàn)槟颐髦牵灰驗(yàn)槟铱鞓?lè)；因?yàn)槟疫h(yuǎn)航；因?yàn)槟抑懒耸裁词恰按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。
我的天空，因?yàn)槟燎诤顾淖⑷耄运兊酶舆|闊，變得更加明媚。我想送您鮮花，鮮花卻不能轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)您的感激；我想送您贊美，贊美卻不能代表我對(duì)您的崇拜；我想送您祝福，祝福卻不能表達(dá)我對(duì)您的敬佩。我心中的好老師，即使沒有鮮花和掌聲，沒有贊美和表?yè)P(yáng)，沒有敬佩和推崇，在我心中，您的身姿始終高大，您的音容始終慈愛，您的目光始終明亮……
服飾依舊，您的生活依然簡(jiǎn)樸；
笑容依舊，您的身影依然忙碌；
聲音依舊，您的話語(yǔ)始終縈繞在我的耳畔。
往昔依舊，都深深印在我心里，成為最美的記憶。在此，我只想說(shuō)聲謝謝您，我心中的好老師。但愿您的生活揚(yáng)頭是笑臉，抬步是幸福，每一天都陽(yáng)光燦爛，每一秒都美滿幸福。
老師，我遠(yuǎn)航的燈塔，前進(jìn)的動(dòng)力。
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