青春，向上作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春，向上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春，向上作文 篇1
當(dāng)青春遭遇一個誘惑遍地的世界，當(dāng)年華邂逅一段個性張揚的時節(jié)，我們是彷徨、迷惘，還是在追求自我中迷失方向？這都不是我們的選項。青春，必須向上！在真、善、美的路上，唱響青春，青春飛揚！
求真是懵懂時光里最質(zhì)樸的理想。
古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德曾說：“我愛我的老師，但我更愛真理。”我們總愛以好奇的眼光打量這個世界，對破解不出它的謎底耿耿于懷。于是，我們踏上了追求真理的求知之旅，開始去追問、了解、探尋。著名地質(zhì)學(xué)家李四光，年幼時就對地上一塊塊石頭的材質(zhì)、來歷充滿了好奇。十四歲時，他便開始對地質(zhì)的勘測與研究。好奇心和興趣引領(lǐng)著他在求知的道路上不斷向上、向前。愛因斯坦說：“我沒有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的.人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”居里夫人也曾說：“好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。”作為青春少年，我們應(yīng)該始終懷揣好奇，積極培養(yǎng)興趣，在求真與務(wù)實中追求進(jìn)步和創(chuàng)新，在懵懂與好奇中豐富知識，追求真理。向善是青蔥歲月里最堅定的信仰。
大千世界，太多誘惑、太多選擇、太多風(fēng)險。可無論經(jīng)歷多少彷徨、掙扎，只要我們，心守善念，行崇善德，青春就不會偏離航向，人生定會蓬勃生長。當(dāng)郭明義愛心團(tuán)隊遍布全國各地，當(dāng)一個個愛心基金會、慈善機(jī)構(gòu)成立，當(dāng)義務(wù)支教與志愿者的隊伍不斷壯大，當(dāng)全國道德模范和感動中國人物事跡不斷涌現(xiàn)……愛心遍布了每一個角落，正能量在人與人之間傳遞，我們應(yīng)該義無反顧，積極融入這股道德的洪流中。上善若水，水乃生命之源，長飲善之水，生命才不會枯萎。身為青澀少年，閱歷甚淺，以善為標(biāo)桿，踐行善之真諦，從身邊小事做起，撿起一片廢紙，主動讓一個座位，給同學(xué)講一道題目……不以善小而不為，方能“積善成德，而神明自得”，把向善當(dāng)作心中不變的信仰，終會收獲快樂和成長。
至美是花樣年華里最動人的華章對美的欣賞與追求是人的本性，而我們對美的理解和對美的層次要求則在不斷深化和提高。無臂的劉偉在舞臺上演奏的那一刻，在比賽中奪冠的那一刻。他已用行動詮釋了美的可以不是肢體，而是人性。自幼被父母拋棄、在福利院長大的白化病女孩余依娜，在特奧會上摘金奪冠，在《等著我》中尋找雙親，她已用事實證明了美的可以不是外表，而是心靈。內(nèi)在的豐腴，總表現(xiàn)為外在的溫潤，擁用一顆美好的心靈，定能譜寫至美的青春樂章。
青春年少，陽光正好。求真，盡情遨游知識的海洋；向善，不斷構(gòu)建道德的輝煌；至美，傾力昭示青春的飛揚。青春你我，青春向上！
青春，向上作文 篇2
“一個堅強(qiáng)的青年造就一個強(qiáng)大的國家”。作為社會的精華，年輕人，握著美德的指揮棒，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上。我們將繼續(xù)發(fā)揚“科技求真”、“人性向善”、“生命向美”的原則。“青春向上，真善美”格調(diào)高雅，意境深遠(yuǎn)。強(qiáng)調(diào)的是真、善、美。文字和插圖給了我們一種“人性的真、善、美”的默契詮釋。震撼我們心靈的真實情感激勵著年輕人去提高他們的良知，凈化他們的人性，激勵他們成為向上的人和懂得“真、善、美”的人，用愛讓人們哭泣。真的嗎？所謂的事實是，在過去、現(xiàn)在和未來，它總是一件美好的事情，這確實是每個人所渴望的。
從古代到現(xiàn)在，我們的技術(shù)一直在從衰落走向正確的軌道，其中包含了無數(shù)的真理。目前，許多青少年為社會和國家做出了許多科技貢獻(xiàn)，這些貢獻(xiàn)都是真實的。然而，隨著科技的發(fā)展，許多“假冒產(chǎn)品”接踵而至，讓我們不知所措。作為青少年，我們應(yīng)該真實，反對“謊言”。很好。當(dāng)我還是個孩子的時候，我讀了《白雪公主》，讀出了愿意接納白雪公主的小矮人的善良，以及想殺死白雪公主的王后的邪惡。事實上，善良是一種能加深人們內(nèi)心高尚品質(zhì)的清香。也許你應(yīng)該給山區(qū)的孩子們一些可憐的'書。但是讓他感覺很溫暖。也許你給路邊的乞丐一美元，但他永遠(yuǎn)不會忘記！也許你只是帶著一個無助的孩子去找他的父母，但是讓孩子感受到你的溫暖并把它傳遞下去！
然而，世界并不完全是好的，有許多邪惡，但邪惡往往是曇花一現(xiàn)，會與邪惡同歸于盡。美好會永遠(yuǎn)存在。美麗。這不是所謂的外表或衣著，而是內(nèi)在的道德美。當(dāng)你撿起腳下的碎片時，它是美麗的！當(dāng)你登廣告不要踩在草地上時，它也是美麗的！
當(dāng)你彎腰把干渴的魚放進(jìn)海里時，它仍然是美麗的！事實上，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。美麗存在于愛情中，而不是鏡子的諂媚中。也許你還會問，什么是真、善、美？事實上，一些真、善、美的事情發(fā)生在我們周圍。12歲的何月捐了腎，司機(jī)吳斌在最后一刻想到了乘客，在張麗麗車禍的瞬間救了學(xué)生……這些難道不是真、善、美最具代表性的東西嗎？然而，如果你認(rèn)為真善美意味著做一些偉大的事情，那你就錯了。事實上，給陌生人一個微笑，幫助祖父母過馬路，和孤兒院的孩子一起玩耍，可以讓其他人開心，這也是真實的，美好的，美麗的。真、善、美實際上是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。真理在前方。作為一個人，一個人必須首先從真理開始，在中間做好人。做好人是最感人、最堅不可摧的事情。美麗緊隨其后。這是我們必須做的。真、善、美三者缺一不可。
讓我們踏上真善美的階梯，讓它們伴隨我們一生。
青春，向上作文 篇3
陽光傾瀉下來，金色的輕紗覆蓋著萬物。花兒笑得那么燦爛，柳枝也舞動著腰身，在明媚的陽光下，它們絢麗多彩的青春是那么清晰，而我卻還在尋覓，尋覓那份屬于我的火熱青春。
夏日的驕陽是那么高傲地炙烤著大地，那火熱的陽光硬生生的將我們筆挺的軍姿印在地上，汗水順著臉頰流淌，滴落在地的聲音是那么清脆，一張張還未退去稚氣的臉龐被曬得滾燙。我的高中生活就這樣悄無聲息的拉開了帷幕。每天都要在烈日下訓(xùn)練，這似乎像是老天給我們的下馬威，告訴我們高中沒有想象的那么輕松。可再難的事情也總會有結(jié)束的時候。那一天，是那么晴朗，那陽光足以讓人難以忘懷。
熬過了軍訓(xùn)，才算是開始了真正意義上的高中生活，開始了我的青春，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)。直到天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，下起了那年冬天的第一場雪，不大，卻是那么美好。冰涼的雪花落在手上，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)現(xiàn)在這個集體中生活了半年。我們一起喧鬧著要再過一次兒童節(jié)，一起打雪仗，一起在平安夜吃蘋果，太多的打打鬧鬧讓老師都覺得我們還未成熟，看到我們的只是孩子一樣的稚嫩，而不是青春該有的昂揚與激情。或許此刻我的的青春正在休眠期，還沒有察覺到時間的腳步。那一年，我還是那么放縱，那么天馬行空。
時光載著太多人的青春，卻仍然走得那樣輕快，讓我只得緊緊的跟著它。看到滿校園的落葉，我知道我終究沒能跟住時間。我站在校園中，仿佛還能看到學(xué)長們的身影，可此時的他們早已度過了高考，正在為新來的大學(xué)生活做著準(zhǔn)備。我突然有些失落，他們的青春就這樣精彩的畫上了句點，而我呢？那一天，我有些迷茫。
窗外的小雨淅瀝瀝的下著，輕柔的`讓人有些難以置信。我驀地抬起頭，無意間拾到了散落在桌角的一片陽光，它是那么溫暖，我恍然驚覺，還未有些許暗示便清晰的宣布：高三了！我有些茫然，也有些失落，緊張的高三生活讓我尋不到青春的身影，每天在提海中掙扎著，即便是有重重困難也不想輕易放棄。可能這也是一中青春吧！
看著黑板上的計時牌上的數(shù)字一點點的消瘦，我似乎抓住了青春的尾巴！其實青春一直都在我的身軀，我的精神中生長。青春就是一場說走就走的旅行，要拼了命，努了力，盡了興！這樣才能體會她的美妙。
又是一年夏天，又是那樣的驕陽，陽光向下，青春向上！
青春，向上作文 篇4
青春，是屬于我們這個時代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的.全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋茫舾冻觯瑒t會得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
青春，向上作文 篇5
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的.青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春，向上作文 篇6
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時，黎明已偷偷而至，當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時，陽光已撒下金黃；當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢！曾夢想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補(bǔ)天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的'嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。
青春我們富有！青春的我們，有想學(xué)會貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們，依然擁有這一個個幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想！
青春，我們浪漫！青春的我們會獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會在一凄美的`黃昏，感受“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會尋覓一條小溪，細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨！
青春，我們多情！青春的我們，會在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會在與朋友離別時，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會在流連武俠小說時，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦！
青春，我們奮進(jìn)。青春的我們，精力充沛！青春的我們，會以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢想，一朝又一朝，無怨無恨！
哦！這就是我們的青春！哦！青春的感覺，真好！
青春，向上作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)束了自由快樂的暑假，放下手機(jī)，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓(xùn)前一天晚上我把手機(jī)清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力，沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點像我媽媽的感覺，這樣心里也安慰了一點。在五天的訓(xùn)練過程中班主任吳老師細(xì)心照料著我們，時時刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的`天實在太考驗人了！若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千啊！
威嚴(yán)的教官和基地。來到軍營中，教官的威嚴(yán)讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔(dān)心自己會被曬干了，心里好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下，都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，在結(jié)束前，教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓(xùn)感言，我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言，因為這感受實在是太真切了：我認(rèn)為團(tuán)結(jié)很重要，統(tǒng)一行動很重要，在訓(xùn)練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團(tuán)隊，如果有一個人步伐不一致那整個團(tuán)隊就不整齊了，因此團(tuán)結(jié)一致很重要，在今后的初中學(xué)習(xí)中我們同樣要做到有鐵的紀(jì)律，要統(tǒng)一行動，步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)拼搏，共同進(jìn)步！
青春，向上作文 篇8
春秋戰(zhàn)國階段，一位久經(jīng)戰(zhàn)場的將軍生了一場重病，生命將盡。臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個箭囊，里面插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是傳家寶箭，只要配帶在身邊，便會力量無窮，不過千萬不可把它抽出來。”說完這句話，將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
于是，將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。在戰(zhàn)爭中，他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。
在一場比較為激烈的戰(zhàn)斗中，兒子所帶領(lǐng)的軍隊依然勢如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時候，兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的`模樣，他猶豫了一下，忍住了一時的沖動。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
他們勝利了，巨大的成就感襲來，兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采，于是他完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個到底。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，兒子想，原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒，他不免嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時候，敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來，兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟：
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“比較可怕的敵人，便是沒有堅強(qiáng)的信念。”生活中，我們也經(jīng)常做出像這個兒子一樣的蠢事，把勝敗寄托在一只寶箭上。
青春，向上作文 篇9
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢，依舊少年如風(fēng)”
我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長，驚艷眾人，伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的'，我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝耄_(dá)到那個被賦予厚望的自己，就是一個背井離鄉(xiāng)的人，到處漂泊流浪，忍受著孤獨，刺骨的寒風(fēng)，也絕不放棄，遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符，你坐在長椅上，吹著涼爽的晚風(fēng)，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現(xiàn)，整個世界就亮了”
“人在少年時，不能遇到太過驚艷的人，那就意味著你往后的一生，及其平淡”
人們常說：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華。”沒有人在年少時想成為普通人，一個人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無為，但也遇到過坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。
少年的征途應(yīng)是星辰大海，是詩和遙遠(yuǎn)的田野，更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在這個最美的年紀(jì)，我們有大好的前程，不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往，我們依舊來日方長，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過是一場電影，結(jié)局的最后也能因禍得福。
在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個地方，在落日下，我沖著天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠(yuǎn)平安。
因為，他說，彼方尚有榮光在!
青春，向上作文 篇10
青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春是人生最美好的時期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運低頭，那些挫折和挫折。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的迷人的臉龐。這個世界不一定有美好的結(jié)局，沒有纏綿青春的遺憾！無論快樂還是不快樂，青春都是用來懷念的！沒有對與錯，只是一個人的一點心意！這是最好的結(jié)局。
正如電影臺詞所說，成長的.恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長的代價是失去一些那些東西，那些你覺得不珍貴的東西，不過是幾年的時間后來，當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情，你會意識到這些意愿在你以后的生活中不會再出現(xiàn)。但沒關(guān)系，每個人的成長小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的，因為那些是青春，以眼淚和心碎作為回報。在接下來的日子里，過去的記憶會溫暖你的心。我說，青春是不朽的，快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的，人類了解大自然的能力是有的限制，你永遠(yuǎn)不知道接下來會發(fā)生什么，尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù)，也許成功只是一種可能性。也許，我們會度過一生努力，走到生命的盡頭，最終沒有成功，但是我們沒有后悔，因為我們努力了。我們應(yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并學(xué)會成為心存感激，展望未來。為你的夢想而戰(zhàn)！
青春，向上作文 篇11
隨著祖國日益強(qiáng)大，我們的生活已經(jīng)“一代更比一代強(qiáng)。”從以前的破三輪變成嶄新锃亮的汽車；從以前一座座矮小的瓦房、平房變成了一棟棟直插云霄的高樓大廈；從以前吃的.咸菜變成一罐罐美味的沙丁魚罐頭；從以前過年才能穿新衣裳變成現(xiàn)在每天都換衣裳……
我們作為一名少先隊員，應(yīng)懂得弘揚中華人民永不衰竭的傳統(tǒng)；應(yīng)懂得今天我為祖國而驕傲，明天祖國為我而自豪；應(yīng)懂得少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，我們現(xiàn)在一定要把握好這十分寶貴的青春年華，并合理利用它，長大后，用自己的實力來報效哺育我們的祖國。
我們現(xiàn)在雖然是一名少先隊員，不能像大人一樣打工掙錢，只能每天無憂無慮的在學(xué)校上課下課，老師和家長似辛勤的園丁照顧我們這些祖國的花朵，所以我們現(xiàn)在不能辜負(fù)老師和家長嘔心瀝血的付出，只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勵志報國，長大以后成了祖國的“頂梁柱”為祖國效力。
現(xiàn)在我們的祖國母親，雖然經(jīng)濟(jì)不是十分的發(fā)達(dá)，但我們要努力，要加油！不拋棄，不放棄，不埋怨，不抱怨，為祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國母親為21世紀(jì)的我們而驕傲！
作為21世紀(jì)的少先隊員，作為祖國的未來“頂梁柱”所以現(xiàn)在我們要把握住青春珍惜現(xiàn)在美好的時光，刻苦學(xué)習(xí)。待我們的羽毛豐滿的時，用我們今天所學(xué)的知識來報效祖國，為祖國增光添彩！
青春，向上作文 篇12
有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我知道，其它四人的實力并不如你，于是，這名運動員輕易的跑了。后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽，教練把平時其它人的成績拿給他看，他發(fā)覺別人的成績并不如自身，他又輕易跑了，再后來，這個運動員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說的那個運動員，并在比較后學(xué)習(xí)時，又取得了。
后來，換了一個地區(qū)，賽前，關(guān)于別的.運動員的狀況，教練并沒和他溝根據(jù)，在五人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了，后來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。
而實際的狀況是，這次各個組的別的參賽運動員同第一次的水平完全相同。
這不由得使我想起自身上學(xué)的故事來了。
在小學(xué)的時候，自身是班里的佼佼者，認(rèn)為非自身莫屬;升到初中后，人多了，認(rèn)為自身能考個前十名就不錯了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標(biāo)更低，即便考試稍有出入，也會安慰自身道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
是的，生活中，不會永遠(yuǎn)有人告知我們，競爭對手的實力和能力。于是面對著周圍愈來愈多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自身“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上，很多人都要走的一條路。
青春，向上作文 篇13
在我的世界里，有這樣一個人，總是充滿神秘感。是的，從相遇到相識，相愛再相忘。多么曲折的過程，對于我來說，遇見他，忘記這個詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里，或者說，這個詞在我遇見他的時候，就已經(jīng)從我的`字典里慢慢的消失了。說完，他就消失了，再無蹤影。
籃球場上，揮灑的是青春！是血！是舞動的青春！熱血澎湃！
我記得第一次見到你的時候，穿著黑白格子短袖，一條長褲，讓我的三年青春驚艷全場。三年說多不多，說少也不少，它也是一個人不可缺少的年輪。回想一下，人生又有多少個三年？“做到且行且珍惜”這幾個字不是白來的，每一個事實往往都有足夠的論據(jù)。
在這個階段，我們總會犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們以后不會忘記的，因為它讓我們成長，變得更加堅強(qiáng)和剛毅。
努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持，下一個站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春，隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們不再是那些只會說說笑笑的孩子，我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠(yuǎn)去，感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念，沒有什么能把我們分開。
青春三年，友情長存，感情常在。
青春，向上作文 篇14
人生生命的起點，從懵懂到老練，從幼稚到成熟，從淺薄到深沉，一路風(fēng)雨磕碰，走走停停，自古少年壯志起征程，青春熱血灑后生，中年穩(wěn)中求上進(jìn)，年老與子夕陽共。青春，賦予生命的'活力，干勁，拼勁，闖勁，自有初生牛犢不怕虎，偏向虎山行。
青春，生命精彩所在，令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在，青春快樂，走過的印記，總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程，不過，年少多輕狂，青春無價寶，不惑皆煩憂，老來安康求。
少年有志不言愁，壯年凌云堪比天，青春里的一腔熱血，只為揚名立萬。江東周郎，臥龍諸葛，梟雄項羽，唐王世民，青年潤之，莫不青龍劍出，意氣風(fēng)發(fā)。青春，生命的最佳段落。人無追求，人生就不會積極進(jìn)取；人無希望，生活就會過得懶散。青春活力，活力青春，青春生機(jī)，青春真好！
青春，青蔥碧綠，春如韌草，勇如烈駒。青春，是活力代名詞，也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，薄積而厚發(fā)，只為給自己人生一個無悔交待，為給一個美好未來打下好的基礎(chǔ)，為給一個安享晚年的運籌惟握。人生很公平，一段努力一收成，功夫就怕有心人，少壯青年不努力，莫待老時徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記，也需要用行動去求真，青春有限，行動吧，年輕們。
青春，向上作文 篇15
青春就像一首歌，我們邊走邊唱。
我喜歡把我的自信寫在臉上，把我的固執(zhí)和瘋狂握在手里，然后唱一首看起來很奇怪的歌，展示我自己標(biāo)志性的動作，因為我們的名字叫青春！
我們稱之為青春，自信的青春。作為初生牛犢，我們注定無所畏懼。夕陽悄悄地染紅了西方的云彩。我們可能會繼續(xù)在自己身邊修煉，或者開始新的探索和尋找，而不是像“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”那樣坐著呻吟。我們充滿信心。我們走在人生的路上，唱著歌，然后享受著收獲的喜悅。不管是暴風(fēng)雨還是陽光，只要我們抬頭，我們看到的天空似乎總是藍(lán)色的，總是晴朗的，總是美麗的。在我們眼里，青春沒有失敗，青春沒有錯。所以我們喜歡炫耀一句屬于我們的口號，就是我秀，所以我是！
我們稱之為青春，癡狂癡狂的'青春熱愛我所熱愛的，憎恨我所厭惡的，思考我所想的，做我所做的，我們沒有什么可隱瞞的。有一次為了一場球賽，我們從不睡覺；有一次為了一個話題，我們跟老師臉紅脖子粗；我們一理發(fā)，就再也不回頭了。癡狂相信自己。我們受傷了，痛苦了，但更多的時候我們沒有遺憾。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度沖向終點時，我們曾經(jīng)在癡狂崇拜他。年輕的癡狂也是理性的。癡狂在某首歌里，因為他的心情和夢想都寫在歌里；癡狂屬于某個明星，因為他（她）的成長和成功承載著他所追求的東西，他所擁有的或他所沒有的。我們看似浪漫的做法，其實包含了很多真實的不寬容。堅持自己的夢想，上重點高中或者名牌大學(xué)，找一份備受矚目的工作，賺一筆驚人的錢，然后做自己想做的事情，比如買車，帶家人去旅游。在癡狂，我們感到很自在。是的，我們是有夢想的瘋子和癡狂人。我們稱之為青春，個性的青春。為了個性我們會不擇手段。天空中沒有一絲痕跡，但我已經(jīng)飛過。無論結(jié)果如何，我們都要努力去接受。這就是我們的性格。如果我做了什么，至少我不會為我的夢想而逃跑，我永遠(yuǎn)不會為自己感到羞恥，”這句歌詞寫得真好。
我們的名字叫青春！
青春無所畏懼，無所不能！
青春，向上作文 篇16
偶然閑暇，我總會習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹，讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò)，習(xí)慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想，自己的人生不是也如樹木，生命常在，青春不朽啊！當(dāng)即舒心。
誠然，秋風(fēng)的到來會將樹葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實實地感覺到歲月的'痕跡。
然而，誰言青春只是容顏？
青春是光亮，無論是日出之光，還是日中之陽，或是秉燭之明。只要心向著青春，蒼老便會為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開，也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽，也會在心里與自己賭一把，無論結(jié)果如何都會激動一把，頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢！你有一顆年輕的心，青春就離你很近。
青春，是一種熱情，尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚，有初遇的驚艷，有臨別的不舍，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”著名愛國詩人陸游如此寫道。黑發(fā)已染霜，年華已老去，但是愛國的熱情依然蕩漾在他的心里，他的血液是年輕的。你有對生命的熱情，青春就不會遠(yuǎn)去。
想要青春常駐，就要守住夢想。有夢想的人就有前進(jìn)的方向，并且有強(qiáng)大的精神動力去助你拼殺沙場，勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中，諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業(yè)的渴望，有報君報國的.渴望，誰又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將？
九把刀曾說過：“青春就像一場大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次。”是啊，即使人間坎坷，你的人生早已在無數(shù)次絕望中失去夢想，你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡。可是，你的青春，至少曾經(jīng)有過的青春呢？你在那場大雨中流過的淚，摔過的跤，迷過的路，都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子，貼上“回憶”的標(biāo)簽，你會永遠(yuǎn)擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量，只為來年更好地成長！
青春，向上作文 篇17
有時我們選擇一個人的堅強(qiáng)，并不是我們真的無堅不摧，不過是身后空無一人，實在別無退路可選。
每個人的`生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。
也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。
因為各人的生活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無論是順?biāo)欤�是曲折，都要各人去走。
同時你也要學(xué)會，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點，不至于失控。
記得有人曾說：每一個強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去，這就是你的無底洞。
我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨無依時，得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來就是強(qiáng)者，我們并非沒有軟肋，我們并非無懈可擊，但我們終將學(xué)會，一個人，面對所有的難。
青春，向上作文 篇18
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經(jīng)舅舅介紹來到市里面的一所普通中學(xué)復(fù)讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內(nèi)心充滿了懊悔與無奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學(xué)子夢寐以求的夢想啊。一瞬間，內(nèi)心突然空落落的，那是一個完整的夢變得支離破碎的殘酷現(xiàn)實!但終究還是得接受現(xiàn)實，再三思考之下，我終于決定將父母說服，義無反顧地踏上了復(fù)讀的道路。
我很幸運，來到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會介意。現(xiàn)在我常常在想，是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門，打開復(fù)讀的窗戶好讓我遇見您呢。
第一次見面時清晰的記得你說過:高四不是我們?nèi)松械谋匦拚n，那么，既來之，則安之。短短的一句話寓意萬千，也讓一直有點嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你，都有所觸動。一個戴著眼鏡，留著短發(fā)，中等身材的中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發(fā)出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹，沒有長篇大論的鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應(yīng)該做的事。你逐個點名，說讓同學(xué)們多多熟悉，相互認(rèn)識。花名冊一扔，你卻說要和我們玩?zhèn)�小游戲，于是你從頭到尾地說出每一個同學(xué)的名字，竟絲毫不差!要多么細(xì)致的觀察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對自己的嚴(yán)格要求密不可分。
你讓我們知道，復(fù)讀這一年除了最后的高考目標(biāo)，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學(xué)問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學(xué)生不應(yīng)該拘泥于課堂，而應(yīng)該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節(jié)政治課的時候，你邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺，竟連教科書都不帶。話不多說，你如數(shù)家珍般將書中的綱目一一羅列，時不時還能完整背誦書中的重點段落，著實“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數(shù)，但做到如此這般確實不容易。直到后來才知道，你那是對畢生事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬萬的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學(xué)生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學(xué)校嚴(yán)抓紀(jì)律衛(wèi)生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的.項目竟是在一個特定的時間上臺表演節(jié)目，對此你有以下解釋：一是復(fù)讀生活太枯燥，就當(dāng)是為無聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個合格的大學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個過程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細(xì)細(xì)想來，你的教學(xué)方法確實別具一格，但每一項舉措無疑是經(jīng)過深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經(jīng)無意中了解到你也有一個深藏內(nèi)心的愿望：你說想以你的名義成立一個公益組織，同時聯(lián)系到你教過的每一個學(xué)生，每個人都能為教育公益事業(yè)做點貢獻(xiàn)。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。無論何時，你心心念念的都是別人，從來都不是自己，為人師表，你確實值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生，我常常感到幸運和光榮。我定當(dāng)心懷感恩，認(rèn)真對待生活，肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
區(qū)區(qū)千字，道不盡短短一年生活的點點滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時間細(xì)細(xì)體會。
在這里，我真誠的祝賀千千萬萬個奮斗在教育事業(yè)前線的教職員工們:身體健康，闔家歡樂。正是有了你們，才會讓千千萬萬個像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來仍是少年！
青春，向上作文 篇19
太陽從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。
當(dāng)我含著苞時，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大，從一個衣來伸手，飯來張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無所有。想要鉆破這片泥不容易，時而碰壁，時而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來奮斗的，是和別人比拼的大好時光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級的`世界時，我看到青春向我招手，浪費了一學(xué)期的青春，地基沒固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅持，她沒有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點在里面欲動，那個點，正是我的青春這個點只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實，回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心，因為我的心中有一團(tuán)火，有一個閃光點。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí)，讓成績有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春，向上作文 篇20
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無盡的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它有時像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時刻把握著前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。
青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥兒一樣，追逐自己想要的未來；但是我猶豫了，因為我對我能去哪里感到困惑。有時候，它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的'白云，感受著微風(fēng)的愛撫和太陽的溫柔；有時，它會傾聽小溪歡快的聲音和鳥兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡單平淡的快樂。風(fēng)一吹，就顫栗著和這個強(qiáng)大的對手拼個你死我活。也許它失敗了，但它不想離開自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無怨無悔。畢竟，他努力過。——總是在矛盾中，卻在矛盾中逐漸成長成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時候，他們會怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過得最好；還是隨意亂涂，讓人認(rèn)不出來，尷尬？
朋友們，現(xiàn)在你們有了一個偉大的青春。也許你會一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。
青春是一場考驗，智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng)；傻子迷失，墮落，被社會淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！
青春，向上作文 篇21
青春是什么？有人說，它是早晨的太陽，充滿著朝氣與蓬勃；也有人說，它是人生的這幅畫中的一抹亮彩，描繪著絢麗與鮮艷；又或者有人說，它是剛萌發(fā)的嫩芽，對世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來，青春是人的一生中最寶貴的時光，它，充滿著陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時刻，我們更要選擇珍惜，用奮斗書寫人生華章，用夢想引領(lǐng)人生之航！
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰(zhàn)的大好時光，正如拉弓上的箭，蓄勢待發(fā)。青春正如一支未譜寫的樂曲，而我們，正是這樂曲的奏章人，最后的'最后，演奏出優(yōu)美動聽亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲，都是我們年少時的選擇，我們所做的，只是遵循自己的內(nèi)心，演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們，也曾珍惜過青春，在人生的花季，綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時光，有許多人，選擇將這時光付諸于國家的建設(shè)之中，無論是身處多平凡的崗位，都堅持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值，用平凡書寫不凡，犧牲小我奉獻(xiàn)大我，與國家同呼吸共命運。正值青春的我們，要樹立好理想，無論理想是渺小或者遠(yuǎn)大，我們都可以在為理想努力奮斗的同時，一點一點地發(fā)光發(fā)熱，最后的最后，匯成一片璀璨的星空，在祖國的天空中，熠熠生輝。
青春是一場說走就走的旅行，是一趟沒有返回車票的旅程，青春只有一次，正如每個人的生命只有一條，作為青年的我們，應(yīng)珍惜青春，不負(fù)韶光，牢記使命，砥礪前行！
青春，向上作文 篇22
光陰不必似箭，歲月也無須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至。——題記
兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時光，帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現(xiàn)過與未來有關(guān)的字眼。面對陌生的一切，真誠是我們心靈溝通的橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著，成長著。
操場上笑著奔跑的我們，樹林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語的我們，這都是青春的`我們，都是最最真實的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，未來不期而至。
時光不停流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的孩子也長大了。我們開始為未來打算，我們努力著，拼搏著，為實現(xiàn)夢中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實；變得張揚，以為這就是個性。他們變得冷漠，笑點越來越低，淚點卻越來越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來越來越遠(yuǎn)。
原來，青春不止留下了激情，還留下了成長。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長的果實。
親愛的朋友，不要擔(dān)心，不要憂慮，時光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然，前提是不要坐上與成長方向相反的列車而不知回頭，不能停下，重新開始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現(xiàn)在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進(jìn)土里，
希望的花兒會慢慢地開，
把時光的變遷拿出來晾曬，
成長，青春便會煥發(fā)光彩！
青春，向上作文 篇23
青春年少如同一個貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個彩笛吹開了我們的夢想；青春年少像一個音樂符號帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛惜它。
年少的我們愛追夢，喜愛無拘束隨意的放蕩，喜愛時尚潮流風(fēng)韻，喜愛無窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時再后悔莫及當(dāng)時。如同未北歸一只大雁秋天時在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個領(lǐng)航的人將這只不確定項的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的`確酸澀的、因此，幼嫩的心請不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！
青春，向上作文 篇24
夕陽，無限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠(yuǎn)不會結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春。看，這些才是青春的真實寫照。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無限美好的青春。每個人都有青春。只是我們對待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會看到，其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費時間，視時間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚帆直上，架起我渾濁的`風(fēng)帆，在知識的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢。你看，好好對待青春，青春會報答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。
年輕時付出，精神上會收獲更多。年輕時好好學(xué)習(xí)，他給你知識，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費青春。
所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加嬌艷燦爛。
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