堅(jiān)強(qiáng)的作文[集合7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
生命是無價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的.人令我們非常的感動。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動，并在她的手上寫了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷遥瑢懥恕都偃缃o我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命，同時(shí)也要珍愛自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
昨天晚上六點(diǎn)是高考查分的時(shí)間，不知怎么我倒是很激動，因?yàn)樾〔莸姆謹(jǐn)?shù)就快知道了。下午六點(diǎn)二十分了，這時(shí)在網(wǎng)上遇到也是以前教過的孩子，小草小學(xué)同學(xué)夏吟秋，給我說她這次分?jǐn)?shù)理科考了645分。天啦，不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。超重本足足八十八分。接著問了問她知道小草考了多少分嗎?她說小草是文科，考了581分，也是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，也超了重本三十多分啦。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心里格登一下，因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)雖說不低，但與之前小草自己估的分來說，差距還是蠻大的。所以她現(xiàn)在心里肯定不好受的。于是我發(fā)了一個(gè)消息過去，說不管如何，她是我永遠(yuǎn)的驕傲!
兩分鐘后，小草電話打過來了，電話那頭的她泣不成聲，聽得我心都碎了，不停的勸她，不要緊的，已經(jīng)不錯(cuò)了，超重本那么多分呢?只聽那頭的她哭著說，我去北大沒希望了，我是這樣告訴小草的，以后還有希望啊，你可以過去讀研啊，聽著小草難過的.哭聲，真是讓我難過，幸福的像花的小草迎來了生命里的第一次不如意，她能挺得住嗎?電話掛斷后，給小草發(fā)了一條信息過去“小草，記住，你在LUCY心目中過去，現(xiàn)在，將來你永遠(yuǎn)是我的驕傲，堅(jiān)強(qiáng)些，像LUCY一樣，不管經(jīng)歷什么都一定要挺住!”
今天中午11點(diǎn)多接到了小草打來的電話，電話里聽到她的聲音，放心了，小草挺過來了，她真的做到了，她還是用她那細(xì)柔的聲音說到，“昨晚哭了一夜，我也想通了，能去哪兒就去哪兒，以后我還是會有一番作為的。”，從她的聲音里，我聽到了堅(jiān)毅，我知道小草做到了，她可以的。心里開心死了，是啊，這才是我的小草，相識六年的小草，陪伴我經(jīng)歷風(fēng)雨的小草，讓我驕傲的小草!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我有許多玩具，模型、機(jī)器人、積木……但我還是喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁。
不倒翁身上穿著一件白色的外衣，黑色的褲子，胸前系著一條藍(lán)色的領(lǐng)帶，看上去可神氣了，就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的，微微地笑著，那一副可愛的樣子，真討人喜歡。
不倒翁不但樣子好看，還有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。在一天下午，媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè)，我很隨意地答應(yīng)了，媽媽看見我答應(yīng)之后就走了。看見媽媽遠(yuǎn)去的背影，我就開始寫作業(yè)了，作業(yè)在我的`努力下不斷變少，我心想：“我寫的速度這么快一定很快就能寫好的。”作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。就在我認(rèn)為已經(jīng)寫完的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)才寫了一半，我如同晴天霹靂，疑惑地想：“這可是已經(jīng)四點(diǎn)了，怎么才寫了一半呢？算了，不寫了，和媽媽解釋一下就好了。”在我整理書桌的時(shí)候，我一不小心碰倒了書桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了幾下，又穩(wěn)穩(wěn)地站著，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困難后都能堅(jiān)強(qiáng)地站著，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回書桌上，又繼續(xù)寫作業(yè)了。
我喜歡不倒翁，更喜愛他那堅(jiān)強(qiáng)的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我老是以為沒有友誼我一樣是天真、活潑、開心；沒有愛依然會感到幸福；沒有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無知的想法我知道自己錯(cuò)了。沒有友誼我會感到寂寞、孤獨(dú)無助；沒有愛我會流淚，會傷心，會孤寂；沒有世界的一切我會覺得生存沒意義。
這幾個(gè)月，我遇到了她——一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中知心的朋友，是她教會我做人不應(yīng)該自私，應(yīng)該要慷慨；是她教會我把心包容著世界萬物；是她給了我溫暖，給了我希望。沒有她或者現(xiàn)在我依然刻薄、小心眼......她教會我的東西實(shí)在太多拉，我對她實(shí)在無比的感激。
她心地善良、平易近人、有著天使般的風(fēng)范。我跟她相識的時(shí)間只是很短暫，但是她那溫柔的語言當(dāng)中感化了我，我對她有了一種與眾不同的感覺，這是我歷年從來都沒有的感覺，或者這感覺就是友誼的動力吧。
然而今天她說要離開了，她帶的微笑跟我說再見了。她說要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去了，雖然很不愿意，但是依然還要去。她走的那天我沒有跟她說再見，因?yàn)槲也幌敫珠_，跟她分開我不知道什么時(shí)候再可以見到她，我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個(gè)夜晚我并沒睡，因?yàn)槲乙恢痹诳蕖Ｔ诳薜勉裸露?時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一封信，是她留給我的：
雖然這次的分開，不知道什么時(shí)候才能重逢，但是盡管現(xiàn)在我走了，但是我們的心永遠(yuǎn)會在一起。你不要傷心，因?yàn)槲也幌肟匆娪腥藶槲叶鴤模阅阋獔?jiān)強(qiáng)，總有一天我們會再逢的。
從此我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，是一種神奇的東西，它道也道不清，摸也摸不著，但它卻一直存在。當(dāng)一個(gè)曾不夠堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)過努力變堅(jiān)強(qiáng)后，往往一回頭，才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么值得贊揚(yáng)……
對我來說，堅(jiān)強(qiáng)曾距離我很遠(yuǎn)。在我小的時(shí)候，別人問我問題，得到的永遠(yuǎn)都是一張緊張害怕到極點(diǎn)的面孔和支吾不清的回答。
幸運(yùn)的是，在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，我有一位很嚴(yán)厲但又令人親切的數(shù)學(xué)老師。在她上課時(shí)，班里總是靜悄悄的，唯恐她嚴(yán)厲的對待自己。當(dāng)時(shí)我都不敢正眼看她，但一次偶然我走進(jìn)了她的辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅(jiān)強(qiáng)的事。我因?yàn)樽鳂I(yè)的問題，其實(shí)也沒有什么，只不過是一道邏輯題沒解出來，媽媽在題下面寫字請老師幫助我，就是這一件現(xiàn)在看起來十分輕松平常的事，當(dāng)時(shí)我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言，讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室，雙腳就像填了鉛一樣沉重，頭時(shí)不時(shí)向后看，希望有什么事或什么人把我救走，再一轉(zhuǎn)回來，老師已在門口等候，她表情嚴(yán)肅，我只能跟著她進(jìn)了辦公室，她在椅子上坐了下來，看了看我驚恐的表情，面色慢慢的平靜下來；我手心里出滿了汗，遞給她的作業(yè)本因?yàn)槲沂诌^于用力而被捏爛了一角，我的鼻梁上出滿了汗，順著鼻梁流到了嘴唇上面，胸口急促的起伏著，心里通通的跳，兩腿也慢慢在發(fā)抖；老師用輕柔的聲音講著，對著緊張的手足無措的我耐心的講著，最后我終于恍然大悟。突然我感覺老師很親切，我的.膽怯一下子沒了。一種神奇的、輕快的感覺充盈全身，緊張的情緒被替代，我大膽地向老師禮貌的道謝，腳步平穩(wěn)的回到了班級。
從那以后，我不再恐懼于這些事情，我更自在地與同學(xué)、老師交流，同時(shí)我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我就像變了一個(gè)人，一個(gè)新的更勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
有時(shí)我也在想，是什么令我更加堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該是經(jīng)歷。經(jīng)過一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣，我越來越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
他，雖然是個(gè)殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴(yán)重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。
他，就是我們小區(qū)的一個(gè)人，甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時(shí)候，就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí)，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習(xí)走路，雖走得不算很遠(yuǎn)，可是，他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習(xí)了吧？”，沒想到，他強(qiáng)忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人，竟會有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心！
名師點(diǎn)評：
本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人，通過講述他學(xué)走路的故事，讓讀者看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，看到殘疾人具備比健全人更堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。故事敘述得很生動，小作者對這位殘疾人的動作和言行進(jìn)行了生動刻畫，由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來了。本文立意很積極，中心明確，闡述清晰，寫得比較好，但也有可以改進(jìn)的地方。文章的.題目可以改為《殘疾人——生命的強(qiáng)者》或更響亮一點(diǎn)的題目。 “‘你今天還是別練習(xí)了吧？’，”改為“‘你今天還是別練習(xí)了吧？’” “不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀，但是有些地方還不如他，他有堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
世上沒有弱者，只有你是否擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心——題記
家住在公園不遠(yuǎn)處，一有時(shí)間我便會帶上一本書，一副耳機(jī)，一瓶礦泉水去公園玩。公園很大，因此人便顯得不多，我總能在湖邊一個(gè)小亭中找到座位，徜徉書海之中，極為愜意。
這次去時(shí)正是午后兩點(diǎn)左右，太陽吞吐著焰火炙烤大地，我找了一處靠近湖邊，樹蔭濃綠之處坐下休息。把書攤開放在腿上，陽光透過綠葉化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕灑在書上，熱氣已蕩然無存，浸在樹下的陽光之中還別有一絲溫暖。書看累了，便偏過頭去看看景色，鳥兒棲于書上歡暢的，音符飄向空中，而整個(gè)天空卻存于湖光那淡淡的微波之中……
看了一個(gè)小時(shí)書后，我倚在圓柱上休息一會兒，看看稀稀落落的賞景之人，有一個(gè)小孩吸引了我的注意。他大概七八歲，很瘦小，透過濃密的污漬，能看見他穿著一件白襯衫。令我驚奇的是他背著一個(gè)大口袋，仔細(xì)地翻動著一個(gè)個(gè)垃圾箱，然后把撿到的瓶子放入口袋中，我驚訝于年紀(jì)如此之小的他為何要靠撿拾飲料瓶為生。我注視這他，見他熟練地?fù)炱鹨粋�(gè)又一個(gè)瓶子之后汗流浹背，單薄的襯衫夾雜著汗液緊貼在他瘦小的身軀上顯得極為沉重，他張開嘴，邊走邊喘息著，我知道他一定非常渴。
終于，他放下了大袋子四處看了看，發(fā)現(xiàn)了我的礦泉水，眼前一亮，便朝我走來。我看出了他的來意，微笑著準(zhǔn)備把水遞給他，他的臉不知是因?yàn)閯诶圻�是靦腆，顯得微紅，說：“能不能給我口水喝，我太渴了。”我回答說：“喝吧，沒事。”他連聲道謝之后，只聽“咕嚕”幾聲，一口氣喝光了所有水，喝完之后長出一口氣，說：“你等等，我賣了瓶子還你一瓶礦泉水。”我不禁有些驚訝，說道：“不用了，就當(dāng)我送你一瓶水吧。”他什么也沒說，把瓶子放入口袋中，留下一個(gè)堅(jiān)定的背影，轉(zhuǎn)身走了，就在他要沒入樹蔭之中時(shí)，回頭凝視了我?guī)酌耄愠隽斯珗@。
我一直以為他是說著玩笑，便沒怎么在意，看了半個(gè)多小時(shí)的書之后，便想起身離去，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)那小男孩的身影，心中并不失落，只是覺得少了那一份應(yīng)該會出現(xiàn)的感動。
看了看時(shí)間，才五點(diǎn)，夏天天黑得很晚，我便決定去繞著公園走一遭，從湖邊小亭的雅趣走向了園中草坪的活力，繞著公園走一圈回到遠(yuǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原先的亭子中靜靜地立著一瓶礦泉水——我驚訝地環(huán)顧四周，沒能發(fā)現(xiàn)小男孩的`身影，或許他并不在意別人的想法，他只知道自己曾經(jīng)承諾過。
拿起礦泉水，我去了離家很近的書店，走過人影交織的天橋，我看見一名十八歲左右的青年跪于樹蔭濃密的地上，身前寫著自己一日未曾進(jìn)食，還望好心人施舍，而他的對面則是一個(gè)十二歲左右的小男孩蹲在地上賣薰衣草，整座天橋飄著薰衣草的清香，我知道這種香味不可能是溫室中花朵的氣息，更多的則是一種生命的野性。小男孩身后沒有大樹，幾根天橋的掛桿投下的陰影還不足以遮住他的腦袋，他早已被曬得汗流浹背，而去買他花的人卻絡(luò)繹不絕。
書店逛了一圈，見已到七點(diǎn)了，便匆匆回家，又路過天橋，賣薰衣草的男孩站了起來，擦擦汗，樂呵呵地清點(diǎn)著一天的收獲，而那名十八歲的青年，卻還在為今日的晚飯發(fā)愁……
我握著礦泉水的手緊了緊，低頭看去，之間夕陽光輝之中的礦泉水瓶上，似乎隱隱地泛著光芒，在水中，浮現(xiàn)了一名小男孩的堅(jiān)定背影……
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