以規(guī)則為話題的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的以規(guī)則為話題的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以規(guī)則為話題的小學(xué)作文1
國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，在我們的生活中也有著各種規(guī)則，有交通規(guī)則，有體育規(guī)則，有游戲規(guī)則，還有實(shí)驗(yàn)規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境中有序的生活著。
就拿過(guò)馬路這件事來(lái)說(shuō)吧，大家可能會(huì)說(shuō)馬路誰(shuí)不會(huì)過(guò)，可就是有一些人不遵守交通規(guī)則，任意闖紅燈。
記得一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我去上英語(yǔ)課，下車(chē)后，我們準(zhǔn)備去十字路口過(guò)馬路，可是我們正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，綠燈突然變成了紅燈，我心想：“呀!真是煩人，怎么早不變晚不變，到我們過(guò)時(shí)就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來(lái)，可是我看見(jiàn)我旁邊有好多人好像沒(méi)看見(jiàn)紅燈似的繼續(xù)往前走，這時(shí)媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過(guò)馬路，我連忙拉住媽媽：”媽媽，不能闖紅燈，我們要遵守交通規(guī)則。“媽媽焦急地說(shuō)：”上課快遲到了。“我說(shuō)：”那我們也要遵守交通規(guī)則。“媽媽看了看我：”好吧!就聽(tīng)你的。“過(guò)一了會(huì)，綠燈亮了，我和媽媽快速地過(guò)了馬路，向?qū)W校跑去。
孟子說(shuō)過(guò)：”不以規(guī)矩，不成方圓。“如果我們都不遵守規(guī)則，那世界不知會(huì)變成什么樣，我們要從自身做起，遵守規(guī)則，這樣我們的生活會(huì)更有序、更美好，在規(guī)則面前，我堅(jiān)持了正確。
以規(guī)則為話題的小學(xué)作文2
只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，門(mén)關(guān)上了，我開(kāi)始做題，“好好做，不能看答案，要誠(chéng)實(shí)”。媽媽的話在我耳邊回蕩，房間里鴉雀無(wú)聲，邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)，好像全世界每個(gè)人都在看著我。
前幾題很簡(jiǎn)單，做的很順利。可到了這一題，是“和差問(wèn)題”，可把我難住了，我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)，我急的抓耳撓腮，仔細(xì)分析，可還是做不出來(lái)，我想了一個(gè)方法，不對(duì);又想了一個(gè)方法，還不對(duì)，這也不對(duì)，那也不對(duì)，怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻，我撓了撓頭，似乎老師講了，也好像沒(méi)有講，此時(shí)此刻，我使勁的敲著腦袋，恨不得把答案敲出來(lái)。
我拿手翻著書(shū)，好像看答案，我心驚肉跳，好像那顆心就要跳出來(lái)一樣，害怕、擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲，我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè)，慌亂的`做下一題，我看了看門(mén)，媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)，還在做飯。“安全”我的臉像發(fā)燒一樣，感覺(jué)窗外每一個(gè)人的眼神像針一樣扎入我的身體，我感覺(jué)媽媽對(duì)我說(shuō)“這樣做還不如不做”，感覺(jué)好像身上壓一塊巨石，我忽想起剛才心驚肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能這樣做，恨不得把自己打一拳。
終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣，把作業(yè)給媽媽看，雖然有一題空白，但我在規(guī)則面前，我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己，古人說(shuō)過(guò)“不以規(guī)則，不成方圓”，干什么事都要遵守規(guī)則。
以規(guī)則為話題的小學(xué)作文3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí)，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績(jī)，我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分，我心里有說(shuō)不出的慚愧。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說(shuō)了一句：“要遵守規(guī)則!”回到屋里，在預(yù)習(xí)《釣魚(yú)的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分，但是我心里依然沒(méi)有愧疚，因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。
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