這就是我優(yōu)秀（15篇）

這就是我1

　　我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛好特別多，如玩籃球，踢足球，看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，人們都說我具有男孩的天賦，但我一直沒有感覺到。

　　我的'性格還是瞞開朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳，不愛在班里呆著，但我的脾氣有時(shí)十分暴躁，我要是不順心，誰對(duì)我說話我都特別煩，我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣，也會(huì)討厭任何一個(gè)人，記得有一次，我有點(diǎn)不順心，衣曉娜問我問題，我第一次沒有回答，沒想到她又問了我一遍，我這時(shí)發(fā)火了，我對(duì)她竟大聲說道："你煩不煩，自己想去！"她生氣了。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我向她道歉，她只是說："下回不要再這樣了！"

　　我也有好多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛看笑話書，有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。

　　有時(shí)我也會(huì)小性子。

　　記得有一次，我在奶奶家吃飯，奶奶包的是餃子，叫我去叫大姐也來吃餃子，我回來時(shí)，爺爺逗我說："被我吃光了。"我生氣極了，走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說："爺爺逗你玩呢，飯多著呢！"我沒聽，爺爺也生氣了，媽媽和爸爸揍了我一頓，我哭了，奶奶心疼我了，把我領(lǐng)回了家。我后悔極了，后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子，從那時(shí)到現(xiàn)在，我再也沒有那樣，可能我也長大了吧。

這就是我2

　　望著鏡子里一個(gè)瘦瘦的九歲男孩，我做個(gè)鬼臉一笑，就露出了兩顆大門牙。這就是我——時(shí)常被家人擔(dān)心吃不好的骨感/陽光男孩。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。以前我都是聽媽媽講故事，后來我會(huì)自己讀了，就自己看。自己看的感覺和聽的感覺完全不一樣，你看書的.時(shí)候能有更深的感受，當(dāng)你覺得這句話很好，可以反復(fù)多讀幾遍，能讓印象更深刻，記很長時(shí)間都不會(huì)忘。后來我就越來越喜歡看書了，沒新書讀的時(shí)候，我就禁不起誘惑把讀過的書再讀一遍，有時(shí)候心還會(huì)被書勾走了，一直看到很晚很晚才回過神來，當(dāng)我一看表，這才戀戀不舍地把書合上。

　　我也有缺點(diǎn)，比如我干什么都不認(rèn)真。有一次，我穿完道服發(fā)現(xiàn)沒有腰帶，我就找呀找，把我平常放腰帶的地方都找遍了還是沒找到，最后還是奶奶幫我解決了問題。都怪我平時(shí)粗心大意，沒放好自己的東西。

　　好了，不說缺點(diǎn)了！那就說說我的特長吧。跆拳道是我最喜歡的活動(dòng)之一。以前，我很熱愛跆拳道，不管教練怎么訓(xùn)我，我還是每天像剛?cè)サ臅r(shí)候一樣積極去道館。可是練到藍(lán)帶，我產(chǎn)生了一些情緒，停了一段時(shí)間，后來我又好好訓(xùn)練了，盡管教練打我，但是我又把氣壓回去，更加刻苦的訓(xùn)練，因?yàn)槲抑�道教練�?duì)我寄予了厚望，希望我更加優(yōu)秀。跆拳道給我?guī)�來了歡樂也帶來了苦惱，但是有付出就會(huì)有回報(bào)，看著我厚厚一摞的證書獎(jiǎng)牌，心里就有一種自豪感。

　　這就是我，有優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)缺點(diǎn)/也有特長的我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我3

　　街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰都不知道她是誰，而我知道，因?yàn)椋�那個(gè)女孩就是我。

　　我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個(gè)而煩，這就是我。

　　7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業(yè)，正說著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？過了一會(huì)兒，哦，原來，你把相交聽成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。

　　11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱�年�?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)椋�我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的'懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！

　　12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx

這就是我4

　　咦，她是誰？鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘，鴨蛋形白皙的臉上長著兩條俊俏的眉毛，在那濃濃的'眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢！看著就挺可愛的。告訴你吧，她就是我。

　　我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，這也是我的一個(gè)小秘密，那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的，又大又圓，宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標(biāo)志”。你說這有趣吧！

　　我還有一大特點(diǎn)，那就是愛看書。你有可能不知道，愛看書有時(shí)也是缺點(diǎn)呢！接下來就讓我好好地訴訴苦吧！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在房間里雙手托著下巴，雙腳翹起，趴在床上，津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過來說：“李緣，你看書看了那么久了，眼睛已經(jīng)很累了，幫我把衣服疊完吧！”要知道，媽媽發(fā)起脾氣來可是很暴躁的，再加上她這幾天身體不舒服，更是火氣大。可是那時(shí)的我不知怎么了，可能看書太入迷了，竟然沒聽見。

　　過了好一會(huì)兒，媽媽過來一看，頓時(shí)傻了眼：我竟然還在看書。于是立即聲色俱厲地審問了起來：“李緣，我剛才讓你干什么呀？”“什么呀？你剛才什么也沒讓我做啊！”我渣渣眼睛疑惑地說。媽媽怒火中燒，爸爸更是哭笑不得，說：“書呆子，趕快去疊衣服。不然，你又得遭殃嘍。”

　　我馬上放下書本，飛快地疊完衣服，又拿起書遨游在書海中了。瞧，這就是我，一個(gè)一拿起書，就旁若無人的小書迷。小朋友們，快來和我交朋友吧！

這就是我5

　　聽說要介紹我自己，我向我的媽媽要了一面小鏡子。我想我對(duì)著小鏡子，才能更好的介紹我自己吧！

　　我是一個(gè)有著大耳朵圖圖一樣大耳朵的男孩兒，今年九歲，就讀于薈萃路小學(xué)三年級(jí)三班，是這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員，這也就意味著我的成績會(huì)相對(duì)來說好一些。然而，成績的好壞，沒有影響我和同學(xué)們的相處，一起玩耍的時(shí)候，我們就都是好朋友，一起學(xué)習(xí)的`時(shí)候，我也可以幫助那些成績不太好的同學(xué)。

　　哦還是拿著鏡子說。我的眼睛像我的爸爸，我的嘴巴像我的媽媽，這讓我長得就是我的爸爸和媽媽的結(jié)合體，有時(shí)候看起來像爸爸，有時(shí)候又看起來像媽媽，還有的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槲业拈L相，而發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽有著驚人的夫妻相。哦這個(gè)好像說遠(yuǎn)了，說回我自己。

　　我的睫毛，有點(diǎn)長，因?yàn)槲业难劬ο癜职值难劬δ敲创螅�大眼睛總是附帶著長長的睫毛，這一點(diǎn)有時(shí)候讓我看起來像是一個(gè)女孩兒！也許你聽到這里要認(rèn)為我會(huì)因此而煩惱了。沒有，我沒有因此而煩惱，雖然我是一個(gè)男孩兒，但我也喜歡女孩兒，不是說我要變成一個(gè)女孩兒，而是我偶爾被當(dāng)成女孩兒對(duì)待的話，我也不會(huì)生氣，甚至?xí)�覺得自己也許也如女孩兒一樣漂亮可愛吧！

　　當(dāng)然，我還是一個(gè)男子漢的！我的興趣愛好是踢足球，只要一踏上球場，我就不會(huì)再被人認(rèn)為是女孩兒了，因?yàn)槲业膭?dòng)作矯健，也因?yàn)槲視?huì)一身臭汗地回家。女孩兒們大多都不會(huì)這樣的，這是男孩兒們的專屬。

　　下個(gè)學(xué)期，我就要讀四年級(jí)了，然而我的個(gè)子，卻還是我唯一的心事。小鏡子照不出我的個(gè)頭，卻照得出我的心事。這個(gè)有著心事的男孩兒就是我了。

這就是我6

　　我，一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事，整天樂呵呵的。我笑著說：“那可不一定哦，只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著面對(duì)困難。”

　　以前的我，總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因?yàn)楫?dāng)男生在馬路上狂跑時(shí)，女生卻只能在路邊邁著小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場上男孩子可以發(fā)揮自己的特長，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。

　　三年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳，媽媽見我穿成這個(gè)模樣，讓我馬上把衣服換下來，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。

　　直至上了六年級(jí)后，我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因?yàn)閷儆谂�生的`色彩有很多，如：紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因?yàn)槲议L大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩。籃球場上不再有我的影子，而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個(gè)人。現(xiàn)在的我不再會(huì)在馬路上奔跑，那個(gè)雙手抱著書、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。

　　我很奇怪自己為什么不再會(huì)跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了，但這并不奇怪。

　　這就是我。以前的我總是那么愛打鬧，有一股牛脾氣。可是現(xiàn)在的我變得文靜起來，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣，在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。

　　這就是我，一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。

這就是我7

　　雙眼皮、長頭發(fā)，配著心靈手巧和能歌善舞的形容，這就是我！

　　我，是一個(gè)奇怪的人。在學(xué)校，我總是被老師同學(xué)貼上：“文靜、溫柔”的淑女標(biāo)簽。在家里，我卻被家人評(píng)上：“調(diào)皮、任性”的評(píng)價(jià)。這兩個(gè)相差十萬八千里的性格卻偏偏都?xì)w我所有，可是我也不想。

　　捂著嘴巴微笑、說著禮貌的句子、裝著文靜的風(fēng)范，這些都是在學(xué)校里做作的我。在班里，我總是不敢于回答問題，說話很小聲，好像什么都害怕一樣，因此也有不少人欺負(fù)我。可我總是帶著面具在默默忍受。唉，看看這作業(yè)里公正的字體、這奮斗的時(shí)光，真是讓我活的好累！“乖巧和勤勞”的評(píng)價(jià)幾乎每個(gè)學(xué)期都出現(xiàn)在我的評(píng)級(jí)欄里，可是誰知我心中多么想改變自己，改變做作的自己。

　　我很喜歡體育，可是作為一個(gè)“淑女”，可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲！于是，我跑步也要帶著小調(diào)唉！我多想變成一匹飛馬，能在跑道上瘋狂的`奔騰、自由的飛翔，我好想穿酷帥的涼鞋，可是淑女總是要穿令人炎熱的長褲、布鞋，總讓我熱的滿頭大汗。滿頭大汗就算了，居然還要用紙巾慢慢的擦，哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎？

　　決定了，從今以后我不再偽裝真實(shí)的自己了！于是，我開始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問題、大聲的講話、穿著陽光的短褲和涼鞋，在跑道上自由地做自己、做陽光的自己！

這就是我8

　　沒事喜歡看字畫畫，愛沉思幻想，一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩，這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的女孩呢!固然我學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，但偶然也會(huì)偷偷懶，譬如抄寫時(shí)少寫幾個(gè)詞語啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類的小事。所以就這樣，雖說成績還算不錯(cuò)卻也少不了挨老師的幾句罵。可沒辦法啊，每到再次要抄寫單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí)，我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無奈的拍著我的頭說：長高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂，再有一次你給我小心點(diǎn)。”實(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。

　　我平時(shí)很安靜的，但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì)盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長來學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場上。紙巾在干凈美麗的操場上顯得格外刺眼。我禮貌地走過往對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)不要把紙隨地亂扔。請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里吧。”也許看我是一個(gè)小女孩，他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉(zhuǎn)身就想走。我心中不禁怒火翻滾，看著比我高大好多的`家長竟沒有絲毫畏懼，我一把將他拽住大聲說道：“請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里。”這時(shí)四周的人都向他看過來，他身邊的那位小弟弟也認(rèn)真的對(duì)他說：“爸爸，我們老師說過要愛護(hù)環(huán)境的，不能亂扔垃圾。”那位家長在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅，只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。

　　不對(duì)就是不對(duì)，假如知錯(cuò)不改，即使是大人我也敢于上前指責(zé)。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì)偶然偷懶，文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。

這就是我9

　　一雙烏黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一張能說會(huì)道的嘴巴，就是我---一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。因?yàn)槲覑鄢獝厶�，愛說愛笑，所以能和任何一個(gè)孩子交上朋友。我也是一個(gè)十分好動(dòng)的小姑娘，嘴巴總是閑不住，為此挨了不少的批評(píng)。我特別有愛心，小區(qū)里的寵物狗沒有幾個(gè)我叫不上名字的，我經(jīng)常給它們帶吃的，它們只要一見到我，就要撲到我的身上，用它們那帶著敏銳的'嗅覺的鼻子左聞聞?dòng)衣劼劊�有的懶洋洋地走向我，我用手摸摸它們，它們便自覺地躺在地上，露出他們那光滑的肚皮，我就用手給他們輕輕地?fù)希�它們一聲也不響，閉著眼睛，好像正在美美的享受。每次看見它們這幅摸樣，我都會(huì)忍不住，撲哧一聲笑起來。

　　我最拿手的，當(dāng)然就是朗讀了。每當(dāng)上課，我和我的超級(jí)搭檔一起讀課文，我們讀的有聲有色，讀完以后，李老師每次都會(huì)贊嘆道：“讀得真好啊！”每當(dāng)我坐下時(shí)，心里別提有多得意了。

　　我很愛看書。每次寫作也都會(huì)忍不住看上兩眼，為此挨了媽媽不少責(zé)罵，明明看書是件好事，在我身上卻成了禍根。下課了，同學(xué)們都在外面玩，只有我靜靜地坐在座位上，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上，而我卻絲毫沒有聽見鈴聲，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上書本，上課時(shí)我卻依然沉浸在故事情節(jié)中，為此，學(xué)習(xí)成績拉下了一大截，媽媽為了控制我看書，還給我縫了沙包。

這就是我10

　　我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說：“你好，我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.

　　有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對(duì)手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂。因?yàn)椋�我了解自己�?/p>

　　才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的'話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。

　　我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對(duì)未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

這就是我11

　　我是一個(gè)小男孩，在綦江區(qū)XX小學(xué)四年級(jí)一班的一名學(xué)生。

　　我的臉很瘦。不過，肚子上的肥肉已經(jīng)不少了！我的眉毛很濃，微笑的時(shí)候，臉上會(huì)出現(xiàn)兩小酒窩，眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是，我最喜歡的`還是玩電腦游戲。記得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍兒。這時(shí)，來了一個(gè)電話，媽媽趕緊跑去接電話，媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時(shí)，又來了一條短信，媽媽一看，告訴我張老師又留了一項(xiàng)作業(yè)，說是把今天所學(xué)的生字全寫在生字本上，一字一遍。然后，又跟我說：“媽媽有急事，要出去買東西，你在家里寫作業(yè)。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門，我就跑到書房里開電腦，玩游戲，早把寫作業(yè)忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時(shí)候，媽媽把門打開，說：“你把作業(yè)寫完了么？”我驚慌失措地說：“沒有寫完。”媽媽又問：“還剩多少呀？如果少的話，我就帶你去游泳。”我說：“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈：“我不帶你去游泳了！我看你欠揍！還有，電腦你永遠(yuǎn)也不能玩了！”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦，更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想：我下次一定要先學(xué)習(xí)再玩游戲！

　　這就是我，一個(gè)愛玩游戲的小男孩，你們喜歡我么？

這就是我12

　　一頭烏黑油亮的頭發(fā)，顯得那么有活力，水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翹的鼻子是多么的可愛，紅紅的.嘴唇小小的。這是誰呀？哈，就是我，一個(gè)帥氣的小男孩。

　　體型嗎，因?yàn)槲页�喜歡吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿，昔日的帥哥成了肥仔，上體育課的時(shí)候，跑步慢吞吞的，總是落在最后，像個(gè)小蝸牛似的，自己都覺得不好意思。

　　說到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活潑又搗蛋，大腦里充滿了稀奇古怪的想法，記得有一次，爸爸正在睡午覺，我無意間看到了一包抽紙，心想：如果用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃了會(huì)怎么樣呢？我越想越激動(dòng)，于是就開始做實(shí)驗(yàn)了。就在我點(diǎn)燃的一瞬間，紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半，嚇得我四肢無力，一下把它扔到了垃圾桶里，以為這樣危險(xiǎn)就可以過去了呢，可是火勢(shì)越來越猛，正在我驚慌失措的時(shí)候，爸爸被煙嗆醒了，解救我于水火之中，當(dāng)然也難逃一頓暴打。哎，真是好奇會(huì)害死貓啊！

　　聽完了這個(gè)故事，下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，有一次，我在樓下逮了一只飛蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就來觀察它，但沒幾天飛蛾子就死翹翹了，為這兒，我傷心了好一陣子呢！我更喜歡的是敲架子鼓，而且已經(jīng)考過5級(jí)了，每當(dāng)那振奮人心的旋律在我手中流淌的時(shí)候，都會(huì)讓我興奮不已。

　　這就是我，一個(gè)有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。

這就是我13

　　小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺(tái)；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺(tái)；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的'舞臺(tái)。

　　而我的舞臺(tái)呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。

　　“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對(duì)啊！舞臺(tái)不一定要在多大，多美。

　　那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點(diǎn)看聽力。”英語老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時(shí)，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。

　　“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來的試卷，因?yàn)槲沂强拼�表，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。啊！心里的石頭終于放下了。

　　之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺(tái)，不起眼，不華麗的舞臺(tái)，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

　　熱愛自己的舞臺(tái)吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺(tái)吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會(huì)想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過的困難。

這就是我14

　　我是一個(gè)漂亮的小姑娘。我有一雙水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)典型的“黃毛丫頭”，大人常開玩笑說我以后不用染發(fā)就很漂亮了。我還是一個(gè)文靜的小女孩，一有時(shí)間就捧起書看，無論古今中外，無論長篇短篇，我都來者不拒，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，所以，現(xiàn)在我變成了一個(gè)“小眼鏡”。我很懂事、從不亂花錢、對(duì)人有禮貌……這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，也因?yàn)槲矣羞@些優(yōu)點(diǎn)讓我成為一個(gè)可愛的小女孩。但是，我有一個(gè)壞毛病D膽小、害羞。

　　有一次上科學(xué)課，老師讓我們介紹自己知道的'各種花，雖然在我家屋頂爸爸種了許多花，有白玉蘭、茉莉花、菊花、茶花……但是，我心中好像有兩個(gè)小人，一個(gè)是甲、一個(gè)是乙。甲說：“昕曄，你舉手吧，你可以回答老師的問題。”于是，我就想舉起手來，而這時(shí)乙又對(duì)我說：“昕曄，如果你回答錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)笑你的，還是不要舉手了。”這樣我就泄氣了。就這樣甲一句，乙一句我始終沒有勇氣舉起手。最近我驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師說“只要上課時(shí)能積極發(fā)言單元考試就能獲得加分。”我常常為了考試加分，就聽甲的話積極舉手發(fā)言。每當(dāng)我站起來回答問題時(shí)，都能看見老師的臉上露出滿意的微笑，我也從中找回了自信。

　　我很喜歡“小海豚”的節(jié)目，也非常向往和奕奕姐姐一起主持節(jié)目。有一次，新聞學(xué)院的老師推薦我到小海豚節(jié)目和奕奕姐姐一起主持節(jié)目，我非常高興。我家的屋頂花園結(jié)了許多可愛的玩具南瓜，我準(zhǔn)備把它介紹給大家。我和媽媽認(rèn)真排練，作了充分的準(zhǔn)備。可是，到了電視臺(tái)，我一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然奕奕姐姐一直在旁邊鼓勵(lì)我、提醒我要放松、要微笑，但是站在鏡頭前的我連氣都喘不過來，就更別說微笑了。攝影師看到我緊張的樣子，只好把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那長相奇特的南瓜。回到家我看了播放的節(jié)目，真是哭笑不得，不知道是我上電視，還是南瓜上電視！

　　這就是我！

這就是我15

　　月考的的分?jǐn)?shù)下來了，語文，我還比較滿意。

　　數(shù)學(xué)老師夾著文件夾目光炯炯地走進(jìn)了教室，我不敢迎著老師的目光，只敢看著自己桌上的數(shù)學(xué)書，其實(shí)，這時(shí)，我的眼睛什么也沒看進(jìn)去，數(shù)學(xué)書上的一切在我的眼里只是一片空白，腦子里只有分?jǐn)?shù)。。分?jǐn)?shù)。

　　說到這，大家都會(huì)知道了，我這次的數(shù)學(xué)是沒考好了，我是心知肚明的，只求老師別太訓(xùn)我就是了。

　　還好，孫老師報(bào)過分?jǐn)?shù)之后，又把每位同學(xué)的錯(cuò)誤之處訂正了一遍，還安慰大家，說這次的'考卷較以前有些深，讓沒考好的同學(xué)別太難過。

　　耶！老師萬歲！

　　放學(xué)時(shí)，我讓媽媽猜猜我數(shù)學(xué)考了多少，媽媽一遍一遍的猜，分?jǐn)?shù)逐漸逐漸在下降，我以為媽媽的臉色也許會(huì)逐漸逐漸的難看，我強(qiáng)裝笑臉讓媽媽猜的同時(shí)，心里猶如十五只水桶—————七上八下，當(dāng)最后媽媽終于說到60分時(shí)，我強(qiáng)壓恐懼看著媽媽的臉色，咦，媽媽還是笑盈盈的，我可是只考了60分哪！

　　在我充滿內(nèi)疚的時(shí)候，媽媽用輕松的語氣告訴我，偶爾沒考好，沒關(guān)系，自己總結(jié)教訓(xùn)就是了，可不能繼續(xù)下去啊，人的一生是允許有失敗的，后來，媽媽還做了好多我愛吃的菜給我吃。

　　我暗自發(fā)誓————我會(huì)繼續(xù)努力，下次一定考好。

　　簡評(píng)：態(tài)度較誠懇，寫作時(shí)沒注意細(xì)節(jié)，比如媽媽還說了哪些話

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