那些事兒作文（常用3篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的那些事兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那些事兒作文1

　　今天是大年三十。下午我跟著我的媽媽興高采烈地去街上買了很多的東西，我的心迫不及待地已經(jīng)飛去到了外婆家。外婆忙里忙外的，就為了待會(huì)兒除夕夜的團(tuán)聚。

　　一看我們到了，高興得合不攏嘴。我?guī)椭�外婆一起在門上貼上了春聯(lián)，還有一個(gè)大大的“福”字，我正要讓我的媽媽幫我在大門外一起動(dòng)手貼上，卻被外婆阻止了。外婆嚴(yán)肅的說(shuō)：“這個(gè)福字是要貼在門的里面的，這個(gè)可有說(shuō)法的哦！”我恍然大悟，原來(lái)貼“福”字也這么有講究呀！

　　不知不覺地，外面天空漸漸黑了下來(lái)，白天的大雪已經(jīng)把窗外的花壇蓋上了一層白白的“被子”，這時(shí)候屋內(nèi)的燈光照射出去，顯得更加銀白耀眼。桌子上已經(jīng)放好了各式菜肴，我們共同舉起杯祝外婆外公健康長(zhǎng)壽，祝新年快樂(lè)。

　　到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了，我們坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩：有歌曲、小品、魔術(shù)、相聲……窗外的煙花和爆竹也開始響了起來(lái)。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，我們整個(gè)大家庭全部趕到了樓下小區(qū)空曠的地方。

　　點(diǎn)燃了的煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花好像一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，在天空被炸開的'碎片紛紛飄落了下來(lái)，還帶著火星，我嚇得直往我的媽媽身后躲了起來(lái)，要是落到了我的身上，我就“中槍”了呀。我還一直在擔(dān)心這馬路邊停著的小汽車，如果哪個(gè)煙花火星落到了汽車邊被炸壞了可怎么辦？

　　煙花放完了，我們是很開心了，但是明天還是要有社區(qū)的工作人員來(lái)打掃。我又想起學(xué)校前陣子組織的“日行一善”活動(dòng)，如果這些煙花錢省下來(lái)去行善，幫助需要幫助的人，那該多好呀！

那些事兒作文2

　　時(shí)光匆匆，兩個(gè)月前我畢業(yè)了。回想我的初中生活，滿滿的都是留戀。初中趣事多多，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一次下課，我們班一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，站在了講臺(tái)上，說(shuō)：“考考大家，看看誰(shuí)最聰明。一個(gè)窩里有四只母雞，分別是wo（一聲），wo（二聲），wo（三聲），wo（四聲）。窩里有個(gè)雞蛋，不是wo（一聲），wo（二聲），wo（四聲）生的，請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)生的”一個(gè)平常反應(yīng)不快的男生，脫口而出：“是wo（三聲）生的。”大家聽到后，都大笑了起來(lái)。這個(gè)男生意識(shí)到自己上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也尷尬的笑了起來(lái)。

　　一次數(shù)學(xué)課上，一個(gè)同學(xué)不小心睡著了。數(shù)學(xué)老師看到后，生氣的走了過(guò)去，推了他一下，企圖把他弄醒，誰(shuí)知，這位同學(xué)依然在與周公下棋，老師便邊拍他邊叫他，而他卻以為是同桌惡作劇，閉著眼睛并手指老師迷迷糊糊且憤怒的說(shuō)：“張小明，你干嘛，你煩不煩啊，我要睡覺，再打擾我睡覺，我就不請(qǐng)你吃漢堡包了。”

　　聽完之后，我們都大笑起來(lái)，而老師的臉卻變的鐵青，弄的他的同桌張小明很尷尬，臉都漲紅了。看到老師那要吃人的眼神，我們嚇的大氣都不敢出，全場(chǎng)很冷，這個(gè)時(shí)候這位同學(xué)覺得也是感覺到了氣氛不對(duì)勁，就抬頭張望，他向前看看，向左看看，然后向右看了下……不看不要緊，一看，他就嚇了一跳，他的嘴巴張的`大大的，眼睛也睜的大大的，一副遇到鬼的樣子。這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)了一句：“下課來(lái)我辦公室。”誰(shuí)知老師說(shuō)完就下課了，老師走出了教室，這位同學(xué)也怏怏的跟在了老師后面。老師走后，我們都“哈哈哈”大笑了起來(lái)。

　　回想起這些趣事，我都會(huì)不自主的笑起來(lái)。這些趣事仿佛就在昨天。

　　初中的趣事很多，我就不一一列舉了。你們聽了我的介紹，有沒有感覺我初中的趣事很有趣呢

那些事兒作文3

　　那些年，那些人，那些事兒，依稀美好的銘記在心中……

　　人生若只如初見，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了!

　　那六年，我收獲了許多，同時(shí)也丟失了許多。失去了，擁有了，倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切，我茫茫然，仰望藍(lán)天，俯視地面，時(shí)微笑，常流淚。

　　這一次，又憶起了班里的一切:

　　記憶中的學(xué)校很美，塑膠跑道的模樣好熟悉，記得以前黃昏落下的時(shí)候，常常心里又不爽就用奔跑來(lái)發(fā)泄，頭發(fā)飛揚(yáng)的.感覺至今還余留心頭。那種熟悉而又陌生的發(fā)泄方式。如今，已不知被我遺忘到那個(gè)偏僻的角落，被一個(gè)帶鎖的大箱子，緊緊摟著。

　　那些熟悉卻又感覺陌生的，浮現(xiàn)在眼前。只一會(huì)兒，又閃瞬即逝。曾經(jīng)一起走過(guò)哪兒櫻花飛舞的幽徑，一起攜手共享黃昏，一起奔跑，發(fā)泄……也曾習(xí)慣把旁邊的一切事物隔絕，一個(gè)人，將自己封在一個(gè)黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。那些人兒已各奔東西。那一切，好似海市蜃樓，可望卻不可即。

　　一起那六年的往事，心中難免有些不舍還有些釋懷。酒逢知己千杯飲，終究是要分離的，心中的酸楚用然而上。六年，人生又有幾個(gè)這樣的六年呢？單純而又不舍得五六年，過(guò)去了，留下的只是一汪秋水，但望穿秋水，卻別有一番滋味。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”彌留之際，只覺得六年過(guò)得太快，快得讓我來(lái)不及去體會(huì)，去蘸酌。

　　分別并不可怕，不過(guò)是一揮手，一抹淚罷了，怕只怕離別后的空洞感，像是魂落魄的拾荒者，只想找回過(guò)去的舊時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了…

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