【推薦】2030年的我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的2030年的我作文，希望能夠幫助到大家。
2030年的我作文1
我叫牛金煥，今年十二歲，所謂的“金煥”很有男孩子味，同學(xué)們一直以為這個(gè)名字含義是由金才能換，我剛開(kāi)始也以為是這樣的，直到老媽對(duì)我說(shuō)，這個(gè)名字的含義是只有像金子一樣的品格才能快樂(lè)。嘿，這個(gè)名字夠大氣吧！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的屬性，我屬馬，也許你會(huì)問(wèn)：“屬性管你毛事？”我可不是胡說(shuō)，屬性和我的理想有關(guān)，我的理想是：將來(lái)能做一匹千里馬，為社會(huì)出自己的一份力。再來(lái)談?wù)勎易钕矚g的顏色，我最喜歡的'顏色是藍(lán)色和黑色，也許你會(huì)問(wèn)：“天藍(lán)色還可以，可黑色有點(diǎn)不可思議吧，人家女孩子喜歡紅色、粉色、紫色難道你……”唉，唉，唉，都誤會(huì)，我可不是那種大大咧咧的女生，我喜歡黑色還有一個(gè)故事呢。
小時(shí)候玩耍時(shí)，一不小心把枕巾蒙在了頭上，突然看到周?chē)诤鹾醯模?dāng)時(shí)的恐懼可想而知，那是我是多么渴望光明啊！我連動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕突然闖進(jìn)一個(gè)魔鬼，我突然聽(tīng)到了腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，差一點(diǎn)就要大叫，突然看到了媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽進(jìn)來(lái)拿東西，因?yàn)榉挪幌挛遥赃M(jìn)來(lái)看看，幫我把枕巾拿開(kāi)了，通過(guò)這件事，我懂得了光明的可貴。從此以后，我一看到黑色就倍感親切。這些都是小秘密呦，被人別人知道就不是秘密了，我可不想做一個(gè)沒(méi)有秘密的人。
2030年的我作文2
我叫查楊陽(yáng)，今年十歲，在公園小學(xué)四年級(jí)四班學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)得很特別。一雙耳朵好像兩個(gè)木耳；我的牙齒好像兔子的大門(mén)牙。我的性格有些古怪：有時(shí)我很老實(shí)，有的時(shí)候我又很淘氣；有時(shí)我很溫文爾雅，有的時(shí)候我又很粗暴。
我很喜歡看書(shū)。有一次，我在家里看書(shū)，看著，看著，我都看入了迷，忽然，爸爸叫我快去睡覺(jué)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)中遨游。爸爸催促了幾聲發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他，就上來(lái)把我的書(shū)拿掉，我這才從書(shū)海中驚醒過(guò)來(lái)。
我還很愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我們班的第三小組在掃地，我看這些人掃地有點(diǎn)慢，就主動(dòng)加入到里面去。我將他們進(jìn)行了一、二、三、四大組，我獨(dú)自?huà)咔昂蠼淌遥?jīng)過(guò)分工后我們很快就掃好了。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——粗心大意。記得那是一次考試。我正津津有味地寫(xiě)著試卷，以為試卷太簡(jiǎn)單了。可正是這么想的'我就做錯(cuò)了一題，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)發(fā)覺(jué)，以為自己是對(duì)的，做完后就高高興興的把卷子交了上去。第二天一發(fā)試卷，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，只有八十七分！原來(lái)我把加號(hào)看成減號(hào)寫(xiě)了，把算試的一個(gè)數(shù)看反了！我可是真后悔呀！唉！我一定要把這個(gè)壞毛病改掉！
這就是我，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩！
2030年的我作文3
我最喜歡的就是春天了，因?yàn)樗鼈兠溃襾?lái)介紹給大家吧!
春天里有綠綠的綠葉，紅艷的紅朵，高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，翠綠的小草……最為好的是柳條，因?yàn)榱鴹l這么細(xì)，像一個(gè)女孩的小辮子，讓我想起一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，真美。
接下來(lái)我們?nèi)ズ舆叄抢镉兄褡樱@就是我們最?lèi)?ài)吃的食物了。旁邊的筍也出土了，可新鮮了。旁邊的桃樹(shù)是最美的了，如同一位天仙，而且這幾棵桃樹(shù)非常的高大，好像可以比過(guò)一頭大象的力量，真是“人們不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”啊!我又看到了幾群鴨子，它人有的是花色的，有的是黑色的，有的`是白色的……它們?cè)诤永锝校械膿涑岚颍械脑诖蚣堋媾。^“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天的魚(yú)最多了，雖然我們這里沒(méi)有河豚，但是我也要介紹一下，它有毒，它不能吃眼、鱗、骨……只能吃肉，它的毒是一吃就要發(fā)作的，可是它是一種很有名的動(dòng)物，真是“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”。
春天的腳印真是太奇妙了，如同可以讓小草復(fù)活，讓動(dòng)物蘇醒，讓植物新生，讓動(dòng)物們溫暖，天空也變得更美，讓孩子們成長(zhǎng)，讓一個(gè)個(gè)新的生命含苞待放，這就是春天的腳印，春天真是太奇妙了。
2030年的我作文4
奶奶”是一個(gè)普通的詞，但在我心里總是那么偉大。
我的祖母，她有著白色的頭發(fā)，她的眼睛特別明亮，她略顯臃腫的身體與滄桑的皺紋相匹配，她對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得那么可親。
奶奶非常愛(ài)我。她的愛(ài)在我心中總是那么無(wú)私和不可理喻。我的爸爸和媽媽工作非常忙。奶奶每天都來(lái)接我。每當(dāng)我放學(xué)后看到熟悉的身影在學(xué)校門(mén)口等著我，我心里的不安就會(huì)消失。我很幸運(yùn)，不是嗎？
有一次，白天雨下得很大。我?guī)е陚阕叱隽藢W(xué)校大門(mén)。寒風(fēng)凜冽，我不停地鉆進(jìn)懷里。我的心很冷，我想奶奶今天可能不會(huì)來(lái)接我了。
天空空的大雨就像一個(gè)爆裂的水袋，傘蓋不住我年輕的身體。帶著期待，我抬起頭，環(huán)顧四周。透過(guò)被雨水打濕的眼睛，我隱約看到了奶奶的身影。我揉了揉眼睛。奶奶的身影漸漸清晰起來(lái)。奶奶在雨中緊緊地握著雨傘，她的父親站在她身邊。雨珠像子彈一樣打在傘面上，從傘的側(cè)面濺落下來(lái)。奶奶的衣服都濕透了。從奶奶閃閃發(fā)光的眼睛里，我看到了奶奶的'期待。那一刻，我的心充滿(mǎn)了幸福，我冰冷的心漸漸融化。......
后來(lái)，父親告訴我，因?yàn)橛晗碌锰螅棠滩辉试S來(lái)接我，但她還是固執(zhí)地來(lái)了。
奶奶，你是我最親愛(ài)的奶奶，你的善良和你的愛(ài)都在我心中。當(dāng)我戰(zhàn)斗了很長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)尊敬你。愿奶奶健康長(zhǎng)壽，天天開(kāi)心。
2030年的我作文5
時(shí)間過(guò)的真快啊！眨眼間，我來(lái)到昌華這個(gè)溫暖的大家庭學(xué)習(xí)快一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻使我深深體會(huì)到這個(gè)大家庭里老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，就像一盞明燈照亮了我的心房，使我感受到陽(yáng)光般的溫暖和快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)這個(gè)溫暖的大家庭，所以我在這里講文明、懂禮貌，上課聽(tīng)講認(rèn)真，積極答問(wèn)交流，課堂作文都能寫(xiě)出真情實(shí)感，我的作業(yè)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)在全校傳閱，作文《我喜歡的季節(jié)》在《石門(mén)教育網(wǎng)》發(fā)表。老師常常表?yè)P(yáng)我的培訓(xùn)感悟做到了用手寫(xiě)心！
我很榮幸能夠參加昌華“明星學(xué)員”公選活動(dòng)。我感謝老師們組織安排此項(xiàng)活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng)，謝謝你們對(duì)我的大力支持和鼓勵(lì)！
我驕傲，我是昌華學(xué)校的學(xué)員，我自豪，我在昌華有優(yōu)秀的老師教我知識(shí)與做人。為感恩昌華，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信態(tài)度決定高度，付出總有回報(bào)。
我的奮斗格言是：“為美好明天而樂(lè)學(xué)，我勤奮，我成功”勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，不管成長(zhǎng)的'路上有多大的困難，我都會(huì)堅(jiān)忍不拔，盡自己最大的努力做好每一件事。將來(lái)在社會(huì)上真正做一個(gè)對(duì)人民有用的人！這就是我，一個(gè)真誠(chéng)、善良、充滿(mǎn)理想且有責(zé)任感的男孩——楊斯俊。
2030年的我作文6
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對(duì)我的'期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書(shū)，是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū)，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩，對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書(shū)，如《我愛(ài)閱讀》，《我的成長(zhǎng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理。《成語(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū)，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
2030年的我作文7
一雙大大的眼睛和烏黑的頭發(fā)，這就是我，淮河路小學(xué)的一名普通學(xué)生。
我在學(xué)校里很膽小，每天早上總是急急忙忙地跑向?qū)W校，生怕上課遲到被老師懲罰。我很聽(tīng)老師的`話(huà)，老師說(shuō)我很老實(shí)，其實(shí)，我才不呢！我只是膽小。
記得一次上課前，我沒(méi)來(lái)得及上廁所。上課時(shí)，我的肚子很難受，可我又不敢舉手向老師說(shuō)。那時(shí)，我臉憋得紅紅的，真想大哭一場(chǎng)，可又沒(méi)那膽量。我的肚子越憋越難受，滿(mǎn)腦子嗡嗡作響，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的椅子上好像長(zhǎng)滿(mǎn)了許多刺，讓我坐臥不安。
“丁零零……”，下課鈴聲終于打響了，我恨不得立刻沖出教室，可老師偏偏要在這個(gè)時(shí)候布置作業(yè)，我的肚子痛得厲害極了，老師剛布完作業(yè)，我就沖出教室，向廁所奔去，可是還沒(méi)到廁所，上課鈴就響了，這聲上課鈴好像一道閃電，把我打昏了。就這樣，我一直等了兩節(jié)課，我在廁所里整整到了有半個(gè)小時(shí)。
還有一次是在家里，我不小心把花瓶打碎了，但是沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，后來(lái)，還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽把我講了一頓，我想：我下次做錯(cuò)了什么事要跟爸爸媽媽說(shuō)不能瞞著爸爸媽媽。
這就是我，一個(gè)膽小的我。
2030年的我作文8
如果你在教室窗外看到一個(gè)穿校服、歪馬尾、帶發(fā)卡、架眼鏡、瓜子臉的女孩，相信你的直覺(jué)——沒(méi)錯(cuò)，那就是我，張蔚然。
我愛(ài)書(shū)，所以朋友常笑我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，整棟樓只有我一個(gè)房間的燈亮著，我正在埋頭苦讀。我之所以近視，就是因?yàn)榭磿?shū)。為了看書(shū)，我不放過(guò)一分一秒，甚至連上 廁所的時(shí)間也用上了。爸爸老是說(shuō)：“衛(wèi)生間都成你的‘第一閱覽室’了！”醫(yī)生不讓看很多的書(shū)，我就下載了廣播、評(píng)書(shū)，既收獲了知識(shí)，又放松了眼睛。《晨讀十分鐘》曾講過(guò)，一個(gè)人的年齡乘10 ，如果看過(guò)這么多書(shū)，孩子就是書(shū)的富翁。其實(shí)，我所讀的書(shū)，讓我做“書(shū)的上帝”都很富裕。咱一萬(wàn)本沒(méi)看過(guò)，一千本總該有吧。我“愛(ài)書(shū)如命”，你總該信了吧。
當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也是有缺點(diǎn)的`人，那就是做事拖沓，愛(ài)講“等會(huì)兒”。
“等會(huì)兒”這句話(huà)已經(jīng)糾纏了我好幾年，成為我的一個(gè)絆腳石。欲知詳情，請(qǐng)觀看一段花絮——
“然然，該吃飯啦！”“噢，知道啦，等會(huì)兒，看完這段利比亞新聞。”
（十分鐘后）
“快點(diǎn)，快來(lái)吃飯。飯都涼了！”“等會(huì)兒……馬上就去。”
三分鐘后，老爸堵在電視前，我只好悻悻地關(guān)了電視。
“知道嗎？你改掉拖拉的毛病，就離考上好中學(xué)的目標(biāo)不遠(yuǎn)了，上一本大學(xué)的希望就大了。”家長(zhǎng)不只一 次這么講，可我依然改不掉這個(gè)毛病。我要努力，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我，一個(gè)平凡而又獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
2030年的我作文9
你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫吳子健，是蓮花小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。我即將度過(guò)第九個(gè)“六一”兒童年。
我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁很惹人喜愛(ài)。美中不足的是因?yàn)閾Q牙，我的牙齒長(zhǎng)得參差不齊。
我的普通話(huà)講得十分標(biāo)準(zhǔn)，我還參加了兩次全市的普通話(huà)演講比賽，我還會(huì)彈量手好鋼琴。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)的的.缺點(diǎn)吧。雖然我很聰明，可是我經(jīng)常馬虎。做作業(yè)和考試的時(shí)候，總是不能得一百分，這讓我很苦惱。我要下決心，改掉這個(gè)毛病。但一說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，能提出與眾不同的問(wèn)題，作文寫(xiě)得也很精彩。我還愛(ài)勞動(dòng)，心地善良，在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)等等。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我的愛(ài)好可多了，而且我還愛(ài)思考。我的性格又活潑，又沉穩(wěn)。我有一個(gè)最親密的伙伴—書(shū)。我愛(ài)看書(shū)，一看起來(lái)書(shū)來(lái)就什么也不顧了。瞧，那個(gè)坐在椅子上看書(shū)的小男孩就是我。看書(shū)的時(shí)候，不管是誰(shuí)叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)槲业木穸技性跁?shū)上，哪會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)呢。這就是我的性格和愛(ài)好。
你們現(xiàn)在了解我了吧？我是一個(gè)既聰明又活潑，還有點(diǎn)兒調(diào)皮的孩子，你的看法呢？
2030年的我作文10
今天上午的英語(yǔ)課，老師要公布第三單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。從老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的心情就緊張起來(lái)了，我當(dāng)然也不列外。
一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的`盯著老師手中的試卷，大家都恨不得馬上就知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試，我覺(jué)得自己考得應(yīng)該還不錯(cuò)，這次的試卷挺簡(jiǎn)單的。但我不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢？老師看上去有點(diǎn)生氣，也許是這次我們都沒(méi)考好吧她沒(méi)有報(bào)分?jǐn)?shù)，而是直接把考卷發(fā)了下來(lái)。看到分?jǐn)?shù)后，我張大了嘴，居然只有89分，已經(jīng)排到第四十名了。那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。看著試卷上的紅叉叉，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢讓它掉下來(lái)。我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。每次做完都復(fù)查了，但到最后，還是有很多粗心而犯下的錯(cuò)誤。放學(xué)了，我擔(dān)心會(huì)被罵，就想在教室里待會(huì)兒。
這時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)了，她猜透了我的心思，坐到我身旁，說(shuō)道：“這次考試，你退步了，但這次考差了不等于下一次也會(huì)考差了，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，你認(rèn)真地上好每一節(jié)英語(yǔ)課，細(xì)心做好老師布置的作業(yè)，那么下一次一定可以進(jìn)步。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的話(huà)我銘記在心。
2030年的我作文11
我喜歡冬天的雪。那鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一位位婀娜多姿的小天使降臨人間。使我不禁想起了一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這一美麗的詩(shī)句。我喜歡在寒冷的冬季中和小伙伴們打雪仗，堆雪人。
我喜歡春天剛剛蘇醒的小草、小花們，不管是哪一種植物。我喜歡小草在風(fēng)中搖曳的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞。我喜歡垂柳姑娘在河岸梳妝著她那柔順的秀發(fā)。我喜歡蘭花，因?yàn)樗逍滤匮拧⒉磺竺钠焚|(zhì)激勵(lì)著我。不管是卑微的小草，還是濃郁的玫瑰我都一視同仁。
我喜歡夏天的水。因?yàn)樵跓霟岬?夏天，喝上一杯水，會(huì)感覺(jué)一種沁人的清涼。
我喜歡秋天豐收的喜悅。我喜歡那紫瑩瑩的葡萄、金燦燦的金桔、紅彤彤的蘋(píng)果……我喜歡看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上的微笑，我的心里就有一種說(shuō)不出的喜悅。
我喜歡書(shū)。喜歡把新書(shū)捧在手心翻開(kāi)聞書(shū)的油墨氣，這種味道覺(jué)得書(shū)中的智慧都好像鉆進(jìn)我的腦子里，靜靜的看。
我喜歡旅游。在自然界中可以體會(huì)和諧的美，在歷史中品味文化的悠久。踏遍大江南北，是一種享受，也是一種美景。
………
我喜歡生活。而且深深能在我心里充滿(mǎn)這么多的喜歡！
2030年的我作文12
“媽媽醒醒”“這是哪？你是誰(shuí)？”我顯然被眼前的奶娃給嚇蒙了。“這是20xx年，您不記得了嗎？”“天吶，沒(méi)想到20xx年變化那么大。不行，我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊下床準(zhǔn)備找衣服。
過(guò)一會(huì)兒我就穿好了。我拉著某位小奶娃上街“掃蕩”去了。望這滿(mǎn)大街的美食，我的口水流了下來(lái)。猛吸了一口空氣，“啊，真是太香了。”我點(diǎn)了兩個(gè)菜，可還沒(méi)有坐到座位上，點(diǎn)的菜就端上了我的餐桌。我望著美味的飯菜，感嘆道：“20xx年真是好呀！”看著這旁邊正在猛吃的奶娃，我也加入了“掃蕩”的行列。
吃完了我看天也不早了，便回別墅了。回到了家，我匆匆的洗了澡。本以為能睡個(gè)好覺(jué)，誰(shuí)知道半夜“哇哇”。這一聲啼哭，可把我驚醒了，好不容易把孩子哄睡著了，我就慘了，因?yàn)槲覐男【陀袀�(gè)癖好：就是不喜歡半夜被別人吵醒，要不然今晚就不可能睡著了。好吧，我就這樣一直等到了天亮，我看了一整夜的月亮，“20xx年的月亮真圓啊！”第二天我卻變成了一個(gè)真正的“大熊貓”。還好，當(dāng)代有一種特殊的產(chǎn)品能讓人精神百倍。
我呼吸著新鮮的空氣，看著窗外一望無(wú)際的`綠色，回想起以前到處是高樓，工廠小河上處處是垃圾，天空灰蒙蒙的
這就是未來(lái)世界，你喜歡嗎？現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，這樣，未來(lái)世界會(huì)比我說(shuō)的更美好！
2030年的我作文13
我喜歡萬(wàn)物萌生的春天，微風(fēng)吹來(lái)，小草慢慢蘇醒了，漸漸伸展了它纖細(xì)的腰桿；柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝頭，花兒逐漸打了一個(gè)花苞，又漸漸在風(fēng)中翩翩起舞地開(kāi)放。它們都是那么美麗，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡烈日炎炎的夏天，在驕陽(yáng)下，一池的荷花你爭(zhēng)我搶的競(jìng)相開(kāi)放，白的如雪，粉的如霞，美麗極了。我喜歡夏天奶奶給我們做的綠豆冰棒，清涼香甜，咬一口甜在嘴里，美在心里。我喜歡夏天和同學(xué)一起去小河邊玩耍，嬉戲。
我喜歡秋天，喜歡碩果累累的秋天。田野里，一棵棵玉米熟透了，黃燦燦的`，桿都把枝頭壓彎了腰。果園里紅紅的蘋(píng)果，金燦燦的梨，三個(gè)一伙，五個(gè)一堆掛滿(mǎn)了枝頭，一陣秋分吹來(lái)，一股迷人心扉的果香直撲我的鼻孔，不由人會(huì)垂延三尺。
我喜歡冬天，喜歡白雪皚皚的冬天，鵝毛般的大雪從天空飄飄灑灑地降落下來(lái)，落光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的雪球兒，整個(gè)大地變成了分裝玉徹的世界，我們幾個(gè)小伙伴在一起堆雪人、滾雪球、打雪仗，歡快的喊聲、叫聲響徹云霄。
美麗的四季，是大自然饋贈(zèng)給人們的最珍貴的禮物，我喜歡它。
我喜歡……
2030年的我作文14
寫(xiě)作，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。
每次老師布置作文，我就會(huì)頭痛萬(wàn)分，特別是“考場(chǎng)作文”，更是我的“催痛劑”，簡(jiǎn)直難受極了。可現(xiàn)在，我卻喜歡上了寫(xiě)作。
我喜歡寫(xiě)作。在寫(xiě)作中，我能暢所欲言，寫(xiě)出想說(shuō)而又不想說(shuō)的話(huà)，在我的作文中，記錄了內(nèi)心深處各種各樣的想法。每當(dāng)心中有了疑慮，憂(yōu)愁，快樂(lè)，啟迪……我就提起筆，把他們記錄下來(lái)。寫(xiě)作，就像我的一位密友，傾聽(tīng)著我的'喜怒哀樂(lè)。
我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作促使我喜歡讀書(shū)。開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多，自古以來(lái)計(jì)劃每一位文學(xué)家以及教育都是從書(shū)中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊，知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路。”
我喜歡寫(xiě)作。在寫(xiě)作中，我能得到充分的目標(biāo)。老師的一聲贊揚(yáng)，同學(xué)的一個(gè)微笑，爸媽的一句肯定，給了我莫大的鼓舞，使我更加有信心把作文寫(xiě)好。不僅如此，它還能培養(yǎng)我的說(shuō)話(huà)能力，使我說(shuō)話(huà)有條理，更風(fēng)趣，大家更喜歡和我在一起了。
我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作給我?guī)?lái)了許多的收獲，許多的快樂(lè)。
2030年的我作文15
我是一個(gè)不胖不瘦的小男孩，身高1。45米，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，理了個(gè)蘑菇頭，加上我白里透紅的臉蛋和一雙大眼睛，看起來(lái)顯得很斯文。
我的性格有一點(diǎn)靦腆，但我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好是游泳和打籃球。平常一放學(xué)，我就跑去籃球架下打籃球。一打就是一到兩個(gè)小時(shí)。每次打籃球都是10投9中。夏天到來(lái)時(shí)，一到星期六或星期天，上完補(bǔ)習(xí)班和寫(xiě)完作業(yè)，我就像箭一樣跑去游泳池那，換上游泳衣，一下子跳進(jìn)游泳池，像小魚(yú)一樣活潑地游來(lái)游去，我還敢游到1。75米深的水池。
我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)干家務(wù)活。一天，媽媽生病了，高燒一直沒(méi)退，躺在床上。我們中午吃飯還沒(méi)洗碗，桌上也很臟，地也沒(méi)掃。我就一直幫媽媽洗碗、擦桌子、掃地，我忙得直冒汗，但我一點(diǎn)也不在乎。晚上，媽媽看見(jiàn)家很干凈，激動(dòng)地抱住我，對(duì)我豎起大拇指，還夸我是家務(wù)小能手，我高興極了。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)打招呼，我要改掉這個(gè)缺點(diǎn)成為一個(gè)優(yōu)秀的'小男孩。
這就是我，一個(gè)懂事的小男孩，你喜歡這樣的我嗎？
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