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我的長處作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的長處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的長處作文1
我是一個小學(xué)生。
我10歲了，我喜歡打籃球，因為打籃球可以長的很高，像姚明一樣高。
我10歲了，我喜歡做實驗，因為可以增長我的知識，豐富我的知識。
我10歲了，我喜歡滑輪滑，因為輪滑可以讓我不斷的去發(fā)現(xiàn)平衡與速度，讓我欲罷不能。所以我會不斷去創(chuàng)造我的記錄，從而讓我有無限加速，不斷加強(qiáng)我滑輪滑的平衡力，使我有一顆無限努力的心。
我10歲了，我喜歡下五子棋，因為五子棋可以讓我有千變?nèi)f化的思想，讓我有一顆安靜的`心，從而使我有許多的攻法，讓我有一顆永不放棄的心。
我10歲了，我最喜歡折紙，因為折紙是不會有盡的，這就是真的取之不盡，用之不竭的方法。
許多美好的記憶是被時光沒收了，那些被時光沒收的記憶有時時光的袋子破了，那些記憶就不時地回到了眼前。
我的長處作文2
我非常喜歡寫字，每一次我寫字的時候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我寫字漂亮，我很高興。
平平凡凡的我，總是喜歡寫字，每天都離不開“寫字”這兩個字。
星期天，我要去學(xué)作文，我拿到作文紙，雖然我得了四顆星，但是我看了一下評價，老師寫：“你的字總是那么漂亮、清爽，如果題意再新穎一點，就更好了！”我看到這句話很開心，我終于有長處了！哦！耶！
回家以后，我把作文給媽媽看了一遍，媽媽然后脫下鞋，站到床上，隆重地說：“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人！”
我聽了這句話，心里非常高興。
不過，爸爸說：“字好看，學(xué)習(xí)也很重要，這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展。”當(dāng)然，這兩樣都很重要啊！
聽了這句話，我心里就想：“對，爸爸說的`話很有道理，只要學(xué)習(xí)好，就可以被老師家長認(rèn)可。先苦后甜嘛！我一定要努力學(xué)好！
我的長處作文3
小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是游得快，而我的'長處是學(xué)東西很快。
以前我還不知道自己有這個優(yōu)點,直到我上一年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。
但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因為魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候才可以拉動魚竿。”說著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學(xué)得快。
我的長處作文4
我會拉二胡，二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創(chuàng)造的，也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴，而媽媽讓我學(xué)二胡，我自己也想學(xué)二胡，因為它是中國的東西，也是民族的東西，它的旋律也很優(yōu)美動聽，聽說學(xué)起來也難，于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想：簡單的學(xué)的又有什么意義呢？
我的二胡老師姓陳，是一對一教學(xué)，時間自定。老師一開始說我手有些小，有的'音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著，就把手往下放一點兒，拉完這個音就把手立即拿上來。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著我，連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好，老師經(jīng)常表揚我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。
在前不久的考級中，我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處，你們知道了嗎？
我的長處作文5
其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的長處。
我第一個長處是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的。”
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的'話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的第二個長處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。
我的長處太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的長處多多地發(fā)揚！
我的長處作文6
古話說“人非圣賢，孰能無過。“這句話明確地告訴我們，世界上沒有十全十美的人。每個人都有自己的長處和短處，當(dāng)然，我本人也不例外。
我最大的缺點是“粗心大意“。從小學(xué)一年級起，我就染上了這個毛病。它真是害我不淺，因為它使我在每次測驗考試時，吃盡了大虧。譬如，考數(shù)學(xué)是，我把加號楞看成減號，結(jié)果，會做的題卻得到了一個大大的叉。卷子發(fā)下來，老師用批評的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家讓媽媽簽字，看到又是因為我的.“粗心大意“，媽媽簡直是氣得頭冒火花。一場劈頭蓋臉的“說教會“開始了：你看，你看，這個題你不會做嗎？為什么你老改不了你的老毛病？你這樣是會吃大虧的。如果是高考，差半分都不行，你怎么這樣沒有耳性了，爸爸也常常苦口婆心地教導(dǎo)我，一個粗心大意的人是無法成大事的，立大業(yè)的！每每這個時候，我都非常痛恨我自己，罵我自己，為什么總是這樣粗心，難道真的像媽媽說的那樣，它成了我“養(yǎng)老病“了嗎。
不過，也別以為我是全無優(yōu)點的人。我的長處也不少啊！比如，從小學(xué)一年級起，我寫的字就是全班最好的，老師經(jīng)常表揚我，常常讓我的一張小嘴樂得合不攏。我最受人民稱贊的是有領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)我初入小學(xué)時，就是我們班的班長，老師經(jīng)常夸我是她的小幫手。在老師的幫助和培養(yǎng)下，我學(xué)會了如何分辨是非，如何讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤，如何成為同學(xué)們的知心朋友。在四年級的時候，我在老師的鼓勵下去競爭學(xué)校少先隊大隊部“大隊長“一職，一舉獲得成功。我還有一個優(yōu)點就是處事公正，即使我最要好的同學(xué)，當(dāng)他犯了錯誤，我也一概公平處理！
不管怎么樣，我還是挺喜歡我自己的。不過，我也知道，我以后的人生旅途是漫長的。我一定要趁年輕時不所有的缺點盡量地改掉，不斷發(fā)揮自己的長處，去創(chuàng)造一個更美好的將來！
我的長處作文7
其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的。”
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對。”我心里美滋滋的.。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！
我的長處作文8
世界上人人都有長處和短處，不可能有十全十美、毫無瑕疵的人。首先我要先揭曉“短處”，我的短處就是愛講話、粗心大意、不專心。
光天化日之下，老師正在講課，我也是在臺下跟老師“打擂臺”，正在拼斗，突然耳邊傳來一陣聲音說：“小翔，到走廊罰站，上課這么多話啊！真是厲害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里還一直嘀咕，都是“愛講話”惹的.禍，我干嘛那么多話呢？真是可惡！
“粗心”也是我的短處之一。像有一次月考，數(shù)學(xué)本來都是非常簡單的題目，結(jié)果我竟然寫錯了，白白被扣了兩分，粗心害我的“一百分”從面前溜走，真是令我恨得咬牙切齒啊！
“不專心”也是我的短處。有一次，我在騎腳踏車，一邊騎，一邊看風(fēng)景，結(jié)果一不小心，就差一點撞到了電線桿，真是可怕啊！
說完了短處，也快一點來說說我的長處吧！我的長處是“體育”。有一次老師教我們“跳遠(yuǎn)”，一開始我以為非常困難，可是我卻無意成了班上的第二名，真是嚇了一大跳，出乎意料之外呀！不過運動會跳遠(yuǎn)，我就沒得名了，真是可惜呀！
“考到好成績”也是我的長處之一。像我一升上三年級，我第一次的月考，我努力認(rèn)真讀書，力拼考到好成績。結(jié)果竟考到了第五名，真的是讓我樂到爆，就像中大獎一樣，而且嚇了一跳，差點要跳到宇宙了！而且媽媽看了很高興呢！還不停的夸獎我，頓時讓我感到很驕傲。
“游泳”也是我的長處。今年暑假我和哥哥、媽媽一起去超群游泳。一開始，我本來以為我會把所有動作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起來，真是令我驚訝啊！而且游得幾乎都比魚兒快了呢！
我覺得世界上的每一個人，通通都會有自己的長處和短處，所以我們要把短處丟掉，長處保留，培養(yǎng)好的習(xí)慣，好嗎？
我的長處作文9
我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的.作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因為我從不挑唆同學(xué)們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
今天好像有點王婆賣瓜，自賣自夸，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
我的長處作文10
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的'腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進(jìn)了我的之中。不一會兒，一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長處——寫。
我的長處作文11
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動，我可是我們家的勞動模范，每天早上起來我都會給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的'時候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，我都會幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的班拿勞動工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個愛勞動的好學(xué)生，我也認(rèn)為勞動最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的長處就是熱愛勞動，我勞動，我光榮！
同學(xué)們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！
我的長處作文12
我是一個力氣較大，而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次，我跟媽媽去菜市場買水果，剛好碰到國慶節(jié)打8。8折，媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果裝了滿滿的兩大袋。臨走前，媽媽還不滿足，又買了一個長滿尖刺的大榴蓮。只見，媽媽兩手各拎一個馬夾袋，而榴蓮還乖乖地趟在地上，我一看媽媽愁眉苦臉的`樣子，便自奮告勇地說：媽媽，我來拿！
盡管榴蓮又沉又有刺，但一開始我還是信心滿滿的，用足了力氣往上提，把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點的地方，慢慢走還是沒有問題的。可沒走多久，我感覺手越來越沉，這榴蓮似乎會長胖，越來越重。呀！，榴蓮刺碰到了我的腿，生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮，要幫我提。我想到爸爸平時總跟我說：男孩子，遇到一點困難不能退縮，于是深吸一口氣，跟媽媽說：沒關(guān)系的，我換一邊手提就可以了。就這樣，我咬著牙，兩邊手換著提，成功地把這次刺猬拎回了家。
媽媽常說：吃得口中苦，方為人上人。我的這個長處，是不是很值得自豪？
我的長處作文13
絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。你是不是覺得夸自己是驕傲者的表現(xiàn)呢？其實我還確實值得表揚的地方。
我學(xué)習(xí)國畫已經(jīng)好多年了，這期間雖然有遇到過困難，但我還是堅持下來，并獲得了好多獎：市級的，省級的，甚至還有國家級的呢！每個成功的背后都凝聚著我的汗水。
國畫中，我最喜歡畫的就是荷花，調(diào)出焦墨，側(cè)鋒一掃，畫出荷葉，用曙紅，大紅及清水調(diào)出粉色，一壓，一片嬌艷的荷花花瓣邊展現(xiàn)在你的眼前。中鋒，飛白，我時而揮毫灑墨將荷葉的動態(tài)一絲不茍的畫下來，時而又工筆細(xì)描，細(xì)致地畫出荷花的姿態(tài)。一點，一鉤，一幅栩栩如生的《荷塘月色》便展現(xiàn)在眼前，讓你身臨其境。當(dāng)然，這幅畫也得到了大家的好評。
可一手好畫技并不是那么容易得來的，這中間的辛苦是很多人無法體會的。正如“臺上一分鐘，臺下十年功”所說的'那樣，有時為了一次比賽，就要練上好幾個月，一處勾線，也得練上幾個小時才能勾的流暢。寒冬臘月的，雙手要調(diào)出恰到好處的顏色，得在冷冰冰的水中泡上好久。但是再苦再累，我也不輕易放棄！因為那是弱者的行為，這便磨練了我不拋棄，不放棄的精神。
畫國畫，需要耐心，一旦失去了耐心，勾出的線條就很粗糙，線條勾不好，這幅畫就不美了。我有足夠的耐心去細(xì)心地勾好每一處線條，我的畫線條流暢是我堅持不懈的結(jié)果，讓我引以為豪的地方。
在六一晚會上、市文化節(jié)上、“燕林杯”大賽中，我都能脫穎而出，取得優(yōu)異的成績，這和我的堅持分不開的！
絲瓜花，南瓜花，大家不夸自己夸。我的長處——國畫，是不是真的值得夸一夸呢？長處也許午是短板發(fā)揚自己的長處發(fā)揚自己的長處。
我的長處作文14
嗨！大家好，我叫錢珺瑤，扎著兩條羊角辮，又細(xì)又長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，它透著幾分靈氣和執(zhí)著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。
從小學(xué)三年級開始，我就在父母的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)畫畫，從不間斷。我經(jīng)常累得滿頭大汗，但也毫無怨言。
記得今年暑假里德一天，我上完小提琴班就回家到小房間練習(xí)畫畫。一陣微風(fēng)吹來，涼爽極了。我便攤開畫紙，開始畫畫了。我先認(rèn)真打好形，再上明暗。畫完了后繼續(xù)修改，修改中，我的同學(xué)錢萌喊我去玩，我頭也沒有抬就隨口答應(yīng)到：“等我畫完了再說吧！”我繼續(xù)沉迷于畫中。過了一會兒，媽媽上樓喊我吃飯，順便問了一下“錢萌呢？”“咦！她什么時候來的，我怎么記不起來了。”我拍著頭，滿臉疑惑地說。媽媽又說：“她不是喊你去一起玩的`呀？”“啊，我忘了，下回給她道個歉吧。”
如今，我的畫兒又有了很大進(jìn)步，媽媽、爸爸看到我的畫贊口不絕，老師也很高興。
人們常說：一份耕耘，一份收獲。現(xiàn)在，我還要堅持不懈地?zé)捪氯ィ驗槲铱释蔀橐幻嫾遥尭嗟娜藖硐硎芪业淖髌贰?/p>
我的長處作文15
每個人都有自己的長處，我也不例外，我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，并且畫得有模有樣。有一次，老師選我畫手抄報。我回到家后，就準(zhǔn)備好鉛筆、油畫棒和水彩筆，然后開始作畫。我用鉛筆細(xì)心地描畫出輪廓，再用勾線筆將線條勾勒清晰，接著用用各種彩筆上色，綠色畫樹木和草地，白色畫空中的云，紅色畫晚霞，黃色畫菊花……經(jīng)過我的一番忙碌，一副靚麗新穎的手抄報就完成了。我滿意地把它收到起來。
等到爸爸媽媽下班回來，我把手抄報拿出來給他們看，征求他們的意見后進(jìn)行了修改。周一的早晨，我來到學(xué)校，把手抄報交給老師。老師拿著我的手抄報露出了滿意的`笑容。拿我的這幅手抄報到學(xué)校去評獎。結(jié)果你猜怎樣？我的手抄報竟然獲得啦！全校二等獎。
現(xiàn)在你們知道我的畫技了吧？我會繼續(xù)努力。
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