和你在一起作文(合集10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的和你在一起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和你在一起作文1
如果說一天一天的日子組成了時光的藤蔓，那么和你在一起的時間，必定是其中最百轉千回的一枝。
“丁零丁零”，上課鈴催著我們快步進入教室，初二的生活就是這樣，不給我們一絲一毫的喘息機會，老師正在費力的調試音響，終于還是要請個子高的同學幫忙，本在我身邊悄悄做題的你，高高的舉起手大喊了一聲，“我來”。
熟悉的場景，讓回憶的洪水仿佛瞬間絕了堤，任我怎樣拉扯著現實中的一切，也不免被卷入時間的漩渦。
那時的我們是班中的正副班長，每次黑板報都由我們負責，可是還只是三、四年級的，我們對于高掛著的黑板來說實在太過矮小，只能借助凳子，比你高一點的，我只好主動承擔了上檔次的重任。每次我總是小心翼翼地先買上一只腳去探探虛實，而你總有細細的胳膊幫我使勁扶住椅子，待我在上面站穩后，你才敢慢慢的松開手。我把以前的板報拿下來，你把新的遞上來，一上一下的，我們好像在揮舞著時間的節奏。
窗外，夕陽斜射進屋中，徐徐晚風，滌蕩著教室的每個角落，輕輕柔柔的拂過我們的`面頰，高大的梧桐樹影映進窗來，映在書桌上，映我們的身上，在風中慢慢晃動，慢慢拼湊，像是要拼出我們未來的模樣。
時間就這樣流過去了，不著痕跡，不留余地。
六年級時，伴隨著升學考試，競爭愈加激烈，我們也成了針尖對麥芒，個子越來越高的我們，干活時不再需要彼此的幫助，我們好像走得越來越遠。
當記憶的洪流褪去，我搖搖頭，終還是回到了現在。
我看到你利索的拖過把凳子，踩上、關音響、跳下。過幾十秒的動作，就像走過了幾年的光陰，突然心中有種想幫你扶住椅子的沖動，但手腳卻像被灌了鉛，動彈不得，眼前的你，記憶中的我們在我眼前逐漸交錯，直至蒙上一層水霧，模糊不清……
像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到年少。
站在今天回望已故的日子，才發現，與你有關的記憶，都像是水一樣，流啊流，快樂與憂傷，都成了平淡日子中最好的安慰。
接下來，我還想和你在一起，我們一起走，走過繁華，走向未來的古塔，在古塔濃重的陰影里，我們一起留下一個，閃著光的童話。
和你在一起作文2
回憶擱淺在那年夏天，那個盛開著愛的夏。
——題記
無雨，無風。烈日炎炎，酷暑難耐。
呆在空調房里，一邊聽著音樂一邊做作業，真想大叫一聲：“沒有爸媽在的暑假真好！”。臨近中午，偏偏那肚子就毫無征兆地叫了起來，我只能暗暗叫苦了。要不，去奶奶家蹭一頓。
說到做到。我拿起裝著公交卡的小包，來到車站等車。
悶熱的中午，沒有什么聲音，只有太陽在肆無忌憚地發泄著他的威力。黏稠的空氣帶著地面焦焦的味道。
不一會兒，我就來到了奶奶家。來到門口，我沒有聞到往常熟悉的撲鼻的菜香味，心想：奶奶是不是已經吃完了呢，老人家吃得就是早。于是就趕緊敲了敲門，并大喊了：“奶奶，我來吃飯了。”里面慵懶的搖椅聲瞬間“嘎吱”一響，我仿佛感到了奶奶期盼的眼神正盯著門看，那愛的目光已經把我給射地暖融融了，不一會兒，門便開了。
站在門口的奶奶略顯倉促。不知何時，奶奶的頭發已從灰色變成了銀白色，臉上的'皺紋更是加又深了一層。奶奶露出了燦爛如向日葵般的笑容：“愣在這兒干什么？快進屋啊！”“哦哦�！蔽疫B忙答應。
一進屋，奶奶就給了我一個大大的擁抱。不停地跟我說我長高了、長漂亮了。殊不知，我一瞟眼，想知道為什么沒有菜香味，就看見擺在餐桌上的兩盤涼菜。奶奶順著我的目光看去，急忙說：“平時嘛，少弄幾個菜，你來了，我再炒幾個菜去！”我立即擺擺手，因為對現在的我來說，只有跟奶奶一起吃飯就足夠了。
餐桌上，我們一直在拉著家常，奶奶也談到了我的學習，以及學校生活。奶奶叮囑我一定要多吃些好的，要把身體給補補好，我則是一邊聽，一邊時不時地點頭。吃過飯后，奶奶讓我住在那里一個晚上，我覺得沒什么事，應聲相許。晚上，我幸福地躺著了奶奶的臂膀里，心想：
奶奶，和你在一起的感覺，真溫暖！
和你在一起作文3
【作文題目】
20.生活中時常可見互讓、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓，是待人接物的素養;讓，是寬宏大量的胸襟;讓，是聰明睿智的取舍。
請以“讓”為題目，寫一篇記敘文或議論文。
【零分作文】
和你在一起
一天，森林之王老虎餓得發慌，就在森林之中溜達，看看能不能找些吃的。恰好一只狐貍出現了，老虎猛撲過去就將狐貍銜在口中。
就聽狐貍大叫著：“老虎啊，你這家伙，是不是不想在森林里混了?怎么敢對我——森林的主人下毒手?你就不怕遭到天打雷霹?”
老虎一聽，心里挺納悶，就將狐貍放下，問狐貍說：“小崽子，我只聽說我們老虎是森林之王，什么時候你們狐貍成了森林的主人?”
“你這孤陋寡聞的東西啊，整天對天下的大事漠不關心，難怪你這么地糊涂了——走，去看看百獸，看看百獸有誰不害怕我的!”
聽到這，老虎不敢輕舉妄動了，他真怕吃了狐貍會給他帶來滅頂之災。但他又不想讓到嘴的`美餐溜之大吉，于是，他對狐貍說：“走就走，我倒要看看百獸有誰害怕你!如果他們沒誰害怕你，我一定會吃了你!不信你有天大的本事，能跳出我如乃佛的手心!”
就這樣，老虎押解著狐貍在森林里轉悠了起來，他想看看百獸到底怕不怕狐貍。
不久，他們遠遠看見了一群斑羚，還沒等他倆走進，斑羚群就急匆匆逃走了。這時就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，斑羚多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運，蠢斑羚怕你，不一定其他野獸就怕你，走，我還要看看呢�！�
不一會，他們遠遠看見了一群麋鹿，還沒等他倆走進，斑羚群就急匆匆逃走了。這時就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，麋鹿多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運，蠢麋鹿也怕你，若再看到其他野獸怕你，我就放了你�！�
最后，他們遇到的了一匹獨狼，可是，這匹獨狼也是急匆匆逃走了。這時就聽狐貍說：“呵呵，看到 了唄，獨狼多么害怕我，你這東西還不相信!還不快快給我賠情道歉，讓我回家!”老虎這時已經完全沒有了起初的威風，只好柔聲柔氣地對狐貍說：“我尊敬的森林主人，我老虎是有眼不識泰山，請您饒恕我的罪過吧!”
狡猾的狐貍終于借著跟老虎在一起的辦法挽救了自己。
和你在一起作文4
時間就像一個大沙漏，一粒一粒地從沙漏里流走。整理記憶，發現有太多關于你和我的故事，它們是那么美好，那樣純潔。就像蔚藍天空中一朵潔白的云兒，讓你不忍去玷污它。
和你在一起，永遠沒有煩惱，沒有憂愁，存在的只有快樂和幸福。
"媽媽，媽媽，月亮上真的有嫦娥姐姐和可愛的小玉兔嗎？”小時候的我在你講完“嫦娥奔月”的時候纏著你問�？墒牵隳菚r候并沒有回答我，只是微微笑著，撫摸這我的頭說：“傻孩子，等你長大了就明白了�！庇谑浅錆M著疑問與幻想的我在你用一個個故事與童謠編織的快樂中長大。
現在，我長大了，也漸漸地明白了小時候的疑問。可是，當我慢慢地長大，你卻再以和我同樣的速度衰老。我多么希望你能永遠那么年輕，漂亮；多么希望時間就能定格在小時候的快樂中，永遠不再改變。
“媽媽，媽媽，我放學回來了�！狈艑W回家的我看見你正對著鏡子拔你的白發，卻因為我的一聲“媽媽”，而錯拔了一根黑頭發。當你準備站起來為我做午飯時，我把你按在椅子上，笑著對你說：“媽，我來幫你。”看著你在鏡中的頭發，鬢角不知何時飛上了兩抹寒意，一點一點占據了我的目光，那觸目驚心的白發，似乎在提前宣告著你的`衰老。你看著鏡中的我，笑著說：“丫頭，長大了呢！”“嗯，媽媽，我長大了�！薄翱墒�，媽媽卻老了呢�！薄安唬瑡寢�，你沒有老，你永遠都是我心中最年輕漂亮的媽媽。”“可是，丫頭，你長大了，終究會離開媽媽的呀！”“不，媽媽，我永遠和你在一起，永遠不分開。”我用一個大大的微笑希望能讓你感到快樂。我的微笑和話似乎起到了作用，你也對我綻放了你的微笑，輕輕地對我說：“嗯，永遠和你在一起。”
媽媽，你可知道我多么怕你離開我，媽媽，我要永遠和你在一起，和你在一起，和你在一起！
和你在一起作文5
網絡啊，你是高科技、現代化的象征。按說，和你在一起，我會收獲知識和快樂，但是，你卻讓我換去了太多太多寶貴的財富——
一
“爸爸，學校收資料費，要27元錢�！蔽覍Π职终f。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎？”，我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了��！”……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的真誠老實。
二
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網吧玩了一整夜游戲的結果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個時候，英語課就快要上完了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴。
三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網絡游戲中的辦法，一伙子人聯合起來收拾收拾C.”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學后，我們組織了六個人在路上截住了C，對他窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的`善良品格。
網絡啊，雖說你是高科技、現代化的象征，但是你讓我們失去太多寶貴財富也確實是客觀事實吧？那么，我懇請你想一個良方，讓我們和你在一起的時候，只是收獲知識和快樂，而不再失去太多太多寶貴的財富！
和你在一起作文6
一路走來，與你相伴，一直在一起……
初識你是在那深沉的月光平鋪的走廊上，宿舍太喧嘩，我走出們想要靜一靜，發現你正在仰望星空。口中低吟的《越長大越孤單》恰是我喜愛的歌曲，我走到你身旁，凝望夜空，與你一同淺唱孤單。
不久，班主任編位置把我和你編在了一起。我望著你清澈如水的眼眸，心里不禁迷惑和不安，興許是害怕與你合不來吧、我的任性，你的安靜，該怎么去搭配？
此后，我們，安靜又吵鬧地適應著彼此。在朝夕相處中，我發現我們喜愛的東西大有相同，雖然性格全然不同，但有一點是不可否置的，我們，都習慣了寂寞，都愛上了彼此。
親愛的，我說“下雨了”，你會說“我們一起去淋雨”嗎？我說“我們去草地”，你會說“一起躺著看天空”嗎？我說“我們一起去旅行”，你會說“我們一起去看�！眴幔�
哦，我想，你會的！
每天早晨，我們一起繞著操場走邊邊，一步一個腳印，踏出了各自許下的承諾。那時候，世界是美好且悲傷的，我和你，是快樂且憂傷的。我們相互依偎、保護不受傷害。這種約定，是三天，還是三個月，或者，是三年。
我喜歡與你說很多很多事，告訴你我以前的故事、我愛吃的食物、我喜歡的顏色、好像永遠也說不完。在你面前，我可以肆意地胡鬧、撒嬌，又哭又笑，不加任何的掩飾。那個時候，我會覺得自己很幸福、無論多大，都可以有人疼……
我們都從各自身上分享著給彼此，又從彼此身上索取自己的所需。但我們卻依舊完好如初，沒有一絲瑕疵。為對方開一扇窗，于是得到了徐徐清風，將心靈上的塵埃一點點除凈。
同樣是單純的孩子，所以總是學不到忘記。曾經的人、事、物，都為我們的.思念找了個適當的理由。在笑顏如花下，總會有脆弱受傷的自己。我和你，都停留在往事的邊緣，為曾經的種種感情，哭了又笑了，笑了又哭了……
前途的風太大，我們除了躲進彼此懷里，別無選擇。
杏，一路走來，感謝有你。因為有你、我的天空明徹如初、依舊很藍……
和你在一起作文7
一陣溫熱的風吹來，我沒有感覺到半點溫暖之意，心里反倒是更寒冷。路邊的小草仿佛也不是那么嫩綠，只是覺得比秋天的還枯黃。“哇！爸爸，快來看，柳樹抽芽了！”一個可愛的小男孩興奮地叫道。這有什么好稀奇的，不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近，我覺得同學們都躲著我，很多事情都不愿說，看我的眼神十分怪異。想著想著，我不禁鼻子一酸，在心里悄悄地落下幾滴淚。
突然，“啪”地一聲，我低頭一看，原來是車鏈掉了�！安皇前�！這么倒霉，連你也欺負我。”我自言自語。無奈之下，只好找了兩根小樹枝，笨拙地挑著鏈條。因為是第一次，即使我忙得熱火朝天、上躥下跳，豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落，可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧，我來。”一張潔白的面紙遞到了我的眼前，沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時間無影無蹤。循著那個熟悉的.聲音，我仰起熱得通紅的臉。是她！雖然我們以前不是好朋友，但平時還挺有話聊的，估計她是最后一個沒有離我遠去的朋友吧�！扒颇忝Φ�，歇歇吧，我來幫你。”“哦，謝謝�！彪m然我嘴上含糊地答應著，可心里卻充滿了疑惑。就你？一個千金大小姐，會弄這個？只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手，拾起小樹枝，嫻熟地用樹枝夾住鏈條，輕輕往上一挑，準確無誤地搭在齒輪上，又踩著踏板轉動齒輪，將鏈條扣上。我坐在一旁看得如癡如醉，眼前的人似乎不是她，而是一個富有經驗的修車工。就在她修好車的最后一刻，我突然明白了，因為我的不合群、自私、孤立，讓我和同學們之間有一道深深的隔閡。
從那之后，我像是換了一個人，和她成為最好的朋友，越來越樂于助人，朋友越來越多。在她生日那天，我說：“和你在一起，我變了；和你在一起，真好……”
柳樹枝上抽出了小芽，嫩綠可愛。
和你在一起作文8
睡眼朦朧時，我會看到你默默的背影。你已不在是那個健壯的你，你慢慢變得削瘦。多少個黑夜被驚醒，哭著喊著叫著你，我真的最想和你在一起……
你還記得嗎?我放學時，你總會在家門口駐足等我，見到你那世界上最美的笑容。我會甩下書包叫你一聲：“爸爸，你又來等我了�！�
傷心時，最想和你在一起。
躲在屋子里的我，沒有絲毫聲音。你害怕了，輕輕敲幾下門說：“出來吃水果吧，我剛買的。”我只應了一聲，你便放心離去。過一會兒，只見我沒有出來，你又來敲門：“你開門啊!”我很不樂意的給你開了門，看到你帶來的是一個削好皮的.蘋果，我的心里很不是滋味�？吹侥阈Γ乙舶褌牡氖氯纪浟�。只有你在我旁邊靜靜地看著我。許久，你看我吃完，才走出房間。關門時回過頭對我說了聲：“好好學習。”
心煩時，最想和你在一起。
昏暗的燈光下飄灑著幾粒溫柔的灰塵，落在你那漸白的發絲上，你倚在一張黃色的椅子上，聽著優美動人的旋律，享受著奇妙的世界�？粗悖瑹﹣y的心，也被你的寧靜所感染，恢復了往日的快樂。你叫我坐在你的懷里，我輕輕的、慢慢的，如一棵萌發的小草被風吹動，多美啊!
困惑時，最想和你在一起。
總會有這么幾道題很難，因為我做題多了，腦子就不好使了，就會想這想那，不往正題走。你好像有面魔鏡總會看出我在想什么。你給我端了杯水進來說：“喝口水，放松一下，沒準就想出來了�！蔽衣犃四愕脑�，忽然，真的覺得腦子放松了許多。做題的速度也變快了，你對我笑了，我又看到這世界上最美的笑了。
開心時，最想和你在一起。
我的成績有所提高，我不能驕傲，但你也給我買了很多好吃的。你給我的鼓勵是任何人都給不了的，我很開心，很高興。
有你在身邊，我什么都不怕。
猛地驚醒。原來是一場夢，是一場未來的夢，你以離去多年，那模糊的背影還留存在我心里，只是和你在一起時，只能在夢里……
和你在一起作文9
星期五最后一節課，天陰沉沉的，讓人感覺壓抑。放課鈴一響，顧逸峰便難受的嘔吐了，著著他捶胸，擠眼，臉發青的樣子，我的記憶之門一下子打開了。
我生性內向比較沉默寡言，所以朋友也就少之又少，可以說，能聊到一起去的，非常投機且又完全默契的人到今為止只有一個——那就是同我小學同學六年的徐紫葉。
我與她怎樣成為好朋友的記憶歷歷在目，有了彼此的六年小學生活成了最開心快樂的時光，雖然現在她去了另一所中學，但我還是時刻感受到我與她在一起。還記得那是一個晴朗的日子，六一班的同學在音樂教室靜靜地觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》。突然我感到胃里一陣翻騰，我拼命克制著，但這種惡心的.感覺一下子侵襲了我，眼一黑，嘴本能的張開，等我睜開眼就發現自已已經嘔吐了，我偷偷地看了眼身邊的同學，只見他（她）們都瞪大了眼睛看著我，手緊緊地捏著鼻子，皺著眉頭，睛著凈是厭惡的神色。我開始慌了，不知道該如何是好，這時一雙小而溫暖的手扶著我：“你怎么啦！生病了嗎？快去樓下的洗手間清洗下，這里你別擔心，我會幫你收拾的，你能一個人下樓嗎？”，她的聲音隱約著不安，眼里充滿著擔憂，我朝她點點頭，狼狽地出了音樂教室，下樓。在清洗室里我脫下外套與眼睛急忙把殘留的嘔吐物清洗掉，想到讓徐紫葉去清理那些惡心的嘔吐物時便心不安。
一番打理過后，我不好意思再回音樂教室，便直經回了六一班。事后，我從同學那里了解到，徐紫葉先問老師要拖把，后又拎桶水，把地面打濕，再用拖把拖地；她怕拖不干凈，為此前前后后拖了三遍地，也換了三桶水。
嘔吐物不管是看上去還是聞起來都讓人“敬畏三尺”，但是徐紫葉毫不嫌棄地幫我清理掉卻絕口不提。讓我既感動又自豪，我也不太善于表達，只是在心里想：“徐紫葉，和你在一起，真好！”
和你在一起作文10
能和你在一起，真好呀！
今年中秋節我去參觀了一個關于甲午中日戰爭的博物館。一進博物館我被一張照片吸引住了，照片上的情景是當年鄧世昌等人學習的照片，我仿佛看到了鄧世昌還有一些小孩一起在海灘上玩耍，一起討論未來，一起描繪他們心中的艦艇。那時中國還沒有炮火，沒有戰爭。接下來，我看到了當年北洋艦隊的照片，當年的北洋艦隊是那么的雄偉、壯觀。北洋艦隊一直都是中國人民心中的驕傲。這時，我被一艘艦艇的殘骸給驚住了，那不是鄧世昌所帶領的`艦艇嗎？此時的我就置身于這艘艦艇上，耳旁的炮聲隆隆，到處彌漫著一股硝煙的味道。鄧世昌正在指揮船員打擊前方的日本艦艇，看著鄧世昌疲倦的面容，心中一酸，鄧世昌也算得上是文明的革命先輩了吧。船突然猛烈的搖晃著，不好艦艇被打中了，這時日本艦上有一名軍官漢化：鄧世昌，你我本身同學，卻要因為國家的召喚而不得不打仗，看在你我同學一場，投降吧！誰知鄧世昌給的回答卻是一聲比一聲猛烈的炮火聲。
時間一點一滴的過去，北洋艦隊與日均已激戰僵持了三個多小時，鄧世昌這時命令炮轟日軍，拿下眼前的這只艦艇，可船上放炮的人卻來報告：“大人，船上的炮彈已用完了。”鄧世昌卻說：“炮彈用完，用魚雷，魚雷用完，我們就是撞，也要撞沉它！”“是。”一顆魚雷過去了，五顆魚雷過去了，可日軍艦艇仍未被打中，我不僅為他們捏了一把冷汗，就剩最后一顆魚雷，一定要成功呀！“嗖”魚雷發射了出去，準確無誤地打在了日軍艦艇上，我忍不住地叫了聲“好”，可是過了許久，魚雷卻并未爆炸，這魚雷是眉啞炮！鄧世昌看了許久，說道：“三個小時了，我軍只要打下這艘艦艇就能獲勝了。來人，傳我命令全速前進。一定要撞沉它！”然而船剛前進沒多久，就在日軍的炮火中成為了一堆廢鐵……“您還好吧！”講解員拍了拍我，我才慢慢地回過神來，望著照片上的鄧世昌，我不禁喃喃道：“能和你在一起并肩作戰，真好！”
鄧世昌你的對祖國的熱愛之情令讓我佩服，你的無畏精神讓我崇敬，能和你在一起，真好！
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