和你在一起作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的和你在一起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和你在一起作文1

　　網(wǎng)絡(luò)�。∧闶歉呖萍肌�現(xiàn)代化的象征，按說，和你在一起，我會收獲許多許多；例如：知識、快樂……等�？墒�，你卻讓我失去了太多太多了。

　　失去誠信

　　爸爸，我的零花錢用完了。我對爸爸說。爸爸聽了之后，頗為不滿地問我“：上個星期不是才剛剛給過給你嗎？”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我把錢拿去上網(wǎng)了。“我昨天拿去交錢了呢�！蔽抑е�吾吾的說。但爸爸還是從他的口袋里掏出了200塊錢遞給我，說“：省著點花，給你媽知道了你又要和她吵起來了！”……網(wǎng)絡(luò)��！你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。

　　失去尊嚴

　　數(shù)學(xué)課上了還不到十分鐘，我就一點精神都沒有了。我清楚的知道，這是晚上我看網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當然，數(shù)學(xué)老師沒有忘記當著全班人的面狠狠地批評了我，我慚愧的低下頭……網(wǎng)絡(luò)��！你看看，和你在一起，我失去了對我來說那么重要的人格尊嚴。

　　失去善良品行

　　我的`朋友小琪被外校的“社會女”打了一頓，小琦將這件事告訴我們，我們都非常氣憤，商量如何解決這個事。小曉說“：不如我們學(xué)一下網(wǎng)上那個方法，一伙人走一起聯(lián)合起來收拾收拾那個“社會女”。”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學(xué)后，我們組織了六個人在路上截住了那個女生，對她進行了一頓窮追猛打和思想教育，直至將那個女生說饒命……網(wǎng)絡(luò)�。∧憧纯矗�和你在一起，我失去了我從前那寶貴的善良品行。

　　網(wǎng)絡(luò)啊，雖然說你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但你讓我和其他人失去了太多太多寶貴的東西！我懇請你想一個良方，讓我和你在一起的時候，只收獲知識和快樂，不要再失去我那所剩無幾的財富！

和你在一起作文2

　　小時候，你總是拉著我的左手，我走路內(nèi)，你走路外，大手牽著小手，帶著我一起走。每當遇到車子時，你總是將我緊緊護在身后；有時遇見那體形甚至比你還高大的狼狗時，你也總是毫不畏懼，沖上去將那惡狗給嚇走。那是，和你在一起，感受的是保護，與安全。

　　小學(xué)時，你也常用你那60多歲的身軀，蹬著輛三輪車，后面載著我，送我去上學(xué)。我在后面歡快的唱著歌，卻從不顧及你身上的勞累。你也總是帶著一臉慈祥的微笑面對著我，拿出身上僅帶出的5，6元錢給我買東西吃，自己，卻連口水都不舍得喝。誰知道，你現(xiàn)在的`腿病就是那時候落下的。而每當爸媽一吵我時，，你也總會第一時間過來抱住我說：“小孩家，吵他干嘛！”然后便拉起我，蹬上三輪，又到外面買了一通好吃的。那時，和你在一起，是快樂，無慮。

　　五年級時，我學(xué)會了騎車，也漸漸開始懂事了，明白了，你對我所付出的，也模糊想要去感謝，只是不知道如何去做，至少，不再像以前那樣肆無忌憚地去買東西，要你的錢。可你卻依然對我很好，整日為我買東西、做飯、洗衣。那時，和你在一起，心中是深深的感謝與感動。

　　六年級時，每當我騎車去上學(xué)，你總是會跟出胡同口，嘴里喊著：“路上慢點！到學(xué)校好好學(xué)！”那慈祥的眼神一直跟著我的身影直到我拐入大街，消失不見。那時，和你在一起，是理解你，珍惜你。

　　而如今，每當一回家，我第一要求的就是讓爸爸媽媽把我送到你家，為你理理滿頭白發(fā)，陪你出去走走，看見你的笑容，我覺得，和你在一起，是如此的幸運。真希望，能永遠和你在一起。

　　是永遠、永遠，和你，在一起。

和你在一起作文3

　　友誼，是人一生路程，所的路燈，為我照明前方黑暗險惡的路向。那友誼是如何的呢？

　　友誼永遠交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉。說友誼是一朵不敗的花，照顧它必定要從心中升起的太陽。多少笑聲喚起的。多少淚水友誼架起的。友誼是人與人心靈溝通的彩虹。需要珍惜，關(guān)愛。友誼是透明的，看不見也摸的，需心來傾聽。有時，友誼隱藏在你身邊，你卻不它的，是太內(nèi)向了，更需要友誼來幫助你。友誼是你在無聊時和你講話的伙伴，友誼是在你不開心是，可以傾訴的，人身邊當中要有朋友。想找到友誼不簡單的事，也很的事。發(fā)自內(nèi)心的熱情和執(zhí)著，就可以找到知心朋友。有時，友誼危險“品”。友誼有時假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的是身上的財富。不過于友誼，但也不要怕了友誼，只要你用心來感化他人，就算賊也會被你感化�？墒菐茁适呛苄〉�，不要亂試哦！！正是如荷麥所說，“友誼是溫靜和沉著的愛，為理智所，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的`認識與的契合而產(chǎn)生，嫉妒，恐懼�！钡呐笥巡攀钦嬲�的友誼。

　　真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，需要的呵護和心泉才可以長成參天大樹，的友誼才是笑容其多的。讓更多笑聲在友誼上，讓友誼深厚��！

和你在一起作文4

　　在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄散動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。

　　和你在一起，時刻幫我記述著那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時，你幫我描繪了清晰的`畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　和你在一起，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情。

　　和你在一起，我用心贊嘆你，即使遇到挫折，也依然會有堅定的夢;你就仿佛一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，和你在一起，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　和你在一起，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而輝煌，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿。

　　和你在一起，給了我抓住你的勇氣，給予我珍惜你的心，和你在一起，我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，和你在一起，是我今生最大的快樂!

和你在一起作文5

　　人人都說，我們倆長得很像，可在我眼里，我們一點都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點了。他讓我每天生活在喧鬧的世界里，可沒辦法，我們必須呆在一起，因為他是我弟弟。

　　他今年5歲，我只比他大5歲。按理說，他應(yīng)該聽我的，可現(xiàn)實總是恰恰相反，他總覺自己是“老大”，我說1，他說2，我向東，他向西。不知為什么，他總喜歡和我唱反調(diào)，可他對別人就不會這樣，這真是悲劇啊！

　　他每次吃飯，我說吃這個，他總會說別的。菜一端上來，他一定會說不好吃，可我夾什么，他就夾什么，還說這是我的最愛。我說：“你不是不喜歡吃這個的`嗎？”他得意地說：“這雖然不好吃，但不吃就浪費了�！睔獾谜嫦胱崴�一頓，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。

　　有一天晚上，我在家里復(fù)習(xí)，想拿語文書復(fù)習(xí)，卻怎么也找不著了，我心里嘀咕：“明明放在桌子上的，怎么就不見了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終于在弟弟的房間找到了。我對弟弟大吼：“你怎么能隨意拿我的書呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒把書放好，我?guī)湍闶帐�，你還好意思對我大吼。”我竟一時無言以對。

　　生活里因為有他，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家里了，說要給爺爺講講故事。家里一下子變得安靜極了，再也不用擔(dān)心突然會跳出一個什么聲音或蹦出一個什么東西。我開心地享受起“獨生子女”的生活，可不知為什么，很快地，我就開始想念他的吵鬧，他的討厭。

　　這真是一種奇怪的感覺。

和你在一起作文6

　　和你在一起，我并非是什么“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”的絕世佳人，我只是個容貌平庸而平淡的普通女孩，與我親近的朋友說，我沒有冷艷的氣質(zhì)，只有你常常用掩抑不住的書卷清氣，絲絲縷縷地透將出來，使我有了“不是人間富貴花”的美麗。

　　和你在一起，我看見了《三國演義》中，風(fēng)云交會，英雄四起，逐鹿中原，戰(zhàn)火紛飛的壯烈；我看見了《江城子》中，“西北望，射天狼”略帶狂傲的太守……浸淫在這些刀光劍影，義氣沖霄，又不失文采風(fēng)流的詩書中，使我面目中有了一股英爽之氣；使我在深夜苦讀，下筆成章時，有了指點江山，君臨天下的氣度；使我在面對人生時，有了運籌帷幄，決勝千里的自信。惟有你，使我跨越古今，經(jīng)天緯地，在知識之海，學(xué)問之疆中縱橫。

　　和你在一起，一本散文，使我讀來淚眼婆娑，感慨不已；一部小書，“她的'幸福是以很大的代價換來的”，又使我對幸福的得失有了更為深遠的思索。魯迅的雜文，德國思想巨人們的哲學(xué)-----是你，使我走向深沉，從容不迫的理性與自信，仰望天空時，我窺見了茫茫宇宙中無盡時空，無限可能與無常人生的天機。

　　你，使人成為思想上的巨人，使先天的鄙陋成為后天的輝煌，“讀書可醫(yī)愚”，這話不錯。和你在一起，我蛻去了平庸的外殼，造就了我指揮若定的大將風(fēng)范，閑看風(fēng)云笑看庭花的逍逸以及與天同思，與地同行，曠古絕今的美麗。

和你在一起作文7

　　我是一個學(xué)習(xí)不太出色的學(xué)生，同樣，對讀書等事感到有些厭煩。

　　有一天，不知為什么，我非常想讀書，就這樣，我慢慢的開始了，開始了讀書的生活。

　　我時不時的，都會沒事可做，就在一剎那，我卻看到了它，我將它慢慢的拿出，一看，竟是初一時老師讓買的書，我還一頁未看，不過從現(xiàn)在開始，我將會一頁頁的看它。

　　才讀了近一個小時左右，我就感覺到了，我喜歡上了這本書，這，真是一本好書。

　　這里面的.一切都是我有了深深地感受，我想，如果我是這本書里的主人公會怎么樣呢？我不斷的在想象，我感覺到，主人公的很多日常生活，都和我的生活有一點相似，可有不完全一樣。

　　我繼續(xù)往下讀著，我慢慢的，不動聲色的，就把這本書里的主人公如假包換的換成了我，感受著與我相同的一些無法改變的痛苦，真正的與這本書融合在了一起，真正的合為一體。

　　感受著別人所感受不到的受，受著與別人不一樣的痛苦，我從這本書上真正的感受到了，在此同時，我也學(xué)會了很多，很多。

　　一個星期就這樣過去了，我終于和死書的最后一頁，可我認為，我并沒有把這本書真真正正的讀完，因為，我只是讀出別人所感受不到的感受，與不同的理解。

　　但是，我卻沒有再一次讀它，我只是回過頭來想像，同時，回想書中所發(fā)生的事情，又聯(lián)想的是我自己，我認為，該發(fā)生的可以不讓它發(fā)生。

　　并且，每個人有著不同的想法，有的事情，他認為不對，你認為對，他認為對的，反而，你可能就認為這是不對的。

和你在一起作文8

　　緩步漫進校園，來到你的身下，抬頭仰視你那青蔥蓊郁的身姿，用指尖撫慰你那被歲月刻畫得起伏不平的樹干。思緒隨著葉片兒乘著風(fēng)的馬車，飄向過往的歲月……

　　當我第一次踏進書香四溢的校園時，就被你蓬勃向上的朝氣所吸引。你的樹枝縱橫交錯，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干蜿蜒地攀上了四樓，勻稱粗壯的樹干筆直地挺立在我面前，翠綠濃密的樹葉與風(fēng)協(xié)奏了一曲“沙沙”，是在歡迎我的到來嗎？

　　當我第一次拿起畫筆勾勒你的輪廓時，就被你這獨具一顆的姿態(tài)所難倒。我拿著筆皺著眉頭，沉思了片刻。突然，我提筆就作，這里涂涂，那里改改。極力想畫出你最好的一面，卻不想愣是畫了個“四不像”。我得意洋洋地把畫攤在你面前，你劇烈抖動發(fā)出“沙沙”聲是在對我提出抗議嗎？

　　當我第一次同同窗了六年的好友告別時，就被你一覽無余。為了使最后相聚的時光變成今后美好的回憶，我們圍繞著你坐下，玩起了“丟手絹”。唱著歡快的'童謠，沉浸在愉悅的風(fēng)中，“沙沙沙沙”——你拍著掌應(yīng)和著，坐臥在你肩頭上的麻雀也不閑著，嘰嘰喳喳地復(fù)誦著童謠，你是高興還是難過？

　　多少春夏秋冬，多少孩子的夢，多少純真的快樂，都讓年過百歲的你看在眼里，被你用一圈圈的樹輪完美地兜住昔日的美好。

　　時間依舊追著太陽跑，生活依舊反復(fù)無常，一切都未曾變化，只是少了我的陪伴，以及你慈目的關(guān)懷。

　　現(xiàn)在，日夜思念你的我來了，日益懂事的我來了，懷揣著遠大夢想的我來了。此刻的我就站在你的面前細細端詳著你不同往日的面容，回想著那過往的日子……風(fēng)起，撩起我的發(fā)絲，滑過每一片樹葉，響起一片噓聲。我要走了，你是催促我還是挽留我呢？

和你在一起作文9

　　仲夏，柔和的陽光親吻著我的臉頰。竹林過濾了太陽幾何狀的紫外線，也過濾了我的憂愁。我漸漸放下考試的失意，心中早已被抽象的`竹林所充斥。一陣大風(fēng)吹過，帶走了誰的思緒？

　　不知何時，一滴驚喜的水珠落在我額頭邊，緊接著兩滴，三滴。銀粟似的雨點涌在凹石中打轉(zhuǎn)，像是深海中美人魚的眼神。下著下著，這雨卻失去了夏的聒靜，像是傾瀉山洪奔涌而下。雨水浸濕了我的衣領(lǐng)，更澆滅了我重新燃起的信心。

　　我沒有避雨，默默陪著這滿林的竹飽受雨的責(zé)怪。而短暫的美好過后，不講理的挫折迎面而來。生活就是如此霸道，薄出蠶翼的陽光背后不知暗暗裹挾了多少風(fēng)雨！

　　模糊的雨中，渲染出幾點微弱的紅色。它們掛在竹梢上，粉色的花瓣折疊出可愛的形狀。竹子開花了，盡管失控的雨不停地下著，成千上萬片竹葉紛紛落至，可還是開花了。看似這竹花齊放如此震撼，實際上是一場悲壯凄慘的葬禮。竹子在開花后不久將會死去，可是，這也是竹子唯一新老交替的方式。竹子死亡后，將會長出新生的竹子。

　　即使是以生命為代價，即使是在最后的幾小時中，它們也是要開花。

　　面對這般景象，我又有何等顏面來傾訴自己的不幸？

　　生活雖雷雨交錯，而竹卻生生不息。

　　與你在一起，竹，一起越過挫折和坎坷。

和你在一起作文10

　　我說，我們是一個圓，走了誰都是殘缺——題記

　　靜與書，是著世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個世界有美麗也有丑惡，有圓滿也有殘缺，而后者似乎更占上風(fēng)。當然，也有時候是，當我們沉浸在快樂中時，時光易逝，我們來不及把握時便已匆匆逝去，可當不幸降臨時，我們不曾料想，當然也就措手不及，也就體味時光的悠長了。與現(xiàn)實與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個圓，走了誰，都是殘缺，我們要永遠在一起！

　　一個人沉默著，在相同的陽光中，營造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡單而繁雜，愛與恨的秘密，像調(diào)錯了色的顏料，怎么畫，也難以詮釋真假。

　　無從尋覓。

　　糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠也求不出解的情感，卻在閱讀時，與你有一場浪漫的約會。你告訴了我明然對愛情的定義。他說，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點頭；你告訴我，親情，是萬千世界唯一的永恒，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會將其傳遞。

　　無從拒絕。

　　這樣的思念，風(fēng)吹過的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開花，嬌艷可人……卻轉(zhuǎn)瞬即逝，很珍惜每一次你們會，更加珍愛我們邂逅之后的成果，當你出現(xiàn)時，我無從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的沖動。于是，我那樣如饑似渴，那樣貪婪地投入你們的'懷抱，拋棄了堆積如山的作業(yè)，舍棄了與我并肩作戰(zhàn)的輔導(dǎo)書。

　　無法忘卻。

　　浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無法忘卻；你親昵的言語，優(yōu)雅的文字，讓我倦戀，無法忘卻……

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