為自己喝彩_小學生五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩_小學生五年級作文1
活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優(yōu)點視而不見，不以為然，生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤]有回答我，而是時間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨特的自己�！�
當我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥砹�，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績并不代表一切。
當我知道考試很不理想時，我?guī)缀跏チ硕分�，當我又靠自己的努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始復習，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過，但我并不服輸，我會在磨練中變得更加堅強，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風雨吹打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的�！�
為自己喝彩_小學生五年級作文2
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。
“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢。”媽媽一邊催促我，一邊交待�！昂�，好，知道了！”我無奈的說。
出了門，我走向小賣部去。剛一進門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的阿姨。“這個三塊錢。”阿姨回答�！�3塊錢，這么貴！”我心里想著，這對我來說可是個不小的數(shù)目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價�。 笨墒�，我根本就不會砍啊。沒關系，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想著。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這里，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應了�！敖o你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現(xiàn)在的小孩子了不得了，這么小年紀就會砍價�！蔽医舆^梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價，收獲的不只是那節(jié)省下來的一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結果如何，我都會為自己的每一次嘗試喝彩！
為自己喝彩_小學生五年級作文3
野百合盛開的季節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風吹綠了江南的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到壓力的時候，拿信心為自己喝彩。
在上學期中，我以“一分鐘單腳跳150個”破中段吉尼斯紀錄。
當報名時，我看到我們班的“跳繩冠軍”朱良輝也報了名，心中不禁產(chǎn)生了無限的壓力，心想：我一定要努力練習，打敗朱良輝。因此，我我每天晚上做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，但在我每天的“美麗A計劃”中是要練15分鐘跳繩的，以鍛煉身體，增加肺活量，好在高手云集的緊張比賽中脫穎而出。于是，我不假思索地拿起繩子跳了起來，讓媽媽記時。一開始，一分鐘只能跳70幾下，慢慢的，我每天刻苦練習，終于達到了100多個，在接近比賽的一段日子里，我更時刻苦練習，終于達到了沒分鐘單腳跳150多個。心想：在家里我還是可以的，明天的比賽中，只要戰(zhàn)勝自己，放開來跳，一定能取得好成績。
在比賽時，當應老師“噓”的一聲開始時，我沉著對待，雙手不停地甩著，腳也跟著節(jié)奏跳起來，如蜻蜓點水一般，手和腳配合得相當默契。10秒，20秒，30秒……慢慢的，慢慢的，我的速度不如已前那么快了喘氣聲也越來越重……我的目光注視著朱良輝，生怕他超過我，可他今天卻失力了，不時停下來喘息，我懸著的一顆心也放了下來。這時應老師喊道：“還有5秒，4秒，3秒…...”我使出了吃奶力氣，跳完了最后幾個，為班級爭得了榮譽。
為自己喝彩，不必有半點的驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己；為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界；為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者！
為自己喝彩_小學生五年級作文4
上星期一早上，爸爸不在家，媽媽班上臨時通知要提前上班，媽媽看來不及給我做早飯了，就給了我五元錢讓我在外面吃早飯。
我平時很少在外面吃飯，偶爾吃一次，覺得外面地飯很好吃，正當我吃得津津有味時，我聽到有一個小孩子在喊：“快點吧，快要遲到了�！庇谑俏壹泵Π扬埡韧辏掷锬弥烇w快地往學校趕。當我吃完餅從口袋掏紙巾時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我的那五元錢還靜靜地躺在我的口袋呢！不好！忘記給人家飯錢了，怎么辦？正當我想轉身把錢送回時，我的腦子里突然有一絲僥幸，為什么要送回去呢？人家又沒發(fā)現(xiàn)，也不認識我，我這次吃飯可是花了3元5角啊！這要是不給人家，再加一點自己的零花錢我就可以買一個夢寐以求的魔尺了，再說如果送回去，回來上學肯定要遲到的�？烧斘覝蕚溥M學校大門時，老師的話在我耳邊縈繞：“我們從小要誠實，要做一個誠信的人，因為誠信是最美麗，最圣潔的品質，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。”于是，我飛快地向吃飯的地方跑去。
雖然我上學遲到了，但我做到了誠信。值！
人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，做到誠信也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
為自己喝彩_小學生五年級作文5
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可誰為自己鼓掌、喝彩？我今天想為自己鼓掌、喝彩。
我至今還記得我自己單獨過馬路的情景。
當時我家離學校不遠，只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學，接我放學�？粗麄兠β�、疲倦的身影，我實在不忍心。終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法：“我要自己去學校，真的，我一定能行！”
第二天早晨，媽媽陪我走到馬路旁，讓我自己走過去。我興奮極了，可當再有一步就走進汽車道時，我緊張起來。萬一有哪個司機沒注意到我，萬一有哪輛車過來我躲閃不及……我不敢再往下想了，當我回過頭去看媽媽時，媽媽正用懷疑的眼神看著我，仿佛在說：“你能行嗎？”
突然，我想起了我的承諾，我的保證，是的，我一定能行，我渾身立刻充滿了力量。看看馬路兩邊都沒車，鼓起勇氣，飛快地跑了過去。
我成功了！我回過頭去，看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了，也看不到她懷疑擔心的神情，取而代之的.是媽媽那高興喜悅的臉，我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手，便一蹦一跳地去學校了。
我為自己喝彩！為自己的勇氣喝彩！為自己的成功喝彩！
為自己喝彩_小學生五年級作文6
從小到大，我們曾無數(shù)次為別人喝彩，而我就要為我自己的過去的榮譽喝彩。
記得那時上三年級的時候了，我寫的“學數(shù)學，用數(shù)學”入圍了，我很興奮，也不免有一絲擔憂，“怯場怎么辦？”“忘詞兒了怎么辦？”為了克服這兩大“攔路虎”，我便在家里拼命地、沒命地、死命地背稿子，一直背到深夜，終于背了個滾瓜爛熟。
上臺前，看著其他選手優(yōu)秀、超水平的發(fā)揮，看著老師、家長充滿希望的眼神，我更加緊張，大腦一片空白，我又趕快把稿子看了一遍又一遍，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
時間飛快，不一會兒，該我上場了，我第一次感覺到被臺下那么多人看著的感覺——心臟幾乎要跳出來一樣，我開始演講——應該是一邊回憶一邊演講，三十秒過去了、四十秒過去了……正當我覺得應該是完美結束的時候，最后一句話忘了，還有五秒就要結尾了，五、四、三……昨晚的一絲絲記憶幫了我大忙，想起來了!
演講完了，幾乎是完美的，臺下響起一片喝彩聲，我激動萬分，這是屬于我的喝彩聲!它給了我前進的力量，給了我指引路線的燈塔!
人人都需要喝彩，當你在接受別人的喝彩時，請別忘了把自己的喝彩獻給別人。
為自己喝彩_小學生五年級作文7
生命要喝彩，我們也要為自己喝彩，同時也要為他人喝彩。
張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一，我們?yōu)樗炔省乙膊焕�。記得三年級的時候，我看見別人的同學都會騎自行車，我決定也要好好學自行車�；氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l先學會騎。然后我和弟弟在刻苦的學著，我弟弟竟然學會了。我想我也要學會，媽媽扶著我一點點的往前走，一下跌倒了腿上磕了一下，鮮紅的血頓時順著腿流了下來。媽媽看到了心疼的跑過來對我說：“怎么樣，不要緊吧！快回屋給你包扎一下吧！”我的眼淚在眼眶中打轉轉，但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時，以及那嘲笑的目光！我暗暗地在心里下定決心，我能行！我擦擦眼淚對媽媽說：“沒事，我一定要學會！”于是，我?guī)е鴤_始了練習，功夫不負有心人，我終于學會了！我騎著自行車滿大街的跑著，風撫摸著我的臉頰，我甜甜的笑了！
通過這件事，我才真真正正的體會到了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”也許在別人的眼中自行車，會說，誰不會騎自行車呀，可是你想想你是怎樣學會的，我相信你們一定也是克服了自己，經(jīng)歷了重重地阻撓才學會的。
朋友們，讓我們都為自己喝彩吧！
為自己喝彩_小學生五年級作文8
我的表哥在英國學習國際金融管理專業(yè)，這令我非常羨慕。我常常想，我長大了也要出國留學。媽媽語重心長地對我說：“只有學好了外語，才具備出國留學的資格。學好外語可不是一件容易事，需要努力，有恒心，堅持不懈，這樣，才能學好外語。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要學好外語。
為了把外語學好，媽媽為我報了一個外語輔導班，還買了許多英語讀物。課下，按照老師的要求，我抓緊時間，反復記憶，全面溫習，這個單詞的過去式是什么，那個前綴怎么用，這個時態(tài)的格式是什么。我對每道錯題認真分析，認真訂正，做題速度不斷提高。我還堅持口語練習。每天早上，鬧鐘一響，我便打開錄音，全神貫注地聽起來。中午回家，我就趕緊閱讀課文，用微信發(fā)給老師，讓他為我糾正錯誤的發(fā)音。
功夫不負有心人，在我的努力下，英語成績不斷進步，基本上次次都是滿分，我為自己喝彩，但我還要再接再厲！
為自己喝彩_小學生五年級作文9
我，一個很自信的女孩，喜歡從心里給自己打氣和為自己喝彩。
現(xiàn)實生活中，總有那么一些人，為自己的學習不如別人而悲觀；為自己沒有美麗的外表而悲觀；為自己的前途渺茫而悲觀。如果一味地悲觀下去，則會一步步走向低谷，后果不堪設想，這樣就大錯特錯了；如果充滿自信，揚起生活的風帆，多想想自己的優(yōu)點，想想自己的長處，不但會找到自我，還會得到意想不到的人生真諦。
就拿我來說吧，以前，我是個自卑的女孩，總以為自己比別人差，因此在同學們和老師面前抬不起頭，學習也直線下降。直到有一天，我從一篇作文上看到了這樣一句話：“如果你是鳥兒，就不要羨慕魚兒會游；如果你是魚兒，就不要羨慕鳥兒會飛�！边@句話像魔力一樣，讓我深思：“難道我就是魚和鳥嗎？我為什么要去在乎魚會游，鳥會飛呢？”從此，我重新調整了自己的心態(tài)，變得自信和開朗起來，我漸漸從低谷中走了出來。媽媽說我漂亮了，老師說我進步了。我明白了，自信不是僅僅掛在臉上，而是要出自內心。
從此，我變得更加自信，因為自信使我變得豁達、豁達使我收獲了友誼，友誼使我變得開心、快樂，我臉上也露出了燦爛的笑容。是的，我們都有閃光點，我們也會發(fā)光，讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩_小學生五年級作文10
在我的身上，有許許多多的閃光點，它足以讓我自豪，足以讓我為自己喝彩！它們會永遠陪伴著我，我永遠都會我自己喝彩。
從一年級開始，我就是一個優(yōu)秀的小學生，學習成績在班里總是數(shù)一數(shù)二。但最讓我引以為豪的是，我靠自己的努力奮斗，在一年級的第二學期時，我當上了班長。不僅僅是如此，自從我當上班長以來，我都沒有失過職，而且到現(xiàn)在我一直都在當班長。當了整整五年半班長的我，我當然會感到自豪。我想這其中的原因，可能是像老師說的，我的管理能力比較好吧！不過，我畢竟當了這么久的班長，經(jīng)驗自然就會多。所以，學校的老師大多都認識我。不過，我真的不是在老王買瓜自買字夸哦！我的特點還有很多很多，比如：勤學好問、樂觀開朗、活潑可愛……我真為自己感到自豪！
我身上的閃光點就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，我為這些小星星感到驕傲，感到自豪。
為自己喝彩_小學生五年級作文11
“喝彩”，這兩個字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。
我就是一個例子。以前我剛學會寫作文的時候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文書上抄了一篇作文，寄給了報社，美滋滋地想：：這回我的作文就要上報紙嘍，就能得到“喝彩”了！誰知，半個多月過去了，得到的不但不是表揚信，反而是批評信，信上寫到：“王成龍同學抄襲作文，這種行為應批評……”頓時，我的心里冷了一下。果然，這回非但沒得到“喝彩”，還被同學狠狠地嘲笑了一番。
這次挫折讓我感受到了失敗的滋味，所以從那時起，我就積極閱讀，努力寫作。功夫不負有心人，我的文章《慶祝祖國六十周年華誕》，被學�！缎淞帧穲罂x中！正當我沾沾自喜的時候，姐姐說：“登在學校的報刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文書上呀！”姐姐的話觸動了我，于是我又用心寫了一篇作文，參加了少年作文競選。過了一個月，我收到了一個沉甸甸的信封，打開一看，哇！這次不是批評信，而是表揚信！信里說：王成龍同學的《夜空》獲得了二等獎。同學們得知了這個消息，一個個都向我喝彩。
我終于得到“喝彩”了！我忍不住為我自己喝起彩來。說真的，當時的我真的有點“自豪感”。
為自己喝彩_小學生五年級作文12
當生命中出現(xiàn)一次又一次的阻礙，或許你會選擇放棄，任其自生自滅；或許你會振作起來，為自己喝彩，為生命喝彩，當然，我并不否認自己是其中的一員。
生命雖然脆弱，但你能說四川地震中幸存者的生命不堅強嗎？生命或許無奈，但不是每一個人都無法成為生活的強者。我始終相信自己，無論生活多么艱辛，無論境遇多么困難，我都一定會挺過來，盡管路途困難艱險。
我曾經(jīng)不止一次的鼓勵自己，要堅持，要努力，也許有時會顯得十分乏力，但我已經(jīng)竭盡全力，去為自己加油、喝彩了。我曾經(jīng)也嘗試過努力向上爬，想要逃脫困境，無奈卻只能越陷越深。原來這是一個沒有底的沼澤，掉進去之后，只能無助地等待別人的救援，否則越掙扎，陷得就越深，直到再也無力呼吸。
那樣似乎很是消極，于是有一天我不想再受被動，按照自己的方法向上爬。我知道，有太多的不理解，甚至是嘲笑，但那時才發(fā)現(xiàn)，旁人的眼光已并不重要，只要自己攢足一口氣，為自己喝彩，然后任由自己在無數(shù)的唏噓聲中努力堅持。
為生命喝彩，為自己喝彩，我能做的只有這些。
為自己喝彩_小學生五年級作文13
在我的生活中，有許多令我自己自豪的事，它們如繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。但最令我驕傲的，還是那次籃球訓練。
由于長年累月的訓練，我的腳上長出了老繭，還磨出了水泡，一走起路來就痛，但是臨近比賽，我只能帶傷訓練。
籃球訓練開始了，我們隊的大沈跳球，發(fā)到了我的手上，我見前面沒有人，便快步?jīng)_向前。�。∥业哪_一陣刺痛，一直蔓延到了腳底。我只好放慢腳步，慢慢運著球向前推進。接著，對面的小顧迎頭趕來，只見他兩腿屈下，雙臂伸展開來，做出了大鵬展翅的動作。面對他強硬的防守，我只好奮力躍起，準備投籃。糟糕！我的腳比之前更痛了。一陣暴風驟雨般的疼痛正向我襲來。我不由得一個翻身，重重地摔在了地上，球也飛出了三米遠，“啊”我痛苦的呻吟了一聲。可是就算這樣，我也毫不氣餒，沒多久又站了起來。
“砰”一聲，球彈框而出，落在了我的手中，我已經(jīng)準備好第二次進攻了，我也顧不上什么水泡了，如野馬般快速向前奔去，到了籃筐下，我把球夾在身體的一側，奮力向上一跳，頂住防守人的身體，把球往筐中送去。“耶”球進了，大家為我拍手稱贊，又把我從地上拉了起來，我也十分高興。
我為我的球技而點贊，更我的堅持而喝彩！
為自己喝彩_小學生五年級作文14
每個人在處事的時候都有自己獨特的方法、想法和做法，今天我跟大家說一說。
今天，我要為我自己喝彩，告訴你們?yōu)槭裁矗盒瞧谌障挛�，我在超市里買飲料，少帶了兩元錢，我詢問店主阿姨能不能星期一的時候把錢帶給阿姨。阿姨微笑著答應了。
晚上，我在QQ上與同學們分享了這件事，同學們紛紛打起“如意算盤”：“你星期一的時候別去還錢了，等那個店主忘得差不多的時候你再去她的店里買東西，這樣，你就賺了兩元錢了！”“不行！這樣我不僅會愧疚，還會失信與那位阿姨。那位阿姨之所以允許我星期一把錢補上是信任我，我怎么能做出這種事情來？”
第二天，我遵守承諾，把錢帶給了阿姨。
阿姨開心地說：“孩子，你很守信用，承諾的事情就會做到，這樣的好品德會幫助你一生的！”
這我就是我為自己喝彩的原因，因為我不會占生活中的那些小便宜，能夠兌現(xiàn)自己的諾言。
其實每個人都應該為自己喝彩，只是你現(xiàn)在還沒有可以為自己喝彩的理由罷了。
為自己喝彩_小學生五年級作文15
為自己喝彩，我覺得人生像一個大舞臺，每個人都演著自己不同的角色，不管是主角，還是配角，是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點點滴滴，我們被多少英雄事跡感動，我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼�，但我們沒有想過對自己喝彩，為自己加油。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前問自己，“你有什么樣的壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只補過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海�！辩R子沒有回答我，卻是時間告訴了我，“我就是我，有獨特的自己�！蔽议_始不是特別明白，但現(xiàn)在我知道了。
別人喝彩讓你感動，自己激勵讓你刻骨銘心，那是一年夏天，放學回家路上的我手中拿著雪糕，蹦蹦跳跳地往回跑，不小心在一個坡上連滾帶爬的摔了下去，坡上有許多的小石子，自己的身上滿是擦破的地方，我疼的“哇哇”直叫。
我本以為有人會來幫助我，可是我在那哭了10多分鐘，還不見一個人影，叫不動了，只好自己爬起來。我用手支撐著慢慢的爬，開始我想到要放棄，但是我沒有。當時我在想；“加油！相信自己是最棒的！我能行！最后我鼓足力氣，終于工夫不負有心人，我站起來了，我一步步的往家挪，這時我好高興，我為我自己而感到自豪，為自己而喝彩。
為自己喝彩，連晚風也會逗留，為自己喝彩，苦水也會變成甜水，為自己喝彩，水珠將聚成大海。。。
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