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中考作文素材：郭敬明竟成“錯(cuò)別字大王”
導(dǎo)語：郭敬明是雜志《最小說》《最漫畫》的主編，著有《愛與痛的邊緣》《幻城》等作品，誰能料到，這樣一位深受青少年喜愛的作家，竟然是“錯(cuò)別字大王”!今天繼續(xù)和小編一起搜集作文素材吧！
中考作文素材：郭敬明竟成“錯(cuò)別字大王”
《咬文嚼字》雜志發(fā)動(dòng)廣大讀者“圍觀名家博客”，專家和網(wǎng)友“咬”上了80后著名作家郭敬明，從他的博客中隨機(jī)選取了10萬字，發(fā)現(xiàn)了好幾百個(gè)錯(cuò)別字。
有一些錯(cuò)誤竟讓人難以置信。如，把“令你們自豪”誤寫成“另你們自豪”，把“自我了結(jié)”誤寫成“自我了解”，把“頂著大雨”誤寫成“定著大雨”，把“揮了幾下”誤寫成“輝了幾下”，把“虛偽”誤寫成“虛位”，把“下班”誤寫成“下半”，等等。此外，他的《兩小時(shí)后的生日》一文中的“蜉蝣撼樹”也被挑出。唐代韓愈《調(diào)張籍》中有詩(shī)句說：“蚍蜉撼大樹，可笑不自量�！焙笫烙谩膀夫莺硺洹背靶αα亢苄《雱�(dòng)搖強(qiáng)大的東西，諷其自不量力。“蜉蝣”與“蚍蜉”都是蟲子，但與“撼樹”搭在一起，只能用“蚍蜉”而非“蜉蝣”。
郭敬明是雜志《最小說》《最漫畫》的主編，著有《愛與痛的邊緣》《幻城》等作品，誰能料到，這樣一位深受青少年喜愛的'作家，竟然是“錯(cuò)別字大王”!《咬文嚼字》主編郝銘鑒在微博中談及這一現(xiàn)象時(shí)，引用了當(dāng)年語文老師批改他作文時(shí)的一句批語：“遍地荊棘。”
適用方向：敬畏;態(tài)度;珍惜;小事不小;傳統(tǒng)文化
關(guān)于傳統(tǒng)的名言
1、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。——《孝經(jīng)·天子章》
2、博學(xué)而詳說之，將以反說約也�！睹献印るx婁下》
3、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記·中庸》
4、不貴于無過，而貴于能改過�！跏厝省陡倪^》
5、不師者，廢學(xué)之漸也。——《呂衡州文集·與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書》
6、傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀。——恩格斯
7、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
8、改身之過，遷(發(fā)揚(yáng))身之善，謂之“修身”�！佋额伭�(xí)齋先生言行錄》
9、古老的`種子，沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種�！└�?duì)?/p>
10、古之學(xué)者必有師�！n愈《韓昌黎集·師說》。
11、國(guó)將興，必貴師而重傅。——《茍子》。
12、過而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也�！钣M《易論第九》
13、疾學(xué)在于尊師。——《各氏春秋·勸學(xué)》。
14、假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格，那么傳統(tǒng)就一無可取�！蕴�
15、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！墩撜Z·里仁》
16、盡信《書》，則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
17、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此衽d》。
18、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚砥贰�
19、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�。
20、老人不講古，后生會(huì)失譜。——佚名
21、明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎�！募巍睹魅崭琛�
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿江紅·寫懷》
23、貧而無謅，富而無驕�！迂�
24、其交也以道，以接也以禮�！献�
25、謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯
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