【精華】好玩的游戲作文300字集合九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的好玩的游戲作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好玩的游戲作文300字 篇1
周五下午，我與表弟、表妹玩了一次“傳球”游戲。你問我什么是傳球？啊哈，那么就往下看吧！
傳球傳球，當然要有球了！球是怎么做的呢？很簡單，把不要的舊報紙取出5、6張，再揉成一個大團，撕下大概40厘米的透明膠（當然，越多越好）牢牢的粘在它的“四面八方”。一個球就做好了，簡單吧？萬事俱備，只欠東風，想知道怎么玩的嗎？跟我來吧！
我們先拿了三張大白紙，上面寫著“1”“2”“3”，按順序，我抽到了“2”，表弟抽到了“1”，表妹抽調了“3”。我們按順序傳球，一邊傳一邊數數。“19、20！”最后，球落在了表弟的手上，表弟只好羞答答的表演了一個節目：“太陽當空照，小鳥對我笑……”……
同學們，這么好玩的游戲，你一定動心了吧？那么就快快玩起來、表演起來吧！
好玩的游戲作文300字 篇2
今天下午，最后一節課下課了，我寫完作業就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們三個想玩什么呢？啊！我想到了，“我們來玩真心話大冒險吧！”我說。第一關，是張子涵來說。她問我：“你要真心話還是大冒險？”我豪不猶豫地說：“大冒險！”在張子涵說之前，我的心瑟瑟發抖，因為我怕她給我說我無法做到的事。正好有一個小姐姐路過，張子涵就說：“你在那個姐姐后面說，姐姐，你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小聲說：“姐……姐……你好……美。”這真是一次驚險的一關呀！
輪到我給向雨婷說了。看著操場的周圍，我突然想到了樹。我立刻說：“你抱著那一棵樹說我喜歡你！”“啊！這么難！”但她還是抱著那棵大樹說：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來。
玩了一會兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開心啊！
好玩的游戲作文300字 篇3
今天，我和幾個同學玩了一個好玩的游戲——一米一米一。游戲規則是這樣的：用兩只腳擺出各種姿勢，兩人面對，如果擺的姿勢一樣，這個人就退下去，如果七次面對的這個人和你擺的姿勢不一樣，兩人就交換位置。
游戲開始了，我們伸出雙手，定出誰是龍頭，誰是老大，老二。經確定，我是老大。我心里想：完了，我對這游戲不大熟悉，也不像女孩一樣，擺出那么多姿勢，正在我發愣的時候，龍頭不耐煩了，說：“快點！”我趕快定定神，游戲開始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先兩腳不動，他也擺出來這個姿勢。我垂頭喪氣地回到后面，前面的同學都比我強，終于，又輪到我了，我沒了信心，但是，我的.姿勢連著七次都和他不一樣，別人一看，都用羨慕的眼光看著我，我心里充滿自信，和同學玩起來了，他們一個個都成了我的手下敗將，我卻成了大家眼中的“常勝將軍”，這時，清脆的上課鈴聲響起來了，我們懷著戀戀不舍的心情離開了草地。
我想：我們做事一定要有信心，相信自己，才能成功。
好玩的游戲作文300字 篇4
我又來到了補習班，今天陳老師又會想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去補習班了，老師今天玩一個名叫吹乒乓球的游戲，她從她的百寶口袋里拿出幾個杯子，裝滿水，再拿出兩個乒乓球，上面還寫著一個水字。
規則是：把乒乓球放到第一個杯子，然后吹到第三個杯子，就算贏。我們分為兩組，還好，我不是和我的死敵曹敏一組，上課她三番五次的搶我的筆，我去三番五次的搶回來，這回，我要讓她輸得心服口服。
開始了，我排在第三個，后面就是楊宏宇和任陳濤 ，到我時，我首先輕吹，一直吹不動，后來我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的失敗，我知道，失敗就是成功的起點，就像愛迪生所說的，發明是百分之一的聰明，加百分之九十九的勤奮。后來我發現了這個游戲的弱點，做噴泉一樣，后來我成功了。
你們快來吧！陳老師的作文補習班吧！這里有許多奇妙的事發生。
好玩的游戲作文300字 篇5
森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。
他們比的是一個平穩又要速度的游戲。
提起這個游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害。”五顏六色的蘭花說：“我更厲害，我既平穩，速度又快。”“我快，我厲害。”……
大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實。”
開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個小博士帽戴頭上，一看就有學問。
多么好玩的游戲!
小提示：耳聽為虛，眼見為實。
好玩的游戲作文300字 篇6
今天，呼吸學校的櫻桃老師帶領我們在空地上玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個很高的同學當“老鷹”，又叫了一個很壯的同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒。“母雞”伸開兩條長長的手臂，就像兩只大大的翅膀，保護著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個假動作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發現原來他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來。
“老鷹”用這個辦法，很快地把“小雞”們都抓住了。“叮叮叮……”上課了，我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩，下一次我還要玩!
好玩的游戲作文300字 篇7
前幾天下午，我們去玩一個好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規則是讓我們排成里外兩圈，一個人來抓另一個人，抓的人站在兩個人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個人就要抓抓他的人。
游戲開始了，首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當苗家郡快抓住張藝凡的時候，張一凡一下子占到了一組兩個人的前面，后面的那個人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個人，我跑得如風似的去抓我要抓的人，就差那么一點了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點也不像樣。
游戲結束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點，第一點是鍛煉我們的跑步速度，第二點是鍛煉我們的反應能力。能玩這個好玩的游戲，我感到非常高興。
好玩的游戲作文300字 篇8
今天的體育課上，老師帶著我們全班同學在教室玩“木頭人”的游戲。
游戲規則是：全班同學扮木頭人，不能講話不能笑，不能動，誰動就誰輸了。
游戲開始了，教室里頓時沸騰了起來。同學們有的追逐打鬧，有的站在凳子上，有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三，木頭人”教室里頓時靜悄悄的，就連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。所有的同學像被施了魔法似的，擺出各自的姿勢，一動不動的定在那兒。我用余光瞄了一眼在左邊的小潔，他竟然擺出了一個“思想者”的造型，好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊，只見小明單腳站立，真像展翅高飛的雄鷹。咦！他單腳站立，難道不累嗎？我正想著，小明就堅持不住了。緊接著后面的幾個同學忍不住哈哈大笑起來。當然，這幾個同學也只好垂頭喪氣地認輸了。
第二輪游戲開始，淘汰的幾個同學組成了“逗笑組”，在“逗笑組”的助力下，游戲變得更加有趣了。不一會兒，很多同學成了“逗笑組”的成員，最后剩下七八個同學勝出，他們臉上露出了笑容。
“木頭人”的游戲真是太好玩了，我喜歡這樣有趣的游戲。
好玩的游戲作文300字 篇9
今天，上語文課，我們玩了一次游戲，名字叫老師說。
這是我第一次玩老師說這個游戲，要不是老師提起這個游戲，我還不知道有這個游戲哩！游戲開始前，老師說：“規則是，我說老師說干什么你們就得聽，如果我說干什么你們就不要聽，進入淘汰賽自覺一點，做錯的同學坐在位置上觀賽。”游戲開始了，老師說：“老師說全體起立，向右轉！”這一次一個同學都沒有被淘汰，然后老師見一位同學都沒有被淘汰，就又設下了一個陷阱，老師說：“向左轉！”很多位同學都轉了，我當時心想：可能是因為聽老師這樣說習慣了的緣故吧！老師又說：“老師說擺動身體！”只見我們班同學手舞足蹈，老師又突然說：“停止！”我差一點就錯了，我想：真是防不勝防啊！可是我在老師說：“抬起右手。”還是做了，于是，我坐在位置上無精打采的開始觀賽，但我慢慢覺得觀賽還挺好的，看看誰犯規了，看看誰的動作比較搞笑。
我覺得我在最后得意忘形了，不然的話我還能玩到最后，可是游戲只是讓娛樂的，贏不贏并不重要。
怎么樣啊？我介紹玩的過程介紹完了，你也來介紹介紹唄！
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