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實用的勇氣作文300字匯總（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文300字 篇1
人人都說上課發言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據差點挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節課，第一節課的氣氛好不錯，有許多小組都上臺展示了，為了是這種濃厚的學習氣氛更充分的在班內洋溢，老師就在下課的時候說每個小組必須上臺，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習，終于上課了。一上課老師就開始進行小組展示，第一個上的'是王佩云他們組，說實話他們組展示的還真不錯，加入了許多人物對話和動作。
當我們組要向他們組發起挑戰時，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因為周老師問大家是不是沒準備好。大家說是，所以我們又準備了一會。
這一會為了證明我們是有勇氣上臺的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
勇氣作文300字 篇2
在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多任務；我們的'雙手可以畫出美麗多彩的圖畫。
每個人都用一雙手創造了無數的奇跡。科學家用雙手發明了宇宙飛船，用雙手創造燈炮，用最新的技術創造了許多東西。有的人用雙手畫出美麗的畫，把祖國的欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫出來了，讓我們認識了一個全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的雙手辛勤地勞動，心里產生了一種敬佩，讓人感概！
雙手可以創造奇跡，雙手可以畫出最美麗的圖畫。雙手做任何事情都可以。現在想起來，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！
勇氣作文300字 篇3
從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的.，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學習。
勇氣作文300字 篇4
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，但無論是哪一種勇氣，勇氣就是勇氣，在你的心里，也在你的信任和鼓勵中。
我第一次到幼兒園的時候對那里很陌生，害怕極了，哇哇大哭起來，抱著媽媽不肯撒手，媽媽說：＂寶貝，你在學校里可以交到很多好朋友，媽媽相信你一定能行，加油！＂勇氣，是我第一次上幼兒園！
勇氣，在每個陌生的經歷中。很小的`時候，我搬過一次家，我跟著爸爸媽媽來到了龍陽村。勇氣，是我大聲地向新朋友介紹自己。
勇氣，在閱讀中。我非常愛看名偵探柯南的小說，每次我還沒看到結尾的時候，就想趕緊知道真相。
勇氣是看偵探小說時，不先翻到最后幾頁偷看到底是誰干的？
勇氣，很多時候就在黑夜里，我很怕黑，不敢一個人睡覺，不敢在黑夜里行走……勇氣，是不用爸爸媽媽陪我睡覺；勇氣，不用開燈就去床上睡覺；勇氣，是我敢睡覺時查看房間里的動靜。
勇氣，無處不在。勇氣是我們相互給予的東西。
勇氣作文300字 篇5
“我真的需要勇氣，來面對回答問題~”，我現在真的需要勇氣，對于現在的我來說是膽小的、懦弱的。
.在同學的眼里我是活潑開朗的，而在老師眼中，我是一個不愛說話的女孩子。在數學課、英語課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問題，可從一年級到六年級，我最大的煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發言。
我覺得我從以前到現在已經有了很大的'改變了！以前一個學期下來，我回答問題也不過那么兩三個，現在一節課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個問題就能高興半天，有時還會羨慕那些回答問題的同學呢。
唉！回答個問題真的很難嗎。
那次，老是叫人分別朗讀詩歌，看著老師一個個的把同學叫起來，還剩最后一段的時候，很多同學都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來了，我都時，本讀得好好的，到最后一句時，我卻突然緊張起來。
唉！擁有勇氣真的很難嗎。
我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會擁有許多東西......
勇氣作文300字 篇6
在我的房間里，放著一個大書柜，那里面全都是書。每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”從小我就和書結下了不解之緣。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。
那年，我剛剛5歲，開始學鋼琴，媽媽給我買了一架漂亮的大鋼琴，我愛不釋手，整天叮叮咚咚地在琴前彈個不停。大約到7歲的時侯，我已經彈到了三級，曲子越來越難，我也早就沒有了當年的新鮮勁。有一天，我堅持不住了，就想放棄。這時，我想起了《小公主》這本書。主人公薩拉·庫爾是一個活潑、高貴的小公主，然而，父親的去世改變了這一切，她變成了一個無人管教的孤兒。但她不向困難屈服，仍堅強地活著。終于，幸福之神再次回到了她身邊。我遇到這么一點小困難，難道就要放棄學鋼琴嗎？想到這，我堅持了下來，繼續彈著琴。現在我10歲了，已達到鋼琴九級水平。
書的內容豐富多彩，《不上補習班的.第一名》 讓我懂得了自律；《小狗錢錢》 讓我學會正確地理財；《愛的教育》讓我明白了人們應該互相關心，互相幫助，互相理解……
書是萬花筒，書里的世界五彩斑斕。來吧，讓我們一起走進書的世界吧！
勇氣作文300字 篇7
爸爸笑吟吟的對我說：“索性順路下去吧。”我脫口而出：“好啊!”可話剛出口，我就猛的發現，爸爸是在考驗我的心事。我便開始責怪自己了：剛剛發的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的身體便涌進一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的.時候，我就會不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空，優美無比的風景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己!
下山的時候，我累得快站不住了。但是我很開心，因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時，我又暗暗下定了一個決心：我將在今后的學習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個又一個高峰，實現自己一個又一個夢想。
勇氣作文300字 篇8
小時候我并不懂何為勇氣。坐摩天輪暈，坐飛機暈，站在高處，即使有護欄，我也害怕得不得了。沒錯，我恐高，從不敢去嘗試，因為我始終懼怕黑洞一般的眩暈感，直到……
那天，全家_起去外地游玩。像是故意設計的，爸媽竟說要帶我去走那種橫跨在兩座大山之間、一走―步搖的索道橋！我不忍心掃大家的興，況且，被“騙”到了半路，已無回頭路了。
站在索道橋前，我硬著頭皮死盯著那一塊塊看似簡陋的木板，還有橋底下那看上去并不結實的綠色防護大網。山的海洋，在猙獰地招著手。我猶豫了，站在那動都不敢動。
身后排隊的人們開始躁動，出于無奈，我幾乎是被爸爸推著向前挪了一步。我的腳在抖，手緊緊扯著兩旁的鐵鏈，停滯不前。這時，一個男孩嘲笑道“膽小鬼”，然后輕松地超越了我。不走，我就會不斷被超越，永遠無法逾越那道隱形的坎！心上有個聲音悄然響起，“要勇敢！”我戰戰兢兢地邁出了第二步，第三步……走到那邊的盡頭，我再向下看看，依舊的山峰，依舊的青翠，并沒有因我改變什么，但著實親切了不少。
從那以后，勇敢的風催開了我心田的.花朵，奇異的成就感是它的花蕊。迎風搖曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花語是―一勇氣。
勇氣作文300字 篇9
我的老家在桐廬，離家不遠處有一座小山。
有一年秋天，我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩，山上到處都是大石塊，很難落腳。忽然，我看見了一片片令人震驚的綠色，我想：“也許這只是一堆綠葉，沒什么好驚奇的。”但好奇心把我帶到了那兒。“啊，多么奇怪啊！”只見在一塊石頭下，長滿了綠綠的三葉草，那么挺拔，那么鮮明，每一株三葉草都奮力往上，不屈向前！它們竟然能在一塊石頭下傲然挺立，似乎在向所有植物說：“我們是最堅強的'，我們是最勇敢的，我們是最團結的！”
不一會兒，下起了毛毛雨，我撐著傘，走到三葉草旁，仿佛看見它們正在喝水。這時，我突然明白了，這些小草并沒有受過什么照料，而是自己默默地忍受著挫折！
啊！連這些小草都這么堅強，我頓時受到了啟發：生命的意義在于堅強，在于敢于忍受挫折！
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