永恒作文

時間：2022-10-14 09:15:46 永恒我要投稿

實用的永恒作文集合6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的永恒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的永恒作文集合6篇

永恒作文篇1

　　若愛能永恒，我一定僅僅抱著他，再也不撒手。若愛永恒，我會做個乖孩子，永遠陪伴在愛天使的身邊，若愛永恒，我也不會離開，逃脫不了古巷的寂寞。

　　——題記。

　　若時間能定格在那一秒鐘，我會用力的哭泣，可惜再哭泣也還不回那深深的愛。

　　望著橋上的那道灣，我久久不能平息自己的情感，雖然失去了自己，也忘不了過去那段永恒的愛。

　　也許，我知道愛的詮釋可以有很多種，可是愛終將會遠離我，到一個無人的過度，也許，放棄是一種最好的選擇，可是我卻無力放開手，害怕它的離開。

　　抓不住的愛，當我死死的盯著墻上那鐘時，只希望時間能夠停留。哪怕就多那么一秒鐘就夠了。

　　徘徊在古巷里，若我能放棄生長在山水中的極樂世界，我也要喚回我的愛。朝著深深的古巷里吶喊，愛的聲音已經不再回答我，我一直無力的用嘶啞的喉嚨喊著。卻終究沒有回音。

　　深深地庭院已經把我完完全全的鎖在愛的世界里，若愛能永恒，我絕對不會背叛它，最后讓我無力自拔，若愛能永恒，就算要遍體鱗傷，我也要掙脫那沉重的枷鎖，若愛能永恒，我一定要用盡自己最后的力氣，用嘶啞的喉嚨，找回那段殘缺的愛。

　　望著曾經走過的路，在那走過的斑駁的路上，一路奔跑。回頭看看路過的風景是那么的美，卻發現自己已經錯過了很多很多。

　　那久久徘徊在內心里最真摯的聲音，那燈光下長長的身影，那深谷里回旋著的吶喊，使我一步步陷入愛的陷阱里。可我去卻依然無悔。

　　我不知道自己最后會走向何方，可前方的道路卻那么的光亮，卻又那么的崎嶇，逃不過深深地庭院，穿越不過悠長的古巷。爬不上通往愛的天梯。

永恒作文篇2

　　今天，我要談談我讀周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。

　　周國平先生的這本《人與永恒》，在我看來，有兩個比較鮮明的特點：一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結構形式上來說的，這本書不厚，大約260頁，分為26個主題，每一主題又分為若干小節，每一小節里面大都是一句話或者一段話，短的不過十來字，長的也就一百來字，在當今這個社會發展變化飛快，人心浮躁，閱讀也越來越"快餐化"的時代，讀這樣一本書可以說比較輕松容易；二是這本書有點意思。這個"有點意思"包括兩個方面：首先，寫這本書的作者有點意思。這本書的作者周國平先生，雖然研究的是哲學，但是天性不喜歡做深奧的學問或實際的事務，總是被一些例如生與死、愛與孤獨等大而無當的問題所吸引和折磨，欲罷不能，六年里隨手寫下一些小雜感，每次寫完就鎖進抽屜，誰也不讓看，沒想到這些小雜感最后匯總起來，就成了這本書。其次，書的內容有點意思。就像作者說的，"在世間萬物中，人是最大的謎。在人類心目中，永恒又是最大的謎。"而且，又由這人與永恒兩個最大的謎，派生出了諸如愛與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動，讀起來既非常親切，又富于哲理，所以說"有點意思".

　　我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點意思，所以讀這本書的時候，我們可以不必正襟危坐，像讀教科書或者專業書籍一般，那么嚴肅。我們可以邊喝咖啡，邊聽音樂，邊閱讀這本書；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車等旅途中，百無聊賴時，打開這本書進行閱讀；也還可以邀請三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀點和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候，或者坐在臺燈明亮的書桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里，安靜用心地去閱讀。因為，一個安靜舒適的環境能夠讓我更好地去用心去感受，去思考，與書的作者進行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊含的思想、觀點和哲理，都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結晶，需要我們結合自己的生活、學習、工作實際和實踐，用心去體會、去理解、去品讀，并轉化成自身知識儲藏的一部分，這樣才能真正起到讀書的作用。

　　我們讀書，一是為了求知，為了能夠盡可能充分地認識這個世界，并改造這個世界；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生，獲得心靈的滋養和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰，具有生殺予奪的無上權力和崇高地位。同時，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，會遇到各種各樣的困難和問題，不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是，就像法國哲學家帕斯卡爾所說，"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦，所以人很脆弱，很容易被人生的風雨吹彎、壓倒；但也正因為人是能思想的蘆葦，所以人這一根小小的弱不禁風的蘆葦，卻又有著強大的思考力和頑強的生命力，用自己的縝密的思維和堅強的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候，對作者對于一根能思想的蘆葦的人及其人生的一些思考認識感觸很深，受到了很多的啟發。我希望我們每一個人都能夠通過讀書，通過讀能夠啟發、引領自己的思想的書，做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里，認真讀書，踏實做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空，胸懷理想，目光長遠；既有張力，能夠隨遇而安，明哲保身，又有韌性，在不該低頭的時候，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》。可以說，周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發、引領者，同時，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程，并啟發、引領我們的思想的'好書。

　　說到這里，我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候，往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候，心中也有不少的疑惑和問題，也想在書中找到答案。記得當時剛大學畢業，還很懵懂，對人生既充滿了憧憬，又有些畏懼，不知道前途命運是怎么樣的。于是，就看著目錄，隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道："每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是不管她終于成了個什么樣子，我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理，就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負責，要全力去讓她變得更美好，所以才有了后來勤奮學習、努力工作的自己。之后，我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次，女朋友問我，我怎么才能知道你是最愛我的？我想了半天，沒有回答出來，結果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解，回去打開書翻到《愛》這一章，恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的，因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候，我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多，我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我，一定要多讀經典著作和名家名著，多讀精品書籍，多讀對于自己的人生和工作、事業有益、有用的書籍，不要把時間和精力浪費在一些層次不高、價值較低的書籍上面。

　　其實，更多的時候，我們心中的問題在書中未必能夠找到答案，或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關系，但是我們仍然去讀書。因為——讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷，在讀書的過程中，我們可以體驗到我們從未經歷過的另一種人生，體會我們未曾經歷過的另一種情感，獲得我們之前不曉得的知識和經驗。如果把人生比作一條通往遠方的長路，那么，書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀，它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以，我們平時不妨多讀讀書，讀一些能夠帶給我們啟發和思考的書，讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩，更加富有意義。

　　《人與永恒》中有一句話："尋求生命的意義，所貴者不在意義的本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理，讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點，讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好，"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態和境界，都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。

永恒作文篇3

　　自從學校課堂新改革，我就當上了第四組的組長。我們上課都是面對面的，班上一共有六個小組，我們第四組有10個人，其它五個小組只有8個人，所以我這個組長的責任比較重些，壓力也蠻重的。

　　在第四組中，能讓我感到家一般的溫暖，家一般的悲喜。假如學校沒有課堂新改革，也就沒有第四組，我可能不會感到其實我能那么開心，能那么幸福。

　　記得那次語文課上，老師吩咐我們讀課文，就在這時候，我的同桌有一個關于學習這篇課文的資料讓我看，我便轉眼去看那篇資料。老師走到我背后，嚴肅地說：“龐鈺濱，你這幾天怎么變啦……”話音剛落，我就在想：干嘛無緣無故的冤枉我，我明明在看資料，又在那兒說三道四的！我從小到大，最討厭的就是被人冤枉我，被誤解后，又不能解釋，解釋又等于掩飾。剎那間，淚珠從眼角里冒出來。在那次，我哭了快整整一節課！在那一節課中，在我的腦海中，永遠記得！在那節課中，我們組的幾位同學一直在安慰我，一直在逗我笑。就在那瞬間，我哭得越來越厲害了！那是因為我感到自己很幸福，很感激他們那么關心我。那時候，我真的很想露出我的笑臉，可是常言道：“女人是水做的。”看著他們在逗我的表情，我哭得更厲害了。那時候我心中充滿的是全部是感激，我真的不知道該怎么答謝你們。在平常的時候，你們總是會把我弄生氣，總是會給我添麻煩，令我很討厭你們！可是今天……我在這里忠誠地說聲：“謝謝！”

　　永恒的第四組，永遠不分離，祝愿第四組永遠團結一心，加油！

永恒作文篇4

　　永恒有多久？永恒就是彈指間消失的一秒這么久。

　　在上個輪回里，他遇見了她，她是第一個真正能關心他的人，終于有一天，他鼓起勇氣對她表白，可是她沒

　　有回答。他絕望的問，你不喜歡我？她靜靜的回答，對……

　　于是，他用一生來記住這一秒她靜靜回答的瞬間。

　　過了很久很久，在輪回中，他終于又遇上了她。他們是青梅竹馬[注: 青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。現指男女幼年時親密無間。]，在他生日的那天，他約她到海邊，做我永遠的公主，好嗎？他說。她輕輕的說，不……`

　　于是他用一生來記住這一秒她帶著歉意的話語。

　　又過了很久，他和她在戰場上遇見，他為了救她，使自己身負重傷。在他生命消失的那一刻，她哭喊著，你不許死！你給我起來！快點給我起來！起……`

　　于是于是他用這快消逝的生命記住她為他哭喊的一秒瞬間。

　　又不知道輪回了多久，這一世，他和她終于在一起，因為他的行為感動了神，所以，神讓他們世世輪回都能在一起，也因為她終于說，我愛你…``

　　就這永恒無止，生生死死的輪回里，他愿意用他每一生來記下關于她的一秒，也就是一秒。同時，因為他用一生換取她的一秒，所以在四次相遇中，她的每一秒，組成一句話。對不起，我愛你。

　　他們都把自己的一秒給了對方，要用一生去記住這一秒，要用每一生記住著一秒，這一秒都要有對方的音容，而他們的一秒給了對方而這就代表，每一生，每一世。每一個輪回都要相遇并且相愛。

　　而這一秒不恰恰就代表永恒嗎？

　　所以……

　　永恒有多久？永恒就是彈指間消失的一秒這么久。

　　永恒=一秒=對不起，我愛你…

永恒作文篇5

　　永恒的時刻人生的旅程由無數的瞬間組成。歷史的長河也是由無數的瞬間組成的。瞬間短暫而永恒。美麗、精彩和快樂瞬間閃現，包括丑陋、無助和痛苦。也許，上帝給了我比別人多一點的東西，注定了我是一個積極樂觀的人，在我的腦海里刻下了無數快樂的瞬間......

　　回顧過去，我所采取的15個步驟似乎并不都是堅實的，而是充滿了現實。的確，有許多事情我已經忘記了，也許是因為那些事情并沒有真正打動我，但是它們從來沒有在我心中占據一席之地對我來說，那只是一些無聊的修飾。然而，在我的生命之書中有一種情感永遠不會被時間沖淡。它和石墨一樣穩定。這是我生命之歌的主題——友誼。

　　很久很久以前，當我還是一個饑餓的嬰兒時，嬰兒房里我的床邊也有一個嬰兒。很久以前，當我還在蹣跚學步的時候，幼兒園一直是我玩耍的合適玩伴。從前，當我走進學校大門學習文化知識時，我的同學總是我的影子。然而，正是這種平凡而非凡的友誼經常在我的心里蕩漾。

　　"友誼是一朵在瞬間開放的花，時間讓它結出果實。"友誼必須被傾聽，友誼必須被講述，友誼必須被注視著，傾聽著。友誼有時是如此脆弱，以至于一句不經意的話就能推倒整棟大樓。世界日新月異。在這個一切都更前衛、更美好的時代，只有友誼保持著它古老的原則：朋友就像文物，越老越珍貴。

　　生活是惰性的，注定會有一些記憶變成褪色的油漆。然而，我的心并不懶惰，因為友誼是我的信念，我的相機將瞄準無數溫暖的時刻，畫出一個永遠不會褪色的“友誼時刻”。

　　好是永恒的，而投機的美麗網是幻想。總有一個人經歷了一段年輕的歲月后，突然意識到他最初追求的那種美只是一種浪漫的幻覺。親情、友情、愛情，總有一種情感深深打動了你的心。去吧，通過模糊的記憶邊界重溫那些溫柔的時刻，珍惜它們，讓那些轉瞬即逝的時刻永久化。

永恒作文篇6

　　有人說，美麗是短暫的，如劃過天際的流星，一現即逝，但我卻認為，美麗是和時間一樣永恒的。

　　有人為曇花的命運感到惋惜，說它開時雖美麗異常，但花期極短，一現即逝。但他卻不知，這曇花一現，在人與花的心中，都留下了永恒的美麗。曇花積蓄了一年的力量，只為能夠開花，當這曇花一現之時，她的心中便再無遺憾了；而人們等待了一年，只為能看到曇花開時的容顏，當他們看到這曇花一現時，心中便留下了永遠美麗的回憶。

　　有人曾嘆自己生不逢時，無緣聽見貝多芬親自彈奏美妙的旋律。但他卻不知，雖然我們如今已無法聽見貝多芬親手彈奏樂曲，但他寫下的曲子和他堅持創作的精神，以其特有的魅力，影響著一代又一代的人。貝多芬這個名字，已在人們心中烙下了永恒的美麗。

　　有人曾經悲傷；父母總有一天會離自己而去，他們不可能一輩子照顧自己。但他卻不知，父母的愛不僅在默默中給予他前進的勇氣，也在他的心上雕鏤下永恒的美麗。

　　古往今來，有多少文人墨客在揮筆一瞬寫下了膾炙人口的千古絕句。唐有杜甫“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的傷感；宋有蘇軾“大江東去，浪淘盡”的壯觀。這些詩句，無不在人們心中鐫刻下永恒的美麗。

　　我堅信：美麗不會像劃過天際的流星一樣，一現即逝，而是像時間一樣永恒的！

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