永恒的美麗作文

時間：2022-09-05 13:30:36 永恒我要投稿

【推薦】永恒的美麗作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】永恒的美麗作文八篇

永恒的美麗作文篇1

　　秋天沒有春天生機勃勃，沒有夏天綠樹成蔭，沒有冬天粉妝玉砌，但它卻有一種類在的美，一種和諧的美。

　　秋天的花園并沒有春天的五彩繽紛，除了葉子的濃綠，開得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面，金黃金黃。在這個時候，春天鮮艷的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋這個季節獻上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色，它只不過有著淡淡的米黃色。但它無私的奉獻自己的芳香，那芳香從葉片滑落，分享給風兒，分享給草兒，分享給大地，更使人思念起遠方的親人，好似讓風兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……

　　秋天的樹林十分和諧。楓樹的葉子紅了，他奮力掙扎，擺脫大樹的約束，是要獲得剎那間的自由。可是，它們難道不知落葉終要歸根嗎？其實我想，它們掙脫大樹的束縛，并不是為了剎那間的自由，它們是為了讓自己最后注入樹根，好讓大樹在冬天有充足的養分。來年，它們又會從樹上長出新綠的葉子。而松柏什么都不怕，經歷了狂風，經歷了暴雨，經歷了嚴寒，像巨人般挺立在險峻的山丘。

　　然而，秋天的樹林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時，秋雨總是下下停停，停停下下。當你聽到雨滴從葉子上滴下來那“滴——答”的聲音時，你會感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處，十分安靜，偶爾能聽到一兩聲鳥叫。可當風吹過時，樹葉沙沙的響，好像在與自己的同伴講著悄悄話，那聲音既不繁雜，也不單調，像你有著無數個小伙伴陪著你，能讓你忘去煩惱，感到快樂，而又帶著恬靜。

　　我欣賞秋天的風高云淡，沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實的美，整體的美，我要用心，體會它淡淡的安詳，永恒的美麗！

永恒的美麗作文篇2

　　時光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個14歲女孩心上，生根、發芽，然后茁壯成長……

　　謝謝老師，您在我心中播撒下這永恒的種子。

　　前一段時間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著墻壁，單腳跳著，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒有跳到樓梯口就已經氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時候，遇上高老師，高老師見了我，立即跑過來，關切地說：“小心點兒，一個人怎么能走好呢？還是我扶你去吧。”我充滿感激地望了高老師一眼，說道：“嗯，謝謝老師。”老師笑了笑，伸手扶著我，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開始有些不解，到后來覺得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬物無法比擬。

　　終于跳完樓梯了，我長舒了一口氣。可是離廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現在，我覺得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經很酸，每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面傳來熟悉的聲音：“苗彥，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的'轉身向后望。啊，原來是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行，小高，讓我背她吧。”說著，便蹲了下來。“快上來呀！”牛老師催促道，“我……那個……哦。”我猶豫了一下，看著平時柔弱的牛老師，此時卻是如此地堅定。我俯下身來，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著我，向廁所走去。

　　風兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽懷中歡笑的感覺，是任何人都無法仿造、復制的感覺。突然，我看到牛老師發間的一根白發，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進眼眶……

　　看著兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開了。我明白了一個極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無關。

永恒的美麗作文篇3

　　45度——莞爾一笑。

　　太陽懸掛在半空，鳥兒驕傲地飛翔著，歌聲盤旋在頭頂，“糟了，糟了，遲到了”我飛奔向教室，到了門前像微風將歇的風車一樣停了下來。“報告”，也許是跑得太快了，也許是害怕挨批，我的心里就像塞了一只小鹿一樣亂蹦，進來吧，老師45度莞爾一笑，笑容很溫馨，就在這一刻印在了我的心上。

　　72度——離別苦笑

　　翻開小學的畢業照，上面一個個熟悉的面孔將我的思緒勾回了離別的那天，一張張高興而又傷心的臉，我們相處六年天真燦爛的時光轉眼就流入了時間的深海，最后一次歡聚一堂，每個人都露出了72度的離別苦笑。

　　180度——勝利歡笑

　　體育課上，學習之余，我們終于有機會好好放松一下，同學們在操場的草地上，打兩個滾，踢幾腳球，草地綠油油的，花兒紅的，黃的，白的各種各樣都有。同學的臉上都流露出了180度的開懷大笑。

　　有一種笑叫莞爾一笑，有一種笑叫離別苦笑，有一種笑叫勝利歡笑，還有一種笑叫開懷大笑。這些笑容會隨著時光，埋藏在歲月里，成為永恒的美麗。

永恒的美麗作文篇4

　　土樓是神話般的山區建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。

　　是你，哺育了蘭水子孫，堅定地守望蘭水的未來，你靜靜地默默地奉獻著。

　　走在云水謠古棧道，陽光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動的心平靜下來，去領略你給予的溫柔。

　　我醉了，滿懷希望地盼著時間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強的稟性呢？裕昌樓是南靖現存最古老的土樓，歷經好幾次地震。有人說，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說，逆境中佇立不倒的你是最美麗的！

　　離開裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅固穩定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語：“人的能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對不要在還未向挫折挑戰前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過往，憧憬著未來。

　　伴隨著有節奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個名稱對于我來說是再熟悉不過的了，然而直至今日才有幸與你相見，我感到有點遺憾，又為這遲來的機會感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因為獨特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。

　　土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現了蘭水人征服自然過程中匠心獨運的創造。

　　土樓，是宏大的夯土建筑，結構極為規范，房間的規格大小一致，反映了蘭水人辦事細致，行為規范。

　　許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統。難怪大家說，一部土樓史就是一部鄉村家族史。

　　你是神奇的，從以前到現在，從外形到內涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！

　　你是美麗的流行，永恒的經典！

永恒的美麗作文篇5

　　這個暑假，爸爸送我一本《美麗心靈的永恒陽光》。他還告訴我這本書值得一讀，讓我用心去讀！我聽后不以為然，心里想會是怎樣的一本好書，能讓爸爸這么認可！在接下來的閱讀中，讓我理解了爸爸的話語，因為這本書確實讓我深受感觸和啟發，可以說是受益匪淺。現在我就和大家一起分享我閱讀之后的感受！

　　它是勵志讀本，一共分為五個章節，每個章節里面講述的都是世界各國名人豐富的人生閱歷，是以每位成功人士的精彩人生故事為話題，故事內容激勵人心。書中將這些名人的故事比作那一縷縷溫情的陽光，去照耀人性的每個角落，又是一把智慧的鑰匙去開啟成功的通道。讀完這本書，讓我對自身的修養得以提升和完善。讓我懂得，再成功的名人也都是一個平凡的人，有著自己的夢想，他們的成功也絕非偶然，他們也都歷經坎坷，可是他們意志堅定，堅持夢想，勝不驕、敗不餒，才會在平凡中崛起，達到人生的大境界，走上成功之路。在以后的學習和生活中，我要學習他們立志高遠，勇敢面對困難，堅持不懈，做到自強自立！要懂得生活，更要去熱愛生活！

永恒的美麗作文篇6

　　這是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經典同行的年代，當流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經典的地位，反而可能孕育出新的經典。

　　人們通常用時間來考察經典與流行文化的差別，因為只有時間才能工整地審視出任何一種文化存在的價值和內涵，那些最豐盛的精神糧雖保存了下來，但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實反映是甕它的，真既是美，美不離真。從這個意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時讀著經典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時我們在李白和杜甫身上體味古人真實的豪邁禍沉郁；我們哼著《同卓的你》來紀念自己初長成的喜悅，祭奠我們終會逝去的青春歲月，同時我們也學會吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經典有時候這是兩個范疇的東西，偶爾的交集卻不會因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現代人善于的一種氣度。

　　活在當下的我們并沒有被賦予權利標榜剛剛誕生不久的東西為經典，所以它們以流行形式充斥著我們的生活，但它們仍然是一個時代的真實寫照。

　　或許一百年后，當人們回過頭來老的時候，其中的一部分會被確立為這個時代某種物象的象征，并成為經典。這個時代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現代文學的一個常見表現手法，當言語不再能表達文化人的內心焦灼時，有些雜亂不著邊界的搭配實際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來越多、越來越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊含著對現實深深的思索，流行誕生于此，經典也從這里孕育。

　　的確，由于大量新鮮的涌入，其中確實也存在著文化垃圾，對此我們的是需要一些寬容。因為經典與流行的是帶給我們美的享受，他們的時間范疇不同，導致他們的價值取向不同，但他們都曾經伴隨我們體驗成長的喜悅與悲苦。

　　還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們的思考，希望現在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經只是被當做那時代情歌哼唱，那么說不定哪一天NewAge的曲風也可以成為音樂史上的絢爛一筆。

　　流行美麗，經典依然永恒……

永恒的美麗作文篇7

　　每當蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中，在魚兒撲出的歡樂中，帶著愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動。有時調皮的風兒會將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂。于是我等了一個又一個的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發，我才意識到時間的流失。

　　蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現在，卻很少看見過，媽媽的微笑也少了點。每當想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候，我都會很開心。或許是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。

　　那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興。回去告訴媽媽，她非常高興。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無損的蒲公英。當時我真想哭出來。可媽媽卻說：“沒事兒，我今天已經很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上，我和媽媽吹著這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。

　　蒲公英沒了，可我們依舊很開心，感覺不到疲憊。

　　夏天來了，那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽，來到這個地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪，灑落在各個地方。蒲公英的美，就像夏天里的一場大雪，但美麗只是暫時的，但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

　　蒲公英真美，但只是暫時的，然而親情才是永恒的美麗。

永恒的美麗作文篇8

　　歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。

　　今天是開學的第一天，我從外鄉鎮才轉入這所學校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽的毒辣一點也沒減退。路邊的樹葉打著卷，樹枝靜靜地垂下，一動也懶得動，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平常總是挺著身子的路邊小草，也無力地低下了頭。

　　一走進新學校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學樓，不一樣的草坪，連樹木似乎也與鄉下的農村小學不一樣，這些個不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。

　　父母幫我報了名，找好班級，鋪好床鋪，我坐進教室，這才松了一口氣。

　　很快，就到了吃飯時間，我拿著新買的飯卡，伴隨著鈴聲走出教室，邁著沉重的步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠。

　　終于到了食堂，我走了進去，長龍般的打飯隊伍呈現在我眼前，我來到隊伍中，成了長龍中的一員。在漫長的等待后，我來到了食堂窗口前，準備迎接香噴噴的飯菜。可是，一個困難卻攔住了我——不會刷卡。我拿著飯卡，在刷卡機上蹭了半天也沒用。

　　“快點！快點！早點準備好撒！”食堂師傅的催促著，我更加慌亂起來，把卡反過來倒過去還是不見動靜。后面排隊的同學也焦急起來：“真是的，哪兒來的外星人，連個卡都不會刷！”我的臉漲得通紅，只聽見嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個地縫鉆進去。

　　“我來教你吧！小同學。”一個甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉過身來，一個陌生的面孔朝我微笑著：齊肩的黑發，大大的眼睛和藍色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著說：“刷卡時要將有箭頭的一面向下，順著刷卡機慢慢的插進去，聽到響聲后就立即拔出來，記住了嗎？”說著，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過飯，使勁的點了點頭，連忙說：“太謝謝你了！”她并沒有說話，只是淡淡的笑了，就走到隊伍的后面去了。

　　端著手中來之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對她來說雖然只是一個小小的舉動，可對于我來說幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來幫我。

　　這一刻，感動填充了我的整個心窩，如藤蔓，瘋狂滋長，這種感動，就像是一朵綻放在風雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。

　　那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風景，那是永恒的美麗，我將永遠珍藏！

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