永恒小學作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的永恒小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒小學作文1
明天，宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己，希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中，這頂桂冠總是被“藍色女神”——地球獨攬懷中。可是聽說她這幾十年來被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經好多年沒有見到她了。這次，她還能一舉奪魁嗎？
天剛蒙蒙亮，會場上就已經擠滿了前來觀看的群星，各個參賽的星球打扮得花枝招展，正對著鏡子欣賞自己美麗的容顏，唯恐有哪里不妥，影響了自己的表現……
大賽終于開始了。在充滿激情的音樂聲中，首先上場的嫵媚迷人的月亮小姐。只見她穿著金黃色的緊身外衣，披著淡藍色的紗巾，扭著小細腰走上舞臺，嗲聲嗲氣地為自己拉選票，臨下舞臺時，還不忘回眸一笑。她的表現博得了大家的陣陣掌聲。
接著上場的是金星姐姐。她穿著紫襯衫，雙手舞動白色的裙子，腳蹬一雙黑色高跟鞋，可謂光彩照人……
到底誰會成為本屆大賽的冠軍得主呢？正當人們沉思之時，悠揚悅耳的音樂再次響起，一位體態端莊的星球裊裊地走上臺來。只見她上身穿著一件綠色的緊身外套，配一條修長的藍色休閑褲，腳穿一雙潔白的長筒皮靴，顯得格外有精神。伴著歡快的樂曲，她翩翩起舞，衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發光，一頭烏黑亮麗的長發隨著輕盈的舞步飄揚，渾身散發著青春的氣息。這不是地球嗎？大家瞪大了驚異的眼睛，目光集中在了舞臺上。
比賽結束了，地球以她優雅的體態、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠，登上了高高的領獎臺。她高舉著金光閃閃的獎杯，自豪地笑了。
“聽許多人說，人類早已把你推向了毀滅的邊緣，今天你為什么依然如此光彩照人呢？”主持人握著地球的手，關心地問。
“是的，我的兒女們曾經把我折磨得千瘡百孔，我也曾絕望地哭泣，痛不欲生。”地球的神情有些激動，“可是，當他們意識到自己的行為對大自然造成了危害時，他們醒悟了。他們下了最大的決心，盡最大的努力來保護環境。森林一天天多起來，空氣得到了凈化，湖水變清澈了，連小鳥的歌聲也格外甜美。亂挖濫采的現象得到有效控制，各種資源得到科學的開發和利用。如今的我，返老還童了，我迎來了生命的第二個青春！”會場上爆發出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎杯，深情地說：“我愛我的孩子們，我為我的孩子們感到驕傲！”
永恒小學作文2
什么愛是永恒的？友愛？關愛？還是......
不！不！永恒的愛是媽媽對孩子的愛！友愛和關愛就像是一塊噴香的奶酪，但時間久了，總會變質的。而母愛卻像一盞燈，永遠不會暗淡。只有像那珍藏多年的佳釀那樣，時間越久越香的，才能算是永恒的愛！
從小到大，我遇到過許許多多挫折與困難。但每次，都是媽媽在關鍵時刻站出來，用她的愛，溫暖我的心，幫我擺脫心中的陰影。靜心想想，往事歷歷在目，唯獨那件記憶最為深刻。 我三年級的時候，一次突如其來的數學考試令我措手不及。考出了史上最低分——86分！拿著考卷，那里一片空白，只有這個鮮紅的86分在我眼前晃動。一切變得安靜了，天也似乎暗了許多，心也隨之涼了。默默地拿出筆，訂正。唉——這道題把“+”看成“-”，這道題把6看成了8，誒，全都是不該錯了，回家后媽媽的槍口又要對準我了！ 回到家，我小心翼翼地把卷子交給了媽媽。媽媽看了以后又給了爸爸，我預感到狂風暴雨的來臨。 “啪——”一個耳光落在了臉上，火辣辣的，眼前直冒金星，相信臉上一定出現了一座五指山吧！淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。見我挨打，媽媽急忙把爸爸支走，心疼地捧起我那被打的紅紅的臉，仔細地看了看。眼里流露出來的是無限的關愛和溫柔。“還疼嗎？”媽媽的眼里似乎閃爍這淚花。這淚花仿佛是一股清泉，輕輕地滲入到我的心里：“不疼！”我嗚咽到：“爸爸怎么這樣！我也不想考這么差的，但這次考試實在太突然了。”媽媽靜靜地傾聽著。 良久，媽媽溫柔地對我說：“一次失敗并不代表永遠的失敗，只要有信心，有毅力，下次努力也一定會考出好成績的！媽媽相信你，支持你。但你以后一定要改掉粗心的毛病喲！”媽媽的話語中帶著一絲絲教訓的口氣，但卻又顯得那么親切。 在困境中，正是媽媽的愛使我擁有自信，看到光明。朝著光芒走去，外面就是鳥語花香的世界。 “他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”親愛的媽媽像一盞明燈一樣引導我走出黑暗。 哦！這永恒的燈！這永恒的光！這永恒的愛！
永恒小學作文3
還記得1年前我在看電視的時候，看見畢業生在鏡頭前大喊‘我們畢業了’的那個時候我正在喝水。看到他們陽光而親切的笑容覺得幸福就是那么的簡單而快樂。
然后日子就那么不緊不慢地過去，我已經不經不覺地長大。向某位詩人所說的；一會首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已經過了一年。
一年后我升上了初中，時鐘永遠是這樣轉動著，不停歇，光陰在表針上一圈一圈的轉動中流逝，初中的生活就這樣在緊張的學習范圍中結束。那天我經歷了初一第二個學期的期末考試，那天考完數學從考場中走出來，臉上格外括靜，顯得平靜。陽光耀眼甚至可以說是刺眼，一瞬間，我曾經預想的激情和放肆離得我很遠很遠，于是我想起了我13歲的青春年華，13歲的最后一次考試就這樣平靜地結束。我的心既然感到了那么一些難過。我走在教室與教室中間的通道上，周圍的人流得很洶涌，興奮和沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過。流過我的青春年華，流進我13歲的那一份激情。我看到周圍年輕的面孔，斑瀾的表情，我顯得無奈……
我真的以為時間可以沖淡一切！可是僅僅在現在我就開始對初一的時光產生懷念，于是我便想好好地握緊它，不讓它流逝，但當我轉過頭時卻發現它已經慢慢地離開了我的身邊。它走得很稍灑，沒有留下任何的足跡，只留下我對它的思念和永恒的記憶。于是我開始絕望開始后悔，開始感到快樂同時又開始感到遺憾。在這一年里面我收獲珍貴的友情同時又失去了很多寶貴的機會。在我的相框中放著一張粉紅色的心形卡片我在卡片上卻寫著這樣一句話‘勇敢面對困難，做生活的強者。’在這個時候絕望和希望都在互相廝殺。
于是我笑了，但嘴邊還是有一些永遠都抹不去的傷感。我想起了我的青春年華，想起了這一年來跟同學共同牽手走過的日子，那一段段剪影的時光那一張張未成熟的面，明亮的年輕的眼睛，歡樂的容，構成了一幅幅真摯的畫面。
那些溫暖哀傷的夕陽紅將我們的那些共同牽手走過的年華剪成憂傷的剪影，留在凝滿花香的空氣里面。
我說我看到了夕陽紅，我說我又聽到了晚鐘，從前的點點滴滴都涌起，在我來不及難過就已經涌了出來。
考試一結束大家都各奔東西，大家都沒有相聚的意思，我13歲，我們共同打鬧的日子。我們騎在單車上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
永恒小學作文4
深秋，蕭瑟的風兒夾雜著些許落葉，它們打著旋兒，慢慢地掉落。路燈把我的影子拉的很長。呵，我就只剩影子陪了，可我卻不似李白那樣豪放，還能邀明月與影子一起喝酒。
懷著考試失利后落魄的心情，步伐沉重地走回家。飯桌上，“這次半期考試多少分？”本來和諧的氛圍被父親不經意的一句問話給打破了。我小聲地報完成績，迅速低下頭扒飯，整個腦袋幾乎都埋在飯碗里。想著辜負他們的期望，這會兒吃著平時那些誘人的飯菜也味同嚼蠟。
飯后，父親把我叫到陽臺上，我扯著衣角忐忑不安地跟著去了。此時，屋外月光慘淡，不甚明亮，樹影婆娑形同鬼魅，我在父親面前立正站好，等待著一場暴風雨的來臨。“坐下吧！”父親一反常態溫和地拍拍我，我心里冒出了無數個問號。
他再次仔細詢問我各科的分數。我羞愧地都快哭出來了。父親雙手背在身后，不急不慢地說：“今天是殘月，月有陰晴圓缺，人也不可能次次如意，一次失敗不算什么，這次沒發揮好就準備下一次，總有圓滿的一次！”
“總有圓滿的一次”一句話猶如醍醐灌頂，我抬頭望著那一彎殘月，一瞬間心里所有的憂郁、失落都隨著風兒，飛向了九霄云外。
蘇東坡曾寫到：“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”多么美好的詞句啊，可是又有多少人把珍貴的光陰煮成一壺新茶，留給自己細細品嘗呢？我們會遇見無數的挫折，像月亮有陰晴圓缺，像花朵有開放凋落，像大海有潮起潮落。想開一些，奮斗趁年華。
一霎間，思緒翻滾。我想到，很多時候，我們都是一個人生活，穿越一個又一個地方，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一次又一次失敗。在別人質疑的時候，還可以問心無愧的，對自己說：“雖然每一步都走的很慢，但我不曾退縮過。”水之所以能成冰，是因為它接受了寒冷。鷹之所以能飛翔，是因為它經過無數次的掉落。月亮之所以圓滿，因為他經歷了殘缺。
也許很多年后，我想起這件事，大概會“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”但那天晚上，一彎殘月，兩張笑臉，三份啟示，這個瞬間將永遠的定格，成為我心中永恒的回憶。
永恒小學作文5
小時侯，聽爺爺講過這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非常快樂，自然美，永恒的美作文。后來，有一個人來到這兒，對當地人們說：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因為沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境。”人們聽后難過極了，因為現在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。
當時，我并沒有聽懂這個故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者誘導人們的思想。現在想想，村民們真的是大錯特錯了。美麗的大自然，是無窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規律發展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現的曇花，它開的時候是那么令人驚贊，然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！
“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態價值遠遠大于其經濟價值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們為此卻付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約更多的金錢投入到科學研究當中去。
大自然，是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。
自然美，神圣的`美，讓我們共同來保護它！
讓自然美變得圣潔和永恒吧！
永恒小學作文6
過去的時光荏苒流逝，曾經的永恒似乎都像花開花落般變為曇花一現，我常在蕭瑟的秋季中撫著枯葉感嘆，問這蒼茫大地，世間還有何物可謂真情?然而，我卻又總感覺有一個襁褓罩著我，是束縛，但溫暖。每當風雨來臨時它為我遮蔽，每當恐懼襲臨時它為我阻擋──那，就是母愛之翼。
曾經，我是多么地依賴我柔弱的母親，在自己不諳世事的時候，她曾以自己無力卻堅強的雙手幫我與死神殊死搏斗，使年僅三歲的我從那場噩夢般的大病中蘇醒過來。從此，我在無微不至地呵護中茁壯成長。雖然，家庭的困苦令人不堪忍受，可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無縫”，讓我從小就以為自己的世界一片陽光，沒有陰影。無論遇到任何無奈和挫折，我永遠知道，背后有一雙隱形的翅膀，溫和的羽翼下，有愛的支撐。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我生活的希望。
曾經，我覺得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰，她的回眸一望，彼此的心境似乎都能在瞬間了然。可是，我錯了，也許我永遠也不會完全地了解她，永遠。從小我就從她慈愛的眼神中隱約讀出了一種期待，一種企盼，還有一種信心。我于是緊跟著她的步伐，在文學的大海中倘徉，在音樂的世界中陶醉，在藝術的天地里駐足品味。母親帶領我攀登著一個個進步的階梯，毫不松懈。畢竟那時的我童心未泯，愛玩的天性促使我常常憧憬著另一個同伴們的樂園。我開始厭倦，開始懈怠，學習的欲望也似乎幾近停滯。甚至，我開始埋怨母親。直到后來，我發現那只是母愛的另一種表達方式，我的多識多才便是母親的欣慰。母愛之翼，翩躚飛舞，帶給我前進的動力。
現在，我面前的道路越來越漫長，而我的世界也越來越廣闊。我知道，真正的考驗才剛剛開始，無盡的困難會接連挑戰我意志的極限。此時的我，少了一份天真，多了一份成熟，只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動。望著它，我會一遍遍走出生活的陰霾，走向晴朗的天空。有母親的地方，就是我最好的港灣。
母愛之翼，掃清惆悵，讓我飛翔；給我信心，驅趕悲傷。我在母愛之翼的呵護下成長……
永恒小學作文7
秋天到了，秋風卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地飛，一邊還“呀”“呀”地叫著。在輕快的鈴聲中，一天的校園生活結束了。“咦？今天奶奶怎么沒準時來接我？”我滿腦子的疑惑。雖然奶奶是慢性子，但是放學時來接我這事兒，她是絕對不會遲到的。眼看同學們絡繹離開了，霎時間，熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜，這也顯得我特別孤獨。“這么等下去也不是辦法呀！”我心想。自己走回家？這太危險了。等奶奶？那還不知道要再等多少時間。怎么辦？怎么辦呢？我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。最終，我還是選擇了給奶奶打電話。
打電話，說說并不難，在學校右拐角處就有一個小賣部，上面掛著公用電話的牌子，我直接進去就可以打。可是，我掏遍了我所有的口袋，沒有找到一分錢，我是一個特別內向的小男孩，如果拿著錢讓我買東西我還有些怯懦，何況我一分錢不帶就去用別人的電話，我想像著小賣部阿姨拒絕我的神情，一定會認為我是個小騙子，不想給他們錢。越猶豫，我越沒有勇氣進去。眼看著天就要黑下來了，也沒有見到誰來接我，我難過的快要哭了，我朝著電話招牌看了幾眼，在旁邊來回躊躇，終于我鼓起勇氣向小賣部走進去。剛進去，那賣部的阿姨就笑著問我要買什么東西，我嚇的不敢說話，像是做錯了事情一下，咬著下巴，我不知道怎么辦好，也不知道怎么樣回答阿姨的話。看著阿姨親切的笑臉，我小聲的說，可不可以讓我用一下你們的電話給我奶奶打個電話？可是我沒有錢給你們。我原本以為她會笑話我，估計還會攆我走，可她不僅沒有笑，還對說了一句至今還溫暖著我的話：
“孩子，打吧！沒錢也沒關系的。”（話語大概如此）
頓時，一股暖流涌上心頭。此時此刻，我覺得阿姨是多么偉大！我與她素不相識，她為何要關心我？而且如春風綿綿般溫柔地關心我？霎時，溫馨與感動像一股清泉澆灌了我的心田。我簡直無法用言語來向阿姨表示感謝。
歲月匆匆，至今，這句“孩子，打吧！沒錢也沒關系的。”的話還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會這一個大家庭里，人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手，傳遞愛，讓更多的人感受到愛！
永恒小學作文8
“哦，天哪!您就是偉大的法拉第先生!”“不，”法拉第先生糾正說，“我是平凡的法拉第。”
有人曾問愛因斯坦：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦的學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦拿來一張紙和一支筆，在紙上畫了一個大圓與小圓后說：“在目前情況下，在物理學這個領域里，可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，給予未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以他更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索。”
“虛心竹又低頭葉，傲骨梅無仰面花”，每個人都要養成一個虛懷若谷的胸懷。永恒的謙虛謹慎，戒驕戒躁，用有效的時間去探求更多的知識空間。永恒的謙虛使人進步，驕傲使人落后，這才是最平凡，而又最深刻的道理。永恒的謙虛不僅是一種美德，更是一種人生的智慧，是一個建功立業的前提和基礎。不論自己從事何種職業，擔任什么職務，只有永恒的謙虛謹慎，才能保證不斷進取的精神，才能增長更多的知識與才干，因為永恒的謙虛謹慎的品格，能夠幫助你看到自己的差距，永不自滿。永恒的謙虛可以使人能冷靜的傾聽他人的意見和批評，謹慎從事。驕傲自大、滿足現狀、止步不前、主觀武斷，輕則個人受到損失，重則會使學業半途而廢。永恒的謙虛謹慎的品格，還能使一個人面對成功榮譽時不驕傲，把它視為一種激勵自己繼續前進的力量，而不會陷在成功和榮譽的喜悅中不能自拔，把榮譽當成包袱背起來，沾沾自喜與一得之功，不再進取。
永恒的謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品質。自古以來，還有許多這方面的格言警句啟迪后人，如“謙受益，滿招損”，“百尺竿頭，還要更進一步”等。事實也正是如此，沒有任何人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面在意很深，不能說他完全精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空，所以誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而止步不前、趾高氣揚。如果是那樣的話，則很快被他人趕上，被后人超過。
記住——永恒的謙虛是向上的車輪，學會永恒的謙虛。
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