【精品】永恒作文600字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的永恒作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒作文600字 篇1
聽媽媽說，我一歲的時候就愛聽故事，每天晚上，總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事，所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時，我就喜歡逛書店，讓媽媽買書看，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，學會了拼讀后，我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。漸漸地，我愛上了讀書。
如今，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。我喜歡讀《西游記》，因為從這里我知道了做人要機智勇敢、敢做敢為，像孫悟空那樣敢于承擔責任，有一顆堅持到底的恒心，勇于克服困難，最終一定會勝利。
我一天天長大了，讀的書也越來越多，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國四大名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在一葉小舟上遨游在浩瀚的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，簡直是走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽進來輕輕地搖了搖我，才從書中醒來，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，當時我恨死媽媽了。不過，我也不會忘記老師布置的作業(yè)，我會抓緊時間自覺完成作業(yè)，然后就趴在桌上津津有味地看自己喜歡的書。
“書是人類進步的階梯。”我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，她是我永恒的朋友。
永恒作文600字 篇2
一年的時間不算長，每次回故鄉(xiāng)之前的日子總是覺得過的很慢，于是多了許多的期盼，也多了一份忐忑。
在上下車之后，故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水就跳在眼前了。這山山水水比記憶中的風景更加俊秀，讓我產(chǎn)生時光倒流的幻覺；這清風、這花香、這鳥語、這蟲鳴比夢中的鄉(xiāng)情更真實，讓我清醒我又回來了；只有父母臉上增加的皺紋和頭上的多出的白發(fā)讓我在這夢幻與真實之間多出了許多傷感。
我兩手空空而歸，激起了母親臉上笑容的浪花 ，那是一份期盼，那是一份牽掛；我和兒子匆匆歸來，點燃了父親久違豪情，那是一片赤誠，那是一片深情。每晚陪著父親在繁星的夜幕下聊天到夜深，想起曾經(jīng)在他懷里數(shù)星星，憶起他曾經(jīng)為我收集的螢火蟲，忘不了他給我講的那些故事和道理，如今我再次傾聽著他說起的往事，再次陪他看星星，只是無情的歲月給我們都留下了數(shù)不清的印記，只是兒子沒有陪我們的興致。一貫少語的母親常常念叨著在外不要擔心家里，自己要把自己的日子過好。
哥哥姐姐都在忙碌的日子中讓我感受到親情的溫暖，感受到故鄉(xiāng)的依戀，曾經(jīng)一起長大的喜怒哀樂都在相見的笑容里融化成了一杯溫情的水，也許有些淡卻能滋潤我們的心田。人說血濃于水，這份親情是可以跨越時空的，是可以不計貧富的，是可以忽略得失的。我們都過著清貧的日子，我們可以被世界忽略，但我們彼此是牽掛的，是有情有義，也許時間最終會把我們無情的分離，可是我們還有回憶，還有祝福，還有對下一代的期盼！
是否生命里注定我將漂泊？是否生活中注定我們將離別？我心歸處，便是故鄉(xiāng)！
永恒作文600字 篇3
在我的學業(yè)中，有許許多多的老師，他們陪伴我成長，也會給我?guī)砜鞓泛拖ＭＲ粋�人需要一座指明前方道路的燈塔，而老師就是這座燈塔的重要組成部分。
一個人若是能遇到一位好的老師，都是他的榮幸。那個夏天，我遇到了我的數(shù)學老師，當我急匆匆趕到學校，來到我們班的登記處時，我的班主任，也是教導數(shù)學的，沖著我笑了笑，本來因為遲到的緊張都被這獨一無二的微笑驅(qū)逐出境，他笑得那樣甜，那樣寬容，又一縷清風帶走了我的焦躁。
后來，漸漸地，我們由陌生變得熟絡(luò)，最后我們成了形影不離的鐵哥們兒，連吃飯也都在一起，無話不談。
第一課的時候，我因為上課時在桌子下搞小動作而被點名叫了起來，回答黑板上的題目，那時真是心臟砰砰跳動，一臉迷茫，一看黑板上的題目，我心里的大石塊終于被砸得粉碎，這么簡單啊！想都沒想就答了出來，最后全班哄堂大笑，我的臉上掛滿了問號，同桌告訴我：你答錯題了。
我一時語塞，不知如何是好，他露出了招牌式微笑蒙娜麗莎式微笑，嚇得我渾身直冒冷汗，而他卻只說了句下次注意。
發(fā)現(xiàn)他的方法對我無效后，我便猖狂了起來，記得有一次，他忍不住了，大聲說：你們讓我省點心行不行？全班都安靜了下來，氣氛轉(zhuǎn)眼間非常嚴肅，為了打破這種氣氛，我陰陽怪氣的說著不可能，而他笑著追我滿班跑。
這種師生情大概持續(xù)了很久，轉(zhuǎn)眼間到了再次說再見的時候，這次放假或許將不再相見。我笑了，但內(nèi)心卻在掙扎，當我說終于可以擺脫他的時候，他也笑了，然后再塞給我一張紙，讓我回家再打開，當說出再見時，我特別痛苦懊悔，誰又知道說出這兩個字有多么艱難。
拆開信，信里的內(nèi)容讓我這三天都沒有說話，別再貪玩了，專心學習吧，學習是你唯一的出路
他陪伴了我一年，可這一年卻像是一瞬間，茫茫人海中能遇見他，就如兩條平行線，被彎成了曲線相交。
永恒作文600字 篇4
希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來希望是一個人的目標。
對于發(fā)明大王愛迪生來講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續(xù)研究物理學，而是做他六十年來從來沒有做過的學科——橡膠植物研究。愛迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛迪生對這些不同種類植物逐個分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價太高，當他想要繼續(xù)研究這種橡膠時，很不幸他得了腎功能失調(diào)綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價。
希望不只是目標，還是一個在困境中受到的收獲。
音樂巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫出了轟動世界的音樂著作——《月光曲》，《月光曲》時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)；時而緩慢，時而明快；時而悠揚，時而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個月時，一次高燒奪去了她的聽力和說話能力，但她不屈不撓對生活充滿了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內(nèi)心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實現(xiàn)我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開屬于我們自己的大門吧！
永恒作文600字 篇5
在疫情和網(wǎng)課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學時的美好，回想起我們畢業(yè)前的那一刻，那永恒的一刻。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光就要結(jié)束。在這分別前夕，我們班，占用周五下午三節(jié)課的時間，開了一個畢業(yè)派對。
下午兩點整，上課鈴準時響起，這場派對，也就在大家的歡聲笑語中，熱鬧了起來。
派對當中，大家載歌載舞，好不快活。不時吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢買的，也算我們的友誼的一種體現(xiàn)吧。
派對上，不存在什么上課不準吃東西的規(guī)定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，連我們的班主任，也融入的我們這個集體，吃著蛋糕，看著節(jié)目。
沒過一會兒，節(jié)目演完了，班主任走上了講臺，拿出一個Ｕ盤，連到班班通上，打開了其中一個PPT。
而我們還沉浸在歡笑當中，絲毫沒有意識到接下來會發(fā)生什么。
在老師打開了PPT之后，我們六年來的點點滴滴，都一一展現(xiàn)出來：這個班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開表揚的瞬間，我們上臺領(lǐng)得獎狀的剎那……
這些，無一不讓我們淚目。
接著，老師又對我們致畢業(yè)詞，畢業(yè)，離我們也不再那么遙遠了。
從歡樂，轉(zhuǎn)到了悲傷，這讓我們無不淚流滿面。還記得，我們都幾乎是哭著走出教室的。校門前，被夕陽拉長的影子，猶豫且堅定地離開了校園。
思緒回到現(xiàn)在，離畢業(yè)已經(jīng)快一年了。如此春光，忙里偷閑，或許能回憶那美好生活的機會，也會漸漸變少。但這些回憶，也成了這個春季，讓我內(nèi)心充實起來的力量。
珍惜，珍惜！
永恒作文600字 篇6
曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹，卻被凜冽的狂風折斷雙翼；曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍，卻在驚濤駭浪中迷失方向；曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花，解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已；曾經(jīng)夢想自己是一位強者，而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。
十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn)，過多的夢想只是虛幻，過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍，也打造不出如此多的夢想。
一個氣泡可以在空中自由飄落，而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。
從此，我便有了一個真正的屬于我自己的夢想：讓青春常駐，讓激情永恒。
也許將來的某一天，重新回到飄著小雨，充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村，我們中的很多人會發(fā)出感嘆：“昔日的玩伴已不再明眸皓齒，今日白發(fā)蒼蒼的漁翁，有誰是當年共織綺夢的人？”
初中三年，一千多個漫長而難忘的日日夜夜，那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒，只有信心，才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑。花開花謝，年復一年，我們青春的容顏被時光無情的河流沖刷得變成了深刻，我們的書包在知識的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里，惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心，在時光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強、堅持、永恒。這就是我的夢想。
湛藍的天，因無私而永在；朗朗日月，因無私而永照。相信我們激揚不眠的青春，會永遠照亮人生的每一方凈土、每一個角落，激勵我們描繪燦爛美好的未來。
把握易逝的青春歲月，點燃永遠的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈，讓信心溶入你的血液。放飛夢想，充實人生。
我有一個夢想，讓青春常駐，讓激情永恒。
永恒作文600字 篇7
“我們是誰？我們從哪來？我們將去向何方？”百年前，西方大畫家高更在其名作下題寫了這三個問號。百年來，人們一直思而不解，若一切終將逝去，我們能留下些什么？
海子曾言：“當歲月飲盡，一滴不剩。”
我不相信。
我看見史鐵生在地壇里留下了他的文字，那之后，無人能忘卻他的名字；我聽見鄧麗君暖人心脾的歌聲，到如今，她依舊是公認的甜歌皇后，她的聲音無數(shù)次響起于耳畔。我知道，有些存在即永恒，我知道，我們能留下的有很多，一如文字，一如歌聲，一如精神。
百年后，一切都將不復存在，惟精神得以傳承。“舉杯邀明月，對影成三人”我們怎知李白的孤愁，他將無限情思寄予詩文，“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”我們?nèi)绾温牭靡磺缹o盡情韻藏于山水。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”我們?nèi)绾涡蕾p王荊公家的臘梅，他將無窮情趣留于筆墨間。百年后，人會消亡，文字不會，音樂不會，繪畫不會自然，藏于其中的.情感與精神便能永恒。
我們失去了很多，但我們能留下的更多。史鐵生有斷足之恨，才留下了地壇文學，伯牙失去了心愛之弦，才使永久傳頌，若非子瞻不得志，何來東坡之名？若非古希臘的衰亡，何來民主的再度興盛？有時候，失去即永恒，永恒的失去才成就了永恒的存在。
誠然，所有人都不可避免的奔向虛無，韶華不再，生命衰老，沒有選擇，無法回頭。可我們注定無處可逃嗎？我不相信，千年后累世情深還有人在等，千年后伊甸桃源還有人在尋。我們現(xiàn)在盡量走得精彩一些，瀟灑一些，千年后，說不定你青春依舊在，說不定你的足跡讓后人追尋。
是的，一切終將逝去，可容顏雖毀，不變我心，我的情思藏于筆尖，代代相傳，我的足跡遍布天下，有人追尋，我的精神，就是永恒。
永恒作文600字 篇8
借一朵花開觸碰春天的溫度，借一片葉落追逐清風的腳步，借一條溪流贊美陽光的舞蹈。讓我借著這些文字來贊美文字永恒的價值。
我一直堅定不移的認為，文字是具有永恒的價值的。
往昔
從倉頡造出第一個字開始，文字就已經(jīng)有了價值。甲骨文，金書，大小篆，真書，草書，隸書，楷書，這些文字的變化記錄了中國從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文字的記錄由于由手寫到印刷，從印刷到鉛印，從鉛印到移動u盤，又代表了一種科技的發(fā)展。
文字的誕生代表了文化的形成，文字又推動了社會的發(fā)展。但文字最美麗的價值在于其永恒的記錄。史記記錄了歷史，一個個文字的背后是鮮活的人物，古老的故事。當一切都已經(jīng)作古，化為風時，唯有文字留住了那份記憶。
現(xiàn)在
我們手捧拓本，去讀那些或是憂傷或是快樂的文字，心也隨時沉浮。面對這個日漸冷淡的世界，我們總是一個人在戰(zhàn)斗。心靈的空虛往往只有文字才能夠填補。文字能夠拽住思想的火花，比如收益了千萬人的思想錄，那正是帕斯卡爾不朽的思想的火花啊。
文字正是另一個世界。詩人說，“給我一片三葉草，在加上我的想象，我將回報你一片廣袤的草原。”文字的價值，就在于此，給了我們心靈的寧靜和舒適。
將來
當我們化為塵土，腐朽在沙粒之中時，清風一吹，試問，我們還有什么呢？鳥兒飛過天空，留下了飛過的痕跡；蝸牛爬過原野，流下淺的痕跡；而我們倘若沒有文字，我們什么也留不下來，就像天地間無端升起又再次泯滅的風。
文字的價值，就在于能夠證明你我的價值。( )
文化是永恒的，世界是永恒的，你，我都會是永恒的。只是因為，文字是永恒的。
輕輕的寫下，便是永恒的回憶——文字。
永恒作文600字 篇9
美好的心如同太陽一般，照亮整個世界，驅(qū)散黑暗。
——題記
世界上，有著無數(shù)閃耀著的東西：璀璨的太陽，輕柔的月亮，閃耀的掛飾……，然而，它們終究不為永恒，太陽終亡，月亮終滅，永恒閃耀的，只有人心。
記得那段時間，遭受了欺騙的我，變得麻木不仁，遇事不驚……
某一天，我在大街上毫無目的得亂轉(zhuǎn)。突然，一樣東西深深地吸引了我——在那傷痕累累的百年榆樹下面，有一個看似裝滿了東西的皮包。
我快步趕了過去，目光掃了一下，在確定周圍沒有人注意我之后，我小心翼翼地撿了起來，揣在衣兜里，快步離開。
這時候，有一個人吸引了我的目光，一個小女孩在荊棘中搜尋著什么，我禁不住好奇地走了過去。
簡單的交談了幾句話后，我知道了事情的原委——女孩是來幫助丟失了錢包的殘疾人尋找錢包的。。
我不禁黯然失笑——“幫助一個素不相識的人，你傻呀？”她卻說：“人家也很著急啊！舉手之勞，為何不助？”
我看到她著急的模樣，又見她滿是傷痕的手，心里有一種負罪的感覺，同時又有一絲感動。
我悄悄地把錢包放了回去，然后對她說：“錢包不是在那里嗎？”
她迅速跑過去，把錢包撿起來，然后，我們兩個將錢包交給了失主。
那個失主連聲感謝，而那個女孩也對我說：“謝謝你了。”然后，那個人送給了女孩一串閃耀的掛飾，女孩卻將它給了我，就在這時我心中的麻木不仁、心中的陰暗，全部被女孩美好的心所驅(qū)散。
從此，我懷揣一顆光明的心，去面對社會中的黑暗。
黑暗中，那個掛飾仍在閃耀……
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