永恒作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的永恒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
你說，要走�？墒悄阌只貋砹�，我明白你，很在意麥格的某些人。既然在意，留下來又有何不可？你累了，可以休息一下但是，你一點要回來！因為，麥格有很多在意你的人。我，守望者，零小度……
你累了，別忘了有我們在，你要走，不要忘了回來，你不要忘了，我們在等你！我們會給你溫暖，你累了，可以讓你依靠，你傷心，我們可以借你肩膀。你若走，我們會很殤，你若走，我們會等你，等你休息完了我們依舊歡迎你，會歡迎你的歸來。
你累了，別忘了還有我們。我們會永遠陪著你。陪你度過傷心懊惱的時間。
如果，麥格曾經(jīng)給過你美好，開心的時光，那么請你留下來，留下來和我們一次寫作，寫摘抄，一起分享快樂，分擔(dān)煩惱……
凋零，留下來，別走。你有我們，我們會陪你……
永恒作文 篇2
道德是含苞欲放的花蕾，嬌小而絢麗，暗吐芬芳；道德是清澈見底的湖泊，水平如鏡，照亮人的內(nèi)心；道德是明亮剔透的鏡子，不經(jīng)意間折射出光芒，提醒著人們的言行舉止。
至今我仍能清楚的回想起那件事——
那個夏天，蔚藍的天空中懸掛著一輪大火球，云彩似乎已被燒化，消失的無影無蹤，來來往往的車輛穿梭著，道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上，陽光透過玻璃窗折射的光線，刺得我睜不開眼。車時而迅疾時而緩慢地顛簸著，我緊緊地護住面前的背包，費力地從錢包中掏出手機。
漫長而枯燥的路程總需要些事物打發(fā)時間，然而誰也不會預(yù)料到接下的路程中會發(fā)生些什么出乎意料的事。
正當我疲倦地打著哈欠，百無聊賴時，鄰座的一位老人拍了拍我的肩，顫顫巍巍地撿起地上散落的零錢遞給我，瞇了瞇眼，溫和地對我說：“小姑娘，你的零錢掉了�！蔽逸p輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過零錢，輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢包，發(fā)現(xiàn)果然是忘記了拉上拉鏈。
我望向面前的老人——歲月將她的青絲染成了白發(fā)，親切的面容上布滿了皺紋，一雙渾濁的眼睛半瞇著，座位旁放著一個破損的菜籃。老人朝我笑了笑，我也淺淺地笑了。我十分詫異，更多的是溫暖與感激，一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車，直到她單薄的身影消失在我的視線里。
老人用她一個簡單的舉動讓我更加深刻地明白——道德是誠實，是純潔，是素養(yǎng)，是品質(zhì)，道德是一扇永恒的心窗，守護著我們心中最柔軟的地方。
永恒作文 篇3
一個人一生總在追逐著什么，像警察追蹤著通緝犯。只是那個通緝犯是一個目標。是什么目標呢？這至今仍是一個未解之謎……
有人曾經(jīng)這樣說過：現(xiàn)實世界是殘酷的，有時就連你知道了一件事的真相，也不愿相信。想讓它隨著歷史長河遠去。可是卻總有不斷的歷史線索，一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時，已經(jīng)為時已晚。這好像是某部低俗電視劇才會出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時，我們該去追尋什么？是對錯誤的改正，還是世界的重新開始？不，這不可能了！因為我們擁有的只是現(xiàn)在，過去的錯，可以遺忘，但不能改變，未來的幻想，可以實現(xiàn)，但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時間。
很不幸，因為時間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時，已經(jīng)過去了十幾、二十秒。它不一定是永恒，但卻與空間同在，與每一個分子同在。亦就是在說，空間與它同生共死。然而我們，生命，我們的精力，呼吸，知識都隨著時間改變著。只是，我們要受它指使，只能生活在它營造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過，那永恒之外，那被時間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們，這樣的生靈，活著的生命。無法看到那一片黑暗后的東西，是一片白茫茫嗎？我們不知道，也許將死之人看到過。但他們都無法再講述給活人聽了。就算有輪回，再一次出生，也會讓靈魂喪失記憶。所以，我們再次回到前一個問題：什么是永恒？讓科學(xué)家回答這問題，他們會告訴你，這不可能！因為一切物質(zhì)都在不斷改變著。不管是多久，總會有改變。魔術(shù)是一種障眼法，騙取的是人們的注意力。然而，它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。
我們知道自己正改變著什么，是我們自己。我們會誕生，也會自我毀滅。只是那個一直追逐的目標——那個未解之謎。是永恒之外？是時間嗎？( )
一個人一生總在追逐著什么，像警察追蹤著通緝犯。只是那個通緝犯是一個目標。是什么目標呢？這至今仍是一個未解之謎······
有人曾經(jīng)這樣說過：現(xiàn)實世界是殘酷的，有時就連你知道了一件事的真相，也不愿相信。想讓它隨著歷史長河遠去�？墒菂s總有不斷的歷史線索，一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時，已經(jīng)為時已晚。這好像是某部低俗電視劇才會出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時，我們該去追尋什么？是對錯誤的改正，還是世界的重新開始？不，這不可能了！因為我們擁有的只是現(xiàn)在，過去的錯，可以遺忘，但不能改變，未來的`幻想，可以實現(xiàn)，但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時間。
很不幸，因為時間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時，已經(jīng)過去了十幾、二十秒。它不一定是永恒，但卻與空間同在，與每一個分子同在。亦就是在說，空間與它同生共死。然而我們，生命，我們的精力，呼吸，知識都隨著時間改變著。只是，我們要受它指使，只能生活在它營造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過，那永恒之外，那被時間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們，這樣的生靈，活著的生命。無法看到那一片黑暗后的東西，是一片白茫茫嗎？我們不知道，也許將死之人看到過。但他們都無法再講述給活人聽了。就算有輪回，再一次出生，也會讓靈魂喪失記憶。所以，我們再次回到前一個問題：什么是永恒？讓科學(xué)家回答這問題，他們會告訴你，這不可能！因為一切物質(zhì)都在不斷改變著。不管是多久，總會有改變。魔術(shù)是一種障眼法，騙取的是人們的注意力。然而，它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。我們知道自己正改變著什么，是我們自己。我們會誕生，也會自我毀滅。只是那個一直追逐的目標——那個未解之謎。是永恒之外？是時間嗎？
永恒作文 篇4
世上有什么能永恒呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛。
愛是一種無形、無聲而永恒的東西。它來去無蹤，但能讓你為了它而默默無聞的奉獻。下面我來請你觀賞我母親對我的愛。
“你少讀了一句！”“我才沒有！還有，你讀的音全錯了！”我大聲地說道。今天我媽媽叫我讀英語，但是讀著讀著我們發(fā)生了地動山搖的“打斗”。她說有一句我少讀了，我毫不示弱的回敬了她，告訴她有一句她全讀錯了音（這是真的）。于是，我們這就拉開了斗嘴的序幕。
晚飯時，我和媽媽都默默的吃著，我們都當對方不存在，正所謂井水不犯河水。
空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時都可能引爆，但又沒有導(dǎo)火線。
爸爸第一個吃完飯，他說：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。
過了一會兒，我和媽媽都吃完飯了，我心里還有點不服，我決定藏在我媽媽房間的衣柜里，等她來的時候嚇她一嚇。
我靜靜的藏在衣柜里，時間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門外響起，我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進來，她手拿英語字典，快速的查閱著，半響，她自言自語的說：“看來孩子是對的�！苯又珠_始“背（備）課”了。
我心里的不服蕩然無存，取而代之的是感動。
永恒作文 篇5
“我是天上的星星，一人在孤單的旅行，發(fā)出微弱的光……”我們都是來自天上的一顆星星，我們都會發(fā)出不一樣耀眼的光芒……
我們要懂得團結(jié)，一起做最耀眼的星。
我們現(xiàn)在走在路上是一名毫不起眼的中學(xué)生 現(xiàn)在的我們根本沒有能力去讓不認識我們的人來記住我們，所以我們現(xiàn)在需要更多的知識來裝飾自己華麗的外表。
現(xiàn)在的我呢？是一名陜西三秦中學(xué)的中學(xué)生，我也遇到一個非常好的班主任，他就是我們的張老師，一般他對我們非常嚴格。但是呢？他是一個外表看起來很威武，令人感到害怕。但是，我并不那樣覺得，我倒覺得他那樣還蠻可愛的，他有著比我高一點的個子，他還有圓圓的將軍肚，看起來特別有將軍范。他總是帶著一個黑色輪廓的眼鏡，而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點可真像一個國家級保護的對象了——大熊貓。
他上課的時候，總是告訴我們是金子總會發(fā)光的。
我覺得我們應(yīng)該去努力，努力成為一顆會發(fā)光的金子。
現(xiàn)在，我們必須要用淵博的知識來裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識，有可能就擁有自己想要的一切，做一個永恒的辰星。
我遇到了一個張老師，他就是張老師，他總是鼓勵我，鼓勵我從一顆不起眼的石子變?yōu)闀l(fā)光的金子。
全身上下都是用張老師教我的知識，教我怎么樣“做永恒的星辰”來包裹起來的。
我們只要努力都將會成為一顆“永恒的星辰”。
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