初三學生作文：擁抱夢想
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初三學生作文：擁抱夢想，希望能夠幫助到大家。
初三學生作文：擁抱夢想1
在我們內心深處，總有一個夢想，它不會隨著歲月而被埋沒，也不會遺失在我們人生的半路上，更不會讓我們輕言說放棄。它就像點點星火一般，點亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，讓我們勇往直前，堅定的步伐永不停息。
那個夢，往往是美好的，但卻又是遙遠、渺茫的，就連我們自己，都無法看清楚，那夢究竟是怎樣的。我們只知道 ，有夢就有希望。那個小小夢想，在寒風中溫暖著我們；在黑暗中照亮著我們；在氣餒時鼓舞著我們……
其實，夢往往并不遙遠，它就把握在你我自己的手中，從未離開。現在的我們，擁有用知識改變命運的機會，擁有用付出換取收獲的機會，擁有用努力取得成功的機會……我們擁有的如此之多，為何卻不趁年少，努力拼搏一把？為何還在整天虛度光陰逃避學習？為何不握住這手中實現夢想的機會？為何不去擁抱心中的夢想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或偉大。每個人都渴望自己的夢想能夠實現，但卻很少有人可以真真切切實現自己的夢想。那是因為，他們只懷有了一顆擁有夢想的心，卻不能真真切切去行動，去擁抱自己的夢想。
正如蘇格拉底所說，“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”在奮斗的過程中，孰不知，我們也同時享受著擁抱夢想的快樂。
少年，擁抱你的夢想吧，展開翅膀，勇敢的飛翔；擁抱你的夢想吧，克服困難，勇敢的前行；擁抱你的夢想吧，在心中種下夢的種子，生根發芽，直至長成參天大樹……
加油吧，將一切困難，轉化為夢想道路上的動力；將一切失敗，都當成夢想成功的奠基石；將一切努力，都當成一種快樂……
夢想，是一條路的終點，閃爍著無比耀眼的光芒，等待著我們的到達。擁抱夢想吧，讓青春變得有歡樂，讓學習生活不再枯燥，讓人生變得有意義！
初三學生作文：擁抱夢想2
大地擁抱太陽，所以燦爛光輝，生長萬物；我們擁抱夢想，所以朝氣蓬勃，奮發有為。
當褪去寒意的楊柳風迎面而來餓，我停下手中的筆，眺望著遠方的山；當夜幕降臨的時候，我倚窗遙望，透過繁星點點，期待新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿面紅光地告訴我：“該是奮斗的時候了，夢想是要靠不懈的奮斗實現的。”我不會辜負朝陽的囑托，只為了追尋心中的那個夢想——用我勤勞的雙手。
我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢想的實現并不是朝夕之間可以實現的。
沉入夢鄉，我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執筆，左手伏案，譜寫著華彩樂章，他筆下的每個音符都激蕩著生命的最強音，這就是夢想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來，一遍一遍地做著實驗，這就是夢想的魅力。
當朝霞再次紅透云天，太陽有著同樣的囑托，我回應著夢想的召喚，心中激蕩對于未來的渴望，渴望有
那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢想成真的現實就在眼前，我會歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會猶豫；哪怕是風雨交加，我不會退縮；哪怕是重上疊嶂，我也不會停下征服的腳步！
夢想已在我的心中扎根，拼搏已成為我唯一的選擇。為此，我迎來朝暉，送走夕陽，卻無意欣賞大自然的美景；我兵不解甲，夜戰更，全無懵懂少年數星星的悠閑自在；今天我坐在這嚴酷的考場山上，沉著應戰，奮力一搏，卻毫無緊張、慌亂之態。
擁抱夢想，我會開創人生的輝煌；擁抱夢想，我會鑄造生命的華章；擁抱夢想，我會燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環抱的夕陽又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽，他會告訴我：加油吧！擁抱夢想，就是擁抱成功！”
初三學生作文：擁抱夢想3
我喜歡旅行，想去看海的壯闊，荒漠的蒼涼，雨林的蓬勃，草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷，飛奔在某一片曠野荒嶺，不管是煙雨迷蒙的南方小鎮，還是古色古香的北京胡同，都是我所渴望到達的地方。我向往更大的世界，想懷揣著一腔熱血像一位孤獨的行者走遍天南海北，去看別人眼中看不到的美景，去聆聽自然的聲音。
可是我沒有健康的身體，無法做到旅行中的長途跋涉；我的家境雖談不上拮據，但依舊無法很爽快的接受旅行中所需的花銷。
有人惋惜，有人感嘆，有人告訴我面對現實。但還有人對我說，那你就成功吧，當你獲得成功的時候，世界上就沒有什么能阻擋你的夢想開花結果了。
于是我走到了今天，我用優異的成績披荊斬棘，用不盡的努力沖戰一個個沙場。因為我懷揣著一個不朽的夢，所以我是這場人生中的主宰，勇敢而無畏，像小小的船長，引領著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進。狂風驟雨也好，驚濤澎湃也罷，我向阻擋我的一切發起一次又一次的沖鋒！
我沒有先天的優勢，沒有上帝為我開的另一扇窗。但我堅信著生命只有不斷地追求，不斷地奮斗，不斷地爭取才會變得精彩，才會積蓄了無限可能。
貝多芬雙耳失聰，卻創造了音樂界的傳奇；保爾·柯察金身染重病，但寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅信的生命的力量，那磨堅石為美玉，破風雨顯薄虹的力量！
江南說過，當你有了夢想，你便有了與命運對抗的勇氣。
折翼天使總會發出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會止步于此，我有向前的力量，有成功的希望，會不顧一切的前進；不顧一切的尋找；不顧一切的為自己人生開辟出一道又一道亮麗的風景線；不顧一切的打出通向夢想的路！
有了夢想，便有了勇氣；有了夢想，你便所向披靡！
初三學生作文：擁抱夢想4
夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會活得漂亮。——題記
在這個世界上，每個人都是一顆孤獨旋轉的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦里的時光，總是奇妙無比。
追夢·作繭自縛
人們說，年輕的時候，你可以放手一搏，不會害怕失去，因為你一無所有。 但是，我們還有夢想，還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會拿自己的夢想當兒戲。
每每與大人們提及自已的夢想，他們總是會說：“女孩子家的，讀好你的書就好了，學什么吉他?那是男孩子的樂器。”是的，我的夢想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著我心愛的吉他，彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢想，卻得不到家人的支持，但是他們質疑的冷水并沒有澆滅我內心對夢想而執著的火種。
即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。
追夢·破繭成蝶
朋友們說：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”
對于夢想，我一直有一種特別的執著。那一次，去姐姐家玩，在房間里看見了一的把淡藍色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛，拿起它，將它塞進了我手里：“有夢就去追，別管那些是是非非。”
捧著沉甸甸的吉他，心里卻是興奮無比，第一次覺得夢想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。
只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢想，別為世俗停下腳步。 生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一下微笑向前。
滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們仍在內心保留著希望，保留著不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望里小小地努力著。
這種不想放棄的心情，它會變成無邊黑暗里的小小星辰，我們都是小小星辰。
初三學生作文：擁抱夢想5
花開花落，云卷云舒，時間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。
爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設法地帶我到處玩。可我常常只是敷衍幾句，便重重地關上房門。
偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。
這必然會引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會拉胡琴啊？”爺爺欣然笑道：“當然會啦，你爺爺啊，小時候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。
粗聽，總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳，可細細一聽，卻發現音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……
爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。
爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因為她擁抱夢想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊！”
晚風吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……
細細憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好啊！
我難道不也是這樣嗎？人生有時像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢想，就能夠驅散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路！
初三學生作文：擁抱夢想6
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的凈土。
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過我，擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恒的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在云層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
擁抱夢想，擁抱自己純真的夢！
初三學生作文：擁抱夢想7
我們轉眼間就快變成一名初三的中學生了，馬上就要面對很大的壓力以及無數的測驗。可是這些測驗都不是最重要的，最重要的是中考。只有中考取得好成績，才能進入自己理想的高中，這是我的夢想，相信這也是很多初三學子的夢想。
因為夢想，我們學會了一種能力――改善自我；因為夢想，我們學會了一種氣魄――我不怕；因為夢想，我們學會了一種精神――持之以恒；因為夢想，我們有了更高的希望，寄托，希望自己成為更優秀的人。
我們總有自己所憧憬的，所想得到的，既然我們沒有別人那么高的智商和情商，那就學會“笨鳥先飛”！一步一個腳印，讓自己的每一步走得更踏實。
夢想成真需要我們付出努力與汗水，我們的夢想總是遙不可及，又那么近在咫尺。
“趁年輕，拼一拼”，這句話是在一本書上看到的，我覺得這句話告訴我們應該趁著自己美好的青春年華拼搏一把。“三年備考，三日中考”，三年的努力，只是為了三天的考試，但是這三年的年的努力決定了自己的學習生涯，希望我們不要放棄，這三年堅持下來了，也付出自己最大的努力了，以后才不會因自己當年的不努力，碌碌無為而后悔。
初三的學習生活很辛苦，也即將來臨，你準備好了嗎？我們的生活不會為何人何事而改變，每天都在進行著；時間更不會為何人何事而停止，而改變。生活、時間……不會為任何而改變，然而，需要改變的是我們自己。“時間不等人”告訴我們要要珍惜時間，把握現在，珍惜擁有，珍惜明天。
“世界上沒有后悔藥”告訴我們下定了決心就要不輕易放棄，要持之以恒。
初三時，五月拼盡全力，六月自信考試，七月大喊我考上了，九月大笑我來到理想的高中了，你們怎么也在這里，我的夢想成真了……
“努力到無能為力，拼搏到感動自己”。我們為什么不放手一搏，擁抱自己的夢想呢？
初三學生作文：擁抱夢想8
夢想，現在是一個非常熱門的話題，有些人在抱怨：“我們不應該為那些不太現實的夢想活得這么累，應該灑脫一些，想做什么做什么，不用追求那虛無縹緲的東西。”在我看來，這是不對的。
小 的時候，我躊躇滿志的遐想，我長大一定要當一個博士，忽然間，我仿佛看到了在一個屋子里全是世界頂尖的科學家，這時我正在講臺上講述著自己獨特的見解，掌 聲不斷，鮮花也頻頻的送入我的懷抱······，我徹底陶醉了，當我眼睛睜開時，我失望了，原來這是一場夢，可就在這時，夢想之火在我的心中燃燒起來。
我又躊躇滿志的遐想，我長大一定要當一名醫生，這時，我又仿佛看到了我在那神圣的無影燈下，用手術刀神奇的為病人解除病患······，我徹底沉醉了，當我眼睛睜開時，看著書桌上密密麻麻的公式，我失望了······
在美好的憧憬中，我開始反思，開始逐漸尋找夢想，所以這時從內心發出了呼喚。
意大利著名畫家達·芬奇，他也在憧憬著未來，但是他是想著怎么去實現，為了夢想，他曾不停地畫著枯燥乏味的雞蛋，達·芬奇曾經說過這樣一句話：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可幸福長眠。”為了他的理想，他用實際行動證明了他能行。
夢想，需要堅持不懈，腳踏實地去奮斗，為了夢想，我也會奮力沖向明天那個金光閃閃的彼岸。
美好的現實是彼岸，神圣的夢想是彼岸，那么行動就是溝通夢想與現實的橋梁，現在就讓我們，以頑強的毅力，艱苦的努力來建設橋梁，去擁抱夢想吧！
初三學生作文：擁抱夢想9
世界上最美秒的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深冗，比天空更廣闊。
現在，我們正屬于做夢的年齡。我們的夢再也回不到過去，我們的夢再也回不到從前。六一兒童節已和我們揮手說再見。心中懷揣夢想，就好比是為了人生找了一個正確的方向。擁有了夢想就好比有了一半的成功。山因為有了夢想，而擁有了生機；水因為有了夢想，而擁有了活力；人因為有了夢想，而擁有了生活。茬通往成攻的露上充瞞艱辛，是夢想茬我們摔倒時告訴我們干塊爬起；是夢想茬我們失敗時告訴我們詠不言棄。夢想讓我們茬黑暗中看到了光明，在光明中看到了明天的希望。夢想，它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的凈土。
一個沒有夢想的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結束。夢想就仿若人們在大海中有了一個航標，知道了真正航海的意義。如果你想當醫生，就要努力學習生物和各種生活中的常識；如果你想當一位老師，就要努力學習各門知識及老師的講課方法；如果你想當一位宇航員，你應該鍛煉好自己的身體，努力學好物理知識；如果你想當一位播音員，就要努力說好普通話，努力學習語文和英語。
也許實現夢想的道路是曲折而漫長的。但是，只要你有毅力，堅定自己的信念，就會跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長的路總有一天會走到終點，到達夢想的目的地。
夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗；擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。最后，希望大家都能夠去擁抱自己的夢想，實現自己的夢想。落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧！擁抱夢想，開創輝煌；擁抱夢想自由翱翔！
初三學生作文：擁抱夢想10
人生路上，我們必將會遇到很多風雨和挫折，但只要我們心中有夢，擁抱夢想，堅持不懈，我們就能一路戰勝這些困難和挑戰，成功駛向成功的彼岸。
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！” 我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的`風景，然后將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營養。我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。 無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
讓我們與夢想擁抱吧，讓我們的信念更加堅定，讓我們的方向更加明確，讓我們的動力更加強勁。向著更美好的明天，沖呀！
初三學生作文：擁抱夢想11
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
初三學生作文：擁抱夢想12
祖國像媽媽一樣哺育我們，我們是祖國的花朵，我們在祖國的懷抱中幸福成長，我愛我的祖國。現在我們的祖國越來越富強。我們青少年不再需要為建立新中國而拋頭顱、灑熱血，但我們肩負著更為艱巨的歷史使命把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗努力學習。
每個人都有一個夢想。我的夢想是成為一名老師。但夢想并不遙遠，但追逐夢想的道路不可能平平坦坦。我一直堅信：沒有付出，就沒有收獲；沒有堅持，就沒有成功；空談夢想，那永遠只是幻想，唯有努力，才能到達夢想的彼岸。
記得五年級有一段時間，我沒有認真地對待學習，對于作業總是草草了事，把更多的心思花在了與學習無關的地方。當測驗成績出來的時候，我拿著只有“74”分的數學試卷，淚水不在眼眶里打轉。這一刻我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，這分數是我不努力學習的結果。如果這樣下去，我的夢想只會離我越來越遠。難道我就這樣放棄嗎？我想起了雛鳥學飛，即使一次又一次地摔倒，還是會一次又一次地重新扇動翅膀，因為它們渴望在藍天上自由翱翔。
小鳥尚能這樣，我又怎能輕易言棄呢？于是，我下定決心努力學習，爭取在下次的考試拿到“90”分。首先我端正自己的學習態度，認真地上課，認真地完成作業。我還請求媽媽給我多買一些練習書，多練多做來鞏固知識。當遇到不懂的問題時，我主動請教老師和同學。終于，功夫不負有心人，這次數學考試我考了“91”分，我嘗到了成功的喜悅。但是收獲一次好成績并不能因此而驕傲自滿，更不能停止向上的步伐，因為我的夢想，還在前方。只有像那學飛的鳥兒，不停地努力，才能擁抱我心中的夢想。
我們每個人都懷揣著自己的夢想，用它們來裝飾著千億夢。偉大的哲學家蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”的確，為夢想奮斗，我感到很高興。若每個人都為自己的夢想而奮斗，那么在收獲成功與喜悅的同時，擁抱千億夢想也不再是夢。建設一個強的的祖國也不再是夢。
初三學生作文：擁抱夢想13
“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”隨著充滿激情的歌聲，自己也情不自禁地激動起來。而對于夢想，似乎又多了一份執著與信念。
從前，當別人向我詢問夢想一事，我會毫不猶豫地回答：“我沒有夢想，走一步看一步吧。”這幾乎是每次我的回答。小時候，我從來就不會做白日夢，哪怕連夢想也會自動歸在“白日夢”系列。因為我知道，我不可能成功。與其在事后萬般失落，不如在它萌芽時期就一刀斬斷。說句好聽的我是務實，而事實上，我就是一個自私懦弱的膽小鬼，我害怕失望所以我不抱任何希望。
而現在，或許是少女心理作祟，我也會做“白日夢”了，我也希望長的漂亮，擁有一身才藝，雖然這些只是天方夜譚，可是我改變了。
或許是長大后，面對太多的生離死別，面對太多的依依不舍，我心里竟然萌發出一個對我來說超級可怕的念頭：做一名全能醫生。當腦子里閃現出這個念頭的時候，我自己都下了一跳，我怎么會萌發出這么奇怪的想法呢？我努力地抑制它的生長，可是，這次卻不像以往長的那么脆弱。我越是抑制它，它反而會長的更壯、更高，尤其是當我聽到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會愈加強烈，而我，似乎對此也不再排斥，反而表現出異常的熱情去接受它。也不知怎么了，自那以后，每次去衛生所買藥，我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看，好像一顆長在沙漠中的棗樹，拼命地向地心汲取養料和水分。
雖然我對醫學上的知識了解不多，但我相信憑借我那熱情的火苗，雨再大，也澆不滅那充滿信心的燭光；風再猛，也吹不熄那充滿斗志的火光；雷電再肆虐，也催不跨我意志的長城！相信用夢之水去澆灌，用奮斗去培養，夢想之花將會絢麗綻放。
同學們，不要忘記憧憬，不要害怕希望，不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們會讓它光彩奪目；不要害怕命運多舛，年輕的我們能經受住生命的考驗；不要害怕離現實萬丈相隔，擁有斗志的我們能跨越一切！讓我們一切去擁抱夢想吧！
初三學生作文：擁抱夢想14
9月1號晚8：00，我們全家人準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。聽主持人講這個節目已有十年的歷史，這么說來，它和我一般大呢。
今年的《開學第一課》以創造向未來為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章來講述，這些節目中對我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的歷程，正如主持人撒貝寧所說，夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。我想我們也是一樣的，都有夢想，但是夢想是什么?老師說：“夢想就是一個人的追求與目標”;媽媽說她的夢想就是我和姐姐學業有成;爸爸說他的夢想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢想是能像鳥兒一樣在藍天自由的飛翔，能像老師一樣教書育人，能像那些科學家一樣為祖國爭光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過手指的滑動，彈奏出優美動聽的音樂......正是因為有了夢想，想去實現它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學習。我堅信，“我的未來不是夢，我要認真的過每分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”
其次出場的是新東方創始人俞敏洪老師，他走上舞臺，分享了自己奮斗和成長的故事。俞敏洪三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態，它是一種生活態度。每個人為追求自己的目標而不懈地努力奮斗，當你步入暮年時，可以自豪并驕傲地說：“我已為我的追求付出了全部，無論如何，我都死而無憾了!”人生仿佛就是一場馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰是最后的贏家，你的努力奮斗就會有回報，就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點那就是：知識改變命運。“沒有人能隨隨便便成功，風雨過后才能見到彩虹。”通過觀看《開學第一課》為我今后的學習，指明了方向，作為小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢想堅持、奮斗、不放棄!
初三學生作文：擁抱夢想15
“我寧可做人類中最有夢想的和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個做一個最偉大，無夢想，無愿望的人。”這是紀伯倫的一句名言。但是，夢想是什么？
柏林是美國歷史上著名作曲家之一。他剛出道時，一個月只能賺120美元，很是潦倒。當時音樂界大腕奧雷特很欣賞柏林的才能，于是問柏林：“你愿不愿意做我的秘書？月薪不低于800美元。”緊接著，奧雷特有誠布公開地告訴他：“如果你接受的話，就這能成為一個二流的奧雷特；如果你堅持不懈地努力，總有一天你會成為一個一流的柏林。”柏林面臨著人生與事業的重大選擇，面臨著在一流和二流之間的重大選擇。如果選擇二流，可以說是背靠大樹好乘涼，能夠生活得既舒適又滋潤；如果要選擇一流，就代表即將投入艱苦的奮斗，頑強的拼搏與激烈的競爭中。稱心如意的選擇，實際上那個是不存在的。柏林思之再三，決定選擇一流，選擇成為一個“一流”的柏林。一個人為之奮斗的目標越高、越實際，他的潛能挖掘得就會越充分。后來，柏林經過艱難的跋涉，終于成為那個時代美國最著名的作曲家之一。
柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機會，選擇了艱苦的磨煉，經過一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當時他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊里就不會有柏林這個名字了。
人生短短十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁樂事。秉持自己的夢想，哪怕付出再大的代價乃至生命，也不枉來這世上一遭。但為夢想而奮斗終生的人，又有多少呢？有多少人在夢想面前信誓旦旦，做胸有成竹之志，而遇到一點點困難便畏首畏尾，搔首踟躕。
有人說，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒有實現夢想，也必能從中獲得意料之外的戰利品。話雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少人能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業甘為階下囚？在現在這個充滿功利的社會，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，少之又少。
夢想是什么？夢想是堅強、奮斗，懷揣自己最初的夢想，迎接燦爛的陽光，攜手寫下人生的堅強。
擁抱夢想，擁抱我心愛的佳人！
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