【實(shí)用】夢(mèng)想作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
9月1日星期天晚上，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課是從20xx年那年開(kāi)始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在未來(lái)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的那些日子。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“畫(huà)畫(huà)不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)畫(huà)。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，閨女，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的這句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合，也讓我學(xué)畫(huà)的心更加堅(jiān)定了。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛(ài)的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。
夢(mèng)想作文 篇2
麻雀低飛百座村鄉(xiāng)，只為了覓得更好的食物，生存的信念，足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里云層，只為了回歸溫暖的巢窩，活著的意念，足以讓其忍受風(fēng)雨穿梭的苦澀;人行萬(wàn)里旅程，只為了追求心中的夢(mèng)想，堅(jiān)守的意志，足以讓其忘卻漂泊流浪的無(wú)奈與痛楚!
每當(dāng)有人問(wèn)我：“一光年的距離有多遠(yuǎn)?”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢(mèng)想的距離，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，就在你的身邊，你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，甚至它還很頑皮的在你的視線(xiàn)徘徊、從你的指縫悄然滑過(guò)，如白駒過(guò)隙那般錯(cuò)過(guò)，這是一種讓人含淚苦笑的距離!
許多人為了追求心中的夢(mèng)想，背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪，忍受風(fēng)霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當(dāng)夜幕降臨，月色朦朧、竹影婆娑，嫩葉載著旖旎的星光，喚著歸根的影魂，露珠閃著晶瑩的光束，飄著優(yōu)美的音符……
追求夢(mèng)想的人們，或點(diǎn)燃一根煙，凝望著窗外的夜色，思念家鄉(xiāng)路口的那棵古樹(shù)，那樂(lè)趣無(wú)邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上，任憑晚風(fēng)擠過(guò)簾縫、月光舞著完美的旋律，甜甜的濡睡;夢(mèng)里，與心愛(ài)的人攜手漫步于山谷小徑，螢火蟲(chóng)輕翔著，載著暖光而來(lái)，花兒的香味，彌漫著空氣，舒適著美麗的心情……
夢(mèng)想的旅程，是一種辛酸的過(guò)程，追逐的路途上，布滿(mǎn)太多的坎坷與挫折，充滿(mǎn)了許許多多無(wú)奈的選擇、寂寞與苦悶、憂(yōu)愁與煩惱;奔跑的路上，也樂(lè)在其中，過(guò)程總是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，有夢(mèng)想的人是幸福的，勇于追求夢(mèng)想的人是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兌蒙睿谜湎畹恼嬷B!
忙碌的生活，往往會(huì)使我們迷失了方向，失去應(yīng)有的理智，甚至忘卻了思考，更變得膚淺起來(lái);讓我們活得休閑些吧，回歸人性的本真，讓生活的信念更加有品位，讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意，像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩然起舞，輕盈灑脫、自由閑適、平實(shí)自然!
追逐夢(mèng)想的路上，偶爾停一下腳步，放松緊繃著的心情，給自己多點(diǎn)空間去休閑，晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽(yáng)戀晚霞、夜里望月聽(tīng)弦思故鄉(xiāng)，或依窗靜聽(tīng)風(fēng)雨、與心愛(ài)的人漫步原野、聞著花香聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)、或登山望盡萬(wàn)紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細(xì)數(shù)海鷗……
讓我們的夢(mèng)想旅程更加精彩，像花香一樣，飄然四溢，四季各具風(fēng)采，永駐歲月;像星月一樣，迷戀著晶瑩的露珠，譜寫(xiě)著美麗的童話(huà)，浪漫心間;像蝴蝶一樣，漫步于風(fēng)中，輕舞于花間，樂(lè)此不疲!這樣，我們的人生才會(huì)五彩斑斕、繽紛多姿!
夢(mèng)想作文 篇3
我非常感謝我的家人，讓我從小就開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。
我5歲那年，是我們家的“饑荒年”——為了給我買(mǎi)一架鋼琴，花費(fèi)了很多錢(qián)。爸爸和媽媽給我制定了“約法三章”：第一，不許邊吃東西邊彈鋼琴；第二，彈完鋼琴后要用布將鋼琴蓋上；第三，除樂(lè)譜之外，不得放任何東西在鋼琴上。我爽快的答應(yīng)了“沒(méi)問(wèn)題”。
我8歲那年，開(kāi)始編寫(xiě)曲子。創(chuàng)作一條曲子后，就談給小伙伴聽(tīng)，如果他們聽(tīng)完后想再聽(tīng)一次，顧名思義，就說(shuō)明相當(dāng)不錯(cuò)，如果聽(tīng)了鎖眉或不滿(mǎn)意，那就重新修改。
我10歲那年，常常舉辦自己的“個(gè)人演奏會(huì)”（就是在班上或自家的后院，請(qǐng)伙伴們來(lái)聽(tīng)，當(dāng)然是不用收費(fèi)的），每次結(jié)束后，聽(tīng)眾們都會(huì)給我經(jīng)久不息的掌聲，我知道，自己不能彈出想貝多芬那么優(yōu)美，做不到和貝多芬一樣偉大，但他們的鼓勵(lì)給了我極大的信心和前進(jìn)的動(dòng)力。
我很幸運(yùn)，沒(méi)有人逼我去參加音樂(lè)賽，或者拼命練鋼琴編曲，為了當(dāng)一名成功的音樂(lè)家。我身上沒(méi)有背負(fù)著重大的壓力，感到非常自由，非常幸運(yùn)，非常開(kāi)心。
喜歡音樂(lè)的我，同時(shí)也喜歡舞蹈。后來(lái)身高隨年齡的突飛猛進(jìn)，我便參加了聯(lián)歡會(huì)跳舞，身體像面包一樣柔軟的舞著，舞著！立在舞臺(tái)中央踮著腳旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著！輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，吸引著數(shù)千只清澈的眼睛。
但我卻沒(méi)有談過(guò)，甚至沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一名音樂(lè)家或舞蹈家，即使別人都說(shuō)我很有這方面的才干，我只是搔了搔頭。我的父母也勸過(guò)我長(zhǎng)大后去當(dāng)一名藝術(shù)家，說(shuō)是前途無(wú)限美好，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
我把談夢(mèng)想當(dāng)做是一件奢侈的事，從沒(méi)有勾勒過(guò)夢(mèng)想的輪廓，把它拋之于外，或許我一直站在成功的彼岸，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，從不去接近它或許現(xiàn)在我該去談與夢(mèng)想有關(guān)！
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)是把熱血和汗水與淚熬成湯，澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上，使夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，那便是心之所向的遠(yuǎn)方。 一一題記
過(guò)去的時(shí)光皆為序章，美好的夢(mèng)想從未相忘。一路拼搏，一路凱歌，揣好夢(mèng)想上路，不負(fù)一段苦樂(lè)年華。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。揣好夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光；揣好夢(mèng)想上路，不怕風(fēng)吹起浪；揣好夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。出發(fā)吧，揣好夢(mèng)想上路，去追尋遠(yuǎn)方…
雙肩已背上沉重的行囊，我們懷揣夢(mèng)想，站在路口，看向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有青春的匆忙，遠(yuǎn)方有夢(mèng)想的光芒，遠(yuǎn)方有未來(lái)的幻想，遠(yuǎn)方有人生的彷徨。波濤翻滾的大江在遠(yuǎn)方，崎嶇坎坷的路途在遠(yuǎn)方，少年美夢(mèng)的騏驥在遠(yuǎn)方，人生路途的成敗在遠(yuǎn)方。青春之歌在遠(yuǎn)方輕輕奏響，帶給我們無(wú)盡的動(dòng)力和希望。
一路上有明媚的陽(yáng)光，一路上有裊裊花香，一路上有動(dòng)人的聲響，一路上有青春的詩(shī)行。一路上有大好河山的景象，一路上有朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，一路上有禁錮思考的圍墻，一路上有萬(wàn)水千山的阻擋。一路上懷揣夢(mèng)想，一路上望著遠(yuǎn)方。
“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。”
當(dāng)路上的行人步履匆忙，當(dāng)繁忙的車(chē)站人潮熙攘，當(dāng)身旁的人們趾高氣昂，哪怕眼前的景象籠上薄霜，哪怕遠(yuǎn)方的希望愈加渺茫，哪怕無(wú)情的荊棘在前方成長(zhǎng)，我們的雙腳依然踏在追夢(mèng)路上，含著淚水向前奔跑，心中始終懷揣著夢(mèng)想與希望，望著遠(yuǎn)方，揚(yáng)帆起航。任崎嶇不平的道路不見(jiàn)盡頭，任坎坷的地面令人寸步難行，任未來(lái)的道路令人左右彷徨。我們踏平荊棘，不懼萬(wàn)千浪。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
遠(yuǎn)方大路漫漫，我懷揣夢(mèng)想，心中不懼；走過(guò)的路正好，我回眸盼望，韶華依舊。
拋開(kāi)過(guò)去，放下過(guò)往，擦亮夢(mèng)想，勢(shì)不可擋。愿我們能勇往直前，積極向上；愿我們能相信未來(lái)，不屈不撓；愿我們能涅槃重生，浴火成凰。出發(fā)吧，揣好夢(mèng)想上路，開(kāi)始跋涉千山萬(wàn)水去追尋遠(yuǎn)方。愿勇敢追逐的少年夢(mèng)想，留下的每一塊印記，都將成為未來(lái)的注腳，在記憶深處?kù)o靜的埋藏，發(fā)光…
夢(mèng)想作文 篇5
大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光的擁抱，所以萬(wàn)物有了生命的延續(xù)；生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀В宰兊脺剀岸置篮茫恍▲B(niǎo)因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀В杂辛思业谋茱L(fēng)港；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的擁抱，所以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望……
每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢(mèng)想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛(ài)迪生為了給世界帶來(lái)屬于人類(lèi)智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來(lái)找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛袎?mèng)想的推動(dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了。可他卻老了，為了這個(gè)夢(mèng)想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。
我也失敗過(guò)很多次。我也想過(guò)放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛(ài)迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒(méi)有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬(wàn)次的嘗試，怎么可能成功。張開(kāi)眼，螢火蟲(chóng)般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說(shuō)著古今中外為了夢(mèng)想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛(ài)似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的夢(mèng)想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢(mèng)想，我會(huì)一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽(yáng)；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！
陽(yáng)光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功！
夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想，對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都十分重要，它如同電腦的芯片。如果你沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)芯片，別著急，咱找天使要一個(gè)去。
大明居住在名副其實(shí)的“水泥森林”里，其實(shí)就是市中心。他非常缺乏夢(mèng)想，今天說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，明天說(shuō)要當(dāng)宇航員，后天又說(shuō)要當(dāng)大文豪。最后呢？還是沒(méi)有一個(gè)固定的夢(mèng)想，他自己也意識(shí)到了，可就是拿不定主意。
一天，同學(xué)們?nèi)ゴ河危?dāng)大家都在為這兒的'美景議論紛紛時(shí)，他則沒(méi)有心情，因?yàn)樗�在為自己的夢(mèng)想著急。
忽然，一個(gè)天使的聲音在他耳邊響了起來(lái)：“孩子，到后面的山頂上，你會(huì)獲得一個(gè)夢(mèng)想”。他驚恐地向四周張望，卻只有他的同學(xué)們。“不要怕，來(lái)吧！”過(guò)了許久，他才勉強(qiáng)接受。
他照天使說(shuō)的，朝山頂走去。本來(lái)他以為很容易，可是……
在充滿(mǎn)荊棘的路上，他的手劃破了好幾處；
在平坦無(wú)阻的路上，他卻被一只野狗追趕，褲腿都撕破了；
在險(xiǎn)峻的路上，他好幾次差點(diǎn)掉下懸崖……
但是最后，他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了上去。
這時(shí)天使真的出現(xiàn)在他面前。
天使沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑著。忽然，大明感覺(jué)腦袋脹了一下，繼而又小愣住了，他一下子像明白了什么似的，興高采烈地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我要在這里開(kāi)一條山路。”
天使笑了，將他送回了同學(xué)的隊(duì)伍。
20年過(guò)去了，在夢(mèng)想的作用下，他成了一個(gè)探險(xiǎn)家。
夢(mèng)想作文 篇7
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一個(gè)天使，長(zhǎng)著翅膀可以在天空中飛翔，飛著、飛著、遇到了一個(gè)果子，我看著他們都流著口水，不知道是誰(shuí)的果子就全吃光了。
我又飛啊飛，遇到了一個(gè)瓶子，里面裝滿(mǎn)了水，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出了不同的色彩，成了一幅美麗無(wú)比的圖案。
夢(mèng)想作文 篇8
我記得小時(shí)候，我常常逃課，不聽(tīng)話(huà)，只顧吃喝玩樂(lè)，很邋遢。姐姐看到我這個(gè)樣子，心里滿(mǎn)是擔(dān)心，她怕我以后會(huì)過(guò)得很辛苦，也會(huì)怕我在生前留下遺憾，更怕我這一生根本沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想。也許這就是俗話(huà)所說(shuō)的“不見(jiàn)棺材不掉淚”吧！
姐姐雖然不是我第一個(gè)啟蒙老師，但是她教會(huì)了我很多，她總是會(huì)在飯后對(duì)我說(shuō)一些大道理，她很有文化，就是一個(gè)“女狀元”。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人活著不是只要吃喝玩樂(lè)，人的一生還要經(jīng)歷許許多多的挫折。這個(gè)人生道路就像手機(jī)上的跑酷游戲一樣，永遠(yuǎn)都走不完，而且會(huì)有許許多多的障礙來(lái)阻撓你，這就要看你能不能硬扛得住！”
她苦口婆心地教導(dǎo)我，我也漸漸的明白了她的良苦用心。我終于有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名赫赫有名的作家。這個(gè)奮斗的路上一定會(huì)有許許多多的十字路口，需要我來(lái)盡快做出抉擇。
我喜歡寫(xiě)作，雖然老師也夸過(guò)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好，但是我并沒(méi)有因此驕傲，因?yàn)槲铱戳艘黄恼拢屛蚁肓撕芏唷Ｄ瞧恼碌拿纸凶觥捌鋵?shí)你沒(méi)有自己想象得那么好”，起初看到題目時(shí)，我蒙了。然后接著往下看，學(xué)會(huì)了許多的道理。可能這句句子會(huì)讓我一生受益吧！
最近我看了一部電視劇，里面有一個(gè)女孩，寫(xiě)作文也很好，常常被老師夸獎(jiǎng)，她就有了應(yīng)該寫(xiě)小說(shuō)的動(dòng)力，她一直在努力堅(jiān)持，奮斗。之后就成為了一名赫赫有名的作家。我非常羨慕她，也想成為像她那樣的一名作家，那一定要付出很多很多的努力。
我來(lái)到了這里，這里也有許多像我這樣喜歡寫(xiě)作的人，他們甚至比我寫(xiě)的作文還要出色，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是不可能了，可是，我也不能就此放棄啊，畢竟我努力堅(jiān)持，奮斗了這么久，怎么可能說(shuō)放棄就放棄呢？
我非常喜歡蒲公英，小時(shí)候甚至現(xiàn)在我都是喜歡在田野里尋找蒲公英的，因?yàn)槠压⒕拖裎覀円粯樱瑸榱俗约耗塥?dú)立，自己生根發(fā)芽，堅(jiān)持不懈，很有耐心，一直等待著風(fēng)的到來(lái)。
難道我們就不應(yīng)該向蒲公英學(xué)習(xí)嗎？它的這種精神不就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)持不懈嗎？
一路奔波，一路奮斗，可能就有一天，成功的大門(mén)為了你而敞開(kāi)。
夢(mèng)想作文 篇9
人生長(zhǎng)路漫漫，需要一個(gè)準(zhǔn)確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就如同大海中的燈塔，沙漠中的綠洲，給予我們生存的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同在茫茫大海中失去了指南針，沒(méi)有目的的前進(jìn)，人們都說(shuō)有目的的人是可怕的，但是我覺(jué)得，沒(méi)有目的的人才是更可怕的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他不知道自己為何而奮斗，盲目的生活下去。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是屬于自己的“個(gè)人專(zhuān)利”，都是獨(dú)特的，獨(dú)一無(wú)二的，與眾不同的。當(dāng)然，我也不例外。我也有專(zhuān)屬我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不是一個(gè)，而是有很多個(gè)，在這些大大小小的夢(mèng)想中，有長(zhǎng)期的，有短期的，有比較現(xiàn)實(shí)的，同時(shí)也有些遙不可及的。正是因?yàn)橛辛诉@些，我才有了生活的目標(biāo)和繼續(xù)奮斗下去的勇氣。
我最大的一個(gè)夢(mèng)想是成為一名偉大的翻譯家，因?yàn)檫@樣我可以學(xué)習(xí)到各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，領(lǐng)略到這些語(yǔ)言的魅力和它那神奇而獨(dú)特的美，父母也經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)，努力吧，一定要為你的夢(mèng)想而奮斗。我一定要努力，即使這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，也有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我相信，在我的刻苦努力下，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
“付出不一定有回報(bào)，但是不付出就一定沒(méi)有回報(bào)“，加油吧，讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗吧。
【【實(shí)用】夢(mèng)想作文合集9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文合集八篇02-22
【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文合集9篇02-19
夢(mèng)想作文合集9篇03-13
夢(mèng)想作文合集五篇01-30