青春詩韻作文（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春詩韻作文，歡迎閱讀與收藏。
青春詩韻作文 篇1
寒冷的月光，刺透了心房，“行路難！行路難！”鈦白把酒邀月，仰面而飲：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”煩心諸事涌上心頭，為功名爭，為利祿斗，為功名憂，為利祿追；爾虞我詐，勾心斗角，一切煩瑣事，凝成塞石，恒于喉，仰頸而飲，苦辣酸澀，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”丑事沖心門，為人所恥，為人所棄，為人所不屑一顧，名相之夢，不能圓！然長飲一杯，將這一切的煩惱一切的痛，統統沖進肚里，盡顯豪邁本色！好似北極光，在歷史間縱橫，煥發太白的豪情在我雙眸，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”行路難，有何懼！夢尤在，命尤在，青春詩韻，有夢就追，捧壇狂飲，揮酒如雨。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
“風景獨美”杜甫笑面相迎，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”山林巍然神秀，頓時心曠神怡，寵辱皆忘；或憂國民，或念家鄉，或怨天憂人，或家書難忘，一忘皆空。空！空！空！余下的只有眼前巍峨的山峰。山行六七里，四方云霧環和，凄神寒骨，悄愴幽邃；杜甫卻心笑燦爛，一心向前，步步豪邁，覽物之情：欣喜若狂，不禁高吟：“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。”
踏定腳步，高處勝寒，把酒臨風，喜洋洋者矣！四境之內，群山小矮，天邊天際，伸手可及，巔峰云歸，云霧拂身，好似天人合一，步入仙境。忽而，艷陽低照，我心飛翔，詩情似青天一鶴，凌云直上，朗聲言志：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
“海內存知己，天涯若比鄰。友情是開在人生路上的七色花，不論哪里，都有它的光彩。”王勃笑著說。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。朋友們繼續努力吧！”劉禹錫輕嘆一口氣說。
王安石仰天長笑：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”
這里風景獨好，青春曄然多彩，無論在中途，還是在巔峰，不信請細看：失望，成功，友情，勇氣，豪情。酸甜苦辣，組合成的百味人生，意趣盎然，青春詩韻，天下獨美。
青春詩韻作文 篇2
可是熏風吹來的季節？秋是藍色的。藍的蒼穹，藍的泥土，藍的微風……。靜謐、清凜的早晨，是你最嫵媚的時刻；清麗世界，藍的柔情，輕輕簇擁著你，像流溢著藍色秋思的明眸，深邃、沉靜。
什么時候，燃燒的云霞迸現了。你羞澀的面龐，透出淡淡的紅暈，而后來又隱去了。你不喜歡濃妝艷抹，你不鐘愛飄渺的煙云？盡管它一度那么誘人，你卻重新找回了寧靜；像一幅潑墨如云的畫卷，天與湖的組合，風與情的融匯，藍色太濃，太多。
遠處，一群孩童在船上嬉戲，還撐起了荷葉的小傘；博大的藍色錦繡，瞬間綴上幾點綠色的希冀，于是，你心底流出一首詩，很長很長；關于童年，關于絢麗的夢幻……
阿波羅——不是你愛戀許久的太陽神么？你卻等它升到了極點，才坦露出那環抱你的、蓊郁的綠樹；那籬笆或柵欄似的葦叢，那依稀點綴的苦江草。南面那巍巍的影子，是黃山、白山……。四周淡淡的霧氣籠罩著，或銀灰、米黃，或淡青、淺藍。在映日荷花安葬的地方，亭亭的荷葉依然佇立著，幾多深情，幾多眷念。那荷葉編織的屏障后面，卻傳來喁喁私語，蕭蕭瑟瑟，觸動了你多情的心弦，于是，你心底飄來一首歌，很美很美；關于初戀，關于大自然……
我忽然記起了，應該把你，把這些攝入鏡頭，可一位姓馬的船主人說：“要想采訪，得上湖心島！”
一只輕舟徜徉在你的波光里。朦朧中，你，有點像海，絲絲縷縷的水草仿佛海底森林，撫摸著船槳，沙沙沙沙，像在溪邊靜坐，在海邊聽潮。驕陽在臉頰，在手臂留住一串串發燙的詩行；而徐來的清風，不留心抖落了凝爽的柔意。久久注視著舷在構思，猛抬頭，你，真藍！
剛剛靠近小島，“啪”，一只灰鶴驚飛了，直向麗日南天。船主人說，有時候它們棲息在這里，多達一二十只呢！
狹長一公里許的小島，葦高沒人，秋蟲低唱，飛蛾蚱蜢們在草尖上跳躍，一只青蛙，一尾紅花蛇，一只小水雞在匆匆逃遁。這里，還是個小小的動物王國！
北湖，我想說，最讓人留戀的，是你秋日的黃昏。落日晚霞溶化了你，你像一顆成熟的紫葡萄；成群成群的銀鷗，在繞你纏綿地盤旋；你更凝重，更含蓄，楚楚動人。你記住昨天的那個黃昏吧，一位年輕的攝影師，為你拍完了最后一張膠片；你美不勝收，他大失所望，對著你喊：“北湖，我還要來！”于是，你燃起一堆不滅的篝火——引來太陽的余輝，很旺很旺，映紅了你，映紅了他，也映紅了我！
青春詩韻作文 篇3
詩是我的老師，他是我的向導。他能幫助我，給我意義深刻的道理。與詩同行，是一件美妙的事。能跟詩一起領略人間的道理，是我的榮幸。理解詩，理解詩其中的含義。
有些詩雖然短暫，但卻有著人生的領悟。比如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我如果陷入困境，似已無望，會出現新的契機，增強克服困難的信心。我快要絕望，的時候想這首詩就好像讓我充滿了勇氣。
還有“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。所以我要發憤圖強，不想辜負了父母的期望。我原本不想做作業的心思一下子就拋到九霄云外了。開始專心致志，一心一意地寫作業。
還有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了任何人任何事都要經過苦苦的磨礪才能有成績。不管是什么人都會經歷苦，不可能會一帆風順地走完人生的道路。要有成就就必須經過苦，只有經過苦吃過苦頭才有成就。當我做某一件事的時候，想要退縮的時候，我會想到這一句詩，我便會鼓起勇氣地面對這一件事，會努力地去做好這一件事。雖然很幸苦，但是我會克服困難。
還有很多詩句給了我勇氣、力量、智慧。都是詩給我的。
青春詩韻作文 篇4
上學期，咱班來了場“班級詩詞大會”，那可是拼肚里的存貨的，我這“小才女”能差到哪兒去？
大會一開始，同學們就像炸了鍋似的搜腸刮肚找關于花的詩句。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”第一組的同學率先喊道。我腦中不禁浮現出一幅畫面：暖洋洋的陽光灑在古色古香的圍欄上，一枝盛開的紅杏斜伸出園外，錦緞似的紅花瓣像一簇簇跳動的火苗，燃著春日的光焰，寥寥數筆就能概括如此美不勝收的場景，字里行間透著濃濃的春意。
第二組的同學也不甘示弱：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲！”啊，多有氣勢的詩句！我又忍不住浮想聯翩：深秋清晨，秋菊怒放的長安城如一位穿戴黃金盔甲，久經沙場的戰士，笑對陣陣寒風，英姿颯爽。這不也正體現了作者寧折不彎的氣勢嗎？
還未從上句詩中回神，耳邊下一組同學抑揚頓挫的背書聲響起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是呀，白梅潔白純凈的色澤使它幾乎和殘雪融為一體，但它獨有的幽香卻使人遠遠地就知道了它的存在。
輪到我們組了，品著前幾句詩，我幾乎不假思索地站起來，眼前是西湖中一池搖曳的綠荷。如同芙蓉玉雕成的一朵朵荷花清新、粉嫩而細膩。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
含笑坐下，感覺空氣中充滿了墨水的清香，一雙雙因知識和詩韻而流光溢彩的眼睛使我感到我的胸腔、大腦正與其產生強烈的共鳴。上下五千年的文化似乎在這一句句詩詞中流轉、輪回。
詩韻悠長，共享華章！沐浴在這種氣氛中，我徹徹底底地投入、陶醉了……
青春詩韻作文 篇5
詩是那樣的優美抒情，那樣富有韻律，那樣的富有哲理，它很久前就住在我的心窩里，慢慢滲透，滋潤我的心。
——題記
還記的，從小母親就教我背誦古詩詞，把我抱在腿上，念給我聽，那時一段溫馨的童年時光，從此以后，古詩的身影便揮之不去。
詩是優美，富有感情的，它的感情細膩強烈，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時，”短短的幾個字，是多么強烈地抒發了詩人的愁絲深重啊！聽著屋外點點下落的小雨打著房檐，那縷縷雨絲好像是詩人心中剪不斷的愁絲，無奈，打在青瓦上，打在重門上，打在油紙傘上。這首詩寫了對美好未來的強烈憧憬，也正因這星星點點的希望，才有了對明天生活的動力，熱情，所以，請你燃盡悲傷，團聚與成功就在不遠處。
詩是宏大，富有韻律的，歲月如梭，時光荏苒，許多事物會隨之被人們遺忘。但詩不會，詩韻的節奏先明不會。它們只會在歲月的磨練中愈發的清晰，脫俗。它和現代詩比起來顯得更加凝練，它的語感美是現代詩所模仿不出來的，那種獨特的美感沁人心脾，潤人心田。“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。”這句詩奏律明快，強大的語言氣勢抒發了詩人心中的悲憤，和一片想要報效國家的赤膽忠心。總管千古，多少賢才無處可施，想要報國卻被誤解，留下千古遺恨。
詩是深奧，富有哲理的，每首詩都有一句千古流傳的名句，它的每一個字都是仔細推敲，而寫出來的，有時候，我們不懂詩人，里面包含了太多情緒，“怎一個愁字了得！”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”詩中的哲理如老樹扎根般深深嵌入土壤，越尋越深。只有站的高才能望的更遠，有更多的選擇。聰慧的古人早已先一步總結出了這個道理。“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。”寫出了諸葛亮的淡泊名利，不圖功名。
詩韻似縷縷發絲，絲絲細雨，陣陣香氣，永遠縈繞在我的心頭……
青春詩韻作文 篇6
雨夜的風雨使擺脫煩惱變得困難。如何解決它們？只有詩歌。
——銘
雨夜，窗外漆黑一片，強風猛烈地拍打著窗戶，發出奇怪的聲音，窗簾左右搖擺。
我坐在窗前，模糊的眼睛再次向窗外掃去。盡管有暴風雨，為什么天空不能給我一個晴朗的日子？突然，一道閃電劃過天空，突然照亮了窗外的一切：被風雨改變的樹木和隨風起舞的雨珠。當你突然出現在我眼前時，我的心很沮喪，我正關著窗戶睡覺。
“竹竿和芒鞋比馬輕，誰怕？雨和煙將永遠持續！”我停下來咀嚼。抬頭望去，在雨中，它像一個瘦弱的身體在行走，孤獨而強壯。他沒有驚慌。風吹松了他的頭發。雨人肆無忌憚地拍打著臉頰，仍然在風雨中行走。雨不會傷他的心，風也不會擾亂他的毅力。
那天晚上，一本書，一盞燈和一杯茶都是安靜而美麗的。
我經常陪著你，你讓我知道了陶淵明“東籬下采菊”的境界；這也讓我明白了辛棄疾的“可憐的白發生”的感覺——“劍甲是蒼白的，白露是霜”。所謂的伊拉克人民站在水的一邊……”欣賞這感人的描述，他們似乎能看到青衣人。在綠草如茵的千年里，他們看著那個“看著睡著”的女人涉水而過，她站在水邊，有一個彎曲的藍色水池，嘴唇隨時可以張開和合上。“河流的天空中沒有細塵，月亮在天空中是孤獨的。”如此安靜，如此寧靜，如此真實的夜晚，仿佛靈魂可以低語，心靈可以歌唱。《春江花月圖》是他在塵土中的夢想，所以他可以放棄所有的想法，享受明亮的白月下的夜晚。
閑情逸致愛菊花的陶淵明，盛氣凌人、名利雙收的岳帥，都和你一起陪我渡過了水漲船高的時光。
我希望有一個晴朗的夜晚，當我憂郁的時候有月光，只有石：“我什么時候回去做一個閑人，一架鋼琴，一壺酒，一朵云？”
青春詩韻作文 篇7
那些旖旎的風景，留在心底……
讀王維的《鹿柴》時，年齡還小，想不來“空山人語”是恬寂，也不懂得“返景深林”的靜謐。母親說這是一幅很美很美的風景畫，要我好好背，背熟了就知道意思了。我雖將詩句背得滾瓜爛熟，可是其中的意義，我還是不懂。青苔上的點點黃昏只是朦朧，而對于摩詰的淡淡佛意則更模糊了。
“為什么要天天背詩?我不學了!”這樣的質問與反駁發生在幾年前。我把詩高高的舉起，又重重地摔下，仿佛摔去一個沉重的包袱，因為會背詩已不是兒時“炫耀”的資本了。那些“蕭蕭班馬鳴”，那些“黃鸝鳴翠柳”，在那一夜間變成了不堪的聒噪。
直到——那夜月光皎潔，細細地織在窗前，百無聊賴的我無意間拾起了久違的詩文。隨手翻看：“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”“明月隨良緣，春潮夜夜深。”轉念，細思，頓悟——這紙墨間響起的平平仄仄的音韻，不正是天中的那一輪清麗潔白的月嗎?原來，原來，詩中也有這樣的美景。終于，重拾一份詩韻，重拾一份美好。
愛上讀詩，一句“曾經滄海難為水”是多么深情的留戀，一句“人生若只如初見”是多么無奈的嘆息。“二十四橋明月夜”隱隱可見當初的繁華，“巴山楚水凄涼地”，聽禹錫細細訴說人世的坎坷。
愛上品詩，“白日依山盡”于簡單的文字中透著季凌的智慧。“落霞與孤鶩齊飛”于繁華的描摹中漫染子安的才情。“人生有味是清歡”于新的表達中展現了子瞻的胸襟。
更愛上寫詩，曾自創《無題》一首：清夢悠悠往事浮，煙雨難浦踏不足，世間古都綴白帆，酒一壺，孤亭對飲余味酥。后來仔細想想，發現此詩并不完整，又創下一段與其對應：無忘心中孤獨舟，千千斷笛聲難求，幽人不辭月下癡，笑一眸，曉風殘照云山樓。雖內容生澀，情感淺薄，但也是最美的嘗試。
就這樣，我越來越珍惜詩韻。因為它的雄渾，因為它的優美，因為它的深厚，因為它的博大……
青春詩韻作文 篇8
午后的琴房，總是靜謐而安詳。掀開琴蓋，黑黑與白色交織，和陽光相互挑逗，音符也按捺不住寂寞了。紛涌而出，踏著潔白盡情地跳舞。
叮叮咚咚地輕撫琴鍵。是雨絲輕撫花房的輕柔，劍艷湖水，畫船聽雨眠，陶醉。浩浩蕩蕩地十指齊下。是激流拍打礁石的激昂，驚濤拍岸，卷起千堆雪，壯闊。拂去厚厚的塵埃，歷史的卷軸仿佛被突然喚醒，緩緩地展開圖卷。當音符遇上詩歌，是靈魂的碰撞，卻又是如此契合。
我愛讀書，尤其喜歡那平平仄仄的詩句。每一篇都是一段往事的傾吐，每一個字眼都是飽含真情的訴說，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，孫誅的一句感嘆可坑苦了兒時的我。從《靜夜思》到《春曉》，從初夏到暮冬，也只是茫然地讀熟，但這首和那篇，還是傻傻分不清，僅僅是牢記罷了。就像頑皮的貓咪在琴鍵上嬉鬧，發出混沌的斷音。如同新埋的酒一般，最初只嗅到了它的澀味，日子久了，便會散發濃郁和甘醇。
當覺察到時光的腳步時，發絲已從肩頭垂至腰際。“鵝鵝鵝”的日子已漸行漸遠，迎接我的是一片更為廣闊的天地。先秦至盛唐，元宋與明清，在詩經里摸索前行，感觸柳枝的依依輕拂，騎著快馬奔馳，不知能否“一日看盡長安花”？柳七的深情令人揪心，易安的臉龐比黃花還要消瘦。黛玉的花鋤更是將花瓣埋進了每一段青澀時光。
在我看來，每一首詩都是一幅流動的圖景，擁有永恒的靈魂。低啞的重音呼嘯，仿佛凝固了空氣，清脆的琶音掠過，音符跳到了空中，與云兒共舞。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。琴音與琵琶，如此美妙。
緩緩睜開眼，陽光的身影依舊閃爍，琴聲卻已終了。歲月的溪水旁，撿抬起多少閃亮的詩行，時光的花田里，開出一朵兩朵三朵美麗的斷章。用心彈奏詩韻，用生命去釋放，我愿用一生的熱度去扣響潔白的琴鍵，我愿一生擁抱你。
青春詩韻作文 篇9
一陣討厭的急促鬧鐘鈴聲把我硬生生的從“一簾幽夢”中拉回來。“雞鳴催天曉，閑讀孔孟書。”連忙一骨碌爬起來，“晨必盥，兼漱口，冠必正，紐必結。”穿戴、洗漱，我可是按照老祖宗講的，一絲不茍，毫不馬虎。再說了，怎么也得對待起咱這張漂亮的小臉。
上學路上，片片黃葉隨風而舞。“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”此時節，正是古人發思鄉之幽情的好時候。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”我常常納悶：古人忒好思家念鄉，難道都是離不開娘的孩子？就這事兒問老師，老夫子便馬上收起臉上笑容，一本正經地開講：
大中國上下五千年根本就沒有幾天消停過，不是戰爭頻仍，就是天災人禍，因此背井離鄉，妻離子散的特別多；再有中國人大都戀土情節特重，不管走到哪里總覺得月是故鄉明。所以拿風花雪月來抒發思家思鄉之幽情也就自然而然了。
唉——我就隨便一問，竟招來這么一大套，還不知他老人家說的真假。
說到古人，老前輩們卻并不都是正襟危坐，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”何等灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”何等豪邁；“種菊東籬下，悠然見南山”是如何悠閑；“玉碗盛來琥珀光”是多么雅致，“不要人夸顏色好，但留清香滿乾坤”是如此高潔……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”瞧瞧，漫天大雪中，一位白須飄飄的老爺子穩坐釣魚臺，這才是真正的“耍酷范兒”啊。
伴著書香，伴著詩韻，不知不覺中，我已經“聘聘裊裊十二馀，豆蔻年華二月初”了。在經典中回味，在經典中探索，在經典中快樂成長。
我愛經典。
青春詩韻作文 篇10
中秋節是我國古老的節日，賞月是節日的重要習俗。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間賞月
仰望明月，凝想入神，絲絲寒意，輕輕襲來，不覺浮想聯翩，那廣寒宮中，清冷的露珠一定也沾濕了桂花樹吧？同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是人個不同的。詩人悵然與家人離散，由月宮的凄涼，引起了入骨的相思。
明月幾時有？把酒問晴天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。牐犠朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。牐犓臻的這首《水調歌頭》是中秋詞中最著名的一首，向來膾炙人口。這首詩將人生哲理通過一個完美的文學意境表現出來。首先感覺到的是那中秋之夜美好的月色，體會到的是作者豐富的情感，而不是枯燥的說教。同時，詞里雖有出世與人世的矛盾，情與理的矛盾，但最后還是以理譴情不脫離現實，沒有悲觀失望的消極思想，所以成為了千百年來人們所贊美名作。
青春詩韻作文 篇11
小時候，常聽老人們說：“六月天，孩兒臉”，說得一點也不錯。剛才還是晴朗的天，突然間就下起了大雨，正像冬日余暉的詩詞：“日落余輝隱，猛雨戲黃昏。”這時節，是雨在瀟瀟，雨在喃喃。一場雨，讓整個城市頓感清爽。黃昏時節，聽雨歡唱,美妙至極。
雨中的故事和雨中的景色一樣美麗。細細聆聽雨的淺吟低訴，且放下一切愁緒和滄桑。細膩的情感從來不需要華麗的鋪成。一切精美源于大自然的饋贈。
纏綿多情的雨，總能激起我的一絲溫柔，一絲感激。管他人笑我傻，仍是癡迷不止。正所謂：“聽街談巷語，不如聞風歌雨吟；談今人失德過舉，不如細聽萬物靜言默語。清新的雨，淡淡的來，輕輕的去，游絲穿越，上了柳梢，司音渺遠，又入了花間。回眸處，瀅瀅澈澈曼妙而有詩意，不經意間，就給了世界一份美麗，一份安寧，一份灑脫。
獨自聽雨能聽到雨的心境，與人聽雨能聽到情的濃烈。獨樂樂不如眾樂樂，遂成此文。
你聽，滴答，滴答……
雨，還在下。
鋪平信箋，將你的色彩印在字里行間，讀你，一如既往。你的景，你的笑填滿我青色的信箱。
不知何時，天晴雨停。走在廣場旁青色的小路上，我的心漏下一個個小秘密，每個秘密的腳印都烙著寂寞。一些小草便暗笑，發出一串串“嘎吱嘎吱”地嘲諷。低頭，才發現我的足印，密密麻麻地烙在小草的身體上。那些匍匐在地的小草，被我的腳印壓在泥土中。因此，我的鞋子也濕了半截。一路走來的時候，并未曾留意腳下這些不起眼的小草。眼瞧著這片青翠的小草，分毫沒有察覺到它鮮艷的生命。要不是在我的腳印下烙著一聲聲暗笑，我還不能確定我的心緒帶給它們的不適。因此，心也生了憐惜，彎腰，用手撫摸著那片痛疼的青色。心里感嘆，我怎能如此粗心，哎……小濤曾多次警告我說：“媽媽，不要從草坪上走”，竟然還是忘記了哦，那草尖上的雨珠還在一閃一閃地發亮，仿佛在炫耀自己的晶瑩，美麗。離開小草生長的范圍，帶著滿心的愧疚再次地游走，游走。小路邊的草坪上，蔥綠一片，因為雨水的滋潤，不知名的小草小花就那么悠然地隨風搖曳著。
因有了剛才的由來，我的視角便開闊了些許，不再是一味地低頭遐想。時不時往馬路兩邊細瞧。這不，讓我發現一個現象，在成片的不知名的小草中，有一種小草引起了我的注意。 它不同于別的小草的是；不只是它的高個子，還源于它的葉子。它和同伴一樣有著綠色的葉子。可它的葉子是互生，一片接一片，葉圓而小巧玲瓏。不管是近看抑或是遠觀，都以為是一只只帶有綠色翅膀的蝴蝶落在小草尖上。所目睹之處，都像是一只只蝴蝶停在小草上。這份視角的觀賞讓我的心為之震撼。
好一份雨季的詩韻，它打濕了我的雙眸，暖我的心房……
青春詩韻作文 篇12
古詩，自古以來就是中國的瑰寶，李白的詩豪放灑脫，杜甫的詩簡樸自然，白居易的詩通俗易懂……古詩，韻味無窮，豐富多彩。
詩，重在一個“品”字，一個不會品詩的人必定不會知其內涵，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”抒發了作者昂揚向上，積極進取的情懷。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”此詩是杜甫于安史之亂中所作，當時他流寓成都三年，靠親朋好友的幫助才蓋起一間茅屋，卻不料，茅屋為秋風所破，但他不氣餒，并通過自己的切身感受來表達天下寒士的痛苦，迸發出激情和火的希望，這足以證明杜甫寬廣的胸懷和美好的理想。
品詩也如同品山品水。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”這是陸游游玩過山西村時所作，明朗的筆調生動而又形象地寫出了“重重山，道道水，疑惑無路可走時，忽見一個花明柳綠的村莊。”當面對祖國的分裂，人們顛沛流離的殘酷現實時，感到困惑，并從中找到了希望。我們也從中體會到了，當我們在無路可走的時候，經歷了一番周折，努力，得到了希望，而在“大漠孤煙直，長河落日圓”中詩人生動、貼切地寫出了塞外的壯麗風光，筆調蒼勁，意境雄渾，與《漁家傲》中的“長煙落日孤城閉”有著異曲同工之妙。在趙師秀的《約客》中的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”中寫出了一個美麗的春夜晚景：黃梅時節的夜晚，鄉村池塘傳來陣陣蛙聲，清脆悅耳，奏響了一曲春夜交響曲，深蘊含蓄，余味無窮。在白居易的《錢塘江春行》一詩中：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”寫出了使者，它們的出現給人們帶來生機勃勃的感覺，使人浮想聯翩，陶醉其中。
詩，真是一個奇怪而又美麗的東西，該讓我怎樣品味你呢？你是雨后的一片絢麗彩虹，或是春日里的百花怒放，還是夏日里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”或者說你是一位得道仙人，踏著風來，駕著云去。真不虛人們用“瑰麗”二字來贊你。
青春詩韻作文 篇13
美國的一位好朋友曾問過我一個很有深度的問題：“中華歷史五千年，什么東西最能代表它的文化呢？”我不加思索地回答：“詩詞。”
是的，詩詞裝在了中華多少年的源遠流長的文化。詩中的景，還有詩中的花朵。
花的詩韻讓人感到了萬物的生命力，如此真切又美妙地體現了詩中的背景。春天百花齊放，夏天艷蓮滿池，秋時桂樹飄香，冬天梅花獨放。
隨著歲月的輪回，四季的腳步，我感受著花中的詩韻，詩詞中的鮮花。朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”而道盡春的絢爛。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”卻道盡了春的俏皮。
夏日里，當晚風輕拂湖面時，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的艷麗景觀，心中便涌起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的閑趣來。
秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下，悠然見南山。”道不盡隱士生活的悠閑和愜意，更不用說冬，當冬日百花凋零。獨墻角梅花綻放的姿態，便給蕭瑟的東風帶來無限的遐想，也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”的浪漫。
這就是古詩中的四季，花開花落，詩卻永遠流傳，于是在一個季節到來時，即使無法看見花的嬌容，也足以在詩中感受，這就是花的詩韻。
青春詩韻作文 篇14
你聽說過竹海嗎？
翠甲天下的蜀南竹海，位于四川省宜賓市長寧縣境內，是我國最大的集山水、溶洞、湖泊、瀑布于一體。兼有歷史悠久的人文景觀的最大原始“綠竹公園”李鵬總理的題詞“蜀南竹海天下翠”讓蜀南竹海更具詩韻。
是啊！在這個季節里如詩的春風吹來了，竹海里呈現出了一幅春雨綿綿的景象。放眼望去，滿山遍野雨中傲然輕舞的竹和竹林連綿起伏，疏密有致，逶迤蒼茫，宛如煙波浩瀚的綠色海洋，穿越翡翠長廊，清新的空氣會使你神清氣爽，兩旁的翠竹像兩條綠色的絲帶，活力四射，細細密密地雨滴落入頸中，浸透了一個春季的寒冷。春天，正是竹筍茁壯生長的季節，那一根根毛絨絨的嫩筍，特別招人喜愛，雨中的竹景若隱若現蘊含韻味，變成了心里最深處的寧靜。
春已去，夏天悄然而至，坐在覽車上，陣陣微風吹過，四周全是茂盛的竹子，就像是一塊巨大的、綠色的布、把那刺眼的陽光都拒之林外，林中的竹鼠、竹蛙、箐雞、竹葉青在林中跑來跑去尋找林中最涼爽和舒適的地方。有時，隱約可以看見竹與竹之間有著自然形成的瀑布，瀑布散發出來的水霧，讓你在酷熱的夏天感到絲絲涼意，隨著覽車來到了忘憂谷，忘憂谷是一條窄長山谷，這里楠竹長得即密集又粗壯，遮天蔽日、來到了這里會把一切煩惱都忘掉，盡情享受著這里的寧靜。
一葉知秋，有的竹葉漸漸地變成金黃色，然后悠悠然然的飄落下來，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在半空中翩翩起舞，站在洞口眺望只見萬竹掀濤。四周全是小丘，仙寓洞位于兩縣交界的擦耳巖上，為蜀南佛山勝地，以奇、險、幽、靜著稱，仙寓洞中有天然的溶洞，洞內有很多石刻佛像和道教神像，向前走去，腳下踩著的枯葉發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，給你帶來了無盡的歡樂。
初冬將至，竹海又把另一種韻味展現出來。冬天，這個寒冷的季節，萬物凋零、大雪覆蓋在翠竹上，可翠竹像沙漠中的白楊一樣挺拔、堅韌、斗志昂揚風雪的考驗，蘊藏著力量和營養，準備來年的生長，青龍湖里的湖水清澈見底，一眼望下去，湖里的水草隨湖水的流動飄來飄去，好像一只游不動的小魚，讓你忍不住用手去抓住它，手指剛碰到湖水冰涼的感覺馬上浸滿全身，使你回味無窮。
經歷了春之美、夏之涼、秋之幽、冬之毅的竹海。蜀南竹海更具魅力，這種魅力吸引著無數愛綠的游客，是我國空氣負離含量最高的氧吧！您就像一位慈祥母親，用綠色的海洋和清新的空氣凈化人們的心靈，您目睹我日漸成長，我見您日益美麗。美麗的竹海，我心永駐的地方，您詩一般的韻味使我永遠迷戀！
青春詩韻作文 篇15
坐在舒適的沙發上，吹著風扇，手里拿著一杯熱綠茶，翻出一本書《全唐詩》或者《全宋詞》，全身心的放松，在詩的海洋里暢游。在川流不息的茶聲中，感受社會的多元，唐宋的人文風情，詩人復雜的心理。——一顆心是幸福的，眼淚是血。在微風中，火熱的心漸漸平息，卻無法被一絲風拂去。在陣陣悲涼中，我看到了詩人的放蕩不羈和高傲——，這是中國女兒的靈魂。
唐詩宋詞自古以來就是中國文化的經典。在一萬多首唐詩中，抒懷詩占主導地位，大多數宋詞也是如此。“多情自古已傷，更寒清秋節！”是閨蜜離別的悲哀；“黃花堆得滿地都是，損壞了。現在誰能去接他們？”是夫妻之間深深的悲哀；"王師北定中原日，家人祭祀時不忘告訴乃翁。"這是對國家未來的擔憂。成千上萬的煩惱和委屈，凝聚成一曲壯烈悲壯的交響曲。讀它是“狂喜”，思緒被它吸引。事業被無情否定，天賦被世俗冷落，這是常人難以承受的。然而，詩人卻固執地支持著它，直到陰霾散去，光明重現。這是詩人和詩人的堅定精神。
然而，浪漫主義在唐詩宋詞中也很突出，脫穎而出，開創了一條新路。浪漫主義和現實主義構成了詩歌中“無與倫比的驕傲”。人在水深火熱的社會中茍延殘喘，自然產生了對美好生活的理想和追求。一般來說，詩人把他們的愛送到自然景觀，無憂無慮，過著貧窮和隱居的生活。比如東晉陶淵明說的“采菊東籬下，悠然見南山”，杜牧的“停車愛晚，霜葉紅于二月”，李白的“飛落三千尺，疑銀河落九日”，何的“不知是誰剪去了細葉，二月似剪刀”，杜牧的“小樓聽春雨通宵，深巷賣明代杏花”。詩人對山水給予了充分的柔情和贊美，同時也宣泄了自己所有的坎坷和悲傷。暴風雨過后，他還是一個人。能跌倒就爬起來，不服輸，做事沒有良心。其實浪漫的背后隱藏的是無盡的悲傷，傷害和仇恨，還有苦惱。
浪漫主義就像一首華麗的小提琴曲，悠揚悅耳。如果你聽了，你會覺得輕松愉快，寵而忘之，覺得詹妮弗，有很多想法。這就是盛夏櫻花里的浪漫世界。在這里，世界并不殘酷，沒有血腥的殺戮，只有母愛的呵護和溫柔。
在漫長的詩歌海洋中，沒有什么比吟誦史詩更能警醒世人。比如杜牧的《泊秦淮》 《赤壁》，杜甫的《蜀相》 《秋興》。詩人用史實告訴我們，一定要拋棄舊觀念，創造新文學，不要拘泥于古代文獻的束縛。由此，創造了輝煌的時代，出現了獨具特色的唐詩。這就是創新的力量，社會在慢慢進步，新陳代謝是必然的。從《詩經》的四個字到五個字七個字，甚至宋詞的不規則性后來都成了最進步的。因此，詠史詩的功能不僅在于促進社會進步，還在于警醒世界。
遇到挫折時，我們常常會想：天無絕人之路。如果有同舟共濟的人，他們會感嘆：“我們都不幸福——到了天盡頭，我們相遇了。我們理解。熟人有什么關系？"白居易遇到一位琵琶女，贈了一首612字的詩，《琵琶行》就是最好的例子。"她的第一個吉他音符讓我開始嘆息，現在，聽了她的故事，我更難過了。"在《淚流滿面的琵琶女》中，白居易更是用心，留淚寫下了《琵琶行》，千古名作。可見詩詞歌賦是作者寫的，而不是借口。結尾是作者發自內心的話語，一腔豪邁的情懷。
我喜歡唐詩宋詞，不僅僅是因為它優美的語言和華麗的修辭，更重要的是，每次讀一首詩，就像是遇見了作者。“我熟讀唐詩三百首，不會做詩。”，也許我只是到了“陰”的境界！古時候清醒的人和圣人都被遺忘了，只有偉大的飲酒者永遠出名。一個淡淡的清酒，沉醉其中，帶著永恒的憂傷的消除！但我害怕“悲傷會回來，雖然我們用酒淹沒了它們”。只有當我無知的時候，我才能忘記現實生活中的殘酷和悲傷
青春詩韻作文 篇16
一直在努力尋找，心中的韻。
于是帶著“東籬采菊，南山飲酒”的心情，去了“然后坐觀初升的云，去了窮鄉僻壤”，去了“禪房花木，曲徑通幽”，去了“蓮花帽夕陽，青山返遠”，去了“黃梅時節，棋子鼻煙”，去了“冷山孤雨，冰心玉壺”。
用“帶我繞過翠竹”作為“綠色藤蔓抓住我的衣服”。去看看“堅持青山不放松，根在碎巖”的青竹，感受一下“磨千葉，守東西南北風”的堅韌，“雪壓樹枝低，雖到不了泥”的堅韌。
在沙沙作響的谷風中，山松挺拔而優美。向人們展示了“霜降慘，歲末常正”的本質。透過它落寞挺拔的身影，我看到了“誠實正直難”的崇高。在松葉上，一點點殘雪反射出一點點陽光，這就組合了“薄葉經歷幾次雪，輕花應少春”的意境？
迎著刺骨的寒風，冒著漫天的雪，走在已經是一百英尺冰的懸崖上，看著美麗的花朵。這個“凌寒一個人”的冷梅，還能保持“墜入泥淖碾塵，唯香不變”的孤獨感嗎？花兒一朵接一朵地盛開著，驕傲地站在雪地里。我仿佛看到了冰雪消融，山花盛開時，它在花叢中獨自微笑。
哦！詩中有“人生自古未死者，留丹之心作紀念”的忠義，“死如國難，視死如歸”的無畏生死，“生如英雄，死如鬼男”的豪情壯志，“生如過客，死如歸人”的看破人生的豪情壯志，“我自刀向天微笑，留下我的勇氣和兩座昆侖山”的浩然正氣
詩中有韻，詩由韻生。詩由韻升華，韻由詩顯現。詩是韻的載體，韻是詩的內涵。
韻——內心深處。
青春詩韻作文 篇17
坐在舒適的沙發上，吹著風扇，手里拿著一杯熱綠茶，翻出一本書《全唐詩》或者《全宋詞》，全身心的放松，在詩的海洋里暢游。在川流不息的茶聲中，感受社會的多元，唐宋的人文風情，詩人復雜的心理。——一顆心是幸福的，眼淚是血。在微風中，火熱的心漸漸平息，卻無法被一絲風拂去。在陣陣悲涼中，我看到了詩人的放蕩不羈和高傲——，這是中國女兒的靈魂。
唐詩宋詞自古以來就是中國文化的經典。在一萬多首唐詩中，抒懷詩占主導地位，大多數宋詞也是如此。“多情自古已傷，更寒清秋節！”是閨蜜離別的悲哀；“黃花堆得滿地都是，損壞了。現在誰能去接他們？”是夫妻之間深深的悲哀；"王師北定中原日，家人祭祀時不忘告訴乃翁。"這是對國家未來的擔憂。成千上萬的煩惱和委屈，凝聚成一曲壯烈悲壯的交響曲。讀它是“狂喜”，思緒被它吸引。事業被無情否定，天賦被世俗冷落，這是常人難以承受的。然而，詩人卻固執地支持著它，直到陰霾散去，光明重現。這是詩人和詩人的堅定精神。
然而，浪漫主義在唐詩宋詞中也很突出，脫穎而出，開創了一條新路。浪漫主義和現實主義構成了詩歌中“無與倫比的驕傲”。人在水深火熱的社會中茍延殘喘，自然產生了對美好生活的理想和追求。一般來說，詩人把他們的愛送到自然景觀，無憂無慮，過著貧窮和隱居的生活。比如東晉陶淵明說的“采菊東籬下，悠然見南山”，杜牧的“停車愛晚，霜葉紅于二月”，李白的“飛落三千尺，疑銀河落九日”，何的“不知是誰剪去了細葉，二月似剪刀”，杜牧的“小樓聽春雨通宵，深巷賣明代杏花”。詩人對山水給予了充分的柔情和贊美，同時也宣泄了自己所有的坎坷和悲傷。暴風雨過后，他還是一個人。能跌倒就爬起來，不服輸，做事沒有良心。其實浪漫的背后隱藏的是無盡的悲傷，傷害和仇恨，還有苦惱。
浪漫主義就像一首華麗的小提琴曲，悠揚悅耳。如果你聽了，你會覺得輕松愉快，寵而忘之，覺得詹妮弗，有很多想法。這就是盛夏櫻花里的浪漫世界。在這里，世界并不殘酷，沒有血腥的殺戮，只有母愛的呵護和溫柔。
在漫長的詩歌海洋中，沒有什么比吟誦史詩更能警醒世人。比如杜牧的《泊秦淮》 《赤壁》，杜甫的《蜀相》 《秋興》。詩人用史實告訴我們，一定要拋棄舊觀念，創造新文學，不要拘泥于古代文獻的束縛。由此，創造了輝煌的時代，出現了獨具特色的唐詩。這就是創新的力量，社會在慢慢進步，新陳代謝是必然的。從《詩經》的四個字到五個字七個字，甚至宋詞的不規則性后來都成了最進步的。因此，詠史詩的功能不僅在于促進社會進步，還在于警醒世界。
遇到挫折時，我們常常會想：天無絕人之路。如果有同舟共濟的人，他們會感嘆：“我們都不幸福——到了天盡頭，我們相遇了。我們理解。熟人有什么關系？"白居易遇到一位琵琶女，贈了一首612字的詩，《琵琶行》就是最好的例子。"她的第一個吉他音符讓我開始嘆息，現在，聽了她的故事，我更難過了。"在《淚流滿面的琵琶女》中，白居易更是用心，留淚寫下了《琵琶行》，千古名作。可見詩詞歌賦是作者寫的，而不是借口。結尾是作者發自內心的話語，一腔豪邁的情懷。
我喜歡唐詩宋詞，不僅僅是因為它優美的語言和華麗的修辭，更重要的是，每次讀一首詩，就像是遇見了作者。“我熟讀唐詩三百首，不會做詩。”，也許我只是到了“陰”的境界！古時候清醒的人和圣人都被遺忘了，只有偉大的飲酒者永遠出名。一個淡淡的清酒，沉醉其中，帶著永恒的憂傷的消除！但我害怕“悲傷會回來，雖然我們用酒淹沒了它們”。只有當我無知的時候，我才能忘記現實生活中的殘酷和悲傷
青春詩韻作文 篇18
“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”“來如春夢不多時，去似朝云無覓處。”這些是我們再熟悉不過的詩詞，把它們變成歌曲，也有一番別樣的風情。
《經典詠流傳》大火，引領起了一股新潮流——古風熱。的確，古人講“詩歌詞曲”：樂府詩，古人的流行歌曲；唐詩，喝酒伴歌的歌詞；宋詞，打著節奏念的古代快板，元曲，從名字就可看出用途了吧……詩與歌，可以說從古到今沒有分開過，詩填充了歌，歌襯托了詩，相輔相成，相互依存，相互發揚，相互作伴……在詩里學會歌，在歌里認識詩，似乎是對詩與歌的完美詮釋。
《琵琶行》中“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”在歌中婉轉悠揚，仿佛那位女子穿越時空，在我面前為我演奏，琵琶的悠揚與顆粒感，在我的耳畔回蕩；《蒹葭》中“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”在歌里曲曲折折，好像有一位男子尋遍千山萬水，尋找夢中的佳人，追求的迫切，在我心中盤旋；《花非花》中“來如春夢不多時，去似朝云無覓處。”在歌中虛無縹緲，如同一個美好的夢境愈行愈遠，我們無可奈何，想念的感覺，在我口中唱響。
有許多詩，我在歌聲里了解，又有不少歌，我在詩詞中學會，歌，被賦予詩的情感，詩，被傳入歌的韻律，聽著聽著，領會了詩的神意，留下了歌的曲調，多么美好啊！
在歌里尋詩韻，詩里找歌魂，找到了中華文化的瑰寶，尋遍了詩詞海洋的珍寶，聽，歌聲飄來了，讓我們踏雪尋花，踏歌尋詩吧！
青春詩韻作文 篇19
錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
此曲只應天上有，人間難得幾回聞。
有人說蓉城樂音勝似天堂，蓉城之景卻也不亞于天堂，因而得名篇之贊。
春杜鵑
每當春至，蓉城的杜鵑花總會一團團、一簇簇嬌艷的盛開著。這杜鵑花大都是紅的，鮮紅如血的并不少見。關于杜鵑花，還有一個悲涼的故事——杜鵑啼血。因為有古蜀國亡君杜宇死后憂憤，化為杜鵑鳥，終日悲啼，直至嘴角流血流到花上，才有杜鵑花的出現。每當望見蓉城街邊大片的杜鵑花，總會想起那個悲涼的典故，念及那些思鄉思家的異鄉游子的'內心悲鳴。正如詩人李白所寫：
蜀國曾聞子規鳥，宣城還見杜鵑花。
一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。
夏清荷
荷花一直是清雅高潔之物，只可遠觀、不可褻玩。一片碧海里，有幾只嬌艷卻不庸俗的荷花在風中搖曳生姿。荷花，沒有過于出眾的姿色，卻有一份它獨有的寧靜致遠的氣質。荷花并非蓉城獨有之物，但在三圣花鄉的“荷塘月色”，我卻真真的體會到了那份清雅與高潔，那種清香帶給人靈魂的洗滌。
游夢揮戈能斷日，覺來持管莫窺天。
堪笑榮華枕中客，對蓮余做世外仙。
秋銀杏
銀杏不是花，卻比花還美。秋天，走進蓉城的銀杏街巷，放眼望去，滿是在陽光下金光閃閃的銀杏。那落在地上的銀杏葉，也如同給街巷鋪了一層金色的地毯。雖說是黃色，卻沒有深秋的沉寂與死氣，而是一種安寧與祥和，一種低調與莊重，似乎淡淡的又帶有一種神圣。描寫銀杏的詩句并不多見，可是不知不覺中銀杏總讓人進入一種如詩般的意境。即使沒有詩句，銀杏的詩韻也讓人陶醉。
冬寒梅
在冬季，幸福梅林總是彌漫著一股濃濃的梅香。雖濃郁，卻不令人反感。靜靜綻放的梅花花色各異，但屬于蓉城的氣息最濃厚的當屬淡黃色。淡黃色，不似明黃那般惹眼，不似淺黃那般低調，卻讓人在不經意間想起，鼻尖似乎還縈繞著一種沁人心脾的芬芳。梅花，總在寒冬之際開放，不與百花爭艷，只是固執地守著只屬于自己的氣息。
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
蓉城的四季，或許并沒有什么特別令一方為之驚嘆的靚麗景色。但是，卻有一種油然而生的詩韻，不求美得驚人，只求美得醉心。
青春詩韻作文 篇20
曾記否，數次霓虹燈下漫步；梧桐樹下徘徊；阡陌途中踏步；是你，是你，想到的都是你。
你博學多才，二十四歲便中舉，但你生性放蕩不羈，使你得罪漫長權貴。于是你明白了你在朝中難有一席之地，唐玄宗終于召見了你，你本以為能報君于滿腹經綸，但你徹底失望了。唐玄宗志欣賞你的詩歌而非滿腹經綸的治國文采、與此之下，滿腹報國的不無奈地選擇了歸隱，徹底地別離了官宦生涯。在歸隱之前，你是楊貴妃為你磨墨，高力士為你拭鞋踐行。最后的你，帶著一絲迷戀走得那么“瀟灑，”那么孤寂，那么靜默。
你的性格毀滅了你。但同時造就了你。
為了使你的滿腹經綸的文才不被時間磨滅的煙消云散，像常人一樣赤裸裸的來，赤裸裸的去。你開始著寄情于山水；激情于詩歌；寄情你那浪漫主義的“世界”里。你毫不猶豫地將自己的心血，自己的性格，自己的夢刻銘在詩歌中、你游遍了大江南北，留下了自己的一切。最后的你，徹底地逝去了，沒有帶走一片云彩，只留下了自己的詩韻，激勵著我們。
在《靜夜思》理我讀到了你的意思。那時的你，是多么孤寂啊！獨自一人，只身異鄉，滿腔別愁，且難以訴文：在《王昌齡左遷龍標遙有此寄》里，我讀到了你的人性美。那是的你，是多么苦澀啊！你為了朋友的遭遇感到不岔，埋怨上天的不公。但你又能做什么。唯有化情為詩寄予朋友罷了。在《望廬山瀑布》中，我讀到了你的不羈。那時的你，是多么的豪放啊！在那一刻，你忘記了一切。你感覺來到了自己的“世界”里，沒有一絲包裹，使你的性格更加灑脫。
歲月已長逝，人已不在，唯待今朝。讓我們共傳前朝之精華，合創美好明天。
青春詩韻作文 篇21
萬紫千紅的春、熱情似火的夏、蕭瑟寂寥的秋、銀裝素裹的冬，一年分四季，各有各的美。中國古代的很多詩人把自己眼中的大好河山化作了那短短的幾行詩，將自己對祖國的熱愛之情表達得淋漓盡致。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”大家耳熟能詳，平易淺顯的語言，深得大自然的真趣。每當讀到這首詩時，我仿佛看見春天里滿山遍野的綠和五顏六色的花，清脆的鳥啼聲縈繞在我的耳畔，那濃濃的春困睡意向我襲來。孟浩然喜歡的春正是中華大地上的春色，這是祖國的春啊，哪里的春天都沒有祖國的美！
夏天，是我非常喜歡的一個季節，宋代也有位詩人喜歡夏天，他就是楊萬里。楊萬里寫過許多有關夏天的詩，比如《小池》、《閑居初夏午睡起》……《曉出凈慈寺送林子方》更是堪稱經典，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看似平淡的筆墨，卻將夏天的景色即刻展現在眼前，借景抒情，表達出對友人的不舍之情。古詩，用最簡短的語言傳遞了最真摯的情感，深深地感染著我心靈的每一個角落。
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”唐代詩人張繼把在外游子思鄉之情表達的淋漓盡致，我現在能和家人團聚在一起，一定要好好珍惜，等我長大遠行，心中肯定也是如此的思念家鄉和親人，到時我一定要吟誦這首詩來安慰自己。中華經典埋藏在了我心里，或許有一天它會發芽、開花、甚至結果……
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”說到冬天，自然會想到《梅》。梅花的不畏嚴寒、不屈不撓是值得我們學習的，當生活中、學習上遇到任何困難時，也一定要堅持不解，刻苦鉆研，成功也會隨之而來。
中華經典源遠流長，四季有它們的詩，而我將以夢為馬，揚帆起航！
青春詩韻作文 篇22
大唐，我國的鼎盛時期，文成公主進藏，連接了吐蕃與大漢的紐帶；武則天篡位，為女性爭得一席之地；開元之治，創立百年輝煌。盛唐，江山如畫，國泰民安，而我最愛的則是那綿綿詩意。
“舉杯邀明月，對影成三人”，這一夜，月光皎潔，你捧著一杯烈酒，暢飲至醉，與月影結伴，多么瀟灑。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”想想當年的你是多么意氣風發，揮斥方遒，許下如滄海般的雄偉之誓，那么闊氣，那么豪邁！翰林才子，玄宗賞識，力士脫靴，如今淪落到只剩“眾鳥高飛盡，孤帆獨去閑”的孤獨，只能與敬亭山為伴，向它傾訴你懷才不遇的情結，講述著你過去那段風光的經歷……
假若他是無際的浪漫，那你便是憂國憂民的愛國者。“烽火連三月，家書抵萬金”一句詮釋了你一腔的熱血；但看到了頹敗的都城、不斷的戰火，卻也無能為力，扼腕嘆息的痛心。為避戰火，你流落江南，卻“正是江南好風景，落花時節又逢君”，與頂級樂手李龜年不期而遇，老鄉相見，你是多么的欣喜；與友長談，不亦樂乎；與友相見，又正值江南之春，草長鶯飛，花紅柳綠，你心情大好，吟道：“遲日江山麗，春風花草香。”多么美好……
你與陶淵明齊名，有著悠然閑適的田園風格。“明月松間照，清泉石上流”，天氣漸漸入秋，你漫步溪邊，流水潺潺，清水映著姣好的月色，松間漏下一抹月光，田間樸素卻又寧靜安適。步入深林，一片幽靜，心自沉靜，輕撫琴聲，傾聽“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的動人琴聲，聆聽天籟之聲，沁入肺腑，滲入心脾，余音繞梁。小憩，踱步于林間，滿地柔軟的樹葉，撞見一小棧名為“鹿柴”，門前是一眼的蒼翠，“返影入深林，復照青苔上”，你忍不住吟道……
合上書，把我從詩境里拉了出來。我愛好詩文，總在作業堆里睜著困頓的眼神，開始神游故國，領略了大唐的詩意氣質，尋回了我夢中的大唐詩韻！
青春詩韻作文 篇23
吳中，是一幅美麗的畫卷，是一曲奮進的歌，是一首騰飛的詩。
吳中，是一幅幅美麗的畫卷。小橋，流水，人家，構成了一幅江南水鄉圖。碧綠碧綠的河水，猶如一條綢帶，微風徐來，“綢帶迎著微風緩緩飄蕩”。太陽出來了，河面上有千萬點晶瑩閃爍的金色光斑在跳動。小河上，一座半月形的小石橋靜靜地臥在上面。遠處，幾座粉墻瓦黛的江南民居正安詳地站在那兒。時正中午，從煙囪里升起裊裊炊煙，更給這一切增添一絲寧靜。
吳中，是一曲奮進的歌。奶奶小時候住的是茅草屋，食不裹腹，常常餓肚子，穿的是破破爛爛的舊衣服；媽媽小時候住的是低矮平房，吃的是咸菜、蘿卜干，穿的是堂姐表姐們穿剩的衣服；現在的我住的是高樓大廈，吃的是大魚大肉和新鮮水果，穿的是名牌衣服、褲子。
吳中，是一首騰飛的詩。“人間天堂盛譽頌，科技新城美名揚”。隨著社會的發展，經濟的騰飛，吳中面貌煥然一新。公路新羅棋布，商廈林立，一座座廠房鱗次櫛比。勤勞、聰明的吳中人，用雙手向世界發出邀請：快來和吳中人民一起創業哦！
吳中，美麗的大地，是我們成長的搖籃。讓我們迎著和煦的春風，沐浴著燦爛的陽光，在吳中大地上茁壯成長！
青春詩韻作文 篇24
唐詩宋詞——一片迷人的天地
這里有山，有水，有風，有云，有“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清寂淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎和諧，有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的嫻靜空遠，有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜絕妙。山青水明，風似綢緞云似夢。鷹翔蝶舞，旋轉紛飛。山水溫情，風云呢喃，這是人間的仙境？這是天堂的圣地？這是濃縮于一片紙上的魅力自然，更貼切地說，這是濃縮的文字精華，就是這美麗動人的文字撥動我們心潮之底多少心馳神往啊！
唐詩宋詞——一段纏綿的樂曲
看吧，杜甫攜帶那一身憂郁沉悶，所行之處皆是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲愴凄涼，縱使已“艱難苦恨繁霜鬢”，自身難周全，也不忘蒼生社稷。
聽吧，琵琶聲里，白居易淚落如雨，打濕青衫，不禁發出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨。
詩詞仿佛有種悲情的魔力，就連驅車游樂也落得滿心“夕陽無限好，只是近黃昏”的淡淡哀愁。詩詞讓那個搖曳秋千回首嗅青梅的天真無憂的少女如今輕倚欄桿雙淚垂“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”這些來源于心靈最深處的情感呼喚，總讓我愁腸百結，那種愁怨濃得要用一生去融化。情感賦予文字生命，智慧超越文字局限，它們的完美結合，便是醉人心田的藝術。
唐詩宋詞——一方神游的沃土
我們舉酒邀太白，共飲人生悲歡離合，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，酒醉之后詩百篇。
我們高踞幽州臺，拂袖絕塵，與陳子昂齊“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。
我們臨江釃酒，手執鐵琵琶銅綽板，和東坡高唱“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。
我們佇立南浦，輕握紅牙，淺吟低唱“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”。
這是一個絕妙的世界，在這里，我們可以神游故國，可以與古人酌酒話人生。
唐詩宋詞，千古絕唱，舉世風流！
青春詩韻作文 篇25
雨夜，窗外一片漆黑，狂風猛烈地拍打著窗戶，發出陣陣怪叫，窗簾驚得也左右擺動。
我坐在窗前，黯淡的目光又一次掃向窗外，為什么上天給了我那么多的狂風暴雨，卻不能給我一片艷陽天？猛然，一道閃電劃過天空，霎時照亮了窗外的一切：被風吹得變了形的樹，隨風舞動的雨珠。我心生郁悶，正關窗欲睡，你，驀然出現在我眼前。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！”我停住，細細咀嚼。抬頭，雨中，仿佛一個瘦弱的身軀在行走，孤寂而堅強，他不慌，任風吹散他的頭發，任雨肆意敲打他的臉頰，仍舊在風雨中走著。雨打不碎他的心，風吹不亂他的毅力。
那個夜晚，一書一燈一茶，靜而美好。
我常與你相伴，你讓我了解了陶淵明“采菊東籬下”的境界；亦讓我懂得了辛棄疾“可憐白發生”的感慨……
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”體味這動人的描寫，仿佛看得見青衣男子，在青草白露中，望著那“寤寐思服”的女子涉水而來，帶著一彎碧潭，朱唇欲張欲合，佇立水邊。
“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”如此寧靜，如此安詳，如此真實的夜，仿佛靈魂可以低語，心靈可以吟唱。《春江花月圖》是他在塵間的一闕夢，他便可以淡棄凡念，獨享這皎白明月下的夜晚。
悠閑愛菊的陶淵明，怒發沖冠的岳帥，都伴著你而來，陪我度過墨香四溢的時光。
愿在憂郁之時，有清夜，有月色，同蘇軾般：“幾時歸去，做個閑人，對一張琴，一壺酒，一溪云。”
青春詩韻作文 篇26
雨夜，窗外漆黑一片，風猛烈地拍打著窗戶，發出奇怪的聲音，窗簾左右搖擺。
我坐在窗戶前，我暗淡的眼睛再次掃過窗外。為什么上帝給了我那么多風暴，卻不能給我一個晴天？突然，一道閃電劃過天空，瞬間照亮了窗外的一切：被風吹變形的樹木，隨風起舞的雨珠。心里郁悶，正在關窗睡覺。你突然出現在我眼前。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？悲慘的一生！我停下來咀嚼。抬頭，在雨中，仿佛一個瘦弱的身體在行走，孤獨而堅強，他不慌張，任憑風吹走他的頭發，雨人肆意地拍打著他的臉頰，依然在風雨中行走。雨不能傷他的心，風不能擾亂他的毅力。
那天晚上，一本書，一盞燈，一杯茶，安靜而美麗。
我經常陪著你，你讓我知道了陶淵明采菊籬下的境界；也讓我明白了辛棄疾的憐惜之情
白露是霜。所謂伊人欣賞這種水邊的動人描寫，仿佛能看到青衣人。在草叢和白色的露珠中，他們看著非常聽話的女人，彎著腰走過水面，嘴唇張開又合上，袖手旁觀在水里。
江天一點灰塵都沒有，是天上孤月。如此寧靜，如此安詳，如此真實的夜晚，仿佛靈魂可以低語，心靈可以歌唱。《春江花月圖》是他在塵埃中的夢，他可以拋開思緒，在皎潔的白月下享受夜色。
從容不迫愛菊花的陶淵明，盛怒之下的岳帥，與你同行，陪我走過墨香四溢的時光。
傷心的時候，愿有一個晴朗的夜晚和月光，就像石：什么時候回去，做個閑人，請一架鋼琴，一壺酒，一朵云。
青春詩韻作文 篇27
泯一口香氣撲鼻的茶，令我陶醉其中，給予我精神的慰藉，我像一只貪婪的狼如饑似渴地吸允著知識。
望一輪皓月當空，繁星如許。便不知不覺想起了“舉頭望明月，低頭思故鄉。”短短的一句寫出了濃濃的思鄉之情。漂泊在外的游子就像柳絮一樣到處飄蕩。隨遇而安。而心里的苦就像那滔滔不絕的江水。
“舉杯邀明月，對影成三人”，以前我覺得那些詩人應該過著撫琴作詩，飲酒作對的日子，可不曾想是這樣的。我想李白內心的孤獨應該是無人能懂得吧！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，腦海立即浮現出李白與汪倫依依惜別的情景，讓我感受到他們之間的深情厚誼。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，李白才華橫溢，心有鴻鵠之志，而并沒有獲得榮華富貴，也沒有身居高官。他看不慣官場的官官相護，爾虞我詐。不愿看那些人陽奉陰違猙獰丑陋的嘴臉，不愿與人同流合污，毅然離去。雖然李白在仕途上沒有飛黃騰達，但他始終堅守自我，堅守心境的清明。從中我懂得凡事要學會釋然，不必斤斤計較。在這大千世界里，試問又有幾人能不隨波逐流，始終如一堅持自我？當我們真正學會釋然，不追名逐利時，生活中的狂風暴雨，看起來就是風輕云淡了。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨仍平生”的豁達令我欽佩不已，“飛蓬”一詞，形容蘇軾的一生真是名副其實。蘇軾的仕途一直崎嶇不平，屢遭貶謫，經歷了太多的大起大落，但他始終都淡然面對，一笑而過，并沒有垂頭喪氣。“但少閑人如吾兩人者耳”。被貶竟然還有閑情逸致，沒有極好的心態是不可能的。頓時油然而生一種敬意，我真是自愧不如。一次次考試成績映入我眼簾，痛在我心。我感覺我的生活都是黑暗，黎明還遙遙無期。我的銳氣幾乎被成績磨光了。我像一只一只垂死掙扎的螞蟻，準備乖乖認命的時候。但又出現了一線生機。蘇軾的故事感染了我。生活中的事兒都不是事兒。決定勝負的關鍵是心境是自己的心態。往往我們不是接受生活的考驗，而是在接受自己對自己的考驗。心中一定要堅信“快樂的日子將會來臨。”
“讀詩使人靈秀”。讀詩的日子是快樂的，詩韻漂蕩在心間。
青春詩韻作文 篇28
耳邊是絲絲清風，品一杯香茗，捧一紙書卷，徜徉于這淡淡文字中，沉醉于這悠悠詩韻中。
腳下的沙土或許掩埋了壯士的鮮血，但卷起的風沙帶不走他們的錚錚傲骨。陸游奄奄地躺在床上，卻不忘叮囑兒女：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。王昌齡的豪邁之誓隨著風在那玉門關徘徊：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。岳飛的“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”，到蘇軾的“西北望，射天狼”的熱血情懷，再到辛棄疾的“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”的一身鐵骨。這鏗鏘的字句無不令人熱淚盈眶。
“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水”這般柔情似水只被那波濤涌浪所化為千思淚。相思苦難熬，“只愿君心似我心，定不負相思意”。愛情中的人兒心難猜，“心似雙絲網，中有千千結”。還有那令人痛苦的朦朧癡情“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。更有那東坡對王弗陰陽兩隔的思念，孤獨之苦誰知，全化為那“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”也有元作文稹對韋從忠貞不渝的愛戀，“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”那種可歌可泣的愛情，無論是“恩愛兩不疑”還是紅豆相思情，亦或是“一生一代一雙人”，都觸動內心那根柔軟的弦，泛起漣漪，無法平息。
無數文人墨客心中都有顆赤子之心，一別遠行，故鄉無處尋，血親無從見。李白在那安謐的夜晚，看那交接的月光，吟誦：“舉頭望明月，低頭思故鄉，”高適在除夕之夜深感悲凄，難以入眠，默嘆：“故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年”，王安石看萬物復蘇，冬去春來，這溫煦的春風無法消釋他那顆悲傷的心，苦笑而作：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”日暮里，那親愛的家鄉在何處？只有那大霧氤氳的江波令人徒增憂愁，而這品者也隨之憂愁。
詩韻可以似水柔情，欲說還休，一詠三嘆；也可悠然愜意，閑情別致，優游恬淡；亦可鏗鏘有力，慷慨激昂，波瀾壯闊。它詠那愛國心，詠那相思苦，詠那赤子情，也詠那美景意。
清風，香茗，書卷還有那悠長詩韻，足矣，足矣。
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