夸夸咱班的牛人作文

　　牛人，是指厲害的人，有厲害的才能令人折服的人。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對(duì)你有幫助。

　　夸夸咱班的牛人作文【篇一】

　　近期，我們初二七班的同學(xué)研發(fā)了一種名叫“程旭文”型號(hào)的飛毛腿導(dǎo)彈，此導(dǎo)彈剛一上陣，就令其他同學(xué)膛目結(jié)舌，只見他的燃料(體力)就像用不完似的，在操場(chǎng)上飛奔七圈之后，任然連大氣也不喘一口。

　　話得從去年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候說起，程旭文號(hào)“飛毛腿導(dǎo)彈”以光速向前飛去，不一會(huì)兒就將其他隊(duì)員扔下一圈。看到其他的選手被他扔下了好遠(yuǎn)，他索性放慢了速度，那些隊(duì)員看到自己被這樣侮辱，都撒開兩腿飛奔起來，但結(jié)果可想而知了!唉，誰讓“飛毛腿”“飛”的快呢?

　　“詩(shī)人”王江洲

　　說起王江洲，在我們班那可真是無人不知無人不曉，他那驚人的`“吟詩(shī)作賦”的才能，實(shí)在是震撼全班，剛說著一首《如夢(mèng)令》就新鮮出爐了，“今日題量過度，雙手不堪重負(fù)，雖有答案書，誤抄書頁(yè)它處，加速，加速，大腦一片糊涂。”怎么樣，是不是被震驚了?這還不算什么，前幾天我們剛學(xué)完劉禹錫的《陋室銘》，而他的《差生銘》也隨即呈現(xiàn)“字不在多，寫寫就行。題不在對(duì)，做做就成，吾乃差生，受盡嘲諷，做題全做錯(cuò)，答案大難蒙。舊識(shí)又想逢，笑問識(shí)幾丁?上課打瞌睡，玩游戲，有抽屈之亂耳，無失眠之勞形。課上睡沉沉，課下鬧哄哄。師怒曰：還要不要文憑?”怎么樣，這首《差生銘》不比劉禹錫的差吧!這“詩(shī)圣”之位非其莫屬。

　　“搞笑圣手”孫佳寧

　　提起孫佳寧那可是我們的好知己，好搭檔，在搞笑方面，我倆可謂是臭味相投，不過不得不承認(rèn)，他比我更勝一籌!有一次放學(xué)，我倆一起回家，他問我：你有沒有覺得人活著非常累?我回答說：為什么呢?他說：你看，人活著站著想睡，喝酒要醉，上車得排隊(duì)，吃飯沒香味，上課特疲憊，打牌手氣背，為愛要流淚，商店?yáng)|西貴，過年得增歲，唉!最重要的是過年了，人家向你問聲好你也得交費(fèi)這一段話引得我是哄堂大笑，不愧是“搞笑圣手”。

　　說到我們班的牛人，那可是多得說上三天三夜也說不完，今天就先說到這里吧!欲知后事如何，敬請(qǐng)期待續(xù)集。

　　夸夸咱班的牛人作文【篇二】

　　唉，我們班那，完全一個(gè)活寶班，現(xiàn)在我就調(diào)幾個(gè)特別的介紹吧：

　　愛哭鬼——敖xx

　　她在班里頭發(fā)是最多的，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在小臉上，水靈靈的大眼睛下是一個(gè)靈巧的小鼻子和一張可愛的小嘴，她就是我最要好的朋友敖鈺茜。

　　她非常喜歡可愛的`小動(dòng)物，比如，倉(cāng)鼠、兔子、小貓等等。不過，她也是一個(gè)愛哭鬼。瞧，今天她要去治療眼睛，可清潔委員卻要她做清潔，她不干，把腰一叉，大聲對(duì)清潔委員說：“我不做，我要去治眼睛!”話音剛落，她拿起書包要走，老師來了，聽了敖鈺茜的情況，宣布做清結(jié)沒有任何理由。然后拿著包走了，敖鈺茜一聽這個(gè)消息，把眼一閉，馬上就嗚嗚的哭了起來，我們又拉又拽，他還是蹲在角落不停地哭，就這樣，他是一邊做著清潔一邊哭著回家的。唉，還真是個(gè)愛哭鬼!

　　夸夸咱班的牛人作文【篇三】

　　一個(gè)班級(jí)這么多人，總會(huì)有那么幾個(gè)特別的人，可以是開心果，可以是智慧草，也可以是處變不驚、默默無聞的人。

　　在我這個(gè)年段盛行一個(gè)詞，叫“中二病”。起初并不知道什么是“中二病”，“中二病”有多恐怖之類的。這時(shí)我才明白這中二病的威力，以至于自己都深陷其中無法自拔。第一個(gè)手中二病影響的是我的同桌，不得不說這病下對(duì)了人，也不知道什么時(shí)候起周圍充滿中二病患者的聲音。聽見最多的便是愚昧無知的人類之類的話。我的同桌，可以說是我所崇拜的`人，我很榮幸能夠成為他的伙伴。多年后也會(huì)因此而感到快樂，因?yàn)榕c他在一起總有一種莫名的輕松感。他有時(shí)看起來傻傻的，說著莫名其妙的話，例如那次他被我質(zhì)問他弟弟對(duì)他的稱呼怎么那么怪，他幾乎是不經(jīng)思考就做出嘆息的樣子，然后又幾秒后抬起頭笑著對(duì)我說：“想知道，天機(jī)不可泄露。”我想繼續(xù)問下去，可看到他對(duì)我發(fā)出的眼神信號(hào)突然覺得背后陰風(fēng)陣陣背不經(jīng)一僵硬，也便不再問了。后來的后來，我也不經(jīng)染上了中二病，被壞事纏身就說是天妒英才，然后跟同學(xué)以第一人稱講述神話般的故事，最普遍的一句話就是：“我是外星來的使者，是來保護(hù)地球的。”接著還會(huì)與他一樣被認(rèn)為是“邪教者”，然而將這些故事的不止我們兩個(gè)，當(dāng)然，我們也會(huì)反過去說他們才是“邪教者”，我們是正義的。

　　一個(gè)班級(jí)是缺少不了一些帶動(dòng)氣氛的牛人，我的同桌是個(gè)牛人，當(dāng)然，也不知我同桌是個(gè)牛人。

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