思鄉(xiāng)的作文[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的思鄉(xiāng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇1

　　故鄉(xiāng)是我的搖籃，它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)；故鄉(xiāng)是我的樂(lè)園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉(xiāng)是我的存折，他存載著我的夢(mèng)想。

　　我現(xiàn)在卻已經(jīng)離開我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)，來(lái)到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江，卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天；武漢雖有名揚(yáng)四方的'黃鶴樓，卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城。可是為了我的學(xué)習(xí)，我只好來(lái)到了這里。

　　俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉(xiāng)明，每到中秋節(jié)，我便來(lái)到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，渴望不可及，望著她，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”又如王維所說(shuō)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉(xiāng)的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎？他和我在一個(gè)班，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)，可我們最要好。我們以自己的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級(jí)好，所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能，創(chuàng)造出屬于我們自己的寶貴財(cái)富。可是，他現(xiàn)在還好嗎？我無(wú)法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們?cè)诤＿呮覒蚴羌�很快�?lè)的事情，可現(xiàn)在，我卻無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè)，啊，大海，我想你。

　　接著，我有看到了長(zhǎng)城，看到了……

　　啊！故鄉(xiāng)的伙伴們，我會(huì)回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內(nèi)存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會(huì)再次相見(jiàn)。

　　啊，故鄉(xiāng)，我何時(shí)才能回到你身邊。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇2

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我就涌起一股思鄉(xiāng)之情。在鄭州生活了這么多年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著我那美麗的故鄉(xiāng)——通許。

　　今天又是一年一度的月圓之夜，我望著皎潔的月亮，勾起了對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。

　　那時(shí)，我才三歲，什么都不懂，只知道蹦蹦跳跳好玩。天天奶奶抱著我去小河邊玩水，每次我都玩的高高興興，奶奶臉上也洋溢起燦爛的笑容。在家鄉(xiāng)，爺爺給我做飯，雖然不是城市里的這么好吃，但卻是我家鄉(xiāng)的'獨(dú)特風(fēng)味。

　　現(xiàn)在，我生活在城市，卻念念不忘我在家鄉(xiāng)生活的那段美好的時(shí)光。月圓之夜，我回不到家鄉(xiāng)去看望慈祥的爺爺，去和兒時(shí)的伙伴玩耍，只能靜靜的望著皎潔的月亮。

　　“明月何時(shí)照我還。”我和家鄉(xiāng)貌似隔著“千山萬(wàn)水”，卻從不曾遠(yuǎn)離。我思念故鄉(xiāng)的小河，一年四季奔流不息，叮咚叮咚的流水聲，是對(duì)家鄉(xiāng)最美的贊歌。我想念故鄉(xiāng)的小山坡，小時(shí)候，我在上面爬著和伙伴們玩“壘沙城”的游戲，一陣陣歡笑聲傳滿天空，我們玩的不亦樂(lè)乎。這是我童年最美好的記憶。

　　夜里，我無(wú)論如何都睡不著覺(jué)。思想的情緒不由得讓我失聲痛哭，冰冷的心無(wú)法再溫暖，我想家了……

　　我想念家鄉(xiāng)的小路；我想念家鄉(xiāng)的房屋；我想念家鄉(xiāng)的庭院；我想念家鄉(xiāng)的一切一切。此時(shí)此刻，我充滿著對(duì)故鄉(xiāng)的思念……

　　故鄉(xiāng)是一道美麗的彩虹，那里是我土生土長(zhǎng)的地方。它養(yǎng)育我，它滿足我，家鄉(xiāng)的一切都是最美麗的地方。一縷縷炊煙升起，一滴滴水珠流過(guò)。月圓之夜，我思鄉(xiāng)的情緒不斷生長(zhǎng)。仰望星空，似乎每一顆星星上都是故鄉(xiāng)那美麗的影子。就像李白寫的那樣：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

　　思鄉(xiāng)的作文 篇3

　　六年前我隨父母來(lái)到了廣州。其實(shí)我的第一故鄉(xiāng)在福建。每年春節(jié)我都要回去看看，我的出身地位于福建省中部，素有“閩中明珠”之美稱。始建于唐開元29年也就是公元741年，有著悠久的歷史,是南宋著名理學(xué)家、教育家朱熹的誕生地，《觀書有感》是朱熹的一首膾炙人口的名詩(shī)，詩(shī)的`內(nèi)容是“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”表面是寫景其中蘊(yùn)含了深厚的哲理.

　　氣候、地理?xiàng)l件的優(yōu)越，使得福建成為了茶鄉(xiāng)、花鄉(xiāng)、果鄉(xiāng)，福建飲食獨(dú)具特色，特產(chǎn)豐富。以福州菜和閩南菜為代表的閩菜，是全國(guó)八大名菜之一。福建臨海，所以有令人不能忘懷的鼓浪嶼、湄洲島，有海上絲路名城--泉州。我們福建多山，有武夷山的丹山碧水，秀甲東南；太姥山、清源山的勝境引人入勝；福建不但有山川之勝，還有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，福建永定土樓，成為我國(guó)古鎮(zhèn)古民居的一枝奇葩。閩南古剎開元寺，金碧輝煌，氣勢(shì)恢宏；媽祖廟也聲名遠(yuǎn)播，福建在歷史上是“海上絲綢之路”、“鄭和下西洋”等重要文化發(fā)源地，體現(xiàn)了福建航海文化和多種宗教遺存豐富的事實(shí)。

　　福建至今保留了不少古代傳統(tǒng)文化：福建木偶戲頗負(fù)盛名，以漳州“布袋木偶戲”和泉州“提線木偶戲”為最；福建南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂(lè)種，被海外同胞稱為“鄉(xiāng)音”；閩劇、梨園戲、高甲戲是福建傳統(tǒng)的戲劇；同時(shí)著名的崇武惠安女，更是閩南獨(dú)特風(fēng)俗的代表。

　　聽了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎您的到來(lái)！

　　思鄉(xiāng)的作文 篇4

　　故鄉(xiāng)雖處在少水的北方，卻也有不寬不深的河與一灣清清淺淺的小溪，柔柔地，向前奔去……

　　河對(duì)岸是一片劉樹林，有長(zhǎng)在岸邊的，長(zhǎng)枝條輕輕在水里蘸了幾下。有時(shí)被風(fēng)拂起來(lái)，真像飽蘸了墨的毛筆在空中繪著一幅山水畫。

　　河中有一排又平又大的石頭，故鄉(xiāng)人說(shuō)它取代了小橋。踩著搭石走，那清脆幽長(zhǎng)的嗒嗒聲，倒多了幾分山村意境。故鄉(xiāng)沒(méi)有房屋，因?yàn)槟贻p人都離開了村莊，老人與土為伴，傷口處抹土，挖窯洞時(shí)，也少不了土，自然離不開土。奶奶的窯洞和別人的窯洞并沒(méi)有兩樣，但很深很長(zhǎng)，我愛(ài)它，我是在那里度過(guò)第一個(gè)生日的。

　　幽深的山谷，公雞又叫醒了人們，那一灣河向遠(yuǎn)方那泛著藍(lán)色的地方奔涌而去，綠色的.麥田等待著人們—該干活了。奶奶干活時(shí)總愛(ài)帶上我，讓我干一些如拔拔雜草之類的小活，但我每次都是把麥苗當(dāng)成雜草拔幾根敷衍了事，便跑跳著去追蝴蝶，捉螞蚱了。

　　每次遇到鄉(xiāng)親們，他們總給我一些小花，螞蚱之類的小東西，臨別前，還笑著說(shuō)：“小思懿，將來(lái)回城里，可別忘了咱這些鄉(xiāng)窩窩人咧!”便遠(yuǎn)去。如今，我將他們寫于筆下，也算沒(méi)有忘記他們吧!

　　現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)中的搭石，鄉(xiāng)親淳樸實(shí)在的言語(yǔ)，那條小溪已經(jīng)去了，但記憶里，它們還在。

　　夢(mèng)中，故鄉(xiāng)的那灣溪與那灣河，帶著我對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，柔柔地，緩緩地向前奔去……

　　思鄉(xiāng)的作文 篇5

　　從小學(xué)過(guò)一首最熟的詩(shī)句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)獨(dú)自看著月亮，總會(huì)想到自己的故鄉(xiāng)，還有故鄉(xiāng)里的那些人。

　　把醞釀已久的思念交給秋風(fēng)，讓明月演藝相似的旋律，將期待團(tuán)圓的心放在天空，在無(wú)親人陪伴的夜空下想你。

　　在去年暑假，媽媽想讓我體驗(yàn)鄉(xiāng)村的日子，讓我居住到上饒一個(gè)月。居住的地方在深山中。在深山中，要買東西是要乘車出去的。說(shuō)馬路也不是馬路，應(yīng)該說(shuō)是山路，山路最多只能容納一輛汽車通過(guò)，平日隨著在工作期間車子絡(luò)繹不絕出入，很容易堵車，深山中商店是少之甚少的，WLAN這種東西也很少，一般都是看電視。畢竟是深山，夜晚蚊蟲很多，與南昌這個(gè)省會(huì)城市相比真的'是差太多了。

　　在那唯一可做的就是做做作業(yè)，給家里人打打電話緩解落寂。每天在那的夜晚都很漫長(zhǎng)，與當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言交流也非常欠佳。

　　晚上，看著天上的星星，和月亮相形見(jiàn)絀在一起，看著看著思鄉(xiāng)的情緒正在滋長(zhǎng)，最后離開的前一晚，媽媽和我打電話，問(wèn)我在這邊過(guò)得如何？我含淚告訴媽媽：很不錯(cuò)，媽媽的故鄉(xiāng)很有趣。我的思緒追逐自己的家鄉(xiāng)南昌，淚水悄然而逝，我想家了。

　　“明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。”

　　漫漫路途回家，路上風(fēng)景卻是很舍不得，不知為何，一到家真的很想哭，躺在床上很難再看到天上的月亮，想到上饒，這座城市里有太多的危險(xiǎn)，不能在晚上漫步到很晚，沒(méi)有能聽我真正吐出真心話的人，只能晚上看星星，月亮，在我委屈時(shí)，不能流眼淚。

　　當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群，當(dāng)梧桐樹的葉子黃了又黃，我那不變的思鄉(xiāng)卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲，不絕縷縷。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇6

　　擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的歡樂(lè)，那樣的美麗。擁抱，一個(gè)動(dòng)作，卻滿是意義。

　　擁抱，有發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

　　擁抱，也有自我受挫時(shí)獲得動(dòng)力。

　　擁抱，沒(méi)有距離，但需要珍惜。

　　太陽(yáng)的升起，東升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨緩緩照進(jìn)窗里的第一抹陽(yáng)光，看窗外美景，迫不及待，擁抱大地。走到戶外，吸一口清新空氣，頓時(shí)喜笑顏開，不住的親吻大地。

　　久別故鄉(xiāng)，無(wú)人懂游子思鄉(xiāng)。年復(fù)一年，周而復(fù)始。好像，在外的.游子都做過(guò)同樣的夢(mèng)。重陽(yáng)登高，挺胸抬頭，望向遠(yuǎn)方，在腦海幻想，給想念的親人一個(gè)最美的擁抱！終有一日，告老還鄉(xiāng)，見(jiàn)到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的擁抱。

　　長(zhǎng)大以后，依然學(xué)習(xí)，聽父母說(shuō)，一切努力，只為出息。可如有一日，如果失敗，是擁抱自我，還是去追隨成績(jī)？誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)，誰(shuí)沒(méi)有想，誰(shuí)又說(shuō)夢(mèng)想等于成績(jī)！

　　應(yīng)對(duì)生活，以愛(ài)相擁，真誠(chéng)相報(bào)。

　　應(yīng)對(duì)自我，聽從教誨，明智之人，如獲至寶，愚昧之人，朽木不可雕。

　　如果有一天，誰(shuí)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲成功，應(yīng)對(duì)金燦燦的獎(jiǎng)杯，是擁抱獎(jiǎng)杯，還是擁抱恩師？?jī)H有擁抱住感恩，才能擁抱到未來(lái)。

　　擁抱，親情的引力，朋友的想念。

　　擁抱，真心的回報(bào)，一生的感恩。

　　擁抱，遙遠(yuǎn)的祝福，永久的留戀。

　　擁抱，無(wú)言而情誼萬(wàn)千，擁抱，傷感中透露著堅(jiān)強(qiáng)。擁抱，在彼此心中，動(dòng)作平凡，刻印千年。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇7

　　長(zhǎng)安街上，一派蕭條，敗落的景象，老百姓都怨聲載道。

　　這一切的一切，都與當(dāng)今的圣上有關(guān)，他整日飲酒作樂(lè)，貪戀美色，毫無(wú)心思理會(huì)朝政。我本著勸諫圣上，效命于朝廷的想法被召入宮。但這個(gè)昏君卻讓我挖空心思去寫詩(shī)博得妃

　　子的歡心。我李白一世清白，怎會(huì)以這樣的方式去報(bào)效朝廷？

　　最終，我大聲吟道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”便長(zhǎng)袖一甩，帶著滿腔的憤怒離開了皇宮。

　　如今，在這街上漫無(wú)目的的站著，忽然聞見(jiàn)了一種久違的香味，原來(lái)是盼望已久的.酒香啊！我興奮的走了進(jìn)去，當(dāng)我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時(shí)，已經(jīng)到了夜晚。

　　我倚在床上，看著那月牙兒照進(jìn)來(lái)的光亮。哦，那是月牙兒施舍給我的，但它為什么不多給一些呢？但即使是那一丁點(diǎn)兒，我依然覺(jué)得無(wú)比溫暖。

　　輕輕推開窗，看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎？我使勁揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)那是一片溫和的月光，均勻、明亮。

　　從窗外探出頭來(lái)，晶晶凝視著遙不可及的月亮，它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心，曾有多少人把它輕輕的贊嘆，它依然不驕傲，不自滿，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)，它知道這是一種神圣的使命。

　　不知不覺(jué)中，脖子已經(jīng)僵直了。慢慢低下頭來(lái)，腦子里忽然映出了已經(jīng)白發(fā)蒼蒼而曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大的老母，以及家鄉(xiāng)的各位父老。頓時(shí)，心中陣陣酸楚，而視線也漸漸地模糊，伸手一抹，原來(lái)是淚水啊！于是我咬破手指在桌上奮力寫下了：

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇8

　　《秋思》作者：唐代詩(shī)人張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　《秋思》的譯文一年一度的秋風(fēng)，又吹到了洛陽(yáng)城中，催我寫一封家書，將萬(wàn)重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā)，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說(shuō)不盡的心事，無(wú)奈太匆匆。下面是我對(duì)張籍《秋思》的故事改編：秋天，已悄悄來(lái)臨。

　　洛陽(yáng)城的秋天，使我感到凄清。樹上的黃葉兒，打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒，就靜靜地躺在了地上。秋雨綿綿，任憑那涼颼颼的雨絲兒拂在我的'臉上。此時(shí)，身在異鄉(xiāng)，人為異客，而我的心卻是思鄉(xiāng)之心。

　　“家里還好嗎？經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)短缺？父母妻兒安康嗎？也許他們?cè)诠治也恍�吧？……”心中，或許是想家吧，我不停地自問(wèn)。

　　窗外的黃葉如蝶，又似一張張信紙，引起了我給家中寫信的念頭。于是，我備好紙筆。可是，要寫了，卻覺(jué)得心中的話語(yǔ)太多太多。這一夜，我一夜未眠……

　　第二天，屋旁正好路過(guò)一個(gè)老鄉(xiāng)。我急忙開門，說(shuō)了聲：“大哥，麻煩一下。”“什么話，自己人，有啥事，說(shuō)吧！”“我這有封信，想請(qǐng)你幫我捎回家去。”說(shuō)著，我遞上了那封信。“好的，一定送到。”老鄉(xiāng)說(shuō)完，就上了馬，這就向我道別。“再見(jiàn)，大哥——哎，等等，能不能再讓我看看，有沒(méi)有落下什么話。”“行！”他解下包袱，把信遞還給我。我又看了一遍，覺(jué)得差不多了，就再交給他。他問(wèn)我還需什么，我也說(shuō)不清還忘了什么，就搖了搖頭，看著老鄉(xiāng)把那信封小心翼翼地裝進(jìn)包袱。

　　老鄉(xiāng)已策馬奔去。我看著人馬消失在那秋葉中，一聲長(zhǎng)嘆：“啊……就讓那張張黃葉，變?yōu)猷]票，捎去我那縷縷思鄉(xiāng)的愁苦吧……”

　　思鄉(xiāng)的作文 篇9

　　“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。

　　回想家鄉(xiāng)的`一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。

　　家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門兩側(cè)種著荔枝樹，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央取＠锩娣N著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。

　　現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。回鄉(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。

　　回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……

　　一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……

　　好久沒(méi)回鄉(xiāng)了，總覺(jué)得路是那么的遙遠(yuǎn)……

　　思鄉(xiāng)的作文 篇10

　　夜落月懸，獨(dú)對(duì)孤燈。

　　靜靜的坐在床上，突然眼中泛起了一陣漣漪，是孤獨(dú)還是委屈，我說(shuō)不上來(lái)。

　　又是一個(gè)周日，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家，而我因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，只能住在學(xué)校，因此心中不免有一絲愁緒和傷感。那想回去卻不能回去，想見(jiàn)到爸爸媽媽卻不能見(jiàn)到的悲傷油然而生。

　　拿起手機(jī)，想按下那個(gè)綠色的鍵，卻遲遲沒(méi)有撥動(dòng)。因?yàn)槲液ε拢�害怕聽到那個(gè)熟悉的聲音，害怕聽到電話那頭說(shuō)不完的嘮叨，害怕聽到爸爸媽媽關(guān)心的.話語(yǔ)。

　　回想以往的日子，我們一家人圍坐在火爐旁。我向你們?cè)V說(shuō)我的理想，傾訴我的悲傷，暢聊我的夢(mèng)想。我對(duì)你們說(shuō)長(zhǎng)大后我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)作家，我要當(dāng)一個(gè)人人都喜歡的老師……引得你們哄堂大笑。而我似乎意識(shí)到自己的無(wú)知，也跟著笑了起來(lái)。

　　還有，每當(dāng)我做作業(yè)感到疲勞時(shí)，媽媽就會(huì)泡一杯熱茶，端到我的身邊，用她那溫柔的手掌撫摸著我的頭，說(shuō)：’‘別太累了，休息一會(huì)在做吧。’’而我每次都會(huì)黏在她的身上，說(shuō)：好的，謝謝媽媽！而媽媽都微笑著說(shuō)：‘’傻丫頭！＂

　　想到這些，我的心里感覺(jué)美滋滋的。但沒(méi)過(guò)多久，這種快樂(lè)就已消失殆盡，留下的只有濃濃的思念和數(shù)不盡的悲傷。

　　爸爸媽媽，你可知此時(shí)我正在想你。而你，是否也在想我。你是否還在沒(méi)日沒(méi)夜的工作，是否照顧好了自己。多少個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你，多少個(gè)夜都在思念你；多想知道你的境況，多想看到你一切都好。此時(shí)，多想對(duì)你們說(shuō)一聲：我愛(ài)你！

　　不用擔(dān)心，我一切安好。我會(huì)照顧好自己，會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力使自己開心。

　　思念是一杯苦澀的咖啡，苦中含著些許香甜；思念是一杯濃濃的熱茶，越喝越暖；思念是一種勇氣，是引我向前的不竭動(dòng)力。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇11

　　早上起來(lái)，看到滿桌子的沙土，油然憶起了家鄉(xiāng)的西北風(fēng)。

　　我的家鄉(xiāng)貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風(fēng)。呼呼的西北風(fēng)夾雜著飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹干，掃蕩田野，似乎想要吞沒(méi)這塊土地。風(fēng)，無(wú)情地吹裂了人們的皮膚，吹干了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂著西北風(fēng)揀糞肥田，挖萬(wàn)根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的.黃沙中，一代又一代地走過(guò)這艱難的歲月：

　　幾天前，當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí)，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片蔥綠的小麥，一排排翠綠的冬青，加上遠(yuǎn)處近旁紅梅的點(diǎn)綴，我?guī)缀跬�了此時(shí)正是寒冷的深冬。

　　市場(chǎng)上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應(yīng)有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什么時(shí)候可曾見(jiàn)過(guò)黃土高原這么綠的冬天呢?

　　是神仙下凡，還是菩薩造福呢?不，都不是。抬起頭來(lái)看看，那無(wú)數(shù)聳立的高空中的齒輪機(jī)使我明白了一切，是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，幾乎每個(gè)村子都有一個(gè)小小的風(fēng)力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風(fēng)，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的磨面機(jī)，聽到了抽水泵輕松的哼唱；我似乎感覺(jué)到溫室里電熱片的溫暖啊，是風(fēng)!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇12

　　家鄉(xiāng)是我的搖籃，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)；家鄉(xiāng)是我的天堂，他讓我展翅自由歌唱；家鄉(xiāng)是我的折子，里面有我的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)離開了可愛(ài)的家鄉(xiāng)，來(lái)到了離家鄉(xiāng)“十萬(wàn)八千里”的武漢。

　　武漢雖然有壯麗的長(zhǎng)江，但比不上家鄉(xiāng)壯麗的碧海藍(lán)天；武漢雖然有著名的黃鶴樓，但比不上家鄉(xiāng)雄偉的長(zhǎng)城。但是為了學(xué)習(xí)，我不得不來(lái)到這里。

　　俗話說(shuō)，家中月色有多亮！每到中秋節(jié)，我就來(lái)到附近的草原上看圓月，仿佛那是我的故鄉(xiāng)，我夠不著。看著她，一種思鄉(xiāng)之情油然而生，就像李白說(shuō)的，“抬眼看去，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，突然想到了家。”再比如王維說(shuō)的“一個(gè)人在異鄉(xiāng)是異鄉(xiāng)人，每逢佳節(jié)，思念親人。”看著她，我仿佛看到了家鄉(xiāng)的伙伴朋友，看到了…

　　嘿，那不是我最好的朋友小a嗎？我和他是一個(gè)班的，學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下，但我們是最棒的。憑著自己的想象力，我們創(chuàng)造了一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了課間十分鐘。他善良，語(yǔ)文優(yōu)秀，我們可以發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造自己的寶貴財(cái)富。但是，他現(xiàn)在還好嗎？我不能知道，我長(zhǎng)久的淚水涌上來(lái)，小a，我想你.

　　然后，我看到了壯麗的大海。夏天，和朋友在海邊玩是一件非常開心的事情。但是現(xiàn)在，我體驗(yàn)不到那種幸福。啊，大海，我想你。

　　然后，我看到了長(zhǎng)城，看到了…

　　啊！家鄉(xiāng)的朋友們，我會(huì)回來(lái)看你們的。王波說(shuō)得好，“天堂仍然是我們的鄰居，然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼。”讓我們記住這句話。總有一天，我們會(huì)再見(jiàn)的。

　　啊，故鄉(xiāng)，我什么時(shí)候才能回到你身邊？

　　思鄉(xiāng)的作文 篇13

　　故鄉(xiāng),這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，包含了多少詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念，古人們常常把這一份情，寄托于一首首詩(shī)中，我們每每吟誦這些事，就能走進(jìn)詩(shī)人，感受到他們別樣的心情。他們用一句句詩(shī)，使吟詩(shī)之人感受到了他們那一絲絲，一縷縷絲線般的情緒。

　　手中捧著詩(shī)集，一句“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆”使我如癡如醉，我仿佛看到了孤燈昏暗，詩(shī)人思情綿綿愁腸斷，卷起窗簾望著明月，獨(dú)自在夜空下嘆息。他正是在向明月寄托他對(duì)家鄉(xiāng)親人的懷念。詩(shī)人借孤燈與明月，來(lái)抒發(fā)自己孤獨(dú)、寂寞。這句詩(shī)，讓我覺(jué)得自己仿佛在很遠(yuǎn)的地方，承受著相思之苦，相思縈繞著我，是我沉浸在詩(shī)句中。

　　同時(shí)相思詩(shī)，但卻用了不同的手法，來(lái)表現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念。“愿君多采頡，此物最相思”這句詩(shī)并無(wú)精妙的警句和深邃的哲理，看起來(lái)很平常，但它自然的意味和雋永的格調(diào)，使我更被它所吸引。我仿佛拿起紅豆，親人的樣子就浮現(xiàn)在我的`腦海里，勾起我孤獨(dú)、寂寞的情緒。而這紅豆在春天時(shí)長(zhǎng)出新枝，就好像我對(duì)親人的思念就猶如這枝一樣蔓延開。

　　思鄉(xiāng)詩(shī)中精致的語(yǔ)言、豐富的情感，細(xì)膩的心靈體驗(yàn)，達(dá)成了或清秀奇麗、或清剛勁健、或幽美深婉的詩(shī)境。時(shí)空的阻隔，卻阻擋不住心靈相通，所以思鄉(xiāng)詩(shī)魅力永恒，代代傳誦，是一個(gè)個(gè)傳誦者感受到相思之苦。最美不過(guò)思鄉(xiāng)詩(shī)，讓我們一起體會(huì)思鄉(xiāng)之情，感受詩(shī)的美。

　　思鄉(xiāng)的作文 篇14

　　今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句，再四個(gè)人齊聲合唱。可組長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法，她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調(diào)了，再齊唱不是更好！但是組長(zhǎng)仍然反對(duì)，最后迫于無(wú)奈，我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了，開始等待著活動(dòng)的開始。

　　王老師一拍手，整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了，咸歡桐響亮地說(shuō)：“濃濃的.鄉(xiāng)情”活動(dòng)開始！

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是一組，他們的節(jié)目是背誦語(yǔ)文書上的那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句。他們背誦地很好，個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來(lái)一陣掌聲。接著是二組、三組……

　　漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節(jié)倍思親。”武亨博也拿出平時(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀，就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái)：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句：“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后，迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。

　　接著是八組、九組的節(jié)目，最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘啊！

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