【精品】秋天四年級的作文集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋天四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級的作文 篇1
今天早上我和爸爸媽媽弟弟去花卉市場看秋天盛開的菊花展，我們到了花卉市場，菊花展已經(jīng)開始，我們看到那些五顏六色的菊花，我和弟弟一下被那五顏六色的菊花吸引了，我和弟弟看到非常入迷，菊花就是秋天的天使，它有暗紅色的、淡紫色的、嫩黃色的、鵝黃色的........
這些菊花的顏色不但多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形的，有的花瓣像勺子，還有一些的花瓣像針一樣。菊花開放的程度也是不一樣的，有的花骨朵兒含苞待放，有的才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉。它們的顏色就像一件件衣服，它們穿著不同的衣服。
有的小孩在和爸爸媽媽拍照，有的在聊天，有的在拍五顏六色的菊花，還有的小孩子在拿著畫板畫美麗的菊花......我和爸爸媽媽弟弟在欣賞漂亮的菊花，我的媽媽還錄了相片了呢！
菊花展結束了，我和爸爸媽媽弟弟依依不舍的走了，別的大人和小孩子也陸續(xù)的回家了。我真想每天都來看菊花展，我喜歡菊花，但我更喜歡秋天！
秋天四年級的作文 篇2
我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)一到秋天，果樹便果實累累。瓜果你不讓我，我不讓你的，爬滿枝頭，讓路人也想摘一個品嘗品嘗。
秋天的聲音是要諦聽的。在寥廓的田野上，蛙兒的叫聲此起彼伏。秋風來了，吹動樹枝與樹葉，沙沙地在吟唱。地上不時有落葉掉下來的清脆的聲音。
秋天是菊花茶生產(chǎn)的季節(jié)。遺憾的是，我們的家鄉(xiāng)沒有生產(chǎn)菊花。但是，市面上卻有不少菊花出售。有些人會買菊花，焙干制成菊花茶。泡開的花瓣近乎透明，花香緩緩升起。你會覺得，連呼吸都有菊花味。
秋天里，有人在劃著船，在魚塘里捕魚。這一捕，便有許多魚在網(wǎng)里蹦著，跳著。有的人會在魚塘邊上放些魚餌，引魚過去。然后再開始釣魚。釣到魚后，放入水桶，然后把魚帶回家中。
烤魚特別好吃。不過水煮魚的味道更為鮮美。在小時候，媽媽在秋天便偶爾會煮給我們吃。至今，魚的味道依然在我的心頭。
秋天四年級的作文 篇3
秋天來了，天格外的高，格外的藍。一群大雁排著整齊的隊伍飛往南方，因為南方有它們溫暖的家。藍天下，是一望無際的田野，稻子成熟了，金黃金黃的，好像給大地鋪上了巨大的地毯。同樣玉米也成熟了，一個高高的玉米棒，扎著幾個玉米娃娃，顯得特別有精神。
路邊的楊樹、柳樹的葉子也變成黃色了，葉子隨著風飄落下來，好像蝴蝶一般，隨風翩翩起舞，十分美麗。有的落在地上，好像給大地蓋上了一層厚厚的被子，有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢的隨著水流駛上遠方。
山上，楓樹的葉子火紅火紅的，映襯整座山好像著了火，十分耀眼，漂亮，看一眼，讓人都不舍得離開。再看一看果園里，碩果累累，蘋果，橘子，柿子。。。。。。都豐收了，掛在粗壯的枝頭上，好像一個個紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的紅彤彤。
田野里，山坡上，到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍，朵朵白云像揚著帆的船兒慢悠悠地隨風飄動著，真是秋高氣爽啊！空中排成“人”字型的雁群“咿咿呀呀”的唱著歌向南方飛去。
秋天真美呀，我愛秋天！
秋天四年級的作文 篇4
秋天是個美麗的季節(jié)，到處都是盛開的鮮花，特別是在公園里。
一走進公園，就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢，一束束，有黃的，紅的，紫的……再加上嫩綠的小草襯托著，真想一幅美麗的山水畫。這個美麗的景色，引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。
再往前走，看到一條清澈見底的小河，秋風一吹，小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹，樹葉變黃了，紛紛地飄落了下來，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
公園的另一角傳來了一陣又一陣的`笑聲，笑聲里有小朋友的笑聲，還要老人的笑聲，這些笑聲引起了我的注意，我走近一看，哦！原來是小朋友在玩耍呢！有的在跳繩，有的在玩滑滑梯，還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋，你來我往的，可真認真啊！只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天，有的正在打太極，我有點感興趣，便跟在她們的后面有模有樣的學了起來，瞧我這動作和不比老奶奶們差呢！打太極可真好玩！
看！一個多么美麗，熱鬧，和諧的公園啊！我愛秋天的公園！
秋天四年級的作文 篇5
秋天到了，天高云淡，涼爽宜人。
樹林的地上落滿了銀杏葉，像一把大扇子，還有那紅的像一團團火一樣的楓葉，更迷人的是那菊花香飄十里，顏色迷人，各不相同，有白色的，有紅色的，還有粉色的……好看極了。
地上一朵朵的鮮花像是在歡快的跳舞，一只小白兔在草地上跑來跑去，一群群小鳥在枝頭開起了演唱會，一會又飛出來了一群小蝴蝶在空中跳舞，可愛極了。
田野里的莊稼都成熟了，有紅著臉的高粱，有低頭彎腰的向日葵，還有黃燦燦的稻子……
果園里又是一個水果天地，那里的水果各種各樣，有香甜可口的石榴，有美味無比的柿子，還有那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝。我最喜愛美味無比的柿子，吃一口，啊！好甜喲，那鮮黃的汁液流滿了我的全身，甜透著我的心田。
秋天雖然沒有春天那么美麗，也沒有夏天那么熱鬧，也沒有冬天那么寧靜，但是，我還是喜歡秋天。
秋天四年級的作文 篇6
不知不覺間，秋天到了。我喜歡秋天的楓葉，它紅得像火，我喜歡秋天的松針，它綠得像玉。不過，我最喜歡秋天的銀杏葉，它們像一顆一顆耀眼的星辰。
我站在樹下靜靜地看著金黃金黃的銀杏葉，在湛藍的天和金子一樣閃爍的太陽的襯托下，銀杏葉仿佛是一位美麗的舞者，在舞臺中央翩翩起舞。銀杏樹的樹葉像一把精致的小扇子，里面是綠色，外面鑲嵌著金色的花邊。過一會兒，起風了。銀杏葉抱在一起，好像在擁抱取暖。它們發(fā)出了沙沙的聲音，是在說悄悄話么？是在抱怨季節(jié)的變化太快？還是在為飄落到地上的楓葉哭泣嗎？
陣陣風吹來，銀杏葉像一片片飛舞的精靈，在空中飛啊，飛啊，飛得高的好像一架小飛機在空中盤旋；飛得低一點兒的好像爭著看誰先投入大地的懷抱。有的葉子在我耳邊盤旋，好像在告訴我四季的變化，告訴我生命好似一場旅行，它一直是堅持著走下來的；有點則告訴我植物世界中最可貴的秘密；有些飛到地上，好像一架架落地的小飛機；有些飛到池塘上，好像變成了小金魚的玩伴；還有些飛到我的頭上，好在我頭上歇歇腳。
低頭一看，“哇！”滿地金黃，多么美麗，好像大地上蓋了一層金黃色的被子。那被子看起來多么柔軟，沒想到踩上去卻那么脆弱。銀杏葉發(fā)出了沙沙的聲音，那聲音多么悅耳。我撿起一片，葉柄像一根針，那針好像在一張黃色的布上，布上有好多細細的花紋。看起來是那么高貴那么美麗，聞了聞葉子是那么清香，摸起來像真的布一樣，那樣柔軟。
銀杏葉不怎么起眼，但它每時每刻都在凈化我們賴以生存的空氣。銀杏葉我愛你的色彩繽紛，我愛你的姿態(tài)萬千，我愛你對人類的無私貢獻，我愛你銀杏葉。
秋天四年級的作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來了，她左一灑，右一拋，奇跡就發(fā)生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
我走在田野里，放眼遠眺，啊!到處都是一片豐收的景象。高粱好象一團團熊熊燃燒的火焰，玉米舉著紅纓好象一個個保護莊稼的衛(wèi)士，棉花雪白雪白的，就像天上的朵朵白云，稻穗沉重地低下了頭，好象在給秋天敬禮，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的‘笑聲’，真是‘大豆搖鈴千里金啊!
秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的柿子高高地掛在枝頭，黃澄澄的鴨梨像一個個胖嘟嘟的小娃娃。突然，一個鴨梨砸在我的頭上，我想;它可能是想讓我品嘗它吧。石榴咧開了嘴，露出水晶般的牙齒，一大串一大串珍珠般的葡萄晶瑩透亮，像披了紫色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士……
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，我愛秋天!
秋天四年級的作文 篇8
秋高氣爽，天高云淡，我迫不及待地拿起畫筆，畫出一幅美麗的秋天的圖畫。
圖畫上，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，好像圓圓胖胖的棉花糖。一群大雁在空中飛過，它們扇動著翅膀好像在說：“北方轉涼了，我們要到溫暖的南方過冬了，明年春天再見！”
遠處，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。辛苦了一年的農(nóng)民歡天喜地地忙著收割莊稼。
近處的果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，山楂樹上碩果累累，好像掛滿了一顆顆火紅火紅的紅寶石。還有柿子，大棗，葡萄……各種各樣的水果你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀∫粋�小姑娘像小松鼠一樣靈活，“蹭蹭蹭”地爬到梯子上，伸手去夠掛在樹梢上的一個又大又紅的大蘋果，她輕輕地咬了一口，這蘋果真是又脆又甜啊！這可真是豐收的喜悅啊！
金秋時節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香，我愛這秋天的圖畫，更愛這收獲的季節(jié)。同學們，你們喜歡我的這幅秋天的圖畫嗎？
秋天四年級的作文 篇9
夏天像車輪滾動似的慢慢離我們遠去了，但是秋姑娘帶著滿滿的秋味過來了，那氣味是那樣的香那樣的甜，讓人感到是那樣美好。
看！那一顆顆高大的樹上，葉子是那么黃，再加上陽光的照耀，是那么璀璨。秋天的樹林如仙境一般，那些樹葉長得十分茂盛，即便已經(jīng)快要落光了。縫隙也就那么一點，透過縫隙看天空是藍色的，偶爾有那么一片白云，白得像雪，草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過了一小段時間，秋風吹過，樹葉漸漸落下來了，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落到了地上，像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車還有一些孩子是跑著的，他們奔向樹林，他們的腳踩在落下的樹葉上，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹葉小心翼翼地撿起來，把它們完好無損地帶回家做標本，還有一些女孩子在摘野花，樹林里洋溢著孩子們的歡笑聲，那聲音真悅耳呀！
這就是我家旁邊的樹林，一個“獨一無二”的樹林。
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