抒情作文

時間：2022-03-15 11:31:44 抒情我要投稿

【實用】抒情作文匯總9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】抒情作文匯總9篇

抒情作文篇1

　　每個人都會有脾氣，每一個人都會有煩惱的時候，每個人也都會有不理智的時候，而我也不例外。長大了，許多事都有自己的看法了，和母親意見不合時往往又是一場“大戰”的來臨。

　　一天，母親進到我的房間里來，看看床上、桌上亂七八糟的，和顏悅色的臉立刻360°大轉變了，“燕子，你給我過來！”“干嘛？”正在看電視的我不爽的說到，又慢慢地走過去，剛到門口，一陣“河東獅吼”便傳了過來：“你自己看看！跟你說了幾百遍了，早上起來要疊被子，不要把衣服到處亂扔，還有你的桌子，東一本書，西一支筆的，像什么樣啊？別人看了會怎么想？本就因為掃了我看電視的心情有點煩，就脫口而出的說到：“煩不煩？我的房間我愛怎么就怎么樣，別人愛怎么想就怎么想！”母親聽了我這一番不知悔改的話變得更生氣了，本一件小事，卻吵的不可開交了。“你的房間是你的，但也要自己看的下去吧？你自己住的地方亂七八糟的，你住的舒服嗎？自己好好想想！”母親是懂我的，知道我現在心情不好，失去了理智，也就不多說什么了。

　　母親走了，我不禁坐了下來，會想起以前，什么都是母親為我安排好的，似乎我覺得自己錯了，但還是因為不想拉下臉來去道歉，便拿起書讀了起來：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”讀到高爾基說的這句話時，我不禁明白了——母親說這些，不正是為了我好嗎？不正是愛我嗎？不正是要我養成好習慣嗎？

　　“母愛是世界最偉大的力量！”米爾先生說的不正是嗎？啊！母親啊！假如沒有你這位過來人的指導，我會是一個有好習慣的孩子嗎？啊！母親啊！假如沒有你的關心，我會健康成長嗎？啊！母親啊！謝謝您！

抒情作文篇2

　　從我第一天踏進校門到今天，我已在校園中度過快五年了，在五年的校園生活中，老師成了我生活中重要的一部分。

　　閑暇時，我總會把記憶中老師對我們說過的話翻出來，細細品味一番。我記憶最深的是老師對我的教誨。從學10以內的加減法到奧數中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的練習;從體育課上的50米接力跑，到運動會上400米第一名……

　　在五年的時光里，我學到了知識，接受了歷練，懂得了做人的道理。這一切都要歸功于所有教過我的老師們。有人把學生比作花草，把老師比作園丁。可我覺得，如果學生是花草、小樹，老師更像是那天上溫暖的太陽。因為，沒有園丁的照料，花草樹木仍然靠自己的力量繼續生長，而沒有了陽光的照耀，花兒們開不了，草兒們綠不了，等待它們的只能是死亡……

　　老師不僅在學習上關心同學，生活上也一樣關心我們。比如當哪個同學不舒服，老師會送他去醫務室，誰放學后沒按時回家，老師會幫著尋找……

　　老師對學生們的愛是無盡的，我們無論如何都不能忘記老師對我們的恩情。

抒情作文篇3

　　“恭喜你發財，恭喜你發財……”我期盼已久的，充滿歡騰的新年，近了，近了。我的心猶如準備抓耗子的貓，可以聞到它的氣息，觸手可及。年味也的確透人肺腑，被我貪婪的品味著。

　　那陣清幽的墨香與熱鬧，便是我心中的味道。叫賣聲，喇叭聲，擁擠的人群，占據整個街道。我的好奇心被一位老人深深的吸引住。我鉆入人群，扯長脖子看過去。一位老人，一架老花鏡趴在他的鼻梁上，黑中透白的凌亂的胡須，迎風晃動著，那毛筆被他輕巧的手牽動著。一陣龍飛鳳舞之后，用左手捋了捋胡須，向上推了推老花鏡，點點頭嘴角向上微微一揚，又將毛筆在硯臺中一蘸……

　　在大家的歡笑聲，贊美聲，喧鬧聲中，老人寫好了那幅春聯，將它小心翼翼的，慎重的交給等待的客人。“給我也寫幾幅吧！”外公在眾人的贊美聲中發話了，老人微笑著點點頭，又揮動起毛筆，“五福臨門賀新春……”筆鋒有力，點似瓜子，臥如彎弓。一陣清幽的墨香涌入鼻中，而這墨香與眾人的熱鬧，就是我心中的年味。

　　那一陣醇厚的木香與人的熱情，也是我心中的年味。

　　砍大柴，燒旺火，來年紅紅火火，“柴”通“財”，鄉下人有自己的習慣與風俗，過年不能動刀，別說砍柴了，樹倒代表著家里來年的“搖錢樹”倒了。所以必須過年前砍好整個冬天的柴火，稱為“年柴”。

　　那幾天當然不可松懈。雖然現在條件好了，城里人家家都有空調，但是鄉下人還是習慣烤火。一棵棵大樹在“嘟嘟”聲中倒下，一家人忙碌著，我們分工細致，外公負責鋸樹，外婆和媽媽砍樹枝，最簡單的工作歸我和舅舅，我只能選稍小的柴扛到車路邊上等待裝車。扛時柴隨著我的腳步打著節拍，有節奏的上下起伏，一股股醇厚的木香竄入鼻中，那自然悠長的香味深入肺腑。

　　隨著一趟趟來回跑，腳下的步伐沉重了，腿中似乎有千萬只螞蟻在啃咬，在破壞我的肉體、骨頭，肩膀像被千軍萬馬踐踏過一樣疼痛，疲勞似一根井繩綁得我呼吸困難，抬不起手。上坡的小路雖然不遠，彎彎曲曲組成了一張臉，像是嘲笑我的弱小……

　　“唉唉”一只有力的大手“奪”過我肩上的柴。“咋一個小孩在扛柴啊？沒摔著吧？”“沒有，我家砍年柴呢。”我望了望他笑得深沉的面容，又道“謝謝叔叔，我自己來吧！”他笑瞇瞇的向坡上走“我來！”他和媽媽寒喧了幾句，我突然覺得很溫暖。這種熱情只有鄉村才有的，這淳厚的木香與人的熱情正是我心中的年味。

　　計日而待著春節過年，回憶著墨香味、木香味與鄉村人與人之間熱鬧、熱情的人情味，不正是我心中的年味嗎？

　　心中的年味，真是愈來愈濃了！

抒情作文篇4

　　把悲傷隱藏，讓情緒釋放，在雨天流浪，在晴天奔放，在人群中蕩漾，在我心里膨脹。只能把這些事遺忘，才能更好的看著你，我只能扮演個紳士才能和你說說話。

　　看著你給我的東西，回憶在心里不由的回放。走在路上的角落，看到的都是你我走過的路。去超市買東西，想到的都是你曾選過的。我總會在那個時刻停止步伐，腦子里給我放了一段回憶，然后發著呆不想被別人打擾。聚精會神的，不受誰的打擾，不被事物影響，就這樣看著銀幕，然后流下幾滴眼淚，嘴角微微一笑，就想這樣不要在醒來！聽著你和她的曖昧，沒想我連選擇的權利都沒有，只剩眼淚在眼眶激蕩，腦子神經都在擴散，眼神都沒有了交點，淚水模糊了視線。不想被看到，只好沉默選擇往前走，走到心力交瘁，忍耐還是撤退都一樣可悲。不想你傷心，反正也決定自己難過！我只能扮演個紳士，承受你帶來的傷害才能繼續守候你。

　　我還是習慣性的站在外面等你回來，思念在逞強，眼神堅定不肯轉移視線。身體處在原地不想動，頭腦里想得“怎么還不來，你往哪邊走的？”怕轉眼你就檫肩而過，怕一個轉身就錯過。每天打探你的消息，看看你是否還好。每次聽到你受傷了，心里都好難過，埋怨自己沒能陪著你。可聽到你和誰好，玩得開心，心里也難受，妒忌的會說“怎么不是我”。找不到人說，心里的寂寞；找不到人懂，怕黑的折磨。盡量表現著，像不在意的。細心裝扮著，平常的衣袖，還是裝作善解人意的樣子暴露出不欲人知的。反正注定留在角落自己難過。最后用一句“看見你高興我就高興了”來安慰自己，我只能扮演個紳士在旁細心看著你，才能分擔你的喜怒哀樂。

　　看在眼里放在心里，我想好好和你說說話可我失去了熱情不知道怎么表達。我想搭著你的肩膀，只是一個簡單的試探，你退半步的動作認真的嗎？沒想到一個小小的動作傷害就那么大，一個眼神就能讓我絕望。我只能看著你漸行漸遠的背影，直到看不見了，心里涼了，才回頭轉移視線。眼神在眉間皺了下，迅速還原成路人的樣子！

　　我只能扮演個紳士，才能分擔你的情緒。我只能扮演個紳士，才能替你承擔你的傷悲。我只能扮演個紳士，才能看著你，傾盡所有來保護你。

抒情作文篇5

　　溫暖、深沉的親情之愛每一個人都希望擁有。可是，我不知道，無情的上蒼為什么會奪走我的父愛!失去父愛的陰影一直籠罩著我，盡管母愛也讓我感受到了人世的溫暖。

　　哲人說，對愛的回憶會給我們前進的力量。

　　其實，我也感到父親并沒有真正離開我。他一定在天堂里看著我，就像在我小時候他每天看我一樣。父親把所有的愛都給了我，他的愛是我人生的最大財富。

　　六歲，我剛上一年級。父親生病了。父親的病很嚴重，只是我當時不知道罷了。

　　一天早晨，天陰沉沉的。我賴在床上不想起來。上課時間快到了，無奈的父親終于生氣了。他神情嚴肅地走進我的房間，把我從床上拉了下來。此時，無知的我還在頑抗。父親打了我一記耳光。我突然間沉默了。那是父親第一次打我。我不知道，昔日和藹的父親為什么會這樣，難道他不愛我了嗎?我低著頭，不敢問父親，甚至不敢看他。我也不知道，自己的沉默是不是在認錯。總之，我還是很快地一邊抹著眼淚，一邊背起書包往學校里跑去。

　　不久，下起了雨。到中午放學時，雨還在下著。同學們都在家人的雨傘遮護下回家了，只有我一個人在校門口焦急地等著。突然，濛濛雨霧中出現了一個熟悉而又略顯陌生的身影。啊，是父親!“來，上來吧!我背你。”父親走到我跟前，對我說。他的樣子是那么和藹，像是我早上沒有惹他生氣似的。我爬上父親的背，他頓了頓，才慢慢地站起來。我感覺他的身體有些搖晃。那個時候，我不知道父親的身體已經非常虛弱了。路上，他將雨傘都遮在了我的頭上，任憑雨傘上的水滴滴落在自己身上。我感覺父親的脊背很溫暖。

　　父親的身體一天不如一天，躺在病床上，他還告訴我，做人要真誠，對人講話要微笑，不要在乎別人如何看待自己，要注意自己怎樣對待別人……

　　父親的話很隨意，卻告訴了我如何做人。

　　我應該像父親說的那樣，微笑著看別人，微笑著對待生活。生活給予了它所能給予我的一切，包括苦難，但美好的東西依然存在。

抒情作文篇6

　　“等閑識得東鳳面，萬紫千紅總是夏。”是南宋教育家朱熹春景時看到一望無際煥然一新的風光發出的感嘆。而我的家鄉在東北，當一陣東風吹過后，南方已是花紅柳綠而被飯還殘留著冬的氣息。我想，如果朱熹老先生在世，有幸來到我的家鄉，看到這迷人的夏季，一定會改他的詩句為“等閑識得東風面，萬紫千紅是夏天。”

　　夏天，正是草木茂盛的時節，因而綠成為了夏的主色調。校園里，廣場中大片大片的草坪如綠色的地毯般鋪展開來，吸引著無數的螞蚱、螳螂穿梭其間，在這里盡情嬉戲游戲。街道兩旁綠樹成蔭，園林工人為了美化城市，在不同的街道、路旁種了松樹，柳樹，楊樹，柏樹……不僅為這座小城凈化了空氣而且為行人遮擋炎炎烈日。每當傍晚時分，一些閑來無事的老人會來到樹蔭下坐在自備的小板凳上休息、聊天，有的還聚在一起打牌，下棋，整個小城籠罩在一片濃濃的綠色之中。

　　在這茂盛的綠的襯托下，萬紫千紅的花爭奇斗艷，競相開放，扮亮了夏天。你瞧，那一簇一簇矮牽牛花露出了粉紅的笑臉；火紅火紅的雞冠花像一只雄雞沖著天鳴叫；成串成串的萬年紅像位美麗的少女見到客人就羞澀的紅了臉；大朵大朵的芍藥花像貴婦人般盡展雍容典雅……還有許許多多五顏六色的不知明的野花都競相展開花枝，散發著迷人的香氣，吸引著各處的蜜蜂前來采蜜，這些爭奇斗艷的花朵都在以各自不同的方式詮釋著夏天的魅力。

　　打扮的花枝招展的人們更為夏天增添了繽紛的色彩。穩健持重的男人們穿著各式各樣的T恤衫，休閑褲，迎接酷暑，天生愛美的女人們穿著五顏六色的淑女裝，連衣裙，超短裙，進展風姿，精神飽滿的老人們穿著花花綠綠的秧歌服，頭上插滿了鮮花，在鑼鼓聲的伴襯下，扭起了秧歌，為萬紫千紅的夏天增添了一道靚麗的風景。

　　夏天是生命力最旺盛的季節，它充滿了激情，活力四射，它為萬物提供了生長的條件和展示的'空間，我愛這多姿多彩的夏天。

抒情作文篇7

　　你發現了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質樸、真實的本質。這“美”便在于“真誠”。

　　擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話:“哎，真對不起！踩著您了！”“沒關系，沒關系！”被踩著了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽，“對不起!”，“沒關系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。

　　有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。一個眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因為那里面包含了太多的坦誠與希望。

　　那天體育課，當蔣禾扶起我并掰開我的手時，那從手指里涌出來的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫務室里，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說著安慰我的話。在上藥時，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫務室我才知道，蔣禾的衣服已經變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道:“在最困難的時候，你不顧一切，地幫助了我，真誠就是你的全部。”蔣禾看著，一臉燦爛。她的笑容似乎在說:“友誼、欣喜和真誠，便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠來澆灌，才能長久地、美麗的開放下去。

　　友誼的花，她的名字固然叫真誠。而在日常學習與生活中，真實的面對別人，才能有所收獲。試想，如果學習中有了害怕對方超過自己的思想，那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么，總能想著能為對方做些什么。我們并不互相遷就，只是在學習上加緊了競爭，為一個問題爭論得臉紅脖子粗，為對方的進步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學習中的競爭對手，生活中的知心朋友，以坦誠相對，以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的也可以好好地自我反省。

　　現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關系比成一堵厚墻的話，那么，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！

　　來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，打開心窗，感受真誠！