【精品】認識自己作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的認識自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
認識自己作文 篇1
認識自己，也許你會認為這個題目很奇怪，其實，你細細揣摩，你就會明白，有些時候，你并不太認識自己，怎么說呢？因為，你有些時候，你并沒有發現自己的長處，這難道就是認識自己嗎？呵呵！當然不是。認識自己，如果你還是不明白，那么這個故事，你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。
有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說：“其實，世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他聽后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛，
漸漸地，他開始振作起來，向命運挑戰。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進當地的小學課本上了。
明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個人應該正確的認識自己；需要以樂觀并且積極的心態去面對生活，去面對每一天；要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面，這一面需要你去發現，需要你去認識的哦！
認識自己作文 篇2
有句話說：每個人都有一個太陽，主要是如何讓它發光。所以一定要認清自己的優勢和劣勢，改善自己的劣勢，增加自己的優勢，才能讓自己的未來熠熠生輝。
我媽說我是個有愛心的小天使。看到沒有疊好的衣服，我會幫忙疊好放在柜子里。每次廚房有人忙，我都會幫忙切菜；長輩累了我就幫他按摩；每當哥哥有問題，我就教他怎么處理，陪他解決；親戚聚會，輪到我照顧寶寶。在我的細心照顧下，長輩們安心去聊天了。
在老師和同學眼里，我是一個認真負責的人。上課認真完成作業，這樣學習不會太差。每當同學學習有問題，我都會教他們。我喜歡美容工作，無論在小組還是在班級，只要有對美容工作的需求，我都會積極參與，努力做到盡善盡美。為了讓校園有一個干凈的空間，我會幫助回收資源。
只有認識自己，才能認識生活。我覺得我最缺乏的是自信。沒有自信，聲音低，沒有勇氣站在舞臺上。現在我不得不相信我能找到自信。另外，自信是成功的第一秘訣。
認識自己作文 篇3
每個人的生命都是獨一無二的，只要你認清楚自己，你的生命就會綻放出美麗的光彩。
一個滿頭銀發、面帶微笑的老爺爺大步向我走來，我屏住呼吸，面帶敬畏地看著這位世界十大杰出物理學家之一、現代物理學的開山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲學家……頭銜太多了。他是怎么做到這樣的？他五歲時對袖珍羅盤著迷，六歲時開始學習小提琴，夢想當小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足，一直沒有多少造詣。12歲時，他開始自學歐幾里德幾何學和高等數學，感到狂熱的喜愛。最終，他認清了自己——我更適合進行科學研究。26歲，他就發表了量子論，提出了光電子假說，解決了光電效應問題，震驚了全世界。沒錯，他就是智商超高的阿爾伯特·愛因斯坦。但試想當初愛因斯坦堅持要當小提琴家的話，那么估計他的智商再高也只能當平庸的小提琴家。天賦再高，用不對地方，將一事無成。
戰國時期的趙括，年輕時學習兵法，談起兵法來就連他的父親——趙國名將趙奢也難不倒他。后來，他接替老將廉頗，卻在長平之戰中被秦兵大敗，40萬士兵被秦軍坑殺，從而形成了“紙上談兵”這一成語。趙括是個理論家，理論非常充足，他的兵法知識或許能勝過廉頗，但他的戰場經驗卻遠遠不如廉頗。他兵敗身亡的原因就是只知道根據兵書打仗而不知道變通。趙括滿腦子理論，并不適合當大將軍，若當初他留在趙王身邊，用自己的理論知識來為趙王出謀劃策，也許就能真正實現自己的價值，可他卻跑去領導趙軍，結果兵敗身亡。
如果你擅長美術就不要過分追求聲樂，如果你適合創作就不要太追究狹義相對論，就連一粒小小的花籽都必須在適宜的溫度和濕度下才能開出燦爛的花朵，更何況我們要實現自己的人生價值呢？所以，我們要找準自己的天分所在，真正地認識自己后再加以努力。確實，人最困難的事情是認識自己，但認識自己卻是成功最關鍵的一點。古話說，是金子在哪里都會發光。殊不知金子發光是因為反射了太陽的光芒，只有在太陽底下，金子才會閃亮。同樣的道理，若是讓兔子去游泳、烏龜去長跑，不會取得什么成就。只有找到自己的長處，找準自己的定位，你的生命才會有意義。正如名言所說，生活里是沒有奇跡的，大部分時候的奇跡是你自己創造的。即使認識自己再難，你不努力怎么知道奇跡會不會發生呢？
如果你是一條魚，你可以在大海里暢游；如果你是一只鳥，你可以在天空中翱翔；如果你是一朵花，你可以在大地上綻放。只要你找準了定位，你的生命就會有意義。所以努力去認識自己吧，只要你堅信，你就可以做到。
認識自己作文 篇4
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優缺點都不少，那就先認識一下我的優點吧！
我的優點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節的性格；課堂上愛舉手、愛發言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優點好多呀！我以前從來沒發現我會有這么多的讓人驕傲的優點呦。但是……我的缺點也很多啊！
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
認識自己作文 篇5
認識自己，也許你會認為這個題目很奇怪，其實，你細細揣摩，你就會明白，有些時候，你并不太認識自己，怎么說呢？因為，你有些時候，你并沒有發現自己的長處，這難道就是認識自己嗎？呵呵！當然不是。認識自己，如果你還是不明白，那么這個故事，你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。
有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說：“其實，世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他聽后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛，
漸漸地，他開始振作起來，向命運挑戰。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進當地的小學課本上了。
明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個人應該正確的認識自己；需要以樂觀并且積極的心態去面對生活，去面對每一天；要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面，這一面需要你去發現，需要你去認識的哦！
認識自己作文 篇6
認識自己的好處是可以肯定自己的優點，改善自己的缺點。有點迷茫的話，可以通過認識自己來提升自己，性格不好的話，應該通過認識自己來提升自己。
心情好的時候，我總是幫著做家務，照顧弟弟，在弟弟眼里我是個好姐姐。但只要生氣難過，就會頂嘴和媽媽吵架，成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉，經常把東西拿出來，卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個大糊涂蛋，因為讓家里人忙的人發現少了什么。但只要有假期，我就會和哥哥一起睡，和他聊天，讓他安心睡覺。
在很多老師眼里，我是一個生動有趣的小畫家。每當我有空的時候，我就會用紙畫一幅生動的畫。只要有繪畫比賽和海報，我都會積極參加。在同學朋友眼里，我是一個活潑助人的小太陽。我會關心生病受傷的學生，讓他們忘記痛苦；當有人做危險動作時，我會勸他避免事故。
我覺得我生氣難過的時候，應該先冷靜的思考，不要直接用語言或者行動表達出來。另外，在你離開之前，確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了，不要緊張。做錯一件事，不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實現了，那就太好了。
認識自己作文 篇7
是雄鷹終究要飛向藍天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發亮。周總理從小就明志“為中華之崛起而讀書。”眾多名人，也就因為正確認識了自己，才有今時今日的輝煌成就。因此，我們每一個人只有正確認識自己作文，努力做好真正的自己，才能到達成功的彼岸。
哀莫大于心死，愁莫大于無志。不論遇到多大的風浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達爾文的老師都說他自質平庸，但他認識自己作文而對各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進化論？牛頓小學的成績一團糟，但他認識自己作文而對問題苦苦思索，最后還不是發現了地心吸引力？羅丹考三次也沒考進藝術學院，但他認識自己作文而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著名的藝術家？
雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游，魚兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國美女西施，見她心口疼時的模樣美麗，也就學著做，結果招來眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己作文，做不來的萬不可學著做。
知己知彼，百戰不殆。認識自己作文才有勝出的可能。好好認識自己作文，做一個常勝將軍吧！
認識自己作文 篇8
我們要感謝我們的老祖宗，給我們創造了一個“人”字。這個字既形象又生動，體現了我們該怎樣做人。
“人”字一撇一捺，一撇是長處，一捺是短處，它告訴我們金無足赤，人無完人，既不要驕傲自滿，狂妄自大，也不必自漸形穢，妄自菲薄。天生我材必有用，人應憑借這長處和斷處組成的形態，不斷完善自己。
“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫好個“人”字，就會多一些愛心，多一些海闊天空。
“人”字上部合并，底下分叉，它形象地告訴我們，人生之路有許多叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的通向失敗，我們應旦好好把握。
在希臘一座古老的神殿上，鑲刻著這樣一句話：“認識你自己”。當游人來到這里，要駐足凝思，玩味上面的深刻含意。
相傳很久很久以前，古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸，它用謎語難人，誰猜不中，他就吃掉誰，誰猜中了，他就自殺，說的是早上四條腿，中午兩條腿，而到了晚上卻有三條腿，這是什么，許多人因猜不中而被吃掉了，最終被一個叫奧猶浦斯的青年猜中了，是人。一個看似簡單的謎語，而且謎底就是人，為何許多人都猜不中，可見認識自己之難。
認識自己作文 篇9
認識自己的好處是可以肯定自己的優點和改善缺點。自己如果是個小迷糊，也可以藉由了解自己而改進，個性不好也要通過認識自己而改善。
當我心情好時，總會幫忙做家事、照顧弟弟，是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過時都會頂嘴和媽媽吵架，成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的我常把東西帶出門，卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見的東西，所以我在家人眼中是個“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會陪弟弟睡覺和他聊天，讓他安心入睡。
在許多老師的眼中我是個畫畫生動有趣的小畫家。一有空閑我就會拿出紙筆畫一幅生動的作品，只要有畫圖比賽、制作海報，我都會踴躍參加。在同學、朋友眼中的我是個活潑、熱心助人的“小太陽”。我會關心生病受傷的同學，使他們忘記疼痛；有人做危險動作時，我也會規勸他，避免發生意外。
我覺得當自己生氣難過時，要先冷靜想一想，不要直接表現在言語或行動上。另外，每次離開前多確認座位上的東西是否有拿，如果真的忘了不要緊張，做錯一件事不要再做錯第二件事。只要我把這些方法記起來，并且貫徹實施的話就太棒了。
認識自己作文 篇10
仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒了多少的風流人物，函括了多少無名人士。
蕓蕓眾生中，人，來了，又走了。在這白駒過隙的人生，是為了什么呢？其實人生在世，重要的是認識自己。
諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學，專研時勢，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的出世而作準備。身處亂世，本是機遇多多，且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業，而苦下功夫，最終成為一代賢相。可見認識自己，是走向成功重要的一步。
李白，這位浪漫主義的詩人，在被貶官之后，寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的詩句，這也許有人認為是自夸，其實不然。正是因為李白認識到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說出這鼓勵自己，鼓勵他人的名句。由此則知，認識自己，是建立自信的渠道。
既然認識自己有那么多的好處，那么我們應該怎樣認識自己呢？
認識自己，應當以人為鏡。古時，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國之道，為后時的貞觀盛世奠定了基礎。可見，別人的意見對自己也是有好處的，
認識自己作文 篇11
大家聽到這個題目肯定很奇怪！認識自己？自己天天看自己，怎么要認識自己吧。別急，我說的是能正確認識自己！我是通過自己的錯誤認識自己的！
我是一位讀書較好，在班里當認中隊委的學生，老師總是夸我學習好，不說謊……我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個雙休日，我正在寫作業，快把作業OK時，一個作業難住了。我說的可不是作業題目難，是這個作業要寫很多內容，現在我有是想去玩。于是，一個邪惡的念頭產生：何不簡便了作業。當時的我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點寫好，早點出去玩，擺脫寫作業的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷，幾下，我就把這個作業寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長來檢查作業了。我把寫好了的作業給他看，當他檢查到最后一個作業是，說：“把這個作業拿出來。”我慢吞吞的把作業拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業簡便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
認識自己作文 篇12
好久沒有寫日志了，不知道寫些什么！還是像以前一樣沒事的時候喜歡發呆！雖然有時手里操縱著鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發現自己變了好多，有時幼稚有時成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看著鏡子回憶以前跟過去，發現自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個壞蛋！上學的時候喜歡和老師對著干，你讓我做什么我偏不做什么，沒事還總喜歡打個架以發泄對這個學校的不滿；離開學校后呢，開始做一個叛逆的孩子，總是與家人唱“對臺戲”以至于讓最愛我的媽媽生了病！
現在的我時常是沉默的，不喜歡與人爭執也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的動嘴），你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉，愛怎么地怎么地吧！感覺自己對身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試著把自己改變的完美，最后發現這是件多么艱難而遙遠的事情！有時很無奈，做什么事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有余而力不足。總是能找到很多詞語來形容我的缺點，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
認識自己作文 篇13
一個人最重要的要認識自己。那么，一個人要正確的認識自己有那么容易嗎？一生中不認識自己的人大有人在，而做了一些錯事。在現在，還有許多年輕人就是因為不認識自己，不好好利用現在這個社會中狀況，受不起一點點挫折，坎坷，困難，悲觀，而不做任何事把時光白白流去，實在可惜。
認識自己是非常困難的，但自己要有一個正確的認識，這是一個做人的基本要求。
你先認識自己吧。也許你不會做復雜的難題，也不會記不住的如此多的單詞，但是你可以在別的方面考慮自己的專長，假如你的理科不好，但是你可以學文科，假如你連一張桌子都畫不好，但你有一個好嗓子……所以做人，要先認識自己，知道自己的長處，取長補短，找準目標，抓住時間把你所擅長的事情認真仔細的鉆研下去，就會有豐富的果實。
我們真的正確的要認識自己，才能看清世界，充實你自己，才能做出一番事業。
人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。我們要有自知之明，才能成功。
認識自己作文 篇14
三年級上冊的暑假，我曾得過書蟲強迫癥，那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閱讀作業，爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。
早上，我八點起床，帶上水壺，電話手表和市民卡，便走出家門，來到圖書館。我找到一個安靜的角落，拿了把椅子，就走出去拿書。我在那仔仔細細地找，小心翼翼地拿，足足十分鐘，我手上的書已經蓋過頭頂，走起路來搖搖晃晃。書也在上面，左右搖晃，只聽“啪”的一聲，書一大片散落在地。我便不慌不忙地把書一本又一本地撿起，坐到椅子上，津津有味地看起來。
我正在看那本《導盲犬迪克》，那些情節像是在看動畫片一樣，和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書看完。直到夜晚9：00，圖書館安安靜靜的，幾乎無人了。通過窗戶，我看到外面黑乎乎的，只有路燈那微弱的.燈光，而圖書館卻明亮亮的。
爸爸打算來接我，我著急地沖著電話大叫：“等一下，我先把最后一本看完！”我就是這樣，一走進書的世界里，就什么都忘記了。
媽媽告訴我：“看書是好事，但看太久不休息，過于疲勞反而會近視。”講得對，從此，我要學會控制自己看書的時間。
認識自己作文 篇15
我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？你認識你自己嗎？
也許，你就是一個不愛作業，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著你成長。
你，一般都不會開口向同學借東西，這是你的特點。但那一次……
那是一個怎樣的天氣，忘記了；當時心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發現你的確成長了許多。
那是一次消防演練，早上沒通知要演練，第二節課未下時警報鈴響了——看著驚恐的同學們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……
后來知道是虛驚一場，大家松了一口氣。你因為在危難時激發出的向人開口借東西的潛能，很開心。原來，你可以的。
不僅這次，還有許多次差不多的經歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。
在靜得能聽見鐘聲的教室里，你開始思考——我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？
你，認識你自己嗎？
認識自己作文 篇16
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”歌詞說的好，可人生不像學習，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來。只要我們堅強奮斗，總有一天會更好。
新的一天，新的希望。人生有無數明天，明天卻永不會到來，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。
沒有十全十美的人，更沒有不犯錯的人。就像小時候，媽媽對我們說，犯了錯不要緊，敢于承認錯誤就好，那就是好孩子。長大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什么說算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!
可學習，如果犯錯，比如在小學，英語沒有好好學，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎么努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力，或許你能超過別人，就如那些上輔導班和沒上輔導班的人，總是差一點，所以我們要好好學習，為自己加油吧!
有人說，人生就像茶葉，終究進入杯具(悲劇)，也有人說人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒道理，但這兩者結合，那么，在人悲劇時，你堅強的走過去了，那么你就成功了!
人生有無數坎坷，就看你怎么去看待它!
認識自己作文 篇17
人生漫漫，悠悠歲月，經過幾個春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，抱怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個自己被我們埋的太久太久而已。
最優秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學習不好，但有其他優點，學會認識自己，不是我行我素。
學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現實，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……
學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，因為“天生我材必有用”，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。
那些迷失自己的人，努力找回自己，學會認識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學會認識自己吧！
認識自己作文 篇18
我是個怎樣的人？這個問題十分重要，要有自知之明，才能不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過認識自己作文而走上成功之路的。
很多時候，生活像一面鏡子，讓人認識自己作文。在學習上，生活中，我缺乏自信心，正因為這個原因我經常沒有吧老師，父母交給我的事情辦好。可是有一次使我認識了自己，打開了心靈中布滿塵埃的窗口，從那時起我清楚地認識了自己，不再那樣缺乏自信心。
記得五年級時，一次經歷使我自信起來了。我參加了一項賽事——美術比賽。我緩緩走入賽場，卻十分緊張，雖然面色平靜但心中砰砰跳個不停，像抱著一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的汗珠，從臉頰滑下來，如千萬斤重的石頭壓在心中，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰。在那一刻我成功挑戰了自己，這對別人也許是微不足道的，但是對我卻是一個新的高度。我想清楚了，如釋負重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰了自己，認識了自己，我開心地笑了。自那次經歷之后，我做任何事都充滿信心。
生活就是一面鏡子，通過它，可以認識自己作文。
人生的道路并不是一帆風順的，唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經歷，讓我看到了充滿希望的明天。我認識了自己，你認識自己嗎？
認識自己作文 篇19
“每個人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度，這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能。或許有人數學邏輯智能突出；有的人語言文字智能突出；有的人身體運動智能突出；有的人空間藝術智能突出；有的人人際交往智能突出；有的人音樂智能突出。”
這七種智能好比一條絢麗的彩虹，在人心上架起，只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個色彩中，有的淡如透明，有的照亮你的心房，有的只是散發著微微的光。而我感覺我的數學邏輯智能方面比較突出，因為上了初中后，我數學在100分滿分的題上，沒下來過95分，120分的題我沒下來過110分。
在盛博寧給我的紙條上，她說我的數學能力好，我也這么認為，我的數學好，從而為我贏得了許多的榮譽，我可以毫不慚愧地說我所考的分數，因為我考得分高，所以經常得到家屬院內的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎。
我的弱項是人際交往能力較差，因為這一項給我帶來了許多麻煩，也許是因為小時，家長工作忙，沒有時間管我，所以從小我就養成了自立的習慣，從很小的時候我就一個人在家，不能下樓與朋友們玩，漸漸的我也不好與別人用太多的語言進行交流，習慣了一個人獨來獨往，因此我的好朋友僅有幾個，一個和我在一起從小玩到大的朋友趙文超，也因為我們的學校不同，從而減少了見面的次數，有時只是一星期見一次面。
每個人都有自己的長處和短處，我們的長處要繼續發展下去，而我們的短處要加以改正。
認識自己作文 篇20
樹在懸崖上生長，朱建華能從橫桿前一躍而過，這是因為他們找到了屬于自己的位置和高度。萬物沒有完美，但總有自己的特長或是特點，這就有了魚兒在水中游，鳥兒在天上飛的原因。小草能長在懸崖縫隙中，也正是因為小草不如大樹根深葉茂。大風刮過時，折斷的也不會是小草。小而弱柔，成了對小草有利的一面，所以要客觀面對自己的弱點！
能夠客觀面對自己弱點的人便不會為此而自卑了。當然更重要的是能發揮自己的長處。你或許能彈奏美妙的曲子，但未必會寫詞或譜曲。你或許從小擅長畫畫，但可能不會寫詩。你羨慕別人會譜曲會寫詩，于是你也譜曲你也寫詩，當你付出努力而不一定有收獲時，不要對結果太在意！同時也要學會放棄，因為你盡力了！如果你不懂得放棄，那么將成為遺憾。一只想學游泳的貓是可悲的！
人的生命是有限的，只有將時間用在自己擅長且喜愛的事業上才會有所成功，所以確定自身的位置和高度是關鍵！這也需要自己好好的認識自己！對自己的認識過高或者過低會造成驕傲和自卑。
中國應試教育最大的最常見的弊端便是以分數衡量一個學生的優劣。這會使學生也用老師家長的畸形眼光省視自己。考的比別人差本是一件很正常的事情，但由于老師家長的分外重視，使我們懷疑自己，然后自卑。分數使大家目光短淺，忘記了學習的真正目的。本來在學習一個新事物之前，總應該讓我們有興趣與好奇心。學習本不該是這樣一種急功近利的狀態。
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