有書的日子作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有書的日子作文，歡迎大家分享。
有書的日子作文 1
打小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的墨香中，安靜地與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流。
我總喜歡一個人捧著書，悠悠地讀、輕輕地吟、靜靜地想。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，唯有書無怨無悔地陪伴著我，讓我感受到了古人那份“萬卷古今消永日，一窗春曉送流年”的愜意與從容。書籍讓我丟掉了煩惱，讓我忘記了生活的艱辛，也讓我領略到別樣的風景。我沒有游覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒有見過氣勢宏偉的廬山瀑布，卻從書中領略到了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
我想去探尋李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁氣派和“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”的曠達胸懷，我想追尋杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”憂國憂民的博大情懷，我想感受蘇軾所感受“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的疾風驟雨，分享他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，我想與陶淵明一起“采菊東籬下，悠然見南山”，沉醉在他悠閑的田園生活中。
悠閑的`日子里，沏上一杯清茶。欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強武藝、義薄云天；品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭；陶醉于《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身，以及唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經的勵志故事也讓我受益匪淺。一本本書使人的心境得到提升，讓人的氣質得到蛻變，令人的思想得到凈化。
風，停了。書，靜了。這一切仿佛從未發生過，但空氣中的書香靜靜地飄著、飄著……
有書的日子作文 2
我小時候就挺喜歡讀書的。在陽光下，我坐在椅子上，膝蓋上放著本書，能聞到紙上散發出的淡淡的書香，書桌上慕青給我倒的一杯水，偶爾一陣微風吹過，薄薄的紙張輕輕奏起了美妙的音樂。我爺爺是一個木匠，看我對讀書很有興趣，就為我打了一個小小的紅書柜。我總是站在它的前面，抬頭看眼花繚亂的書本，也許就是在這個時候我的心里已埋下了讀書的種子。
不管是感人肺腑的故事，還是那語句精彩的散文詩集，或是激勵我們前進的書籍，大概是它們使我感悟到人生的親情友情，也可能使我開闊了眼界，讓我知道這個世界究竟有多大。但是在我的記憶中我印象最為深刻的'是媽媽給我買的《假如給我三天光明》，也正是這本書讓我明白了永不放棄的道理。
在我暑假過生日的時候，媽媽送給我一本《假如給我三天光明》。這是一本封面上有個小女孩的書，她叫海倫·凱勒，她從小就生活在沒有聲音、沒有色彩的世界里，看不到世界的繽紛，但她并沒放棄，后來經過老師對她的教導和她自己的努力，遇到困難永不放棄的精神，終于最后取得了巨大的成就。當我讀完這本書后，我被她的精神感動了，海倫·凱勒雖然是殘疾人，但她還是這么努力，經歷許多失敗，永不放棄 , 更何況我呢。我一定要努力，不放棄。這時我才體會到老媽對我的良苦用心。在以后的學習中，每當我傷心時，我就會想到海倫·凱勒，縱欲功夫不負有心人，我的數學成績有了突破，達到優秀。看到我的進步，我笑了，老媽也笑了，我想海倫也笑了。
我感謝這本書，它不僅給我知識，更給了我前進的動力，花總有一天凋謝，但書會一直傳遞，記錄下最美好的東西。
有書的日子作文 3
“書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性。可曾經書籍是我的宿敵，只是在那個暑假之后，我才覺得：有書相伴也是一種享受。
我喜歡上讀書，完全是偶然的。
記得那年暑假的第三天，我寫完了給自己規定的作業，正百無聊賴地坐沙發上發呆，被爸爸發現了，于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進書房，隨手拿了一本書：藍色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會，我就被深深的吸引住了：魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水，還要防備野人、準備船只，而這一切，都是他一個人，在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩，從讀這本書開始，我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔心他的冒險，也高興他的收獲，我惆悵他的處境，我渴望他能離開，我把他當成了我生活中的一個朋友，和他共享著一切。
此那天起，我就喜歡上這本書了，只要一有時間，我就翻開它看幾頁。慢慢的，我喜歡上了讀書，在讀書中，我總能置身于文字描繪的環境之中，在讀書中，我可以感受到文字的魅力，在讀書中，我變得非常安靜……
再后來，讀書時，我喜歡圈一些好的詞、句，還把文中好的段落抄下來，以備自己寫作文的'時候應用。慢慢的，我讀書后總喜歡寫點讀后感，記錄書中的情節和自己的感受，讓自己置身于書本中，和書中的那些人物們對話、交流，和他們一起生活，每此時，我總覺得自己渾身都是力量，滿腦子都是智慧。
就這樣，在不經意間，一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我：“你讀了將近一個暑假的書了，有什么收獲嗎？”看著爸爸，我笑了，我說：“我發現，讀書其實是一種特別美妙的享受！”
有書相伴的日子真好。
有書的日子作文 4
夜晚，翻開《三國》，金鐵馬，刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚，翻開《水滸》，浩然正氣，義薄云天的血液在心田中沸騰，那幾個夜晚，有書相伴的日子，我不曾感到寂寞……
讀書如品茶，愈品愈清，香氣飄揚；讀書職撫琴，時起時落，時悲時歡；讀書如沐浴，洗滌靈魂，拂去心塵，讀書如賞戲，高潮迭起，與戲同歡，讀書如書法，筆鋒婉轉，時輕時重。
可曾敬佩服諸葛孔明談笑間，強虜灰飛煙滅的指揮藝術？可曾敬佩梁山好漢惜憎官，打抱不平的熱血豪情？可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過，悲過？
花落秋雨夜，人走茶涼時。當你感到寂寞的時候，當你感到孤獨的時候，當你被生活中的坎坷摧殘至極的時候，當你面對困難舉步維艱的時候，不妨坐下，靜下心來，翻開一本小說，故事里的情節讓你忘記身邊的煩惱，不妨翻開一本散文，讓優美的語言去洗凈腦中的雜污，不妨翻開一本唐詩宋詞，讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……
當你客居異鄉時，翻一翻書吧，有書相伴的日子將不再孤獨寂寞，當你忙于塵世的事務時，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不再煩躁。當你為自己的未來而奔波的時候，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不會感到憂愁。
書是良藥，能治心病，書是情侶，相伴相隨，書是老師，修養學問。書是益友，解煩解憂。
我的良師益友——書，不知道陪伴我渡過了多少寂寞的'夜晚，有書相伴的日子，我不再孤獨。
十六載的花開花落，十六次的春秋交替，書它一直與我相伴，有它的日子里，我一天天的成長著，有它相伴的日子里，我從不寂寞。
有書的日子作文 5
有書陪伴的日子，每天都過得既快樂又充實。
我想大多數人都愛看書，喜歡看童話書、文學書、理論書的都有。我卻不同，我喜歡看恐怖類的小說，又或是懸疑類型的書。
恐怖小說特別刺激，看了一篇還想看第二篇，可能是我天生的好奇心吧，越恐怖越想去探究。懸疑類的書更讓我欲罷不能。當書里的人物去破案，遇到種種困難時，我的心也被揪了起來，等到案子終于解開，我心里的大石頭也隨之放了下來。書里大多都是一些很多年都沒解開并且恐怖的離奇案件，許多謎團因為案件還添上一層層云霧，書中的警察破案時，我也會按耐不住心中的喜悅。
言情類的.小說是我的“快餐”，通常只會在無聊時才會看，可一看就停不下來，因為書里的內容特別豐富，人物描述非常生動，我想這就是“快餐”的“壞處”吧！
漫畫書往往是我“飯后”的一些“零食”，雖然一般都是圖片，文字只是寥寥幾字，卻能通過圖片來傳播信息。不過，“零食”要“少吃”，“吃”多了對身體不好。
俗話說：早餐要吃好，文學書就是我當之無愧的“早餐”。我鐘情于感人類的文學小說，特別是看了就會哭的故事。如果有哪篇讓我淚如雨下的話，我還會保存起來，慢慢品味。
如果你問我“晚餐”吃什么，那當然是童話書啦！因為童話書好理解，容易“消化”。
有書陪伴的日子讓我每天都無憂無慮！
有書的日子作文 6
人們都說：“鴿子是和平的象征”，可我卻從沒仔細觀察過鴿子
一天早晨，我站在陽臺上，抬頭仰看微藍的天空，看見鴿子在自由地滑翔，便想把他們引過來，于是，我在空調的室外機上放了一點米粒，然后躲在一旁，希望奇跡能出現
沒想到，鴿子的眼睛仿佛安裝了探測儀，不一會兒，就有兩只鴿子飛過來，落在上面，我驚呆了，我在公園里看見過雪白色的鴿子，還看見過黑白相間的鴿子，卻從沒看見過這種鴿子
這種鴿子真漂亮，灰白相間的強壯翅膀襯托著粉綠相間的.脖子
一落下來，它們就像將軍一樣昂著頭，大踏步地走來走往，似乎在觀察四周有沒有敵情
覺得安全時，就開始啄米，啄兩粒米后立即縮回脖子，然后脖子一鼓一鼓把食品吞下往了
雖說米只有一點點，但它們你不爭我不搶，慢條斯理地把米吃得一干二凈，我想這也許就是人們用鴿子來象征和平的原因吧!吃完后，它們有善地看了我一眼，沖我咕咕地叫起來，似乎沒吃飽似的，但是我怕嚇著它們，不敢再放米，它們扇扇翅膀，啄啄身子，無可奈何地飛走了
很多人愛養鴿子，不養鳥，由于鴿子放出往還會回來，假如把鳥放出往，他就再也不會來了
正由于這點，我也越來越喜歡鴿子，長大后，我也要養鴿子，不僅給它們一個熱和的家，還給它們一個展翅翱翔的天空
有書的日子作文 7
歷史的車輪滾滾向前，科技不斷進步著，人類物質文明和精神文明也不斷發展著。
古人云：“書里自有黃金屋，書里自有顏如玉”，十年寒窗苦讀，為的就是能功成名就，一旦成功，所謂黃金屋，所謂顏如玉，將一一實現。讀書不應該只是以名利為目的，而應該從讀書中學到內心真正需要的品質。縱觀歷史，有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心，曾經信誓旦旦要為官清廉，為百姓著想，最后卻也成了貪婪的名利追求者，欺壓百姓，榨取百姓的血肉。現如今，很多人都被灌輸著這樣的思想：好好學習，以后考上大學，考公務員，做大官，享受榮華富貴。是的，讀書可以改變命運，每個時代都是需要人才的.，但是，讀書不僅要學到才，更應該從中學到德。有才有德才是時代所需要的。有才無德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員，他們在學識上都是頂尖的高手，只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時候，沒有及時自我警醒，沒有靜心來讀自己內心的書。
讀書可以使人明智。明智，就是明白做，人做事的智慧。讀好書，可以使人端正思想，糾正邪念。即使哪天成功了，也不能忘記讀好書。因為每個人都需要時不時自我警醒，每個階段都要學會總結，自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度，讓我們不忘初衷。
有書的日子作文 8
我是一個小姑娘，名叫胡 新。別看我眼睛小，看起東西來可是很有神的，我很喜歡看書，就是很多時候會不認識的生字，有時候，我會自己翻查字典，但是很多時候我都會去問媽媽，因為我懶得去找我的字典。
有一天，我在家里看書。突然發現一個字不會念。就問媽媽；“媽媽，這個字怎么讀”“你應該去查字典”媽媽說。可是我對媽媽說，我不想去查字典，因為我怕浪費時間，你要知道時間是很寶貴的......”但是媽媽語重心長的說，新新，自己遇到的`事要自己解決，不能老依賴家長，你要嘗試著自己解決難題，就像今天你遇到了不會念的字，應該主動的自己動手翻開字典，找到答案，因為在你動手同時，你會同時把這個字熟記于心，這樣的話，以后我們在遇到這個字的時候，我們就不需要在去求助于他人，而是自己就能解決。
“我仔細的想了想媽媽說的話，很有道理的，所以我要自己動手，在我的努力下，我終于找到那個生字，并且學會了那個字，而且把它記在了我的小腦瓜子里。現在想想，原來我的心里，查字典是件困難的事，通過自己動手，我也發現了查字典的樂趣。
通過這件事，我深刻的明白了，遇到難題，我們不要一味的去求助他人，我們可以試著自己解決，如果自己解決不了，我們在要求他人或書籍的幫助。
有書的日子作文 9
我總愛在恬靜的夜里亮著一盞散發出柔光的臺燈，感受那書香醇釅，輕輕地走進朱自清的雋永……
我總愛在美麗的黃昏中，任憑暮色氤氳，手捧徐志摩的淡雅，讓思緒隨微風蕩漾……
我總愛在清新的黎明時固執地開窗，讓沁人的涼意喚醒我的思維，在冷風中感受魯迅的辛辣……
我說，閱讀是一種享受——沉醉于絲絲墨香，遨游于書中世界。
這個世界五彩斑斕。看，紅，是保爾的堅韌，是《青春之歌》在嘹唱；藍，是萌動與守望，是《飄》的永恒；綠，是《春》的涌動，是林清玄的.睿智；黑，《雷雨》的最后一夜，是白居易的滿腔義憤……
我說，閱讀是一中情操——傾聽大師的腳步，撣拭歷史的塵埃。于是我與陶淵明一起采菊東籬下，與李白一起看黃河之水天上來，與余秋雨一起度過文化的漫漫苦旅，與黛玉一起焚稿葬花……
我說，閱讀是一種幸福——收獲錢鐘書的淡泊，李清照的婉約，馬克·吐溫的幽默；品味席慕容的幽雅，張曉風的灑脫，劉墉的真摯……
我說，閱讀是一種樂趣——忘卻心中的煩惱，不是我天生的多愁善感；可以讓我廢寢忘食，倒不是因為我有多么的勤奮，而是那種發自內心深處的喜愛。“讀書，此乃人生一大樂事也。”我常常偷著樂。
讀書，是一種樂趣，是我生活中的一部分。
有書的日子作文 10
今天下午，風和日麗，我們全校師生在學校操場上隆重地舉行了“金五小第十三屆‘紅色之旅’愛國主義讀書教育活動動員大會”。
首先是劉興保主任做了上一屆“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書教育活動的總結。學校領導還給在上一屆的讀書活動中獲獎的同學頒了獎。其中五（3）班的鄧小恬同學還代表我們學校參加了“講故事”比賽，獲得了全國級三等獎，學校領導給了她一枚獎牌和一個書包，真令人羨慕！
接下來的由劉靜萍副校長抑揚頓挫的動員講話贏得了同學們的掌聲。
這時，“大人物”登場了，以前的河池游擊隊的韋煥西老爺爺要給我們講講以前的戰爭是什么樣子的，師生們的掌聲更加熱烈了！韋煥西老爺爺今年已經74歲了，可是以前的戰爭他還記憶憂新，于是，他滔滔不絕地講了起來……聽著韋煥西老爺爺的講話就像在聽催眠曲一樣，讓人好想睡覺啊，我只記得他講了很久很久，差不多有半個小時了，我想：這個老爺爺真厲害，講了那么久也不累，真奇怪！……終于，他結束了自己的講話，我聽到他說以前他們隊每天都是過著提心吊膽的日子，他16歲就去從軍了……經過他漫長的發言，我們的感觸都挺深的，如果沒有以前那些老革命者的`浴血奮戰，也就不會有我們幸福的今天！
動員大會在不知不覺中結束了，我想：我要好好學習，將來為祖國貢獻出我的智慧，為祖國貢獻出我的一切！
有書的日子作文 11
書，自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個有文化、有禮貌、有道德、有思想的人，如“知書達禮”“飽經詩書”等等，不勝枚舉。書，更被稱為不可缺少的精神食糧、知識的源泉、進步的階梯，成功的指路燈，治愚的神藥。
書，是神圣的，因為他給人們以人類所渴求的豐富知識，待人處事的明智，禮儀之舉的指導。而讀書，便是吸取書中知識唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識比如礦工取寶，鉆工嵌戒，不能草草了事，更不是走馬觀花，而要在細細品味一本書之后，找出其中各種適合的、有益于自己的知識，存入腦海之內，再精雕細琢，千錘百煉，把“雜質”去掉，再細心的咀嚼，做到“心明其意”，最后把一個階段的所得分類分組，整理成一份份有用的.“料子”。等著派上用場。以后，還要像礦工、鉆工最后檢查產品質量一樣。不時再復習，加深印象，那么才能長久不忘。
讀書，不是一時興起，更不是為了考試或升學才硬著頭皮去啃上幾口。“讀書，應是終生承諾。”愛因斯坦、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就，或者成功過的人，如果不苦讀詩書，他們會成功嗎？
所謂“書冊無頂，學海無涯。”只有持之以恒，不斷努力，只有下苦功夫，才能學到真正的學問，得到真正的成功！
有書的日子作文 12
我，一個很平常的小女孩。一天，有時讀一本，有時讀半本課外書。有人把讀書當作快樂，有人把它當作受苦受累。而我，“讀書是快樂的”這6個字，一直印在我心上，永遠都磨不掉！這不，我今天又讀了一本書，《時代廣場的蟋蟀》。這本書很有趣，也蘊含著許多道理。
這本書主要講得是：蟋蟀柴斯特因為貪吃，便從美麗的康涅狄格州鄉下的草坪到了紐約最繁華的地方---時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠，憨厚的亨利貓，和愛它的主人---瑪里歐。在這期間，柴斯特和它的朋友們為瑪利歐家添了不少的麻煩，但柴斯特又用它的音樂天賦幫助了這個貧苦的家，將功補過！最后，因為它要“退休”了，并想念它的家了。在朋友的幫助下，回到了自己的老家。
我覺得，瑪利歐的媽媽在這個故事中當了個不好的角色，她不喜歡柴斯特，但因為它能吸引顧客，所以就對它好多了！我為她這種見錢眼開的行為而感到不滿！難道一個人的利潤，真的比人與動物間的.友情更重要嗎？她為了自己的利益，去犧牲蟋蟀，這樣不公平呀！再說后來吧，它要回“老家”，很多人不理解。其實，鄉下比城市好多了，又安靜，空氣又新鮮...... 其中，也有許多搞笑的事件。這些都令我悲喜交加。
不要把讀書當作受苦受累，其實你可以很開心的去讀，豐收自己的快樂吧！
有書的日子作文 13
讀書，奮斗，努力！為中華之崛起而讀書！
讀書，是否有人聽到了這個詞會苦惱：怎么又是讀書呀！這么長的課文怎么讀，完了！我認為這是錯誤的讀書習慣。讀書應該讀好書，讀活靈活現的書，讀透書，這才是讀書。
偉大的學者莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”意思是說：書是營養能源，它可以滿足全世界，它要比物質營養多得多，但是，一本書的營養也是有限的，所以我們要多讀好書。現在，我明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話。
所以，我愿意坐在自己的飛船里，一遍又一遍地讀那本書。首先，我會思考，這篇文章是誰寫的，然后用文章來想作者的背景，他寫這篇文章的用意是什么，故事的人物描述了一件什么事，最后，再看閱讀提示來分析文章，再來一步步的.理解一些含義深刻的句子，這就是我的讀書方法。
一本書，無論你看過多少遍，你只要細心觀察總會發現出新東西。你不會因為在家去過很多遍，就棄家而去吧？你不會因為你看過很多年的親人就舍棄的吧？書也是一樣。
書，從我一開始上學就接觸了，我的一生就與書結了緣，書是我的伴侶，書是我的第二個家，所以，我要更加的愛護它！記得有一次，我在期末考試得到第十名的好成績，我高興不已，為此，媽媽特地領我去了油田書店，買了一本《十萬個為什么》我很興奮，這一次，是使我難忘的回憶，所以我對書有了愛護之心。
有書的日子作文 14
生活里書籍，就好比大地陽光;智慧里書籍，就好像鳥兒失去翅膀。
書城，是一家四口最樂意去的地方，只要一有空，就會去店里淘書。有時不買書，去書店看上幾本，心里就會覺得踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店里，忘記了，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”
星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺“陷”進這本書里了。，我讓媽媽給我買了下來。
這本書后，我欣喜若狂!
此時：天更藍了;草更綠了;花更香了……
我從書中到祖國的.風光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓，品味“剪，理還亂”的愁思;同李清照一起，在蓮花深處爭渡，領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的哲理……
讀書，讓我快樂;讀書，讓我每天沐浴新的朝陽;讀書，讓我在陽光下快樂成長;讀書，讓我更有修養!
有書的日子作文 15
在不同的季節讀書，都別有一番韻味，在春天里讀書，擁抱大自然，在夏天，可以邊讀書邊欣賞“接天連葉無窮碧”的美，在冬天，可以坐在家里，靠著沙發，舒舒服服的讀書。而在秋天，楓葉香參雜著書香，更令人神往。
在咖啡館里讀書，對我來說，更像是娛書，消遣，一會兒看看秋天的落葉，一會兒讀讀手里的小說，還可以喝喝咖啡，別人忙別人的，我看我的，誰也不耽擱誰。在這樣的時間里，時間一分一秒的過去，到了太陽將要落山，火燒云飄上來的時候，我才戀戀不舍的要回家。
而在圖書館里讀書，更像是學習，大家都在讀書，時間好像定格了在這時段里，只能聽見彼此翻書的聲音，即使有很小的說話聲，其他人感覺到，不悅的看向他，那個人也會很識趣的閉上嘴巴，不再發出任何聲音。我有的時候會帶自己的書看，拿一根筆隨便做些標注，也很快活。
在秋天里，我不僅僅是在咖啡館還有圖書館里讀書，我有的時候，我會拿一本書，找到一個靜謐無人的`地方，坐在楓樹旁，椅在大樹看書，有的時候，會有一兩片楓葉飄下來，我會接住楓葉，把它夾在自己的書里，做這個世界上獨一無二的書簽。
秋天里讀書，比任何一個季節都要好些，秋天，它有自己的韻味，有楓葉，有書香，還有咖啡香，我愛秋天，更愛秋天讀書！
有書的日子作文 16
從我呱呱墜地到日漸成熟，都離不開書的教育。我愛書，因此，書成了了的摯友，一個可發朝夕相處，隨叫隨到的朋友。
小時候，一本本童話書中故事的情節就令我手不釋卷，邊流著口水邊癡迷在其中，成了我幼時看書時的招牌動作。媽媽看著我這個動作，老是偷笑。我說：“有什么好笑的！這叫——樂在其中！”說完，便又一頭扎進書里。
慢慢地，我跨入了金色的童年，看的書便也多了！每個星期天，我都去書城尋找新的知識。我就把書籍當做不可或缺的營養品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣。愛不釋手，在我的房間里，從小小的，薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有，曾經有多少次抱著書入眠，曾經有多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜，我都興趣盎然地在那徜徉，流連忘返。看來，連看書的興趣也被無聲的.書調教行越來越濃了呢！
我又大了一歲，開始學會用書了，《新華字典》、《成語字典》令我的作業、作文水平突飛猛進！
在學校里，因為我讀的書多，同學們老愛問我這樣那樣的問題。嘿！這還真有點身為人師的感覺呢！在家里，因為我讀的書多，爸爸媽媽有時候故意考考我，但我幾乎都能流利地答出。這多開心得意啊！但這一切都歸功于讀書，讀書的樂趣伴隨著我的每一天。
讀書，乃人生一大樂趣！
有書的日子作文 17
說我喜歡語文，不如換種說法，那就是喜歡讀書。一還是我鬧著要讀《水滸傳》，《三國演義》什么的，可爸爸總說我年齡太小，不適合看這些，就算看也看不懂。我便只能看一些小人書、《故事大王》…在那些最熱衷于換書的學生中，我是最“執著”的一個，無論等幾天我都能堅持到那一刻。
天長日久，我讀了許多有趣的.書。“文化知識”越來越高，我又瞄準了兩個方向—《假如給我三天光明》《繁星春水》。終于這一天我湊夠了買兩本書的錢，便立即與哥哥乘車上揚州去了“新華書店”，一看適合我這種年齡的書以全部賣玩，剩下的竟是成年人的板式。我長嘆一聲：“唉～！”。我的第一次買書失敗。第二天，我們路才走到一半就開始下雨了，由于那次沒有帶雨衣所以只好回頭。第三天，天氣晴朗。我想這是上揚州的最佳時機，可我依然很猶豫，因為我怕我要買的書還沒有的話，那我們豈不是白跑了。
最后我鼓起勇氣說道：“Let’sgo!”。終于皇天不負有心人，這次終于有了，哈！我高高興興地捧著書跑向收銀臺，付了錢我便拿著書回家了。在下幾個月我全靠著這些書生活，仿佛我的生活中不能沒有這些書一樣。我花了近3個月的時間讀完了這兩本書。接下來我又去買了《聊齋》《悲慘世界》《吶喊》…這些書都十分有趣，我感覺我的生活自從有了它就會多姿多彩！
有書的日子作文 18
大家好，我叫楊恩浩，是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂，喜歡各項體育運動，乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球，我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子！
還有，別看我是男孩，可我跳繩挺棒的，至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了，每次總是班上第一！我不光喜歡運動，也能安靜下來看書，從小媽媽就帶我讀了很多書，現在我可以自己閱讀了，雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義，但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著，讓我夢想著趕快長大，成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢！還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊，做一個誠實的好孩子；《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑；《三毛流浪記》雖然很滑稽，但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐，他們多想過上幸福的生活；《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的`好爸爸，小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓；《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發明故事》，因為在這里面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經常說大科學家都是掌握了許多知識和本領的人，我多想看更多的書、學習更多的知識，將來成為一位偉大的科學家！
有書的日子作文 19
我是一個愛讀書的小女孩，為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢？相信你聽了我的介紹，會大吃一驚。
有一天，我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》，我看著小明拿著這本書在承臺津津有味的讀著，我都快把眼睛瞪紅了。第二天，我向小明去借。可是，小明故意不讓我看。我回到家后左思右想，不行我必須把這本書借來。第三天，我又到小明家去借，可是，小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上，小明看到我這樣就說：“好吧，我借給你，不過，只借給你三天。”
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家。可是只有三天的時間，我必須抓緊時間，否則就可能看不完。
回到家，我就一直坐在座位上，一步也不肯離開，就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點左右，人們 都進入了甜蜜的`夢想。皎潔的月光灑在田野上，發出珍珠般的亮光，而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書，書中的知識也不斷不得召喚著我、吸引著我，慢慢的填補了我渴求知識的心田……
這時，媽媽從夢中醒來，發現我還在孜孜不倦的讀書，就勸我早點睡覺，可是我哪還顧的修休息啊。結果明天早上的我，已經在桌子上呼呼的睡著了。三天連續這樣，可把我累壞了，但是我不后悔，因為書中的知識滋潤了我的心田。
這就是我，一個對書如癡如醉的女孩。
有書的日子作文 20
爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實現自己的理想。
記得上幼兒園的時候，幼兒園老師教導我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時，并且特別認真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學都不愛看書，經常只有我一人在角落里看著，于是我就養成了一個讀書的習慣。
有一次學校老師問了我們這樣一個問題：“我們為了掙錢生存而讀書嗎？如果不是，那我們為了什么而讀書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的課后作業，你們回去自己想吧。”
我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個老師說：“讀書學習分為物質和精神兩種。好好學習的話，可以考上好大學，找一份好工作，可以供養家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面，找到人生方向，實現自己的`抱負和精神追求，為社會為國家。
現在我已經四年級了，我知道了書籍是人類進步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學習的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學習，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻自己的一份力量。
有書的日子作文 21
以前我很頑皮，不愛學習，也不愛看書，總覺得書是很枯燥的東西，媽媽給我買的書都在書架里“睡覺”。
有一天，媽媽要上街區，故意說：“你就在家吧，媽媽上街買點東西去！”我不愿意一個人待在家里，就說：“媽媽，帶我一起去吧！”媽媽說：“帶你去，有條件的，把這本《皇帝的'新裝》看完！”我一聽，就不愿意了，可又不想一個人待在家里，便硬著頭皮答應了。我搬過一條凳子，坐著看了起來，眼睛不時地瞟向媽媽，媽媽看見了，說：“好好看，要不不帶你去！”我沒辦法，只好認真地看起來。看著看著，我不由得被書中的故事吸引住了，我第一次感覺到書是那么有趣，連媽媽叫我都沒聽見，媽媽只好自己去了。
打那以后，我就愛上了讀書。書架里的圖書又被我“喚醒”了。我在書籍的海洋里，盡情地遨游，享受著和書中主人公一樣的喜怒哀樂，我的生活經歷也似乎變得豐富了，我比以前更懂事了，也更愛學習了。
現在，我上三年級了，課程比以前多了，看課外書的時間少了，我很著急，每天下午一放學我就趕快寫作業，寫完作業又開始看起書來。有時，晚上睡覺前看會兒，感覺一天緊張的大腦一下子放松了，睡得更香了。有時，早晨早早起床看一會兒，覺得一天都有好心情。
書籍，帶給我無限的快樂，我愛讀書。
有書的日子作文 22
讀好書，可以讓外面得到許多知識，也可以讓外面的頭腦不“生銹”，當然，讀一本好書，可以讓你的生活充滿快樂，讀一本不正當的書，更能讓你走上罪惡的道路。
看著一本本中國古代故事書，不時有一副副將士沖鋒陷陣的畫面，不斷地有人被敵方殺死，或被馬踩死，或被箭刺死，當時的畫面讓人覺得膽戰心驚，讓人不敢直視。而看著諸葛亮舌戰群儒，諸葛亮太聰明了。面對別人的反問和諷刺，諸葛亮一點兒也不著急，十分清靜，對答如流，口若懸河，回答對方，得出的回答讓對方埡口無言。當看到趙云逸人救甘夫人和啊斗時，當時的'場面叫我震驚了，他到底是什么人啊，這么厲害···看到這些，我真的佩服中國古代的人們。
同時，書本也給我帶來了變化。在以前，同學在玩腦筋急轉彎時，我也去玩，可別人出一道題，我答不出來，只能在那等別人回答，自己再記住答案，就可以回答了。可自從自己看了 《腦筋急轉彎》我學會了許多，腦子轉得快了。有一次，我們又玩腦筋急轉彎，一個同學出題：“一雙鞋子120元，一只鞋子多少元？”我馬上回答：“一只鞋子不值錢，一只賣了，另一只賣給誰呀，誰要啊！”那個同學聽了，說：“回答正確。”后輪，他又出了幾題，我都答對了，大家紛紛鼓掌，我像吃了蜜糖一樣，十分開心。
看書有很多好處，可以豐富知識，讓你的腦子更有用，大家只有多看書，才能長知識。
有書的日子作文 23
高爾基說:"書是人類進步的階梯，我想也是，書能使人進步，這次我偷偷的讀了書，卻被媽媽發現了。我買來了一本書，叫《女生日記》，在床上一頁二頁的看著，我看的很入迷，像三天沒吃飯的小孩，在狼吞虎咽的吃著面包。正當我看的津津有味的看著我喜愛的書時，突然來了一聲：“睡覺”我被嚇到了，讓我從身在日記書里的一個小角色鉆了出來，我大吼了一聲：“干嘛！”
老媽像母老虎似的回答：“睡覺！”這樣的話，我只好乖乖的鉆進被窩。我雖然人在被窩，可心卻還在那本書里，我對那本書念念不忘，由其是里面經典的語句、詞語，越想那本書，那本書就像磁鐵一樣吸引著我，我偷偷的拿了那本書，踮起腳尖，悄悄的走向了客廳，“啊！我終于逃了出來，為此，我很開心。”
說罷，我開始偷偷的竊讀起來。讀著讀著，媽媽突然起來上廁所，這可把我嚇壞了，我合上了我心愛的`書，躲了起來，這時，媽媽從洗手間出來了，發現我的臺燈沒關，就走了過來，把臺燈關掉了，她把身子移到房間里，我輕了口氣，便起身了，可是，孰料紙聲響了起來，她轉過了頭，我心虛了，對她傻笑了一下，就乖乖的走向房間，躺在床上，假裝睡著。哎！這本書差點害了我，不過，這竊讀的滋味真是不好受啊！
不過，我發現我有了一點點收獲。
有書的日子作文 24
我從小就愛讀書，這常常讓我想起朱的一句話：“讀書有三種，就是心、眼、口。”
在一個陽光明媚的早上，我媽媽帶我去街上買食物。街道上擠滿了人。不經意間，我看到了靠墻的一個地方。一個人設立了一個小書攤。小書攤的書深深吸引了我。我忍不住走過去。我會把媽媽的話拋到九霄云外。我跑得很快，拿起一本書，在那里讀了起來。過了很久，媽媽找到了我。我被嚴厲批評了。我羞愧地低下了頭。
還有一次，看到很多同學去學校圖書館借書。回家后，我懇求媽媽借我一些書。媽媽覺得書這么多，我為什么要借！我怕我媽不借給我，就不耐煩了，非要借給我。
到了圖書館，一排排五顏六色的書真的很吸引人！我看著他們，很難做出決定。過了一會兒，我媽開始催我。后來我做了一個很大的決定，選擇《作文大全》，《詞語故事》，還有一份《成語故事》；這三本書。然后，我依依不舍的回家了。回到家，我開始看書。我津津有味地看完，一口吞下，全是“無解”。第一個吸引人的是《作文大全》，不同的角色有不同的感受。他們的喜怒哀樂永遠在我的腦海里。
莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。”對于像我這樣渴望讀書的.女生來說，它的作用不言而喻。閱讀大大提高了我的想象力。即使在路上遇到一個殘疾人，我也會在腦海中想象這個殘疾人有著怎樣的人生體驗。
經常忘記吃飯吃飯睡覺。每當我讀完一本書，就會想起一句話：“記住，你是吃著讀書長大的！”
……怎樣？我愛看書！
有書的日子作文 25
我們現在的生活充滿了幸福和美好，但在此之前，社會是黑暗的。生活在黑暗社會的人每天都在受苦。祥子就是其中之一。
祥子是老北京的馬車夫。他是一個普通人，一個單純的人。他想用自己的雙手創造更美好的生活。他有一個平凡而偉大的理想，擁有一輛屬于自己的車。他開始為這個理想奮斗。他生活節儉，最終擁有了自己的汽車。但是他買的車被軍閥搶走了。第二次，他辛辛苦苦買車的錢被孫偵探騙了。第三次，車是虎妞的錢買的，沒多久。虎妞難產死了，他只好賣車埋葬虎妞。在這一切之后，祥子因為厭惡這個社會而停止了戰斗，他除了充滿了厭惡之外，一無所有。他變了，變得自私無恥，開始欺騙和利用朋友。他吃喝嫖賭，最后成了社會的垃圾。
祥子的.實力有目共睹，卻成了社會垃圾。原因是什么？原因就是這個可惡，可惡的黑暗社會。是它一次又一次地摧毀了祥子的努力，一點一點地吞噬了祥子的力量。
和祥子相比，我們是幸運的，因為祥子生活在一個黑暗的社會里，我們成長在幸福的包圍中。祥子對理想的努力終于消失了，一次又一次回到起點。我們，我們的理想只要努力就一定會成功，甚至有些物質上的“理想”也是父母不費吹灰之力就能實現的。
所以，讓我們珍惜現在，珍惜這個美好的社會環境。
有書的日子作文 26
我的表姐很愛讀書。她家里有許多圖書，我小時候常到她家玩，也受到了影響。從此，我就愛上了圖書，還發現了讀書的樂趣。
讀書可以令我增長課外知識，開闊視野，讓我沉浸在知識的海洋里，使我了解到大自然許許多多鮮為人知的'奧秘。例如：鱷魚不屬于魚類；蝦用腿和尾巴游泳；蟑螂在地球上生活了3億5千萬年；蝗蟲結伴是為了維持能量……
讀書還可以提高寫作能力。以前，我寫作能力較差，害怕寫作文，老師每次布置寫作文，我都退避三舍。但自從我愛上讀書后，從報紙、課外書及一些范文中學習到許多寫作方法、修辭手法，看到好詞好句就把它摘錄下來。我把這些知識運用到寫作上，就像給一篇平淡無奇的文章穿上了一件漂亮的外衣，得到了老師的表揚，增強了寫作信心，我的寫作能力就是這樣慢慢地提高的。
讀書不但可以豐富課外知識，提高寫作能力，而且可以解決生活中遇到的某些問題。我從《生活小秘訣》這本書中了解到：用報紙來擦玻璃，會比用布擦得更干凈，而且擦完后，玻璃更加清晰、有光澤。碰巧有一次，媽媽搞清潔時，正為玻璃擦不干凈而煩心。我就把用報紙擦玻璃的秘訣告訴了媽媽。媽媽試用后，臟玻璃果然擦得很干凈，她還夸我見多識廣呢。
另外，讀書還可以陶冶性情。以前，我做事比較急躁，缺乏耐性，自從愛上了讀書以后，逐漸改掉了這個毛病。
“書籍是人類進步的階梯。”今后，我將繼續遨游在知識的海洋中，尋找更多的樂趣。
有書的日子作文 27
書是人類文化遺傳的瑰寶，是我們學習和生活中必不可缺少的食糧。它就像一位和藹可親的老人，領我通往知識的殿堂。又似一杯清香的綠茶，伈人心脾，給我帶來的種種美妙的享受和無窮的回味。古人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
我是一個比較癡迷書的小女孩，從小就十分喜歡看書。記得三、四歲的`時候，我特別喜歡在家里哭、大鬧。有一次，我發了一次很大的脾氣，號啕大哭，媽媽是在不耐煩了，隨手扔了一本連環書給我就出去了。沒想到我破涕為笑，津津有味地看著。從此，我對連環畫有了很大的興趣，一幅幅連環畫讓我愛不釋手。當書中主人公開心時，我就會開心。主人公煩惱時，我就拼命想辦法讓主人公開心。我隨著年齡的增長，我開始接觸世界四大名著。我為《西游記》中孫悟空的機智勇敢感到喝彩，為《紅樓夢》中林黛玉的才貌數雙全感到惋惜，欽佩《三國演義》中諸葛亮的智勇雙全、神機妙算。為《水滸傳》的梁山好漢們拍案叫好。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，憑著文學創作的執著和熱愛中，相信文學之花一定會更加燦爛輝煌！
書，是一杯剛剛泡好的上等好茶，細細品味，一股醇香正如喉央。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對數的那份癡情更讓我深深愛上它！
有書的日子作文 28
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書。此刻，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的`主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實？為什么我感到生命是如此的精彩？因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是歡樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的歡樂成長。
我愛讀書！
有書的日子作文 29
偉大的劇作家和詩人莎士比亞曾經說過這樣一句話：生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。不錯，看書的確非常重要，也十分快樂。我非常愛看書，經常去鄞州書城看書。
記得有一次，我又來到書店里看書，書店里有《朱自清散文珍藏》、《魯迅的雜文》、《培根隨筆》等等。我忽然看到一本最新版的《生命的親吻》，我輕輕地捧起這本書，貪婪地聞著它散發的'芬芳的墨香，就會真切地感覺到讀書的樂趣。
我慢慢地打開書，一頁，兩頁，我細細地品味著每一個文字帶給我的味道，體會著書帶給我的樂趣。過了一會兒，我已經看完了一個感動人心的小故事。這個小故事主要講了一位養父為了讓對待他十分冷漠的兒子上大學，就去撿破爛。馬路上的一個塑料瓶可以賣1角錢，他養父便去撿，卻沒看到有一輛車駛過來，便被車撞死了。兒子才想到以前對待他養父的態度，便禁不住大哭起來。他哭著說：“爸，來生我還做您的兒子。”當我讀到這句兒子說的話時，我的鼻子也酸酸的。
這個小故事讓我更加懂得了尊敬長輩、孝敬父母的道理。這個故事只不過是生活中的一小部分，更多的知識我們還可以從書上獲取。看書是一件非常快樂的事情，每次讀書都能使我受益匪淺，讓我們一起遨游在知識的海中，感悟書本，感悟人生吧！
有書的日子作文 30
書，是哺育靈魂的的最好食品；書是人類進步的階梯；書是人們溝通的橋梁讀書，處處充滿了樂趣。讀書，是我快樂的源泉！ 我捧起一本有趣的書，如《七彩娘》，《感恩的心》之類的書，是猶如春天一樣的感覺。《七彩娘》中的媽媽，對孩子無微不至的關心與照顧，春天的氣息，暖暖的涌上心頭，柔柔的感覺緩緩流進我的心田。心里似乎百花爭艷，嫩嫩的.花，青青的葉開在我的心里，舒服極了！ 讀書春天的感覺，真好！
從書架上抽出一本《沙漠探險》，心里就緊緊地提了起來，猜想比魯他們下面會遇到什么險情？沙漠的狂熱，我隨著書，也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐，躁動不安。 讀書夏天的感覺，真好！
津津有味的讀著泰戈爾寫的《收獲》這篇文章，我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收獲》似乎把我帶到了一個碩果累累的果園。果園里散發著誘人的香味，我頓時有了食欲。迫切地往后翻頁，非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云，如秋風的涼爽拂去了我心中的燥熱，像一股清泉漸漸流了進來。 讀書秋天的感覺，真好！
看著一則小故事，可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺，來了。我心里頓時結了一層薄薄的霜，寒風呼呼的刮著，雪激烈的下著。但是繼續往后看，小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風吹進了我的心里。猶如大雪紛飛，一枝臘梅開放在寒冷的冬天。 讀書冬天的感覺，真好！ 感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書，我快樂之源！ 讀書的感覺，真好！
有書的日子作文 31
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我愛讀書，愛都各種各樣的書。知識豐富的科普書；令人浮想聯翩的童話書；妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空；小魚離不開水；而我離不開書。聽媽媽講，我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時候，那時我才在上幼兒園。當秋天來臨時，我看著窗外已經發黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來，便好奇地問媽媽“：媽媽，葉子怎么落下來了？是不是他沒站穩，不小心摔下來了？”媽媽耐心的解答“：那是地心引力的作用。”我又問“：地心引力是什么東東，好吃嗎。”媽媽見我那么好問就買了一本“十萬個為什么”我看這封面有大烏龜，覺得十分有趣，變一頁一頁的翻開了說“：這是什么字。”媽媽就一字不落的讀給我聽。幾天過去了，便覺得“十萬個為什么”不和我的胃口了。
聽說文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去，買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書，色彩明麗的插圖，豐富多彩的故事，我津津有味地看著，完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠，為丑小鴨的美好結局破涕而笑，也為白雪公主的善良贊不絕口。后來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足，于是，讓媽媽帶我去書店再挑書，書店里的.書很多，我挑了大概半小時彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對同桌冤家產生出的有趣的事情。書，給予了我許多的快樂，增長了我的見識，開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書
有書的日子作文 32
我喜歡讀書，喜歡看漫畫、歷險記、童話、名著……
記得有一次，我在看《海底兩萬里》的時候，我看到了船的形狀，我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見的船一樣嗎？我正想接著往下看時，媽媽叫我吃飯了，我說：“等一下，我看一會兒就來。”啊！原來書里的船指的是潛水艇啊！哎，怎么潛水艇是香煙的形狀，我想的潛水艇不是應該很帥的，而不是香煙的形狀，呵呵，還真是沒有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛呢？原來因為潛水艇很硬，所以才沒有爛。
后來我一直想和作者一起每天都去冒險，這樣多好啊！我想只有繼續把著把書看下去，才能和他冒險，于是我又接著往后看，看到他們在一個小島上北野人追，他們的.早中晚餐可豐盛了，早餐吃面包樹上的面包，午餐是打下來的鳥或者野豬，晚餐吃野豬，我想：他們吃的可真豐盛啊，無論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好，我從來都沒有吃過野豬肉，看到這些，我的口水都快流下來了。我看到后面，我又發現原來還里也有密道。后來他們游到了南極，在潛水艇里也要穿厚衣服，我也跟他們一起發抖。看書時，有時候我忘記時間，忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑，一起體會感人的時刻，一起跟他們與壞人決斗，就像自己也冒險了一次。書真是給我帶來了很多樂趣！
我認為讀書很有樂趣，所以我們要熱愛讀書，喜歡讀書，多讀書！
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