有書真好作文

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有書真好作文（精選33篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有書真好作文，歡迎閱讀與收藏。

有書真好作文（精選33篇）

　　有書真好作文 1

　　你的到來，如同三月的微風，吹散內心的陰霾；你的到來，如同七月的陽光，照亮黑暗的心靈；你的到來，如同九月的落葉，裝點黯淡的世界；你的到來，如同十月的飛雪，凈化丑陋的靈魂。你有一個好聽的名字--書。你，陪我一世；書，伴我一生。有書，真好。

　　翻開泛著淡淡墨香的.紙，進入文字編織成的世界。黑色的方字如同有魔力般將思想吸了進去。于是，我便與書中的文字起舞，與文中的人物對話，對身邊的時候開始思考，開始質疑。書，填滿了我空余的生活，補上了畫面的空白，成了生活中不可缺少的一部分。無法想象，沒有書籍的世界將會是怎樣的混沌、黑暗；無法想象，沒有書籍的家庭將會是怎樣的愚昧、無知；無法想象，沒有被書籍填滿的靈魂將會是怎樣的丑陋、空洞。由上述理由可知--有書真好。

　　當你在黑暗中摸索前行時，是誰給了你光明？是書；當你在冬夜里饑寒交迫時，是誰給了你溫暖？是書；當你在人生的十字路口迷茫時，是誰給你指明了方向？是書；當你心高氣傲一意孤行時，是誰告訴你謙虛使人進步？是書；當你被世事所擾不知如何是好時，是誰告訴了你生活的真諦？是書。可得四字--有書真好

　　在閑暇時，打開書，與保爾一起奮斗，與巴威爾一起斗爭；與蘇軾一起淘盡千古風流人物，與李清照一起道海棠依舊；與冰心一起去看墻角的花兒，與魯迅一起朝花夕拾；與高爾基一起看海燕，與普希金一起在憂郁的日子里鎮定。從書中，我得到了許多。所以--有書真好。

　　無論是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”還是鑿壁偷光；無論是魯迅的愛書如命還是毛澤東的書下批注；無論是教科書上的語文知識還是課外書教會的道理，似乎都在向我們傳遞著四個字--

　　有書真好。

　　有書真好作文 2

　　書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾經說的一句話。在這種千變萬化的大千世界，更是要多看書。因為書是人類的精神食量。書，帶給我知識。我看到的第一本。書便是《十萬個為什么》。在這本書中，你有什么問題，便可以在這一套書中找到，不需要老師家長來說了。某一年的夏天。那天夏日炎炎，在門口準備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過去一看，不得了！媽媽被蜜蜂蟄了一口，在這種緊急的情況下，我突然想起，在這本書上講過，如果被蜜蜂蟄了，用肥皂水清洗，便會減輕疼痛。我把媽媽拉了過來，用肥皂水給她清洗，過了一會兒，她說：“好了，不疼了”。書，讓我解決了生活中的一個問題，又讓我進一步了解了知識。書，還可以幫我改掉壞習慣。在五年級以前，我還不懂及時收拾書桌上不用的書，雖說房間里不算特別亂，但是在書桌的一邊總是堆滿了書。因為，我把一些拿出來的.書用過之后，就不在放回柜子里了，就放在書桌一邊。久而久之，那邊的書就會落滿了灰塵。直到媽媽發火之后，我才不情愿的收拾。當我看了《媽媽不是我的傭人》這本書之后。我才慢慢改掉了這個壞習慣。書，讓我糾正壞習慣，養成好習慣。書是良師，是益友，書是知識的瑰寶，它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。啊！有書真好！

　　有書真好作文 3

　　常言道“書籍是人類進步的階梯。書是人類的指明燈“然而，對我而言書是我的精神糧食。它帶給我的是精神上的享受。

　　我十分愛看書，什么書都愛看。對我而言，一天不吃飯可以，但是一天不看書絕對不行。所以，有書真好啊！

　　我的書柜里有許多種類的書，例如：冒險的、童話的、寓言的、作文啊等等。我最喜歡看的書非冒險莫屬了。

　　明天晚上，我都會有半個小時去看書，到那時便是我最快樂的時候了。隨意捧起一本書我就能看得津津有味。在我挑選書的時候，我仿佛能聽見書本們的悄悄話呢！

　　你看，《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲正在興奮的探看夢中的仙境，還說著：”主人，快來和我一起探索仙境吧！“一旁的書也都不甘寂寞的說著。《查理九世》說著：”主人，快來和我一起去冒險吧！“是啊，《查理九世》里面的精彩情節簡直讓我身入其境啊！

　　我如饑似渴的在書柜選出《查理九世》在看到書里的人物亞瑟被威脅說出長生不老的秘密時，我的心被緊張的楸了起來。看到他脫難時，我又長舒一口氣，為他高興。看到因為貪婪而毀壞奧菲斯的大腦而痛苦脫皮而死的海底城人魚族人，我不禁為他們感到悲痛。最后，當我看到一位偉大的人魚母親不惜一切地把她的.兒子一個不滿幾個月的嬰兒，交到亞瑟的母親安菲特里特人魚公主手里，我為她而感到。當我看完這一本書，知道了人魚族人為了長生的活下去而加快了死亡的腳步，一個先進的海底城在瞬間只剩下三個人魚族人，我為他們感到難過。讀了這個故事我懂得了：真正的永生不是肉體上存活下來，而是精神永垂不朽。

　　人的生老病死是不能被外界所干擾的，過分追求長生，最后自會自食其果。

　　讀書，會讓我懂得更多的道理，和學會享受生活，我愛書。書，有你真好！

　　有書真好作文 4

　　我們的生活中有一位伙伴，它也是一位無言的老師，它們有一個總稱——書。說起書來，大家并不陌生。書在生活中充當著必不可少的角色，它是我們生活中的必需品。下面給大家講講我與書的一天吧。

　　清晨起來，古詩書映入我的眼簾。“一天之計在于晨”，清晨記憶力最好，這大好時間我可不能浪費。有人把風景比喻“如詩如畫”，可這風景哪及這詩中美：田野、瀑布、青山、碧波蕩漾……不知不覺中，我便沉醉于詩的世界里……

　　到了中午，我又拿起名著開始翻閱。無意間找到了《西游記》。正好，回味一下經典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段，我看的`又氣又急：悟空的神情、動作描寫的惟妙惟肖，仿佛就出現在我的面前。看著看著，我便進入了夢鄉。在夢中，我仿佛見到了他們：師徒四人走在黃昏的路上，悟空在最前面，左跳右跳，看這看那，一會不閑著；唐僧騎著馬，豬八戒扛個耙子左搖右晃的說：“猴哥，你慢點兒走，老豬我走不動了！”而沙河僧挑著兩大包東西說：“二師兄，快點兒走吧！不然師父一會又好說你了。”而悟空則大罵到：“八戒，你這個呆子”……

　　在下午，我就會看些小說、寓言故事，像《伊索寓言》、林海音的《城南舊事》、魯迅的《朝花夕拾》……每本書中都隱藏著一只小精靈，使我對書愛不釋手；每本書都有一個美麗的故事，讓我對美好的明天有了全新的認識。

　　書——我們不能沒有書。沒有書的日子像魚兒沒有了水，鳥兒沒有了翅膀，孔雀沒有了羽毛……書，是我生活中的伴侶，它沒有華麗的外表，但它有繽紛的內容，有助我成長的真諦。有書真好！

　　有書真好作文 5

　　古人云“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”書籍是人類進步的階梯。有了書，我們得以遨游于知識的海洋；有了書，我們可以領略山川河流的美景；有了書，我們的生活才能變得豐富多彩。當書籍幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書籍的陪伴真好。”

　　記得小時候，“書”在我的腦海里依然是一個十分模糊的印象。對于一個記憶還十分朦朧的兒童來說，看書的近義詞不是讀書，而是翻書。那時的我多么渴望能像父母那樣陶醉于書海呀！但那對于才剛認識幾個字的我來說完全是天方夜譚。

　　上了小學，我們的班主任是語文老師。他十分重視閱讀書籍，便每天都要求我們看書，并將其作為一項作業來布置。那時，在老師的要求下，我開始閱讀書籍并沉醉于一些現在看似幼稚的拼音書籍。而我也不甚能懂，也只是囫圇吞棗地隨意翻翻，讀一些有趣的故事罷了。

　　到了高年級，我的理解力增強了，學到的`知識也變多了。雖然能看懂各領域的書籍，但隨之而來的困擾是，讀書時間越來越少了。只是在周末的空閑時間里，在下午，在陽光暖融融地照下來時，泡上一杯咖啡，找到一本好書，在窗臺前愜意地翻著書，寧靜而祥和地度過這個有書陪伴的完美下午。書籍讓我遠離主干道上的車水馬龍，遠離遠處發出僵硬金屬聲音的搖滾樂隊，遠離城市的喧囂。直到夜幕降臨，我仍陶醉于那詩一般的意境。

　　有詩曰：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”是書讓我徜徉于知識的海洋；是書為我打開知識的大門；是書為我補充新知識，讓我心靈澄明。

　　讓我們在書籍的陪伴下做精神的富翁，知識的巨人吧！

　　有書真好作文 6

　　喜歡與你共度每一刻光陰，請聽歲月之河，匆匆流淌；喜歡與你共度每一秒時光感受古往今來歷史滄桑有書相伴真好。

　　傷感時你帶我邁入歷史的長河。延著悠遠的河流，我們一起領略吳均筆下‘奇山異水，天下獨絕’的富春江景，任小舟漂蕩隨意東西。山水之美，平息世俗帶來的一片喧囂，領悟自然帶來的一份禪意。

　　我們一起回味蘇軾口中‘錦帽貂裘，千騎卷平岡’的豪壯之景，任兩鬢微霜，官場失意。挽弓如滿月，沖破人生短暫的低視傷感，激蕩不甘沉論的磊落豪放。

　　我們一起去感嘆李白胸中‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’的抱負，任堅冰塞川，雪滿青山。乘風破浪，摧毀勢力小人的底毀讒言，抒發胸中難抑的憤激不平。

　　你讓我領略，回味，感嘆古人之胸懷，忘卻傷感，找回自信，你是我的良師。

　　我們一起邁進杜甫草堂，看秋風卷起的茅草飛灑江郊，慨嘆少陵野老《茅屋為秋風所破歌》的強烈愿望。黑天如墨，詩圣倚杖獨自歸家，嘆了一句：‘何時眼前突兀見此屋，苕廬獨破受凍死亦足！’這愛國之心，天地可鑒。

　　我們一起來到汨羅江邊，看波瀾壯闊的江水滔滔不絕，屈原《離騷》詩句的綿遠悠長。江風怒號，屈原昂首立在江畔，吟了一句：‘長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。’這憂民之情，日月可表。

　　你讓我體會，慨嘆，古人之心靈，忘卻榮辱，找回寧靜，你是我的益友。

　　翻開書籍，我品到了唐詩宋詞的味道：這里有‘人閑桂花落，夜靜春山空’的`清新風景，這里有‘春風又綠江南岸，明月何時照我還’的思鄉之情，這里有‘人生自古誰無死？留取丹心照汗青’的赤子之心。這些景色，這些情感，讓我回限回味。

　　我與你相處的每一次都有新的收獲，新的啟迪。有你相伴，真好。

　　有書真好作文 7

　　書，是人的精神糧食；書是一個人的以后工作的知識來源；書，更是一個伙伴，陪你暢游知識的海洋。

　　毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”毛主席一生以書為伴，最終書把他成就成了一代偉人。據說，毛主席非常愛看書，在他死前三日還在看書。

　　人的'一生只有通過不斷學習才能在社會中立足。而怎樣學習呢？就從實踐中和書中學習。只有通過學習，你才能堅持自己的崗位，為你的工作貢獻更多。古往今來，都是如此。有多少成功人士都是通過學習和讀書來獲得成功。

　　清末著名政治家，“晚清四大家”之一的曾國藩就是其中的代表。他從十幾歲開始，就“無一日不讀書”最終成就了這位在風云變幻的晚清時代的一只獨秀。有西方學者說：“如果沒有曾國藩，清朝早就滅亡了”

　　不僅我們中國是這樣，世界更是這樣。有人統計過，德國一個人至少有一百本藏書。你想一想，德國一個公民都那么好學，德國還愁在國內找不到人才嗎？

　　書不僅對社會的貢獻大，對個人也是如此。

　　就我個人而言，我以前是不愛看書的，在六年級的時候我無意間看了一本書，就感覺文字就像有魔力一樣深深吸引了我。后來，我開始廣泛閱讀古今中外的名著小說，讓我明白了很多人生道理和感悟。

　　書帶給了我很多，書使我變得越來越開朗，也讓我交到了很多朋友，更重要的是豐富了我的知識，讓我感受到身心和精神的快樂。所以我覺得有書真的很好，我希望大家也要都看看書。

　　有書真好作文 8

　　書籍點亮人生，書香潤澤心靈。有書陪伴，真好！

　　坐在柔和的燈光下，手捧一本圖書，聞著淡淡的書香，它引領著我，走進知識的海洋

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣，我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。書，使我進步、成長。

　　小時候，我總是好奇世界上的'各種事物，它們吸引著我，讓我去探求其中的奧秘。我常常思考：“為什么人可以活在地球上？”可我遲遲尋不到結果。后來，我在百科全書上輕松地找到了答案，我再也不用去苦惱不懂的問題了。

　　漸漸地，書成了我人生成長過程中必不可少的東西。有一次，我在書店對一本歷史書產生了興趣，隨即愛不釋手，讀到忘記回家吃飯。媽媽來接我時，我才依依不舍地放下書回家。到家吃完后，我又飛奔書店，雖然來回折騰有點累，但內心依舊是快樂的。歷史書不僅能增長知識，拓展思維，增加判斷力，還能鍛煉人的性格，培養人的特質。

　　我還喜歡從書中尋找偉人的成長經歷，他們不因遇到困難而退縮，而是一步步尋找方法克服困難，最后走向勝利。這些勵志故事時刻激勵著我，使我成長、進步！

　　書，仿佛聚寶盆，帶給我意想不到的知識與樂趣。它是我成長路上最真摯的伙伴，它總在我最需要的時候給予我恰到好處的精神援助，是我成長路上最堅實的后盾。

　　有書真好作文 9

　　從小到大，我一直都是一個內向的人，認識我的人都知道，我是一個膽小而卑微的男孩，在學校，在他們在奔跑的時候，我只有在座位上看書來消遣時光，也不能說是消遣，我只是在書中遨游代替在現實生活中的'各種奔流。

　　不知才何時開始，我喜歡上了看書，好像剛開始，我的確是為了消遣時光，到了后來，我似乎有些喜歡上書了。在那時，我也是一個在操場上奔跑的懵懂的少年，因為性格孤僻，與大家合不來，逐漸從大家的視野里退出，成了在角落里看他們玩耍的人。

　　我就是這樣，第一次接觸到了書，我只是看一本封面和名字都不大吸引人的，我知道，好書永遠淹沒在破書之中。果不其然，書中的劇情一下子就把我吸引了，即使外面玩鬧聲有多么大，我也沉浸在書中的時間里，到了上課才不舍地放回書包。

　　從那以后，我經常去找書看，班上許多人的書我都看過，即使內容不吸引我，但是我依然會很仔細地看，畢竟“書中自有顏如玉”。雖然看書耗費了我許多時間，但是書卻加倍的給我知識，上課時許多課外知識我都答出來了，性格也不怎么內向了。我的看書速度越來越快，但是所得的知識卻一點不少，我的腦子似乎靈光了許多。

　　啊，書本，你就是我唯一現實中的朋友，沒有你，我似乎在學校的時光都變得慢了許多，一整天都恍恍惚惚的，所以，謝謝你，書本。

　　有書真好作文 10

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”時光匆匆，時間，有你真好，你讓我懂得一個人時間有限，生命有限，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我不再玩世不恭，不在自暴自棄，讓我展望“鴻鵠大志”，“不鳴則已，一鳴驚人。”真的，時間，有你真好。

　　“ 失敗乃成功之母”失敗，有你真好，你讓我不再驕傲，俗話“驕兵必敗”，有了你，我才知道，你讓我看見，人無完人，金無足赤。失敗不是恥辱，誰能說，一個完美的人就不會有失敗的一面？你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義，真的，失敗有你真好，我會踩著你，積蓄力量，又朝著未來邁進一步。

　　“ 朝著明亮那方，前進前進！” 希望，有你真好，在災難中，是你閃著光在每個人的心中跳動著—— 堅持下去，活下來才有希望，堅持堅持……生活中需要希望，沒有希望，生活將無法繼續；學習中需要希望，沒有希望，學習將毫無樂趣；成功需要希望，沒有希望，我們面臨的只有失敗與挫折；人生需要希望，沒有希望，生命將如一口枯井，了無生趣，真的`希望，有你真好。有“你”真好，其實這個 “ 你”還有很多，都能在生活中得以體現，父母的關愛，同學的互助，人與人之間的悲歡離合，災難前的真情大愛……希望我們能懷著一顆誠摯的心，好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“ 你”。愿世界處處有“你”。

　　有書真好作文 11

　　書，是人類進步的階梯。書，是開啟知識大門的鑰匙。我喜歡看書，因為我覺得看書是一種享受。

　　在午后，在窗前，喝一口茶，看一會兒書，是多么愜意的享受呀！我喜歡翻開書卷的墨香味，還有那美麗的方塊字。每一個字就像一個活潑可愛的.小精靈，它們在書卷中嬉戲，組成各種不同的話語，讓我有時歡喜，有時憂；有時快樂，有時愁。我每天都要來照料它們，希望它們能帶給我更多驚喜。如果有一天小精靈們遠走他鄉了，我呢？我會傷心，會難過，因為我離不開它們，更離不開由它們組成的一篇篇文章。我會去尋找它們，無論天涯海角，無論路途有多么遙遠，我都要找到它們。我離不開它們，有他們我的生活就會有情趣，就不會枯燥無味。

　　我喜歡看的書很多：文學，童話，科普，科幻我都喜歡。我最愛看朱自清的散文，《荷塘月色》、《春》、《匆匆》他用優美的筆調打動了我。看他的散文有真實感，有夢幻美，不像是在看書，倒像是一個老人在訴說，我靜靜的聆聽，深深的陶醉

　　我喜歡看書，其中最直接的理由是它在學習中幫了我很大的忙：認識新的字詞，需要字典爺爺幫忙；傾訴心事、完成寫作，需要文學阿姨指導；遇到難題，攻克關卡，需要科普大叔的引航。因為有書，我的成績總是遙遙領先；因為有書，我總是信心滿滿。

　　我天生喜歡吃水果，便喜歡把書和水果聯系在一起。書是蘋果，要把果肉充分吸收；書是西瓜，要把瓜子去掉才美味；書是菠蘿，要經過鹽水浸泡才可口。書要經過仔細研究之后才易懂。

　　有書真好！書啊，請不要離我遠去，永遠陪伴在我的身邊，和我做朋友。有書真好，真的很好！

　　有書真好作文 12

　　“讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。”翁森一句，道出了書中的無盡奧妙，一本好的書往往家喻戶曉，成長為經典后又接著影響下一代。00后的我總會不自覺的被書中的精彩所吸引，以致于忘卻周遭的一切，沉浸書香而不自拔。每當我讀完一本好書，內心深處可謂是幸福指數滿滿。每每品味，總能有如覓知音的感覺，那時我總會發自內心的感慨一句“有書真好啊！”

　　陸放翁曾言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的確，書再有味，終歸起到的也只是一架架橋梁的`作用。如果想要通過橋梁到達目的地，還需要親身實踐才行。這時書便成了為我們啟發思路，指引方向的重要伙伴。書中的智慧指導著我們，雖不能讓我們事事成功，卻會讓我們在人生的道路上少走許多彎路。

　　“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”橋梁已固，蘇軾的千古名句已然告訴我們——“打鐵還需本身硬”。盡管我們出生各異，書卻能做到一視同仁。好的書籍能陶冶一個人的情操，增長他的學識，進而開闊視野，拓寬胸襟，豐富情感，最終滲透到人生中的方方面面。可見讀書的好處是數不勝數的。與書中人神交，追隨先賢步伐，聆聽圣人教誨，潛移默化，書已然開始改變著我們。

　　寧靜致遠。當我們戒去塵世的喧鬧浮躁以最誠懇的態度去讀書，如書蟲般孜孜不倦地吸食書中的精華。放眼所有的閱覽室，想必那時定然能聽到“沙沙”的翻書聲。窗外陽光明媚，屋內把酒言歡，當細碎的陽光透過紗窗照到書頁上時，書中人的熱切與現實的誠懇一道，構成了多么和諧的一幕。透過書本，我已然明白：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

　　惟愿書籍相伴一生，不朽名篇傳遞永恒。有書——真好！

　　有書真好作文 13

　　從我牙牙學語開始，就有了“你”的存在，在我蹣跚學步時，“你”變得更加精彩。“你”就是書，書成為了我最忠實的伴侶。當我上幼兒園時，我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫書，一幅又一幅的連環畫吸引著我的眼球。當我上了小學，“你”就變成了我最愛不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長起來，由故事變成小說，由散文變成名著。我的'小書架也逐漸充實起來。《皇帝的新裝》告訴我不要貪圖榮華富貴；《丑小鴨》告訴我總有一天我也會變成白天鵝；《三國演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰場；《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……

　　中國四大名著被我一覽無余，又開始了“世界之旅”；《童年》讓我感受到那時的生活彌漫著黑暗；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對主人公保爾鋼鐵般的意志產生崇高的敬意；《海底兩萬里》讓我如臨其境，一起和主人公探秘深海世界。書讓我了解人間真諦；讓我了解中國歷史的繁盛與衰落；讓我的心靈得到洗禮；讓我的大腦更加充實活躍……不管你再好的朋友，也有與你不和的時候，不管多么信任你的人，也有對你產生質疑的時候。但，書永遠不會把你拋棄，也永遠不會對你失去信任的……當你感到傷心時，讀些快樂的書，驅逐你心中的悲傷；當你遇到挫折時，讀些教會你逆水行舟，克服困難的書，讓你的心靈接受洗禮；當你寂寞時，讀些有朋有伴，友誼長存的。

　　書，讓你不再孤獨。

　　書，讓寂寞變成有人陪伴的旅程；書，讓悲傷變成充滿歌聲的時光；書，讓挫折變成平緩的柏油公路；書，讓孤獨變成一方星光璀璨的夜空！有書真好！

　　有書真好作文 14

　　有人說：“讀一本好書，就像是和一個高尚的人交朋友”，書，帶給我們的不僅僅是閑暇時打發時間的玩物，更是我們最好的伙伴。

　　多少次在睡夢中驚醒，多少次孤寂地閑逛在路上，多少次在昏黃的街燈下面等待著，又有多少次感覺生活沒有了希望，死亡的念頭總是時不時的冒出來，吞噬著我的內心。都是書拯救了我，是書帶給了我生活的感動，也是書給了我希望，是書教會了我生活并不是一帆風順的，因為在這個世界上誰都不是誰的誰，每個人都有自己的道路，沒有人會一直陪伴你一直在原地。很多時候，人與人之間有很多的障礙，有溝通上面的.障礙，也有情感上的障礙，那時候的人們大都不知道怎么表達自己的情感，不知道怎么和別人溝通，書上的文字就是我們表達自己情感的最好方式。

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我們，作為學生的我們就是那“掘金人”，我們一直在書中尋求著所謂的“金銀珠寶”，書教會了我們什么是感動，也教會了我們生活的道理，成長的道理。

　　每一次的沉淪，都需要從書中尋求“救贖”方式，尋求心靈的寄托，尋找生的希望，似乎也只有書才是我最后的歸宿。走過了匆匆人世，看慣了潮起潮落，身邊的人走了一撥又一撥，最后一個也沒有留下，剩下的似乎也只有書了，只有書在給予我安慰，只有書。

　　有書的生活真好！

　　有書真好作文 15

　　書是面包，我是一名饑餓的旅行者；書是甘泉，我是一位干渴的冒險家。我想擁有書，就像一條魚想擁有一片大海，一只鳥想擁有一片天空一樣。

　　書可以給我知識，讓我明白道理。

　　讀科技書可以讓我知天文，曉地理；知生物，曉細菌；知化學，曉物理。

　　讀教科書可以讓我掌握許多基礎知識，讓我所學的知識更加系統連貫。

　　讀經典可以讓我明白許多道理，認識真山脈，假惡丑。

　　我從小就開始讀書，我還不識字的時候，媽媽就給我讀，漸漸地，我會識字了，就開始咿咿呀呀的讀起來。再大點我就和媽媽一塊兒讀《安徒生童話》、《格林童話》，我明白了善有善報，惡有惡報的道理。上幼兒園時我就已經開始讀繪本的四大名著了，那時只是了解大致情節。等上小學后我便開始接觸經典，我如饑似渴的閱讀著，享受著。現在我開始和媽媽一起背古文，穿越時空和古人對話又是一種別樣的`享受：《出師表》讓我真切感受了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已；《桃花源記》讓我看到了陶淵明對美好生活的向往；《曹劌論戰》讓我認識了機智聰明的曹劌，知道了“天下興亡，匹夫有責”。

　　我是在書的陪伴下長大的。有書的陪伴，我的生活豐富了；有書的陪伴，我的眼界開闊了；有書的陪伴，我成了班里的佼佼者。

　　有書真好！

　　有書真好作文 16

　　那是晴朗的一天，我和幾個同學坐在父親的車上，看著路邊不斷閃過的花草，心中等待著與小梅的相遇。

　　小梅是父親在一些特困家庭中的扶貧對象，雖然我們在路上已經想象過無數次小梅的家的樣子，可是下了車，我們還是大吃一驚。

　　走過一扇矮小生銹的鐵門，映入眼簾的是鋪滿碎石的的地板和一口架在幾塊磚上的舊鐵鍋，再往里面望去，是一棟沒有房頂，只用鐵皮搭了個棚的小樓，在小樓漆黑的第一層，一只小燈泡吊在半空中顫顫巍巍地發出微弱的光。一陣寒暄之后，我們將我們為小梅一家購買的物資交到了她父親手中，就在小梅的引領下上了二樓。踏上吱吱作響的樓梯，躲過結在樓梯縫上的蜘蛛網，我看見了兩張矮小的木床和一張擺放在木床旁的.小木桌，小木桌上放著幾本東西。我走近一看，原來是幾本薄薄的教科書和幾本破舊的單行本。

　　看著這幾本書，我一下子想到了家里書架上塞得滿滿的教科書和各種課外書，那些書仿佛像一條條魚，躍入了我的腦海。下到一樓后我問起小梅，她告訴我她已經初二了，我們問她會不會英語，她看著我們，搖了搖頭。

　　我一下子感受到了書對我們是多么的重要，書帶給了我們知識，帶給了我們樂趣，帶給了我們許多有意義的東西。我又想到了家里書架上滿滿的書，忍不住在心中感嘆一句：有書真好！

　　有書真好作文 17

　　高爾基評價你說：“書籍是人類進步的階梯”。我說，你不僅是“進步的階梯”，更是一個能伴我一生的朋友。只要回首一望，你，永遠都在。

　　書，倘若你是一片海洋，我便是一條徜徉在廣闊海洋里的魚兒，我的成長永遠離不開書的滋養。

　　我最喜歡的書是《青銅葵花》。講述的是一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情，人與人之間的愛，字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的.人間真情。

　　在這本書中，我體會到了朋友之間真摯的友誼，知道了父母的不容易。從那以后，漸漸的我開始理解父母，體會他們的感受。雖然，不能像葵花一樣掙錢，但是我可以做一些力所能及的事情。

　　走進書的世界，我可以在書中遨游，經歷另一番人生，穿越另一個世界，品嘗另一番苦樂，體味另一層的意味。

　　書中世界多姿多彩，變化萬千。書，它教會了我做人的道理，它告訴了我許多小秘密。我可以同它一起周游世界，也可以和它一起探索某片神秘的土地。我可以同它一起學習，也可以和它一起大膽創造。

　　有的書中世界溫馨美好，有的書中世界冷酷暴。有的故事生動有趣，有的道理深奧難懂。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”書能帶給我很多。有書在，生活總是多姿多彩。

　　在我心中，書，是有生命的，是有靈魂的，是有思想的！有你，真好！

　　有書真好作文 18

　　人們說書籍是人類進步的階梯，而我說書是人類精神的導師；有人說書中自有黃金屋，而我說書中還有另一個不同的世界。它豐富了我們的知識，陶冶了我們的情操，打開了智慧的大門。

　　因為書，我們不再愚昧；因為書，我們不再彷徨。書幫成千上萬的.人走出困境；也因為書，讓許許多多的生命得到重生。

　　曾經我看到過一篇非常感人的文章。有個小女孩得了胃癌，從此對生活失去了希望。她經常發脾氣、摔東西，好像只有這樣才能發泄不滿，連醫生都覺得無能為力。但這時，有個小男孩改變了小女孩的命運。小男孩和女孩住在同一間病房，他得的是白血病，頭發掉光了，可他并沒有放棄生活的希望，他向護士借來了海倫·凱勒的著作--《假如給我三天光明》。他每天給女孩讀一點，每天讀一點……

　　過了一段時間，醫生驚奇地發現小男孩的病情有所好轉，小女孩的脾氣也變得好了起來。小女孩為海倫·凱勒的精神深深折服，她認真地聽著，讀著……

　　每天早晨，病房里都會看見兩個嬌小的身影在一起看書，從此壓抑的病房變得明亮起來。可人生總是那么殘酷無情，后來男孩的病情突然加重，最終離去了。小女孩看著空空的床位，傷心不已。這時，一位護士把《假如給我三天光明》給了小女孩。從此以后，小女孩又鼓起生活的勇氣和希望。

　　小女孩最終戰勝了病魔，是書給了小女孩力量。我不禁感嘆：有書的陪伴真好！

　　有書真好作文 19

　　書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾經說的一句話。在這種千變萬化的大千世界，更是要多看書。因為書是人類的精神食量。書，帶給我知識。我看到的第一本。書便是《十萬個為什么》。在這本書中，你有什么問題，便可以在這一套書中找到，不需要老師家長來說了。某一年的夏天。那天夏日炎炎，在門口準備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過去一看，不得了！媽媽被蜜蜂蟄了一口，在這種緊急的.情況下，我突然想起，在這本書上講過，如果被蜜蜂蟄了，用肥皂水清洗，便會減輕疼痛。我把媽媽拉了過來，用肥皂水給她清洗，過了一會兒，她說：“好了，不疼了”。書，讓我解決了生活中的一個問題，又讓我進一步了解了知識。書，還可以幫我改掉壞習慣。在五年級以前，我還不懂及時收拾書桌上不用的書，雖說房間里不算特別亂，但是在書桌的一邊總是堆滿了書。因為，我把一些拿出來的書用過之后，就不在放回柜子里了，就放在書桌一邊。久而久之，那邊的書就會落滿了灰塵。直到媽媽發火之后，我才不情愿的收拾。當我看了《媽媽不是我的傭人》這本書之后。我才慢慢改掉了這個壞習慣。書，讓我糾正壞習慣，養成好習慣。書是良師，是益友，書是知識的瑰寶，它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。啊！有書真好！

　　有書真好作文 20

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，有媽媽相伴的孩子是幸福的。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才……有書相伴的日子是幸福的。

　　記憶深處，童年的.我最喜歡一本書——兒童版的《水滸傳》。里面的插圖色彩鮮艷，十分可愛，我一捧起它就不愿放下。從書中，我了解到北宋有個時代，腐敗的朝廷是如何壓榨百姓，把一些英雄好漢逼上梁山，對抗朝廷。它教會了我很多。

　　上小學了，每個星期老爸都會帶幾本兒童小說回來，我如饑似渴地閱讀起來。有中國的，有外國的，這些書豐富了我的知識，開闊了我的視野，增長了我的學問。當我一個人睡時，睡前我總會跑到書柜前，拿上兩三本書，坐床上讀上半個小時，才關燈睡覺。我的枕頭旁整整齊齊疊著一堆書，哈，前有毛澤東與書同床共枕，后有我與書同眠。

　　讀的書越來越多，可時間卻越來越少。上學放學路上，有時候忍不住低下頭，沉浸在書的世界。一年兩年下來，書是讀了不少，眼睛卻不知不覺近視了。真是有得有失啊！

　　如今，上了中學，學業繁重，沒完沒了的作業壓得我喘不過氣，讀書這件事情竟然被放到一邊去了。一個月看的書，竟沒有以前一周看的多，課桌上，抽屜里，難以尋見課外書的蹤影。就是中考要考的那些名著，有的甚至還沒讀過原文，要依靠《名著解讀一點通》來應付考試。這是不可取的，無論多忙，都應該抽出時間，走進書的世界。

　　讀書，增長見識，增進思考。有書相伴，真好！

　　有書真好作文 21

　　書籍是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙，書是人類精神的食糧。

　　中國自古就有“書中自有黃金屋”的說法，一個人多讀書看報，就會慢慢變得聰明智慧。如果讀到一本好書，就像交到了一位良師益友，就不會再感到孤獨。讀一本好書，猶如進到一個百花園，會讓人覺得流連忘返。有書真好。

　　書給予我無窮的智慧。我的父母都是教師，我可謂是生自書香門第。父母給我購買的一本書是《三十六計》。小時候，我由于還不認識字，就由爸爸、媽媽在睡覺前給我讀。我則津津有味地聽，認真地去領悟，去感受中華傳統文化的魅力。當時我雖然不大能聽懂，但經過爸爸媽媽耐心的講解下，我便明白了那些兵法的過人的智慧。我非常喜歡書里面的一個個計謀，就拿其中的一計來說吧！

　　比如：第一計《瞞天過海》，天指的就是“天子”。瞞天過海這個詞語的意思就是瞞過天子，平安地渡過海，在兵法上，就是讓自己的計謀隱藏在公開地行動中，以致達到出其不意的效果。

　　我也很喜歡《十萬個為什么》這本書，我知道了壓力鍋是用水蒸氣的壓力將飯煮熟的，也知道了，蚊子也有不不吸血的，還知道了壁虎為什么能在墻壁上行走如飛……我深深地感受到：在書籍的海洋中智慧真是無窮無盡。我從中學到了許多知識。

　　記得那個星期天，正在我家玩耍的鄰居小弟弟。不知道怎么回事，突然嚎啕大哭，我邊安慰便詢問個中原因。原來是被一只馬蜂蟄住了，當然很痛很難受了。我思索了一會兒，突然想到我曾經讀過的一本書中，有關于怎樣治療被馬蜂蜇上的`藥方。便找來媽媽用來洗衣服的肥皂，用肥皂水給小弟弟的傷口進行了治療。過了一會兒，我又問小弟弟：“現在怎么樣，還痛嗎？”小弟弟說：“不痛了，謝謝哥哥。”

　　讀書讓無變得如此聰明。

　　現在，讀書讓我走上了人類進步的階梯，讀書讓無遨游了知識的大海洋，讀書讓我打開了知識的大門……

　　有書真好！

　　有書真好作文 22

　　古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我很慶幸自己的人生道路有書的陪伴，它是我最好的摯友，它是我最博學的老師，它是我最珍貴的精神食糧。有書，真好。

　　書是我生活的一部分。黃庭堅有云：“三日不讀書，面目可憎”。每天我不論有多忙，都會堅持看一個小時書，甚至更久，一天沒看書就感覺睡不著覺。周末，書就是我的最愛，只要有一本書，就能度過一個美好的下午。等車時、泡腳時、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間，幾乎都被書所占據。媽媽都說我是小書蟲呢。書，是我不可或缺的一部分。

　　書讓我對世界的認識越發深入。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。讀《紅樓夢》，我知道了世間的悲歡離合；讀《時間簡史》，我明白了時光之奧秘；讀《昆蟲記》，我懂得了昆蟲們的生活；……書還讓我足不出戶就能來一場環球旅行，讓我輕輕松松就能了解異地的人文風俗，讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉。

　　書，讓我的精神得到滋潤。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，的確，書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發。夸父的堅持不懈，陶淵明不為五斗米折腰，杜甫的'憂國憂民，魯濱遜的樂觀向上，保爾柯察金的頑強不屈，都值得我學習。書是我心靈的甘露。

　　書，是我心情的調節劑。當我感到失落時，只要捧起一本書，心中的不悅就會頓時煙消云散；當我感到無聊時，只要捧起一本書，讓我的生活立馬變得有趣起來；當我感到煩躁時，只要捧起一本書，再大的怒火也會慢慢消失，讓我的心情平復下來。書，讓我獲得心中的安寧

　　書，提高了我的寫作水平。讀書破萬卷，下筆如有神，書本中的優美詞句、名人名言被我搬到了作文中，書本上的寫作技巧刻進我的腦海里，書本里的奇特構思讓我思路大開。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。書，是我寫作的最佳幫手。

　　有書，真好！

　　有書真好作文 23

　　書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的糧食;書籍是人類打開知識之門的鑰匙。書陪伴我，不再孤獨，有書的感覺真好。

　　書，帶給我快樂。書的世界五彩繽紛，讓我看得眼花撩亂，我最喜歡讀的便是四大名著之一——《西游記》我大約五歲時，就已經看過了電視劇版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里，留下了深刻的印象。在暑假里，再次拿起《西游記》這本書閱讀的時候，人物形象在某個劇情里，就展現出來。例如：三打白骨精，一個妖精可以變出三番模樣，每一番模樣都能了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔;每番那打斗的情節是那么精彩;每番那八戒的.動作，讓我哭笑不得，而又逗得那些幼小兒童哈哈大笑，我跟著笑了起來。有書真好，書給了我無窮的快樂。

　　書，帶給我知識。書，的確像一把智慧大門的鑰匙，讓我解決難題，豐富自己。人從小到大自己懂得的知識就不算多，遇到不懂的就會詢問姐姐。朋友，再者是書。上次看《百科全書》這本書之后，我充分利用的知識，解決了日常生活中的難題。夏日炎炎，在晾衣服的媽媽，突然大叫一聲。原來是被蜜蜂蟄了一口，在十分緊急的情況下，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了解決的方法，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了后，立刻用肥皂清洗，這樣既可止住疼痛。我便拉著媽媽，用肥皂水浸泡一會兒，果然疼痛不已的媽媽說：“好了，不疼了。”書讓我解決了生活中的問題，又讓我進一步了解知識。

　　書，帶給我力量。我最近翻了翻作文書，里面有一篇文章叫《在上，相信自己》。這篇文章，講述生活中的三種角色——主角，配角和導演。人生就如一場戲，戲中有的人想當主角;有人想當導演;有人當配角。我明白了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己手中，自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書，給我力量，讓我有勇氣走出自己的人生。

　　書，帶給我快樂;帶給我知識;帶給我力量。我覺得，有書真好。

　　有書真好作文 24

　　書籍為我們打開了智慧之門，書籍點亮了生命的明燈，書籍是我們人生進步的階梯，書籍是我們奮發前行的重要航標。我愛讀書，有書真好。

　　現在，有許多人喜歡看書，而我對書的喜愛，用“癡迷”來形容并不過分。有一次，我們要出去旅行時，爸爸媽媽一直在收拾東西，準備出發，而我卻一直沉迷在我最喜歡的《西游記》里。我正津津有味地觀看孫行者和如來佛較量的時候，我媽媽喊我，我根本沒聽見，繼續看著書，直到媽媽喊了我七八遍，我才緩過神來，她發現我的帽子沒拿，讓我自己找帽子，我還是不舍得放下書邊看書邊找，找了好長時間也沒找到，這時爸爸告訴我帽子在你頭上戴著呢，我一摸頭頂，才發現帽子真在我頭頂上。

　　這件事過后，媽媽就控制我看書了，這怎么能讓我忍受得了！但是如果我反對，一定會被打，于是我俯首稱臣，好好學習，實際我在韜光養晦，為“偷讀”做準備。終于，在爸媽出去的.時候我終于找回了我的《西游記》，于是我便又在書的海洋里遨游了，轉眼間幾個小時過去了，當我正追隨者孫悟空痛快斬妖除魔時，一聲怒喝把我嚇了一個哆嗦一下子回到了現實世界。爸爸站在我面前，憤怒地看著我。我不知爸爸何時進的門，在我面前站了多久。接下來……我不說你們也會知道結果。

　　后來期中考試過后，爸爸媽媽竟然允許我看書了，這讓我很是意外，自然也很高興，我還沒來得及表現我的激動心情，爸爸的話瞬間讓人暈倒。他說：“你想要看書，必須要做十張卷子，做完卷子，你才能看一本書。”“我……”我簡直是欲哭無淚，為了我的書，我只能皺著眉頭深吸一口氣，“行！我答應！”為了讀書，我怎么能不答應呢。

　　盡管讀書的過程有點曲折，讀書的樂趣卻絲毫沒有減少。讀書讓我快樂，有書真好，書打開了我的“智慧之門”。

　　有書真好作文 25

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧。書籍是人類智慧的鑰匙。書，陪著我，不再孤獨，有書就好。

　　書帶給我快樂。書的世界五光十色，讓我眼花繚亂，但我最喜歡看的是四大古典小說之一的《西游記》。大概三歲的時候，就已經看過電視劇《西游記》的動漫版了。劇中人物在我腦海里已經很久了，印象很深，尤其是劇情。暑假的時候，再拿起書看的時候，人物已經在某個情節里展現出來了。比如在孫悟空三打白骨精，一個妖精可以改變三次外貌，每次外貌都會把豬八戒、沙僧、唐僧搞混。每次孫悟空討厭妖精的臉，每次打架的情節；阻擋八戒的每一個動作，真的讓我哭笑不得，讓小孩子笑，我也笑。有書真好。書給我帶來巨大的快樂。

　　書帶給我知識。書真的像一把開啟智慧的鑰匙，讓我解決難題，充實自己。從小知識不多。不懂就問父母老師或者朋友，然后書。上次看了《十萬個問什么》這本書，充分利用以上知識，解決了一個日常生活中的難題。炎熱的夏天，正在防盜網上晾衣服的媽媽突然尖叫了一聲。原來我被蜜蜂蟄了。在非常緊急的情況下，我急中生智，很快想出了解決辦法。對了，書上說被蜜蜂蟄了之后，我馬上用肥皂水沖洗，以止疼。我趕緊把媽媽抱過來，用肥皂水泡了一會兒。果然，我痛苦的媽媽說：“嗯，不疼。”書，讓我解決了人生中的'一個問題，讓我進一步了解了知識。

　　書，給我力量。最近翻了一本作文書，有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章講述了生活中的三個角色——主角、配角和導演。人生就像一出戲，有人想當主角，有人想當導演，有人愿意當別人的配角。我已經定義了我作為導演在生活中的角色。因為我的命運掌握在自己手中，我過著自己的生活。生活對自己來說是美好的。書，給我力量。讓我有勇氣走出我的生活。

　　書給我帶來快樂、知識和力量。我覺得有書真好！

　　有書真好作文 26

　　如果沒有書，那我的生活會變得怎么樣呢？所謂“一日無書，百日荒蕪”。

　　剛步入小學大門的我，貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書，可它們仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥，直到確實沒有合乎我胃口的電視，才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書，只是為了不浪費悠閑的時間。

　　在學校里，老師說，要接觸一些課外的文學知識，并拿了一堆內容豐富的課外書給我，以便中午有空的時間閱讀。在老師的“圣旨”下，我不敢違抗，做完了作業，就隨手拿起一本課外書，才看了兩三頁，我就驚呆了，原來書里面的內容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》，里面有一個多么好的句子：思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷手指的撩撥，通過奇異的`顫動，響出一串樂音。我的思想像什么，我是不是一只巧手？我看了一頁又一頁，津津有味的，忘記了時間的流淌。午休已過，我才狠心地把那本放回原處，恨不得把里面的故事全部看完。

　　之后，家里的那些塵封的課外書漸漸地進入我的視線。那一本《三毛流浪記》，三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下；那全套《幽默三國》，周銳寫的一本新書，他竟能把風起云涌的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰爭氣息的三國之間，斗國家的綜合實力，斗智慧斗勇氣，斗得天昏地暗，斗得局勢動蕩，為書里的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內容，但這一次不同，看到精彩之處欲罷不能。

　　我問了一下爸媽小學時代的讀書故事，他們說：“以前少有圖書館，只有書店，我們經常偷偷地去書店‘逛書’，要想讀完一本書，得走好幾家書店呢！”他們的話深深地觸動了我，我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中，書給我帶來了智慧，帶來了生活的美妙時光，讓我張開一雙慧眼去看世界。

　　有書真好作文 27

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試。”賈島曾在詩里這樣說過。

　　從古至今，從中國到外國，不知道有多少人依靠從書中汲取的知識成為了偉人。在他們眼中，書是無比重要的，總被人們寄托著深深的情感。而現在，有些人卻已經不再把書本像以前那般重視了。

　　在我的眼里，書是寶庫，是知識的源泉，是快樂的根源。在沒有電腦的時代，人們都爭著看書，以讀書為樂；可自從有了電腦后，書就像破紙一樣被丟在旁邊。人們都在玩電腦，整天上網聊天打游戲，深醉其中，就算偶爾有幾個看書的，大部分也是出于無奈被迫才看的。這些人，每天盯著手機和電腦，也許是被里面的游戲吸引了，也許是厭煩了書籍里老套的.故事。在看的時候，多數也是為了打發時間，磨磨日子而已。

　　其實，書并不是他們想象的那樣無趣，令人乏味的，人們熱衷于玩電腦手機，只不過是因為沒有走進書的世界里，沒有真正看進去。我也只走進了幾本書的世界，所以我很羨慕那些徹底走進書的世界的人。那些人，叫做“書蟲”都不為過。他們就像住在書里一樣。拿著一本書，他們就可以周游世界，樂而忘返，不知疲倦，不覺寂寞。他們不需要電腦，甚至不需要任何東西，只要有一本書，就能讓他們進入忘我的狀態中，不為周圍的誘惑所動。他們博覽群書，擁有許多知識，涉獵的方面很廣，因而在各個領域都表現的很出色。

　　而那些沉迷智能世界，為手機電腦所控制的人，并沒有真正走進書的世界，領略不到書中的源遠與廣博，讀起書來才會索然無味。“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說過。當你真正走進書的世界后，就會發現一番浩瀚無邊的天地，對未知世界的探奇和追索會讓你深陷其中，無法自拔。而他們那些玩電腦和手機的人，再也體會不到書的快樂無窮了。

　　有書相伴，真好！

　　有書真好作文 28

　　寂寞的童年，沒有想象中的芳草藍天，沒有夢幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂生活。唯有書籍伴隨我的成長，給我的生活增添了亮麗的色彩。

　　初叩書鄉

　　初叩書鄉的大門是在媽媽的引領下，我伴隨著“楊紅纓叢書”的故事成長，當然也是這些故事讓我愛上了文學。從淺顯易懂的童話開始，我領悟了《海的女兒》的真諦，《賣火柴的小女孩》的悲慘，以及《三只小豬》的天真與聰明。嬉戲在書中的淺水區域，我的生活由單調、平淡變得有滋有味。

　　再叩書鄉

　　進入中學后，各種名人傳記成了我愛不釋手的書。走近周恩來，我為偉人不屈不撓的精神所折服；走近拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱地體會到他那王者的風范；走近毛澤東，我領悟到的不僅是他的聰慧與好學，更多的是那激情澎湃的氣勢：“問蒼茫大地，誰主浮沉”的豪氣，“數風流人物，還看今朝”的自信。走進偉人的歷史，也使自己立下成為偉人的決心。

　　深叩書鄉

　　閑暇時，喜歡坐在日光燈下，細品古人的情懷，是李清照的“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼，是蘇東坡“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”的豪氣，是曹操“青青子衿，悠悠我心”的'求賢若渴。品味古人詩意的胸懷，似有身處鬧市而心靜如水的感覺。

　　讀書，使我的生活不再寂寞。在一個個曲折的情節里，我讀到了才女張愛玲的痛苦；在一篇篇溫和親切又充滿回味的散文中，我讀到了林徽音那顆質樸的童心；在一部部的《寄小讀者》中，我讀到了冰心那和藹的“笑容”。因為閱讀，我能與徐志摩共同沉浸在康河的柔波中，與三毛一起在茫茫沙漠中尋找生命的真諦，與朱自清共同欣賞六朝金粉的遺跡。

　　行走在書鄉中，看盡千般風景，領略了萬般風情，我的生活逐漸充實，我的情感日益豐富，我的精神變得富有！書鄉使人沉醉、令人流連。我的人生有書鄉作伴，真好！

　　有書真好作文 29

　　書籍是人類進步的階梯；書籍是人類精神的糧食；書籍是人類打開知識之門的鑰匙。書陪伴我，不再孤獨，有書的感覺真好。

　　書，帶給我快樂。書的世界五彩繽紛，讓我看得眼花撩亂，我最喜歡讀的便是四大名著之一——《西游記》我大約五歲時，就已經看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里，留下了深刻的印象。在暑假里，再次拿起《西游記》這本書閱讀的時候，人物形象在某個劇情里，就展現出來。例如：三打白骨精，一個妖精可以變出三番模樣，每一番模樣都能迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔；每番那打斗的情節是那么精彩；每番那阻擋八戒的動作，讓我哭笑不得，而又逗得那些幼小兒童哈哈大笑，我跟著笑了起來。有書真好，書給了我無窮的.快樂。

　　書，帶給我知識。書，的確像一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我解決難題，豐富自己。人從小到大自己懂得的知識就不算多，遇到不懂的就會詢問姐姐。朋友，再者是書。上次看《百科全書》這本書之后，我充分利用上面的知識，解決了日常生活中的難題。夏日炎炎，在晾衣服的媽媽，突然大叫一聲。原來是被蜜蜂蟄了一口，在十分緊急的情況下，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了解決的方法，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了后，立刻用肥皂清洗，這樣既可止住疼痛。我便拉著媽媽，用肥皂水浸泡一會兒，果然疼痛不已的媽媽說：“好了，不疼了。”書讓我解決了生活中的問題，又讓我進一步了解知識。

　　書，帶給我力量。我最近翻了翻作文書，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章，講述生活中的三種角色——主角，配角和導演。人生就如一場戲，戲中有的人想當主角；有人想當導演；有人甘愿當配角。我明白了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己手中，自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書，給我力量，讓我有勇氣走出自己的人生。

　　書，帶給我快樂；帶給我知識；帶給我力量。我覺得，有書真好。

　　有書真好作文 30

　　就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍城》，詢問為什么城外的人想進去，城里的人卻想出來；曾伴著遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……

　　把書拿起來，淡淡地墨香便溢滿心胸。品書的時候，思想接受著歷史的浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅“士別三日，即更刮目相待”，當代幼伴書香的錢鐘聲寫成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書的長河，在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧；書的甘霖，在干涸的季節里滋潤著一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在事易時移的朝代變化中烙上一個個歷史的印痕。

　　喝長江水長大的孩子，每年都要在巍巍江堤上度過一個難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂，仍很難捕獲年輕一代充滿夢幻的渴望的心靈，于是，書刊以其充實的內容、寧靜的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，娓娓敘述著親情友愛的《讀者》，情節跌宕多姿的武俠、科幻小說，都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢》《牡丹亭》，此刻也在遼闊的江邊散發著縷縷的書香。

　　記得一次參加一位同學的生日晚會，當我懷揣著奧斯特洛夫斯基的'那本激勵了一代代青年的名著踏進同學家門，面對著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂盒、芳芬艷麗的鮮花的時候，我只好鼓起勇氣將書送上。不料，竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。

　　孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

　　“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛書之情的真實抒發，那么，有書香相伴的生活，豈不像經營起了酒坊的袁老那么快樂嗎？

　　有書的生活，真好！

　　有書真好作文 31

　　落雨繽紛時節，我透過朦朧的視線瞧見一個個舞蹈的小精靈，它們交織成一幅幅瑰麗曼妙的畫面。“我該從哪里打到你們？”它們嘻嘻笑：“翻開這本書吧，你會打到我們。”于是，精神受到洗禮，我的世界變得繽紛——有書真好！

　　恰童稚，只顧瘋癲玩耍，母親時常囑咐：“多看書！”悄悄攤開一本童話，仔仔細細與著拼音讀清每個字眼。讀邊完一篇，雖還有許多不解，卻也知故事最后的“白雪公主與王子幸福地生活在一起。”小小的心因而雀躍不已，逢人便開心地叫一聲：“有書真好！“

　　遇少年，風華正茂。童話的時代漸漸隱去，留下面前本本“厚重如磚“的大書。壓抑住不耐，好奇地翻開，漸漸地、漸漸地，我不由得輕捻頁張，投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面。”寒塘渡鶴影，冷月葬花魂“的月亮清輝下，我輕嗅這亙古不變的墨香，仿佛在這清風嘉骨的筆鋒末梢，尋到了那一縷幽幽的.花…好容易回過神來，，忍不住欣喜執筆，在細膩的白紙上瀟瀟灑灑寫下四個大字：“有書真好！”

　　幼童無憂無慮的時光翩然飛去。“黃梅時節家家雨”的六月，我試著口味那些蘊含豐富“內在”的“天書。”嚴歌芩的《扶桑》中，那一們美麗癡傻而又堅強隱忍的女子禁不住令人潸然淚下，張愛玲筆下的“小艾”，出身卑賤，但始

　　終不肯向命運低頭的優秀品格，令人嘖嘖贊嘆；透過家旁琉璃窗，我似乎看到趙玉墨高昂著美麗下巴，從那些曾經侮毀過她的人前走過……。我是不懂的，那堅毅眼神露出的信息，但我仍愿懷著一顆默默的、平凡的心，接受著書給予我的凈化與洗禮。

　　每一本好書，都珍藏著一個優秀美好的品格。我原用這漫長的人生付予書，品嘗這精美文字里詩意的靈魂。

　　多看書吧！只有在這書中，你才能深刻領悟世間嘈雜與繁忙；亦只有它才富有洗凈污塵的能力。讓我們共同捧起書，再最后一遍，用真摯的語氣，或用力或輕輕地說聲：“有書真好！”

　　有書真好作文 32

　　書，是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書，是指引我們方向的明燈……書，無所不能，有書真好！

　　從小，媽媽就教我讀書。一開始，她找來一些插畫很形象生動的書給我看，每個幼小的兒童都會被新鮮好玩的事物所吸引。那時候我年齡小，就被書中的插畫所吸引，完全忽略了文字的存在。慢慢地，媽媽知道后，便跟我一起閱讀書籍，還幫我講解，每看完一本書，她都會告訴我這本書所講的道理及啟示。

　　漸漸地，我迷上了書，迷上了那曲折迷離而又感動人心的故事情節。《駱駝祥子》里，祥子的命運讓我嘆氣，可他之前堅毅的性格卻不得不讓我佩服；《老人與海》中，老人那頑強不拔的性格，也教會了我堅持，不被困難所打倒；《愛的教育》又教會了我寬容待人，誠信做人……這一本又一本啟蒙書，教會我一個又一個道理，在我的成長路上，書就像我的啟蒙老師一樣，不斷拓展我的知識。如今，我的書柜上已擺滿了琳瑯滿目的'書籍，它們陪伴了我的童年……

　　我印象最深的是，有一次，同學打碎了我最喜歡的水晶球，那可是爸爸之前送給我的生日禮物。我當時氣得火冒三丈，直接跟那個同學絕交，一點也聽不進她的解釋。當時，我內心既生氣又難過。好好的一個水晶球就這樣被她無緣無故打碎了。我心情煩躁，拿起一本書細細品讀，以此來消除內心的怒火。當看到書中的一句話：“退一步，海闊天空。友誼是如此珍貴，我們要學會寬容，即使在與好朋友發生矛盾時，也要用寬容之心對待他人。”看到這里，我內心一陣波動。只是一個小小的水晶球，就與同學絕交。我豈不是太小心眼了嗎？連一點寬容之心也沒有了。最終，我向那個同學道歉，也接受了她的道歉，我們倆又再次踏上友誼之路。

　　是啊，要不是當時那本書教會了我寬容，我可能真的會變成一個小心眼的人了。

　　書已成為我日常生活不可缺少的一部分。它既是我的導師，又是我的朋友。有書真好！

　　有書真好作文 33

　　我永遠銘記著高爾基的名言“書，是人類進步的階梯。”書就像是我的朋友，陪我度過漆黑寒冷的夜晚，它像一盞明燈，指引著我前進，使我成為一個有知識，有文化，有修養的人。

　　還記得，我接觸的第一本書是在我一歲生日時，媽媽送給我的'生日禮物：《東方少年》。當我用稚嫩的小手翻開書的第一頁，就被里面那豐富多彩的插圖吸引了。我每天百看不厭的翻著，直到我會說話了，媽媽又給我買了有插圖還有拼音漢字的書。那時我的樂趣就是書。不像其他小男孩一樣，喜歡玩具之類的東西。每次媽媽做家務都讓我讀故事給她聽，還說我不讀，她就沒力氣做，我相信了她的話，講故事給她聽，不會的字不懂的詞我也去請教媽媽，隨著年齡的增長，我懂的知識越來越多了，書陶冶了我的情操，帶我走進文學的大門，我在其中傲游，非常開心。

　　我看書從不局限在某一類書上，所有類型的書幾乎我都點邊。海淪。凱勒的《假如給我三天光明》使我感觸萬千，它向我詮釋了殘疾人堅強的意志力，只要努力就會有回報。《狼圖騰小狼小狼》這本書也很好，它向我展現了一個草原精靈，活潑可愛的小狼。看完這本書真想傾訴一下：我們要愛護大自然，保護草原，保護地球……

　　書能使我從憂愁中找到快樂。那次期中考試，我考砸了，很沮喪，頓時對學習沒了信心，這時，媽媽說：“走，去書店，帶你買書。”我十分驚訝，考砸了還買書？這是安慰我嗎？去了之后媽媽讓我自己選，我選了本來考好了才能買的書，《查理九世》。我怯生生的問：“可以嗎？”媽媽點了點頭，結賬了。回到家，我拋開一切煩惱，一頭就扎進《查理九世》，津津有味地看了起來，并下決心好好努力，爭取下次考一個滿意的成績。

　　書，我走進文學大門的鑰匙；書，我失望時燃起的希望之火；書，我的好伙伴。有書，真好！

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