生活作文

時間：2025-01-22 17:23:25 生活我要投稿

生活作文經(jīng)典3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活作文經(jīng)典3篇

生活作文篇1

　　城市浮華車馬喧囂，追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人為生而生，為活而活，以至于他們卻忘記了有一種美叫用心生活。

　　用心生活。這四個字聽起來就如計算一加一等于幾那般簡單，然而真正沉下浮躁的心，在秋日午后的暖陽微熏下泡一杯茶，讀一本書的人又有多少呢？答案幾乎為零。其實趕走生活的并非工作與學業(yè)的忙碌，而是我們追求物質(zhì)高昂的路，沉不下的心。

　　前段時間母親突發(fā)奇想，買了許多花草侍弄，陽臺添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣，閑時也會逗弄幾下那綠油油的一片葉，偶爾也為那茉莉、百合澆點兒水。然而時間一長，我便失了耐性，有時到陽臺背書，望著腳下一大片綠乎乎的.花花草草，不免心生煩意其實我也知道錯不在它們。

　　有天吃飯時和母親提起：那么多玩意兒，您一個人也弄不過來，要不干脆送點給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻，反問道：你知道什么是極致的美嗎？極致的美？女演員奧黛麗·赫本？天山上的雪蓮？莫不是挪威離天堂最近的極光？我一連串反問。母親含笑：極致的美就是用心生活呀。啊？我一愣。侍弄那些花花草草，是我工作之余的’生活’。那你呢？學習考試之外，你有沒有其他的’生活’？母親走過來拍拍我的肩，你一開口我就明白你是最近功課又不順心，和那些小可憐們拗氣呢。可是你有沒有想過，除了書本和作業(yè)，你還有很多時間去參與你想要的生活？

　　母親睿智的雙眸鎖住了我，讓我心頭一顫。用心生活。尚未長大的我早已將這四個字拋擲腦后。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界，從小口口聲聲說不會忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。

　　我感激母親教會我了極致的美。在之后的閑暇時光，我也會翻一翻古老的詩集，弄一弄尚未綻放的花苗對了，那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長呢，我也要向他們學習。偶爾撥弄古箏，聽弦微顫，也聽來自心靈深處的歲月靜好。

　　因為，有一種美，叫用心生活呀。

生活作文篇2

　　對于這個簡單而又復雜、平凡而又特殊的問題，人們有著各不相同的解說：

　　有人說，生活是需求為斷的過程，而非享樂的過程；

　　有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落；

　　有人說，生活就像洋蔥，你一片一片將其剝開，終有一片會讓你落淚；

　　還有人說，生活是由無數(shù)煩惱組成的念珠，但得微筆著數(shù)完它……不同的人對生活有不同看法，不同的人生觀，對生活的感悟也不同。

　　生活到底是什么？

　　有個謎語：你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭——這是什么？人們都猜：這是一面鏡子！但有一個人卻不動聲色地回了這么一句：這是生活。

　　舉座皆驚！而他卻來了一句妙侃：“愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！”

　　生活是什么？

　　有人說；生活就是一張白紙。從我們呱呱墜地的那一刻起，時間就用畫筆記錄著我們成長的軌跡，為我們增添著自己喜歡的顏色和景物。所以每個人都有一幅屬于自己的畫，畫的內(nèi)容只有自己能讀懂，別人無從曉得。

　　生活是什么？

　　有人說；生活就是一首歌。作詞的是自己的思想，作曲的是自己的靈魂。情緒是跳動的音符，有時會平靜如水，有時也會激情澎湃。陶醉的是自己，感傷的還是自己。

　　生活是什么？

　　有人說；生活就是在走獨木橋，有來無回，經(jīng)歷過的誰也不能再回到從前。精彩也好無奈也罷留給自己的只有回味自己走過的路。前行時永遠是在谷底深處，回首時卻站在了高峰之顛，過去的一切一覽無疑。

　　經(jīng)歷的是風雨，留下的是彩虹。

　　生活是什么？

　　有人說；生活就是受罪和享福。人的一輩子受完你該受的罪，再苦再累，只有自己撐著誰也替不了你。

　　享完自己該享的福，屬于自己的誰也享不到。花開花落、春華秋實生活就這樣不斷的延續(xù)。

　　生活是什么？

　　有人說；生活是酒。有甜有苦，有香有辣。喝少了索然無味，喝多了傷害身體。當你高興時，約幾個朋友聚在一起，點幾個可口的菜肴，二兩下肚，精神來之，胡吹亂侃，心曠神怡，恣意享受生活的滋潤。心煩了，舉杯獨酌，一杯下去，說不完的惆悵，訴不盡的哀怨，盡隨著這瓊漿玉液柔腸寸斷，百轉(zhuǎn)千徊。

　　每一次喝酒都有喝酒的理由。有時候是心甘情愿，可有時候卻是迫不得已。你明明知道這是穿腸的毒藥，可也得閉著眼睛往下咽，不知情的人看是瀟灑，可實際上只有自己知道喝下去這五臟六腑是多么的難受。生活不也是這樣嗎？在人前是無限風光，可又有誰人能知曉這內(nèi)心的苦澀？人在生活的海洋中，享受它平靜溫柔撫摸的同時，也擺脫不了它發(fā)威發(fā)狂時驚濤駭浪的襲擊。只要堅信：充滿陽光的彼岸在等待著我，我就不會失去生活的希望。

　　生活是什么？

　　有人說；生活是茶。有清有濁，有淡有濃。你需得細細品味，慢慢回味，甚至是一生的時光。同樣的茶，有人賺濃了，要加一點白開水，有人賺淡了，想再加一點茶葉。一樣的茶，不一樣的人有不一樣的感受。生活呢？同樣的'事物，不同的人有不同的感受，不同感受的人有不同的心。我相信，每一個人都在享受多姿多彩的生活，只是有些時候我們沒有悉心感受自己所擁有的幸福天地。

　　生活是什么？

　　有人說；生活常常是一種磨難。無論是誰，有時總會陷入逆境，遭遇災難坎坷。這樣的時刻，生活中許多美好的渴望，一剎那就會化為泡影。可是，太陽會因你而失去光芒嗎？地球會因你而停止轉(zhuǎn)動嗎？不會！所以，我們必須排除一切艱難困苦，勇敢地走出逆境。

　　生活是什么？

　　有人說；生活是日子與日子的簡單重復。在這日復一日的重復中，我們不斷地失去心中的夢想，然而，又在一次次的失望中尋求新的希望。

　　生活是什么？

生活作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了。最令我難忘的，還是第一次上學。

　　九月一日，初秋，藍天白云，綠樹成蔭，涼爽的秋風一陣陣地吹來，一切都顯得那么美好。我背著小書包，牽著媽媽的.手，一蹦一跳地向?qū)W校走去。當跨入校園的那一刻，我感到前所未有的溫暖：一條大紅橫幅，上面寫著：”歡迎一年級新生！”再往前是一根高高的旗桿。啊，這即將成為我六年里的第二個家！

　　開學典禮結(jié)束后，我與一年級（5）班的同學一起參觀了學校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈，就去了廁所。我至今還記得，那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢！走到操場時，我們還上了主席臺，好好地風光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄，有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢！終于，我們爬上了三樓，走進了第一間教室——一年級（5）班。走進了班級，大家都十分高興。在這里，我認識了我親愛的同學們和我們敬愛的桑老師。

　　啊！這六年的時光過得飛快，還有一個月我們就要各奔東西了。六年級（5）班，我舍不得你啊！想起我們這六年共同度過的風風雨雨，經(jīng)歷的大大小小的困惱，我們不是都克服了嗎？可畢業(yè)這個門檻，是誰都必須邁過的。

　　再見吧，母校！再見吧，我的老師！再見吧，親愛的六年級（5）班！

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