青春作文4篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
然而最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的，我承認，在整整一個高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現在的學習都見鬼去吧，這些試卷到時只會是無用的垃圾，那該死的數學，我將一輩子同你說“拜拜”了。可是，為何現在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺？特別是當我看到那個天天被我折磨得不成機樣現在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時用它折算分數的時間要比我正式算數學題的時間多得多，我天天心心念念的便是各個學校專業的分數線，藝術類考試專業和高考分之間的折算，各個大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績。我甚至認為我的人生就此毀滅無望了，因為我無論怎樣核算，我那計算機上的數字始終卑微地顯示著超低的分數。算自己的分、算同學的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的'活兒吧。但是，這一次次毫無參照物的無謂算分后，我得出的唯一結論便還是：“仍舊這點分，一定考不上！”
不舍的還有我那充滿智慧的英雄貼同沾滿血和淚的恥辱卷了：文科卷和數學卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語文考試都不存在著多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學來，我的分數總是最高的或者就是第二高。現在我輕輕拂拭著各類區縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱作為草紙質地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數學卷時哭都來不及呢，我親愛的父母親到后來竟發展到看都不敢看的地步了，因為那些數字實在是太令人膽戰心驚了。我的數學在平時從沒有及格過，更別說150滿分的卷子考個三位數了，幸好這些分數老師并不是全部登在學生手冊上的，如果登到我的成績時，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫到底呀。記得當時我每次走進辦公室問政治老師題目時，數學老師龍哥便會操著他那濃郁的四川口音說：“我說陳夢遲呀——，啥時候能見你那么積極地學數學就好咯！”
青春作文 篇2
昏冗的天，吞噬了耀眼的陽光。回顧遙望，綴影三兩粒。
70后的青春是遮掩，80后的青春是穩重，90后的青春是張揚。飛揚拔雇的90后是“主見派”的代表。90后喜歡頹廢，喜歡愛，喜歡痛，喜歡悲傷，喜歡瘋狂。在這狂妄的時刻，時間匆匆流走。
氣盛的少年時代，就像一層薄薄的江米紙，還沒品嘗就融化得無影無蹤；成熟的中年時代是男人競爭的戰場，就連一頓飯都藏著深不可測的.秘密；年邁的老齡時代是返樸歸真的兒童期，雖淡淡的，卻是最可愛的。忽然有一天，我們會發現圣誕老公公消失了，會發現布娃娃扔掉了，會發現笑容消釋了，而余下的只有憂郁的眼神，無力的身軀，悸動著的心。余下的只有那最后的光輝。青春之花凋謝了一枝。等到生活繁忙的時候，每天來來往往，便會發現憂郁消散了，只留下了心有余悸的回憶。只留下了合同與金錢。青春之花又零落了一枝。待到心境平和，喜愛平淡之時，是青春之花綻放的最后一枝。在短暫的時間中，花兒一次一次地盛放，閃耀自己的美麗。或許等到了某一天，美麗盡現了，只余下了空虛的軀殼。每個人的生命之花均不是曇花一現，而青春之花也不是。只要有生命，就會有它們的出現。如果你認為自己年老了，青春遠逝了，那我可以告訴你“青春花開雖只三兩枝，但卻非三兩年，青春永遠不會有白發。”或許到最后，昏冗的天依舊昏冗，綴影依舊三兩粒，至少回顧相望，有陽光耀眼的曾經，永垂不朽的青春。
廣東省惠州市惠東縣大嶺鎮大嶺中學初三:朱翠琪
青春作文 篇3
青春為何物？望著天空，對著那緩緩移動著的天，我的思想翻騰著，但是，對于“青春”二字，我卻始終迷惘。
看著電視反反復復的廣告，那些女人們老是向往著青春，懷念著青春，盡量把自己帶向青春的世界，也許，在她們的思想中，青春就等于美麗就等于快樂，可是擁有青春的我，為什么感覺并不興奮，為什么不覺得青春是美好的，反而覺得好累。盡管仿句的時候仍然會寫“青春如詩，書寫著浪漫；青春如畫，描繪著絢麗；青春如歌，呤唱著歡樂……”
母親閑暇之余，總愛看著我，眼睛里有的不僅僅是母親的關愛，更透著羨慕。她總是說我是多么年輕，多么漂亮，說青春讓我充滿了陽光的氣息，又說她年輕的時候多么美麗，多想回到年輕的.過去。她總讓我幫她拔掉頭上每天都會長出來的白發，或時不時的用染發的形式掩蓋黑發中的斑駁。我對她說長白發不要緊，但她說至少這樣會使自己覺得仍然年輕。青春真的那么使人留戀嗎？
青春讓我變得不可理喻，我穿衣服總是挑挑揀揀，洗臉總是磨磨蹭蹭，脾氣也變得風云變幻，時喜時憂。而更不能理解的是自己莫名其妙就疏遠了自己的父母，不再趴在他身上撒嬌，不再多喊一句爸爸，不再讓他幫我梳頭，卻多了幾分愛理不理和對話中的不耐煩。
我更討厭青春讓我自己不懂自己，我總是估計著幼稚、青春、衰弱這三者的差距，想象著三者的差距，可總是沒有答案。但只覺得那些曾令我癡迷的動畫片逐漸變的幼稚，而那些青春偶像劇卻占據了我思想的一角，也突然發現自己開始向往起了愛情。但我又與別的同學不同，我不喜歡聽周杰倫唱的不知所云的東西，不喜歡像別的女生那樣一天到晚等找著帥哥的蹤跡……
但是青春有時也令自己開心，在學校能夠暢談自己的理想，能痛快的學習，痛快得玩耍，也能夠痛快的保存自己的小秘密，任誰也發現不了……
也許青春真的能令人像陽光那樣充滿朝氣，像鮮花那樣令人陶醉吧。我的確也應該在擁有青春的時候活的快樂，享受上天給予我的生命，因為這個時候的我是健康的，正在茁壯成長的時候。
青春真的好像一條拋物線，那圓潤的弧度，一起一落間蘊著值得一生探求的哲思。
青春作文 篇4
如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁；如果人生是一場旅行，那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程……
春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起，已記不清，最后一次放風箏是什么時候。以前是“小升初”，現在是大人眼里最重要的階段———初二，這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏？去放風箏！這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛谷子”的風箏，灰塵使它看起來“面目全非”，小心擦拭干凈，拿著它來到石鴿廣場。
廣場經過歲月蹉跎，變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強勁的春風，將風箏越飛越高——他們已沒有余力來放風箏，只能羨慕地望著；當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的.兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐，希望能快點長大，能和放風箏的人一樣大，一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……
因為青春，我們踏進一片芳草地，可以在他人羨慕的眼神中，自由自在地奔跑！
15歲的花季，我們盡情享受。我們與青春約定，讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨，不再抱怨老師對成績的苛刻，不再抱怨時間的轉瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……
青春，這片如影隨形的芳草地，五彩斑斕的花兒悄然綻放，小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞；青春，是一天之晨，一季之春，一生之勤。把握青春，擁有奇跡！
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