青春作文

時間：2022-07-11 08:00:39 青春我要投稿

青春作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春作文10篇，希望對大家有所幫助。

青春作文10篇

青春作文篇1

　　青春像水，一滴一滴融入大海，歸為死亡，不再回頭。

　　前進，前進！

　　每一個步伐都是人生的進步，每一秒都有無數(shù)的岔路口不斷完善自己！

　　“你的，大大的，在這干什么的？？”每一次到來都有同學(xué)在我的坐位上。沒辦法，座位太好了，桌子又靠近黑板又平坦。還有重要的一層原因――作業(yè)每次都有。每人都說初三是最累的，我就害怕了，初二的日子都是令人無法呼吸，那么到了初三，不就是意味著死亡！我像無助的老人，每天數(shù)著生命的倒計時，遺憾地度過每一天。

　　到了期考，試卷天天發(fā)下來，生存的源頭不斷枯竭，每天都是五點鐘的開始、十二點的結(jié)束。簡單的一天就失去了。每一次，到了教室，坐下來了就無法再站起來。作業(yè)的堆砌，不斷消滅，卻卷土重來，麻木的手臂機械地運轉(zhuǎn)著。冬天的寒風(fēng)吹不滅額頭那細膩的汗珠，再靈巧的頭腦也會消失。

　　是的，心碎了。不留一絲地落了下來，我還留下什么？思想，可是它拋棄了我。

　　心靈只是深深地刻著：前進，前進！

　　努力，努力！

　　生命的青春被學(xué)習(xí)的枷鎖無情地束縛著。

　　等待。突破。

　　像蠶一樣。

　　總有一天，世界是我的。

　　一步的成功，三年的努力。學(xué)！無情地剝奪了青春的一切。

　　我在等待。

　　春風(fēng)的樣子，沒有人知道。飛去了，就讓他飛吧。我只有默默地祈禱，為自己！

　　不斷地挑戰(zhàn)自己，好像水一樣。

　　蒸發(fā)。沸騰。

　　遐想？無盡

　　“如果說中國的教育制度像美國一樣，我就給你們放松！”老師這句鏗鏘有力的話語回蕩在我耳邊。真的嗎？我不敢相信我。如果中國的教育制度不是靠分數(shù)來衡量學(xué)生的好壞，我們還會在這受罪？諾貝爾獎還不會出現(xiàn)在中國本土嗎？中國的教育制度就只有一個缺點：缺乏創(chuàng)新教育。

　　希望中國的教育制度能改善。

　　不要讓我們似水的年華就這樣消失。

青春作文篇2

　　“喂，小子。咱商量個事，你別坐在我前面了”

　　“為什么，自由選座位，你管的著我嘛”

　　“靠，你看你長得這么丑，憑什么坐我前面”

　　“媽的，你長得漂亮啊！”

　　“沒看出來嗎？小小年紀就瞎了，我同情你……”

　　我和琰就是這樣認識了。琰還是坐在了我的前面。不過我們相處的倒是融洽，很出乎意料地沒有出現(xiàn)水火不容的局面。

　　我們漸漸的熟絡(luò)起來。

　　琰說我沒有女孩子的樣子，誰娶了我是就是瞎了眼，所以沒人會娶我。

　　我毫無形象的沖琰大笑，然后驕傲的告訴他，本小姐花容月貌，賢良淑德，將來一定會尋得一如意郎君，風(fēng)光出嫁！

　　琰笑我癡人說夢，說將來如果我出嫁，他就來給我做伴郎！

　　我說，做伴娘沒意思，將來我出嫁，你就來搶婚吧！

　　琰說，他寧愿出家！

　　不知道什么時候，我好像喜歡上了這個幽默的男孩子。

　　琰個子很高，適合打籃球，這的確也是他不多的愛好之一。我喜歡看琰打球的樣子，所以我喜歡早晨。因為只要每天早上在操場上掃地的我，才能正大光明的偷偷欣賞那抹瀟灑的身影。我總是帶著一瓶蘇打水，每次打完球后，琰會自然的從我手中拿走，擰開，一口氣喝掉半瓶，再塞到我手里，我總會感到一種淡淡的幸福。真想時光就停在這一刻。

　　琰說，他喜歡那種留著長長的秀發(fā)，臉上總是掛著淺笑的溫柔女孩。于是在老媽的強烈反對下，我腦后也束起了長發(fā)。面對鏡子，認真練習(xí)淺笑。看著琰吃驚的樣子，我也是淺淺的笑。晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)僵硬了。

　　那段時間，我的零花錢全部變成了蘇打水和溫柔女孩看的散文，小說之類的書。

　　我不止一次的幻想過我們的以后。我幻想過，我出嫁時琰來搶婚，然后我成為他的新娘。多年后，我們走不動的時候，躺著搖椅曬太陽，再聊聊現(xiàn)在的瘋狂……做白日夢讓我感到幸福，我就是這么卑微的喜歡著琰。

　　愛別人的人永遠沒有被愛的人幸福，所以，琰比我幸福。他肆無忌憚的享受著我對他的好，卻絲毫沒有什么表達。我只是在我的角落里，守著自己美好的、不能稱為愛情的愛情。

　　琰一直坐在我前面，我一直都在他的后面默默的關(guān)注他。

　　升級考試后，我們重新分班，琰不再在和我一個教室。突然少了他，我多多少少感到不習(xí)慣。于是我又以各種理由出現(xiàn)在他班級門口。關(guān)于我們的流言蜚語開始滿天飛。我們都沒有在意，但是他的不在意讓我感覺不舒服。

　　琰說，你是不是真的喜歡我？

　　我說，特別特別喜歡你，不然我干嘛對你這么好？

　　琰說，我發(fā)現(xiàn)你又逗了

　　我說，對吧對吧，現(xiàn)在的同學(xué)都被我整得一塌糊涂。

　　琰說，沒有你還真是不習(xí)慣啊！

　　我說，沒有你，我過得更滋潤了！

　　琰說，沒良心的丫頭。

　　我們就這樣以“好朋友”的名義，曖昧了三年。琰的身邊還是出現(xiàn)了一個溫柔的女孩子，我和那個女孩子關(guān)系不錯。而我，又恢復(fù)成女漢子，我想，我之所以沒有堅持變成溫柔女孩，是因為我不夠愛琰。不過沒關(guān)系，我的身邊也有了一個會包容我的男孩。琰和他也是兄弟。

　　我對琰的她說:照顧好我們家琰，要好好愛他！

　　琰對我的他說:照顧好我們家的傻丫頭，不然我不會放過你！

　　我想，我是喜歡過琰的，可卻沒愛過。琰也曾對我有過愛戀，可只是習(xí)慣。

　　現(xiàn)在的我，是愛琰的。不是喜歡，是愛，可無關(guān)風(fēng)月。

青春作文篇3

　　青春是穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無奈，開始欣賞世界多彩的臉。

　　——題記

　　年輕一代的我們內(nèi)心中總有一股傲氣，傲視群雄之氣，就像那盤旋在天空的金雕，不將任何放在眼中，狂妄而又快樂地翱翔于天際之間，俯視一切，將一切置于腳下。你對天空大喊；“青春需要我，青春由我來改變。”遠處卻傳來一個聲音“狂妄”，你對這聲音的`來方再次大喊“狂妄是我需要的資本，青春是我的資本，我有青春，所以我狂妄！”

　　翻開日記，有一段記憶已經(jīng)漸漸成了泛黃的頁面；有一段回憶，它早已破碎得殘缺不全。花開季節(jié)，我們走在一起，心中的愛戀不知從何時生了根發(fā)了芽，不知何時戛然而止。只知道曾經(jīng)很喜歡你，好想永遠和你在一起，依偎在一起。那段美妙的思緒，那段苦澀的想念，我只奢望能默默的守望著你。但是，那一刻，你走了。讓我天天把思念藏在心底，讓我時刻在人群中尋找你的身影，追尋你的足跡。這樣，不是因為墮落，不是因為頹廢，只是因為我不愿做悲劇里的戲子，期待著上演一場甜戲。只記著曾經(jīng)那樣思念著你，最終卻與悲傷別離，悲傷在眼睛流淌。時過境遷，驀然回首。那一次次美麗的邂逅，一頁頁泛黃的記憶，一個個含淚的印跡，青春的消逝，成長一路走來，其實，我們都還是孩子。

　　不知何時，我愛上了文字，只有它，適合述說我青春過往的飄渺；我愛上了句號，只有它，適合結(jié)束我青春中那虛假的故事。是的，那只是一個肥皂泡，雖然在陽光下五彩斑斕，但內(nèi)里卻空無一物。

　　物是人非，如今青春末央。一連串的足跡，曾經(jīng)唯美動聽，如今已成為一頁頁泛黃的記憶。現(xiàn)在我學(xué)會了欣賞世界多彩的臉。

青春作文篇4

　　青春是詩，它有著李清照般婉約的韻味；

　　青春如畫，它有著《向日葵》般妖嬈的色澤；

　　青春似夢，它有著霧中森林般氤氳的氣息；

　　哦，青春，我和你有個約。

　　——題記

　　青春恍如一夢，夢中星星會說話，石頭會開花，明媚的青春帶著一點明麗的憂傷，那是怎樣一種微妙的旋律？似夜鶯低吟，似布谷鳴叫，我們享受著青春，我們?nèi)淌苤鴳n傷，我們和青春有個約。我想說：你好，青春。

　　時光在我們身上留下或深或淺的痕跡，或許，將來的某一天，當你佇足停留，回頭看自己來時的路，那些腳步深深淺淺地印在上面，你是否會刻意留戀屬于青春的那一串？我相信，當我將來回首往事時，我一定會深深懷念我的青春。因為，我曾和它有個約，年少時肆意的棱角在青春的歲月里被抹平，年少時荒唐的故事在青春的歲月里被沉淀，年少時清晰的容顏在青春的歲月里被模糊，年少時單純的夢想在青春的歲月里被漸漸遺忘……明媚的青春。明麗的憂傷。我常常在思考著我們的青春，它真是個奇怪的玩意兒，青春固然美好，呈然，很多難以回首的往事，關(guān)于青春；很多生命中悄悄離開的人，關(guān)于青春；很多苦澀的淚水，關(guān)于青春；很多無法再現(xiàn)的情節(jié)，關(guān)于青春；很多莫名其妙的沮喪，關(guān)于青春。

　　若時光沒有流逝，若年華不是那么芬芳，若青春不是那么誘人，若我們沒有長大，一切是否可以回到最初，重頭再來？哦，青春，你真奇怪。可我依然感到幸運，我和你有個約。還好，我還正年輕，還好，我們正約會。

　　夏天，冗長的夏天在北雁南飛的季節(jié)倉促收尾，而我的14歲也在那時凍結(jié)，14歲的年華，14歲的青春，終將一去不復(fù)返了呢。這樣一想，我就有點微微的沮喪，不過還好，我還有青春，還好，我和青春有個約。

　　“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福會在我手上，不怕要多少時間多少代價，青春是我的籌碼……”

　　——《一千零一個愿望》

青春作文篇5

　　人生漫漫，歲月何止，青春短暫，未來迷茫……總會有逝去的青春，總會有看完的風(fēng)景，等待著青春的終究是冰冷現(xiàn)實的歸宿，青春的未來是美夢還是真實？

　　當我一個人冷靜審視自己的青春時，我真的空洞到不知從何談起，猶如海中浮沉，既向往歸岸之時卻又不知方向，這也許就是青春的迷茫。青春，一首充滿奮斗、激情、美好的成人前奏曲，盡管它也滿布荊棘、無奈甚至失望的傷痛，但它卻是兒時的憧憬、成人的回憶，它擁有著夢想的天真爛漫，卻也擁有不切實際的癡夢，青春也許是上天給我們的啟示，讓我們享受的同時去發(fā)現(xiàn)夢想與理想的轉(zhuǎn)折，發(fā)現(xiàn)即將面對的殘酷，青春的未來不是夢，是現(xiàn)實……

　　歲月劃過，沒有殘留任何痕跡，使人難以察覺時間的匆匆消逝。這時的我們早已不是趴在窗前數(shù)著星星的小孩兒，我們是即將立足社會、面對青春未來的熱血青年。社會是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，在那片我們向往的熱土上，早已不知灑滿了多少汗水、多少眼淚……此時我們眼中的青春早已消亡，成功與失敗的定義已成為定數(shù)。沒有了青春年華的夢幻，沒有了青春年少的無憂無慮，變了……一切都變了，從青青校園到孤軍奮戰(zhàn)，可能我們會相互“殘殺”，長時間的血腥拼搏使我們神經(jīng)麻木，我們逐漸認清這就是現(xiàn)實的社會，認識到青春的未來不是夢，是殘酷……

　　xx與優(yōu)秀青年座談時說道：人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。是啊，人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直路也有彎路，而這些僅僅是歷練我們寵辱不驚的過程。在青春的短暫過程中，我們選擇了夢幻，也就選擇未來的頹廢人生；選擇了奮斗，也就獲得精彩的未來，即使是挫折、崎嶇、羈絆的鋪墊，赤腳的尋夢人也會毫不猶豫的踏上，奔向一條通往成功的“不歸路”。盡管多年以后，歲月刻刀的無情剮割，青春的神采已掩埋在皺紋的溝壑，也許此時的我們站在成功的巔峰回憶著少時青春，也許我們與青春的未來無緣擦肩，但我們不曾后悔逝去的青春，因為我們奮斗過……付出過……實現(xiàn)了一直埋藏心底的誓言：青春的未來不是夢，是奮斗。

　　青春終將逝去，時光終成回憶……沒有不老的青春，也沒有永恒的夢幻，但是我們的未來畢竟不是灰暗低谷，我們也許荒廢了十八年的光陰，那么我們從現(xiàn)在開始奮起直追，讓青春后的人生變得輝煌，因為青春的未來不是夢，是希望。

青春作文篇6

　　有人說，青春是酒，細細品嘗后你會發(fā)現(xiàn)它的香醇。

　　有人說，青春是書，細細品味后你會發(fā)現(xiàn)它的豐富。

　　可我說，青春，只是一張白紙，是一張純潔無瑕、沒有任何雜志的白紙。它等著我用獨特的畫筆去勾勒。

　　我說，即使帶著輪椅，也要讓舞步獨特美麗……

　　因為青春，所以我充滿朝氣。因為青春，所以我擁有活力。因為青春，所以我自信百倍。

　　處于青春期的我，每天好像都瘋瘋癲癲的。每天早上起來，對著朝陽大喊：“早上好！”換來他人的一個白眼，一笑置之，我說這是青春的表現(xiàn)，他們說這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。

　　處于青春期的我，好像永遠不知道疲倦。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過后，又硬拉著好友去打球，好友撇我一眼，說：“你鐵做的啊？不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說這叫活力。

　　處于青春期的我，好像永遠不知道認輸。一次考試過后，成績慘不忍睹。鮮紅的錯號刺激著神經(jīng)。好友安慰我，我淡然的一笑，粗心而已，下次不會出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學(xué)習(xí)，不為別的，只為我那不肯認輸?shù)淖宰稹?/p>

　　“青春”是一個積極的名詞。“青春”是一個勇敢的名詞。它為勤奮者所專有，它為勇敢者所專屬。

　　我年少、我青春、我樂觀，我要用最華麗的語言去書寫最耀眼的青春！

青春作文篇7

　　醉知酒濃，醒知夢空，青蔥歲月，不過數(shù)年光景。斑駁流年過，風(fēng)華燃盡，留一抹滄桑，負韶華歲月，流年暗換，年少輕狂終將付作過往云煙。——題記

　　有人曾言，十年青春，走過太多，縱有萬千不舍，終是躲不過時光。每個人的成熟不盡相同，但青春中的每一個人，都會有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。或是在黑暗的雨夜漫步，或是一次徹徹底底的流淚，亦或是獨自一人的長久沉默。原因不盡相同，卻皆是來自生活。年少輕狂的我們，高唱著“盛世繁華，怎敵我濁酒一杯？前塵舊夢，不若笑醉一回。”卻在面對生活中的種種難題中，被打擊的體無完膚。就像有人問：“為什么現(xiàn)在回顧《大話西游》越看越傷心？”最好的回答是：“究其原因，我們在生活中都變成了當初我們所討厭的樣子。”

　　有人沉默，有人無聲地流淚。

　　是罷，當初如利刃般的熱血少年，銳利已經(jīng)被生活漸漸磨鈍了。少了幾分鋒銳，多了一絲成熟；少了一份驕傲，多了一點圓滑；少了幾股熱血，多了幾抹滄桑。

　　然成長，不可逆轉(zhuǎn)！

　　在經(jīng)歷了生活的洗禮后，原本的我們會逐漸蛻變，變得更加成熟，不復(fù)那時的青春年華。有人在成長中鋒芒內(nèi)斂，不再喜怒形于色，少了聒噪，多了沉穩(wěn)，走向了成功。有人在成長中丟失了當初的夢想，變得圓滑世故，事事違背本心，自怨自艾，怨天尤人。

　　紅塵浮世，路途漫漫。又有誰能坐落塵世繁華，任花開花落，流年暗換，仍不慌不忙，淡看風(fēng)月，靜默安然。盞落紅塵，誰旋舞繁華三千，握芬芳韶華盡染。塵煙栩栩，安臥于紅塵，拈一瓣馨香淺醉，暢飲風(fēng)月，靜聽塵世安然？

　　唯有抓住信念，任塵世紛擾，靜靜走自己的路，方才能走向想要的未來。

　　在路明非心中，諾諾就是他的信念。他追逐著諾諾在黑暗里給的一點光，一步一步地向前，一次又一次的打擊，最終也從一個滿嘴爛話的慫包，變成了全身定制手工名牌的學(xué)生會會長。但這并不是結(jié)束，相比在逆境中的爆發(fā)，旋轉(zhuǎn)三百六十度的華麗變身，更難得的是，在平靜的生活中，仍能守著那一點光，不動搖不懈怠，只是默默地向前，做著好像就應(yīng)該他做的事，收獲了他的成長。

　　歲月無痕，漫漫長路看不真。踏過幾許枯葉，和如泥紅塵，啟一壇青蔥舊夢，攜著信念，歲月朦朧中走向成熟。

青春作文篇8

　　“沈琛鈐，你作文呢？┈”“怎么了！我就是不！┈”天啊，還讓不讓我好好睡個午覺？青春期的哥哥遇見更年期的老媽，他們彼此沒有遇見最美的自己，而是火星撞地球！

　　暑假才兩天，哥哥和媽媽脾氣都暴燃起來，我有一種不祥的預(yù)感：世界末日要來臨了┈

　　事件一

　　“沈琛鈐，你干什么？”剛剛還滿面笑容的媽媽這時正柳眉豎起，憤怒寫在了臉上。哥哥那只剛想去拿手機的手，觸電般的縮了回去。他演技可不是“蓋的”，“不干嘛！”哥哥假裝鎮(zhèn)定地說道。可惜，再狡猾的狐貍也躲不過好獵手。“行動派”老媽眼睛一瞪，眉毛一提，拿起手機翻看上網(wǎng)記錄。媽媽越看臉越黑，平均二十分鐘摸一次手機，一次上網(wǎng)至少五分鐘。媽媽憤怒了，把手機使勁往地上一砸。可接下來的事情就有點尷尬了，手機沒碎！哥哥那烏云密布的臉瞬間變成了一朵桃花。老媽快速撿起手機，準備繼續(xù)砸。看熱鬧不嫌事大的我，弱弱地說了一句：“小心別把地板給砸壞了。”媽媽聽見了，撿起手機，把腳重重地踏在地上，氣呼呼走到鐵門那兒，使勁一砸，手機支離破碎。“不！”哥哥撲了過來，但還是看見他心愛的手機被砸得稀巴爛。就這一砸，一場前所未有的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。

　　事件二

　　正在房間里專心致志寫作業(yè)的我，突然聽見隔壁雞飛狗跳，聲音不斷，哥哥委屈地聲音傳遍了整個樓層：“我招你惹你了？不就是坐在陽臺上看書嗎？就算你是更年期，也不能針對我呀？我還青春期呢，我找誰發(fā)泄？”“陽光太刺眼，你眼睛已經(jīng)近視了……”我悄悄地去瞧了一眼，一聲舌戰(zhàn)和武打混合在一起，真是精彩！我作為一名“吃瓜觀眾”，很負責(zé)地在邊上優(yōu)哉優(yōu)哉地看“青春期PK更年期”的比賽。這時，哥哥把媽媽引出了房間，自己走進去直接把房門鎖了起。媽媽手握拳頭，“呯”地一聲砸門。哥哥在屋里咆哮：“從我記事起，你就讓我多讓讓你，因為你更年期了。現(xiàn)在，我都青春期了，你咋還沒更完？”媽媽聽了，不怒反笑。我聽了，也深表贊同，老媽的說辭得改改了。

　　幾天后，兩個暴脾氣家伙和好了。據(jù)說，他們有了君子協(xié)議：單號的時候，媽媽發(fā)火，哥哥忍忍。雙號的時候，哥哥有不良習(xí)慣，媽媽忽視不見。唉！青春期撞上更年期，日子不是一般的精彩！

青春作文篇9

　　三年前的這段時間，當莘莘學(xué)子正為高考拼搏時，我利用出刊后的時光偷得半日閑，開始了練車生涯。其實算不得練車，每天大家不過是照著教練的口訣一遍遍重復(fù)：紅點距桿一寸，七點方向，反手轉(zhuǎn)半圈，回輪，三點方向打一圈……車子緩緩入庫，每次我停下車兩邊的邊距都分毫不差，但所有人都知道這不過是機械化的條件反射，現(xiàn)實倒車時我們依然束手無策。

　　所以在等待駕照的漫長時間里，我一直在思索一個問題：駕校的訓(xùn)練方式與高考何其相似，而這最后的結(jié)果又能否真正代表我們的能力？直到拿上駕照第一天上路時我下意識地回避了種種險情后，才幡然醒悟：也許駕校的訓(xùn)練方式很少考慮實用，但它證明了特定階段內(nèi)你有掌握一種技巧的能力，而這種能力正是以后駕駛的最大保障。因為無論是駕校還是學(xué)校，都不會有足夠的精力和金錢模擬現(xiàn)實，來評判我們在生活中真正的能力。

　　而整個高中生涯，在我彷徨乃至失望時不斷追問自我的問題：我們放棄青春如此拼搏是為了什么？似乎也有了答案。

　　也許高考前，我們的前方是烏托邦式的生活，是觸手可及的清華北大，是浩歌一樣的人生。但走著走著，在題海里尋著尋著，才知道，生活并不那么完美，也不永遠那么公平。但是，這才是我們該擁抱的生活，因為它的不確定，我們才永遠不會掉以輕心；因為它的不完美，我們才永遠有改善它的可能。面對書山書海，你要想的不是多少天之后的高考，而是眼下這道題如何精妙。在做過一道一道題之后，內(nèi)心的雜質(zhì)會完全沉淀、澄澈無比。在看夢想的時候，它折射在心里的光影原來可以如此單純寧靜。潛心治學(xué)的意義，帶來的并非只是成績。

　　當我們一次又一次破解難題，在獲得漂亮分數(shù)的同時，也鍛煉了我們克服困難的思維。或許有時你會懷疑，我們今日在課堂上的所學(xué)，有多少能運用到今后的工作與生活。但你又豈能知道，那些年少時就逃避了學(xué)習(xí)的人，在面對現(xiàn)實真正的壓力時又如何能迎難而上？學(xué)習(xí)賦予我們的毅力和思維，將是我們在未來生活中不可或缺的。

　　毋庸諱言，高考作為我們追求公平原則制度化到選拔考試后的教育活動，曾猶如一個美麗的天使，給社會帶來了公平、公正、文明、希望，然而今天，這只美麗的天使在一些人的心中已然蓬頭垢面、塵埃滿身。只是當我們企圖掙脫一切獨自面對生活時，現(xiàn)實的猙獰會讓我們更加措手不及。不在正確的時間內(nèi)證明自己，輕易的放縱并不會帶來歲月的沉淀。

　　這場未知的盛宴，我們?nèi)σ愿啊６嗄旰筚亢龆诺母咧袣q月再翻來看時，心里卻是馨香縷縷。