青春小學(xué)作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

青春小學(xué)作文1

　　有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，一生之最在于少，是的，青春時(shí)期是人生最精彩、最難忘的時(shí)期。00后的青春與眾不同，充滿(mǎn)朝氣。

　　因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們有自己的故事。這個(gè)時(shí)代屬于我們，這個(gè)藍(lán)天因?yàn)槲覀兌�變得更藍(lán)、更廣闊。因?yàn)槲覀冇袑儆谖覀兊膫�(gè)性。

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加勇敢�？粗�一個(gè)個(gè)身影，在第一次學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)，在成績(jī)下落的陰影中，在各種失敗面前，在各種挫折面前，仍不被嚇倒，仍不退縮，仍堅(jiān)守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00后嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加精彩�？�，在操場(chǎng)上那英姿抖擻的不正是我們00后嗎？看，在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00后的作為嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得自信�？�，在那些演唱比賽、演講比賽的大場(chǎng)合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00后嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更驕傲。為生活在和平的時(shí)代，為生活在高新信息技術(shù)的時(shí)代，為生活在自由的環(huán)境而感到無(wú)比驕傲。

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加幸福。因?yàn)槲冶惹叭藫碛懈�多父母的�?ài)，更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)注，朋友的關(guān)心，所以活得更加幸福。

　　00后不是一個(gè)貶義詞。我們并不一定是任性驕縱的。我們也懂生活，也懂父母，也懂社會(huì)。因?yàn)槲覀円彩翘煺�，純潔的�?/p>

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力。所以我們可以放聲高歌。盡管唱得不那么好，但自己懂得欣賞。想唱就唱，唱得響亮，歌唱我們的人生，歌唱我們00后的青春。

　　00后的青春，放飛理想的青春；00后的青春，因?yàn)槲叶�倍加活力�?0后，因?yàn)槲覀兌�更精彩�?0后讓我們創(chuàng)出一片新天地。

青春小學(xué)作文2

　　我的青春我做主!

　　每年的五月都會(huì)掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章，那是一段開(kāi)啟新時(shí)代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著歷史的光影。

　　一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無(wú)數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人，當(dāng)眾多“五四青年”們舉起救國(guó)愛(ài)國(guó)的旗幟。那幾近被封建帝國(guó)主義榨干的貧苦國(guó)人的血汗，突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。

　　你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗�歌唱祖�?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

　　五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。

　　成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

　　人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。

青春小學(xué)作文3

　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)跳躍出來(lái)，將周?chē)�的一切染得通紅，宛如熱血一般。殷紅的霞映著窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著那熱血般的霞，一遍又一遍的問(wèn)自己：青春是什么？

　　書(shū)上說(shuō)：青春是早晨八、九點(diǎn)的陽(yáng)光；青春是充滿(mǎn)理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節(jié)……可是，這些都不是我想要的。

　　我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個(gè)人，背起簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡娘L(fēng)采；我要去草原，我要在開(kāi)闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺(jué)……到最后，葉落歸根。

　　我想要青春像夜空那樣美麗：一個(gè)人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢(mèng)一般的天空，被星星點(diǎn)綴的十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨(dú)�；蛟S有時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)到喜鵲的叫聲，還會(huì)聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。因?yàn)槲腋�愿意，一個(gè)人在這個(gè)天地間，幻想——美麗。

　　我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過(guò)的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠(chéng)……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無(wú)何有之鄉(xiāng)。剎那間一點(diǎn)靈光，如黍米之大，在心田中宛轉(zhuǎn)悠然，聚而不散，漸充漸盈。

　　我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書(shū)籍將我的記憶和想象延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想背起簡(jiǎn)單的背包走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢(mèng)想的彼岸……

　　我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。

青春小學(xué)作文4

　　鮮艷奪目的紅是祖國(guó)的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡(jiǎn)約風(fēng)尚的藍(lán)是天空的顏色;優(yōu)雅風(fēng)韻的紫是夢(mèng)想的顏色。綠色清新樸實(shí)，那是青春的色彩!

　　靠坐在柔軟的沙發(fā)上，細(xì)品濃茶，享受日光帶來(lái)的溫暖，別有一番韻味。現(xiàn)在，讓我們盡情享受美好，笑談青春!

　　青春，一個(gè)蓄含了無(wú)限的活力與生機(jī)的詞語(yǔ)。經(jīng)歷過(guò)了青春的人眷戀它，未經(jīng)歷過(guò)青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬(wàn)人的心弦，讓世人為它癡迷。

　　青春是一段美好的歲月，沒(méi)有人可以對(duì)誰(shuí)進(jìn)行束縛。時(shí)間掌握在自己的掌心里，我們可以隨心所欲地享受青春帶來(lái)的快樂(lè)。雖然人生路上處處充滿(mǎn)了挫折與失敗，處處充滿(mǎn)了沮喪與打擊，但卻可以在青春里尋找真實(shí)的自己，磨練自己的意志，爬上成功的高峰。

　　青春是一段重要的歲月，自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途，心境會(huì)變得有所叛逆。面對(duì)一切漫不經(jīng)心，毫不重視，只留自己自由痛快，卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆，做到控制好自己的脾氣，那以后的悠悠人生路就會(huì)通順有嘉。雖然，做到會(huì)別樣的艱難，但只有在青春里改善自己的缺點(diǎn)，你才會(huì)比別人更好。

　　青春是一段寶貴的歲月，每個(gè)人的生命里只會(huì)有的一次青春。世人常說(shuō)，“青春一去不返”，是的，自己的青春需要珍惜，不要讓它匆匆離去，消失在人煙中。青春的時(shí)間有限，但是在青春中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)限的。只要好好珍惜青春，它就會(huì)帶給你你想要的一切。

　　青春需要我們?nèi)ノ⑿��?duì)待。舉世聞名的希爾頓經(jīng)營(yíng)旅館業(yè)的座右銘是：“你今天對(duì)客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國(guó)”已伸延到全世界，資產(chǎn)發(fā)展為數(shù)十億美元。希爾頓每天給予客人一個(gè)微笑，贏得了成功的未來(lái)。青春是踏入我們生命中的客人，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)它報(bào)以笑容。

　　笑待青春，綠色的青春就會(huì)為你的人生添上一筆美麗的色彩。

青春小學(xué)作文5

　　落花時(shí)節(jié)，不要憐憫，相信它下一次的綻放。我的青春旅程，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少次殘枝敗葉，到如今的我已是放下過(guò)去，卷土重來(lái)。

　　蛻變是如此的可怕，蠶的一生只有一次蛻皮，而人的心靈是會(huì)凈化無(wú)數(shù)次的。

　　年少時(shí)，我十分懦弱，就連最基本的回答問(wèn)題也是慢吞吞的，像螞蟻一樣小的聲音。因?yàn)樯�性怕事，所以我�?jīng)常被朋友們欺負(fù)。直到六年級(jí)畢業(yè)，我仍然無(wú)法走出這片巨大的陰影，我再也不想相信自己的朋友，怕歷史再次回放。漸漸的，我變得孤僻。到了初一，我來(lái)到新的學(xué)校，在D校的一學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)，我好像沒(méi)有那么孤僻了，我被周?chē)�的氣氛帶�?dòng)起來(lái)，當(dāng)進(jìn)行演講的活動(dòng)時(shí)，我從觀眾席走上舞臺(tái)。

　　我很欣慰，這個(gè)過(guò)程是多么的不容易啊，等到來(lái)國(guó)際時(shí)，我更加自信的站在這里，打破了從前心中的沉寂。但是我發(fā)現(xiàn)，如今的圈子使我迷失了方向，女孩子們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的單純，失去了真正的快樂(lè)。我非常在意別人給我“貼標(biāo)簽”，我很煩惱，人際關(guān)系到底應(yīng)該怎樣處理?于是，我的交友旅程也從這時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得，朋友們可以多一些，可真心朋友只需要一個(gè)，果然，我的抉擇是正確的。

　　初一的階段過(guò)去，一個(gè)非常重要的階段也隨之而來(lái)。我的朋友逐漸增多，在操場(chǎng)行走的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我認(rèn)識(shí)的人;回到本班宿舍，也真正感受到同學(xué)們之間的溫暖，當(dāng)你生病時(shí)，總有一杯熱水會(huì)隨時(shí)放在你的身旁。

　　后來(lái)，再一次隨筆中，我向老師反映了班里的糟糕狀況，“閑人”多了不少，浮躁起來(lái)。老師事情多，我不得不為老師思考一下還如何改進(jìn)。老師很感動(dòng)，我也很驚訝，我當(dāng)時(shí)是以什么樣的心情寫(xiě)的呢?之后，老師給了我實(shí)際的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，我成為了青竹教室的副班長(zhǎng)，對(duì)我寄于深厚的希望。

　　人的一生驚喜不斷，我的青春終于走了五彩斑斕的色彩，我希望，未來(lái)的我，能經(jīng)歷更多風(fēng)雨，迎接風(fēng)雨后的彩虹。

青春小學(xué)作文6

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來(lái)。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——

　　青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng)，可是卻充滿(mǎn)無(wú)數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前，而不懂珍惜的人，只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭，享受著別人開(kāi)拓出的大路，這種人是可悲的。

　　懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會(huì)把憂(yōu)傷刻在額前，太陽(yáng)終究會(huì)升起，它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄，不退縮，因?yàn)樗麄兌�得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無(wú)法回頭的路，只要踏上去，就應(yīng)該無(wú)畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過(guò)的不平凡，最終到達(dá)了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值，因?yàn)樗麄冋湎�青春的每一天�?/p>

　　而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過(guò)多的花前月下，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我欠把握，加上過(guò)多的常常立志，讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因?yàn)樗麄儾欢�得珍惜青春，不知道青春的一去不�?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭，卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候，才會(huì)后悔，可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。

青春小學(xué)作文7

　　我們是年輕的00后，揮灑著屬于我們00后的青春。在許多人的印象中，00后總是在虛度年華，浪費(fèi)大好的前途，而我們00后，在這個(gè)美好的歲月青春中，我們學(xué)會(huì)了很多東西……在這個(gè)歲月青春中，讓我們獲益匪淺。

　　00后的我們大多數(shù)都是爸爸媽媽捧在手心中的寶，常受到爸爸媽媽的溺愛(ài)。我們生活在信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里，但是我們的精神世界并不完整，若是沒(méi)有長(zhǎng)輩們的指導(dǎo)，我們只能憑自己的能力去探索，尋找屬于我們的精神世界。但是我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里，迷失了自己。我們?cè)谶@個(gè)歲月青春里，學(xué)會(huì)了炫耀，炫耀自己的名牌衣服，炫耀自己在游戲中的級(jí)別有多高，對(duì)名著的不屑一顧反而把火星文當(dāng)作自己的母語(yǔ)，但這是我們應(yīng)該做的嗎？我們難道要讓幾千年的中華文化毀于一旦嗎？相信這不會(huì)是我們想要的吧？

　　有時(shí)，我們會(huì)在歲月青春里感到孤單，我們生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代中，沒(méi)有什么是不能得到的。那些美好，幸福的時(shí)光總是在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間就逝去了，只留下刻骨銘心的回憶，而這些回憶將會(huì)慢慢累積，筑起一座帶有00后特有的記號(hào)城堡，即使在黑夜中都散發(fā)著光彩，指引我們跌宕的前進(jìn)。

　　在這個(gè)歲月青春，也認(rèn)識(shí)了許多朋友，但在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，能陪在你身邊的人卻很少。缺少信任，缺少有愛(ài)，然后我們封閉自己，想保護(hù)自己，卻用錯(cuò)了方式，導(dǎo)致我們漸漸地丟失了最純真的自己。但我們也要勇敢地走出來(lái)，找回最真的自己。讓時(shí)代見(jiàn)證我們00后的蛻變！

　　在這個(gè)歲月青春里。我們的興趣廣泛，從社會(huì)中吸取養(yǎng)分。跟不良少年結(jié)為兄弟，為兄弟打架鬧事，看見(jiàn)別人吸煙喝酒以為很帥氣，便去模仿他們，看見(jiàn)被人穿著古怪就以為是潮，花錢(qián)去買(mǎi)，隨波逐流，這并不是贊美我們00后，而是嘲笑這些人有多么的愚蠢，這并不應(yīng)該是我們00后的所作所為，需要的是學(xué)習(xí)。這才是我們00后的明智選擇，唯獨(dú)這樣才不浪費(fèi)我們的青春，不愧對(duì)我們00后的青春。

青春小學(xué)作文8

　　“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌。”孟夫子的這段交道的意思是；敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的子女，如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)手心一樣容易了。

　　曬家風(fēng)，傳美德是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)精華。傳美德是人類(lèi)關(guān)心下一代的表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都有自己青春的時(shí)候，家風(fēng)是對(duì)兒童的教育，如果家風(fēng)不好的話(huà)，那么那個(gè)孩子的也不會(huì)有良好的教育。

　　古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，小孩會(huì)變成一個(gè)老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點(diǎn)傳下去。

　　中國(guó)人一向說(shuō)自己是一個(gè)善美青春，傳美德的民族，我們從小就學(xué)美德善良，我們的家風(fēng)有緊有松，家風(fēng)緊了，這個(gè)家風(fēng)緊的孩子的美德就會(huì)更多，青春就會(huì)善良，美麗，這個(gè)孩子的一生可能就會(huì)精彩，會(huì)正直。

　　有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的`嚴(yán)肅的家風(fēng)，把這個(gè)美德傳下去，是我國(guó)一代傳一代的傳統(tǒng)。

　　青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺(jué)得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗�！�不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹’。我們奮斗就是為了見(jiàn)那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。

　　青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我只會(huì)越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。

　　看看那些天天談網(wǎng)絡(luò)游戲，看看那些成績(jī)很差的，看看那些整天吃喝玩樂(lè)，他們的青春白白浪費(fèi)。

　　生命如流水，只有在急流與奔向前去的時(shí)候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿(mǎn)荊棘的路上他出誤會(huì)小徑，唯獨(dú)拼搏，‘因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏’。

　　朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。

青春小學(xué)作文9

　　青春是一首小詩(shī)，我相信我們的前程將開(kāi)滿(mǎn)鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。青春是我們生命中最燦爛的時(shí)期。青春的幻想既狂熱又可愛(ài)。昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚(yáng)的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來(lái)呢？

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它；人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈；人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。慢慢地，你不會(huì)再流淚；慢慢地，一切都過(guò)去了……

　　適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。

　　青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。

青春小學(xué)作文10

　　站在一片片山崖下，看著匍匐再自己腳下的一幅一幅揮霍青春的畫(huà)面，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)無(wú)意中又浪費(fèi)了青春。

　　站在十六歲青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，望著一段生命與另一段生命的罅隙時(shí)，我終于淚流滿(mǎn)面，因?yàn)榍啻壕拖褚粭l巨大的拋物線(xiàn)，偶爾再頂點(diǎn)處相交，卻又沉默分開(kāi)，想要再另一個(gè)頂點(diǎn)再見(jiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)法交集。契科夫說(shuō)的：“要緊的事情就是別浪費(fèi)你的青春和元?dú)�。不就證明了這一點(diǎn)嗎？”少壯不努力，老打圖傷悲“不就是給后人的一個(gè)預(yù)見(jiàn)性嗎？

　　我們的青春是一段多么自以為是，狼狽不堪的青史。那是再布滿(mǎn)黑風(fēng)的吹七的日子；再看到霰血鳥(niǎo)鳴空悲的日子里；再紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里，我們有歡喜，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有自信，也有迷茫。我們的偏執(zhí)頑固到故作堅(jiān)強(qiáng)；我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗。我們覺(jué)醒其實(shí)自己已經(jīng)不再幼稚，我們打 前途不再是無(wú)限的。曾經(jīng)的某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了，但或許有一天我們終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的真真含義除了欲望，還需要承受很打的勇氣·責(zé)任·和堅(jiān)強(qiáng)以及某些必須的犧牲，我們赑屃的與強(qiáng)悍的命運(yùn)抗衡，那種偏執(zhí)告訴了我們：面對(duì)生活，我們依舊還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　”青春如初春，朝日，如百卉之萌云，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)也，青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之再于身”陳獨(dú)秀的這句話(huà)，讓我明白了：青春就是一種磨練，如今的我們不應(yīng)該改正懁急和儇薄的態(tài)度嗎？讓我們做一個(gè)梟雄為社會(huì)多做貢獻(xiàn)吧！讓世界因?yàn)槲覀兌�精彩�?/p>

　　青春久像一棵樹(shù)苗，青春就像黎明，青春就是希望，青春就像一把帶著金線(xiàn)的梭，正再編織著我們的夢(mèng)。

青春小學(xué)作文11

　　青春似歌曲，有低谷，也有高峰;有孤獨(dú)，也有歡樂(lè);有茫然失措，也不乏豪情朵朵。雖然青春有限，但是我絕對(duì)會(huì)用我僅青春就像一首跌宕起伏的歌曲有的雙手為我們火一樣的青春彈奏出最美麗的旋律，唱出青春曠美絕倫的歌!

　　——題記

　　青春：自信

　　我們是青春，自信的青春，我們是初生牛犢，我們從不畏懼，因此，我們成為了青春的代言人，我們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，走在我們成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱，體會(huì)收獲的快樂(lè)。不管是刮風(fēng)下雨，還是陽(yáng)光明媚，只要我們抬起頭，面對(duì)的只是湛藍(lán)的天空，我們不懼怕失敗，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的考驗(yàn);我們不懼怕成功，因?yàn)槟鞘俏覀兣�力的成果，青春有什么不可以做�?我們高喊我們的口號(hào)——我秀故我在!

　　青春：狂妄

　　我們是青春，狂妄的青春，瘋狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做。我們從不拘束，從不害羞。我們一直以自己心中的目標(biāo)所奮斗，在名牌大學(xué)。名牌高中。好文憑。好工作中，總有一個(gè)是我們的目標(biāo)，在奮斗目標(biāo)中，我們癡狂。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，因?yàn)槲覀冇锌裢�的資本，有夢(mèng)想的追隨!

　　青春：個(gè)性

　　我們是青春，個(gè)性的青春。我們是90后，是祖國(guó)的新一代，祖國(guó)的棟梁，有些人給我們貼上了標(biāo)簽——啃老族，而我們堅(jiān)持我們目標(biāo)，堅(jiān)持我們的愿望，堅(jiān)持我們的個(gè)性，我們就是舉世無(wú)雙的90后，我們就是獨(dú)一無(wú)二的90后，我們就是掌控未來(lái)的90后。我們將來(lái)必定振興中華，振興中國(guó)，使世界各國(guó)為中國(guó)崛起而感到恐懼。

　　“天空沒(méi)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。我們是個(gè)性的青春，我們?yōu)榱藟?mèng)想，我們奮斗過(guò)，我們不會(huì)退縮�！�

　　我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁;

　　我們情無(wú)疆，胸坦蕩，愛(ài)種在生命之戰(zhàn)場(chǎng);

　　我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)!

青春小學(xué)作文12

　　小時(shí)候在媽媽?xiě)牙飬姥絽姥降乜�，心里總盼望著長(zhǎng)大，像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上自己的小書(shū)包去上學(xué)。

　　如今，我已是一個(gè)小學(xué)生了，沉重的書(shū)包占據(jù)了童年的快樂(lè)，各種興趣班成了我的加油站，大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長(zhǎng)大，擁有花樣的青春，擁有屬于自己的季節(jié)。

　　我想，我的青春會(huì)在大學(xué)中度過(guò)吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué)，還是夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)的那個(gè)熟悉的校園，都一樣令人神往。青春應(yīng)該是教室里朗朗的讀書(shū)聲，是校園中求知的腳步聲，是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場(chǎng)上的吶喊聲，是舞臺(tái)上的舞步聲，是會(huì)場(chǎng)上的鼓掌聲;青春更是跳動(dòng)不息的脈搏強(qiáng)音，正是這些強(qiáng)有力的聲音才能譜寫(xiě)出青春的華美樂(lè)章。

　　青春代表自信�！俺跎�牛犢不怕虎”，我在表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)中獲得的能量會(huì)得到充分的釋放，毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對(duì)美麗的翅膀。

　　青春代表友誼。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，離開(kāi)父母的我將會(huì)獲得純真的友情。生活上的無(wú)私幫助、心靈間的互相溝通，都像拂過(guò)琴弦的柔風(fēng)，讓我的青春溫馨而美好。

　　青春代表自由。少了老師的壓力，多了自學(xué)的空間;少了家長(zhǎng)的監(jiān)督，多了自由的天地。我不會(huì)讓自己隨波逐流，虛度年華，反而會(huì)讓自己的興趣特長(zhǎng)得到更好的展示，讓自己的生活更加充實(shí)。

　　我向往的青春是美好的，她像一個(gè)美麗的夢(mèng)，充滿(mǎn)神秘感�？晌仪宄�地知道，只有把握住現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地走好每一步，才能在未來(lái)的青春中綻放出最棒的自己。

青春小學(xué)作文13

　　青春是美好的卻又是有限的，青春是活力的卻又是煩惱的，青春是成長(zhǎng)的卻又是不舍的……

　　美好而短暫的青春，需要我們做一些有意義的事情，不要辜負(fù)了這大好青春。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了，小長(zhǎng)假也放了，正是我們展現(xiàn)青春活力的時(shí)候了!勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是好生活的前提。付出勞動(dòng)，灑下辛勤的汗水，生活回報(bào)于你美好幸福于快樂(lè)。趁這時(shí)我們可以跟隨農(nóng)民伯伯到田地里去體驗(yàn)勞動(dòng)，去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，一番辛苦過(guò)后，我們才會(huì)切身感受到糧食的來(lái)之不易，才會(huì)珍惜每一粒米飯，每一塊饅頭，從此改過(guò)，不在浪費(fèi)，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果!

　　美好而短暫的青春，需要我們學(xué)會(huì)溝通與交流。青少年在青春期會(huì)與父母產(chǎn)生代溝，溝通是跨越代溝的最好最有效的方法。父母養(yǎng)育我們不容易，我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)孝敬父母。雖然，我們暫時(shí)無(wú)法給予父母物質(zhì)上的回報(bào)，但我們可以給他們精神上的慰藉，讓他們快樂(lè)幸福，不再為我們而操心。回到家中，我們可以為父母做一頓香噴噴的飯，幫父母做家務(wù)，跟父母說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們開(kāi)心，解除他們一天的疲勞。

　　活力的青春，不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，孝敬父母，還要尊敬老師，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。老師，是辛勤的園丁，他們不辭辛苦，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，老師教會(huì)我們做人，教給我們知識(shí)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，卻又不求回報(bào)，我們要尊敬我們敬愛(ài)的老師!樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的美德，作為中華兒女，祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)然要做到這些。生活，是美好的，是繽紛的，是多味的，學(xué)會(huì)生活，去感受生活，享受生活，笑對(duì)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是這么神奇的啊!學(xué)習(xí)，是青少年當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)并不可怕，你只要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，一頭扎進(jìn)去，任憑別人怎么說(shuō)，你都不回頭，因?yàn)樗�是你�?huì)明白學(xué)習(xí)是多么的有趣，多么地吸引人啊!

　　青春是有限的，在這有限的青春中，我們要讓青春變得有活力，有意義，給自己留下一些美好的會(huì)回憶!

青春小學(xué)作文14

　　“媽?zhuān)�我吃飽了，要去學(xué)校了”，莫小白一邊說(shuō)著一邊背起放在旁邊的單肩背包。

　　“路上小心點(diǎn)”，當(dāng)莫小白正要推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，充滿(mǎn)母愛(ài)的聲音隨著碗筷的聲音一并從廚房中飄了出來(lái)。

　　“知道了”，隨著門(mén)被推開(kāi)了，聲音也似乎傳得很遠(yuǎn)，清風(fēng)淘氣地撩起莫小白的發(fā)梢，在清晨的陽(yáng)光下，可以明顯看出那是一個(gè)眉清目秀的男孩。

　　莫小白是三年級(jí)二班的學(xué)生，不僅人長(zhǎng)得又高又帥，籃球也打得特別棒，是�；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，籃球場(chǎng)上，莫小白的身影總是那樣的閃亮，總會(huì)吸引許多女孩子崇拜的目光，他的每一次動(dòng)作都會(huì)引起那些女生的尖叫、吶喊和助威聲，在陽(yáng)光的籠罩下，籃球場(chǎng)上的莫小白當(dāng)之無(wú)愧的是眾多女孩子心目中的王子。

　　“莫小白!”，當(dāng)莫小白在道路旁邊的林蔭樹(shù)下走著的時(shí)候，陽(yáng)光暖暖地照著他，身后突然傳來(lái)一聲清脆如百靈鳥(niǎo)般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，隨即一陣含著淡雅清香的微風(fēng)從身后撲來(lái)。莫小白不用回頭就知道是依朵。依朵，就像她的名字一樣，像一朵茉莉花一樣美麗。依朵是莫小白的同班同學(xué)，是莫小白的愛(ài)慕者之一。

　　“莫小白，你今天怎么穿格子衣服了，不像你的風(fēng)格啊，不過(guò)挺好看的，看我今天換了個(gè)發(fā)型，我這馬尾辮好看不？嘻嘻”，耳邊再次響起這般的聲音。莫小白抬起頭，望著這個(gè)天真可愛(ài)有著淺淺小酒窩的小女孩，不禁有些發(fā)笑看著她那帶著一絲狡黠的目光，再看看那扎起的馬尾辮，莫小白腦海中不自覺(jué)的就浮現(xiàn)出另外一個(gè)熟悉的身影——林夏：那個(gè)同樣有著小小的酒窩，扎著一頭馬尾辮，有點(diǎn)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘。有關(guān)林夏的一幕幕，隨著腦海中的記憶的涌動(dòng)，就像電影剪輯一樣，一幕幕的放映，最終定格在最后一幕。

青春小學(xué)作文15

　　有這么一群人，擁有張揚(yáng)的個(gè)性，不羈的風(fēng)格還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。那便是00后！

　　不少人認(rèn)為，00后是放蕩不羈，軟弱無(wú)能。但真正了解00后的人又有幾個(gè)？平時(shí)總是笑容滿(mǎn)臉，樂(lè)觀向上的00后，背后又隱藏著多少傷心淚水，00后孤寂的內(nèi)在又有多少人見(jiàn)過(guò)？總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，連哭也會(huì)保持嘴角上揚(yáng)，逆著刺眼的陽(yáng)光，向前邁開(kāi)步伐。

　　是的，00后是孤寂的。他們的人生，大人不懂，也不須去懂；而大人的世界也不用00后去懂。00后，孤寂獨(dú)立的00后。他們渴望自強(qiáng)自立，渴望嘗試新事物。他們擁有對(duì)世界的好奇心，懂得用不同眼光看不同事物�？傊�，對(duì)每一件事都有自己獨(dú)特的看法。

　　00后，并不軟弱！在大地震面前，他們無(wú)畏無(wú)懼，用幼小的肩膀，拯救了不少的生命。即使是自己的親人已離自己遠(yuǎn)去，或是自己受傷，也不曾哭，那沾有泥灰的臉上，是溫暖的微笑。他們堅(jiān)強(qiáng)，不屈。經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，他們多了的是一份成熟。

　　00后的青春不需要用任何圣潔、美麗、熱烈的詞藻來(lái)修飾。他們走在世界上，他們的本色就足以令世界轟動(dòng)。00后，是驕傲的！清貧的青春，華麗的青春，有一燈如豆就足夠喚醒光明，有嫵媚的一瞥就足以使一生感動(dòng)。即使是在層出不窮的挫敗中艱難地突圍，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)00后勝利者的姿態(tài)——因?yàn)?0后畢竟還有與失敗較量的資格。在00后的履歷表上，只有青春的失敗，沒(méi)有失敗的青春。這還不足以驕傲嗎？

　　青春，寫(xiě)下這兩個(gè)字就容光煥發(fā)。你、我、他——黑發(fā)像旗幟般在空中飄揚(yáng)。他們不需尋找財(cái)富，他們自身就是財(cái)富；00后沒(méi)必要接受贊美，他們幸福美好的容顏本身就是對(duì)世界的贊美。

　　00后的青春，從來(lái)不是為傾聽(tīng)贊美而存在。但是，又怎能不贊美它呢？即使我們僅僅是青春的過(guò)客，青春卻永遠(yuǎn)是我們的主人！

　　00后，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔！

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