圍繞青春的話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的圍繞青春的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圍繞青春的話題作文1
人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經濟的原因，小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時間，去做那些有意義的事。
青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。
圍繞青春的話題作文2
六月里，梔子花香驅逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部，更不會決定我以后的人生，所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。
畢業那年我以為我會痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇，我們一如既往地收拾好書包，和關系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。
回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會僅僅因為你的懷念而停，注入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會越過那條長河，永遠的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進了這個陌生的學校，帶著不同的腔調，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去，隨著現在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時針在生命之輪上不停息的旋轉，不經意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什么?我的目標是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對，我們長大了，不可以逃避，面前只有一個選擇，那就是，去面對!
圍繞青春的話題作文3
我們都是正處在青春時期的中學生。青春年少的我們，樹立自己正確的人生目標是重要的。青春是早晨的太陽；青春是一只高飛在天上的鳥兒；青春是蓬蓬勃勃的生機。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰可以阻擋我們尋找自己的夢想呢？
人類的成功來源于夢想，而我們美好的青春更加需要夢想的存在。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是火，點燃希望的燈；是燈，照亮前行的道路；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。
夢想可以激發進取心。世界著名的音樂家貝多芬，當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！是因為他有了音樂的夢想，讓他對自己的生命充滿了自信，并且勇敢的繼續往前走，終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過：“使人生具有意義的不是權勢和表現的顯赫，而是尋找那種不只滿足一己之私，且能保證全人類幸福的完美理想。”
魯迅年少時期有了一個夢，為了改變中華民族在世界上命運，改變中國人的精神，棄醫從文。魯迅把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯系起來，奠定了他后來作為一個文學家、思想家的基本思想基礎。為了夢想而堅持，就是邁向成功的秘訣。
同學們，讓我們把自己的青春夢想，當做一個風箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風箏會飛多高，權利掌握在你的手上；風箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢想，就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上，沒有目標和方向，永遠到達不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢想同行，青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚起夢想的風帆，放飛青春的夢想！
圍繞青春的話題作文4
這里，天很藍，花很美。躺在綠油油草坪上的，是我們，飛揚跋扈的我們。
這是一個閑適的午后，可日子卻不普通，5。12，4年前的這一天，當我們從老師口中得知遠在汶川的同胞們遭受大地震的侵襲后，愣是組織全校的師生進行捐款活動，毫不猶豫的拿出了平時的零花錢，一個個傾囊相助。我們，更是主動應聘成為志愿者，抗震救災與災民一同奮斗在前線。我們不怕苦，不怕累，任憑汗水在廢墟里肆意飄灑，我們冒著余震的危險，愣是在災區的集中營里照顧著災民的生活起居。我們，無怨無悔，因為，這是勇敢的青春。
校運動會上，有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好，只求更好，從來不放松對自己的要求。3000米長跑上，在最后一圈沖刺階段，身體已處于精疲力竭、嚴重缺水的狀態，大腿也在向大腦發送撐不住的微弱信號。但我們依舊能聽見同學們的吶喊助威聲，汗與淚模糊的雙眼依稀可見終點就在前方，我一直在心中告訴自己：“我很年輕，我可以堅持，我們是活力無限的90后。”最終，我終于到達了成功的彼岸。還有她，她是一個胖胖的、平凡的女孩，在班上幾乎沒有人特別關注過她，但在校運會報名時，她卻勇敢的站了出來：“我報100米短跑。”面對眾人懷疑的表情，她堅定的說：“老師從來沒讓我參加過，機會是要自己爭取的，我一定要試試！”是的，我們，活力無限，因為，我們有勇敢的青春。
高三的日子及其煎熬，但我們在這煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態，都有所改善。因為我們每個人心中，都承載著自己甜蜜的夢想，將夢想化為理想，需要有我們真誠的行動。突然想到了張雨生的《我的未來不是夢》：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作；你是不是想我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔；你是不是想我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”
是的，我像你。因為，你就是我們最真實的寫照。青春是一本太倉促的書，但如果將青春前加上勇敢二字，它便變得不那么倉促，更多的.，是充滿希望與活力，指引我們前進。
圍繞青春的話題作文5
時間就像一個小怪物，有時變得冷漠、有時變得搞笑，一個個變化著給我們展示。
我們打打鬧鬧的一級級升上來，回憶著這三年每天的生活，老師在講臺上揮舞著手臂，粉筆字寫了一黑板又一黑板；座位上的我們打了一個又一個盹；下課教室就是游樂場，男生女生們的場景最激烈，三五成群的沖向目標，女生的喊聲簡直可以把樓頂掀翻；吃飯鈴聲一響，我們以沖刺精神沖往餐廳，或許我們真的十年沒吃飯了……
生活似一杯咖啡，苦而香甜，品后滿嘴生香。在一段時間中我們努力的學習過。在十一點準，我們還在一遍又一邊的計算著數學題，有時眼睛酸的無法看清東西，就睡一會寫一會這樣一直重復著；上課有一點乏意就主動站起來，做作業有時在想、是抄別人的、還是自己思考，再三琢磨，依然選擇自己解答。
在準備體育考試的那段時間，我們每個人從未逃避，課間訓練從未逃走，每次的沖鋒都拼了命地跑，無論呼吸多么空難，我們都邁著不受控制的腿前進沖，咬著牙盡力的跑；比賽時，當站在起跑線上，我們的心在撲通撲通的跳，當槍響的那一刻，我們每個人嚴肅起來像飛躍的黑馬，一路飛奔，沒有畏懼只有前進。那一刻，我們都是最美的，我們為自己點贊！
我們四十人能聚在這個九一班，多幸運。感謝彼此在對方的生活里出現，感謝上天讓我們在這美麗的年華相遇，讓我們四十人相知相惜。大家每天都相伴著，互相關心著打打鬧鬧著，大大方方的笑著，沒天沒地的哭著，沒日沒夜的等著。
現在，時間向我們招手，初中只是我們每個學生一個小小的驛站，接下來還有許許多多的驛站等著我們。現在我們緊緊相擁，互相祝福，彼此祝福一路平安，祝愿我們的老師身體健康，不在那么辛苦；祝福下一屆的九年級學弟學妹比我們更加優秀，愿我們的學校越發美麗。
圍繞青春的話題作文6
綠葉婆娑，那是青春的恩澤；黃葉飄零，那是青春的隕落。面對青春，我們唯有珍惜！——題記
莎士比亞曾說：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來，但青春，一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春，奮勇向前！
青春屬于永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力，所以我們樹雄心，立壯志，像颶風一樣無所畏懼，敢于挑戰，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風雨中成長，在陽光下燦爛。
青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學會了忍耐和自信；在奮斗中，我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動；在奮斗中，我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達，明朗正如臧克家所說：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”因為年輕，所以我們奮斗。
席得布朗說：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿了純凈、幻想與和諧。”拜倫說：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭說："青年人有他們應有的天真和率直，有創造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。’
青春屬于開拓與創新。因為年輕，周杰倫、韓庚頂著無數質疑的目光依舊堅持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍天，振翅翱翔。
因為年輕，我們從頭再來。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標奮勇向前，爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應該匯成波浪；既然是土，就應該壘成大山；既然是青春，就應沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅散。
青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當人生遭遇挫折時，青春能驅散陰霾；當人生跌倒低谷時，青春能點燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂，創新開拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
別浪費了青春。走！此時春光正好，讓我們揮鞭啟程！
閃耀吧！青春。
圍繞青春的話題作文7
在這個相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開，在深深的季節里，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢里，將青春默默的歌唱，散發著凄然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經的滄桑……淡淡的時光里我們唱著青春凄美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。
我們在時光的流逝里，無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點一點淡去，一點一點抽離，一點一點消亡，在歲月的無情里，在回憶的悲劇里……
“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業的摧殘下，曾經再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良，透著迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌？
記得漆黑月下，魅影無雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經的青春里我們說過的“時光不老，我們不散”的諾言？
風吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時光里，青絲白發，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著，回憶著，黯淡的過往。
我的青春里，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那經歷風雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會看到角落里不起眼的我，是否會想起我們共有的青春樂章？
我們的青春在淡淡的花香里，透著迷人的芬芳，透著淡淡的憂傷，一點點的沉淀，一點點的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著淡淡的夢想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續，在你和我的回憶里……
圍繞青春的話題作文8
青春是字母“H”，它就是通向夢想的階梯；青春是數字“0”，我們的一切都在起跑線上開始；青春是漢字“火”，充滿了熱情和希望，我們的青春就像是快跑的運動員，腳步似箭……
我愛青春，春天。青春的味道是甜的，因為有了追逐，才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢想，播種下希望的種子，等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長著，在鋪滿青色生機的道路上一路采擷陽光。即使被荊棘扎的傷痕累累，也絕不停下追逐的腳步！
我愛青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是隨時都會爆炸，以至于別人都不敢越雷池半步。但是，我繼續追逐著，與她并肩而行，縱然被炸的粉身碎骨，我也決不退縮。在夏天，播下的種子茂盛的生長著，夢想的旅程仍舊在遙遠的方向，青春正在路上。
我愛青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果實，是收獲的激動，青春化作溫順的羔羊，眺望著遠方的夢想，我們在追逐的道路上灑下晶瑩的汗珠，在陽光的折射下反射出七色的光芒，青春就是這么多彩。
我愛青春，在飽含著一顆澎湃心，在熱情如火的情感沖擊下，我在追逐著，青春到了冬天。冬天的青春嚴肅而冷靜，似乎成熟穩重了好多。對，青春長大了！伴隨著一路的艱辛，我們也長大了，青春是在詮釋著對夢想的執著！
追組青春，讓我們豁然開朗，讓我們意氣風發。殊不知，在光彩的幕布下，傷口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻綻放陽光，一路追逐。小草毫無怨言，大雁的青春是高遠的，大雁為了追逐它，不畏風雨的強烈，因為如此，青春深深的吸引著我們。
如果把追逐青春的夢想寫作一個化學方程式，那么：腳步+堅持=成功。青春是我們的催化劑，因為有它，道路不再艱辛，因為有它，我愿意忍受風吹雨打，縱然放棄生命，追逐青春的腳步，也絕不停止。
青春的性格令人費解，請寬恕他她，因為她并不是有意，青春的腳步鏗鏘有力，勇敢的追隨它，青春是寬容，是博愛，是偉大的精神力量，難道我們不應該請追逐它嗎？
青春如火，火如青春。不要因為畏懼而退縮，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追逐，將是明天的歡樂，生命的真諦就在于青春……
圍繞青春的話題作文9
忙！忙！這是如今大多中學生的寫照。
來也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學生怎么了？ 中學時代是一個黃金時代，書上是這么說的。 初一的時候，我們才剛跨進中學的門檻，還未完全脫離小學的稚氣，還未完全適應中學的學習節奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎的時期，為了三年后的中考，為了上一個好的高中，你們一定要好好學，努力學！”班主任語重心長。 “初一的知識是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識，三年后的中考你們怎么辦？
你們的時間不多了！”數學老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的辛辛學子們刻苦學習了一個學年，時間一晃就到了初二。 “初二要進行生物地理會考是不錯，但你們不要把時間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數，這可是主科，你們不把它們學好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。 “好好復習生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點了。”地理老師和生物老師倒是很默契。 于是，為了會考，為了第二年的中考，初二的辛辛學子們正在刻苦學習中…… 時間很緊迫，我們的時間如老師所講已所剩不多。可驀然回首，卻發現，我過去的兩年時間，我的中學時代，都花費在了“中考”這個字眼上。 突然想到，初中時間給了中考，那么到了高中，就是把時間給高考，照這樣下去…… 這是一個死循環！ 感覺好累，我太對不起自己了，人生短短數十載，就這樣了？ 不行！我的青春，只屬于我自己！
會考，中考這些個人生的基本流程還是要走的，但我不會讓未來的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個字來形容。 我的時間還很多，我要掌控我的青春時光！ 于是，一名一臉輕松，活潑，散發著青春活力的中學生就這樣誕生了。
圍繞青春的話題作文10
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！
天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
圍繞青春的話題作文11
在小時，總是感嘆著那漫長的上學路和放學路；總是逃避地躲閃著課堂上老師的目光，偷偷翻動課桌下的漫畫書……當一天中太陽西沉時，我也開始懶散地收拾起沉甸甸的書包，走上放學的路。路上新奇的一切都是那么讓人目不轉睛，讓我暫時忘卻了一切。仿佛是拋掉累贅的學習就會成為快樂的天使……青春漸漸從土壤中冒出了頭。在一次次的檢測中，學習成績就像是航行在洶涌波濤中的小船，時上時下。在這樣艱難的“航行”中，我從父母和老師那兒領悟到了此時的責任——學習。對于這個并不是那么令人感興趣甚至有些厭煩的事情，我只能嘆口氣，勉勉強強將它完成……這時，我走入了青春抽出嫩芽，孕育花苞的地方——初中。
挑著成長的擔子，背負著學習的重任，在初中這個時而輕松時而緊張的地方，我逐漸明白了學習的重要性，以及它作為一種責任，讓我時刻牢記現時的使命感。就如圣埃克絮佩里所說，“在遼闊的星空中仿佛有一只販奴船，奴隸們煎熬地受著磨難，但這并不能使人放棄。”說明了人生中必然會有苦難，但伴隨著苦難的更是人生中最美好的時刻。只有在坎坷道路上才能看到人生中最美的風景。我在初中三年中，從努力的拼搏中感受到了學習給我帶來的樂趣，收獲了友誼，并且增強了自信心。這時的我甚至有了自己的夢想——去探尋那神秘莫測的未知世界。
就有如那一張紅色的通知書悄然來到桌前，成長又往前邁出了一步，將今天變成昨天，將快樂定格，封入記憶的相冊。我且行且歌，挑著學習的擔子轉戰高中。盡管又是陌生的面孔，高難的學習，但這并不是我放松的理由。做人應有始有終，這樣才能在成長中收獲最甜美的果實。
高中生活就是快節奏，我在家和學校兩點一線之間來回奔波。在忙碌的學習中，曾經那沒有盡頭的上學路和放學路在我的眼中早己不復存在。那玩世不恭、不明事理的傻小孩也在歲月的磨礪下成長為高中生。我背負著學習的使命和自己的未來，在成長的路上拼命奔波。不是要讓任何人滿意，只要求對得起自己。
如今的青春己郁郁蔥蔥點綴著美麗的花骨朵。相信終會有一天，我能在自己的拼搏和努力下，迎來花朵最燦爛的綻放。歌己盡，花仍在，僅看我笑傲未來，徜徉遠方！
圍繞青春的話題作文12
秋的午后，天空濃釅的藍的像要滴出水來一樣，像一個巨大的水晶球，陽光直直的透過光禿禿的枝椏，兀自在深灰的地面上留下大片斑駁，恣睢又落寞。
驀然想起你，和同樣的午后風起云涌的記憶。
忘記了怎么遇到你，忘記了原因，你的笑容如星光般璀璨，沒有陽光的日子里，它們照亮了一切，在陽光燦爛的日子里，它們比陽光更耀眼，幾天前，就在QQ上淡漠疏離的只言片語粉碎了久飾的平靜。徒留照片中那兩張張揚的笑臉，是我們依稀存在過的痕跡。
時光倒退。幸福不在。
那時，她像姐姐一樣無微不至地照顧讓我的心微微發燙，每次坐公交車，如果只有一個座位，坐下的一定會是我，而她總會站在我身邊用細瘦的手臂隔開一片小小的天地，面對擁擠的人群，她只是微皺眉頭。傷心的時候，陪著我的總是她，靜靜地聽我的抱怨我的不滿我的哭訴，所有的苦水一股腦的都向她倒，卻從未顧及她的想法，她的悲傷，和她眼底那看不見的迷茫。冬天，總是會提醒我帶胃藥，總是幫我灌滿熱水，總是在我生病的時候不厭其煩地幫我送作業，總是……做著這一切的，都是她，付出的，總是她。
她的暢往——音樂夢想。每當她談起的時候，她的眼底會閃爍著異樣的光芒，宛如深色夜里耀眼的北極星光，有一種安撫心靈的溫暖力量，微微揚起的嘴角，笑的像得了糖的小孩子，眼里滿滿的幸福。可是有時候，幸福就像泡泡，飛得越高，破得越快。那天你在走廊里跟我說你的夢碎了，你的父母反對你考音樂學院，眼淚就這樣滑下。側身看見走廊那端的盡頭，陽光透過窗子映照灰塵，落在地上的光束唯美又真實。
于是，關于夢想，就這樣結束，如同旋律單一的片段就那樣毫不起眼的出現在中考樂章的角落里，任誰也想不起。
中考忽然來臨，又慌亂地拋開，等來的卻是期待意外的結果，我們并沒有上一個學校，于是，許久未聯系，幾天前，突然看到她上線，興奮地點開她的頭像，只是那種語氣，冷漠得像她自己。爭吵，厭惡。不可置信的表情，慌張得說了再見，下線。或許，或許時間真的能沖淡一切，無論所有。那一段小小的回憶就這樣埋進時光的沙灘，踏著海浪，漸行漸遠。
早知我們是兩條錯位的平行線，只因錯誤而短暫交匯，之后便是朝著各自的方向愈走愈遠。可是，總好過沒有遇見你，還有謝謝你。
坐在那里，抬頭仰望，天依然藍得像個水晶球。
一切不曾改變，一切終將改變。
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