青春的小學作文

時間：2021-10-28 18:06:00 青春我要投稿

青春的小學作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的小學作文，歡迎大家分享。

青春的小學作文(15篇)

青春的小學作文1

　　我們是年輕的00后，揮灑著屬于我們00后的青春。在許多人的印象中，00后總是在虛度年華，浪費大好的前途，而我們00后，在這個美好的歲月青春中，我們學會了很多東西……在這個歲月青春中，讓我們獲益匪淺。

　　00后的我們大多數都是爸爸媽媽捧在手心中的寶，常受到爸爸媽媽的溺愛。我們生活在信息發達的時代里，但是我們的精神世界并不完整，若是沒有長輩們的指導，我們只能憑自己的能力去探索，尋找屬于我們的精神世界。但是我們在這個多姿多彩的世界里，迷失了自己。我們在這個歲月青春里，學會了炫耀，炫耀自己的名牌衣服，炫耀自己在游戲中的級別有多高，對名著的不屑一顧反而把火星文當作自己的母語，但這是我們應該做的嗎？我們難道要讓幾千年的中華文化毀于一旦嗎？相信這不會是我們想要的吧？

　　有時，我們會在歲月青春里感到孤單，我們生活在物質豐富的時代中，沒有什么是不能得到的。那些美好，幸福的時光總是在我們轉身的一瞬間就逝去了，只留下刻骨銘心的回憶，而這些回憶將會慢慢累積，筑起一座帶有00后特有的記號城堡，即使在黑夜中都散發著光彩，指引我們跌宕的前進。

　　在這個歲月青春，也認識了許多朋友，但在我們傷心難過的時候，能陪在你身邊的人卻很少。缺少信任，缺少有愛，然后我們封閉自己，想保護自己，卻用錯了方式，導致我們漸漸地丟失了最純真的自己。但我們也要勇敢地走出來，找回最真的自己。讓時代見證我們00后的蛻變！

　　在這個歲月青春里。我們的興趣廣泛，從社會中吸取養分。跟不良少年結為兄弟，為兄弟打架鬧事，看見別人吸煙喝酒以為很帥氣，便去模仿他們，看見被人穿著古怪就以為是潮，花錢去買，隨波逐流，這并不是贊美我們00后，而是嘲笑這些人有多么的愚蠢，這并不應該是我們00后的所作所為，需要的是學習。這才是我們00后的明智選擇，唯獨這樣才不浪費我們的青春，不愧對我們00后的青春。

青春的小學作文2

　　郭敬明說過：“青春，是一道嫵媚的憂傷”。不曾想過他為什么這樣說，也不理解。只在冥冥中感到，這樣的描繪，很貼切。

　　對于00后來說，青春不僅是憂傷，嫵媚，而且，很脆弱。就像展覽在燈光下的玻璃藝術品，不小心地推到，便支離破碎。脆弱如搖曳在微風的落葉中，總輕易地隕落。我想，00后的青春，的確很迷茫。

　　00后，都生活在物質豐富，金錢引誘的環境，我們的行為都伴隨著利益的交易，富二代，拜金女狠狠地把諷刺和00后。我們的青春被畫上丑陋的一筆，我們在世俗中遭到鄙視，我們在喘息，迷茫，甚至鄙視，我們在喘息，迷茫，甚至有些不知所措。難道在你們眼中，00后就是這樣？

　　是我們00后偽裝的技術不好，還是你們不想去了解。就算丑陋又怎么樣，我們總有辦法變回美麗，就算遭到鄙視有怎樣，我們總能自信地平視對方，就算迷茫又怎樣，我們總能找到路的出口。00后的我們，總是不羈，這也是屬于我們00后青春的色彩。

　　00后的青春，不按牌里出牌，向往自由，無拘無束。這是我們的夢想。有人說，可以實現的叫理想，不可實現的是夢想。我們都擁有夢，才敢去想。《八十塊環游地球》書中帶給我是一個夢想。我們總是喜歡流連在街頭街尾，看見喜歡的東西，不愿花錢去買，只為每天在櫥窗中看著它，然后被別人買去，心里總有興奮的感覺。這是獨特的00后，青春，不過如此。

　　00后，不沉默，只是面對著青春，不擅長表達。大人的聚會，我們總喜歡躲在角落里，戴上耳機，一副生人勿進的樣子……00后的青春就有這樣的特點，久而久之，自閉癥有繁衍了，青春又沉默了。

　　00后的青春，在我看來，是純真的，虛偽無可逼近。是可愛的，但有的很頑皮。無人敢褻瀆的清純。只因為，這是00后的青春，在叛逆中成長，便是我們的色彩！

青春的小學作文3

　　青春，如同一場雨，轟轟烈烈地來，卻又在悄無聲息中離開……

　　正值花季的我常常在鏡子前擺弄一番。隨著年齡的逐漸增長，身體有了許多的變化。摸摸自己的下巴，又摸摸自己的喉結，看看自己長了多少胡子，個子是否長高。時不時還會臭美地梳理一下自己的頭發，看看頭發有沒有睡覺時被壓得翹起。“哎，孩子都長大啦，知道打理自己啦。”不知爸媽什么時候出現在了我的身后，“是啊，看看我們，都老啦。”爸爸走到我的身邊，一邊摸著我的頭一邊感嘆道。我迎著鏡子，看到他們頭上多了幾道白絲。我猛地回過頭來，發現一頭原本濃密的黑發中摻雜了幾條白發，好像黑夜中被月光照得發亮的樹葉在風中閃動。我看著他們，他們看著我。他們笑了，而我的心情卻沉靜了下來。

　　窗外閃過一陣風，牽動了我的心，牽著它，回到了那時……

　　“呼呼——呼呼——”我被爸爸輕輕的拋起，又輕輕地接下。小時候的我愛鬧，爸爸為了哄我，喜歡這樣逗我玩。我也喜歡這種感覺，喜歡這種拋上跑下的刺激感，感受著被風包裹著的涼快的感覺。在我的腦海中，那時的爸爸，是十分高大，十分有力的，他總能把我迅速舉起，又迅速放下，媽媽在一旁看了，拍拍爸爸，說：“好了好了，快放下他吧，一會兒摔了，又要哭鼻子了。”“呵，不會的，我的力氣大得很呢！”爸爸笑了笑，于是又舉起了我。我在爸爸的大手掌中，高興得笑了。

　　那時的爸爸，好像有用不完的氣力，常常帶我去玩耍。春天，爸爸帶著我到草地上放風箏。踏著青青的小路，我們高高的牽著一根長線，在草地上盡情地奔跑；夏天，我們在游泳池中游泳，爸爸輕輕地托著我的身子，教我怎樣游泳；秋天，一家人就去公園散步，欣賞著落葉的美景；冬天，我們穿上了厚厚的風雪衣，在寒冷的冬風中談笑……

　　如今的我，身體越來越強壯，臉上也有了青春的標志。而爸媽呢？他們漸漸得老去，身體也越來越不稱意了。媽媽經常感冒，而爸爸體力也越來越不支，有時還會止不住地咳嗽。長大了的我，是不是應該做些什么，我們的青春激揚的，卻又何不是短暫的，即使人有一生，但又有多少青春的時光？青春是件小事，但又是迷茫的，何不享受這樣的時光，這轟轟烈烈的雨呢？

　　青春悄無聲息的來了，又會何時離開……

青春的小學作文4

　　青春是什么？青春是你童年時，無憂無慮的生活，青春是你青春時，展示才華的英姿，青春是你暮年時，后悔的一聲嘆息。那00后的青春像一杯清香的茶，需要我們慢慢的品嘗，才能品出其中的甜蜜。飲出其中的苦澀……

　　童年時，我常常會對父母撒嬌，他們總會寵著我。有空的時候，常跟鄰家的小孩一起去玩，一起去聊天，有時甚至是搶零食，當我們從不會自享，興奮的時候，大伙兒在花園玩捉迷藏，瘋的像猴子一樣到處亂蹦亂跳，想起那時，真的很幸福，就像神仙般的生活的日子。

　　青春時，人懂事了，做事情也成熟了。在學習上，生活上面對各種問題，考驗是我也能過勇敢地面對。青春期是我們00后的世界，也是我們張揚個性，展示才能的時期。但我們的任性和無知，會惹來不少禍端，但在我們無窮無盡的想象力，我們把枯萎比作關住夢的牢籠里，我們會把一片花黃的樹葉比作追逐夢的翅膀，因為，我是00后，我的天空是最藍、最神秘的。

　　我們背著太多負擔，學習壓力像一塊大石頭重重的壓在我的心上，面對每次測驗，就像一場沒有硝煙的戰爭，可是卻遍體鱗傷，無法愈合。我們也有充滿信心的時候，當我們擁有夢想的時候，我們會跟著這神圣的力量向前進。

　　雖然我現在還遠未到暮年那時，我也不想像一些半途而廢的人一樣，到了他暮年的是后悔青春時沒有把握好。有句名言不是這樣說嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。確實，誰不懂這個道理呢？但能真正做到的又有幾個呢？人生在世，有誰沒有后悔的時候呢、，只不過能做到的人，就會少一些遺憾罷了。

　　青春是一朵浪花，清風中徐徐搖擺，那堅挺秀美的身軀，散發著清香，讓人情不自禁而伸手去撫摸它。青春就是這個樣子，慢慢的把以前的事情變成回憶收藏在心里，收集嘴角一抹開心的微笑。如果我們00后的青春需要這回憶的微笑，為何不把握機會呢？從現在開始我們要好好享受00后的青春，讓人生不留遺憾！

青春的小學作文5

　　春天邁著輕盈地腳步悄悄地走來了。山野中，春天的花朵爭搶著青春的艷麗，春天的小河流淌著青春的旋律，春天的柳樹吐突出了青春的綠色，回歸的燕子穿飛在樹梢與水面之間，陣陣清幽的花香引來了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶，于是靜謐的樹林漸漸地變得熱鬧起來了。在明媚的春光里，我們來到了建新村的山崗上，那里幾乎成了花的世界，萬紫千紅，競相開放。山梨樹以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格，顯得分外凝重，皎潔。梨花散發出的沁人心脾的芳香。我們陶醉在生機盎然的春天里，感嘆激情飛揚的青春時光。

　　青春，正如這美好的春天，生機盎然，神采飛揚，激勵人奮發向上的斗志;青春是充滿理想的，能刻畫出未來美好的人生藍圖;青春是蘊含著浪漫詩意的，將學習生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經歷風雪而早開的迎春花?像不像經歷磨難而不敗的梨花?青春的夢在春風走過的季節里盛開。青春美麗，青春無價。青春就像這春天一樣美麗，我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢幻。在這燦爛的五月，春光洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比夜色更迷人。青春是綠色季節，給人明朗，讓人溫暖。在你無助時，它是一只援助之手，幫助你走出困境;在你憂愁時是安慰的話語，使你的心情豁然開朗。人們對春的描述很多、很美，如：春在枝頭，花紅柳綠，桃李爭春;春在空中，和風送暖，燕子翻飛;春在水中，魚兒追逐，鴨子戲水;春在田中，麥苗返青，菜花全黃。其實，青春就像這美好的春天一樣，美，無處不在，只要把握的好，就能為多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說：青春是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收獲成長的果實，品嘗人生的酸甜苦辣;有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。站在山崗上向遠處望去，滿目蔥蘢，一片綠海。樹條突出新芽，欣欣向榮。

　　春天搖曳而來，飄忽而去，飄一霎，停一響，絲絲點點，潤物無聲。春天，來也匆匆，去也匆匆，青春像春天一樣短暫，但它注定會給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春，珍惜美好時光，在短暫之中欣賞她的珍貴。

青春的小學作文6

　　雨絲飄落在我身上，清清涼涼。

　　撐起一把陽傘，漫步在校園小徑中，看著那些被綠葉遮擋的陽光，斑斑點點，雨絲一滴一滴的滑落在我的陽傘上，難得的太陽雨。

　　回首仰望過去，六年的時光，使我們長大了不少，從最開始那個流著鼻涕舔著棒棒糖在棒棒糖掉在地上還屁顛屁顛回去撿的小屁孩長成了一年級小朋友們看見了還要叫一聲“姐姐好！”的大姑娘。

　　大家一起走過風風雨雨，一起茁壯成長，一起打打鬧鬧，卻從未想過分別，現如今，我們彷徨過，悲傷過，跌倒過，卻也堅強地站了起來。在我們最無助的時候，大家彼此互相鼓勵，互相攙扶，只是一句：六二，你能行，站起來！

　　大家一起學習，一起做操，一起玩耍，一起追夢，離別，對于我們來說卻是個陌生的字眼。從來不會一起說太矯情的話，從來不會打沒有把握的仗，從來不會……這一切太突然，以至于我們完全沒有做好準備。以前積攢的眼淚又能帶給誰看呢？畢業，分離，怎么看都不是一個令人愉快的字眼，當然，不會快樂。

　　我唯一會覺得難過的，是自己還不夠強，不足夠強到讓你們在支持我時無所畏懼。

　　不再輕易的承認做錯了哪件事，也不再把心里話毫無保留的對媽媽說，我們長大了，也有自己的一片天空。

　　我知道這是一個很矯情的字眼，但是我還是想毫無保留的說出來，大家，多謝，我愛你們。

　　沒有人會理解這是什么概念，也不會有人去深究這是什么道理，知道這是我，知道這是你，也就足夠了。沒有人會窮追不舍，也沒有人會窮追猛打，只是單純的想念你們，或是想念大家在一起做過的許多事―包括那些年我們一起追的女孩。

　　這是我們的青春，還未開始，但已品嘗了其中的滋味―酸，甜，苦，辣，或許還包含著絲絲溫馨，絲絲甜蜜。

　　也許當我們在幾十年后，仍會面帶微笑的想起：那是我們班有個同學特別討厭，一天天神態猥瑣，但現在好像覺得他也不那么討人厭了，大家都挺可愛的，現在回想起來那段時光是人生中最美好，童真的時候了。

　　算是在互相勉勵，也算是互相挑刺。

　　不過，真的很美好。

　　算是在離別，也算是在譜寫我們青春最偉大的交響曲―雷雨。

青春的小學作文7

　　冬天的清晨，寒星彎月還沒有在漆黑的天幕中消逝。背著沉甸甸的書包，我匆匆趕往學校。遠遠的，三棟燈火通明的教學樓，在黎明的暗黑中明亮透徹，如皎潔耀眼的啟明星，照亮了我腳下的路。

　　我們的生活，平淡而忙碌，如蝸牛一樣，重重的殼掛著輕輕的仰望。案頭高達數尺的書籍重重疊疊，探究培優的筆記密密麻麻，大大小小的考試綿綿不斷。或許，我們在抑揚頓挫地誦讀，朗朗的讀書聲飛出教室，似青春之歌音符滿天；或許，我們還在補著昨天的作業，奮筆疾書中夾雜著絲絲抱怨；或許，在浩如煙海的書籍里，忘記了時間的流逝，還在為夢想奮斗著。我們來往于教室、操場、圖書館、實驗室、微機房……，期待有一天能破繭成蝶，進化成長，青春如此匆忙。

　　貪玩享樂之人，他們雖然翻開了青春那華麗的扉頁，卻把青春流放在凄冷的西伯利亞，匆匆地虛度了青春。年少之人，一無所有，卻整天看電視，玩手機，沉溺在虛無的世界里樂此不疲！玩累了就睡，睡醒了再玩，如此循環，虛度光陰。葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”

　　我們也常常思考，未來究竟在何方？將會與誰結伴同行？該如何面對各種突如其來的風雨襲擊？誰不希望度過一段自己都能感動的青春時光呢。都說有壓力才有動力，負重才最安全。空木桶很容易被風打翻，如果裝滿水，增加重量，風是不易吹倒的。同樣的道理，船在負重的時候，是最安全的；空倉時，才是最危險的時候。負重則安，空載則危，船因為負重，才經得起風浪；青春因為負重，人生才更加精彩。

　　我們負重前行，行囊里裝著升學就業的壓力，裝著父母師長的殷殷期盼，裝著對前路艱難坎坷的恐懼和不安，裝著在風雨如晦中踽踽獨行的孤單和落寞……。因為負重，理想變得堅貞，行動變得更加腳踏實地。在人生這段最美好的時光，我們負重前行，承受，繼續承受，青春的負重。我們咬牙抗住，壓在肩頭的種種責任和擔當，我們負重前行，一步一步走向夢里向往地方。作者：伍家熹

青春的小學作文8

　　跨入科技大學的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學生的校園生活，彼此增進友情，加強各個班級之間的溝通和交流，20xx年12月9日，土建學院礦建07—2班與外語學院英語專業07-2班舉行了聯誼晚會。

　　寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯誼會場被氣球和花環圍繞，激蕩的音樂更使同學們激情的燃燒。班長組織班委，帶領全班同學精心準備，同學們積極參加，細心準備節目。經過全班同學的努力會場裝扮得十分別致，白色熒光燈發出的光透過彩色的玻璃紙產生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會場被裝扮得別有一番特色。同時，為了能在聯誼會上大展風采，展現我們礦井建設的風采和熱情，為了增進兩個班級之間的友誼，加強彼此之間的交流與溝通，有些同學提前兩周就開始準備節目，并且反復排練，讓同學提意見，并及時修改，努力把節目做到最好。同學們的熱情可見非同一般啊。

　　聯誼會上，兩個班的同學精彩獻藝，節目豐富多彩，有魔術，獨唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節目，還有猜字迷等智力類節目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術扣人心弦，使同學們充滿了好奇；毛安龍和于曰營同學的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學的精彩表現更是倍加精彩啊。

　　晚會上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個聯誼會一步一步推向高潮。

　　晚會七點開始，一直持續到十點，但同學們仍然舍不得離開，都感覺時間過得好快啊。不過大家約定，今后的學習生活中將會舉辦更多類似的聯誼活動，還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學生活，增進彼此間的交流，讓我們的大學生活豐富多彩。

　　這次活動要感謝學校，感謝團委老師的支持，此次聯誼活動之所以開展得如此順利而且成功，離不開學校的幫助和同學們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創建我們精彩的大學生活，讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。

青春的小學作文9

　　青春好像放在帛錦上的寶玉，或者冬日的初雪，又美好，又純潔。另外，它們都值得珍惜。因為美好，所以易逝。因為易逝，所以珍惜。珍惜一些人，他們在你高興時陪你高興，在你落寞時陪你一起落寞的人;珍惜一些事，譬如自己第一次做飯，第一次數學拿滿分，抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字，自己寫的文章，甚至是小說上看到的句子。別忘記，或許這也是一份青春的回憶。經常會在小說上看到一句話：在最美的時光遇見最美的你。總是會在青春時光遇見幾個摯友，他們會與你同甘共苦，打不走，罵不散，無欺騙。

　　青春就那么幾年，所以說易逝。有人說十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業還是醉酒，抑或是半夜爬起來看恐怖電影?這些，好像都不太瘋狂。可是呢，這些都不要緊。最重要的是，別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。因為青春無悔。無悔的青春才完美。可是我現在很后悔，因為沒有好好對待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了，內心幾乎要崩潰了。我們愛了他們一兩年，甚至也討厭了他們一兩年。但是我們在一起哭了笑了，一起沉默了。我們一起為進步而歡呼，為退步而沮喪，他們出現在我們美好的世界里跟我們一起度過了一段最美好的初中歲月。我們一起經歷了太多太多，對他們，我放不下更割舍不了。他們是的對我們最有耐心的，最理解我們的，最包容我們的，最信任我們的人，謝謝你們，我的摯愛。在歲月流逝，人事變遷中，我們會遇見很多事，很多人。有些人熱情，有些人冷漠，有些人親和，而有些人是圖謀不軌的，甚至有些人是為達目的不惜一切手段的。在經歷這些人和事的過程中，我們學會了——成長。但是你漸漸地發現，你好像變了，變得跟以前不一樣了。直到，你變得連你自己都認不出來這個時候，你是不是就會想起，你那美好的，純潔的，易逝的，卻又無悔的青春?

　　青春如詩，淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫，五顏六色;青春如歌，優美而又憂傷的節奏;青春如紙，潔白無瑕;青春如玉，因為無價。

　　成長歲月，青春無悔。

青春的小學作文10

　　少男少女走在鋼索上，那里有他們膨脹得無以復加的青春。題記

　　自己的青春，自己做主我堅信每個人都是這樣我的青春，我做主。青春，它是一種偉大的力量！它能催人奮進在各種逆境中頑強奮斗，向成功的大道行進！相信吧！我們青春的風流，我們要青春無悔，我們都要做充滿青春活力的青年。

　　青春的風流

　　我喜歡孤獨，喜歡幻想，喜歡坦率，喜歡真誠，喜歡讓知識充實自己的大腦，喜歡讓ABC和數學公式源源熔進沸騰的熱血，我喜歡用信念，注解青春的不朽，我喜歡瀟灑地走，走出我們的風采和青春的風流。

　　青春的無悔

　　“決不要把青春作為一種含蓄的試探，在每個易過的日子里顧影百憐，”人生最大的悲痛，莫過于辜負青春，這是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早飯吃，再匆匆趕去上學，充分利用分分秒秒。這些我都挺過來了，生活雖冷酸嚴酷但我正視它之后，心中裝滿了坦蕩、自信，路還很長很長，我會堅定地走下去的，我永遠也不后悔。如果我無悔于青春，無悔于生命，還會在意那無盡的`失意嗎？我們不要浪費這白白流逝的青春，應該從現在做起，刻苦學習，要想成就大事業，要在青春的時候著手。我們都要做到無悔于青春啊！

　　青春的活力

　　青春是充滿活力的。青春是一道虹，絢麗的七彩，是它繽紛的顏色。青春是擦肩而過的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。把青春的活力表現出來吧！發揮我們的青春活力吧！我又想起了保爾，想起了張海迪，想起了一切充滿青春活力的少年，他們總是堅信：烏云過去是燦爛的陽光！我也堅信：努力學習過去是令人驕傲與自豪的成績。我們都發揮出我們的活力吧！

　　我快樂，因為我擁有青春。我奮斗，因為我年輕。我要用青春的腰桿撐起生命的風帆。我們的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你們也一定有把握。

　　我的青春，我做主。我要讓無悔的青春引領我走向成功的大道。

青春的小學作文11

　　我的青春不為愛而活，只為夢想而拼搏。

　　——題記

　　青春似一場說走就走的旅行，是人生長河中美麗的樂章，而我們要做的就是讓每一個音符都值得回味與聆聽。

　　每個人出生時的起點都是相同的，只不過后天選擇的道路不同，正確與錯誤不過取決于怎么走罷了。縱然每個人擁有不同的人生道路，但我們一定要為自己譜寫最華麗的人生篇章。

　　卷了卷泛黃的紙張，輕抿一口香茗。是否這本青春的書屬于你？屈原為何投身于滾滾的汨羅江？他心中又怎會沒有羈絆？只是在這些繁雜的紅塵瑣事與故國之思中，他選擇了故國而已。他的青春輸了嗎？不，他只是為了找尋內心的堅守，所以他選擇了和別人不同的道路。看，他的人生長河中因此而光芒萬丈，為后人所銘記。

　　青春路上，結果是什么不重要，只要奮斗過就好了。只要努力過，又有什么遺憾？保爾．柯察金的奮斗歷程又帶給了我們多少感悟。他雖殘疾，但不畏困難努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那么不妨踩著這條道路優雅地走完。我們能做的只是盡力走遠，天堂不一定在前，但地獄一定在后。

　　古往今來，多少文人墨客感傷青春，那是因為他們有夢想。

　　青春不努力，未來定無力。是的，青春時期是努力奮斗的時期，如果不努力，何以談未來？青春就要出發，如果你不敢面對失敗，那么就努力讓自己變得強大起來，能夠從容的面對離別。

　　青春即夢想。我不認為夢想只是嘴邊說說就成功了的。如果這么容易就能實現，就不叫夢想了。其實人的夢想也是自己對自己的期許吧！你擁有怎樣的夢想，付出了怎樣的努力，就會得到怎樣的結局。我一直堅信努力與收獲是成正比的。

　　不經歷風雨又怎能遇見彩虹？生活在同一片天空下，風雨自是不同，但人生中遇到的彩虹或許會一樣吧！不管你怎樣奮斗，這世上總會有一個人擁有著你想要的一切。遇到挫折如果無法避免，不妨繞一個彎好了。

　　不一樣的努力，自然會造就不一樣的青春。青春固然好，卻也太易逝。

　　如高山，如逆行。每個人都有不一樣的明天，只要努力定能是青春之花發出璀璨之光，愿每個人都能在不一樣的青春路上，走出不同的風采！

青春的小學作文12

　　當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主！

　　當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！

　　課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主！

　　在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘里，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業；在這十分鐘里，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話；在這十分鐘里，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備，迎接新課地到來。

　　運動場上的我們是不同于別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。

　　當然也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主！

　　青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！

青春的小學作文13

　　在祖祖輩輩中，家訓家規就如同心中的一面旗幟時刻提醒著自己，要想家訓家規的目標不斷奮進，改善身邊的點點滴滴。為國家為社會貢獻出一份屬于自己的力量。而在這春意盎然的季節，我們邁入校園迎來了以“傳承家風家訓，踐行核心價值”為主題的新春第一課。

　　在此次觀影中我們領略到了用實際行動來踐行"愛國”這一家訓的抗日英雄——趙一曼；體會到了用祖輩五代傳承"敬業”的楊啟業爺爺一家；感悟到了用歲月的痕跡始終如一將“誠信”這一詞發揮到淋漓盡致的李元成一家；更甚者羅必炎用無微不至滄海桑田永不變的決心與鑒定走過了這一路以來風雨無阻的“友善”之路……

　　雖說家訓家規走的很漫長很遙遠，但這份需要后世傳遞下去的精神是永世不可更改的。而最讓我為之動容的便是羅必炎老人的故事。

　　在羅必炎老人出生后，在很長一段時間是在痛苦中長大的。因為雙方父母都不承認自己的存在，感覺身在家庭中的自己是多余的。但在成年后，他選擇的不是恨而是感恩。看到這時得我深深被老人寬廣的胸懷所震撼，換作我我早已對他們恨之入骨了，而羅必炎老人在兩條路之間選擇了感恩這條路，他一點一滴的照顧四位老人，在娶了媳婦后，羅必炎老人更是擔起了照顧妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的他要負責八位老人的支出，但他沒有畏懼而是一直堅持，為他們養老送終……

　　在雙方都不承認自己的局面下，羅必炎老人用自己的行動見證了他的釋懷。其實羅必炎老人是將孝和感恩放在了首位。他心胸之寬廣是我們所不能超越的，但我們依然可以從小事做起，當與他人發生爭執，當被人誤解時，當遭到無情的嘲諷時……我們可以選擇微笑，因為人生的道路是自己的，沒有必要為了不值得的事斤斤計較，世界更多的是美好不是嗎？而當自己降臨在這個世界是父母給予了我們生命，是家人給予了我們關照……在許多人的打罵中自己是否記得他們的好，而他們的打罵是否是為了他們自己，回答當然是不。也許我們曾今未曾領悟但現在還不算太晚，我們需要用自己的內心真切地去愛身邊的每一個人，那么那個人也會愛你，就像羅必炎老人一樣。

　　做一個友善的人，學會感恩，做到知足，用友善的方式傳遞正能量，使自己的青春更加美好輝煌。

青春的小學作文14

　　青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。

　　青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不在受苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力長大可就要被社會淘汰了----“是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。

　　青春是天真的，在小學時，看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學，才發現青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，并不意味著我們長大了。

　　我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個像比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替我寫作業，我就解放了------青春是充滿幻想的季節。

　　青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

　　已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說是總結不出來。

青春的小學作文15

　　不知不覺，我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學的樣子。我們像極了一群天真的小鳥，唧唧喳喳，帶著一份稚氣。盡管已經進入過校園，卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切，好像是叫廖老師吧，這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學樓。分為初三的學生一棟，初一和初二的學生一棟。我們是在初三的，而我們的教學樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋，橋的周圍有圍欄，它的一面連接教學樓，另一面連接著宿舍。而我們，便是在這座橋上，不知不覺地快走過了三年。三年，足以讓一個人成長很多。從初一的天真無邪，初二的懵懵懂懂，已然過渡到了現在——初三，這個字眼很容易讓人聯想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們，笑談風聲。許是談論某個喜歡的明星，許是討論今天哪兒又發生了什么奇聞怪事，許是朋友間互相開個玩笑……總之，歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧，在小路上漫步，亦或是在花叢中散心……那時候，怎么鬧也總不覺得累。

　　“青春”是我們釋放自己的最好寫照，“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季，校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚，多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是，開始懂得奮斗，希望能夠做一個更好的自己，這樣才不會辜負明天。日月交替，花謝花開。校園見證著我們的成長，我們已經用青春的腳步在校園中留下了足跡。偶爾碰到廖老師，打一聲招呼，這時就會想起了種種往事。現在想想，我們已經成長了很多。三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，我們付出了汗水，收獲了希望。這時候，才發覺，校園中我們的青春之花，在這個季節已悄然綻開。

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