讓夢想起飛作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讓夢想起飛作文，歡迎閱讀與收藏。

讓夢想起飛作文1

　　校園是我成長的搖籃，所以它看起來溫馨，校園是我楊帆的港灣，所以它看起來溫暖。

　　——題記

　　奮斗，淡淡月光

　　淡淡月光下，夜色早已籠罩大地，校園內燈火通明，伴隨書聲瑯瑯。有時忽然靜得出奇，那是同學們在埋頭寫作業，聽著筆尖劃過紙張的沙沙聲，看著筆在紙上舞出一個又一個美麗的符號。

　　書本早已塞滿了抽屜，作業也堆成了小山，但同學們還在不停地寫著，攻克著一道又一道的難題，在草稿上進行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放棄，雖然艱苦但并不難受，彼此鼓勵，是校園里的一道風景。

　　加油，紅色跑道

　　快了，快了，就要到終點了，我暗暗給自己加油，可終點好像被無限拉長一樣怎么跑也追不上。體育課上，同學們盡情奔跑在紅色跑道上，看著他們一個一個從我身邊越過奔向終點，我很著急，但步子卻不聽使喚地放慢了，肚子也不爭氣地揪扯著我的身體，我想停下來歇一會，但是看著周圍同學都在向前沖，我咬緊牙關，使勁向前沖。

　　我知道，不管怎樣，不能放棄，堅持下去，就能成功。終于，我越過了終點線。盡管沒有掌聲，沒有鮮花，但是我很開心，因為我越過了終點線，和自己較量了一把。

　　忘我，短暫課間

　　下課鈴聲響起，同學們像小鳥一樣穿梭在校園的各個角落。于是校園活潑起來了。伴隨著同學們的嬉笑聲，校園越發地可愛。

　　也有些同學下課也不忘捧上一本書津津有味地看著，或者一頭扎進題海中，使勁掃蕩著作業，直到上課鈴聲響起，才依依不舍地收起來。

　　這短短十分鐘，卻讓校園顯得無比地充滿生機。

　　我們從各處來，相會于學校的懷抱，我相信我們在校園的懷抱里必將更加優秀。

讓夢想起飛作文2

　　我們都曾做過飛翔的夢：在蔥綠的童話森林里，舞動著蟬翼般的翅膀，像小鳥一樣輕盈地在陽光下飛翔，稚嫩的心似天海一羽，在碧藍的天空越飛越高。

　　我們漸漸長大，我們虔誠地相信，成熟意味著不再做夢，我們都太渴望成熟了，輕易地把夢想這枝美麗的畫筆折斷在少年的紙鳶上。

　　我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個世界，我們漸漸習慣用“冷漠”對待一切，我們的窗戶緊閉著，斑斕的蝴蝶飛不進來了，我們的雙耳過早地老化，悠長的鴿哨聲再也聽不見了。

　　我們靜坐在一個空間，一個角落，平靜的生活。突然有一天當Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時，音樂之門重新觸動了我們那顆久欲躍動的心，那略含愁緒的優雅，那穿越無限的空靈，觸成動人的音韻，攝住我的靈魂，那匯聚在指間的琴弦，緊扣我的心弦，倏地明白了什么是超越，明白了超越夢想的過程需有流水滌蕩心靈。

　　當花兒零散，絲雨灑落，當花季、雨季盡情地呈現在秋天的童話中時，我們變得真正成熟，我們已走出童話，開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋，我們學會了對快樂崇拜，再也不讓煩惱牽制夢想，也已逐步在學蝸牛一步一步往上爬，希望在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干淚和汗，小小的天有大大的夢想，尋找哪里有藍天，夢想就在哪里拋錨。

　　讓夢想起飛，也許也就是一場夢，但誰不驚嘆這夢想起飛后的勃勃生機；讓夢想起飛，也許夢想會帶我走過撒哈拉，越過青藏高原，穿過太平洋，但誰能否定這是夢想起飛的奇跡。

讓夢想起飛作文3

　　不經意間，時間已經悄悄溜走，我在晉元的生活不久就將滿三年。回首兩年多來，功虧一簣的遺憾與成功的喜悅都已恍若隔世，來不及回味，我又馬不停蹄地追尋著新的目標，踏上了征程。

　　剛踏入晉元校園時，我對自己的未來還茫然一片。帶著對化學的濃厚興趣，我參加了課外的化學競賽輔導。競賽的課程固然又難又深又枯燥，還意味著要付出更多的努力，但是我最終堅持了下來，并收獲了可喜的成績。

　　備戰化學競賽的日子里，學校和老師給予了我們莫大的支持：學校最先進的化學實驗室向我們開放，所有的相關教材、書籍任我們參考，讓我們在自主學習的寬松條件下體驗了“學會選擇”的教育理念所帶來的裨益。暑假期間，生活老師們不辭辛勞地為我們創造了良好的住宿生活環境，各位老師對我們學習上的進展也十分關心。雖然學習內容難、任務緊、強度高，但在學校的鼎力支持下，我們每個人都干勁十足，為了答謝老師們的關心、為了實現自己的夢想都全力以赴。

　　然而競爭是殘酷的，全上海市一等獎的名額不過寥寥幾人。不過屢次沖擊屢次失敗的我并沒有因為沒有拿到一等獎而氣餒，而是重整旗鼓又為下一次機會努力。終于，功夫不負有心人，我在高中階段最后一次化學競賽中為我三年的努力畫上了一個圓滿的句號——我不僅獲得了“東華杯”競賽的一等獎，而且是上海市的第一名。

　　當我作為獲獎學生代表在“東華杯”競賽的頒獎大會上發言時，走上主席臺的那一刻，我忘記了我的成績、我的付出，留在腦海中的唯有自豪與感動。自豪的是，這是晉元在該項競賽上所取得的最好成績；而感動的是，高中三年里老師們的關心，學校的支持，以及我在晉元成長的點點滴滴。

　　成績已成為歷史，我們還有更多的夢想要放飛。高三的我們面臨著高考的壓力，高考之后的漫漫人生路上，我們也將不斷地遇到新的困難與挑戰。而在晉元生活學習的三年時光，也將成為我們每個人記憶中精彩的一筆。

　　晉元好比一棵大樹，而我們是在樹陰下成長的雛鳥。起飛之前，我們難免要磕磕絆絆、遭遇挫折。是晉元這棵大樹為我們遮風避雨，為我們夢想的起飛搭建平臺。終有一天，我們羽翼已豐，將展開雙翅，飛離庇護了我們三年的大樹，去翱翔天地，搏擊長空。不論飛得多高多遠，我們也要始終牢記晉元對我們的培育之恩，讓我們的夢想起飛，讓晉元為我們驕傲！

讓夢想起飛作文4

　　在英魂的注視下，拖著疲憊無比的身軀，踏上了歸途。

　　記得來時，大家都是那么的神采飛揚，興致勃勃，甚至有的班還歡快地唱起了班歌，大家沉浸在一種無盡的激情與興奮之中，連路旁的樹木都精神抖擻起來，綠意濃濃。它在風中挺拔著身姿為我們吶喊，為我們助威，一切都是那樣興奮。“帶著夢想一起飛”的旗幟一直引領著我們。而我們也好像鳥兒般帶著對烈士的崇敬飛翔在無際的天空。

　　而現在，激情早已被太陽蒸發了去，興奮也早已消散在走下去的每一步中。現在的我們如午后的花兒，蔫吧了，萎縮了，柔綿綿的，又如暴雨中滂沱的樹葉，搖搖欲墜。似乎還有一口氣的我們相互攙扶相互鼓勵，就這樣，我們機械地抬起早已僵直的腿，再機械地放下，再抬起，再放下，如此重復著。不知又過了多少個抬起放下，只知道每一個抬起與放下都那么艱難那么痛苦。雖然我們被甩在隊伍的最后面，但也沒有因此放棄，痛苦的表情一個又一個，累得連喝水的力氣也沒有，腳上的泡一個又一個起來，然后和鞋生硬地擦過，又一個一個破掉。“算了，還是坐下吧，不走了！”心中放棄的念頭一遍又一遍的浮起，又一遍遍被“堅持，堅持就是勝利”的信念給打消，強忍著，咬著牙，握緊拳頭，松開緊鎖的眉，又抬起那已不屬于自己的腿機械的工作。

　　突然，那“帶著夢想一起飛”的旗幟飄揚在眼前，我們像吮吸了甘霖一般有了精神，那旗上仿佛比來時多了“七十二小鬼班”的精神，旗子引領著我們。小鬼班孩子的故事又一次回響在耳畔。在那戰火紛紛的年代里，為了祖國為了故鄉，他們勇敢地擔任本不應該屬于他們快樂童年的責任。想想自己，幸福生活在今天的我們多走一點路又算什么呢？

　　再次點燃激情的火焰，為了那份豪氣沖天的英魂默默忍受心中的淚水。像小鬼班的孩子們一樣堅守責任與信念，這條路很長，讓我們用一份毅力去跑，用一雙穩重的腳去踏，終點就在前方！

　　路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。路雖遠，但艱苦奮斗會更遠，烈士精神會更遠。一次遠足，一份毅力，一腔熱忱，一路勞累，一直堅守，只因夢想永在，革命精神永在！

　　正是夢想的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界蛻變得異彩紛呈。

　　正是夢想的堅持，推動了社會的進步，讓歷史的車輪永不停歇。

　　來吧，前進吧，勇敢地前進吧，帶著夢想一起飛！

讓夢想起飛作文5

　　舉目凝視，那藍天下一望無際的草原是你敞開心扉的圣地;山頂兀立，腳下的.那一片白楊樹又重新燃起了生命的希望。人類經過了從滄海變成桑田的巨變，在從原古走到今天的曲折的道路上卻從未離開過自然的呵護。

　　即將在沈陽舉辦的20xx年世界園藝博覽會就是我們對自然的回報，表達的就是我們對自然的摯愛之情。世園會能在沈陽舉行，是我們所有沈陽人的驕傲。這不僅證明了沈陽在環境治理上取得的成績，更加證明了沈陽在國際上的地位。我們不僅是代表沈陽來舉辦這次世園會，更是一個國家，一個民族。這是我們無上的光榮

　　世園會的主題不會離開園藝和環保。園林藝術是我國古代勞動人民智慧和汗水的結晶，是藝術的瑰寶。

　　無可否認，蘇州園林是園林藝術的典范之作，它將園林藝術的魅力發揮得淋漓盡致，濃縮了天地的精華。把天然和人工完美的結合，達到了人與自然和諧統一。江南的小橋流水是溫婉秀麗的代表，園藝美在何方？何為園藝的精華？我認為，能達到人與自然的協調發展，可持續發展就是對園林意識的最好詮釋。

　　當下，環保是最熱門的話題，每個人都知道“沒有當下，何來未來”這句話，前人是暴殄天物，后人只有彈盡糧絕。面對日益減少的生物物種，面對著瀕臨滅絕的珍惜動植物，面對著我們曾經做錯的一切，該是我們來改過的時候了，該是我們來挽救的時候了，該是我們在行動的時候了。

　　這次世園會就給了我們這樣一個機會。它是一次對經典園林的紅樣，一次對環境保護的宣傳的盛會。

　　我們要借著世界園藝博覽會這只通向世界的航船，載著我們的藝術和園林事業的熱愛，一同把園藝與環保的思想傳到世界各地，讓它在每個人的心中生根發芽。

　　最后，祝世園會圓滿成功。

讓夢想起飛作文6

　　“以夢為馬，不負韶華。”夢想就像一架飛機，夢想的飛機一定要找一個屬于自己的起飛點，這樣夢想飛機才可以越飛越高，越飛越遠，帶走煩惱，帶來歡樂。而我，我的起飛點就是——筧橋。

　　筧橋，它古稱“繭橋”是一個較大的居民點，明朝，蠶桑就在這拉開帷幕。我家幾代都是土生土長的筧橋人，忘不掉的當然就是筧橋機場呀！它曾經是用來保護杭州老百姓、抵抗日本鬼子的一個重要戰場。它雖然不是很大，但是一架架飛機的起飛表示著千百萬人民的希望與祈盼。抗戰勝利后，它成了民用機場。現在它又變成了一個軍事重地，依舊保衛祖國的和平。

　　無論歷史怎么改變，永遠不變的是那條“迎賓大道”——機場路。她變的越來越寬，越來越漂亮。迎接著來至國內外的領導來杭參觀指導。似乎整個筧橋都以機場路為中心，向四周延申發展。如果每個城市都有一條“母親河”，那么我認為機場路一定是筧橋的“母親路"。她見證著筧橋翻天覆地的變化，筧橋已成為杭城東擴的新地標。

　　筧橋小學就是我的學校，是一所具有百年歷史的學校，我夢想起飛的地方。筧橋的孩子在這里得到啟蒙，為筧橋培養了一大批社會英才，筧小伴隨著筧橋一起強大。從一年級到現在我在筧小經歷了許多故事也收獲了很多，無論刮風下雨，還是身體不舒服，我從來沒請過一天假。就是為了我的飛機不掉隊，一直飛翔在蔚藍廣闊的天空中！

　　在筧小這不到四年的生活學習中，我經歷了不少的第一次。使我印象最深刻的是校大隊委員的競選。首先經歷了一場筆試通過了海選，接下來我第一次寫演講稿、第一次做了ppt、第一次站在大大的大禮堂最高最中心的地方做了一場屬于我個人的演講。雖然我沒有通過這次考驗，但我被評為了”紅領巾理事會理事“。我相信這只是一個不到10周歲的我人生中一次小小的歷練，我依然十分的向上與樂觀。

　　歲月悠悠，無論百年歷史怎么變化，無論筧橋怎么變化，無論筧小怎么變化。一切都向著更好、更強的方向在變化著，但是永遠不變的是筧小以人為本，為培養“飛翼最美少年”為目標，使得筧小人能“志存高遠”，在全球發光發熱。

讓夢想起飛作文7

　　我讀《超越夢想一起飛??小學生奧運讀本》之后，很有感觸。這本書中寫有很多很多的運動員在運動場上頑強拼搏，如劉翔、吉姆海因斯、巴西的內普魯登。這些人都在奧運會上拼搏，有一些還奪得了金牌。

　　在奧運會中有一些國家還用上了高科技的東西，有快皮Ⅱ代泳衣、自行車、紅色的魔鞋。這些高科技使運動員的成績更好。我過發明的“紅色的魔鞋”使劉翔110米跨欄跑出了12秒88的世界記錄。快皮Ⅱ代也給意大利的運動員奪得了很多塊金牌，快皮Ⅱ代可以給游泳運動員提高百分之幾秒的成績，而在奧運會上提高百分之幾秒很有可能就會將銀牌變為金牌，有的時候還可以創造一個世界記錄。

　　奧運會有著悠久的歷史，第一屆奧運會是在雅典的大理石體育場開賽的。在最早的時候奧運會只有兩天的時間，而運動員全都不穿衣服的，只有男的可以參加奧運會而且要是本地人，女人不可以參加比賽的，也不可以去看比賽的。整個運動場上只有男人，如果有女人偷看會得到，在古代有重男輕女的思想。隨著時代潮流一步步推進，現在什么運動男女都可以參加。

　　在2008年8月8日我國將舉辦第29屆奧運會，我們國家為這次奧運會做出了很大的努力。我希望中國人在奧運會上可以多交朋友，多拿金牌。因為友誼第一，比賽第二。

讓夢想起飛作文8

　　在我年幼的時候，有一個遠大的理想：想成為一名軍人，橄欖綠的軍裝穿在我的身上，手持一把AK-47，穿過叢林，越過沙漠，翻過高山，來到祖國的邊疆，把那些犯罪分子一網打盡，為祖國的和平貢獻出一份自己的力量。

　　到了20xx年，經過17年的努力，我終于實現了夢想，成為一名英姿颯爽的特種兵。當凌晨的第一縷陽光灑在美麗的營區，我和戰友們已經早早地來到了訓練場，跑步，練列隊，喊口號，整內務，操課……地上鋒利的石子，磨礪著我堅強的內心，因為我們軍人腦中有任務，眼中有敵情，肩上有責任。

　　熬過一關又一關，我終于可以執行任務了，越境打擊毒販。我聽到這一消息非常興奮，因為我成為了合格的狙擊手，令毒販聞風喪膽的槍手。來到目的地，在距離目標900米的草叢中隱蔽著，這時風速偏西1-2級，溫度適合，上下偏差適中，目標全身暴露，我選了一個完美的狙擊陣位，5秒鐘后，隨著我的85式一聲悶響，目標擊中，任務終結。但是我的眼睛依然在瞄準鏡上，看到了毒販的孩子坐在地上嚎啕大哭，然而，在我的任務里，我不能同情他們，我帶著復雜的心情爬出陣位，回到營地，坐上直升機回到祖國。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我是軍人，有著軍人的本色，槍林彈雨，魔鬼訓練，我都堅強地克服，將自己的青春與熱血全部奉獻給祖國。

　　17年后的今天，我一定會成為一名光榮的軍人。

讓夢想起飛作文9

　　三月，多姿多彩的季節。

　　來到南城已經兩個多月，可是還是熟悉不了周圍的事物，遠離家鄉，一種心情也似乎飄忽不定。曾經以為會帶著夢想一起飛，也不過是還沒有活成自己理想中的樣子，就算心中穩，也是難以找到棲息的地方。

　　三月，我要帶著夢想一起飛翔，追逐自己的想要。從小就思考自己要成為怎樣的人，卻如今活成了一個笑話，不知道讀了那么多年的書，是不是“腹有詩書氣自華”，愛看課外書的我，一直都要求自己要么一鳴驚人，要么碌碌無為。

　　可是，三月，你來得太快，我還沒有準備好，你就出現在我生活之內，然而我還沒有規劃我該怎么一步步實現我的夢想，有夢想的人是活得有動力，可是我的夢想真的很遠，并不是考什么名牌大學的空想主義，而是現實的本本主義，教條主義學多了，最后，也把自己掉進了黑潭之中，三月，你還是對我殘忍一點，讓我沉迷學習，不能自拔。

　　很慶幸，我學的是文科。當然就會有各種各樣的感悟，世界觀也會有所不一樣，慢慢的長大，曾經會以為離夢想會更近，才知道，世界亦是如此而已，我想著有一天，我能把我小時候想買的東西全部買回，我想著有一天，我能告別那個一無是處的自己。

　　生活總是會給我很大的希望，最后又會無比的失望。什么時候才能實現小時候的夢想，什么時候才會活成自己想要成為的樣子，我一直在追逐，也一直在朝著夢想邁進，當現實越來越明顯時，我還是希望我能成為理想中的自己。

　　經歷得多了，自然懂得的也就多了。當夢想照進現實，生活最后逼得我只能相信自己時，才明白一個人也能活得很好。

　　三月，希望你從我的手中能夠流逝得慢一點，這樣，我就可以擠出點時間做我自己感興趣的事，如果有一天，我知道自己活成了一個笑話，也就不會在曾經的日子里努力得只剩學習，20xx年，已經過去兩個多月，今年為自己制定的計劃，還沒有一一實現，日子就已經過去了很多，我沒有足夠的資本，實現自己的目標，但生活總是要繼續。

　　習慣獨立的我，有時覺得真的很累。可我還是要追逐自己想要的事物，喜歡的事情，所有將來的日子，成為自己的獨一無二。

讓夢想起飛作文10

　　我的學校坐落在水冶鎮北環路中段，建校歷史悠久，是一所榮獲省文明學校稱號的學校。我愛這美麗的校園！

　　回顧三年前，第一次來學校的那天，初次走進學校，藍天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍藍的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍天顯得更藍白云顯得更白。多么美麗的校園！這美麗的校園便是我以后幾年學習的地方，想到這不禁滿懷喜悅。

　　如今三年過去了，我已不復當年那份青澀，從一名初一新生變成了一名即將畢業的初三學生。而這三年來變化最大的，不是我們，而是我幾乎天天來的——學校。記得初三開學那天來時，我望著寬闊整潔的街道，幾乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列著的教學樓，那么壯觀那么讓我驚嘆！教學樓上豎立著的那些莊嚴的大字，闡述了學習的道路是一個不懈奮斗的過程。街道東面改成了兩個長方形的花壇，里面各色的花朵仿佛昭示著學校發生的改變。高高的旗桿靜立在我的前方，雖然現在還沒有國旗在上面，但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風飄動的壯觀美麗，讓人好生敬畏！看著那旗桿，我仿佛看到了隨著國歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切，讓我覺得似乎回到了初來的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。這美麗的校園，我的新校園！她有那么多讓人驚嘆的地方，她讓我滿懷信心迎接明天。

　　不過，學校發生變化的不只是學校的建筑，同時發生變化的還有學校的風氣和校園文化。開學后不久，學校就頒布了許多改變校園風氣的舉措，例如：規定學生到校必須穿校服，不準學生留長頭發，大課間積極組織學生進行鍛煉，開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強我們的體質，有助于創建多元化的校園文化，也有利于我們放松心靈，緩解疲勞，更好地學習。

　　我相信，在新的校園文化的影響下，我能更好地學習，汲取更多的知識，備戰即將到來的中考。我堅信，在我們的努力之下，我會實現我們各自的目標。我希望，我們的學校會建設的更美好。我堅信，終有一天，鎮一中會以我為榮。

　　今天，我漫步在校園，一路走過，看到運動場上很多同學在鍛煉，打籃球。這就是我們的學校，這就是我充滿活力的同學們。我對明天充滿了信心，我愛這美麗的新校園！

讓夢想起飛作文11

　　從小媽媽就對我說，你要為了自己的夢想而不懈的努力。在我很小很小的時候，我直對此感到很迷茫，夢想到底是什么？夢想很珍貴嗎，我需要為此而不停的努力？而到如今，我終于明白了夢想是什么。夢想就是你動力的源泉，你甘愿為你的夢想不斷付出，為此永不言敗。

　　而我的夢想就是做位為人民服務的教師。當我第天踏進校園，是老師們和藹的笑容讓我減輕了對上學的恐懼感，也是老師們在課堂上認真教的知識讓我體驗到了學習的快感。他們對于我更像是半個家長，不光給予我知識，還 非常關心我。大概是從那時候開始，在我幼小的心中就種下了顆種子——我想當教師。不僅僅是因為這些，更是因為每次我在電視上看到那些去貧窮落后的地方支教的教師，他們的行為讓我感動，也讓我心中的種子更加茁壯成長。我也想當那樣的教師，讓每位小朋友徜徉在知識的海洋中，不讓他們因為偏遠和貧窮落下該有的知識。

　　我的偶像就是和我來自同個家鄉的舟山中學教師——陳鋼。他雖然并不是大名鼎鼎的歌手或是演員，但他是名援疆教師，他所做的事情更讓我感到敬佩。為了能讓新疆的學生聽得懂，他采取貼近學生的比喻，距離也避免與少數民族的風俗習慣沖突……而他為了讓學生聽懂他的講課，甚至專門去學習了維吾爾語。他所做的就是我直想做的事情，為偏遠的山區孩子帶去知識，讓他們和我們樣，能夠體驗到學習的快樂。

　　為了實現自己的夢想，我必須堅持不懈的努力學習，旦放棄，就考不上自己夢寐以求的師范大學，離自己的夢想越來越遠。而追逐夢想的路上也會有很多絆腳石，而我不會輕易放棄，我要把那些絆腳石個個變成我的墊腳石。在以后的日子，我會認真聽每節課，打好扎實基礎。終有天我會站在講臺上，為我的學生帶去知識。

讓夢想起飛作文12

　　每當我看體育新聞的時候，我總能聽到“超越夢想，一起飛。你我需要真心面對……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬眾矚目。而我的心也已經消融在圣火之中，我向往著奧運，期待著奧運，熱愛著奧運。

　　這些天，我有幸讀了奧運讀本《超越夢想一起飛》，這種感情就更為強烈。書中一個個奧運冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。

　　奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，向往的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少個不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神……

　　在奧運競賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實每一個運動員背后都有一個令人辛酸的故事，它就好像一場暴風雨，強烈，但過后，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運的世界里，只要你肯付出、勇于拼搏，無論你有沒有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經歷風雨，怎肯見彩虹，當我們看見領獎臺上站著的奧運冠軍時，一幕幕令人辛酸的畫面就出現在你面前，此時我們更應該知道，他們曾經為這一刻所付出了艱辛和努力。

　　奧運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水，每一個路標都刻下關于夢想的語言：因為這個夢想，把失落交給曾經。把彷徨還給昨天，把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個時刻都印證著關于夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電用淡然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把，跳動的火焰里折射著生命的光輝。

　　我堅信，我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動，使奧運匹克之火永遠燃燒，讓五環旗永遠屹立不倒，讓奧運匹克精神永世不朽。

讓夢想起飛作文13

　　它，是一株蒲公英，翠綠的枝葉，油油的軀體包裹著一個含苞待放的花蕾。小草們都羨慕它，期待著有天從它們的身體之中，也能擁有著，花一樣的芬芳。

　　我，是一個小女孩兒，婀娜的舞姿，柔柔的身體懷揣著一個白天鵝般的夢想。同伴們都仰慕著我希冀有天也可以在燈光絢麗的舞臺上，展示自己的風采。

　　它滿心期待著，自己開花的那一日。它等著，盼著，可就在一群羊經過之后，它的夢想破碎了。它的莖葉已經斷了，花苞也被踐踏的不堪入目，小草們都笑話它，說它再也不會開花了。它低下了頭，等待著死亡。

　　我滿心期待著，自己登臺的那一日。我想著，念著，可就在一次訓練中，我的榮耀丟失了。我的腳踝扭傷了，甚至連走路都成了一種負擔。同伴們笑話我，說我再也不能跳舞了。我沉默了，期盼著逃離這個世界。

　　一場暴風雨過后，它看到了彩虹的色彩，我聞到了陽光的味道。

　　它拼命收集了陽光，它在心里默默祈禱，它告訴自己一定要堅強地活下去，它要開花，要長大。

　　我重新鼓起勇氣練習，我在心里默默暗示自己，自己一定要盡快恢復，我要登臺，要跳舞。

　　它，為了自己的夢想努力著；我，為了自己的夢想堅持著。

　　在那個陽光明媚的早晨，它的花蕾舒展開來。翠綠的枝葉，油油的軀體，星星閃閃的黃花，周圍是無數草兒的憧憬

　　在那個風和日麗的上午，我的夢想被釋放出來。在耀人的舞臺上，婀娜的舞姿，柔柔的身體，迷人的天鵝舞，臺下是無數觀眾的歡呼與喝彩。

　　它，笑了。

　　我，笑了。

　　一陣風拂過，蒲公英載著我的夢想飛遠，在那彼岸，是如海的夢想。

讓夢想起飛作文14

　　它不僅擁有像世外桃源一樣的優雅環境，更匯集了無數的精英和才子。在這里，你可以看到團結的力量，更可以深刻地體會到時間的寶貴，它，就是衡中——夢想起飛的搖籃。

　　從早晨第一聲清脆的鈴聲響起的時候，這里的一切就都進入了一種快速的旋律之中，在這里，你不會看到慢吞吞的腳步，也不會聽到餐桌上輕浮的談笑，更不會看到在課堂上睡覺的身影，因為這里的人明白——衡中的時間是以分、甚至以秒來計算的。所有的學生相互幫助，相互扶持，相互競爭，抓緊寶貴的時間，共同前進。

　　當然，衡中之所以輝煌更重要的是這里有與眾不同的教師。雖然他們不全是特級教師，但他們沒有等級之分，在他們的眼里，大家都是平等的，而且即使所教學科不同，也都為對方，為他人盡自己的一份力量。他們共同研究問題，有好的資料大家共同分享。深夜，他們共同批改作業，一起工作，可以說他們患難與共；但當他人取得榮譽時，所有的教師一起高興，他們之間沒有嫉妒，有的只是團結，只是共同奮進。

　　團結是這里所有人共同前進的基礎，他們互相關心，為共同進步提供良好的氛圍。我們在這里，不僅能快樂的生活學習，更能感受到家的溫暖。

　　如果你選擇了它——衡中，那就相信自己，相信衡中，相信這里是夢想起飛的搖籃。

讓夢想起飛作文15

　　時光飛逝，轉眼間我在師范附小學習生活已有三年了，新學期我在各個方面都有了很大的變化。

　　當我再次走進熟悉的校園，貼著鮮紅墻面的教學樓在陽光的照射下，依然奪目耀眼。是的，這是附小的分校，我的母校。三年來，我從一個不諳世事的小姑娘，成長為一個遇事有自己獨特見解的個性女孩。我可以揮灑自如地主持中隊會，當老師不在時，做老師的小助手，積極參與學校的各項活動，主持紅領巾廣播站，做為學生代表在大會上獻詞……這些往事仿佛像一個個快樂的音符，在我的眼前不停地跳動。這里的一切，都真實地記錄了我在附小分校成長的過程，使我的童年生活精彩難忘！今天，我不得不和分校道聲：“再見！”因為我長大了，走進了向往已久的總校。那里的老師同學們正用期待的目光迎接著我們的到來。

　　總校的教學樓是如此的高大氣派，操場上鋪著塑膠的跑道地面，高高飄揚的五星紅旗，和藹可親的老師，親如兄弟姐妹的同學，良好的學習環境深深地吸引了我，我更要努力學習，成為全面發展的好學生。

　　新學期新的變化，還有一個讓我意想不到的變化。我們班換班主任了，殷老師由于工作的調動，不教我們了。但是我還是非常感謝她三年來在各個方面給了我許多鍛煉的機會，由衷地說聲：“老師您辛苦了！恩師難忘！”新換的班主任是一位男老師，姓李。我們都叫他李老師。他講課風趣幽默，我希望從李老師身上學到更多的東西，使自己有一個更大的飛躍。

　　新學期新的夢想，在新的環境里，我把自己的夢想插上翅膀，展翅在附小這片廣闊的天空中自由飛翔！