夢(mèng)想彩橋作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想彩橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想彩橋作文1

　　我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天。——題記

　　“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說(shuō)。是的，青春是噴薄的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來(lái)最斑斕的想象，最無(wú)悔的追求。

　　年少的我們懵懵懂懂，覺(jué)得未來(lái)難以捉摸：是彩虹？折射出耀眼的光芒。是沼澤？遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

　　夢(mèng)想像一個(gè)指南針，為我們指明了前進(jìn)的方向；夢(mèng)想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方；夢(mèng)想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。

　　我們將對(duì)未來(lái)的渴望融化在夢(mèng)想中，相信有朝一日它會(huì)在陽(yáng)光下慢慢汽化，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想，我們內(nèi)心總會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光；因?yàn)閴?mèng)想，我們總會(huì)斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中搭起一座夢(mèng)想彩橋，荊棘叢生的路也會(huì)變得平坦。

　　一首歌唱道：“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放。”這話的確沒(méi)錯(cuò)，人生路上總會(huì)遇到挫折，一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢(mèng)想會(huì)讓你在挫折面前重新昂起頭，會(huì)讓你在心灰意冷是（時(shí)）重新燃（鼓）起斗志，會(huì)讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢(mèng)想之橋。

　　縱觀古今，很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成，其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。”試想，一只失去翅膀的鳥(niǎo)能飛上藍(lán)天嗎？

　　方仲永的失敗，一方面是由于其父“環(huán)謁眾人，不使學(xué)”，而仲永自己就沒(méi)有責(zé)任嗎？他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷？

　　相反，如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想，那他就很有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。林肯說(shuō)過(guò)：“假如一個(gè)人從九歲起就想當(dāng)總統(tǒng)并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統(tǒng)。”可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人有多么重要。

　　夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。

　　有一個(gè)男孩，兒時(shí)父母離異，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。眾人都認(rèn)為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想，甚至在送外賣(mài)的路上也想著怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了，他就是周杰倫。

　　我相信我會(huì)成功，因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋，即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái)，它也堅(jiān)固無(wú)比。

夢(mèng)想彩橋作文2

　　我愿搭著信念的彩橋，沐浴著夢(mèng)想傾灑的陽(yáng)光，哼著青春的音符直達(dá)我理想的彼岸。

　　雨過(guò)天晴后，明媚的天空搭起了一座彩橋。那絢麗的七色折射出青春的活力，透過(guò)那七色光我看到了我的“青春夢(mèng)”。

　　青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，用力做夢(mèng)，讓夢(mèng)想編織成彩橋，譜寫(xiě)共同的回憶，鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)，令我們的青春無(wú)悔！

　　憶童年，懵懵懂懂。我們只是在幻想著那不切實(shí)際的未來(lái)。在未來(lái)，我們可能會(huì)在另一片世界度過(guò)，或快樂(lè)，或悲傷。即使這樣，我們也未曾忘記在自己的心中種一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去澆灌它。幻想著有朝一日，這顆種子長(zhǎng)成“夢(mèng)想彩橋”，讓我們的夢(mèng)想綻放出五顏六色如百花盛開(kāi)般的美麗。

　　十五六歲的我們開(kāi)始追逐，開(kāi)始確定自己的目標(biāo)，開(kāi)始展開(kāi)自己的努力，開(kāi)始為我們的夢(mèng)想付出。“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕要多少時(shí)間多少代價(jià)青春是我的籌碼。”這是《一千零一個(gè)愿望》里的歌詞。是啊，我們?yōu)榱藟?mèng)想付出努力，無(wú)論有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，我們還有一個(gè)夢(mèng)！我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾！

　　在搭向彩橋的過(guò)程中，可能我們會(huì)遭受失敗挫折，會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘。可是為了我們的青春夢(mèng)，受一點(diǎn)苦難又如何！古有美國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，他四歲之前不會(huì)說(shuō)話，七歲之前不會(huì)識(shí)字，但就是因?yàn)樾闹杏袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，最終克服自身的'重重障礙，成為歷史上的一大偉人。今有法國(guó)物理學(xué)家居里夫人，因?yàn)橛袎?mèng)想，即使毀掉自己的花容月貌，受到世人的不解與唾棄，仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終發(fā)現(xiàn)了鐳。何況我們攜有青春的活力，面對(duì)荊棘險(xiǎn)阻我們所向披靡，我們享受，我們愈挫愈勇！因?yàn)閴?mèng)想是堅(jiān)韌的，她不會(huì)為狂風(fēng)暴雨所恐懼，暴風(fēng)驟雨只會(huì)讓她更加頑強(qiáng)！

　　我們打造自己的青春，編織自己的夢(mèng)想，與高山雄偉對(duì)話，與黃河神圣暢談。這就是我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先，盡情收獲，與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。

　　青春，在我們的世界中，總會(huì)慢慢消去。而現(xiàn)在離我們最近的，卻是我們的“夢(mèng)”。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，用勤勞的汗水去澆灌這顆種子，讓它永遠(yuǎn)駐扎在心靈深處生根發(fā)芽，早日萌發(fā)出“夢(mèng)想彩橋”。

　　天空上搭起的那座彩橋愈發(fā)模糊，而我心中的“夢(mèng)想彩橋”卻愈發(fā)明亮，愈發(fā)堅(jiān)固。

　　所以我永遠(yuǎn)堅(jiān)信我會(huì)成功，，即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái)，它也會(huì)堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)地屹立在我心中！