奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“怎么了？不開心了啊？走，媽媽帶你吃甜品去。”
每次遇到不開心的時(shí)候，媽媽總是這么哄著我。而一聽到吃甜品，我馬上就會(huì)破涕為笑。那甜絲絲的味道，立刻就會(huì)在心中彌漫開來。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一位甜品師。
有一次，我經(jīng)過一家甜品店，看見從甜品店出來的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一個(gè)疑問：“難道吃甜品可以給人帶來快樂？”那一刻，我便在心里想著，以后我一定要當(dāng)一位甜品師，給人們帶來更多的快樂！
一進(jìn)，我就開始去了解甜品，才知道，原來，甜品的種類很多：芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露，它是用芒果做成的汁，再加上一點(diǎn)西米，還有大塊的芒果，最后散上一點(diǎn)柚子肉。它的味道酸酸甜甜，我最愛里面的芒果，吃起來好滿足！
我也開始學(xué)著自己制作一些甜品。最近，我又學(xué)會(huì)了做檸檬紅茶！它制作過程比較簡(jiǎn)單：首先，我們煮一鍋開水，然后把紅茶包放進(jìn)鍋里一起煮，煮到茶水濃郁，再放入黃糖一起攪拌，等黃糖完全融化，最后再放上幾片檸檬，稍煮片刻，一道美味的檸檬紅茶就完成了。
我感覺，每吃一次甜品，就像去了一個(gè)奇妙的旅程，布丁是滑的，檸檬是酸的，椰汁是甜的，配合著不一樣的心情，就像經(jīng)歷了一次次不同的心靈旅程。
于是，每次看到甜品店，我就一次次地堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，將來，我要做一名出色的甜品師，我要讓生活，充滿更多的樂趣，讓每一個(gè)品嘗甜品的人們，感受到更多的快樂。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文2
從小，我就盼望著當(dāng)一名畫家，因?yàn)椋棵靠吹借蟾摺吋铀鞯漠嫞揖蜁?huì)露出那佩服的眼神，此時(shí)，我的心中總會(huì)出現(xiàn)一行字：如果你佩服他，為何不超越他？于是，我便下定決心一定要當(dāng)一名畫家，并超越他們。
五六歲時(shí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。開始，我們只畫線，直線、斜線、波浪線等，后來，我們開始畫人，很簡(jiǎn)單的那種，一個(gè)圓頭，幾根頭發(fā)，一個(gè)鼻子、嘴巴兩只眼睛，就完成了。那個(gè)時(shí)候，我們都有一個(gè)畫架，背在肩膀上，那個(gè)樣子，很神氣，很驕傲，像一個(gè)真正畫家。
在七八歲的時(shí)候，我隨便畫了各小人，老師看了都連連稱奇，夸我在這方面有天賦。我不知道老師的這話是什么意思，但我高興極了，回到家中，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說：好，繼續(xù)加油！爸爸相信你一定會(huì)成功的，爸爸永遠(yuǎn)支持你。有了爸爸的這句話，我更有了信心。當(dāng)我來到通寶的時(shí)候，我也選擇了美術(shù)這一選修，李老師教的素描，喬老師教的漫畫，每一節(jié)課，我都很專注認(rèn)真的畫每一幅畫，李老師曾對(duì)我說，你很厲害，對(duì)畫畫這方面很有天賦，加油吧。我從來都不知道我有這方面的天賦，只是小時(shí)候，畫畫的老師曾說過，當(dāng)時(shí)也不懂是什么意思。現(xiàn)在我懂了，我要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長(zhǎng)的一段路，但我相信，只要我一點(diǎn)點(diǎn)的努力，離成功的距離就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。
我要向著自己的理想努力、前進(jìn)。無論路途多么遙遠(yuǎn)，多么坎坷，我都會(huì)持之以恒的努力下去。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文3
夢(mèng)想，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)；沒有了夢(mèng)想，我們的人生就會(huì)失去方向……
瞧，《開學(xué)第一課》的主題班會(huì)正等著我們呢，快去看吧！
《開學(xué)第一課》這次的主題是：“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！”可愛的小豆豆班長(zhǎng)、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗，盡管途中遇到了許多的困難，他們依然努力的向前走，直到實(shí)現(xiàn)了理想。
聽著他們燦爛的夢(mèng)想，看著他們的精彩故事，我不由得想到了自己，想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，做一名就死復(fù)生的好醫(yī)生；上小學(xué)了，我的思想變了，夢(mèng)想也就跟著變成了一名教師，授予同學(xué)們只是；又長(zhǎng)大了一些，夢(mèng)想就變成了一名演員，像章子怡姐姐站在舞臺(tái)上盡情的表演。總之，每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開花結(jié)果。
我們沒有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂，也沒有想琓瑪草生活在偏遠(yuǎn)的大草原。可以說，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比別人容易得多，但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開花結(jié)果，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文4
在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見一群群可愛的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現(xiàn)在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長(zhǎng)！我們的老師也是可愛的，跟那么天真無邪的孩子在一起，心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的，永遠(yuǎn)那么年輕！
我們支教團(tuán)，帶著希望，帶著微笑，帶著關(guān)愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻(xiàn)，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè)，無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人，我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛籃球,我當(dāng)然義不容辭的.成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔(dān)起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文5
李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅(jiān)持、是努力。
李小龍出生在美國(guó)，從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫下自己的人身目標(biāo)：
“我，布魯斯·李，將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心，最具震撼力的演出，從1970年開始，我會(huì)贏得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì)擁有1000萬美元的財(cái)富，那時(shí)我及家人會(huì)過上愉快和諧、幸福的生活。”
當(dāng)他寫這幾句話時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。最后終于成功了。
再看看自己，也曾寫過目標(biāo)，但寫一天，忘一天，從未想過怎樣去實(shí)現(xiàn)它，甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。
李小龍?jiān)?jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來。
再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評(píng)我，眼淚就會(huì)流出來。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來，恐怕早已喪失信心。
在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現(xiàn)在，我明白了，無論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標(biāo)奮斗。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文6
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標(biāo)；是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面的英雄都是會(huì)跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了！教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過來，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無恙。果然，我被罰了十五個(gè)來回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿白黃帶，直接跳級(jí)拿到了黃帶。現(xiàn)在的我，也突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當(dāng)時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文7
開學(xué)，開始，開動(dòng)力；新日，新月，新天地。又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始。在這個(gè)特別的日子里，《開學(xué)第一課》，讓我懂了，夢(mèng)，的重要。
有夢(mèng)
夢(mèng)，不是作夢(mèng)，而是夢(mèng)想。有夢(mèng)，方能圓夢(mèng)。夢(mèng)想，對(duì)于人生，至關(guān)重要。如果世界就是茫茫大海，人生是一艘小船，那夢(mèng)想就是導(dǎo)航的明燈，指引著前進(jìn)的方向。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，擁有成功的基石。
愛夢(mèng)
夢(mèng)，是自己的。對(duì)于它，一定要發(fā)自肺腑的從內(nèi)心出發(fā)去愛它，相信它，永遠(yuǎn)記住它。只有這樣，在今后的奮斗中，拼搏中，為夢(mèng)而戰(zhàn)中，必勝的決心才會(huì)更加堅(jiān)定。在攀登成功之峰時(shí)，每一步，都會(huì)因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的熱愛而更沉穩(wěn)，每一個(gè)小小的開始，都會(huì)因?yàn)樾牡椎哪且环輬?zhí)著，充滿了無窮的力量。
為夢(mèng)
有了一個(gè)心中的夢(mèng)想，就有了一個(gè)前進(jìn)的方向。一旦我們有了一個(gè)或平凡或偉大的夢(mèng)，并且，下定決心，朝著它奔跑，不論風(fēng)霜，不理雨雪，不顧高山，不管大海，總有一天，會(huì)踏著晨光與夢(mèng)相會(huì)。
當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的過程并非一帆風(fēng)順，但只要不輕言放棄，擦干眼淚重新再來，一樣能輝煌圓夢(mèng)。
也許，有人覺得，夢(mèng)想，只在口頭，難入心頭。但我說，悲觀者認(rèn)為，夢(mèng)如星，看的見，摸不著，樂觀者認(rèn)為，夢(mèng)如星，即使摸不到，也能看到它的光亮。
做到了這些，那么，你的夢(mèng)想就會(huì)放出無限的力量，流光溢彩，華美紛呈。接下來，需要的，就是時(shí)間，等它慢慢成長(zhǎng)，漸漸實(shí)現(xiàn)。有朝一日，它一定會(huì)和你一起飛翔！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文8
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)，古往今來，成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的；萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
從小，父母親就教導(dǎo)我：一個(gè)人，不論身居怎樣的環(huán)境中，都不能放棄最初的夢(mèng)，即使是荊棘密布，也要揮動(dòng)信念的神劍，劈開這漫天陰霾！
我人生的第一課，就是這樣上完了；我的心中，也就此埋下了“奮斗”這個(gè)詞，不知是上天安派，還是造化弄人，或許它就是我的孿生兄弟，我的人生路上，時(shí)常出現(xiàn)它的身影。不論是做事還是學(xué)習(xí)，最常見也是最必須的字眼便是它了。
君不見：余日夜俯身于寫字臺(tái)上筆耕不息，不亦奮斗乎？余父日日奔波于烈陽之下，不亦奮斗乎？盡管這一過程很辛苦，但有拼搏才有收獲，只要付出了，那么成功就在不遠(yuǎn)的前方！
讓我們?yōu)榱藟?mèng)而奮斗，為了明日之美好而拼搏。相信自己，我能行！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文9
夢(mèng)想，這個(gè)沉甸甸的字眼，在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問。
我總是會(huì)問自己：“夢(mèng)想”到底是什么？他是干什么用的？為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想，我的腦海中有無數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問和不解。
對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來說，“夢(mèng)想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說：“人為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死。”我想是這樣子的。當(dāng)我翻開爸爸泛黃的書籍，試圖從中找到答案，最后，我終于找到了，“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖，不知在多少書紙上寫下了自己無限的追求與渴望。當(dāng)我來到姐姐家中，看到桌上堆滿了一切厚厚的，我不認(rèn)識(shí)的書，而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭，我幼嫩的心靈已經(jīng)開始怦動(dòng)，當(dāng)我回想起來時(shí)，我明白了“夢(mèng)想”原來就是堆在書桌上那減了又添，添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆，還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當(dāng)我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了幾分。
為什么他們要如此的努力，以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后，姐姐考上了理想的大學(xué)，不久后還獲到了“碩士”的稱號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無影無蹤，心如一面明鏡，一下子明白的透透徹徹。
是呀！為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力，讓人不惜一切的去追求它？“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。”
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文10
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不完！不過，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認(rèn)真點(diǎn)兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：認(rèn)真讀題。認(rèn)真思考，慎重答題。
字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的筆跟著做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認(rèn)真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯(cuò)題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會(huì)兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn)，而是需要付出，有付出就有回報(bào)！這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文11
夢(mèng)想是石，堅(jiān)不可摧；夢(mèng)想是火，照亮你前行的道路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)我想發(fā)明一些可以幫助老人以及貧困家庭的機(jī)器人。
記得還在上2年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常拿家里的一些甁瓶罐罐做一些漂亮的筆筒。今年這學(xué)期我參加了學(xué)校的選修課程“科技制作”，通過學(xué)習(xí)制作，我的動(dòng)手制作能力得到鍛煉，而且我更加喜愛科學(xué)了。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)借閱各種有關(guān)于科學(xué)的書籍。
我相信：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出天堂般的力量；只有經(jīng)過流血的手指，才能奏出時(shí)間的絕唱；只有經(jīng)歷挫折，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持不懈，直到成功！直到現(xiàn)在，我一直覺得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的引路人。只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)迷路在人生的十字路口。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想是艱苦的，你可想過會(huì)遇到什么？你有可能會(huì)遇到挫折，“毒蛇”、“小河”、“荊棘”，但只要你堅(jiān)持就能成功。
有一句歌詞說得好：“心還在，夢(mèng)就在。”如今，我的夢(mèng)想已經(jīng)放飛，從現(xiàn)在起，我要為我的夢(mèng)想奮斗！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文12
魚兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長(zhǎng)空，它便在藍(lán)天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點(diǎn)綴光輝；而我選擇美好，就為著夢(mèng)想努力奮斗。
司馬遷是中國(guó)歷史上偉大的科學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書，創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)巨著《史記》。他忍辱負(fù)重，本來想一死了之，但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想，于是在頑強(qiáng)的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要經(jīng)歷磨難，不懈奮斗。
英國(guó)著名物理學(xué)家霍金，他全身癱瘓，不能說話，唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指，但他并沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅(jiān)，勇于為自己的夢(mèng)想奮斗，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗。
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語的說：＂多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊！對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。＂于是，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來一共有１０８項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的，在不知不覺的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見了南極的皚皚白雪，可愛的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。
走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士————白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———列溫。阿文絲。
也許有人會(huì)問，列溫。阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話說的好嗎：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有，我的夢(mèng)想是成為一名歌星，這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里，等著發(fā)芽，成長(zhǎng)。
小時(shí)候，打開電視，看到那些知名的大哥哥大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上唱著他們的歌，悅耳的音符從他們的嗓中流出，臺(tái)上的彩燈照在他們的身上，觀眾們?cè)谖枧_(tái)下方圍繞著他們，像眾星捧月般一樣。
那時(shí)候，我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣？為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我開始不斷的聽歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫歌，雖然我唱的五音不全，寫的不能入耳，但我并不棄累，因?yàn)槲抑溃胱鲆活w明亮的星星就不能放棄。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”從小我就聽著這樣的話長(zhǎng)大的這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我不怕辛苦，以為我相信，，只要你不放棄總有一天你會(huì)取得成功！我因不怕失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>
但媽媽總是打擊我，說我可笑，固執(zhí)，愚昧，不可能取得成功，面對(duì)媽媽的冷言熱諷，我不但沒有退縮反而把媽媽的話變成我成功的動(dòng)力，心里下定決心非要做出一翻成就來不可，每個(gè)周六日，我拿著原來寫的稿子，不斷地修改，不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰，讓媽媽對(duì)我另眼相看，我相信我一定會(huì)成功的！加油！
因?yàn)槲业膲?mèng)想，我在從中感悟到了一個(gè)道理，成功是拿1%的天賦與99%的努力換來的，即便我沒有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅(jiān)信我一定能成功！
奮斗、夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文15
一路坑坑洼洼地走來，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，所以，當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆，在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是，我并沒有堅(jiān)持下去，好朋友叫我出去玩，說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了，畫了那么久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，我都對(duì)自己失去信心了，我知道，我堅(jiān)持不下去了，就這樣，第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸?shù)男拍畎桑覉?jiān)持了一個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因?yàn)閯e的，就是堅(jiān)持不下。
六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī)，好朋友建議我以后當(dāng)空姐，可是被別人說了一句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學(xué)會(huì)了放棄，卻忘記了堅(jiān)持。
直到那次被人罵過之后，我好像開竅了；不在想以往那樣，我堅(jiān)定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅(jiān)持，真的好難。
慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)橐坏┓艞壛耍闶裁匆矝]了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦！
為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你！
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