【推薦】為夢(mèng)想奮斗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)想奮斗作文1
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”是啊！我怎么沒(méi)想到啊！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊！每個(gè)人都有自己最好的才能啊！
而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書(shū)，但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”，應(yīng)為她說(shuō)的有理，讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話，她也說(shuō)過(guò)，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……
為夢(mèng)想奮斗作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的，喜歡的，并且堅(jiān)持努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想，有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想，也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng)，不干正事，而我對(duì)夢(mèng)想的定義是：既然我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們身上背負(fù)者責(zé)任，就要付出，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話；救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生，有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作，只要你一不小心，或是馬虎一下，就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使，救死扶傷，幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人，給有病的人治病，讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō)，好醫(yī)生只是一個(gè)虛名，在藥品里做手腳，蒙騙百姓。
我覺(jué)得，做醫(yī)生有好也有壞，有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生，對(duì)百姓好的合格醫(yī)生，救死扶傷，幫助百姓。
我要快快長(zhǎng)大，堅(jiān)持努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類(lèi)的書(shū)，上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專(zhuān)業(yè)，堅(jiān)持努力堅(jiān)持努力！再接再厲！
我的夢(mèng)想介紹完了，在接下來(lái)就是我的堅(jiān)持努力了，我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的，在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦，我都要一一克服，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，我肩上的責(zé)任！
為夢(mèng)想奮斗作文3
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣，雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫(yī)院的病人越來(lái)越多，看著現(xiàn)在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機(jī)器，讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒，你們會(huì)問(wèn)：“細(xì)菌哪里去了呢？這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢？”“不會(huì)的。”我早就想好了，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤(pán)，它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，空氣中到處都彌漫著花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習(xí)，儲(chǔ)存知識(shí)，通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢，就不會(huì)有今天的成就，看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文4
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”這首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。
在人生路上，坎坷挫折和痛苦是難免的，正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折后仍不放棄自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。
也許，說(shuō)起來(lái)我們總是能堅(jiān)持，能堅(jiān)強(qiáng)，能不放棄自己的夢(mèng)想，但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的，花開(kāi)花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多難呢？筆尖上的“不放棄”看似簡(jiǎn)單，可心中的不放棄又有多難呢？想著努力學(xué)習(xí)，回家看書(shū)，可一看到電視，就不由自主的打開(kāi)；想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí)，好為以后打下基礎(chǔ)，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，還是我們的成長(zhǎng)環(huán)境不好，確實(shí)，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀墒俏覀儫o(wú)法改變社會(huì)，只能改變我們自己，同時(shí)因?yàn)闉榱诉m應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足，唯一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng)，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢(mèng)了，只有我們那唯一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。
為了我們的夢(mèng)想，加油。
為夢(mèng)想奮斗作文5
我從小生在大山，長(zhǎng)在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻，我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué)，將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。
就在昨天，我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情：一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金，用于學(xué)校的建設(shè)，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益，大愛(ài)無(wú)疆，為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū)，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長(zhǎng)大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信，只要心懷夢(mèng)想，就一定能取得成功，我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文6
在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一群快樂(lè)的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，都有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。
每當(dāng)我在書(shū)上或者電視上，看到某個(gè)科學(xué)家又新發(fā)明了一些新的東西時(shí)，我就非常崇拜。我常常想等我長(zhǎng)大了，也要像他們一樣做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的很快，我們的生活和學(xué)習(xí)也都離不開(kāi)電子設(shè)備。比如：在手機(jī)上看電子書(shū)，在電腦上做作業(yè)、查資料等等，這些設(shè)備給我們帶來(lái)了極大的好處，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多危害。時(shí)間久了我們的眼睛就受到了很大的傷害。
現(xiàn)在好多學(xué)生眼睛都有問(wèn)題，我們班級(jí)里就有十幾個(gè)同學(xué)。就連幼兒園里都能看到戴著眼鏡的小朋友。每次看到他們我都在想，如果我能發(fā)明一種保護(hù)眼睛的新產(chǎn)品有多好啊！
我曾經(jīng)為了我夢(mèng)想中的”新型設(shè)備”畫(huà)過(guò)幾幅畫(huà)。記得有一次，我畫(huà)的很入迷，媽媽多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽沒(méi)辦法只好把吃的送到我房間，我邊吃邊畫(huà)，一不留神錯(cuò)把橡皮當(dāng)成了吃的。
哈哈，你能想象出我有多么希望我的夢(mèng)想成真嗎？
媽媽說(shuō)夢(mèng)想就像一顆種子，學(xué)習(xí)知識(shí)就如同一片土地。種子在地里會(huì)慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大，終有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花。
相信只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天吧！
為夢(mèng)想奮斗作文7
李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅(jiān)持、是努力。
李小龍出生在美國(guó)，從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫(xiě)下自己的人身目標(biāo)：
“我，布魯斯·李，將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心，最具震撼力的演出，從1970年開(kāi)始，我會(huì)贏得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的財(cái)富，那時(shí)我及家人會(huì)過(guò)上愉快和諧、幸福的生活。”
當(dāng)他寫(xiě)這幾句話時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見(jiàn)了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。最后終于成功了。
再看看自己，也曾寫(xiě)過(guò)目標(biāo)，但寫(xiě)一天，忘一天，從未想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它，甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。
李小龍?jiān)?jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來(lái)。
再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評(píng)我，眼淚就會(huì)流出來(lái)。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來(lái)，恐怕早已喪失信心。
在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現(xiàn)在，我明白了，無(wú)論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標(biāo)奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文8
每天走過(guò)車(chē)水馬龍的街道，每一個(gè)擦肩而過(guò)匆匆的身影都在訴說(shuō)著一個(gè)平凡的故事。
有辛勤賣(mài)菜的農(nóng)民，按時(shí)按點(diǎn)上班的工人沿街叫賣(mài)的小販，商家公司的老板學(xué)校的老師上課的學(xué)生。他們都在為自己的夢(mèng)想努力著。
夢(mèng)想是平凡生活中一杯白開(kāi)水里的糖，他給人帶來(lái)絲絲甜意；是綠草叢中一株絢麗的小花；讓人賞心悅目為之一振。
眼前涌現(xiàn)無(wú)數(shù)為夢(mèng)想前赴后繼不惜代價(jià)的人們。慨嘆‘燕雀安知鴻鵠之志哉的陳勝破釜沉舟掀起中國(guó)歷史上第一面反秦大旗’開(kāi)展轟轟烈烈第一次農(nóng)民起義；談遷在困苦交加之時(shí)寫(xiě)下【國(guó)榷】，禍不單行又被小偷惦記把原稿偷走，沉重打擊沒(méi)有摧毀他；他繼續(xù)撰寫(xiě)耗盡心血終于后補(bǔ)完成。劉謙上春晚前銀行卡只有幾千元，郭德綱沒(méi)成名時(shí)連房租都交不起。后來(lái)他們成功了成名了這一切歸于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持。
一個(gè)有夢(mèng)想的人是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論貧窮富貴無(wú)論順境逆流，他始終自信自己一定能行。
安徒生出身一個(gè)卑微的家族，他懷揣夢(mèng)想來(lái)到哥本哈根是指從事各種工作，想當(dāng)一名演員他特別喜歡莎士比亞的作品；起初人們并不買(mǎi)賬嘲笑侮辱他；他試著寫(xiě)童話故事，每天忐忑不安等待退稿的消息；直到有一天他作品終于發(fā)表了
報(bào)紙上曾報(bào)道這樣一個(gè)故事，一對(duì)拾荒的老夫妻過(guò)情人節(jié)時(shí)老公給妻子賣(mài)了一枚鉆戒，很感人貴重的不僅是鉆戒更是夫妻倆感情深厚的體現(xiàn)。
無(wú)論是阿里巴巴馬云還是百度的李彥宏，他們和那些底層打拼的人們一樣值得我們喝彩，
所有為夢(mèng)想而努力奮斗的人們都值得我們學(xué)習(xí)。或成功或失敗已不再重要了
為夢(mèng)想奮斗作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。
你可能會(huì)奇怪，我當(dāng)老師很正常，但為什么非要去北京或者上海呢？這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站里，我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車(chē)就玩手機(jī)，說(shuō)話聲音一個(gè)比一個(gè)大，可是我看到的上海人很多都在讀書(shū)，讀的一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)心，有個(gè)姐姐要去“東方明珠”，車(chē)到站了，可是不管廣播器里聲音有多大，她還是專(zhuān)心致志地讀書(shū)，最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人，都會(huì)主動(dòng)讓座的，上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是每個(gè)人開(kāi)車(chē)的品德都很好，所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生，馬路地面也都很干凈。
我想當(dāng)教師還有個(gè)原因，我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去，我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，第一、教師一定要有豐富的知識(shí)，所以我要把三門(mén)主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課，所有我要練膽量，這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決，我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課，互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣。現(xiàn)在的題量逐漸大了，所以我還要多讀書(shū)，我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三，一看就知道看書(shū)多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學(xué)習(xí)。
有夢(mèng)想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計(jì)劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想奮斗作文10
如果夢(mèng)想是一朵花，我們?nèi)粝胍@朵花綻放，那么必定需要用我們奮斗的汗水去灌溉。如此，我們的夢(mèng)想之花才會(huì)旺盛的開(kāi)放。
為夢(mèng)想而奮斗，這是每一位追夢(mèng)人都會(huì)從心里發(fā)出來(lái)的心聲。奮斗會(huì)讓我們離夢(mèng)想之花更近一步，在我們揮灑著的努力的汗水之下，夢(mèng)想之花才會(huì)一瓣一瓣的舒展。只有我們堅(jiān)持下去，用我們努力的汗水持續(xù)的去灌溉我們的夢(mèng)想的之花，這樣一來(lái)我們離夢(mèng)想之花全部舒展的那一天也就不遠(yuǎn)了。
為夢(mèng)想努力奮斗，我真誠(chéng)的希望每一位正在朝著自己夢(mèng)想追逐的`人，都能夠一直堅(jiān)持奮斗下去。追夢(mèng)途中，我們難免會(huì)遇到不少的困難和挫折，但是我們一定要相信自己，相信我們的能力，不管我們前路的風(fēng)雨有多大，都請(qǐng)努力向前，用我們的奮斗去朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)我們跨過(guò)一道道路上的坎后，我們也得到了成長(zhǎng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷后，我們的成長(zhǎng)讓我們腳下的步伐也更加的堅(jiān)定。
追逐夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這是一段漫長(zhǎng)的道路，道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨也不可勝數(shù)。擁有夢(mèng)想的你們，做好了準(zhǔn)備去為自己的夢(mèng)想而奮斗了嗎？追夢(mèng)路上，我們必須不懼艱險(xiǎn)與辛苦，揮灑著自己的汗水朝著夢(mèng)想努力奮斗。如此，當(dāng)我們走完了這一整段路，我們的夢(mèng)想之花在會(huì)在我們的面前全部綻放。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想之后，我們也會(huì)感激那一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)去的我，正是因?yàn)檫^(guò)去那個(gè)不屈不撓的我，這才有了現(xiàn)在手握著夢(mèng)想之花正在綻放著微笑的自己。為夢(mèng)想奮斗，最終你一定會(huì)感激那一個(gè)在成長(zhǎng)路上奮斗過(guò)的自己。現(xiàn)在的你是否正在為夢(mèng)想奮斗的途中？
為夢(mèng)想奮斗作文11
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是啊！我怎么沒(méi)想到啊！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊！每個(gè)人都有自己最好的才能啊！
而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書(shū)，但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”，應(yīng)為她說(shuō)的有理，讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”
還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話，她也說(shuō)過(guò)，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
為夢(mèng)想奮斗作文12
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃與虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大啊！因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想奮斗作文13
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它之前是這樣，夢(mèng)想又是迷茫的，因?yàn)樵趯?mèng)的旅途中你也許會(huì)迷失了方向。夢(mèng)想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會(huì)是這樣的。
夢(mèng)想是虛幻的，但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮斗的目標(biāo)才方成大事，沒(méi)有了目標(biāo)你就成為一個(gè)空殼，迷茫的游走與社會(huì)。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎(chǔ)就是有夢(mèng)想。不要在乎你的夢(mèng)想有多小，因?yàn)槟阌心繕?biāo)，你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困，5歲時(shí)身高1、2米，12歲時(shí)身高已經(jīng)超過(guò)1、6米了。身高高，腳自然也會(huì)隨之增長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ピ颍γ餍r(shí)沒(méi)穿過(guò)一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢(qián)托人從紐約買(mǎi)了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對(duì)于這雙鞋愛(ài)不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)委員來(lái)到姚明所在的學(xué)校選舉運(yùn)動(dòng)員。姚明當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么興趣，可是當(dāng)他知道委員會(huì)可資助運(yùn)動(dòng)鞋是就毫不猶豫的答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。
如果你還在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊，感到迷惘的話，那我想跟你說(shuō)的便是：“人生需要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人，即便前方有再大的阻撓都不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢(mèng)想失之交臂了。夢(mèng)想不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的，它只親睞那些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕榱藟?mèng)想，前行吧！
為夢(mèng)想奮斗作文14
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好，再加上人很內(nèi)向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書(shū)。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現(xiàn)：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉(xiāng)！
他滿(mǎn)載著希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)！
他努力地工作著，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事，因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(zhǎng)退休了，他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內(nèi)，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當(dāng)時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中：學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想奮斗作文15
“李大師！快點(diǎn)過(guò)來(lái)！已經(jīng)擺好姿勢(shì)了！”那悅耳的、銀鈴般響亮的聲音……哈哈，我為了超越達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》而費(fèi)了九牛二虎之力把擁有“宇宙第一美女”稱(chēng)號(hào)的一位成功的中國(guó)女性請(qǐng)了過(guò)來(lái)！“哎！美女！我馬上來(lái)啊……”
“哼， 我可沒(méi)達(dá)芬奇那么笨，瞧我的……”只見(jiàn)我熟練地拿著手中的畫(huà)筆，在畫(huà)板上刷刷地勾畫(huà)出她的迷人線條，“您就是那人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎……的絕世美人啊！”那位美女立刻樂(lè)開(kāi)了花，笑容更燦爛。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)把她的臉畫(huà)下來(lái)，然后又讓她擺了一個(gè) “pose”，幾筆飛舞，就把整個(gè)的美女“翻拍成功”了。啊哈！大功告成！
我馬上坐飛機(jī)到法國(guó)的盧浮宮，可沒(méi)有成功，我居然被無(wú)情地拒絕 了。于是，我使出絕招“風(fēng)吹雨打”功，把本來(lái)應(yīng)該待在工作人員耳朵里十斤重的耳屎也吹到西伯利亞去了。有人可能要問(wèn)我的“風(fēng)吹雨打”是怎么打的？其實(shí)，那 就是口水+呵出的氣=嘮叨的意思。后來(lái)，去找了總管，結(jié)果他說(shuō)這幅畫(huà)超越了《蒙娜麗莎》！原來(lái)是工作人員審美觀太差了，總管也熱情地“送”了他一頓高達(dá) 1000分貝的高音盛宴，再看那個(gè)工作人員呢？他正可憐巴巴地躺在角落里摳耳屎呢！超越達(dá)芬奇的夢(mèng)想終于成功了！我歡呼雀躍起來(lái)！只聽(tīng)撲通一聲，朦朧中感 覺(jué)身體痛起來(lái)，“天啊！幺兒！你在做什么夢(mèng)喲？怎么又從床上滾下來(lái)了呢？”只聽(tīng)媽媽驚呼，才把我從夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)……
呵呵，看到這里，大家也知道我是畫(huà)家吧！雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是，我相信，經(jīng)過(guò)我的艱苦奮斗，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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