精選夢想六年級作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的夢想六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想六年級作文 篇1
每一個人都有自己夢想中的新型汽車。下面，讓我為大家介紹我夢想中新型的汽車。
在20xx年，在陸地上飛馳的汽車早就已經(jīng)淘汰了，此時汽車全都是遨游天空，馳騁大海了，而且是低碳綠色，零排放，對大自然沒有任何污染。它具有g(shù)ps衛(wèi)星定位導(dǎo)航，還有語音識別系統(tǒng)，速度已有光速之快，想去任何地方只用說一聲，無論是天涯海角，還是天南海北都不在話下。汽車上還具有娛樂系統(tǒng)，休閑系統(tǒng)。當(dāng)駕駛員感到有一些疲勞時，只要說一聲“休閑”，駕駛員的座位就會有變成一張床，如果覺得有一些不舒服，只要說一聲“按摩”按摩器就會從床的兩側(cè)出來對駕駛員進(jìn)行按摩；此時，你一定懷疑駕駛員休息了，汽車誰來駕駛？哈哈，你這個擔(dān)心就是多余的了，因為，一但駕駛員不操控汽車，汽車就會自動行駛，一直到到達(dá)目的地為止；如果駕駛員餓了怎么辦，不用擔(dān)心，汽車?yán)镉袕N房，食材什么的都在廚房的冰箱里，駕駛員可以自己拿食材燒飯煮食物，也可以吃現(xiàn)成的食物，當(dāng)然是由系統(tǒng)做飯；如果駕駛員肚子疼的話怎么辦，這個也不必?fù)?dān)心，因為汽車?yán)镉袑ｉT的衛(wèi)生間。現(xiàn)在，你們明白了，在20xx年的汽車就是房子，它還擁有房子沒有的功能。
怎么樣，我夢想中的新型汽車厲害吧，好好學(xué)習(xí)，將來你也會擁有一輛這樣好的汽車呢。
夢想六年級作文 篇2
我的綠色夢想是什么？能飛，擁有一對翅膀，你也想過吧？你有了翅膀想去哪兒？想干什么呢？有一天，我真的長出一對翅膀了，你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎？趕緊往下讀吧！
我有翅膀啰！
“哇！飛起來的感覺真好！”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀，能像小鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空飛行，那該多自由啊！有了翅膀，想去哪兒就去哪兒，全世界的美麗景色都盡收眼底……今天，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，我有翅膀啰！
我第一個要去的地方就是大海。聽老師說，大海很寬闊，它跟天空一樣，也是蔚藍(lán)色的，海底世界非常美麗、奇妙，我早就想去那兒了！我張開翅膀朝海的方向飛去。
瞧！平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦，那火柴盒樣的在動的東西是什么呀？我定睛一看，原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧，路上行人都成了一只只小螞蟻了，真有趣！突然，我聽到一陣哭聲，誰在哭呀？我循著哭聲往下一看，原來，小熊、猴子、松鼠等小動物們找不到自己的家，正傷心地哭呢！他們的周圍只有無數(shù)個大小不一、高矮卻差不多的樹樁，小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉，小動物們真可憐，可惜我?guī)筒簧纤麄儯缓糜殖帮w去。
飛呀飛呀，不知飛了多久，忽然，我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片，在太陽照射下閃閃發(fā)光，那是什么呢？我趕緊往下降落，原來是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚，有的已經(jīng)腐爛，還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草，周圍全是荒地，方圓幾里見不到一戶人家。這是怎么回事呢？我?guī)е@個疑問繼續(xù)往前飛。
“咳、咳、咳！”不知怎么的，我忽然覺得喉嚨怪難受的，猛咳了幾聲。回過神一看，這是哪兒呀？怎么什么也看不清呢？我使勁扇動翅膀，努力朝前飛。終于看得見了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現(xiàn)代化的廠房嗎？哦，房頂上那一根根煙囪里正往外冒著滾滾的黑煙呢，難怪剛才我感覺這么難受。還好，我有一對翅膀，幫我很快逃出了那黑煙彌漫的地方，想到這，我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦，不對呀！怎么會是黑色的了，這不是我吧？我的羽毛可是潔白無暇的。我想，一定是弄錯了，我揉了揉眼睛，再一看，天哪！真是我，白天鵝變成丑小鴨了。這可怎么辦？我急得汗都冒出來了。對了，我不是要去海邊嗎？到那兒洗個澡就好了，于是，我迫不及待地往海邊飛去。
終于到了大海邊，我來不及多想，一頭扎進(jìn)了海水里，想要拍打翅膀痛痛快快地洗個澡，可我用盡力氣拍了好多次，奇怪，我的翅膀怎么也拍不起來，而且脖子也像被什么東西勒住了一樣，我甩了甩頭，想讓自己舒服一些。這時，我才發(fā)現(xiàn)原來老師講的蔚藍(lán)的、寬闊的大海上已經(jīng)布滿了厚厚的油污、泡沫等，我已經(jīng)被它們牢牢地抓住了，被窒息的感覺越來越嚴(yán)重，天哪，我就要死了！我緊張得大叫：“救命啊！救命啊！”
“撲通”一聲，我從床上滾到了地下，還嚇出了一身冷汗，原來我是在做夢啊。我長吁了一口氣，夢醒了，可我再也睡不著了，腦子里不斷地想，如果可能的話，我將不再要一對能飛的翅膀，我只要一粒神奇的種子，把它種在土里，就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍(lán)，人類和動物們的生活更美好……
夢想六年級作文 篇3
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走，而且可以在空中飛翔、海里游行。
未來的汽車有三個好處：1、沒有尾氣了，不再污染環(huán)境，大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態(tài)，碧藍(lán)的天空、清澈的河水；2、不用加油，自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑，如果汽車沒油了，在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強(qiáng)大，可以上天入地，避免了堵車，提高了我們的效率。
隨著社會的發(fā)展，人們的生活條件越來越好，汽車正大量進(jìn)入到人們的'家庭，她雖然帶來了方便，可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現(xiàn)象，有時堵車能堵上幾個小時，導(dǎo)致人們上班遲到、救護(hù)車不能及時抵達(dá)現(xiàn)場救治病人，人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁，未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了，可以按下起飛鍵，汽車可以升空飛起來，越過障礙物。因汽車的尾氣導(dǎo)致的霧霾天氣嚴(yán)重?fù)p害人們的健康，未來的汽車使用太陽能來奔跑，可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節(jié)省了時間，又呼吸到了新鮮的空氣，真是兩全其美啊！
當(dāng)然，我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎，她也是能讓我們舒服一番的，譬如：1、駕駛員如果某一天開了一天的車，感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床，摁一下按摩器，來個全身按摩，那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行，感覺餓了，摁一下廚房的特殊按鈕，車子就變成了一個廚房，這廚房的功能可全了，你不用燒菜，有專門的機(jī)器人幫你洗、燒，這個機(jī)器人很奇怪，手是兩把刀，頭上是碗，鼻子是胡蘿卜，吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學(xué)家，要挖掘恐龍蛋，車子的四個輪胎會變成四個鏟子，而車上的電腦根據(jù)雷達(dá)信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘，車子就會變成潛水艇，將我們帶到海底，探索海底世界。
但是人類要想制造處這種有多功能的汽車，必須努力，因為萬事不經(jīng)過努力的研究和探索，是不會成功的。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，爭取早一點將夢想變成現(xiàn)實。
夢想六年級作文 篇4
夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。
我的夢想是當(dāng)一名老師，老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領(lǐng)學(xué)生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識，不會因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
夢想六年級作文 篇5
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當(dāng)一名教師，一名小學(xué)教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢想，就是一名教師吧！
記得在一節(jié)班隊會課上，老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們談心，問起我們的夢想，同學(xué)們積極回答，但當(dāng)老師叫起我時，我不知所措，因為我從來沒有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經(jīng)意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關(guān)系的，坐下吧。”
老師的話像清風(fēng)一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻并沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護(hù)我們，關(guān)心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖！”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經(jīng)意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以后一定要當(dāng)一名教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當(dāng)一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關(guān)懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當(dāng)他們開心時，我也笑；當(dāng)他們難過時，我開導(dǎo)他們；當(dāng)他們成功時，我替他們感到驕傲；當(dāng)他們失敗時，我?guī)椭麄儭Ｋ麄兪俏业膶W(xué)生，我就要對他們負(fù)責(zé)，就像我們的班主任為我們負(fù)責(zé)一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。”如果我當(dāng)了教師，當(dāng)上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼里，我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。我將擁有極為強(qiáng)烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現(xiàn)我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當(dāng)一名教師！
夢想六年級作文 篇6
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運(yùn)會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo)，因為足球是我最喜歡的一項運(yùn)動，因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開始了解足球這項運(yùn)動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動的資料。當(dāng)我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李。現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興。
當(dāng)我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。