一年級敘事作文：難忘的一次經歷

時間：2021-06-17 08:59:14 經歷我要投稿

一年級敘事作文：難忘的一次經歷

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級敘事作文：難忘的一次經歷，歡迎閱讀與收藏。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷

一年級敘事作文：難忘的一次經歷1

　　一天早上，我帶著我買的燒餅走回家。天陰沉沉的，好像要發生什么可怕的事情。我來到一棵光禿禿的樹前，突然發現一只高大的德國牧羊犬正盯著我。我天生害怕狗，更不用說是德國牧羊犬了，這讓我更加害怕。我不知道德國牧羊犬是否聞到了燒餅的味道，或者我是否“入侵”了它的領地。它憤怒地抬起頭，大叫“汪汪”，向我沖來。它嚇死我了，那時它沒有辦法處理它。

　　慌亂中，我爬上了一米多高的石桌。這時，狼狗已經沖到了我的腳下，它看到了我居高臨下，又想上上下下，只好在下面走來走去，看著我在它的監督下，我筆直地站在石桌上，想也不敢想焦慮了15分鐘后，我跳下石桌，飛快地跑回家，而德國牧羊犬卻背對著我。

　　誰知道我這一跑，又引來了狼狗的追跳我一邊跑，一邊向他求饒:“狼狗，放開我!我沒碰你，沒惹你，街上這么多人，你為什么要追我?”我說了這么多好話，它對狼狗沒有影響，它似乎跑得越來越快。唉，一個兩條腿的人終究跑不了一條四條腿的狗。我終于被它咬了我揮著手，跺著腳，掙扎著走向死亡，但我心里卻在暗暗盤算著如何對付他。

　　突然，我以為我手里還拿著兩個燒餅，于是我迅速從其中一個燒餅上撕下一塊，扔向遠處。果然，正如我所料，德國牧羊犬離開了我去追逐燒餅。我抓住機會甩掉狗，抓著我破爛的衣服跑回家。被狗襲擊的危險經歷令我難忘。它告訴我，當我遇到壞人或兇猛動物的“攻擊”時，不要害怕。另一方面，我必須靠智慧取勝。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷2

　　在我的學習生活中，發生了許多令人難忘的事情，最令我難忘的是母親節，那是我第一次給媽媽做飯。

　　母親節的前一天，我準備第二天做幾道菜給媽媽嘗一嘗。母親節當天早上，媽媽出去購物了，我悄悄地去了菜市場買了兩條鯽魚和一些排骨。

　　做飯開始了，我先把排骨洗完，放入鍋里，加入糖醋，做糖醋排骨。煮排骨的時候，我就殺魚，那兩條魚可頑強了，誓死也不屈服于人類。我剛去抓住它的尾巴，它便迅速地逃離了掌心，在地上活蹦亂跳。我好不容易按住了魚腦袋，先把它的魚鱗刮了，腮幫揪掉，最后給它開膛破肚，那血腥的場面慘不忍睹。把魚腸扒了之后，魚兒還在垂死掙扎，魚血濺得我滿臉都是，好不容易把兩條魚給殺掉了，再放入鍋中，加上了一點調料，香味噴鼻的糖醋排骨和紅燒鯽，便被我分別從兩個鍋里盛了出來！

　　接下來，我要做一個難度非常大的飯——蛋炒飯。為何說蛋炒飯難做呢？因為其流程比較多。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，在鍋里倒了一些油，可是油濺得我滿身都是，然后我把雞蛋打在鍋里，突然冒出了一陣煙，在我把飯倒入鍋中之后，炒完后的飯還是蠻香的。

　　我把飯菜端上桌后，等媽媽回來，媽媽回來后吃了我做的菜，激動的淚水溢滿眼眶，媽媽對我說：“你做的菜真好吃，謝謝你！”我的心里暖暖的，那是我最難忘的一次經歷。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷3

　　每個人都有一次次經歷，有的令人回味無窮，有的苦澀不堪，有的早已忘卻，有的卻還記憶猶新。

　　今年的秋季運動會又開始了，經過班級里的推薦和評選，我成功當選了跳繩、踢毽子運動員。我心里暗暗下決心：今年的運動會，我一定要好好發揮，為班級爭光添彩。

　　經過幾天的練習，終于到了比賽的那天。在家長志愿者的帶領下，我們來到了比賽現場。在看了一輪比賽后，看大家都發揮得很好，我心里像有十五個吊桶——七上八下。一下子心提到了嗓子眼兒。我拿起跳繩來到指定區域，我的心跳得更快了，生怕自己做不好，拖累了全班。可容不得我多想，只聽裁判的哨音響起來，大家都奮力跳起來，我也不甘示弱，奮力跳著，耳邊只有甩繩地呼呼聲和繩子與地面拍打地啪啪聲。可不知怎么的，我一連失敗了兩次，此時的我顯得更加慌亂了。這時，耳邊響起早上我臨走時媽媽對我說：“女兒，加油！”我立馬打起了十二分精神，閉上眼睛，甩起繩子跳起來。之后，我越跳越快，感覺自己要飛起來了一樣。這一分鐘好像變得很漫長，當哨音再次吹響起來，我們停了下來，我氣喘吁吁的走到計數員那里看自己的成績，跳了一百三十四個，我呼了一口氣，幸好，發揮還算正常。我心中一直懸著的大石頭終于落地了。

　　在這次運動會上，我們班取得了第三名的好成績。這樣的好成績當然離不開每個運動員的努力和付出，我為自己是其中的一員而驕傲。我想這一定成為我最難忘的一次經歷。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷4

　　當我痛快的咬下一口冰涼無比的冰淇淋，一陣無情的寒意，吹向我的牙齒，而他開始隱隱作痛，對我抗議我所做的傷害。

　　吃過晚飯后，我喝喝水，漱漱口，忍著痛，繼續寫作業但是那些細微的蛀牙菌開始對我的牙齒施工了，一鏟一鏟的讓牙齒慢慢凹陷。我實在忍不住蛀牙菌的侵襲，只好嚎啕大哭。本來邊寫作業邊打瞌睡的哥哥，被我的哀嚎聲給嚇醒了；吃飽飯就偷跑上床睡覺的爸爸，連滾帶爬的沖到我身旁；在廚房洗碗盤的媽媽，也急忙進房間問我發生什么事。

　　我立刻將嘴巴摀住，不讓任何人碰我的牙齒。媽媽知道我是牙痛后，十萬火急的騎著摩托車，載我到附近的牙醫診所看醫生，但是，診所里不是客滿，就是要先預約，完全找不到一家愿意收留我、救救我的診所，心里又生氣又難過。沒有牙醫的晚上，媽媽一路上安慰著我，只好回家上上下下，里里外外徹底的將牙刷干凈，果然，比較不痛了，含著淚上床睡覺。

　　隔天，媽媽帶我排了好久的隊，終于等到牙醫阿姨幫我將蛀牙菌清干凈，她還教我如何正確的刷牙。從此以后，我天天按時刷牙，不敢再像以前一樣偷懶了。那天晚上，看到媽媽替我著急的樣子，不停的向各家診所拜托，卻一再的被拒絕，我要跟媽媽說：“對不起，因為我不刷牙，讓您擔心，還要花好多時間找醫生，辛苦您了！”

一年級敘事作文：難忘的一次經歷5

　　每次暑假時，爸爸都會帶我們到游泳池戲水；去年暑假，我卻在農歷七月“鬼節”當天，不小心受傷了。

　　當天下午，爸爸帶著我和一些培訓班的同學到游泳池戲水。爸爸再三叮嚀：“現在是農歷七月十五，俗稱“鬼節”，戲水時務必要小心，否則會惹禍上身。”到達目的地以后，我換上泳裝，開心的往戲水池走去。當我乘坐滑水道時，就在一處急轉彎，我不慎撞上了滑水道的塑膠外殼。

　　發生了這個意外，讓我焦慮不安。這種“杯弓蛇影”的恐慌，讓我做每一件事情都會心不在焉。當我在上課時，彷彿找不到巢的鳥兒一樣手足無措，因為上課不專心，而被老師糾正。當我在打球時，隊友呼喚我，我也會因為恍神，忘了自己在打球而被球砸到。當我看電視的新聞報導時，只要看見和我一樣處境的人生了病，我會更憂愁而變得脆弱。生活中的種種事情，都因為我在暑期中發生了“撞頭”事件，處處受到影響。爸爸、媽媽因此受到波及，他們時常為我的事情煩惱，憂心忡忡。只因為一時不注意安全，帶給他人和自己許多的困擾，讓我覺得很羞愧。

　　值得慶幸的是，這個“驚魂記”讓我和爸爸、媽媽的關系更緊密，更懂得關心、體諒對方。家人的包容和安慰，讓我更珍惜可貴的親情，并且重視自己的健康。這個經驗讓我體悟，做任何事情都要謹慎，一步一腳印，免得一失足成千古恨。過度的緊張和焦慮，會危害身心健康。我要樂觀的去面對生活中的甘苦，才能更積極去突破困境，活出生命的色彩。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷6

　　今天是校外實踐的日子，我們班的同學因為覺得這次的校外實踐很無聊，所以一點也不期待，而我是帶著期待和愉快的心情出發。

　　上了游覽車，我把背包放了下來，賞心悅目的看著外面的風景，在一路上的旅程，看著大大小小車輛，心情真愉快，到了馬安小學新移民中心時，那邊的阿姨早就等著我們的到來。

　　一開始，我們到了馬安小學，看到他們廢物利用用一個小小的塑料瓶疊成一棵圣誕樹，真厲害！到了馬安小學的四樓視聽教室，我們等待“新家園”這部好看的影片，這部新移民的影片非常好看，是講新移民來到新家的故事，中午時，我們來到二樓異國風味館，飯菜美味可口，實在非常好吃，下午李老師的課更是精彩，他上的課不但有趣還讓人哈哈大笑，下午我們到了新移民中心參觀文物，文物的東西，還有各國服飾，讓我美不勝收。

　　這次的校外實踐，辦得很有意義，可以讓我們體會到，新移民剛來新家園的辛苦，各國傳統與文化，而且又品嘗到美味可口的菜，這真是一舉二得的事。

　　最后這個校外實踐，當然有留下美好的.回憶，這次的校外實踐要感謝老師幫我們安排這項多元化的校外實踐，可以讓我們學習，謝謝老師。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷7

　　想必每個人小時候都有被罵的經驗！學生時代做錯事被老師教訓罵的狗血淋頭，考試成績差被爸媽罵:“考前不認真，一直玩樂，要是下次沒考好，就沒收手機。”有時候還會家法伺候。長大后，剛踏入社會還是菜鳥，做得不合上司滿意，又要被上司責備。是不是也有相同的經歷?

　　我最慘痛的經驗，是在小學時，那時的我不夠成熟，需要帶兩張戶口名簿去派出所更換地址。結果到了派出所，才發現我只帶了一張，當下我心想“慘了！等一下一定會被媽媽罵，該怎?辦?”最后惹得媽媽火冒三丈，恨不得把我……只好回家拿另一張戶口名簿，但是在回家的路上不間斷遭媽媽痛罵。這次慘痛的經驗不僅浪費了車油，到最后還被罵得臭頭，警惕著我不要忘東忘西！

　　經過這次教訓，我出門上學前都會仔細檢查書包，看有什么東西沒帶，所以很少沒帶作業。讓我養成很好的習慣！

　　被罵不完全是壞事，能讓一個人更深刻的記住。例如:考試拿了九十八分，只差兩分就滿分，就會找答錯的題目，反覆檢查找到正確的答案，就覺得很懊悔，印象特別深刻，下次有考這一題就很明確知道答案。別人的教訓是為了成就更好的我們！

一年級敘事作文：難忘的一次經歷8

　　自升了一級，學習壓力大了，每個課間都在奮斗，很少有開心的時候。

　　可就在上個星期三的上午的體育課上，我終于得到了一些解脫。

　　集體跑步一圈后，我和同學正在聽老師講一些注意事見，突然有個二年級的小孩用手指點了我一下我朝他笑了笑，繼續聽老師的話去了，他可以說得上是膽大包天，更加“猖狂”了。這次竟然用手掌在我背上連續拍了五六下，他打得痛快，我也很快活，好久沒這么爽過了，筋骨舒展了，我長呼了一口氣。解散了，我一眼便瞟見了那小子，便跑上去不費吹灰之力把他抱起來，想跟他玩玩，沒想到他還有小手下呢，可謂舍生取義呀。手下一號撲過來抱住我的右腿不放，我輕輕把這“小孩王”玩放下，這時手下二號也沖過來纏著我的腿，他倆使了個眼色，呵，小伎倆，以為把鞋帶解了，我就完蛋了嗎？天大的笑話，我抖動雙腿，將這倆活寶晃了下來，其余手下見他倆如此，士氣大振，爭先恐后地上來想立頭功。一個攔腰抱住我，“小孩子”索性爬到我背上，三四個也順著上去，我腿一軟，倒下去，用手撐著自己。幾個嘍啰趴在我的腿上，搞得我起不來了，幾個上層階級的小孩把我腿當枕頭，坐在上面曬太陽，悠閑的很。我雙手用力企圖站起來，當我快站起來時，我突然感覺飛到了天堂，“啪”的一聲又掉到地上去了，我只好放下平時的架子，把手伸出去，給同學一個眼神讓他拉我起來。

　　呵呵，好久沒這么痛快了，真難忘啊！

一年級敘事作文：難忘的一次經歷9

　　今天上午正在家看電視，忽聽有人敲門，打開門一看，是一個約莫五、六十歲的農村模樣的人。他說他是打工的民工，現在工程完了要回家，有一點沒有吃完的大米，背回家是個包袱，要我行行好，給買下來。

　　我說我從來都是在超市里買米，而且剛剛買過米，家里一大袋子。正在這時，老伴走過來看了一下，說這米很好，而且價錢也不貴，2。4元一斤，要我買下來。

　　那個人讓我拿個腳盆過來，我有點不解。他從一個大袋子里分別掏出三個裝有大米的小袋子，說這分別是三個同伴的，他把它們一一過秤后倒進腳盆里，一共73斤，175元。我正懷疑地看著腳盆的米沒有73斤，可是老伴就把175元錢付給他了。

　　半分鐘不到，等我追出門的時候，那個人跑得無影了。我回去找了一個裝30斤米的袋子，把腳盆里的米全部裝進去，還沒有裝滿，證明這些米不到30斤。

　　這是一個精心設計的局，從講故事，到分成三個小分，到拿腳盆，都經過精心策劃。我和老伴都不貪小便宜，但是心都太軟，太富有同情心，太善良。

　　這件事不大，騙子大概騙走了我百十來元錢，可是我不這么認為，他騙走的是“善良”，是同情心，這樣的人太可惡了！

　　這是我的親歷，并且我報警了，警方有記錄，請大家放心轉發，以免上當。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷10

　　不知是不是上帝的安排，我天生就是一個膽小的女孩，因此也塑造了我孤僻的性格。可又有誰知道，我為了改變自己的性格，也曾努力過。于是，我便有了一次次難忘的經歷，一次次精神的震撼。

　　那時我還是一位小學生，每天都還得父母接送。可是那一天，我在學校門口左等右等，可就是見不著爸爸的影子。“看來是不會有人來接我了，還是我自己跑回去吧！”我心想，便邁著輕快的腳步出發了，心里裝滿的不是恐懼，而是好奇，似乎正在進行一次有趣的探險。

　　我走了不一會兒，天色便暗了下來，路上的行人也少了，只有一輛輛汽車從我身邊一穿而過。望著同學們都被家長領回了家。自己卻孤身一人，心里可真不是個滋味，腳步也不再輕快了。我走啊走，可是怎么也走不到路的盡頭，我不禁慌張害怕了，電視中的人販子，強盜一一浮現在我的眼前，我加快了腳步生怕自己胡思亂想。等走到回家的那條小巷，路燈卻滅了，周圍漆黑一片。我忘記了爸爸前天告訴我路燈壞了的事，以為是某些妖靈在作崇，竟呆呆站在巷子中央不敢動彈了。我真想大聲叫人，可也不知怎的，我一句話也說不出來，雙腳像被釘子釘在了地上，整個小巷好像是怪物張著的血盆大口，真的很是恐怖。忽然，一只小貓在我身旁走過，將我一驚，我撒腿直往家跑，好不容易回到了家，頭上已經滿是汗水了。這真是條驚險的回家之路啊！

　　大膽是成功的必備條件，我相信經過我的奮斗，我一定能成為一個大膽的人，一個新世紀的強者。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷11

　　爺爺的頭發總是隔上一段時間就會出現許多白發，所以他總是愛染。

　　今天是他染發的日子，我自告奮勇地要求幫他染發。爺爺回來了，經過我撒嬌，又是無賴的這種毫無節操、毫無形象的要求，爺爺只好答應了。我高興得一蹦三尺高，摩拳擦掌，躍躍欲試，拿起染發劑搗鼓了好長一段時間，才把這玩意兒弄懂了。

　　開始染發了，爺爺在我耳邊喋喋不休地念叨著：“你小心點，別碰到耳朵啊！”我連忙喊道：“停，打住，您還不相信我嗎？”爺爺轉過頭，盯著我看，一臉不相信的表情，我被看得心里直發毛，別過頭，“知道了，我會超級小心的，不會碰到你耳朵的！”爺爺這才轉過頭去。

　　我將染發劑輕輕抹在爺爺的頭發上，我的手不小心滑了一下，碰到了爺爺的耳朵，我面色一囧，看到前面的人也沒注意，心里大塊石頭放下了。沒過多久，我給爺爺染紅頭發，拿了一面鏡子給他，又借口有事，急忙逃走了！鏡子中的爺爺頭發一半是黑，一半是白，兩只耳朵也被染得黑乎乎的。這時，早已逃走的我只來得及聽爺爺生氣的叫聲，我笑得蹲在地上直不起腰來。

　　雖然這次的染發結果不太成功，但其實我還挺享受過程的。這件事直到現在回想起來，我都會笑得喘不過氣來！

　　老師點評：字里行間都透著歡樂，小作者語言幽默風趣，描寫生動、具體。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷12

　　這個星期我們鏡湖小學真熱鬧，因為我們的爸爸媽媽都來到了校園。他們是來了解我們在學校的學習、生活情況的。

　　星期一早上上課時，爸爸媽媽們早早的就來到我們的班級一（4）班，看到我們在課堂上認真聽課，舉手發言，他們可開心了。不過我呀，就更開心了，因為我被選上要和媽媽一起代表我們一（4）班參加學校數學教具學具的現場制作比賽呢。接到任務我又高興又緊張，趕緊把這個消息告訴媽媽，媽媽也很高興，要我別緊張，只要好好動腦筋，她一定會幫助我，我們一定會取得好成績的。

　　到底做什么好呢？既簡單又好看還能幫助我們很好的學數學知識呢？于是我和媽媽一起打開我們的數學書，仔細的看仔細的研究，我想做一個數字的大轉盤，可媽媽說太簡單，沒什么用處，媽媽想做一個難點的，可是又想不出好主意，于是媽媽帶著我去請我們的數學程老師幫我們出出好主意，程老師告訴我們在一年級的數學中最重要的就是數字的分合練習和加減的口算練習，如果能設計一個既好看又方便制作的口算練習教具就好了。我和媽媽聽了高興極了。

　　回到家，我們立刻開動腦筋，還查資料，我還向爺爺、哥哥他們打電話，問他們有沒有好主意，最后媽媽想出了一個好主意，就是用廢舊的瓶子做一個可以隨意旋轉的數字筒，一共做三個，并把它們連起來，做成分合式的樣子。有一點像麥當勞里的玩具，我聽了高興極了，于是我們動手開始試著做一做，可是在做的時候，我們發現很麻煩，因為數字筒旋轉不起來，好不容易用管子穿起來可以轉了，但是三個數字筒又連不起來，最后我們放棄了這個好主意，因為媽媽說：教具就是應該制作很容易的，如果太麻煩了，就沒意義了。怎么辦？我都急死了，媽媽安慰我不要著急，我們再重新想辦法，我想呀想，突然想起我用來做環保衣服的紙杯子了，我可以用它來做數字轉盤呀，媽媽聽了直夸我想得好，于是我們用三個紙杯子做下面的底座，上面用漂亮的卡紙做數字轉盤。

　　到了比賽的那天，我和媽媽拿著材料來到階梯教室，一看，哇！大家都帶了好多漂亮的材料，我們會不會贏呢？我對自己說：不要緊張，不要緊張，一定會贏的！我和媽媽趕緊拿出材料，媽媽畫樣子，我用剪刀剪，媽媽打洞，我用膠水粘，哈哈！我們合作得特別好，而且我們都很小心，一定要作出最漂亮的教具，我們剪呀、貼呀，忙得不得了，最后終于做好了，我覺得做得簡直太漂亮了。

　　最后，評委宣布說我們的教具得了一等獎，我太高興了！媽媽也很高興，她說學校這個活動真好！既能看到我們是怎么學習的，又能培養我們的動手動腦能力，還能讓她也參加活動，真是太棒了！下次開放周活動，我還要讓媽媽和我一起參加。

一年級敘事作文：難忘的一次經歷13

　　剛開學的一天中午，我帶著課外書趕到了學校。

　　學校里人還不太多，我來到教室，放下書包出去了一趟。回到教室，一名同學看了我一眼，我心想：待會兒語文老師來了你就完了。想著，放下了老師交代我拿的東西，（在這里鄭重聲明，老師是數學老師。）回到了座位上，收拾好書包，便捧起了課外書。

　　過了一會兒，我有些看不進去了，按捺不住的去拿數學學具——小正方體。( )

　　我先把正方體拿出來，接著又拼成了一個長3寬4的長方體。我沉浸在自己的創作中，絲毫沒有發現語文老師已經大駕光臨了。突然，我感覺脖子酸了，抬起頭，我的目光正巧和語文老師的目光碰撞，霎那間，我感覺到外面的天氣都變了，飛沙走石，狂風呼嘯。

　　老師似乎是注意到了我的目光，向我看了一眼，把我看的雞皮疙瘩掉了一地。我急忙低下頭看起了書，可就在這時，老師喊“停”。接著就走到一位同學跟前，把他玩的小方塊兒搜出來，全扔在了地上，接著，老師又把沒有認真看書的同學喊上去，給我們拍了張“畢業照”，我旁邊有人還在嘀咕：“我就去訂正個作業，這就叫分心？也太不分青紅皂白了吧！”可是他雖然敢在下面罵老師，但是當著老師的面卻像個縮頭烏龜，敢怒不敢言呀。隨后，老師又幫我們拍了一張照片。從那以后，我們班的同學都不敢再不認真看書了。

　　這真是一次難忘的經歷呀！

一年級敘事作文：難忘的一次經歷14

　　清晨六時，我換上校服，背著書包，走出家門，前往學校對面的便利商店購買早餐。

　　正當我走進便利商店的時候，突然，一位小男孩年紀約小學三、四年級，手里握著一包零食，急忙的往門外的方向沖，一不小心撞上了我，并對我說：“走開！”我嚇了一跳，但我還來不及反應時，耳里傳出了一陣“逼逼聲”，店員大喊：“有小偷！”頓時大家的目光往我身上移，我驚訝的東張西望，不知道該怎么辦。

　　店員走到我身旁嚴肅的問我：“你是不是做了什么壞事？”我結結巴巴的將事情經過向店員娓娓道來，但店員仍然不相信我，所以調出監視器，調查完畢后，店員牽著我的手帶我走到學校的行政室，他用溫和的口氣，向我道歉，并要我將事情的來龍去脈說明給老師聽，我也將男孩的大約年紀、長相告訴老師，接著老師也看了監視器，并將男孩的學號牌記得一清二楚，再通知男孩的班主任。

　　自從發生了這件事后，老師、校長經常在學生晨會上提醒大家千萬不能偷竊，班級老師也教我們如何面對這些問題。自從那次被誤解的經驗，我對便利商店產生了一種恐懼感，每當我走到便利商店時，雙腳就會發軟，不知道哪一天，又會發生一些莫名奇妙的事，但我希望再也不要發生了呀！