尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文（通用25篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇1
每個(gè)人的一生都有許多尷尬的經(jīng)歷，我也有過這樣一次。
有一次，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶：“我今天怎么了？”于是，我急忙看看衣服，挺整齊呀，沒系錯(cuò)扣子？再摸摸臉，沒有什么東西呀？正當(dāng)我不知所措時(shí)，趙婧雯慌慌張張地從遠(yuǎn)處跑過來，一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛，張著嘴巴，驚訝地對我說：“曲。曲真琪，你。你怎么變成牛了？”
“牛？我怎么會(huì)變成牛呢？”我喃喃地說。
“你摸摸頭上，是不是有一對牛角？”
“哦……”我恍然大悟，原來是把在北京歡樂谷游玩時(shí)買的卡通發(fā)夾戴到學(xué)校來了。
這個(gè)卡通發(fā)夾造型是牛角，因?yàn)轭^箍和我的頭發(fā)顏色一樣是黑色的，所以不容易發(fā)現(xiàn)；牛角卻是大紅色的，特別鮮艷，從遠(yuǎn)處看，就像長了一對牛角，而不是戴了一個(gè)發(fā)夾。我無奈地?fù)u了搖頭，哭笑不得，趕忙把發(fā)夾摘了下來，放到書包里。大家再也不用異樣的眼光看我了，我和趙婧雯一蹦一跳地向?qū)W校走去。
從這件事里，我感受到不同的場合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂谷玩的時(shí)候，就可以配戴上各種奇形怪狀的發(fā)夾或服飾，那里不會(huì)有人用異樣的眼光看你；但平時(shí)上學(xué)時(shí)，如果戴上這種奇形怪狀的發(fā)夾，就會(huì)引起大家的好奇，讓你感到特別尷尬。我希望同學(xué)們從我身上能吸取教訓(xùn)，上學(xué)時(shí)合理搭配服飾，不要和我一樣再鬧出笑話。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇2
春天，校園里春意盎然，到處生機(jī)勃勃，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我伴著陽光，踏著春色進(jìn)了校園！我曾獨(dú)自漫步在校園中，蹙眉凝思；也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑。或在春風(fēng)中接受陽光的沐浴；或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次——也就是這樣的好心情，才能讓我撞見一件“好事”！
早晨，走進(jìn)校園，在不經(jīng)意間，我看見草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西，開始，我只想走過去瞧瞧，后來，轉(zhuǎn)念又想：“不是什么貴重物品吧？是錢？還是……算了，去看一下不就行了，我飛奔過去……”乍一看，呀！是一塊“天王”表，真不可思議！今天撞了狗屎運(yùn)了！可是，我要這表有什么用呢？戴著又太大；不如交給老師，享受一下被表揚(yáng)的感覺也不錯(cuò)！這一路上，我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”！來到辦公室，才發(fā)現(xiàn)老師不在，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來。我一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”他說：“早上好。”我轉(zhuǎn)念又想：班主任不在，交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表揚(yáng)的。我便對他說：“老師，今天我來的時(shí)候看見一塊表掉在草坪上了，我想應(yīng)該是老師得吧？麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主，那我就放心了！”教導(dǎo)主任說：“好，我會(huì)的，你真是拾金不昧的好孩子！”我道了再見后便懷著激情到了教室，隨后又四處宣揚(yáng)，搞的人盡皆知！
一眨眼的功夫，中午到了，音樂完了后，播音員開始播，我們班頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們也不時(shí)向我投來贊賞的目光，我心中暗暗的笑，等到播音員把投稿讀完，要宣布別的事情時(shí)，我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來，可是迎來的卻是給我的晴天霹靂：“下午1：30，班主任到閱覽室開會(huì)。”頓時(shí)，我瞠目結(jié)舌，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
回到家后，我想了很多，原來這時(shí)的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫下，在我的心中刻下：“拾金不昧”。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇3
從小到大，我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生，我今天就來講講我尷尬事件之一。
有一天，我和表姐一起去買東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長得差不多，就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過頭，我看看不是，就故意讓表姐當(dāng)我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買東西時(shí)發(fā)生的一切，表姐聽后哈哈大笑。我說：“你還笑我，哼，不跟你好了。”但表姐還在那里笑，我一下子臉紅了，好似紅蘋果。后來表姐停下小對我說：“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來的，沒有關(guān)系的啦。”
以后，我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來。每次我也會(huì)想辦法解決。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇4
在學(xué)校帶了這么多天，一直想找點(diǎn)兼職做做，但我們這種地方，兼職真的不好找，特別是周六周日的兼職，更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群，發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是一到周五，周六周日的兼職就沒了，煩躁。對于學(xué)生狗來說沒錢真的特難受，一到月底就只能啃饅頭了。
我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣烤魷魚掙點(diǎn)錢，學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn)，各個(gè)小吃門口都站滿了人。果然，在學(xué)校旁邊，賣吃的都能掙錢。我感覺，在學(xué)校附近，只要你賣的東西能吃，不管好吃難吃都能召來人很多人。
這不我前幾天沒事去幫二姨的忙，然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講，她幫我找了一個(gè)，去麻辣燙店幫忙收錢，那家的老板娘懷孕了，店里少了個(gè)人，想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板，就把這事定下了，每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班，有時(shí)候店里忙不過來我也會(huì)過去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過來結(jié)賬了，那人給了我一百，我算了下，給他找了76，結(jié)果剛把錢給他沒一會(huì)，只聽那小伙子說，你多找了我十塊啊！你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊，瞬間我那個(gè)尷尬的啊！真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方，沒說啥。
通過這次尷尬的經(jīng)歷，我明白了，以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，做事不能不經(jīng)過大腦。凡事多想一會(huì)，也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇5
高一，在補(bǔ)考名單中發(fā)現(xiàn)有人與我同我；高二，在班里發(fā)現(xiàn)有人和我同我。這是一些發(fā)生在高二和高一的真實(shí)事情，是內(nèi)心的一些想法。
他在宿舍當(dāng)舍長，所以大家叫他“色長”(所謂舍長)，而大家都叫我“胖子”。
“色長”好打球，球技也不錯(cuò)，可是卻很少見他上場過，倒是我這種水平“中庸”的人常和別人組隊(duì)打，只是摸到球的機(jī)會(huì)很少。到了高二下學(xué)期，“色長”雙腳有傷，更是難得見他到處走走，后來腳好得差不多的時(shí)候開媽瘋狂地打球，而且總在晚自修時(shí)去的。
我偶爾讀不下去也會(huì)陪著去小打一下，卻不敢打得太瘋，因?yàn)橐购诳床磺迩颉Ｅ愦蜿?duì)員還有“家用電器”和“酸菜”。“酸菜”胡攪蠻纏的功夫不錯(cuò)，誰拿到球人都會(huì)上去“防守”一番，其實(shí)犯規(guī)動(dòng)作一大堆，而且特危險(xiǎn)，我們有時(shí)會(huì)說：和誰玩都別和“酸菜”玩，那家伙玩命啊！
現(xiàn)在想想，“色長”當(dāng)時(shí)會(huì)玩得如此瘋狂，大概早已打定了休學(xué)的主意吧。
我們高二的班主任是出了名的變態(tài)，她是教英語的，天天都要聽寫，天天都布置一大堆作業(yè)，天天讓我們提心吊膽，天天……我們在暗地里稱她是更年期提早了。
上課時(shí)最提心吊膽的是提問，回答不出來下場就會(huì)很慘。幸而有“色長”與我同名，而老班總是念名不念姓，然后我們兩個(gè)總坐著不反應(yīng)，蓋我臉皮比較厚，“色長”總最先堅(jiān)持不住站了起來，也不知他在心里將我“問候”了幾遍。
“色長”的數(shù)學(xué)成績很撥尖，這是我們共同點(diǎn)，只是他經(jīng)常考得比我好，因?yàn)樗险n聽得比我多，我在數(shù)學(xué)課上多半是用來睡覺的，這使我想到一件與此文無關(guān)的事，但我總憤憤不平。
那時(shí)坐在我后面的是一個(gè)女生，她在我的眼里是那種裝得很認(rèn)真讀書的人，我要強(qiáng)調(diào)的是那個(gè)“裝”字，因?yàn)樗某煽儾]有因她的外表所表現(xiàn)的努力而成正比。令我不舒服的是她的眼神，她總以那種看不起人的眼神看我，但事實(shí)證明她數(shù)學(xué)沒有一次贏過我，甚至從沒及格過。現(xiàn)在高三，一切從頭開始復(fù)習(xí)，物理也一樣，而她在高二下學(xué)期又專門去補(bǔ)習(xí)過物理，后來考了三次，第一次七十幾，而我八十幾，第二次都都考得很糟，但仍比她好，第三次她還是沒及格，而我是班中三個(gè)及格中的一個(gè)(再廢話一句，那次三個(gè)都是男生，我們都坐在他們所以為的差生集中地的后兩排)。
上一段純粹說說自己的不滿和在心里嘲諷那些自以為是人的話。
還記得一開始和“色長”認(rèn)識(shí)的時(shí)候都不知道應(yīng)如何稱呼，而外號(hào)的好用之處在這時(shí)也表現(xiàn)出來，而我和“色長”的尷尬也僅止于此。
我和“色長”平時(shí)很少說話，彼此間也不能算很熟，只因同名，所以稍有些印象，寫此文不僅僅是為了紀(jì)念那小子，還想借此對所有在我生命中留下腳印的人說：我永遠(yuǎn)記得你們。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇6
那是剛進(jìn)入初中后發(fā)生的一場滑稽的尷尬，使我現(xiàn)在想來還是感到無地自容……
那一天，班主任老師走進(jìn)教室，環(huán)抱著雙拳看了我們一眼，大聲說著：“明天，將會(huì)有學(xué)校的老師和省上的領(lǐng)導(dǎo)來觀看你們本學(xué)期的第一堂歷史公開課，這次的課程內(nèi)容很簡單，而且，說不定還會(huì)有科教頻道的記者前來錄像，這就是展現(xiàn)我們實(shí)校風(fēng)采的時(shí)候了。五班，有沒有信心配合歷史老師完成這次任務(wù)？”
“有~”我們拖聲拖氣地答應(yīng)著。上這樣的公開課已經(jīng)沒有任何稀奇的，我們都是見慣不驚的樣子。這天，回到家，媽媽就讓我好好預(yù)習(xí)一下明天歷史課要上的知識(shí)點(diǎn)，可是我不以為然，還是去玩游戲了。終于，我的噩夢來了。
上歷史課的時(shí)候，教室后面坐滿了身穿西裝或是套裙的各科老師，講臺(tái)上站著兩位身穿夾克的記者，他們手上舉著一臺(tái)很氣派的攝像機(jī)。看到這排場，我才覺得有些緊張。“上課！”歷史老師今天穿得很漂亮，精神也很好。“老師好！”我們十分捧場，聲音洪亮地配合著她。就如演員們拍戲一般，環(huán)環(huán)相扣，一切都在有條不紊地進(jìn)行著……
馬上就到了最精彩的關(guān)頭，一對一提問了。我完全沒有熟悉教材，所以顯得底氣不足，雙手冰涼，默默祈禱著：“老師不要選我，千萬不要選我……”可是，上帝太忙了，沒有聽到我的求救，歷史老師將目光投射在了我的臉上，我的心涼了半截，“鐘~，就請你來回答我的提問吧！”這句不輕不重的話算是打破了我最后的希望，也成了壓垮我的最后一根稻草。
我感覺到全身一陣猛烈的抽搐，腿肚子也在不停地打顫，但是，事情已經(jīng)到了這一步，眾目睽睽之下，我咬著下嘴唇，慢慢地站了起來，害怕地看著歷史老師。“請問，我國的農(nóng)業(yè)興起于什么時(shí)候？”歷史老師明顯放水，提了一個(gè)很簡單的問題，可是，由于緊張和不自信，我的腦子里幾次躥出了一個(gè)答案，卻在張口的剎那間感到心底發(fā)慌，于是，我站立著，半天沒有出聲。
教室里頓時(shí)安靜得可怕，全班同學(xué)都直直地看著我，歷史老師的臉也不像之前那么紅潤了，她看著我的眼光很復(fù)雜，有失望，也有困窘。這差不多就可以是公開課上最大的失誤了。我的臉發(fā)起燒來，眼眶中蓄滿了淚水，雙手也在不停地抖動(dòng)著。我的心幾乎已經(jīng)是掉進(jìn)了冰窟窿，取不出來了。“坐下吧。”歷史老師放過了我，但就是這短短的三個(gè)字，卻給了我無限打擊，我知道，老師已經(jīng)對我徹底失望了，每個(gè)人都對我失望了。
那一刻，我真后悔沒有好好預(yù)習(xí)課文。可是現(xiàn)在，尷尬已經(jīng)猝不及防地發(fā)生了，我已經(jīng)成了罪人了，所以由此，我的出了一個(gè)重要的結(jié)論：要想光彩照人，就得在先前付出努力和心血，不然，就會(huì)造成不可挽回的尷尬局面。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇7
尷尬，是大家在生活中最不想遇到的事情之一了。大家是多么希望，尷尬不要發(fā)生在自己的身上。
那天下午，我沒有配套的小提琴書，只好向老師借來復(fù)印。想到這我就頭痛了。復(fù)印是幾角錢的事，別人忙著要趕大款目，中間插進(jìn)來個(gè)兩角錢的生意！開那么個(gè)店，那么多大人，會(huì)缺區(qū)區(qū)兩角錢？正因?yàn)樗麄儾蝗保掷速M(fèi)了他們的時(shí)間，我當(dāng)然很不好意思。
來到了同學(xué)家長開的圖文店門口，我多么多么希望鄭玨銘那小子能在店里，有個(gè)同學(xué)在至少不會(huì)太尷尬。可偏偏鄭玨銘這時(shí)候出去了！沒辦法，總得復(fù)印，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)去我就更不好意思啦。店里三個(gè)人，兩個(gè)正趕制著一個(gè)大型標(biāo)語，是個(gè)大項(xiàng)目；另一個(gè)人正操作著一套圖片設(shè)計(jì)軟件，在幫幾個(gè)大模大樣的設(shè)計(jì)名片。而我這一個(gè)小人物進(jìn)來，他們看著我就好像看著一個(gè)怪物，搞得我很沒面子。想說要復(fù)印，可話到嘴邊不知怎么又咽回去了。
“你有什么事？”終于有人主動(dòng)發(fā)問了。
“哦，哦，我要復(fù)印。”我回過神來，從包里拿出琴譜，遞了過去。
“就一頁？”那人很友好地詢問，以免復(fù)印錯(cuò)誤。可雖如此，我總覺得復(fù)印的利潤對他們來說還不夠塞牙縫，而且我只復(fù)印區(qū)區(qū)一頁，超級超級不好意思，恨不得把包里的所有譜子都拿出來復(fù)印。
可我的終究目的只有一張，“對，是這張。”我只好擠牙膏似的把它們從嘴里擠了出來。
那人把琴譜放入復(fù)印機(jī)，不一會(huì)就復(fù)印出來了。我迅速掏出錢包。更尷尬的事發(fā)生了！我臨走錢明明往錢包里放了兩枚一角硬幣，這樣就不用為了兩角錢的利潤麻煩地找零了。可現(xiàn)在打開，兩角錢竟然消失了！錢包里只剩幾張紙鈔。怎么辦怎么辦呀！我急得要死，總不能掏出一張10元的讓他找吧？兩角才是10元的2％啊！可是這樣也不是辦法……情急之下，我只好抽出一張10元面額的紙鈔，結(jié)結(jié)巴巴地說：“麻煩找一下吧。”
“算了算了，你拿去吧。”那人揮揮手，又工作去了。
聽了這句話，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！兩角錢是杯水車薪，甚至連杯水車薪都不如，他也不想麻煩地找了，就那么算了。雖然他是寬容的，可還是使我萬分尷尬！
如果當(dāng)時(shí)他把我的10元一抽，不找錢了，雖然不太道德，但我心里一定會(huì)更好受一些，我也不會(huì)上前要求找零；或者干脆讓我借他們什么東西做交換，或者以幫他們買些東西為代價(jià)，或者讓我?guī)退麄冏黾虑椋叶疾粫?huì)那么尷尬。
我們在生活中，要多為別人考慮一下，想想別人會(huì)不會(huì)因這件事有很尷尬的感覺。而假如有，我們要用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹斫獬Ｗ詈玫霓k法是讓對方也稍稍付出一點(diǎn)代價(jià)來做替換，過度寬容只會(huì)使別人更加沒面子。
來自每個(gè)人心底的呼喚：多為我著想著想，不要讓我尷尬！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇8
如今望著旗臺(tái)上在陽光下那飄揚(yáng)的五星紅旗，總會(huì)想起那一刻，那一刻，我真尷尬！那是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮，身為班長的自己早就知道了。那天本人坐在座位上，等待著校領(lǐng)導(dǎo)的呼喚----領(lǐng)取給老師獻(xiàn)的花。我呆呆的望著窗外那光禿禿的合歡樹有點(diǎn)不耐煩了，朦朧之中一句話從遠(yuǎn)處傳來“各班班長速到教導(dǎo)處”我流著口水仿佛沒聽見，只等同桌無情的一拍，“啊！”我被拉出了幻想，只聽“七。4班班長速到教導(dǎo)處！”我才轉(zhuǎn)過神來，飛出教室門，沖下樓梯，奔進(jìn)教導(dǎo)處。
我站在校領(lǐng)導(dǎo)面前，仿佛還未睡醒，校領(lǐng)導(dǎo)望瞭望我這狼狽相，愣住了。那時(shí)我心里有說不盡的喜悅，敘不完的焦急，只見校領(lǐng)導(dǎo)慢慢的把手伸入花袋子，把花交給我，我雙手領(lǐng)過，只聽老師的安排，我奔出了教導(dǎo)處，雙眼盯著這兩朵鮮艷的花朵，一陣陣塵土在身后飛起，我一溜兒煙的沖到了教室，把其中一朵給了馮琦，剩下的一朵歸我。我是給老班獻(xiàn)的，那朵花在陽光下閃爍著，我的心在跳著，頒獎(jiǎng)典禮就在下午開始了。
全班人都帶著凳子走出教室向會(huì)場走去，最激動(dòng)的自己排在最前面，當(dāng)我準(zhǔn)備跨向會(huì)場時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫住了我，我的激動(dòng)之火也被老師一桶水給潑滅了，我把花放在凳子上，凳子放在了辦公室門口，自己不情愿的走進(jìn)了辦公室，心中有數(shù)萬只駿馬在奔騰，老師卻只讓我講一道題，我講完后，不等老師說話，沖出辦公室，外面空蕩蕩的只有一個(gè)凳子，惶恐萬分的我，雙手抱住頭尖叫道：“我的花呢——！”自己在凳子前走來走去還不時(shí)撓著頭“是哪個(gè)缺德家伙拿的！”我氣得火冒三丈，暴跳如雷，抓耳撓腮，邊嚷嚷道。
嚷嚷有什么用，上天也不會(huì)眷顧于我。我只好失魂落魄的趕往頒獎(jiǎng)典禮，我慢慢的朝語文老師走去，并小聲說“老師我把花給弄丟了！”心里滿滿的內(nèi)疚“沒事，你再去找找，或者我在向?qū)W校索要！”聽了這句話后我仿佛充滿了電，只聽“嗖！”的一聲我跑向辦公室門口，我左翻右找，我的心都沉到了谷底，只好再次向老班傾訴。
可老板卻安定自若，我只好坐在凳子上，隨著廣播一名名老師笑逐顏開的上旗臺(tái)上接受同學(xué)們獻(xiàn)花，拍照合影，我低著頭不敢往上面看，只聽老班的叫到了，我隨著班主任上去，兩手空空的自己往旗臺(tái)上一站像一個(gè)大傻個(gè)一般佇立在老班旁邊，其他老師胸口上的花兒隨著紅旗在熠熠生輝，旗臺(tái)下的大家議論著“咦，花呢，花呢！”我尷尬的低下了頭，隨著相機(jī)“咔嚓”我們離開了旗臺(tái)，所有人十分開心除了無地自容的自己。離場后班主任對我說：“沒事的，下次還有機(jī)會(huì)！”我望著老班那慈祥的臉龐，我心中的一塊石頭落地了。
望著那鮮紅的五星紅旗，心中的尷尬已化解，我永遠(yuǎn)會(huì)記住獻(xiàn)花的那一刻，我真尷尬，恨不得找個(gè)墻縫鉆進(jìn)去！此時(shí)那面紅旗仍在飄揚(yáng)。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇9
初一軍訓(xùn)期間，發(fā)生了一件極尷尬的事情。說出來你可能不信在那一千分之一的幾率，厄居然命中了我，在一向珍愛面子的我的臉上，狠狠地挨了一個(gè)“巴掌”！
記得那一次——所有剛進(jìn)的新生班都在操場上練習(xí)軍姿，總教官下命令了：“不許動(dòng)！誰要是敢動(dòng)一下就在臺(tái)子上站著，讓大家好好欣賞。”大家聽到后，毛骨悚然。蜻蜓在我們頭上飛來飛去，似乎在嘲笑：“哈哈，失去了自由的人類！”“六七班最后一排的男生！上來”在一片小聲議論之下，一個(gè)體形弱小的男生被推了出來。“對，就是你！”他站在了臺(tái)子上。這顯然是一種殺雞儆猴的行為，不過，還挺有用！哪些以為教官是在開玩笑同學(xué)立馬不敢動(dòng)了，哪怕是一根手指頭。隨著時(shí)間的流動(dòng)，我看見一只蜻蜓向著我們飛來了。不妙，看來我們班要有一位同學(xué)“犧牲”了，我在心里暗笑道：“誰會(huì)是那一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢？”果然，他即將飛到一個(gè)同學(xué)的耳朵上，他猛地甩頭，趕跑了蜻蜓。“那個(gè)，七八班第二排的女生，不要以為我看不到。”居然沒有被看到，這運(yùn)氣，我服！隨后，我旁邊的同學(xué)都微微的有一些小動(dòng)作。蜻蜓并不打算離開，因?yàn)樗膼鹤鲃]成功，還是在我們班的上方飛來飛去。“誰會(huì)是下一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢？”我的目光與它對視，它也與我對視。確認(rèn)過眼神，我遇上上輩子仇人。這么巧？我后腦勺的紅領(lǐng)巾被鎖定了。頓時(shí)，我覺得它不是紅領(lǐng)巾了，而是一條扭曲的蛇，在我身上蠕動(dòng)。渾身不舒服，有不敢動(dòng)。最后，實(shí)在忍不住了。想著，教官只有一千分之一的幾率發(fā)現(xiàn)我，剛剛這么多同學(xué)在動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我！我趁著教官轉(zhuǎn)頭的時(shí)間，拉了拉紅領(lǐng)巾，不巧，正好看到我。“七七班最后一排的男生。”瞬間，如同天打雷劈，但我還是想著：“不還有十分之一的幾率嗎？”教官見遲遲沒人出來，“戴眼鏡那個(gè)。需要我拉你上來嗎？”真巧，我左右正好兩個(gè)戴眼鏡的，我們互相看了看，三分之一的幾率。“就你，看什么看？”我知道了，我就是那個(gè)“幸運(yùn)兒”無奈，只好上去。
我站在上面，尷尬極了，許多人在看我。班里教官的眼神里似乎在說：“你怎么這么不中用？可真丟人！”這一幕，也被老同學(xué)看見了，露出了一口黃牙，看著就惡心。在眾目睽睽下，我恨不得能鉆到地下，希望能飛到宇宙當(dāng)中，但是一切都是幻想。幸好時(shí)間不長，我站上來一會(huì)兒，教官便宣布解散了。站在上面，我感慨萬千，也許，一切都是冥冥之中自有安排，不過，以后可能沒臉見人了。
在軍訓(xùn)的日子，我體驗(yàn)了人生各種情感。但讓我有史以來最為尷尬，記憶最深的一次。吃一塹，長一智。從現(xiàn)在起，長智慧了，不過代價(jià)有些沉重。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇10
人生路上，難免不愉悅的事發(fā)生。
剛升入初中，我對眼前的一切都充滿著好奇，一棟棟教學(xué)樓屹立挺拔，后操場那高大的松樹沐浴在陽光的溫?zé)嵯拢词鼓遣辉趺创蟮牟賵鲆渤錆M了歡聲笑語，但我的心中充斥著懦弱。
剛進(jìn)入教室，我隨意找了個(gè)空位子坐下，苦著臉，趴在桌子上。陽光愈來愈淡，那棵巨大的松樹也變得蒼老孤寂。老師沒來之前，我發(fā)現(xiàn)前一個(gè)座位的那個(gè)帥小伙跟別人聊個(gè)不停，笑聲不斷，我就想他怎么就那么毫無拘束呢？班主任來后，開始講明一些事，可帥小伙依然偷偷摸摸地纏著別人講話。不久，老師狠狠地瞪了他一眼，他便急忙坐正身子來。我看見他傻呆的樣子，差點(diǎn)笑出了聲，然而還是被他發(fā)覺了，他滿臉慍色，回過頭瞟了我一眼。老師調(diào)整座位后，我和那個(gè)帥小伙都坐在第一排，這下可好，一開學(xué)，我就有了兩個(gè)同桌，另一個(gè)同桌是個(gè)胖子，坐在我右邊，叫辛杰泉。
一天，第二節(jié)課預(yù)備鈴響后，我發(fā)現(xiàn)筆不見了。我皺了皺眉，淡定地向旁邊望了一下，發(fā)現(xiàn)我的筆安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在胖子的桌子上，而辛杰泉正與別人講話。我沒管太多，便把筆拿了回來。又是一節(jié)課，我上完廁所回來，文具盒又失蹤了！我很奇怪，不禁緊張起來。不久，竟又發(fā)現(xiàn)文具盒躲在胖子的抽屜里！可胖子正懶散地趴在桌子上，像只沉睡的毫無生氣的豬。我不耐煩地故意用力扯出我的文具盒，撞到了他。他回頭若無其事而又有些疑惑地看了看我，又看了看抽屜，便又趴了回去。
剛上自習(xí)，我的右肩被快速地敲了兩下，我條件反射，急忙向右邊看去，辛杰泉正寫著什么，后方的同學(xué)也面無表情。教室太安靜，我不敢太追究，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。幾秒后，右肩再次被敲擊，比剛才那次更用力。我嘴唇緊閉，有些憤怒地向胖子看去，心想：他是裝的吧？我還是忍住了。但，狠狠地一擊再次向我襲來，我壓不住心中的怒火，直接拍了拍胖子的背，喊了句：“干嘛啊？”瞬間，我對說出的這句話后悔了，我十分尷尬，肚子里似乎有水正沸騰著，一股股熱氣直向上躥，我的臉也漸漸變紅，像烤熟了一般。他只是驚訝地看向我，一句話也沒說。眨眼間，安靜的教室便充滿了大笑聲，那個(gè)帥小伙卻笑得最歡。我心中忐忑不安，才反應(yīng)過來，那些壞事一定是帥小伙干的！而我只看事情的表面，冤枉了那個(gè)可憐的胖子。
胖子嘴里嘀咕著什么。我看著他尷尬的表情，他顯得特別委屈。曾經(jīng)我也收到過被人誤會(huì)的事情，那種感覺可真是不好受呀!我想向他道歉，但話剛到嘴邊，又咽了下去。我又想罵那個(gè)臭小子，但正在上自習(xí)，我可不想更嚴(yán)重地?cái)_亂課堂秩序。
笑聲不久就消失了，但我的尷尬心情卻揮之不去，都是我，唉……
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇11
我滿懷豪情踏出家門，而尷尬已經(jīng)守候在門口，伺機(jī)而動(dòng)。我，全然不知，只想著如何能夠做好自己的任務(wù)——幫老師宣傳，表現(xiàn)表現(xiàn)自己。
靜坐在副駕駛位上，老師強(qiáng)大的氣場和平日里的威名赫赫猶如大山，壓得我喘不過氣來。我扭頭看向窗外，假裝對樹葉的擺動(dòng)滿有興趣，希望老師能說點(diǎn)什么，打破這種令人尷尬無比的氣氛。可是，老師除了剛上車時(shí)順口的一句“來了”竟再無發(fā)話，專心的開著車，好像我是空氣人。兩個(gè)人好似不認(rèn)識(shí)，卻又坐在一輛車?yán)铮瑹o形的尷尬在我心中蔓延，卻又不好意思冒然出聲，惹個(gè)不痛快，這，這，這前所未有的尷尬真叫人難受。
我拿出手機(jī)，希望通過游戲來淡化老師的存在。但老師又冷不然來了句：“車上別玩手機(jī)，收起來。”我嚇得一哆嗦，木然地收起了手機(jī)，呆滯的望著窗外，小心不要跟老師的目光對視，這樣無聲的獨(dú)處，太尷尬了！
我看著窗外單調(diào)，毫無變化的藍(lán)色，幾欲倒頭而睡時(shí)，目的地終于到了，我要解放了！表面上淡定自若，其實(shí)內(nèi)心爽的一匹！可接下來……哎！“我們兩小時(shí)后開始演講，你先準(zhǔn)備一下吧。”老師面無表情，在我身邊坐下，刷起了朋友圈。不會(huì)吧！我呆立在原地，仿佛有天打雷劈于腦袋上。兩，兩，兩個(gè)小時(shí)？Areyoukiddingme？你咋不上天，和太陽肩并肩，是不是還要改變世界？我憤怒地想爆粗口，看看老師……算了，我忍！我從口袋里拿出手機(jī)——大不了我就和親愛的手機(jī)一起共度這漫長的時(shí)光。
可是，好景不長，或者說還沒開始就已結(jié)束，當(dāng)我打開手機(jī)，低電量的提示宛若重錘砸在心上——昨晚忘記充電了！下意識(shí)一摸口袋，找充電寶和充電器……我出門急，除了手機(jī)啥也沒帶。完了！我癱在座椅上，感到一陣深深的無力。剩余這么點(diǎn)電必須留著備用：如果要聯(lián)系爸媽呢？如果要用微信支付呢？如果要叫滴滴呢？未知的突發(fā)情況迫使我不得不收起手機(jī)。腦海中再次一片空白。我望著白亮的墻壁，拼命地想象著上面正放著電視劇。一遍又一遍，來回重復(fù)著……
一個(gè)冷顫，我從睡夢中驚醒，兩個(gè)小時(shí)終于過去，馬上就到我出場表演的時(shí)候了，我在心中默背著稿子。忐忑地走上臺(tái)，望著底下黑壓壓的一片人群，慌了，一慌就卡殼，我一下子說不出話，而底下的人顯然并沒有預(yù)料到這種情況的發(fā)生，頓時(shí)出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的寂靜，場面一度陷入尷尬。“呃……呃……”我愣了三秒鐘才回過神來，繼續(xù)演講，草草收尾。這次，我糗大了。
返程途中，老師依然無言，而因?yàn)閯偛诺氖。乙膊桓以偃ビ|老師的霉頭，延續(xù)了來時(shí)的無聲相處。尷尬？算了，又有什么辦法呢？
唉！感覺只要有老師在，就不敢再言語，似乎這就是我們社會(huì)中天生的對權(quán)威的一種懼怕，就像哪怕最皮的學(xué)生，在老師面前也會(huì)收斂。這就是奴性啊！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇12
我不善于開玩笑，尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后，更沒心思與別人開玩笑。開玩笑本來是挺正常的，尤其是對老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人，但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過來，就會(huì)給雙方帶來尷尬的誤會(huì)，或是心靈的傷害。最近，我就遇到了這種尷尬的玩笑，不僅給對方帶來誤會(huì)，還給自己帶來深深的.愧疚。
那是一天中午，我正在辦事，手機(jī)響了，一看是外地陌生號(hào)碼，我隨手一關(guān)，繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒，不要隨意接聽外地陌生電話。大約又過了二三十分鐘，電話又響了，一看仍是那個(gè)陌生電話，我正要關(guān)機(jī)時(shí)，突然想，也許是哪個(gè)熟悉的人？便接了，問：“喂，哪位？”“你是小鮑吧，猜猜我是誰？”我一聽“猜猜我是誰”，猜想這肯定是個(gè)騙子，便又把手機(jī)關(guān)了。
回家吃晚飯時(shí)，愛人告訴我，說是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問是誰，她說是我大學(xué)同學(xué)，姓李。“他還說他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人。”愛人如是說。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣，愛人繼續(xù)說道：“我看你不在家，請他報(bào)一下電話號(hào)碼，方便打過去。可對方說，我又不是壞人，你們干嗎這樣防人呀。說完就掛斷了電話。”我說“沒事，如果有事，他會(huì)再打來的。”
第二天上午剛吃完早飯，我正準(zhǔn)備出門，忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽筒，順口說道“喂，找誰？”電話那端傳來一個(gè)陌生的聲音。“找你呀，老同學(xué)。”“你是誰？”“你猜猜。”我腦海里快速地搜尋著，可怎么也記不起這個(gè)聲音，便說：“不好意思，我真的一下想不起來。”“你叫鮑峻吧？”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名，這個(gè)沒錯(cuò)，可是對方始終沒說他的基本情況，我有些不耐煩了。對方仍在電話里與我打啞迷，開玩笑。我急著出去辦事，就掛斷了電話。
中午回家吃午飯時(shí)，我的手機(jī)響了。“喂……”沒說完，對方便在電話那端嚷個(gè)不停。“好你個(gè)鮑峻，把我們這些同學(xué)忘了吧？昨天和今天上午李小陽給你打電話你怎么像防賊似的？”“你是班長？”“對，我是班長海濤。”我趕忙給班長賠不是，并說我聽到的不像李小陽的聲音。班長在電話那端給我介紹了李小陽的近況，并說李小陽聽說我患了類風(fēng)濕病，特地打來電話問候。聽到這里，我真的無地自容，趕忙請班長捎去對李小陽同學(xué)的歉意和問候。
其實(shí)上大學(xué)時(shí)，李小陽就愛開玩笑，沒想到他的性格還是沒變。更沒想到，他在聽說我患病后，特地打長途電話問候，我真的挺感動(dòng)。
我相信，我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長一個(gè)心眼，關(guān)愛對方也是關(guān)愛自己，我想李小陽同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇13
我曾經(jīng)遇到過這樣一件尷尬事……
事情發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)周六。那天傍晚，天空中飄著毛毛細(xì)雨，我像往常一樣，準(zhǔn)備搭乘8路公交車前往培訓(xùn)點(diǎn)上課。匆匆趕到汽車站，才發(fā)現(xiàn)一輛8路公交車已經(jīng)停在那里了。我奮不顧身地沖了過去，想趕上那輛車，不想那輛車已經(jīng)啟動(dòng)，伴隨著“轟隆轟隆”的馬達(dá)聲慢慢離去，留下我站在雨中背著書包望塵莫及。
無奈，我只好回到汽車站臺(tái)，準(zhǔn)備等下一輛車。幾分鐘過去了，不耐煩地看了看表，不早了。“來了！”我匆匆爬上公交車，將月票靠在刷卡機(jī)上，伴隨著一聲熟悉的“嘀”聲，我徑直向車內(nèi)走去。車內(nèi)的人很多，坐的、站的，加起來足有二三十個(gè)，在人群的推推搡搡中，我沉默著走到車尾，拉好扶手。
車子動(dòng)了。在無聊中我好奇地打量著左右站著的人。一個(gè)老太太，引起了我的注意。她頭戴白色頭巾，肩披深紅色披肩，腳上穿著一雙快褪了色的布鞋。她身上背著大包、小包以及花花綠綠的塑料袋，那看似無力的雙腿卻支撐著沉重的身體，看起來像一幢危樓，搖搖欲墜。
突然一個(gè)急剎車。由于慣性，老太太毫無征兆地倒了下去。車上那么多人卻幾乎都別過頭去，冷眼相待，沒有人站出來幫老太太一把。她只好自己艱難地?fù)沃眢w站起來。身邊的人仍好像一尊尊石像，一點(diǎn)也沒有要?jiǎng)拥囊馑肌?/p>
車子又發(fā)動(dòng)了。
到寧海路轉(zhuǎn)盤時(shí)，一輛小轎車見縫插針，擠到了前面，我們這輛車只好急剎車。只聽公交車司機(jī)不停地按喇叭，并大聲咒罵著臟話。由于急剎車，本來就站不穩(wěn)的老太太又一次失去了重心，又倒了下來，不過這次并沒有倒在地上，而是倒在了旁邊一個(gè)坐著的少年身上。可那個(gè)少年竟將即將站起的老人推倒在了地上，還厭惡地?fù)哿藫蹌偛爬先藟哼^的地方，又扭過頭去。老太太沒說什么，只是自己又艱難地爬了起來。這個(gè)景象全車人都看在眼里，卻沒有人說一句話。
我感覺就像吞了一個(gè)辣椒，身體里有一股熱量即將涌出。不知哪兒來的火氣，我對眼前的少年厲聲質(zhì)問：“你難道不知道給老人讓坐嗎？還把別人推倒在地，你有考慮過別人的感受嗎？”“閉嘴！”映入眼眶的，是老人晃晃悠悠轉(zhuǎn)過來的身影，“他是俺孫子，是俺讓他坐的，咋的啦？你這娃咋這么愛管閑事的呢？別人……”
我張大了嘴無言以對，感覺到臉上一陣熱一陣涼，全身躁得像要冒火。車上人看我的眼神好似看動(dòng)物園里的一只熊貓，稀有動(dòng)物。這時(shí)終于到站了，我像逃離地獄似地沖下了車。
直至今天，我的眼前仍總是浮現(xiàn)出那傍晚的情景。那天傍晚，天空中飄著毛毛細(xì)雨……
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇14
提起豬，我覺得它們很可愛，但是！經(jīng)歷了上次的事，我便開始躲著豬了，為什么呢？聽我娓娓道來……
那是在我婆婆家，發(fā)生的一件事情。婆婆家正在裝修，后山與房子中間只隔著一個(gè)獨(dú)木橋，而我總喜歡走在獨(dú)木橋上過來過去，感覺真是好玩極了。有一天我看見婆婆從后山那邊走進(jìn)家，手里還提個(gè)桶，感覺非常疑惑，便問道：“婆婆，你去后山那邊干什么呀？”“喂豬呢，你要不要去看？”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，要知道我是多么喜歡小動(dòng)物呀。我揮手告別了婆婆，一個(gè)人便往后山那邊跑去。
后山那邊有一個(gè)很破舊的房子，我推開房子的門，看到里面有一個(gè)豬欄，便急忙跑前去看。哇，三只豬啊！可他們似乎誤解了什么，好像以為我就是他們的主人一樣，紛紛抬起頭看著我。我隨手拿起旁邊一根枯樹枝打在它們的身上，嘴里還一邊說著：“看什么看，看什么看！”可不知為何，我的舉動(dòng)似乎惹怒了他們，他們拼命的撞著豬欄。我不屑地撇撇嘴，心想：你們能出來么？可是我聽見“砰”的一聲，不好！豬欄被他們撞碎了！
我瞪大了眼睛，吃驚地看著它們都向我沖了過來。我撒腿就跑，邊跑邊喊婆婆。我緊張地望向身后，身后那三頭豬依舊跟著我一直跑。我往高處跑，他們居然還能跑的上來！就這樣，我被他們追的滿大山的跑，幾乎跑遍了整個(gè)后山。等我腿軟不由自主地坐在地上時(shí)，我再次回頭望了一眼。呼！他們也停了下來，正在悠閑地拱著土地，而且時(shí)不時(shí)的抬頭望向我。我只能坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，看著它們，心想接下來該怎么辦，還能怎么辦，一切只能靠自己了。
我輕手輕腳地站起，果不其然，它們又撇了我一眼。我挪動(dòng)了一步，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們并沒有跟著我跑起來。我差點(diǎn)高興得直蹦直跳，我就這樣一步地往獨(dú)木橋那邊走去。可是，為什么它們又追來了？“啊啊啊！”我嚇得差點(diǎn)哭了出來，拼命地向前奔跑。最后十幾步了……最后幾步了……好了，只有一步了，可是現(xiàn)在我卻不敢向前走去。原因很簡單，我望著獨(dú)木橋下面那么深的地方，突然腿軟了。我大聲叫喊著婆婆讓她過來牽我。望到身后那三頭豬馬上就要沖過來了，我緊張得手心出汗。
婆婆終于出來了，她看見我那么驚慌的模樣，便急忙跑了過來。她向我伸出手，我死死地拉住她，就像拉住最后一根救命稻草一般。我軟著腳一步一步地走過獨(dú)木橋，看到身后那些豬過不來的模樣，我終于松了口氣。還好，還好……我緩了緩氣，將發(fā)生過的事情告訴了婆婆。婆婆聽后卻大笑起來，道：“哈哈，正好可以幫你減肥了。”我竟無言以對。
人生中第一次被豬追的經(jīng)歷就這么發(fā)生在我的身上，我回想起來都會(huì)笑上一翻。不過，真的很尷尬啊！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇15
有時(shí)，我很張揚(yáng)，張揚(yáng)得如同金色陽光飛濺到鏡面上的明媚；有時(shí)，我又很淡然，淡然得如同幽蘭空谷迎風(fēng)搖曳的典雅。和大家交朋友，很多時(shí)候我又會(huì)覺得特別尷尬。為啥？請隨我來……
“小八哥”
我在家里享有“小八哥”的美譽(yù)，因?yàn)槲艺煺f個(gè)不停，爸爸媽媽的耳朵都被我吵聾了。一次，小伙伴們在一起講《大風(fēng)車》的故事，我也擠了進(jìn)去，滔滔不絕地說起來：“《大風(fēng)車》這個(gè)欄目我看過，里面有米老鼠、唐老鴨等可愛的形象，還有不少可愛的人物形象，這是中國第一個(gè)雜志型少兒欄目，多年來，《大風(fēng)車》匯集了所有的少兒電視形態(tài)，播出了大量的優(yōu)秀電視節(jié)目。”我說完后，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著大家，可沒有一個(gè)人理我。我又說：“在眾多的電視節(jié)目中，既有《玉米人農(nóng)莊》、《葵花鎮(zhèn)》、《歡樂伙伴》等深受小朋友們喜愛的人偶劇……”一番長達(dá)30分鐘的嘰里咕嚕的高談闊論之后，已口干舌燥的我滿懷信心地問道：“諸位，見笑了，本人口才如何？”想不到小伙伴們?nèi)家苫蟛唤獾赝遥冒胩觳艛D出一句話來：“你在講什么？”聽了這話，我的臉感到熱乎乎的，好尷尬！
“馬大哈”
我呀，是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”，上一次，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，便拿去讓爸爸檢查。正在喝茶的爸爸接過我的作業(yè)本認(rèn)真地看了起來。看著看著，他突然“撲哧”一聲笑了起來，把茶水全噴在我的臉上。得，免費(fèi)洗了一次臉，我趕緊找來毛巾擦臉。爸爸呢，也不知咋了，一邊大笑不止一邊問我：“我說，你……你晚上到底是睡…睡覺還是走鋼絲？”“走鋼絲？”我疑惑地接過作業(yè)本一看，不由得驚叫起來！“呀！我把床的面積寫成了2平方厘米了。”爸爸笑著說：“你以后要是當(dāng)了設(shè)計(jì)師，誰若是買了你的床，準(zhǔn)會(huì)摔得鼻青臉腫。”頓時(shí)，我的臉哪，我猜想我的臉絕對是紅得像紅富士蘋果。太尷尬了！
“小老鼠”
我可謂是“超級零食大王”，每天“糖果不離口，餅干不離手”，爸媽說我是一只活脫脫的小老鼠。我曾和爸爸簽過一份“絕食協(xié)議”，你可千萬別誤會(huì)，此“絕食”非彼“絕食”，此“絕食”乃“拒絕零食”也。這份協(xié)議終生有效，可我實(shí)在太貪吃了，老管不住自己的嘴巴，爸爸媽媽拿我沒辦法，那份等于沒簽的協(xié)議只好“光榮退休”了。
這就是我！我更喜歡老師對我的評價(jià)“平靜的湖面上一朵跳躍的浪花”！
但這些缺點(diǎn)咋老纏著我不放呢？真讓人苦惱呀！不過告訴你一個(gè)小秘密：我已痛下決心，我要以堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向上的決心，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)；讓尷尬的我不再尷尬，變成人人夸贊的、十全十美的我。我要變得“美麗而不張揚(yáng)，悅目而不輕狂”！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇16
那是一節(jié)初中的語文課，我坐在教室中神游萬里，覺得這老師上課好生無趣，忽然想起書包里仍有未吃完的半袋花生。
一瞬間，我的腦海中響起了一聲低沉的號(hào)角，兩眼中也綻放出精光，這節(jié)課立馬有了方向，有了意義，有了希望，由于我的座位比較靠前，因此動(dòng)作不敢太大，只得小心翼翼地，如同在貓的注視下仍要過道的頑強(qiáng)的耗子。我先是等待著，如同老練的獅子趴在草叢中注視著的獵物，我同樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著語文老師，終于，它講畢一段，試圖轉(zhuǎn)過去寫板書，在他轉(zhuǎn)身的一刻，我附身，低下頭，嘴巴張開，用眼睛去尋找書包里的花生，余光仍然注視著老師，手緊緊攥著半袋花生，另一只手從中取出半個(gè)，用嘴去尋找手的位置，嘴一閉上，便立馬嘗到一股咸味，我用舌頭慢慢使其酥掉，因?yàn)楹ε掠米旖缆曧懱螅尯缶椭缓绵駠魍虠棧嫦悖∥彝χ鄙碜樱痤^，立馬拿起筆抄起了板書，老師還沒有轉(zhuǎn)過來，整個(gè)過程行云流水，妙不可言。
老師又轉(zhuǎn)過來，繼續(xù)講課，我像是打開了潘多拉魔盒，心里的食欲從其中爬出來，在我耳畔低語：“好餓呀！再吃一個(gè)吧！就一個(gè)！”我態(tài)度堅(jiān)決的搖了搖頭，不行。這樣一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，再等等，接著記筆記，原以為可以專注于學(xué)習(xí)了，但不知怎么的我的肚子也嚎叫了起來，在我的腦海中浮現(xiàn)了一只狗，它走到我的面前，兩眼淚汪汪的看著我，在向我祈求一些食物，我不堪重負(fù)，終于決定以身冒險(xiǎn)，于是我撿一支筆扔到桌下，裝出很驚訝的樣子，將板凳向后一推，半蹲下去，先沒有撿筆，而是抓了一大把花生送到嘴里，在拿上筆，慢悠悠的直起身來，心中如同池塘泛起了一陣波瀾股涌出一陣狂喜，嘻，完事了。
老師又轉(zhuǎn)過身來，哈哈，天賜良機(jī)，我立馬直接抓起整個(gè)袋子，想起頭，張大嘴，將袋口直對我的嘴，如同山頂?shù)哪嗍髦睘a而下，窗外的陽光打在我臉上。“啪！”一聲清脆的響聲傳入我耳，老師的粉筆斷了，他轉(zhuǎn)過身，想拿起一根新粉筆，然后……他看到，一個(gè)學(xué)生無比囂張地將一包花生向嘴里傾倒，臉上還洋溢著恬不知恥的狂笑。我的眼神于是逐漸瞪大，最后呆在那里，其中失去了神采，我與老師彼此注視著，像兩個(gè)雕像，無比僵硬，同學(xué)們哄笑起來，教室里外都充滿了快活的空氣。他恢復(fù)了意識(shí)，臉色很難看，像是沒見過學(xué)生吃東西一樣，我靦腆的把手放下，手里還提著空空如也的食品袋，口里充滿著大量的花生，我失去的知道解釋已經(jīng)沒有意義了，更何況也無法解釋，我起身，緩緩走出教室，臉紅得像小姑娘的皮鞋。那天下午，語文辦公室里充滿了質(zhì)問和逼供，以及我額頭大豆的汗珠。
呵，這可真尷尬。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇17
好不容易忍過了一次討厭的坐校車，又來了媽媽不在家的事情，我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥，讓哥哥來接我。我一聽見這個(gè)消息馬上苦了臉，因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味，這讓我很不適應(yīng)。
哥哥把我接到店里，我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下，就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩，我這才平靜下來。不一會(huì)兒，媽媽就來到了店里。媽媽把我接走以后，我們就開車到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來我是想去吃肯德雞的，但媽媽想去阿姨家吃晚飯，我也只好去了。
我們一進(jìn)麻將館，我覺得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí)，我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來到我面前說些我覺得很肉麻的話，這些話都能讓媽媽哈哈大笑。
媽媽打麻將的時(shí)候，我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了，所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來。媽媽他們快吃飯了，我還在一邊看書一邊吃耦。
媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯，當(dāng)時(shí)我還吵者不要，可一吃覺得很好吃，我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說：“你那時(shí)候還吵著不要，你現(xiàn)在吃得那么起勁。”說著說著就笑了。不僅媽媽笑，就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了，這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯，我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。
好不容易忍過了一次討厭的坐校車，又來了媽媽不在家的事情，我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥，讓哥哥來接我。我一聽見這個(gè)消息馬上苦了臉，因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味，這讓我很不適應(yīng)。
哥哥把我接到店里，我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下，就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩，我這才平靜下來。不一會(huì)兒，媽媽就來到了店里。媽媽把我接走以后，我們就開車到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來我是想去吃肯德雞的，但媽媽想去阿姨家吃晚飯，我也只好去了。
我們一進(jìn)麻將館，我覺得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí)，我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來到我面前說些我覺得很肉麻的話，這些話都能讓媽媽哈哈大笑。
媽媽打麻將的時(shí)候，我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了，所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來。媽媽他們快吃飯了，我還在一邊看書一邊吃耦。
媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯，當(dāng)時(shí)我還吵者不要，可一吃覺得很好吃，我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說：“你那時(shí)候還吵著不要，你現(xiàn)在吃得那么起勁。”說著說著就笑了。不僅媽媽笑，就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了，這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯，我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。
這真是一次尷尬的晚飯呀！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇18
人人都有自己煩心的事，就說說我吧，為了漂亮穿衣服太薄感冒了，媽媽說我受寒了，要穿厚衣服，于是就非要我穿一套我非常不想穿的成人的衣服。雖說媽媽這是對我好，可是這件衣服把我弄得特別尷尬。
我的個(gè)子很高，媽媽就給我買了許多不屬于我這個(gè)年齡的東西：后跟高達(dá)一分米的高跟鞋、長長的鉛筆褲、女士西服、全黑羽絨服、高跟長靴······我告訴媽媽：“媽媽，我覺得這些衣服不適合我，這太過成熟了。”而媽媽卻說：“哎呀！沒事沒事，你看你的個(gè)子那么高，穿些小孩的衣服我倒覺得不好看哩。別說了，什么成熟不成熟的，你這孩子······”媽媽的碎碎念我怕極了，只要媽媽一開口就停不下來的。我只好不情愿地穿上那崴腳的高跟鞋，套上落地的鉛筆褲，披上不僅顏色單調(diào)而且又厚又重的黑襖，挎上一個(gè)黑色單肩書包去上學(xué)，真頭疼！
在路上，小區(qū)里原本跟我有說有笑打成一片的叔叔阿姨一直不和我說話，而且老是用一種異樣的目光看著那我，好尷尬，我嘆了口氣，來到公交車站牌邊。等了一會(huì)兒，公交車來了我上車刷了一下IC卡，然后找了個(gè)空位坐下。剛坐好我就聽見售票員大媽在竊竊私語：“一個(gè)大人咋刷學(xué)生卡？！”被誤會(huì)了，唉······到站了我要下車，而有一個(gè)小朋友急匆匆地跑到后門上車，她邊擠邊對我說：“阿姨！讓一下！我要遲到了！阿姨！讓一下！”聽到這里，車上認(rèn)識(shí)我的人全笑了，又被誤會(huì)了······
我無奈地來到學(xué)校門口，我剛要進(jìn)去，門衛(wèi)忽然沖著我大喊：“哎哎哎！你有事嗎？家長沒有老師證明不能進(jìn)校，出去出去！”周圍有好多人圍著我們看熱鬧，我的臉火辣辣的。我拿出語文書說道：“叔叔，我是學(xué)生，不是家長，請讓我進(jìn)去。”門衛(wèi)一頭霧水：“你······是學(xué)生？！唉，進(jìn)去吧進(jìn)去吧。”再次被人誤會(huì)。天哪！我頭疼死了！上了一上午的課，放學(xué)時(shí)老師要我留在辦公室，說有事要跟我講。
等了一會(huì)，張老師來了，她對我說：“王萌啊，你今天怎么穿得像個(gè)大人啊？你的個(gè)子本來就高，再穿上高跟鞋，我都覺得你像個(gè)老師了，呵呵。”我說：“老師，這是我媽叫我穿的，我也很不愿意穿。”老師笑了：“我估計(jì)都有小孩叫你阿姨了，有沒有？”我很奇怪：“老師你怎么知道？”老師說：“呀！沒想到我真猜對了！”我和老師都笑了起來。中午我回到家立刻換了一套運(yùn)動(dòng)服。我照了照鏡子，嗯，我還是這樣穿好看！把衣服收拾收拾，我把衣柜里的那些不該屬于我的衣服整理好，都還給了媽媽。我的衣服我做主，我有我的風(fēng)格，我有我的品位，對于那些不適合我的成人的服裝，我還是敬而遠(yuǎn)之吧！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇19
不跑步的體育課是我最期待的事，不跑步而且還是上午第四節(jié)課的體育課是我最喜歡的事。但是，自從那件事以后，我就再也不想上體育課了，準(zhǔn)確的說，是害怕看見和我曾經(jīng)上體育課的人，特別是體育老師。
我們都是上午第四節(jié)課結(jié)束就可以去食堂吃飯，但是由于我們班在五樓，每次等我們下樓去食堂，就得排很長很長的隊(duì)，吃到的菜也都是別人挑剩下的，對此，我們班同學(xué)都表示很無奈。不過也并不會(huì)一直都是這樣，如果第四節(jié)課是體育課，我們一下課直接去食堂，完全可以沖在第一名，這樣吃到的菜就是會(huì)熱氣騰騰的。所以，我們每次上體育課都會(huì)把吃飯的勺子或者筷子提前帶好，放在衣服口袋里，一下課，不用回教室取就可以直接去食堂。
好不容易盼來了上午第四節(jié)的體育課，我和往常一樣，將我吃飯的家伙塞在了校服口袋里，走去操場的路上就開始想今天中午我可以沖在第一個(gè)吃些什么。當(dāng)體育老師宣布今天還不用跑步的時(shí)候，我簡直驚喜壞了！無比開心的和同學(xué)們站在一起，學(xué)習(xí)體育老師給我們演示的新一套廣播體操。
老師教了我們幾遍后，就讓我們自己練習(xí)了。我們跟著體育委員的口號(hào)有節(jié)奏的舞動(dòng)著自己的身體。我在心里暗自高興，今天這體育課上的也太輕松了，中午還可以吃到美味的飯菜，好幸福啊！我開始得意忘形了，身體幅度也開始大了起來，完全忘了我的口袋里還有一把吃飯的勺子。只聽“哐當(dāng)”一聲，我的勺子掉在了地上，剛好落到了排水溝邊的水泥沿上，這一個(gè)清脆的聲響，成功吸引了全班同學(xué)的注意，當(dāng)然，也吸引了體育老師的注意。我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了，身體也僵硬了，不知如何是好，只有思想在快速的運(yùn)動(dòng)著，我在想到底是應(yīng)該把勺子撿起來，裝作沒事的繼續(xù)做操，還是對我掉下的勺子視而不見，裝作沒事的繼續(xù)做操。開始這一切都被別人看見了，我沒有辦法裝作沒事啊！啊，天啊！為什么要讓我遇見這么可怕的事情。如果能讓這些人的記憶消失該我多好，我就還是那個(gè)可愛的我！
我的心亂透了，而且我還聽見了同學(xué)們硬憋著的笑和他們的竊竊私語。雖然上體育課帶勺子我們班大多數(shù)同學(xué)都這樣做了，但是她們比我幸運(yùn)的是都沒有掉下來，即使掉下來也沒被人發(fā)現(xiàn)，我太倒霉了！
在我經(jīng)歷了豐富的內(nèi)心活動(dòng)后，廣播體操也結(jié)束了，體育老師宣布同學(xué)們自由活動(dòng)，老師自己也走開了，雖然他沒有批評我，但是這件事他肯定記下了，雖然同學(xué)們也沒有對著我嘲笑，但是她們背后肯定會(huì)把這件事當(dāng)成笑話一樣講出來。這件尷尬的事在我每次上體育課的時(shí)候都會(huì)蹦出來，好像它隨時(shí)會(huì)再重演一遍一樣，真是太尷尬了！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇20
人的一生有很多起伏，有歡樂，有淚水。當(dāng)然還有尷尬。
在我只有二年級的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常不懂事，很調(diào)皮。所以發(fā)生過一件極為尷尬的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！伴隨著一陣悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲，煩躁的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了，等老師一走后，我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室，馬上跑到小操場上和同學(xué)們會(huì)合做游戲。玩著玩著，都不知道時(shí)間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時(shí)候，一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起，我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會(huì)遲到。
我跑進(jìn)教室，坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時(shí)候又從門外沖進(jìn)來了一位同學(xué)，他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看，愣住了，過了一會(huì)兒，他指著我說道：喂！你誰呀？怎么坐在我的位上啊！我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下，第三組第二排，沒錯(cuò)啊！于是我騰得站起來，理直氣壯地說：你是不是走錯(cuò)教室了，這是我的位置。那位同學(xué)被我說蒙了，低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著，老師正好走了進(jìn)來，看見那位同學(xué)往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學(xué)：上課鈴聲都響過了，你怎么還往外跑。聽到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。老師又說：還不快進(jìn)來上課。
咦！站在講臺(tái)旁的老師我不認(rèn)識(shí)啊！看到老師朝著我的方向問：那位同學(xué)你是新來的嗎？什么時(shí)候來的？叫什么名字？我被老師的一連串問題給問蒙了，我突然猛得站起來，環(huán)顧四周，全都是一些陌生的面孔，有的在竊竊私語，有的盯著我捂嘴偷笑，還有的則在上下打量著我。我不會(huì)是在做夢吧？我用力擰了下大腿，疼！我仿佛如夢初醒一般望著老師，瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地問：這里是幾班？那位站著的同學(xué)沒好氣地回答：二（1）班。完了，我跑錯(cuò)教室了！我尷尬地走過去小聲地對老師說：對不起，老師，我不小心走錯(cuò)教室了！說完連忙往教室門外走去。哎！小同學(xué)，你先等一下，你把你的名字、班級和班主任告訴我，好讓我去和你的班主任說下！老師把我叫住時(shí)真恨不得地上有一條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。現(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級和班主任說給這位老師聽。說完后我立刻面如一只熟透了的柿子，低著頭，飛快地跑出了教室。
我快速走到了自己的教室門口，提心吊膽地敲了敲門，門開了，緊接著我叫了下報(bào)告。看見班上好多同學(xué)都放下課本，用疑問的眼神望著我，原本以為一場暴風(fēng)雨即將到來，沒想到老師和藹地說：你上哪去了，快回到坐位上去，上課吧！我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來。心想：哎！早知如此，我就不這么馬虎了。
每當(dāng)想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷，我的臉上總是火辣辣的，有一種說不出來的滋味。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇21
上次英語考試的結(jié)果……一想到此，我不禁紅了臉。
上次英語考試使我不開心。我把試卷翻到最后一版，看向答題卡，可真是“龍飛鳳舞”呵，一片紅筆字跡，看得我眼花繚亂啊!值日班長在黑板上公布了答題卡的正確答案，我用手指指著答案，頭一低、一抬地對著答案……手指在第35題停住了，“咦!這個(gè)不是對了么?”我用手指著黑板上的答案疑惑的說道。
“哪個(gè)哪個(gè)?”我的同桌，李婭湊了過來，幫我看了看答案，說道:“對是對了，不過……這不也沒給你扣分么?”我低頭一看，也是哦!我有點(diǎn)尷尬地笑了笑。我繼續(xù)用手指指著答案對查。
“嘿!李婭，你看這里，只錯(cuò)了四道題，怎么扣了5分?”我問道。“說不定有的題兩分一個(gè)呢。”她給我分析道。我翻看前幾版，算了好幾次分，那也只是扣4.5分啊!李婭看著我的那愈發(fā)迷惑地樣子，說道:“要不，你去問問老師吧。”嗯!我拿起試卷，站起來，走向了講臺(tái)。
此時(shí)，老師正在與一名同學(xué)聊學(xué)習(xí)方面的事。我站在一旁，看著自己濕潤的手心，心中此時(shí)跳出了兩個(gè)我。一個(gè)“我”說:“算了吧，0.5而已，別那么斤斤計(jì)較。現(xiàn)在趁同學(xué)還沒注意到，趕緊下去吧。”另一個(gè)“我”立刻反駁道:“大膽地邁出這一步吧!老師看錯(cuò)的又不怪你，怕什么!”兩個(gè)“我”之間的“戰(zhàn)爭”愈發(fā)激烈，我也更加地糾結(jié)。
此時(shí)，老師與那名同學(xué)之間的談話已經(jīng)結(jié)束。老師看著我，問道:“怎么了?”哎呀!不管了，豁出去了!我把試卷遞給老師，指著那道題，小聲地說道:“老師，我這道題你給我多扣了0.5分。”老師自然沒聽清，把臉湊了過來，此時(shí)我腦海中閃過“后悔”這兩個(gè)字，我也?管不了那么多了，只得又重復(fù)一遍，老師臉上頓時(shí)笑開了花，竟沒把麥克風(fēng)放下，就說道:“你也真的是。
0.5分而已，又不是大考，一次小測試而已。”麥克風(fēng)聲音很大，全班都聽見了，多少的眼睛看向這里，多少地目光聚集在這，讓我覺得恨不得能馬上鉆進(jìn)地縫就好。老師把試卷翻了一版，放在講臺(tái)上，又說到:“同學(xué)們，以后的大考一分說不定會(huì)相隔二三十個(gè)名次，那可以跟老師說，但，這種小測試就不用了……”
我低下頭，看著試卷，突然猛的發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那第51題是兩分一個(gè)!那也就是說……老師沒有看錯(cuò)!我的臉立刻升溫，忍受不了那么多的眼光，拿起試卷，在眾目睽睽之下跑了下去。回到座位，摸了摸那臉上的紅太陽，感到十分燙手。
窗外依舊艷陽高照，只不過在教室里又多了一個(gè)尷尬的小紅太陽。
文章以一件丁點(diǎn)兒的小事，寫出了作者心中“尷尬”的大波瀾。心理描寫?yīng)q為細(xì)致。結(jié)尾的“尷尬的小紅太陽”可謂神來之筆，意蘊(yùn)豐富，點(diǎn)題，升主旨。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇22
回想起那尷尬的一刻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那是一個(gè)初冬的早上，我們班義務(wù)勞動(dòng)，要提前到校去操場上撿落葉。為此，我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起床。可誰知，媽媽竟把這件事忘得一干二凈，不但沒提前喊我，竟還比平時(shí)晚了十分鐘。
我望著那鐘表顯示的時(shí)間，心急如焚。它似乎在提醒我：距離上學(xué)僅剩下二十分鐘！你要拼命加載哦！對于我這樣一個(gè)吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人，這點(diǎn)時(shí)間怎么夠？更何況，我還沒有刷牙洗臉梳頭呢！
我迅速地拿起床邊的衣服，胡亂地套在身上。可那秋褲偏偏要和我作對，也不老老實(shí)實(shí)地呆在那，它拽著棉褲，躥到上面。扯、拽、拉，我使出全部招術(shù)，費(fèi)盡九牛二虎之力，它都無動(dòng)于衷，和棉褲纏纏綿綿。最終，在老媽的幫助下我才成功地穿好了衣服。
那該死的鬧鐘此時(shí)也鼓足了勁，“滴嗒，滴嗒”地叫得響亮，擾得我心神不寧。慌慌張張地拿起梳子，我隨便地梳了幾下后，用皮筋將頭發(fā)束了起來。喝了幾口粥，我抓起書包就直沖向?qū)W校。
時(shí)間剛剛好，再晚一分鐘就要遲到了，我長吁了一口氣。
操場上，我遇見了同學(xué)小王。他望了望我的頭頂，“噗嗤”一笑：“你又‘長高’了不少啊！”他的話里好像有別的意思，但我也沒多想就笑瞇瞇回答道：“那當(dāng)然啦！”
下課時(shí)，好友小陳從我身邊走過，奇怪地望了望我，露出了一副想笑而又不敢笑的神情，拍了拍我的肩膀：“今天，你，很酷呦！”“嘿嘿。”我自戀地笑了笑，擺了一個(gè)我自認(rèn)為很酷的姿勢。她忍不住笑了，許多同學(xué)也圍了過來，盯著我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀，沒辦法，誰讓姐長得這么好看哩！我笑著用手扶了扶眼鏡，“低調(diào)”地拿著作業(yè)本從人群中走了出來，隨后，她們又爆發(fā)出一陣更響得笑聲。我無奈地聳了聳肩，哼著小曲，一蹦一跳地走向數(shù)學(xué)老師的辦公室。
數(shù)學(xué)老師一見到我就笑了起來，唉！肯定是我那無處安放的魅力又爆發(fā)了，我的自我感覺非常好。可誰知數(shù)學(xué)老師接著說了一句：“你今天的爆炸頭很有個(gè)性哦！”我愣了一下，抬起頭，目光從對面的鏡子里掠過，這才發(fā)現(xiàn)我那自來卷頭發(fā)像是按耐不住似的，高高地在頭頂上翹著。那一刻真尷尬啊！
我的臉迅速紅了起來，我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭發(fā)壓一壓，趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鏈拉到最高處。幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我里面的毛衣也穿反了。
現(xiàn)在我終于理解了老師常說的那句話：“早起三光，晚起三慌”。下次，我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤！不說了，我要買鬧鐘去了！
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇23
電影院里人頭攢動(dòng)，我在地方上坐定，往前只見一排排黑壓壓的人頭，一陣陣爆米花的香味撲鼻而來，燈光暗了下來，電影開始了。
我一邊嚼著爆米花，一邊看電影。這電影可真是讓人著迷，我無聲無息地陷入了劇情之中。
咦？我的手碰到了一個(gè)軟軟的，攜帶溫度的東西，嚇了一跳，手抖了一下，差點(diǎn)把一整桶爆米花都撒到地上了，轉(zhuǎn)過頭定睛一看，是鄰座的陌生叔叔，他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮，他先是充滿疑惑地看著我，接著對我友好地微笑了一下，便把手中的爆米花往嘴里送。我沒作聲，心里嘀咕著：這叔叔應(yīng)該是錯(cuò)拿我的爆米花了吧？哎，他吃都吃了，我就不想自己看上去非常小氣。我抓起兩顆嚼了起來，繼續(xù)看電影。
吃完手里的爆米花，第三撈起一把，又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來。我驚得瞪大雙眼，張著嘴，手停在了半空中，完全沒看電影的欲望了。哇，這叔叔也真是的，一次拿錯(cuò)我也就原諒你了，可第三拿錯(cuò)就太不應(yīng)該了吧？吃著我的爆米花，還跟沒事人一樣，我心里升起一股怒火：這叔叔可真是讓人討厭，可是我又不敢阻止他。
回過神來的我飛快地大把大把地抓起爆米花塞進(jìn)嘴里，一陣猛嚼，還沒有落肚，我又左右開工，狂抓兩大把。鄰座的叔叔見我吃得這么急，一臉納悶地看著我，安慰道：“小女孩慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，沒人和你搶，別噎著了。”我鼓著腮幫子，瞪了他一眼，真想破口大罵。哼，你吃著我的爆米花，還讓我慢慢吃，你真聰明啊，你這是把我當(dāng)小嬰幼兒看待了吧？
我還在瘋狂地咀嚼著，他的手又落在了爆米花桶上，我見狀，不由分說一把奪過抱在了懷中。他尷尬地笑著說：“小女孩，我可不是想要搶吃爆米花哦，是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了。”可我絲毫沒聽他的講解，說道：“還不是由于你，偷吃本女孩的爆米花，要不然我那會(huì)吃得這么猛。”那陌生叔叔聽我這么說，居然只是笑了笑，那笑容看上去多么溫和。如此偷吃其他人的食物的叔叔也會(huì)有平易近人的一面？我簡直沒辦法忍受了。哼，反正爆米花桶在我手里，我只管吃我一個(gè)人的。
爆米花吃完的時(shí)候，燈亮了，電影結(jié)束了，我和母親起身剛籌備離開。母親忽然詫異地說：“可兒，你如何沒吃爆米花啊？”我的心咯噔了一下，看了看挨近母親座位架子上滿桶的爆米花，這才反應(yīng)過來，原來偷吃爆米花的人是我啊。瞬間，臉一陣惹火辣地燙，我呆呆地站在那兒，仿佛時(shí)間都停止了。
我回過神來，轉(zhuǎn)頭想和那位叔叔道歉，發(fā)現(xiàn)他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚，尷尬得無地自容。
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我期盼已久的下課鈴終于傳入我的耳朵。仿佛如獲大釋似的，我背起早已收拾好的書包，準(zhǔn)備沖出教室門。誰知班主任駕到，只好乖乖地讓屁股坐回座位上。“同學(xué)們，靜一靜，明天將要召開家長會(huì)，請同學(xué)們及時(shí)通知家長啊，千萬不要忘記了！”我聽完后，如晴天霹靂。天哪！又開家長會(huì)，那豈不明天又是我的黑色星期日？！我再也沒有了剛才的銳氣，無精打采地朝家走去。
到家，爸媽都在客廳，我把老師的意思傳達(dá)完后便回了自己房間。果不其然，我又一次聽見他們不停地在外面推搡：
“明天你去吧！我公司有事呢！”
“憑什么我去，她又不單單是我的女兒！”
“不都說了嗎！明天我公司有事兒！”
“不行，這次非你去不可！你知道我上次有多丟人嗎？”
我在房間抱住膝蓋，不禁自嘲：“壞學(xué)生”的家長誰也不愿意去開家長會(huì)吧！眼淚不爭氣地順著臉滑入嘴角——是咸的，亦是苦的。我是恨我的不爭氣！或許是哭累了，我就這么沉沉睡去。
次日。
學(xué)校的大門口陸續(xù)出現(xiàn)了許多家長：有喜氣洋洋，嘴角掛著得意的笑容的；有憂心忡忡，臉上布滿哀愁的；有不平不淡，仿佛不關(guān)他事似的……我微垂下頭，邁著步子快速向教室走去。
可是，我卻聽到了奇怪的話。
后面的幾個(gè)家長一直朝我指指點(diǎn)點(diǎn)，但我聽清楚了一句話：“吆，那不是姚沁岑的母親嗎？她女兒上課總是調(diào)皮搗蛋，學(xué)校期中考試后為了這還向咱們家長賠禮道歉了呢！不知道她孩子這次出息了沒？”
什么？我什么時(shí)候成了我的家長了？為什么媽媽上次道歉后回到家里沒有教訓(xùn)我？
“我”看了看自己，衣服成了職業(yè)裝，腳下還穿了一雙高跟鞋。我心下一驚，難道今天要我去開家長會(huì)嗎？我不用再發(fā)愁今天爸爸媽媽誰來開家長會(huì)了！
班主任首先說了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對這一時(shí)段班級情況進(jìn)行了總結(jié)。其中重點(diǎn)提到了幾面同學(xué)，我便在其中。我的心中很是忐忑，只聽班主任說：
“姚沁岑同學(xué)的家長，請示意一下。”然后，“我”僵硬地抬了抬胳膊。“姚沁岑同學(xué)最近仍然不能專心學(xué)習(xí)，還影響到其他同學(xué)。每一個(gè)孩子是你們的希望，所以作為班主任我也不會(huì)放棄他們中的任何一個(gè)。希望家長你能和我一起努力幫助她、督促她。請姚沁岑的母親說幾句話。”只見“我”慢慢地站起來，轉(zhuǎn)過身向在座的人們深深地彎下了腰。看到這種情形，我羞愧難當(dāng)，急得想大聲喊不要……
我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我還在自己的房間里，而現(xiàn)在的時(shí)間是早上6：00而已！我在那兒呆了很久，也想了很多，我慶幸這只是夢。但是我仍在害怕，害怕這件事會(huì)重復(fù)地發(fā)生在我父母的身上。離開房間，發(fā)現(xiàn)桌上放了一張紙條：
“我們?nèi)ラ_家長會(huì)了！”
尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇25
因?yàn)橄矚g日漫，在六年級暑假，我向母親提出想學(xué)日語的想法。母親一開始并不支持，她不覺得我能在一個(gè)暑假里學(xué)到什么。但哪怕熏陶一下也好，在我的軟磨硬泡加上無數(shù)“歪理”下，母親終是放行讓我去試試。
乘車到上外后，我沒有立刻到教學(xué)樓，而是先到樓下的便利店買了一些零食，好與同學(xué)們分享。想到要與新的同學(xué)、老師接觸，我沒有感到不安，因?yàn)楦鶕?jù)這兩年我在這學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷，我即將遇到和藹的老師，幽默的助教，熱情的志趣相同的同齡學(xué)生。想象著和他們一起聊天，一起學(xué)習(xí)，談?wù)撔路瑺幷揷p時(shí)的情景，我不由得更加興奮，就像是孤雁終于找到了遷徙的大部隊(duì)一般，有種歸屬感。
可當(dāng)我走進(jìn)教室，掃視環(huán)顧一圈后，我不禁往后退了幾步。回到走廊上，看了一眼門上的牌子，是日語教室沒錯(cuò)啊。再一次遲疑地踏進(jìn)教室，眼前仍是幾秒前的景象，我不禁有些發(fā)懵：為什么教室里都是清一色的成年人？有些尷尬地走到教室后排沒人的地方坐了下來，翻翻課本，等待老師上課。
這老師上課的第一個(gè)問題就十分不尋常，他問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)日語。原本我是可以很自信地說：“因?yàn)橄矚g，喜歡漫畫！”但隨著越來越多的人回答“因?yàn)楣ぷ鳌薄ⅰ耙驗(yàn)橄肓魧W(xué)”這種成熟的答案，我心中越來越?jīng)]底氣，以至于在我說出一直令我自豪的原因時(shí)，我低垂著頭，不敢直視老師，也不敢想象教室里的人聽到這答案后詫異的神情，以及看到我中學(xué)生模樣后了然的目光。我當(dāng)時(shí)真的想直接離開教室，因?yàn)榕c成年人相比我真是幼稚極了，我感到面紅耳赤，尷尬無比。
接下來就更不用說了，因?yàn)閷懽炙俣鹊牟罹啵瑢?dǎo)致記筆記慢，我才寫到一半，其他人已經(jīng)寫完了。而當(dāng)老師即將擦掉板書時(shí)，他總會(huì)照顧般地詢問我，你抄好了嗎。一開始我還會(huì)說“沒有”，但當(dāng)全班人都在等我，老師時(shí)不時(shí)看看我的進(jìn)度時(shí)，我羞紅了臉，心里再也沒有了開始時(shí)的淡定。幾次以后，無論我有沒有記好筆記，我都會(huì)說抄好了，以避免“特殊待遇”帶來的尷尬，但這就導(dǎo)致我半天課上下來竟胸?zé)o點(diǎn)墨。
終于，在那次課程后，我還是忍受不了這與我格格不入的教室。我對母親說，我不想讀下去了。而母親似乎早就預(yù)料到了一般，淡淡地說：“學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了，而卻你自己要學(xué)的，既然去了，就不能半途而廢。”無奈之下，只得硬著頭皮繼續(xù)上完所有課時(shí)。
自那以后，我知道興趣與學(xué)習(xí)不是簡單的一回事。興趣只是單純的自然喜愛，而學(xué)習(xí)是為了要掌握知識(shí)和技藝，只有把興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能化尷尬為妙境、化辛苦為努力，哪怕遇到困境和險(xiǎn)阻，只有不忘初心，方能得始終。
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