【必備】機會的作文（107篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的機會的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　機會的作文 1

　　機會每個人都會有 ，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。

　　有的人看到機會就不失時機地抓住它，成功的利用機會，最后成為一個有所成就的人； 而有些人呢，非常可笑，以為機會有很多，就不去抓住它，一再地錯失良機，最后只能是虛度光陰，一事無成！你要記住呀，機會只會流給懂得抓住它的人。

　　機會是什么呢？機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子，在人生的道路中偶然湊成的有利于你的.空隙。這個空隙像流星一樣短暫，一旦錯過不會再有，所以我們一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那兒等待或拖延。機會是不會上門來找人的，只有人去找機會。

　　《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會，一步一個腳印的到達了終點的嗎？

　　機會的作文 2

　　機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。

　　這句名言是名人達爾文說的，這一點都不錯。機會是每個人都有的，但最重要的是怎么去掌握機會，有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人，他們對待機會，就像一個人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長大后一定是一個杰出的人，因為你會利用機會。如果你是第二種人，那你長大后一定是一個農(nóng)民，甚至更低小，因為你不會利用機會。在這兒，告訴大家：“機不可失，失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習慣，那你將受益終生。”大家聽過《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺的.好機會，一步一步向前爬，才贏了這場比賽的，如果烏龜不好好抓住機會，那它會贏嗎？

　　最后再送大家一句：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

　　機會的作文 3

　　機會是人們無法追求的，但機會總會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊；機會不會第二次去敲門，但機會會留給有準備的人；機會往往需要等待和把握！

　　牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"； 英國科學家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素；伽利略通過實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

　　這些例子雖小，但是可以看出機會是偶然的`，但是他們?yōu)槭裁醋プ�機會了呢？原因就是他們擅長觀察。如果當初蘋果砸在別人的腦袋上，別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當初生霉的葡萄球菌是在別的科學家碟子里，恐怕就沒有今天的青霉素了。

　　你可能會說，這些機會只是偶然。那我再舉一個例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急，因為他相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過，但他想上帝會救他的，于是沒喊。當河水把他沖到河中心時，他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木，但他想上帝會救他的，于是照樣在水中撲騰，一會兒浮一會兒沉。最后他被淹死了。修士死后，他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問上帝："我是一位如此虔誠的傳教士，你為什么不救我呢？"上帝奇怪地問："我還奇怪呢，我給了你兩次機會，為什么你都沒有抓住？"這個故事說明要抓住機會，抓不住機會的話，就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤：那就是沒抓住機會。

　　朋友們，抓住機會吧，抓住機會你就有可能創(chuàng)造一個意想不到的奇跡和未來！

　　機會的作文 4

　　機會是一次偶然，機會是一次奇遇，但機會不會長久，它只是一個瞬間，不過這一瞬間極有可能改變你的一生，使你從貧窮一下走到富裕，使你從平凡一下走到非凡。

　　機會是人人都有的，聰明的人去把握機會，愚笨的人不重視機會，與機會擦肩而過。機會面對聰明人會永遠擁抱他，助他走向成功，讓勝利女神對他微笑，讓成功展現(xiàn)在他的眼前；機會面對愚笨的人，并不會放棄對他們的期望，努力地讓他們發(fā)現(xiàn)它，從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會，與機會失之交臂。機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的.去利用，人類呀！請張開你們的心眼去把握機會，利用機會吧！

　　我們作為一個人，一個現(xiàn)代人更應(yīng)該去珍惜機會，一輩子人的機會并不多，主要地要靠你去發(fā)現(xiàn)它、利用它，與人類共進，與時代共舞。我們作為一個學生就要珍惜學習的機會，讓自己獲得知識，將來有出息；作為一個工作者，就要珍惜工作的機會，掙到更多的錢；作為一個老板，要把握讓自己發(fā)財?shù)臋C會；作為一個明星，要把握讓自己出名的機會……總之不管從事哪一個職業(yè)，都不要讓機會悄悄溜走，要把握一個又一個機會。

　　我們身邊許多人對待機會，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。但我們不應(yīng)該向他們學習，機不可失呀！一個人失去了一個機會就相當于失去了一輩子的光陰，有些機會不會從天上掉下來，而要我們?nèi)�爭取，所以我們不僅要等待機會，去把握機會，而且要為自己去創(chuàng)造機會。機會只有聰明人才可創(chuàng)造，我們一定要做個聰明人，一個創(chuàng)造機會的聰明人。

　　機會的作文 5

　　天空隱去了湛藍的笑靨，飄飄灑灑落著涼雨。花圃里疊著層層凋零的花瓣。飛鳥歸家。一切除了靜謐，還是靜謐……

　　不知什么時候，雨停了。我拖著疲憊的身軀徘徊在田園小路上，幾棵樹伶俜地立在風中，我的淚悄然滑落。“是老天不公，還是我不夠努力，我還有機會再次站起來嗎？”腦中反復地閃現(xiàn)著這幾個干癟的文字……

　　一個鮮活的生命闖入我的視線，——淺藍色的翅膀，觸角纖細，小巧的頭正努力地左右擺動，充滿著斗志。

　　這分明是一只被風雨無情摧殘的犧牲品，那淺藍色已失去了一角，沾染著泥土，已經(jīng)奄奄一息。或許是“同命相憐”的緣故吧！我不由地對它投去了關(guān)注。“既然倒下，就起不來了吧。”我默默地哀嘆道。當我轉(zhuǎn)身欲離開的一瞬間，翅膀微微地顫動讓我放棄了走開的念頭。

　　一次，兩次……它一次次地振翅，又一次次地失敗。看著這個頑強的小生，我有一種想把它捧在手里的沖動，我憐憫它，我心疼它，就像同情我自己一樣。“放棄吧，小傻瓜！生的.機會已經(jīng)不屬于你了。”或許是太累了吧，它一動不動。當我正想把它拾起時，“動了，動了。”我情不自禁地跳了起來。翅膀微微向上，將全身的力量積聚于此，在腳的配合下，躍躍欲試。終于，它飛起來了。它翩翩起舞，忽而又回旋到跌倒的上空，似乎在詮釋著它的成功。

　　天睛了，我的心也豁然開朗了。天邊的晚霞把遠山的臉映得紅紅的。

　　“滿地落花春雨后，一簾飛絮夕陽雨。”天空在雨的洗禮后才享受到了掛著彩虹的欣喜，它抓住了彩虹賦予的機會；蝴蝶，在殘失了翅膀下闡釋了翔舞的美麗，它抓住了生的機會；而我呢？只有抓住機會，便會獲得“重生”。

　　望著天空，我滿面釋然。生命，蝶舞，機會……

　　機會的作文 6

　　什么是機會？是一個安琪兒為人類灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結(jié)下的果實？我不知道。但是我知道的是：機會一旦錯過了，就沒有任何機會去彌補，別看一個小小的機會，錯過了她，你的人生極有可能會不一樣。而那一次，我便面臨著機會，面臨著選擇。

　　那是3月17日的一次班會。一個選拔大隊委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報名，也就是說，如果你沒有鼓足勇氣報名的話，你的人氣再好，也會錯過這人生中唯一的一次機會——小學五年級的那次大隊委候選人的'選拔。

　　第一次報名是在3月15日。不過這也是唯一的一次報名時間。我懷著忐忑不安的心思在杜老師處報了名。還好同學們沒對我說什么，這是當上班長的好處吧——沒有人諷刺你。

　　班會課到了。上講臺演講的每一個人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯，選不上，被同學笑話。同學們早已把準備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著演講稿硬著頭皮讀下去。每個人讀完時，心中的石頭落地了，記憶又全部回來了，像是獲得了重生。這時才想到稿子的重要部分還沒有讀，懊悔不已。但每個人又那么慶幸，自己把握住了這次機會，是多么快樂啊！本來快要到我上去演講的時候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。

　　當老師宣布班會結(jié)束時，我望著那些沒有勇氣報名的同學那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對了，我總算沒有讓這次的機會從我手上溜走。

　　這次的演講我勝利了，不僅是因為我成為了大隊委候選人，還因為我更深一步地懂得了……機會。

　　機會的作文 7

　　生活中，每個人都會不經(jīng)意的錯過一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。

　　記得那是在我4歲的時候，我上了舞蹈班，然后在6歲時，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。后來，由于上了4年級，沒有時間，便不去了，但我卻錯過了好機會。

　　記得9歲時，有一次，教練帶我去濟南，由于我的.身材，我只能去選擇跳水，來到濟南之后，第二天，我們便去了跳水隊，來了幾個教練，說是要看一下我的基本功，我便開始做動作，結(jié)果，很令我高興，因為我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問我：“你想去嗎?”我為難地說：“我還不知道呢。”教練對我說：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽到這幾句話時，是我原本高興的心一下子傷心了起來，內(nèi)心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問媽媽，媽媽說，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時候，我想了一個晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對我說：“決定了?”我咬咬牙說：“嗯，我不想去了。”下午放學之后，我便和媽媽來到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開了，我不打算學習體操了，晚上告別了教練，回到家……開始了我的新生活。

　　直到現(xiàn)在，每當我想起這件事時，我就會很后悔，如果當初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨立起來，但我卻沒有去……

　　這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會選擇另一條路。

　　機會的作文 8

　　機會，需要等待；等待，需要堅持。

　　——題記

　　星期天，是一個很晴朗的天氣，我懶洋洋地從床上爬起來，揉了揉眼睛，來到廚房，想去看一看有什么吃的，把廚房弄得“啪啦啦”地響。在客廳折菜的媽媽聽見這種聲音，以為家里遭小偷了，就拿起掃帚輕手輕腳的來到廚房，我聽見腳步聲，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我后面了，我慌張地站起來，手里還拿著面包，媽媽說：“你要吃東西跟我說，不要這樣，我已經(jīng)弄好了，吃吧！”看著媽媽那慈祥的臉，我的眼角濕潤了。每當我做完作業(yè)，想去幫忙幫助媽媽分擔一些家務(wù)的時候，可是媽媽嘴邊總是掛著這樣一句話：“不用，媽媽自己能弄好，你就認真讀你的書吧！”每次聽到這句話的時候，我就知道媽媽是故意那么說的，她其實很累，每天我都很想去幫媽媽，可一想到媽媽囑咐我的.話，我的失望比被棍子打在手心上，更痛。

　　于是，我開始每天想方設(shè)法地尋找機會幫助媽媽。一看完書，我就會默默地等待上天給我一個機會，終于，機會來……

　　一天，媽媽種完菜，已經(jīng)接近黃昏了，媽媽忘了煮飯，于是，我主動提出要幫媽媽煮飯，媽媽竟然答應(yīng)了，我認真地煮，雖然有些手忙腳亂，但也很開心，因為我為媽媽減少一個擔子，減少了一些疲勞。飯煮好后，我和媽媽快樂的笑著，媽媽的疲勞也好像消失了，整個人變得精神抖擻……

　　原來，等待是需要耐心和努力才能完成，機會是多么重要，苦苦等來的機會可能只有一次，我要好好珍惜每一次幫助媽媽的機會。

　　機會是付出和等待而來的。

　　機會的作文 9

　　1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。

　　闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”

　　父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因為，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”

　　男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的'各種游戲，把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

　　經(jīng)濟大蕭條時期，他的父親破產(chǎn)了。他大學剛畢業(yè)，就主動負擔起整個家庭的生活，并資助哥哥重回學校學習。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時，出于強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。

　　在他獲得了自己夢想的職位后，又一場經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領(lǐng)當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年后，他把一個開始復蘇的美國交到了繼任者手中。

　　他的名字是羅納德·里根。

　　機會的作文 10

　　“弱者等候機會，而強者創(chuàng)造它們。”這句話的意思很簡單，我認為這里的弱者總是瞻前顧后，對機會猶豫不決，最終只能失敗；而強者對于每個可能到手的機會，從不放棄，為成功積累著，最后必然走向成功。

　　舉個名人的例子，德國著名元帥隆美爾就是一個這樣創(chuàng)造機會的人。1941年2月，當他來到北非的時候，看到的是一群群手無寸鐵，斗志全無的意大利人。而新到的德軍只有一個裝甲團和一些在運動戰(zhàn)中發(fā)揮不了作用的部隊。在這個時候，隆美爾打破了一般人的想象，在部隊沒有到齊的情況下?lián)]師東進，把英國人嚇的`一路潰敗了800公里，連著名的以3萬英軍大敗8萬意軍的的英國中將奧康納也被俘虜了。此后，隆美爾還順利幫助了墨索里尼，從中將升到上將再升到元帥。如果隆美爾在作戰(zhàn)時，不是抓住機會快速進攻，而是等待部隊到齊后再進攻的話，那么他就不會有這么大的功勞。

　　由此可見，我們?nèi)魏螘r候都應(yīng)該堅持不懈地尋找機會，抓住機會，只有這樣，我們才有提升自己的可能。

　　我原來在班級里是個閑人，什么職務(wù)都沒有。于是，我就耐心的等待著機會。這不，兩個數(shù)學課代表因為辦事不力，被老師狠狠地批評了一頓，老師說要再增加一個課代表。我一聽到這句話，心中竊喜：鍛煉自己能力的機會總算來了，我的空閑時間也多，不用去鼓號隊，只要認真干，沒有不提升的可能。于是，我下課后直接去跟老師申請這個職務(wù)，老師立即答應(yīng)了。現(xiàn)在，我在這個職位上干得得心應(yīng)手。雖然有人會說我是個投機者，可是他不知道，倘若我沒有去爭取這個職務(wù)，我能把它干得好嗎？

　　有的時候，我們不應(yīng)該等待，有時就應(yīng)該主動出擊，抓住機會，不然永遠不會成功。

　　機會的作文 11

　　孔子云："三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代，如果還是猶豫不決、三思而后行，就會錯過最佳的選擇時期，被別人代替。

　　華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啟示：他6歲時，還是個優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

　　當他托著鳥巢走到家門口時，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是，他輕輕的把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。

　　小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了。他看見一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個教訓，從此堅決果斷，終于成就了一番事業(yè)。

　　他的故事是不是能對我們有些震動呢？在這個速度決定一切的時代，如果我們還是思忖再三，那不是早就落伍了嗎？

　　在這個自由、平等的'時代，就算一時選擇失誤，也可以選擇退出。

　　在這個變幻莫測的時代，信息隨時在變，如果不牢牢抓住瞬間的機會，就將會被時代淘汰。

　　但如果只是盲目的行動而不去總結(jié)經(jīng)驗，就猶如一只無頭蒼蠅，一不小心就會撞進蜘蛛網(wǎng)里，后果不堪設(shè)想。

　　總結(jié)經(jīng)驗，就是"行"之后的"三思"。只有總結(jié)經(jīng)驗，才會有更多的機會讓我們?nèi)ミx擇，才會讓我們把事情做的更好，讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中，才能讓我們找到不足，讓我們離成功更進一步！

　　行而后三思。看準目標，抓住機會，總結(jié)經(jīng)驗，邁向成功！

　　機會的作文 12

　　看似不起眼的機會，總愛喬裝成一個麻煩，有時卻會給你意想不到的驚喜。

　　——題記

　　二年級的時候，學校要舉辦一個講故事大賽。我并沒有太在意，因為要選故事、背故事、配合肢體語言和表情……不敢往下想了，總之，太麻煩了！可是，誰知道，這卻是一個機會呢？

　　我雖然并不太在意，但也告訴了媽媽，媽媽聽了后吃了一驚，然后轉(zhuǎn)過神來說：“我希望你能參加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后說：“參加多麻煩啊，這不是自討苦吃嗎？”

　　沉默……

　　媽媽最后說：“如果你能挺入后一關(guān)，我就送你一只小雞！”我有點不知所措，因為在當時，我對小雞那可是夢寐以求啊！我想了想，同意了，并對自己說：“咬咬牙，跺跺腳，為了小雞蛋，努力奮斗！”

　　功夫不負有心人，幾經(jīng)周折后，我終于挺入了最后一關(guān)，贏得了“遙不可及”的小雞。接下來，就是不右思議的時刻……

　　這件事過去了幾個月，一次早操時，我被學校的主任叫走了。我心里很困惑：我也沒做些違反校規(guī)的事啊！近了，更近了，馬上就要到辦公室了，我離“死期”也更近了，馬上就要到極樂世界里了！

　　接下來發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了，原來，主任是要讓我當一個活動的主持人，而主持人，正是從二年級講故事大賽中選擇的'！我此時可謂是春風得意，爽到家了，從精神上來說，我得到了一個巨大的榮耀，從物質(zhì)上來說，因為這個事，媽媽一定會獎勵我很多錢的。

　　可仔細一想，是什么使得我當上了人呢？看似不起眼的機會，總愛喬裝成一個麻煩，有時卻會給你意想不到的驚喜。

　　機會的作文 13

　　前幾天，我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章，他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學元素的事情。其實，在此之前，就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了，他去敲幸運女神的大門，他連續(xù)地敲著，然而當幸運女神準備去開門時，那位無名氏卻走開了。“偉人”這個代號不是空的，當偉人去敲門時，他敲得很毅然，并不猶豫，直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。

　　這樣的事情屢見不鮮，有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前，有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石，可惜沒有做深入的調(diào)查，所以錯過了這個“最先的機會”。

　　讀了這則文章，我知道了機會是擺在每個人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好：“弱者等待機會，智者抓住機會，強者創(chuàng)造機會。”我們要時刻注意眼前的機會，抓住了就不能讓他溜走，全力以赴。

　　另外我還知道了一點，你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路，你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

　　電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子，他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。

　　我有一次親身經(jīng)歷，六年級初，班主任說了一下大隊部部長選舉的'話，我積極踴躍地報了名，沒想到演講來得那么快，我沒有準備，錯過了這個機會，我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會，卻沒有竭盡全力，我會以此為教訓，在以后的機會中脫穎而出。

　　最后，我想告訴所有的人們：機會人人都有，機會對每個人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?

　　機會的作文 14

　　機不可失，時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。

　　日本是個競爭激烈的國家，當年，一位優(yōu)秀的女大學生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度，完成這個目標，也打動了領(lǐng)導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會，把握機會，你就能成功。”

　　珍惜每一次機會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有遺憾。

　　蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家，自然有不少學生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學生來到麥地行走，學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，采摘一顆最大的.麥穗，記住不能回。學生們個個胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生，其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

　　機會的作文 15

　　門“啪”的一聲關(guān)上了。“你看你，這一輩子就愿做個老實巴交的農(nóng)民。和你一塊兒下放的，現(xiàn)在誰不是一官半職，要不就是什么大款，而你……”媽媽和爸爸又搞“對抗賽”了。媽媽常常把這些話放在嘴邊，攻擊爸爸。

　　唉，真不知他們倆是怎么想的。“彤，你的通知書。”媽媽拿著通知書，帶有幾分勉強地笑道：“我們家總算有人走出大山啦！寶貝，可得好好抓住這次機會。”我的.心情像和煦的風吹過一樣，爽極了。星星為我做伴，連著我的心，牽著我的手，漫步在河邊。河水靜靜地流著，只有那熒火蟲在水面飛來飛去。“心情這么好。”爸爸在我背后，拍著我的肩膀問道。“爸，你跟媽和好啦？”“嗯。這還得感謝你啦。其實，我真有點兒對不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后，就沒給你媽好日子過。唉——”爸爸長嘆了一聲，“不過，我的女兒總算可以代替我們走出大山了。

　　當年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長在城里，什么都不會，很苦惱。那時，出現(xiàn)了你媽。她偷偷地跑過來幫我干活，教我種地……唉，我今天怎么啦！竟翻起了這些陳年舊事。”“爸，你接著說呀。”我站在一旁，聽得十分入神。“很快，我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城，可在那個動蕩歲月，這些事根本就不可能。

　　不久，隊里有進城的指標，隊長也找我談過話。可名額只有一個，如果我去，你媽就得留下，我是怎么也放心不下的。這時，我的哥們兒來求我。于是，我的心一軟，進城的機會就讓給他了。

　　從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時抓住機會，現(xiàn)在也就……”爸爸搖搖頭。“放心吧，老爸。機會，您錯過了。而我觸摸著將要來臨的機會，會緊緊抓住的。”我跟著老爸，繼續(xù)走在河邊，可心里老這樣想著這句話。

　　機會的作文 16

　　早晨4點45分，鬧鈴準時響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進程，早已習慣如此。接下來便是無限倍數(shù)時間。晚上9點半準時睡覺，此前，背書，寫作業(yè)。從來未曾享受過睡懶覺的機會，每天透著滿布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見了，拍了拍我的肩膀“天天背書，不累啊。”我苦笑搖頭，只是無奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。

　　上課強打起十二分的精神聽講，下課昏昏欲睡，從未享受過睡懶覺的機會。就連午休也是極少睡的，不是忙于學業(yè)就是忙于工作，閑暇之時，方才可以小睡片刻，不過大多數(shù)情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。

　　這樣的日子持續(xù)多久了，我是記不大請了。總之是很久了，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門不息的課程罷了，總之仍是沒有睡懶覺的機會。

　　一日早上，習慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺的機會了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒響，也總算是有個理由能蒙混過關(guān)。

　　片刻，只聞的推門聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門前，只說了兩個字，我變乖乖按程序進行，那兩個字便是“起床”。

　　抬頭望了一眼掛鐘，4點45分，一分不差。

　　無奈搖了搖頭，總覺得這樣的.日子很難受，卻又不能改變。或許有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”去不知哪一天還有多遠，希望有一個睡懶覺的機會，好好的休息一下，不去想那遙遠的明天……

　　機會的作文 17

　　我們每個人的一生都會遇到很多機會，但是很多人往往把握不住，于是機會就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去，下一次不知道什么時候才能遇到這么好的機會。

　　你也許不知道，很多機會就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手，如果堅持下去，時間久了你就會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進步。一次發(fā)言的機會，如果把握住了，時間久了你就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機會，會在不知不覺中積累了美好的回憶和身后的友情。

　　一次堅持，會在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅定品質(zhì)。一次轉(zhuǎn)身，就有可能挽回一次讓你以后會后悔的事情……這些我們身邊的機會，也許是清晰的，也許是模糊的。我們每個人在選擇的時候，也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭。但是請你相信我，只要把握住了這些機會，你就有機會獲得“珍貴的寶藏”。

　　這些機會都是“奔流到海不復回”，所以我們一定要學會如何去把握我們?nèi)松�中的機會。

　　想要把握住人生的機會，就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺，這樣再遇到機會的時候，你才能第一時間發(fā)現(xiàn)，而不是在轉(zhuǎn)瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機會，還要擁有足夠的勇氣，這樣在機會來臨的時候，你才不會去退縮，而是主動向前僅僅抓住。想要把握住人生的機會，就要擁有堅持下去的.冬天里，這樣才能在小機會中去創(chuàng)造出人生的大成就。

　　我們只有把握住了人生的機會，才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機會，才有可能改變我們?nèi)松�的方向，在一件看似微不足道的小事情中，去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機會吧，千萬不要讓機會悄悄溜走。

　　機會的作文 18

　　一天中午，爸爸剛接我放學，一進家門媽媽便叫我洗手吃飯，看著桌上有魚有肉還有各種喜歡吃的菜肴，我不禁口水直流。

　　于是趕緊洗好手坐到餐桌邊和家人一起吃飯，可是吃著吃著我的老毛病又犯了，慢吞吞地玩起了飯菜，像吃棒棒糖一樣，把菜放嘴里慢慢吃、點點品、細細地把玩了起來，媽媽提醒我好好吃飯，再不好好吃就不要吃了。而我不但沒有改還順口頂了句：“我還巴不得不吃呢！”誰知這一開口，媽媽生氣了，直接讓我把碗放下不要吃了。而且媽媽慎重地說一旦我決定中午不吃飯，做為懲罰晚餐也不許吃，更不許吃零食或者喝牛奶，只能喝白開水。我是個倔脾氣，那里顧得上這些，氣呼呼地說：“不吃就不吃。”放下碗頭也不回地走進了自己的房間，埋頭寫起了作業(yè)。

　　“這魚真香，真香……”

　　“魚眼睛肉真嫩，太好吃了……”

　　餐廳的聲音絡(luò)繹不絕，但我的執(zhí)念已經(jīng)像釘子一樣釘住讓我回不了頭。

　　晚餐前媽媽問我：“要不要改？給你個機會，以后好好吃飯。”“不要。”我想也沒想直接蹦出了這句。媽媽不再說什么，安靜的和爸爸吃完晚餐。我也迅速地完成了作業(yè)，于是我們一家人照常下樓散步。散步的時候我四肢無力，一個人默默不語、無精打采地走著，在廣場上始終跟媽媽爸爸反向而行，饑餓的'肚子咕咕叫，好像在對我剛才給媽媽的回答表示著強烈的不滿……

　　散步結(jié)束回到家，我趴沙發(fā)上暗自神傷。媽媽走過來問我需不需要幫忙，我愧疚地說：“我想吃面條。”媽媽什么都沒有說只回答了一個字：“好。”

　　吃著面條，我終于明白了凡事都要珍惜，有食物吃的時候我們要好好珍惜；犯錯的時候有機會改正更要好好珍惜，不能一錯再錯執(zhí)迷不悟。

　　機會的作文 19

　　人生中有很多機會，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當一回事，把上帝賜給自己的機會，裝作看不到，結(jié)果導致自己什么也沒有完成，后悔莫及。

　　機會？什么是機會？今天我就告訴你。

　　機會人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個例子：上課了，你有一些知識點沒聽懂，老師問：又聽不懂的沒？，有的同學即使說了懂，下課還是會去問老師的；有的人也會很實事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機會，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問不會的--這還是個機會，為什么不去問呢？難道是為了面子問題嗎？！那別人，去問老師或者同學，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說大家，我也在叩問我自己。

　　期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當放松的，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯的'同學，在下學期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認為考的不錯，能夠放松，導致開學后學習成績下滑。放假其實也是個機會。我們能夠利用放假時間，走進社會，進行社會實踐活動；去外地旅游觀光，增長見識；多閱讀一些課外書，多寫一些博客，日記等等，提高自己的寫作水平。--可是，這樣的時間上的機會，你是不是都用在了玩樂之中？

　　機會不一定要非常大--其實，每個大機會，都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。--也就是說，把握住每個小機會，上帝一定會賜予給你一個天大的機會，讓你好好接受！

　　機會的作文 20

　　你若沒有樹的偉大，但可以有草的純樸：你若沒有牡丹的高貴，但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大，但必須發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點。

　　把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章——《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚，為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準備，可是一條小鲇魚把握好了時機從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機會了嗎？這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機就可重生，就可脫難，就可避免成為盤中餐，然而這就是生活。

　　把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當時的蘋果砸在他的頭上時，他不是怨天尤人而是細心的觀察、思考，最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當時牛頓的成功引來了許多人的`非議。他們說：“如果上天也砸一個蘋果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它。”其實上天分給每個人的東西，并未給某個“天之驕子”多些機會，成功與否只在于你會不會把握好機會——這就是成功者的秘訣。

　　上天分給了牛頓一個蘋果，給達芬奇一個雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握，來自他們的自信。

　　而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？

　　其實把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會有燦爛的明天；把握好自我，就會有美好的人生。

　　只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點，才能讓希望變成現(xiàn)實。

　　機會的作文 21

　　機會，有時候就像夜空中的流星，稍縱即逝；有時候又像晨曦中的第一縷陽光，給予人新的希望。正因為機會的稀缺和寶貴，我們應(yīng)該學會抓住每一個機會，激發(fā)出自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。

　　人們常說“機不可失，時不再來”，意思就是說機會一旦錯過，就不會再來。在生活中，我們經(jīng)常會遇到種種機遇，但是并不是每個人都能夠及時地抓住這些機會。可能有的人因為怯懦而畏縮，錯失了成功的'機會；可能有的人因為猶豫不決而徘徊，錯過了改變命運的機會。然而，有時候成功只需一次奮力的沖刺，一次果斷的抉擇，我們就能夠捕捉住屬于自己的機會。

　　尤其是在職業(yè)發(fā)展上，機會更是能決定著一個人的成敗與否。聰明的人會時刻保持敏感，關(guān)注身邊的機會。他們不僅有著強大的自我學習能力，還具備靈活的思維和敏銳的洞察力，能夠迅速地抓住機會，并全力以赴將其轉(zhuǎn)化為自身的競爭優(yōu)勢。與此相對，那些無法把握機會的人則往往陷入迷茫和困境，錯失了發(fā)展的黃金時期。

　　抓住機會需要我們具備勇氣、智慧和行動力。勇氣讓我們可以踏出舒適區(qū)，去嘗試新的事物；智慧幫助我們辨別機遇的真?zhèn)魏椭匾�性；行動力使我們能夠迅速采取行動，否則機會只是曇花一現(xiàn)。

　　當然，我們不僅要抓住機會，更要為之努力奮斗。機會只是人生道路上的一部分，成功更需要艱苦的努力和持之以恒的精神。只有充分準備和積極進取，我們才能真正把握住機會的來臨，邁向人生的巔峰。

　　生活中機會無處不在。或許，我們只需要多留心一點，多冒險一點，就能夠找到那些藏匿在平凡中的機會。而當我們抓住了一個個機會，將其轉(zhuǎn)化為成功的契機時，努力和機遇便成了一種超強的組合，讓我們向著更高的目標不斷前行。

　　機會的作文 22

　　世上沒有完美的東西，一個哲人說：“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的，也許遺憾是人生的一種必需，沒有遺憾也許就沒有完美的人生。

　　在人生的道路上，只有走過后才能看清路的曲直；在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿足總少于惆悵傷感，但這就是真實的人生，誰也無法改變。

　　假如再有一次機會，我會彌補曾經(jīng)的許多遺憾。

　　假如再有一次機會，我一定要對媽媽誠實，決不會為買一件心愛的物品，把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來，而把媽媽欺騙。

　　假如再有一次機會，我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學畫，也不會那么發(fā)狂地戀著動畫片，以至小小的年齡就成了近視眼。

　　假如再有一次機會，我一定不再那么調(diào)皮，害得爸爸常常為了我提心吊膽，我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來，給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。

　　假如再有一次機會，我一定要學會珍愛生命，同情弱小，決不淘氣地在十二歲那年，爬上門前的古柳樹上，把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂，眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。

　　假如再有一次機會，我一定會放棄冷漠和自私，學會關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚，我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的`乞丐，我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢，讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。

　　假如……

　　假如再有一次機會，我將會把我所遇到的問題一個個的給出圓滿的答案，不會放棄所有的快樂，及時地改正那每一點一滴的錯誤。

　　機會的作文 23

　　每天回到家，我都累得不行，眼皮上好像有著幾千斤重的東西掛著，但這時候，就會傳來一句令人厭煩的噪音，“邵一軒，快進去寫作業(yè)！”蒼天啊，大地啊，能不能給我一次免作業(yè)的機會！

　　每天放學的時候，語數(shù)英老師先后嚴肅地走進教室，他們會毫不留情地盡量多布置作業(yè)。我們學生服從老師是天職，大家個個只好埋頭抄著十幾個或更多的作業(yè)，每抄一個就感覺心臟都要爆炸了。那時候，我是那么想擁有《周末大逃亡》里主角的那個周末啊。

　　要是真的沒有作業(yè)，那該多好啊。

　　如果這樣，每天晚上能看很多書，不像以前，作業(yè)都要搞到20:30，哪有時間沉浸在閱讀的海洋里；我還可以隨心所欲地打乒乓球，哪像以前，連看書的時間都沒有了，哪有時間去打乒乓球……若是真給我一個機會，我一定爭分奪秒好好安排美好的夜晚。我還要放心地打電腦，放大聲音，把所有的敵人、怪物ko掉；最后，我要泡著熱水澡、聆聽優(yōu)美的音樂，舒舒服服地在水中暢游……

　　那要是在周末，那就更爽爆啦！可以盡情的打電腦，也不怕被家里的“老虎”罵；還可以睡懶覺，哪用天天6:30就起床，還要瘋了似的寫作業(yè)。平日里那就是跟時間賽跑，就為了搶回一點點可以自己自由支配的時間，為了能擠點時間出來去打球、玩電動……哦！快點寫，我拼命地寫，等下還得去課外補習班學習，路上路阻也得見縫插針——背課文。你說，這還是童年嗎？這還能讓人活嗎？

　　不過，這一切都是空想，除非，老師全體生病，不，我們的老師是優(yōu)秀的.老師，是負責任的老師，哪怕生病請假了，也一定會在微信上布置作業(yè)的。

　　哎！上天啊，給我一次免作業(yè)的機會吧！

　　機會的作文 24

　　假如再給我一次機會，我會好好與您相伴的每一秒。——————題記

　　看著眼前的作文題目，一時不知寫些什么，雙手輕輕按著太陽穴，腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影，也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。

　　那道人影是我的太姥爺，一個陪伴我度過的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了的話，以為您會再回來，于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊，親眼看著棺材合上蓋子，靜靜的流著眼淚，告訴不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。

　　記得小學有一次，學習《二泉映月》，語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽，還未聽到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長的每個點滴，我童稚的問過您：“太姥爺，你會一直一直都陪我玩嗎？”您眼里滿是笑意，“會啊，一定會。”可是現(xiàn)在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走，再也沒飄回來。

　　只要一想起那張慈祥的面龐，我都會心里泛酸，也會狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您，更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我，您想來最疼我，連吼都沒對我吼過，又怎么舍得怪我。在這個世界上，我再也找不到像您這般對我的'人了。

　　太姥爺，我知道，您去的那個地方很美很美，您放心，我不會再像小時候那樣軟弱，沒有您的陪伴，我會更加堅強，我會用心保存您教會我的一切。

　　假如再給我一次機會，我會竭盡當時的所有讓您快樂；假如再給我一次機會，我會乖乖的聽您的每一句叮嚀；假如再給我一次機會，我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會，我一定要親口告訴您，我愛您！

　　機會的作文 25

　　帶著浪花的波浪在心頭蕩漾，雪白雪白的云朵在頭上飄揚，數(shù)不清的沙土在腳下為我鋪墊……

　　成長的道路上，我們不知道遇到了多少的機會，我們抓住了多少呢，我們放棄了多少呢，與我們擦肩而過的又有多少呢，當然，我們自己也不清楚。

　　這些機會都是來之不易的，不是你想要它就會來到你身邊，只有你抓住了，懂得珍惜，知道利用，機會才會幫助你，助你成為一個更優(yōu)秀的人；但是你沒有抓住時，它就會從你的眼皮子底下溜走了。所以我們不能放棄機會。

　　考試就如一次機會。

　　在我們的學習生涯中，不知會經(jīng)歷多少次考試。一次考試就是對自己這一段時間學習成果的檢驗，這個機會我們不能錯過。既然不能錯過，我就抓住它，并把它做好。

　　在初中的下學期，直到現(xiàn)在考試對于我們就如家常便飯一樣，因為太多次的考試，讓我不知道怎的'變得有些松懈，導致期中考試沒考好。在回家的路上，小草也彎著腰，露出一副無精打采的樣子，樹伯伯也讓漫無目的風吹著，自由散漫的頭發(fā)隨風搖擺著，眼前一切一切事物都讓我回想到那慘不忍睹的成績，想不想都很難。我一回到家媽媽就訓了我一頓。哎……

　　這次的機會讓我錯過了，我露掉了一次對自己這一段時間學習成果的檢驗的機會。就連窗外的景物也不安慰安慰我，狂風肆意的呼喊著，樹兒無力地搖擺著都好像在訓斥我似的。

　　通過這一次的考試讓我明白了不能再放棄機會。的確機會都是來之不易的，只有抓住了，懂得珍惜，知道利用，我才會更好更優(yōu)秀！

　　從此我不能再放棄機會。

　　機會的作文 26

　　“哎，哎！要是我參加肯定能拿名次，誰叫我膽小呢？”咦？這嘆息聲是從哪兒傳來的？原來是我在為我自己的失去了一次機會而后悔嘆息呀！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室對我們說：“同學們，一年一度的作文比賽下周舉行，學校要求每班報5位同學參加，誰愿意請舉手。”“老師，我。”第一個舉手報名的是李昂，“真不愧是班長，好李昂一個，還有誰？”我心里對他充滿佩服。這時，潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢？猶豫不決：我平時作文寫得也不錯，舉手吧！不行，不行，要是報名參加了，如果我沒有獲獎，那不就要……還是別參加了吧！可這是一年一次的`作文比賽，況且今年我已是畢業(yè)班的學生，不參加多可惜……

　　當我朝黑板看時，發(fā)現(xiàn)已有4位同學報了名，還剩一外名額，“還有誰想?yún)⒓樱俊崩蠋煶�我望了望，好像在向我暗示著什么，可我卻低下了頭。“老師，我參加。”聽到聲音我抬頭一看，原來是王慧的手高高舉了起來。“好，名額滿了，請報名的同學抓緊時間訓練，爭取在比賽中取得好的成績。”老師邊說邊走到我身邊，并朝我看了一眼……

　　時間過得真快，作文比賽的結(jié)果公布了，我們班幾個參賽的選手都獲了一等獎或二等獎，我看著既羨慕，又后悔：我作文水平不錯，平時也不比他們差，他們都獲了獎，要是我也參加，一定能獲得一等獎，可是當初我怎么就沒有勇氣報名參加呢。哎，現(xiàn)在后悔還有什么用呢，世上又沒有后悔藥。

　　那是一次我不該失去的機會，我一定要吸取教訓。也許在以后的學習、生活中會有類似的事情出現(xiàn)，但我一定要好好把握，不能再給自己留下遺憾……

　　機會的作文 27

　　從我很小的時候，老師第一次讓我登上舞臺，我心中對舞臺的渴望越來越強，不想失去任何一次展示自我的機會，然而那一次的失去卻使我成長了。

　　那年，我上四年級，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒想到，今天竟然成了對手。在那以前，我是班上唯一的.候選人，可現(xiàn)在，這位“實力選手”確實為我增添了不少壓力。我們二人的“實力”旗鼓相當，因此，到底選擇誰參加呢？這個難題就落在了老師身上。

　　周五放學后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前，心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上，過了一會兒后，老師開了口：“這次的比賽就讓小袁去吧。”這句話像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過頭對我說：“當然，你也不用灰心，機會還是有的，繼續(xù)努力吧！”我僵硬地點點頭，眼睛濕潤了，但我卻一直忍著，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。

　　這種奇怪的感覺在接下來的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著我，揮之不去，然而，又過了幾天，老師突然又交給了我一個艱巨的任務(wù)：由于小袁身負“十佳”比賽的重任，“時陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時間，陽光透過了云層，照耀在我的身上。

　　回到家，我將這好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了：“看來失去也可以給你帶來新的機遇呢！”我撲進媽媽懷中，欣喜地擁抱著她。這次的失去令我成長，失去帶來的不僅是悲傷，更是新的機會。

　　機會的作文 28

　　早上來學校的路上，因為今天沒在家里吃早餐，我就在學校門口的小籠包店點了一份小籠包吃了。吃第一個，我就知道我再也不會光顧這家小籠包店了，這家小籠包店就這么錯過了一個機會。

　　從小籠包店錯過的這個機會，我想到我們每一個人遇到的每一個機會，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行進當中一直為這個機會準備著，那我們就會失去這個機會，也就是錯過了。在生活中，我們經(jīng)常會遇到這樣的事情，可我們通常都會在不知道自己要什么的時候而錯失良機，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命進程是往哪個方向走，你的人生道路是走在哪條道上，那你一定會緊緊抓住每一個這樣的機會，你就會走向你的成功。成功，字典里的釋義，不過就是把事情做好。

　　反觀早上吃的那家小籠包店，近來市面上的肉是不太適宜吃的，暫且先不提及小籠包里的肉。先說小籠包的包子皮，面沒有和勻，揉出來的面粉沒有熟，蒸出來的味道也就不勁道，沒有口感，從第一口，我就知道這家店做的包子不適合開店了。再看這家店的咸菜，從辣椒醬到咸豆角，再到榨菜，生抽，還沒有見著醋，這些配菜全都是直接在外面買的`，一點也看不出這家店做小籠包的誠意。這時候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒，八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著手機，等我付錢的時候，他們也找不開零錢。作為一個吃小籠包的客人，進了這家店，就是給了他們一個機會，一個讓客人們喜歡上這家店的機會，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不會去第二次了，這樣每個人給他們的機會喪失之后，他們也得關(guān)張了。

　　機會的作文 29

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候····我相信同學們對這句話一定記憶深刻，對了，這句話就是出自當時24歲的朱自清之手。

　　今天，我們剛剛學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，從這篇文章中能夠看出，時間過得是多么的快啊，如果我們不好好的珍惜現(xiàn)在的時間，最終你會后悔一輩子的。

　　每當一說起朱自清的這篇文章，我就會想起一些惜時的名言警句，如：一

　　寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲等。時間，就像一個不能離身的'寶物似的，它是珍貴的，是無價的，是“無情”的，它的匆匆流逝更是誰也抵擋不了的事情。

　　有時，我會自己一個人傻呆呆的在量一分鐘的長短，我卻不知，去測量一分鐘的長短，倒不如靜靜地坐下來看書，一滴一秒對我們來說都是寶貴的。

　　我們的校訊通博客上也是如此，以前，我還沒有初識校信通時，上電腦了只會玩而一些無聊的游戲，可自從認識了校信通之后，我的生活便過得多姿多彩的，不僅這樣，它使我的寫作水平提高了，可謂是突飛猛進啊！看來校信通對我們的好處還是很大的，我們要多寫高質(zhì)量的文。

　　我們每天都要上學，不遲到這對我們來說也是珍惜時間的行為，到學校后，拿出書認真的讀，下課后適當?shù)男菹⑿菹⒀劬Γ�能夠拿出我們平常看的課外書，在課余時間看一會兒，不要坐在那里大聲吆喝；上課時，認真聽老師講課，大膽發(fā)言，這些都是珍惜時間的行為。現(xiàn)在的我們正是讀書時代，現(xiàn)在好好讀書了，那么長大以后，你也不會留下終身的遺憾了。

　　同學們，我們一起行動起來吧！把握機會，珍惜時間。

　　機會的作文 30

　　從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的.知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。

　　我對“機會”一詞的認識，是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準備在非洲出售。可是，到了那兒后，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當?shù)刈饬艘粋�房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當?shù)刂�名的商人。這則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。

　　如果說機會是流水，那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來；如果說機會是星星，那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi)；如果說機會是書本，那么把握機會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現(xiàn)心中的夢想。

　　機會，在現(xiàn)在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設(shè)的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

　　機會的作文 31

　　機會就好像一粒粒的沙子，都是掌握在自己的手上。手放松的時候，沙子就一粒粒地往下掉。

　　在我的手上也有過很多機會，多半是自己放走的，以前大家都知道我是學跆拳道的，可是從上學期開始，我卻放棄了，媽媽怎么勸說都沒有用。我的理由只是我的好朋友也不去上課，因為沒有她陪我上課，我覺得上課變得很無聊。我就這么放棄了一個鍛煉自己的機會，現(xiàn)在我回過頭去想想，如此良好的機會，怎么就這樣沒有理由的放棄了呢。

　　為了讓自己身邊的機會越來越多，在上個學期，我參加了新東方的“21世紀杯”英語演講比賽，既然有了這個機會，我自然不會讓它白白流失，在比賽開始前一個月，我和媽媽就開始不斷修改演講稿，然后發(fā)給我新東方的英語老師進行修改，并且一次一次的反復背誦，全文500多個單詞，那些不熟悉的單詞，我反復地不斷練習，終于我能把整篇演講稿熟練地背誦下來。

　　演講比賽那天，我進入了富陽區(qū)的復賽。當時我的心一直在跳，緊張不安，排在我前面的.那個同學進去了以后，我對自己說：“何晨葳，你靜下心來，再仔細地想一遍。”就在這個時候只聽見門鎖“咔嚓”一聲，門打開了，我對自己說：“沒事的，不用緊張！”然后我就進入了比賽的場地，我深吸一口氣，表情自然、語速中等地把自己的演講主題流利地演說完了，然后對評委老師深深地鞠了一躬，就退場。

　　我就這樣成功地進入了富陽區(qū)的決賽，在決賽當中我也是這樣的心態(tài)參加完了比賽。可是當評委老師用英語隨機問我問題的時候，我卻回答不出來，這說明我的口語不好，我應(yīng)該更加努力地去學習英語。

　　機會不是別人搶走的，而是自己放走的，我們一定要好好把握機會，去挑戰(zhàn)自我。

　　機會的作文 32

　　在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，花期只有兩個月，共開之時極為絢麗。然麗，誰會想到，為了這兩個月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。

　　在這100年中，它只是靜靜地佇立在高原上，林風沐雨，用葉子采集來自太陽的點點光輝，用并不粗壯的根一點點地吸取大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時的驚人一刻。如果在這兩個月的花期中，它不被人們發(fā)現(xiàn)，就將靜靜地死去。感謝上天，有兩位旅行家先后發(fā)現(xiàn)了它，于是，這花有了自己的名字，叫“普雅花”。

　　那時許多人可能還不知道，在地中海東岸的沙漠中，同樣生長著一種植物。它也不按照自然的常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它一生一世土都不發(fā)芽，不開花。它與普雅花一樣默默地儲蓄生命所需的能量，堅守著生存下去的信念，固執(zhí)地等待百年難遇的一場雨，哪怕那只是一場毛毛雨它都會抓住這一千載難逢的機會，迅速發(fā)芽，開花。這種植物的名字就叫沙漠蒲公英。

　　如果說，普雅花承受了百年的煎熬，最終向世人證明了它活著的價值。那么，與普雅花相比，沙漠蒲公英的花期，甚至更為短暫。但它與普雅花一樣，因為它窮盡一生的堅守，頑強生存下去的智慧與信念，同樣贏得了世人的尊敬。

　　用百年風霜中的堅守換一次綻放的美麗，用長達一生的時光換一季的'花開，這需要多么驚人的信念與智慧。人的生命不過百年，就是在種種不可卜知的災難與威脅發(fā)生在我們身邊的今天，仍然有許多不能明白，有時，生存下去才是最大的機會。

　　機會的作文 33

　　今天表妹來我家，她仍與往日一樣，活潑好動，調(diào)皮可愛。但是我卻忘不了去年的那一件事，每每想到它我就有一陣抑制不住地酸楚。那天傍晚，表妹意外地來到家，她興沖沖地拉著我，在家中跑來跑去，我也拿她沒辦法，只能百依百順。不一會兒，她便翻箱倒柜，滿地亂爬。

　　玩夠了，我倆坐在沙發(fā)上休息，突然她又盯上了電視機旁的那瓶媽媽的化妝品。 “我要玩！我要玩！”表妹指著那瓶化妝品，大聲嚷嚷。我立刻制止住她，嚴肅起來，“不行！”妹妹鬧起來：“不要！我就想玩嗎！”我一跺腳，喝道：“不行！就是不行！”她不鬧了，坐在沙發(fā)上撅著嘴，看起電視來，不一會就入迷了。

　　過了一會兒，我上廁所回來時，就發(fā)現(xiàn)那瓶化妝品不見了。我生氣地質(zhì)問她：“你把那瓶化妝瓶放在哪兒了？”她一邊笑著一邊頑皮地指了指地上，那個瓶子已經(jīng)四分五裂了，里面的液體也到處亂流。我迅速地將碎片清理掉，想瞞天過海。晚上，表妹走了。媽媽發(fā)現(xiàn)她的化妝瓶不見了，便問我那瓶化妝品在哪兒？我搖了搖頭，裝作不知道。可是，不一會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片，便怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？” “不是我，是表妹。”我吞吞吐吐地辯護著。 “什么事都怪表妹！明明是你做的'！”媽媽不分青紅皂白地責罵我。 “我……”我低下頭，淚珠不住地往下滴。“我什么我！”媽媽的聲音又大了一度，“罰你一個月不準出去玩！還有每天練十張鉛筆字！”說完，便轉(zhuǎn)身走了。

　　我站在原地，淚水再一次奪眶而出，“媽媽呀，媽媽，你怎么不給我一個解釋的機會，這真不是我的錯呀”我心里默默地叨念著。

　　這件事雖然時隔多年，然而每當我想起這件事，我心里仍有莫名的無奈與委屈。

　　機會的作文 34

　　云層滾滾，很舒服。舒適的是靈魂的純潔。沒有時間讓大雁穿過大雁。在過去，有著人性的明媚，花開花落，花開花落的是心靈的清香。

　　我情不自禁地欣賞著這些滾滾的云彩、飛過的鵝和落花的雨。處理大自然賦予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山頂上。大聲喊：大自然，我真的很想了解你，成為你的好朋友。

　　曾幾何時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個詞：滄海桑田。轉(zhuǎn)眼間，我的靈魂仿佛置身于另一個世界。我意識到世界是如此廣闊。相比之下，我們只是滄海一粟。隨著歲月的變遷，我們都將成為回憶。于是我的心胸開闊了。是大自然讓我了解了浩瀚的大海和天空，也讓我了解了浩瀚的天空更廣闊的空間是人類的心靈。

　　于是我在心里溫柔地讀到：大自然，我想握住你的手。

　　從前，當太陽落山的時候，我看到一張溫暖的照片，上面畫著一百只鳥回家。一股暖流涌上我的胸膛，所以我趕緊回家。我看到炊煙裊裊升起，我打開的門，明亮的門燈，一種叫做“移動”的液體從我的眼睛里掉了下來，扔進了我愛的土地，所以我明白了家是一個庇護所，家是最溫暖的地方。

　　于是我喊道：大自然，我想握住你的手。

　　從前，我在電視上看到一只獵豹在追逐鹿。滾滾的塵土和斑駁的紅色成為我永久的記憶。我的心跳得很厲害。第一次，我學會了什么叫做適者生存，適者生存和淘汰不適者。這是大自然教給我的.。所以我明白了這個世界上的競爭是多么激烈，于是我開始努力學習。

　　于是我握了握手臂，喊道：當然，我必須握住你的手。

　　是自然。它告訴我，心胸開闊，家里溫暖，競爭激烈，花開花落是自然界最常見的現(xiàn)象，這就是最好的證明。給我一個了解你的機會。我會牽著你的手，寫下世界上最美的篇章。

　　機會的作文 35

　　有這樣一句諺語：“機不可失，失不再來。”是呀！機會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥，它絕不因為你的遲疑而作停留，機會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因為你的無奈而改變方向，機會像一顆出膛的`子彈，它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會哦！

　　最近我看了漫畫《機會》，讓我有感而發(fā)。

　　有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點心不在焉了：“不行

　　不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚

　　看了這漫畫，我知道了機會不等人，面對現(xiàn)在手中的機會，我們要努力爭取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機會，也許你還有成功的時候，但是，如果你把握不到了機會，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有后悔藥，過去的日子一去不復返，不會再重來的，所以要珍惜哦。

　　機會的作文 36

　　或許在很久以前的時候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺。我知道我身邊有很多同學，她們就只喜歡晴朗的天氣，因為一到陰天的時候就感覺空氣特別低沉，隨之而來的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會這樣，但是卻一直都是這樣子的

　　可是我到了陰雨的'天氣時候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂，就好像一只鳥兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達他想要去的遠方，他已經(jīng)感覺到了心滿意足。尤其是陰雨天氣可以下著小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。

　　我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導著這樣路程的遙遠和漫長。其實他們從一開始沒有說出來自己的心里話，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結(jié)果。或許從一開始的時候，他們就想著從新再來，即便是面對失敗也沒有什么關(guān)系，因為人生本身就是這樣，心胸廣闊，沒有什么是輸不起的

　　后來我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風景，就好像我有一個同學，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗不同的生活方式。或許我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風景和旅途一定是非常充實的，一定不辜負他的期待。

　　有時候我總是覺得機會是特別寶貴的一件事情，假如機會來到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話等到機會錯過啦，你再懊悔也沒有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情，我想機會很容易就會突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。

　　機會的作文 37

　　凌晨4點45分，警報準時響起。睜開眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就習慣了這一點。然后是無限倍數(shù)的時間。晚上九點半準時睡覺，在此之前，背書寫作業(yè)。從來沒有享受過睡懶覺的機會，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當我的朋友見面時，他們拍了拍我的肩膀。“天天背書，不累。”我苦笑著搖搖頭，無奈。不知道哪位賢者發(fā)明了“只有吃了苦，才能當大師。”這句話，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。

　　下課后，我以12分的精神努力聽課。下課后，我很困，從來沒有享受過睡懶覺的機會。即使在午休時間，我也很少睡覺。我要么忙于學習，要么忙于工作。業(yè)余時間可以小睡一會兒，但大多數(shù)情況下只是閉上眼睛然后按門鈴。

　　我不記得這些日子持續(xù)了多久。反正時間長了，可能幾年吧。從四年級開始就是這樣，空閑時間很少，就是假期。略有不同的.是，比平時多了幾個沒完沒了的課程。總之還是沒有機會睡懶覺。

　　一天早上，我習慣性地睜開眼睛，起床，正要出門。突然想起來鬧鐘沒響，不禁喜出望外。我想，“我終于有機會睡懶覺了，所以我趕緊回到床上睡著了。反正警報沒響，蒙混過關(guān)是有原因的。

　　一會兒，只聽到推門聲，然后，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門前，只說了兩句話，我就乖乖的按照程序走了。這兩個字是“起來”。

　　抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。

　　無奈的搖搖頭，總覺得這一天很不舒服，卻又無法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”不知道哪一天很遙遠，希望有機會睡懶覺，好好休息，不要去想遙遠的明天…

　　機會的作文 38

　　人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會，而如何把握機會，已成為了每個成功人士必會思考的問題。

　　機會如風，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當?shù)谝粋�它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的`歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。

　　牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們?nèi)��?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

　　由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。

　　所以，對于機會，自己要有足夠的信心去判斷，也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的后果，畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是，如何抓住機會，把握機會，是成功的第一要素。

　　機會的作文 39

　　小學時，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個成績好的同學參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎啊!抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加。”“你可要考慮好了，這個比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。

　　我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來晃去，還時不時地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢!

　　日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的'。”可是一天上課的時候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的一個同學獲了全國二等獎!我正納悶是誰呢，一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學，我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領(lǐng)獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差?再怎么說也是個一等獎吧!可我怎么就沒有參加?我怎么就沒有參加呢?我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯過了這個機會，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，因為膽怯，我錯過了展示自己的機會;因為自卑，我錯過了上臺演講的機會;因為自私，我錯過了一段美好的友誼。只有在失去的時候，我們才懂得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。

　　機會的作文 40

　　機會是人們無法追求的，但機會總會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊；機會不會第二次去敲門，但機會會留給有準備的人；機會往往需要等待和把握！

　　牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"； 英國科學家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素；伽利略通過實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

　　這些例子雖小，但是可以看出機會是偶然的，但是他們?yōu)槭裁醋プ�機會了呢？原因就是他們擅長觀察。如果當初蘋果砸在別人的腦袋上，別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當初生霉的'葡萄球菌是在別的科學家碟子里，恐怕就沒有今天的青霉素了。

　　你可能會說，這些機會只是偶然。那我再舉一個例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急，因為他相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過，但他想上帝會救他的，于是沒喊。當河水把他沖到河中心時，他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木，但他想上帝會救他的，于是照樣在水中撲騰，一會兒浮一會兒沉。最后他被淹死了。修士死后，他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問上帝："我是一位如此虔誠的傳教士，你為什么不救我呢？"上帝奇怪地問："我還奇怪呢，我給了你兩次機會，為什么你都沒有抓住？"這個故事說明要抓住機會，抓不住機會的話，就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤：那就是沒抓住機會。

　　朋友們，抓住機會吧，抓住機會你就有可能創(chuàng)造一個意想不到的奇跡和未來！

　　機會的作文 41

　　凡爾納是法國小說家、現(xiàn)代科幻小說的重要開創(chuàng)者之一。

　　凡爾納結(jié)婚以后開始了忘我的寫作，他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書稿郵寄給了最知名的出版社，他哪里也不去，擔心因為自己外出錯過了第一時間享受好消息的時刻。第四個周的一天，門鈴響了。他幾乎風一樣地去開門，他看見了郵遞員。他萬份期待地看著郵遞員從郵遞包里取他的郵件。但是，當他打開包裹以后，他看到了自己的書稿上面附的一封信：凡爾納先生，很抱歉，您的書稿沒有通過，期待您的下一部作品。

　　妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久，他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。

　　這是1863年冬天的.一個上午，郵遞員來了，他帶來的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了，他抱起書稿，連同退稿信一起投進了正熊熊燃燒的火爐！

　　一直跟隨在他身后的奧諾麗娜，什么也來不及說，不顧一切地奔向火爐，把書稿搶了出來。奧諾麗娜說：親愛的，這是我們愛情的果實，你怎么舍得燒掉？你為什么不再給自己一次機會？

　　凡爾納徹底灰心了。可是，奧諾麗娜相信丈夫，她悄悄地把書稿投遞給了出版商埃澤爾。

　　一個周以后的一個上午，埃澤爾造訪了凡爾納的家，他認為這是一部杰出的作品，他們決定出版并當即支付500法郎的稿酬！事實上，《氣球上的星期五》出版之后一炮走紅。就是從此開始，一個偉大的科幻作家走上了世界文壇。

　　任何一個作家，都會有痛苦的開始，但只要有忍耐與堅持，只要懷抱一顆不滅的信念，成功就為期不遠。

　　機會的作文 42

　　俗話說機不可失，時不再來。意思是說，機會是不能失去的，一旦失去就不可能在回來了。機遇常常會出現(xiàn)在我們的面前，但是他也常常會悄悄地溜走。

　　記得有這樣的一個故事。從前有一個獵人外出打獵，走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說：“打獵的地方還遠著呢，到時候裝一百發(fā)子彈也來得及。”走著走著，獵人忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨，他剛想用槍打，想起槍里沒有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時候，野鴨察覺到動靜，一下子全飛得無影無蹤。他看著那漣漪一圈一圈地在水中盛開，不經(jīng)懊惱已：“要是我當初聽別人的話多好。說不定有大收獲呢?”錯過時機的獵人后悔萬分，世界上哪買得到后悔藥吃呢?

　　機會就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心，它們就會飛的無影無蹤。大家一定會覺得這獵人很愚蠢，當初為什么不聽別人的話。其實在我們自己的身邊，有很多人甚至包括我們自己有時就像故事中的獵人一樣，讓機遇從眼中溜走。

　　還記得三年級的.課本中《爭論的故事》嗎?說的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天，一群大雁從他們的頭頂飛過。這兄弟倆很想射下來，嘗嘗大雁的鮮美。結(jié)果兄弟倆，一個說，如果射下來后，他要煮著吃。另一個卻反駁說，煮著吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味兒。兩人，一個不以為然地爭辯，一個不服氣的喊道，真是爭論不休。來了一位老人為他們出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，這樣就兩全其美了。兄弟倆，覺得有道理。但抬頭一看，這大雁早就飛的煙消云散了。這個故事就像獵人打鴨子的故事一樣，都告訴我們要珍惜身邊的機遇。

　　機會的作文 43

　　大家肯定會羨慕中國記者劉為強因拍攝到藏羚羊和通西藏火車一起過鐵道的照片，獲作品一等獎而一夜暴富吧。

　　我們應(yīng)該會認為，劉為強能夠拍到這奇跡般的片子，靠的一定是運氣，但劉為強說：“我能拍下這片子，是因為我為了拍下這片子，已在掩體下等了七天七夜呢！”

　　對呀，靠運氣暴富的人世上沒有幾人，沒有一個人能靠運氣來創(chuàng)造奇跡，能夠創(chuàng)造奇跡的人一般都是有準備。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是準備了幾年找到資金、船只、人員等，一位農(nóng)夫能發(fā)現(xiàn)地球是圓的是因為他去環(huán)海旅游了……所以機會是給有準備的人。

　　如果你靠運氣發(fā)現(xiàn)了東西，不把握住機會，也是沒用的，比如：你帶著相機發(fā)現(xiàn)了珍稀動物，你不去拍照，發(fā)現(xiàn)世上最高的山、最深的海，你也不去拍照，見了黃金白銀，你也不拿，有了發(fā)財升官的好機會，你也不理睬，你可能會得到成功嗎？

　　就比如我，如果我不寫《琴童》編輯陌陌交給我寫的文章，獲得好評，后來我會繼續(xù)得到在《琴童》發(fā)表連載文章一年，得到上千元稿費的機會嗎？我可以肯定地回答－不可能！

　　對了，如果你得到一個千載難逢的好機會時，因為你認為做起來有一點難度或很累人，不干了，后來你會再也找不到這樣的機會的.。你一定會后悔的。所以，你一旦得到一個好機會的時候，就不能怕苦怕累而去放棄它，如果你一直堅持做到底，你就可以成功。、

　　講了這么多，我最想說的一句話是：機會是給有把握的人們的，你如果得到了機會，就要去把握住它，不要放棄它，你就可以成功！

　　機會的作文 44

　　生活中有很多不如意的事，常常是因為我們做錯了而發(fā)生的，每到這時，我總會想:假如再給我一次機會，我一定可以做得更好。

　　我六歲時，因為一次意外，讓我失去了一次重要的演出。

　　事情是這樣的:每年的`六一兒童節(jié)幼兒園會舉辦舞蹈表演，每一個班級都會挑出兩名同學跳舞，因此每個班的女生都踴躍報名參加練習，等待選拔。我非常喜歡跳舞，今年的六一兒童節(jié)前，我早早地報名，要參加舞蹈練習，等待老師的挑選去參加表演。

　　報名成功后，我每天放學回來，寫完作業(yè)之后就練習舞蹈，練習到很晚才睡覺。我很努力，因為我想把自己的舞蹈展示給大家，我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節(jié)前一天，老師發(fā)布舞蹈表演名額，老師選中了我和一位女生，我高興萬分，我將第一次登上舞臺！

　　六一兒童節(jié)那天，我被興奮的情緒沖動著。到了學校，才發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋忘帶了！離我們班級表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。我拔腿便跑，由于當時非常著急，跑得很快，剛出校門，一不小心被一塊石頭絆倒了，左腳的腳腕也迅速腫了，我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現(xiàn)在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。

　　到我們班級表演了，我只好在臺下看著別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛，也許是因為我為失去的機會而難過，我哭了，最好眼睛也哭腫了。

　　事后，我一直在想:“假如再給我一次機會，我就不會那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶。”

　　機會的作文 45

　　少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學，老何為。

　　在現(xiàn)代社會，我們只有卷進時代的旋窩里，才能求生存，創(chuàng)造自己的一片天地，社會不會同情落淚兒。

　　同學們，我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子，更應(yīng)該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》，宋濂在那么艱苦的環(huán)境下，仍然堅持讀書，他那種持之以恒的精神，我們應(yīng)該學習。我們要樹立一種思想：內(nèi)心有足以快樂的事，而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二，現(xiàn)在卻變得那么有名，再看那些找工作的大學生，可真苦啊！他們苦嗎？其實不苦。因為他們盡力了，自己拼搏了，奮斗了。有什么理由說他們苦呢？彩虹只有在風雨過后才會出現(xiàn)。現(xiàn)在的學生就因為這一觀點，大多都輟學了，在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會上當小混混，他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學生了，當如小船離開了峽谷，而要駛向波濤洶涌的大海中去，面臨著自己成敗的考驗，高中對現(xiàn)在的`我們來說，已經(jīng)為期不遠，希望同學們能奮斗，能堅持，考進自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼就過去了，我們不要做失去之后，才懂得珍惜的人。

　　同學們不要放棄，這次機會失去，就不會再回來了。現(xiàn)在所有的學校已經(jīng)不收補習生了，你有沒有想過自己的以后怎么辦？

　　時間只屬于我們一次，不要放棄學問。

　　太陽落了回升起來，但時間不會。珍惜所擁的學習機會！

　　機會的作文 46

　　生命中不可能總是歡笑與快樂，但不快樂的時候，多看陽光，即使天空一片陰霾，但是，不要忘記，陽光就在云朵的后面。——題記

　　上帝隔了我們這樣一個美好的生命的同時，也跟了我們一個五彩繽紛的生活。時光在我們中間匆匆流逝，將還在搖籃里牙牙學語的我們，變成懂事的我們。在這個過程中，我們在快樂著，享受著，我們很幸福。但是，往往有一些人不去享受，不去追求，便沒有了成長的快樂。快樂是點點滴滴累積起來的，要用上帝賜給我們的視覺，觸覺，幻覺，聽覺。去感受這個世界給我們帶來的快樂。

　　雨，到來的時候，可以讓你很快樂啊！夏雨，是一下子傾瀉而下的，像在為了什么事而憤怒的發(fā)泄，又像在為大自然洗刷著人們留下的污漬。一陣又一陣的來了，給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿，來時，還夾帶著一絲絲柔柔的風兒。她與夏雨不同，她慢慢地來，在這里停留的時間長。她輕輕的敲打著窗欞門戶，與花草寒暄，給人一種涼涼的，柔柔的快樂。但不管是夏雨還是春雨，只要用心去體會，感受著他們帶來的感覺，會感覺很美很快樂。

　　站在清水的旁邊，低頭默默地注視著水中的粼粼的倒影，會感覺到無比的`寧靜。似乎在與水溝通，與自然溝通，感覺有一種無聲的語言在空中靜靜的流淌，不動聲色的漫進心田，很平靜，很奇妙。難道這不是快樂嗎？是，這是無聲無息的快樂，要用心靈去感受的。

　　快樂就在自己身邊，只是沒有感受到而已。所以，認真的去聽一聽快樂吧。給自己一個快樂的機會。

　　機會的作文 47

　　分享是精神的升華，分享是友誼的見證，分享是親情的表現(xiàn)，分享是壓力的釋放，分享是花朵的綻放。

　　分享可以見證我們的友誼：分享可以是兩個人或幾個人，分享彼此的快樂，分享彼此喜歡的物件，彼此訴說自己的心事，釋放自己心中的悲傷。當然，分享也可以是小孩子一個糖果一個蘋果。

　　分享自己的快樂，看著他們露出開心的笑，難道不是一件快樂的事嗎？把自己的快樂分享給別人，看到那一張張展露笑容的臉，我們的心情也會很開心內(nèi)心更滿足不是嗎？自己有了傷心的事，何苦要自己憋著，對朋友訴說出來不也是一種釋放的分享嗎？訴說之后，把悲傷也釋放了出來不也是一種很好的分享嗎？隨著我們慢慢的長大，壓力也漸漸的多了起來，在壓力無處釋放的時候，我們應(yīng)該怎樣做呢？是放棄學習？還是放縱自己？不！我們都不能夠這樣，分享、放棄還有放縱，聰明的你會選擇哪個？把壓力適當?shù)腵分享出來，釋放給空氣，釋放給大海，釋放給藍天，釋放給星星，釋放給月亮，釋放給身邊的任何一個人或物件，都可以，我們可以把他們想象成無聲的朋友，向他們釋放自己的壓力不也是一個很好的方式嗎？不僅釋放了自己的壓力，又讓我們找回了自己，這樣難道不好嗎？

　　讓分享的種子埋在我們每個人的心里吧，讓分享的種子在我們的心中慢慢的成長，長成一顆茂密的大樹，長成一朵燦爛的花兒。

　　分享升華了我們的精神，分享見證了我們的友誼，分享表現(xiàn)了我們的親情，分享釋放了我們的壓力，分享讓我們心中的花朵綻放！

　　讓分享的種子永遠的長在我們的心中吧！

　　機會的作文 48

　　2011年11月27日上午，我走進了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場。這是我第三次參加了，今年我參加的是高年級組，前兩次都只是三等獎，今年我下決心要獲個大獎。

　　大賽正式開始了，高年級組共有五題，分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長”、“改寫《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來看去，覺得“零的聯(lián)想”，題目紙上提示的材料不夠；改寫我挺拿手，雖然這首詩老師要求我們背過，但當時我還沒有完全理解就背下來交差，現(xiàn)在有幾個詞不懂，真是“書到用時方恨少”啊！前三個題目我都有把握，可這三題實在太簡單了，也會有很多人寫，想要寫出彩獲獎很難。十幾分鐘眨眼就過去了，最后，我挑了“假如我是校長”來寫。我開始構(gòu)思，我情不自禁地想起現(xiàn)在學生作業(yè)、考試太多，假如我是校長，一定給他們減負。強調(diào)不能老讓學生呆在教室里，要讓學生親近大自然，開闊視野，到博物館、烈士陵園等處參觀，在社會實踐中學習。我想，一定有許多人選擇這個題目，中心思想不過是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎的想法，一個小時后，一篇作文躍到紙上。

　　回到家，我與媽媽一起分析，媽媽說，就算寫“假如我是校長”，也不能大眾化，可以模擬校長的一天，不一定一開頭就假設(shè)。再說，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在是上學的.年齡，作業(yè)是要有，但不能過多，不掌握知識怎么行？聽了媽媽的話，我豁然開朗。

　　“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫作，讓我的寫作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎，我得到了一次鍛煉寫作的機會，這是我最大的收獲。

　　機會的作文 49

　　還有七天了。

　　我忍著內(nèi)心的不安，強迫自己又拿起那已濕潤的筆桿，握緊了手指。因為長時間的彎曲，讓它們已經(jīng)僵硬。忽略了手指的酸疼，卻還是忽略不了心中的異樣。

　　僅僅七天，還能做些什么呢？我一不留神在卷子上劃出一道深深的印子。同時也在我心中劃開了一道印子，不安和焦慮噴涌而出，浩浩蕩蕩地漫延到了全身，為之震顫。來不及多想，又開始了與習題的抗爭。

　　時間稍縱即逝。我站在校門口。期末考試的陰影并未因為過去而消失。我無力地閉上了眼睛。那些題，都見過的，為何在當時卻一片空白？我勾出了蒼白的.微笑。可這又怨誰？我還曾以習慣老師為借口，來放松自己；我還曾以適應(yīng)環(huán)境為借口，來漫無目的；我還曾以勞累為借口，來逃避繁重的任務(wù)。而現(xiàn)在，我以我的曾經(jīng)，換來了今天的失敗。

　　還有機會嗎？風，來得猛來得烈，如同刀子般割在心上，此刻只剩下苦澀和那狂暴的風讓我感到自己的存在。

　　我?guī)е�酸澀回到家，開門便看到媽媽期待的眼神，我下意識地咬住了嘴唇，躲開了那道目光，不敢回視。

　　“快進來，洗手吃飯吧。”媽媽的聲音在我耳畔響起。我順從地進屋，卻一言不發(fā)。后悔，后悔有什么用，若不是自己的不用功，又怎么會……

　　“沒考好，沒關(guān)系。你的目標是考大學，又不是單單的期末考試。只有考不好，才能讓你知道自己的不足。”媽媽的話如夏雷般炸開我的煩惱。我為的是大學，只是我明明可以把握這次機會，可以做得更好。我卻任它溜走。

　　“可，我……”

　　“這次知道了，還有改的機會。只要明白了，就有機會。”媽媽拍了我的肩膀。

　　“我還有機會，只要我努力！”我揚起了一如往昔的笑容。

　　機會的作文 50

　　人生匆匆，總是會錯過很多機會。像我，就常常忽視了機會的重要，總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今，后悔的事數(shù)不勝數(shù)，而每一件事總想讓自己有挽回的余地，上帝如果再給我一次進會，我不會挑剔，就是讓我重生一次。

　　我想，我，從我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。

　　1993年2月8日，我出生那天，上帝給了我美麗的外表，捉摸不定的`性格，時好時壞的道德觀念，倔強的脾氣……美麗的外表給我?guī)�來了許多贊美，曾經(jīng)何時，我也自豪，我也驕傲，但是，時間的變遷，它給我?guī)�來的只有煩惱。所謂人言可謂，我覺得也可以這樣用：一件小事，可以說大了，同樣一件大事也可以說大了，但是究竟是大是小，卻成了迷。現(xiàn)在的社會：亂!亂成怎么樣了?新聞天天有，但是新聞是有保留還是夸大了?不知道，走在街上，連白天也要環(huán)顧四周，生怕那些不可思議的事發(fā)生在自己的身上。越美麗，越會惹禍。上帝如果給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有平凡的外貌。

　　捉摸不定的性格，使我自己也常常無法確定自己到底想怎樣。有時我的性格堅強，被辱罵，被蔑視，被放棄，被成功一次次唾棄，我都不會流下一滴淚。但同時，我又是那么軟弱。被誤解了，就埋下自己在被窩的痛哭，沒有一點勇氣去解釋，因為害怕面對他們;被壓力打倒了，只想要使自己頹廢;被激怒了，就控制不了自己的情緒，也許會張口就罵，也許會大打出手……上帝如果愿意再給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有唯一堅強的性格。

　　壞的道德，使我背負了許多罪名;倔強的脾氣，使我差點走上到了歪路……

　　上帝如果愿意再給我一次機會，我不會挑剔，我想我會選擇重生。

　　機會的作文 51

　　初春的森林里，樹木全發(fā)芽了，小草從松軟的土里露出了頭，五顏六色的花兒漂亮地開著，小動物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽暖洋洋的照著萬物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來，動物們決定舉行一場“愛的抱抱”大賽。

　　有許多動物來參加這次比賽。比賽項目是看誰抱得最緊和抱得時間最長。首先出場的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽，獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著他的小寶貝。盡管春天的風還有些寒冷，吹著他的頭發(fā)飛揚了起來，但是他們緊緊地抱著，閉著眼睛一動不動地抱了好長的`時間，享受著這奇妙的時刻，仿佛時間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動了：平時那么威風凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面，像所有的媽媽一樣，他也有那么濃濃的愛。接著動物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里：鳥爸爸用寬大的翅膀護著寶寶，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個石頭上；兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上，然后雙臂緊抱著他；就連平時整天不愛笑的熊爸爸，也把自己寬厚的胸膛和結(jié)實的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著，一動也不動，平時的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景，有的竟感動得流下了眼淚。是的，爸爸們平時都太忙了，要覓食，要保護家人；有的還愛玩，總是晚回家；有的還很兇，總是訓斥孩子……他們似乎很少有時間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽，給了所有的爸爸一個愛的機會。你猜到比賽結(jié)果了嗎？是的，最后，獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。

　　這次愛的抱抱大賽之后，森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎，現(xiàn)在動物爸爸們都不約而同的早早地回家，和家人一起吃晚餐，和孩子們一起玩耍，一起游戲，處處都有歡聲笑語。

　　機會的作文 52

　　在人的生活中，總是存在著各種各樣的機會，它們有的被你注意到了，有的沒有，但是，不論你注意還是沒注意到，所有的機會都是稍縱即逝的，而且不會有第二次補救的機會，所以，我們要學會抓住機會，不要讓它溜走。

　　在開學的時候，學校里各種興趣小組都忙著招人，加入新鮮血液，什么合唱隊、科技小組、模型小組，層出不窮。

　　每逢學校里招募興趣小組成員時，我總是有些猶豫不決，怕會耽誤學習，怕老師會拒絕我，怕……總是不敢說，招募的那幾天過去了，我總是暗怪自己沒有抓住機會。

　　終于，在一節(jié)課上，老師說，現(xiàn)在正在招募小記者，有意向的人可以到她那兒報名。

　　當一個小記者，多風光啊！

　　又有兩條道路擺在我面前：一條是不選，繼續(xù)平淡的過下去，一條是去報名，選哪個呢？我思索著。

　　“有人嗎？”老師再次問道，“沒有就算了”。

　　聽到老師這句話，我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般，激靈靈打個冷戰(zhàn)：機會是稍縱即逝的，有多少機會被我這樣浪費掉了啊！不管怎樣，試一試總是好的'，要是連試都不敢試，那可就真真沒機會了！想到這里，我站起來，不由自主地說：“老師，我要參加！”在這一瞬間，我仿佛看到了老師目光中的贊賞，看到了同學們目光中的驚訝，看到了……

　　到了中午，老師把我叫到辦公室，給我一張表，說填好之后給蕭山日報工作人員就行了。

　　幾天后，我的胸前多了樣東西，叫做小記者證……

　　我們要抓住機會，不讓他逃跑，讓“沒機會”這三個字消失在我們的字典之中！

　　機會的作文 53

　　眺望遠方的路，還有很長很長。回眸走過的路，還很短很短。在跑道上，奮起直追，卻因為種種原因，累得氣喘吁吁，終于放慢了步伐。看他人一個個與我擦肩而過，額上的汗滴滑落在地上。

　　達芬奇小時候畫了成千上萬個雞蛋，他忍受了艱辛與枯燥，給后人留下神秘的《蒙娜麗莎的微笑》和發(fā)人深省的《最后的晚餐》。從他的畫作背后，我仿佛看到了他畫雞蛋時的一絲不茍。韓信當初無權(quán)無勢、無名無譽，但他忍受了胯下之辱，為西漢王朝的建立發(fā)揮了不可小覷的作用。從他的戰(zhàn)績背后，我仿佛見到了他在沙盤面前規(guī)劃嚴謹，時刻提醒自己“戰(zhàn)必勝，攻必取”。我望向和我一樣奔跑著的人，雖然一個個汗流浹背，但仍然沒有放棄奔跑。達芬奇面對枯燥的`功課依然堅持了下來，韓信面對屈辱仍然隱忍了下來。

　　我已經(jīng)落在了后面……或許我應(yīng)該奔跑了。班里“臥虎藏龍”，在如此競爭中，我也不甘做“草民一介”。即便是埋身題海，也依舊不敢有絲毫的懈怠。運動場上“黑馬”接連奔出，即便腿腳灌了鉛，也不能有絲毫的放松。在電子產(chǎn)品橫行的年代，玩耍它們時，卻又不經(jīng)意間忘記時間。

　　時間流逝了，腦海中只剩下“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”的至理。給自己一個奔跑的機會吧！一個聲音響到。梅傲放寒冬，給自己一個幽香遠傳的機會。竹挺立山石，給自己一個挺拔樹立的機會。石歷經(jīng)滄桑，給自己一個堅忍不拔的機會。河流向遠方，給自己一個源遠流長的機會。我的腳步慢慢加快。曾經(jīng)我因跑步落在后面，受人嘲笑而停滯下來。現(xiàn)在，跑步跑累了時，我也會走一走，但不會停下。因為，我時刻準備著，給自己又一次奔跑的機會。

　　機會的作文 54

　　“夢想”，相信心的力量，循著燭光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的疼痛，在快速流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。

　　“夢想”二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘地活在世上。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候，它就像遠方誘人的風景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實與感動。

　　夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構(gòu)建未來的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。我曾經(jīng)碰見兩年沒見的朋友，聊得很投機聊到兒時的夢想，他說：“我的夢想就是考上一個好高中，而我現(xiàn)在用自己的能力吧自己的夢想實現(xiàn)了。”他的愿望實現(xiàn)了。不算偉大的愿望，沒有像拯救世界的浮夸與空洞，但是很真實，而且他做到了！

　　想起五月天的`一首歌：“……當風雨都過去/迎著風看天空/不放棄才能夠有感動/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開過。

　　誰不向往成功的喜悅，誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會。

　　機會的作文 55

　　平時充滿歡聲笑語的四（2）班，女生的笑聲聽起來總是特別開心。可是我不知道有些女生從什么時候開始變了。變得能用一丁點的'小事切斷我和同學們之間的友情。

　　今天下午昨晚廣播操，我們就去上體育課。過來一會兒，正式上體育課，體育委帶我們做準備活動，昨晚準備活動，單老師老了。說：“今天測驗50米跑，每人只有三次機會。”我聽了特別的興奮。3次都跑完了，我看有些同學們都沒有休息，我當時就在想如果我休息了，被單老師發(fā)現(xiàn)會肯定會讓我做下蹲的，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又輪到我，可是我已經(jīng)跑過了。如果我走了，單老師知道又會說我，可不走，同學又會怎么想呢。怎么辦呢？當時我恨不得聰一條地縫里鉆進去，終于到了終點，沒想到我這次成績最差8秒6，當我正準備回去時，只聽見李斌文大喊大叫：“徐穎，你都跑了4次了，應(yīng)該讓我也跑一次，后面連2次都沒有跑呢！”我跑去了起點，李斌文又發(fā)話了：“你明知道你跑了4次，為什么還跑呢？”后來有一個發(fā)話了，2個、3個、4個......

　　我聽了同學們的批評，誰能知道我的苦衷呢，但我想跟你們解釋，第二個發(fā)話了，我根本無法解釋。當時我就像《西游記》里的孫悟空，聽著師傅的緊箍咒一樣，讓我無法說話。后來，還剩下一些時間，單老師說：“讓我們自己去玩吧！”我們就去做游戲了。可我哪有臉面去和她們玩哈！大家都在鄙視我，萬一她們拒絕和我玩，那我豈不是更丟人。

　　后來由于大家都誤會了我，我心里很傷心、難過。我在一個角落里暗自流淚，真希望有一位同學能來聽我的解釋！

　　機會的作文 56

　　在我們的生活中有許許多多的機會，昨天就有一樁艱巨的任務(wù)落在了我們八班的頭上，就是讓我們給學校的一個活動表演一首歌曲。

　　早上我們七點十分之前所有人準時到校并進班跟李老師學習《校園的早晨》這首歌曲，這次和我們一起表演的還有七班的三位優(yōu)秀同學鐘宛凝，靳子珊和于可一。經(jīng)過一個早讀課時間的訓練后，李老師和謝老師領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬賵龊唵闻帕讼玛犘闻c動作，又練習了幾遍，我們的作品基本上已經(jīng)成形，之后上午的訓練就已經(jīng)結(jié)束，我們也更熟悉歌詞了。

　　到了下午后兩節(jié)課，其他班都去看紅歌比賽了，而我們卻來到了音樂教室進行了細致的練習。本來以為這次表演全班同學都能上，可沒想到因為舞臺大小有限，所以有一部分同學不能參與，就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰去誰留。在這之前老師給了我們五分鐘的準備時間讓我們練習，我感覺無比緊張，仿佛又有了競選《橘頌》的感覺，手心里全是手汗，濕濕的。從王涵開始，漸漸的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，沒想到還沒唱完李老師就用過一個字結(jié)束了我的solo。我們第一排唱完了，我自我感覺良好，在謝老師淘汰人時，我還是緊張，有一種度秒如年的'感覺，而且謝老師還看了我好幾次，此時也有一種不安的感覺。最后很開心我抓住了機會留了下來，可我們這一排周倪萱和劉鑫陽卻不巧落選。

　　不過這四年里還有許許多多的機會，不要因為這一次而對自己失去了信心。星光不問趕路人，時光不負有心人，我們一定要把握住身邊許許多多的機會，希望意外落選的同學一定不要灰心！

　　機會的作文 57

　　有些人只會余味的等待著機會的到來，卻沒有意識到機會是爭取而來的。當機會來臨時許多人都意識到這次是一個機會，卻懶得把握

　　那時在學校里因為學習的緣故，每一個班都被劃分為一個個小組，4人為一個小組。拿時是一堂語文課。課堂上老師讓每一個小組準備一個廣告。不管買什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學看，可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。

　　到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的'廣告，然而我們小組因為不知誰去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點不耐煩。“你們是不是沒有準備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準備一下。”我們聽了立刻討論起來，到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論。看著其他小組各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當快輪到我們小組的時候。一個小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個用著我想出來的廣告的哪個人是我最好的朋友。而且是我課間表演時唯一的聽眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。

　　下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因為我沒有把握好機會嗎?對啊，如果一開始我把握好了這次機會，就不會變成這樣。

　　機會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會，不讓機會從自己手中掉了，也不要讓機會被人奪去。

　　把握好每一次機會吧!

　　機會的作文 58

　　上次，國旗下講話被徐晨燁搶了之后，我雖然心里有一點失望，但是，我不相信我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣，我跟徐晨燁還是同窗好友，我絲毫沒有嫉妒他。

　　上次有點失望，這次的“宏大的機會”，這次總不會讓我失望了吧！嘿！我看準了“宏大的機會”：領(lǐng)隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下，沒想到，又發(fā)生了一件事，使我們不歡而散。

　　正所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，黃老師來了。我不敢輕舉妄動，于是，黃老師便把徐晨燁提了上來，我發(fā)現(xiàn)：我又有一次機會被他奪了。

　　我不愿意跟他為敵，我只想跟他配合，為友。李含笑不是跟我搶機會，而是跟我將機會做得更好。徐晨燁，我發(fā)現(xiàn)黃老師越來越器重他，這必將為我后來的日子留下隱患。

　　這次機會失去了，我打心眼底地不滿。不過，我的心聲再說：身高是永遠的痛。看來，我要得到更多的機會，需要身高。但是，我的意志和我的肉體又“反思”了一下：“機會應(yīng)該跟身高沒問題，只有努力刻苦才是唯一一條路。

　　我從自己身上挑毛病。例如：今年，我快樂起來，連著也調(diào)皮了起來。班長之位也岌岌可危，四年的'班長，就是我的機會。我會堅持下去，不讓機會悄然溜走！

　　我不玩花樣，我也就是那么點身高，我相信，我也能有很多機會。世界上有那么多偉人，我以矮小的拿破侖為偶像，他把小機會做成了大機會，不是跟他的身高沒關(guān)系嗎？

　　我成績好，雖然有時會和人斗嘴傷了和氣，但還是能和解回來，這是我班長機會之一，感謝同學們，感謝黃老師，這些年來給我的機會！

　　徐晨燁，我會跟你競爭，我會抓住你為抓住的機會。你應(yīng)該也會配合？對吧！

　　機會的作文 59

　　當機會出現(xiàn)在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！

　　——題記

　　新的學期到啦！艷陽高照！ 哈！昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！

　　開學第一天就遇到了數(shù)學老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點兒夸張喲，呵（O o O）！]有了這么一個好天氣作為新學期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！

　　新學期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結(jié)號已吹響，初三到了！同學們大了一歲，估計都覺悟了！

　　人人都想有一個好開端，一個好開端可關(guān)鍵了！因為它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的.中考！這可關(guān)系到以后的人生喲（不得不重視%>一＜%）！　　俗話說得好，新年新氣象！現(xiàn)在新學期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的歡聲笑語，多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學期班里也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注，都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心里話哈，不愛聽的別噴），但是和一大群“活寶”在一起學習也不>孤獨啊！

　　我也沒有別的好說的，只希望大家在新學期里找到自己的目標！朝著自己向往的目標努力沖刺，圓自己一個普高夢！

　　機會的作文 60

　　吾自認為飽讀詩書，既而，埋怨起上帝來。為何只能在書中體會到“金戈鐵馬”的情誼？

　　上帝見我們?nèi)绱俗载摚�便深情的說道：“我的孩子，知識是永無止境的。”于是他決定給予我機會。

　　我想像拿破侖一樣成為軍事奇才，上帝將我報身到一個貧窮的家庭。若干年后便又在無情的將我遺落在孤島上。我慶幸，上帝給了我拿破侖一般的頭腦，船造好后，我準備揚帆離開這個生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后，船漏水了，在生命的最后一刻，我猜深刻的了解，原來拿破侖并非萬買，甚至這個社會也沒有絕對的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚帆起航，就必須用知識來五章自己，用書籍來查漏補缺。

　　我想像牛頓一樣做個名人。于是上帝讓我來到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景，木制的搖椅加上香醇的咖啡，一切都是那么富于詩意。漸漸地，我變與姜太公一同用無餌的魚鉤釣起了魚。突然，一個蘋果從樹上掉了下來，恰好砸到了我的頭上。“好痛啊！”剛想拿來扔掉，圖案又停了下來。我很疑惑，樹上的蘋果為什么會掉下來？我不明白也搞不懂。

　　上帝用期待的眼神看著我，他多么希望我會發(fā)現(xiàn)些什么？哪怕只有一點點，事實上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么，可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴，緊接著胃口大開。無那，我吃了這個蘋果，于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的.機會。上帝見我如此的不珍惜機遇，于是便不再施與我機會。此時此刻我才身價體會到，牛頓并非生來就有衣服聰明的頭腦，一切只因為“書”，是樹讓牛頓產(chǎn)生了向這個世界發(fā)出疑問，并極力解決的疑問的想法。

　　啃著那個蘋果，我才明白“知識是永無止境的，書到用時方恨少。

　　機會的作文 61

　　上午第三節(jié)課上課，剛走進教室，就有學生大呼：“老師，小月哭了！”“她從第一節(jié)課下課就開始哭了！”……我的天哪，哭了這么長時間，那不早就淚流成河啦？

　　我走到她身邊問她為什么哭，她依然淚流滿面，哭得說不出話來。周圍同學七嘴八舌，紛紛告訴我：“她是因為考試沒考到90分才哭的！”問明白后，我立馬覺得這孩子太要強，就因為沒考到90分哭了這么長時間，是不是“小題大做”了呢？于是，便安慰她：“沒關(guān)系的，不要難過，下次再努力！”沒想到我的話剛說完，她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊說：“沒有下次了！這……已經(jīng)……是下次了，我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次說過……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關(guān)系！”接著，哭得近乎悲慘！

　　哦，我終于明白孩子哭的真正原因：是怕爸爸把她逐出家門，從此與她斷絕父女關(guān)系。

　　唉，看來這一條著實把她嚇得不輕。怎么辦呢？看來光安慰是無濟于事的。于是，我想到了一招，“這樣吧，馬上我評講試卷，你認真聽，再仔細訂正，如果訂正對了，我就把分數(shù)給你加上去，你看怎么樣？”沒想到這一招還真管用，小月一個急剎，立馬不哭了！

　　這節(jié)課又回到了正常狀態(tài)。我也如約如實地給她加了她應(yīng)得的分數(shù)，孩子喜滋滋地把試卷收進了書包里。

　　作為家長或是老師，我們平時對孩子說過的.話太多，也許你根本就沒有在意哪些話會對孩子造成一定的影響。從小月身上，我感到今后說話，特別是對孩子說話一定要“三思而后說”。否則，我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會給孩子帶來不必要的心理壓力。我想，這些都不是我們的初衷，對嗎？

　　機會的作文 62

　　時間過的好快，一開始，我以為還有很長的一段時間，結(jié)果，今天你們考試了，明天，你們就走了。

　　好不習慣。我都習慣在九年級的前面或者是后面，開始，現(xiàn)在沒有機會了。很快我就上九年級了，可是，你們都不在這個學校了。真的'好不習慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時候，我還可以送你們。

　　我還希望你繼續(xù)留在學校里，那樣我每天晚上都可以看見你，也可以跟你一起下樓梯。可是，你們?nèi)绻�走了，那這里就變成了回憶。

　　前幾個星期，我每天的晚上都會下去，你們也會回宿舍。接著，我每天拉著一個女生，她每天都陪我下去。你們有時候在我們后面，有時候在我們前面。

　　這個星期，我們還一起跑操，我們八年級的在你們后面。可是，現(xiàn)在你們要走了，我們也跑不了操了。

　　我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……

　　很快，這就會變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應(yīng)該不愿意和我交朋友。

　　我記得，以前我上七年級的時候，你們還上八年級呢！我們學校那時候還搞活動，曾經(jīng)的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現(xiàn)在再也沒有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。

　　如果在有機會，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。

　　如果你們不走就好了，這幾天，因為你們要畢業(yè)了，我都沒有睡個好覺。

　　明天，我要早點去學校，我不想錯過最后一眼。

　　機會的作文 63

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學了，走出學校，只聽見一陣陣清脆的硬幣碰撞的聲音，如此悅耳！如此響亮！從人群中清清楚楚地傳出來，不用說，一定是那位可憐的老乞丐不停抖動手里的破碗制造的。

　　那位老乞丐衣衫襤褸，又臟又臭，褲子都短了許多，布滿破洞，有大有小，看了，真讓人感到心酸！帽子雖然沒有破洞，看上去卻布滿灰土，烏黑烏黑，看不出原來是什么顏色，整體的著裝，遠遠望去，就像一塊黑色抹布，如此破舊！讓人不忍直視！更讓人心酸的就是他的鞋子，雖然已經(jīng)小了不少，卻仍然穿著，那黑不溜秋的布鞋，被當作拖鞋穿。可以說，他是我見過最貧窮的人了！

　　他的衣服不僅骯臟，外表也是如此！

　　老乞丐的臉是如此黑，讓人只看得清他的眼睛，他的臉看似布滿了灰塵，灰溜溜的，如同一塊烏黑光亮的.煤碳，他一定是很久沒洗臉了，他的牙齒如同玉米一樣，非常黃，真是一位不講衛(wèi)生的人！看看他的手腳，你一定會非常吃驚，就像是骯臟的雞爪，讓人惡心。

　　而且他還坐在地上，雙手拿著一個破碗，不停搖晃著，發(fā)出“叮當——叮當”的硬幣碰撞聲音，嘴里發(fā)出細小的聲音用地道的溫州話說：“孩子捐點錢吧！”并用可憐、無助的目光看著我，好像在求我施舍給他一些錢，這目光讓我覺得他是多么弱小。有時我會從包里掏出幾塊錢，放進破碗里，這時他就會給我一個友善的、淡淡的微笑，好像在感謝我。這時我也會感到一絲絲快樂，畢竟我捐出了一份自己的愛心，雖然只是微不足道的幾塊錢，但是“禮輕情意重！”

　　這位老乞丐雖然樣貌丑陋，一直站在學校門口有煞風景，卻給了我們傳遞“溫暖”的機會。

　　機會的作文 64

　　我和爸爸媽媽雖生活在一個家，可三個人同時在家的機會卻少之又少，常常都是我和媽媽出去上班上學，爸爸剛剛從牛雜店里下班回家。我和媽媽在床上準備睡覺，可爸爸還在店里工作。

　　店里生意都很好，因此，他都沒有好好休息，有時候只能在樓上的沙發(fā)上躺一會兒，然后要馬上去工作。我多么希望一家人能夠三個人一起在家，一起學習工作一起玩。星期六晚上，我學完英語已經(jīng)九點了，晚餐還沒吃，媽媽讓爸爸帶一點食物回家，爸爸開著他的電動小車飛快地將我點的麻辣燙帶回了家，我讓爸爸留下來一起吃，可爸爸說：“剛接到一個訂餐，我要馬上回店里了。”唉，好不容易有了一個千載難逢的好機會，總算可以與爸爸在一起，卻因為爸爸工作忙碌泡湯了。不過沒辦法，爸爸是為了全家的'生計而操勞。

　　早上，我和媽媽做好早餐等爸爸回家，準備三個人一起吃。爸爸說他已經(jīng)在回家的路上了，可等了半天，還不見人影。最后實在等不住了，再等著，我就要遲到了。匆匆吃完早餐，我們就出門了，車開到一半，媽媽的手機響了起來，一看，爸爸的來電：“嗯？不是說一起吃早餐的？你們怎么不見了？”“爸爸，我們要遲到了，先走了。”我想：此刻，爸爸心里也一定很遺憾。

　　唉！小時候我巴不得爸爸媽媽都快點出去工作，這樣，我就可以一個人在家成為主人，不受拘束，想干什么就干什么。可現(xiàn)在，想要團聚卻那么難，總是媽媽在家，爸爸在店里忙；媽媽剛離開家去上班，我去上學，爸爸才回到家，三個人的時間總是對不上，總是團聚不了。現(xiàn)在想想以前的想法真是后悔也來不及，要珍惜接下來的時光，每分每秒都在盼望一家三口能團聚。

　　機會的作文 65

　　機會，人人都有，但是能把握住的人很少。機會就像一位陌生人，我們在等待機會時，他總會從我們身邊走過。有時候我們能感覺到他就在對面看著自己，自己卻不去與他交友，他一次又一次的離開，我們只能說出失敗的話：“我只不過沒有遇到一個好機會罷了。”機會不是我們沒有遇到，而是我們沒有把握住。

　　一只金尾鳥與一只紅尾鳥同時被主人帶回了家，把它們關(guān)在籠子里，每天都喂它們。紅尾鳥慢慢習慣了這種生活，它不再鍛煉翅膀，過著安逸的生活。只有金尾鳥一直在沖擊鳥籠想從鳥籠的夾縫里逃出，終于有一天，鳥籠被小孩打破。金尾鳥抓住機會一下就沖出了鳥籠，從此回到了向往已久的大自然。而紅尾鳥因長時間沒有鍛煉自己的翅膀，竟然飛不起來了，只能被主人重新關(guān)回籠子中，度過余生。機會是留給有遠見和有恒心的人的。

　　假如你生活在平庸中，一道靈光閃入你的腦海，若你毫不猶豫地抓住它，你也許會從此成功，讓你超越自我；若你猶豫了，哪怕是一秒，機會與你擦肩而過。我想你會后悔，會自責，但那時已晚了。

　　在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的`環(huán)境下，阿里巴巴，根據(jù)國際國內(nèi)貿(mào)易的客觀要求，創(chuàng)建了互聯(lián)網(wǎng)平臺，構(gòu)成了網(wǎng)上交易市場，成功打造了一個先進的千億帝國。機會隨處可見如：工作中，學習中……關(guān)鍵是你有沒有勇氣去抓住！

　　機會是留給那些有準備的人，機會就像沙子，如果你只用手去抓它只能抓到少部分，而且還會流失很多。如果你做好了準備，用一個桶去裝，你就會大獲全勝，一顆都不會流失。

　　當心啊！年輕的舵手，別讓你的纜繩松了，別讓你的船錨動搖，不要在你沒有發(fā)覺以前，船就漂走了。讓我們把握好機會，付諸實行做自己人生成功的主宰者。

　　機會的作文 66

　　機會是什么？有人說：“機會是上天的饋贈，是可有可無的禮物。”而對于我來說，機會是需要靠自己去爭取，是需要付出點點滴滴的汗水與努力的。否則，它就會一不小心從指縫間溜走。而我，也有一段同類似的經(jīng)歷。

　　還記得三年級競選班干部那一次，我對自己充滿了信心，在家里，我信誓旦旦地給爸爸媽媽說：“我要去競選班長，而且我一定能被選上。”于是，我滿心期待的等待競選的那一天，可那一天真正到了跟前時，我卻退縮了……我走上講臺熟稔的念著早已背的滾瓜爛熟的競選稿，面對著老師和同學們贊揚的目光，我膽怯了……“我競選的.職務(wù)是……副班長”，一說出這句話，我便后悔了，一個大好的機會就這樣因為我的膽怯而錯失掉了，可是世界上沒有后悔藥，我也嘗到了追悔莫及的滋味。我暗暗發(fā)誓，如果還有競選的機會，我一定會牢牢抓住它。

　　機會終于來了，今年開學，班上又舉行了一次班干部競選。剛開始站上講臺的我，依然膽小害怕。但我看見張老師那鼓勵的眼神，仿佛在對我說：“芯蕾，不要怕，機會就在你眼前，錯過了它就不會再來了。哪怕這次落選了，至少你嘗試過，你也是最棒的，加油！”“對，我一定要給自己一次展示的機會，之前已經(jīng)錯過一次，決不能再錯過第二次。”想到這兒，我演講的聲音越來越洪亮，終于，我等待了兩年的班長回來了，我太高興了！

　　機會就是這樣，要么被自己牢牢抓住，要么與自己擦肩而過，只有靠自己努力的去抓住，才會有意想不到的收獲，未來，我一定不放過任何一個畫出屬于自己美麗風景的機會！

　　機會的作文 67

　　生命在我們的身邊處處可見，從石縫中長出的小瓜苗，從淺水洼中跳出的魚兒，從枯樹樁上長出的嫩芽……可是，花，折斷了還能再生，草，燒毀了還能再長，但，我們的生命卻只有一次，僅僅只有一次。聰明的你，請告訴我，我們的生命為什么一去不復返呢？

　　可是，直到現(xiàn)在，還沒有一個人能回答我這個問題。

　　我個人認為，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必須做出正確的選擇，對自己負責，因為你的一個決定，將會改變你的一生。

　　生命是美好的。因為有了生命，世界上就會多出一片生機勃勃，就會多出一陣歡歌笑語，人們可以自由地生活，讓我們珍惜這美好的時光吧！生命是多樣的。因為一百個人不可能用同一種方式度過同一段時光，讓我們珍惜生命吧！少了一個生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇跡般的。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。一棵松樹它可以從沒有泥土的'石縫中沒有人施肥的地方茁壯生長，它的勇氣使人敬佩。讓我們珍惜生命吧，要不然就不會有奇跡發(fā)生。

　　生命是讓人拼搏的。因為只有拼搏才能展現(xiàn)個人的風采，亮出勝利的光輝。一次生命有無數(shù)次拼搏，其中也有無數(shù)次勝利。讓我們珍惜生命吧！要不然，就沒有那一次次勝利的美好。生命是珍貴的。它貴在美好，貴在只有一次機會……讓我們珍愛生命吧！生命的意義在于感受，只有感受才能真正領(lǐng)略生活的美好。即使是殘疾人，他們也會付出比我們更大的代價，努力去體會生命的美好。生命雖然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足夠了……

　　機會的作文 68

　　鄰居家傳來一陣笑聲，一定是那只惹人喜愛的小狗讓主人開心了。

　　我家沒養(yǎng)狗，我一直想有一只狗，在我寫完作業(yè)輕松后，玩玩狗，開心一會。可是爸媽不同意，他們用各種借口打破了我想要養(yǎng)狗的希望。

　　這次的狗叫，又喚起了我想要狗的那顆心，我只是想要一只狗，讓它給我在難過時來逗我笑，讓我放松，難道滿足我一個小小的心愿都不行嗎？

　　我想給我一個機會，給我一只機靈可愛的狗。

　　沒過幾天一張照片闖進了我的視線。哥哥發(fā)來的，那張照片里一只狗臥在哥哥家的茶機底下，望著電視，仿佛那只狗看得懂劇情？

　　哥哥家養(yǎng)狗了嗎？我頓時興奮起來趕到他家，門剛一打開，狗便奔了出來，那毛茸茸的'腦袋抬得高高，短短的尾巴也抬得高高，拼命搖擺，它一會將兩只前爪搭在我的腿上，一會兒又能在我的腳前趴著不動。

　　晚上與哥哥帶著狗去公園，沒有喧囂，望望腳邊的小狗，多么人性化，我跑快它也快，兩只耳朵跟著晃動，我跑慢它馬上也慢了下來。我的大家庭里從此多了成員，狗。

　　小狗踩著從樹上飄蕩下來的葉子，動作是那么的靈活，每踩到一片葉子時，都會發(fā)出聲響，它一聽到聲音，便停了下來。小狗與我共度了一天，它使我放松了，讓我將煩惱拋掉。

　　回哥哥家時，小狗圍著裝狗糧的盒子轉(zhuǎn)，不是推它就是咬它，最后那個盒子的橡膠蓋被咬開了，狗糧撒了一地，開心地吃了起來。

　　可惜，狗是哥哥的，總有分別的時候，與小狗招了招手，我傷心地離開了，小狗趴在地上一動不動。

　　小狗，我還會再來的。

　　機會的作文 69

　　機會總是給那些有準備的人，人們總這樣說。但，很多時候，那些有準備的人，往往就缺少那一次機會。

　　不要總是讓孟天玥這樣的優(yōu)秀生來代替你！老師，這是你最近經(jīng)常說的一句話。說實話，孟天玥優(yōu)秀的學習品質(zhì)是我望塵莫及的，這一點我很清楚，但老師，你是否又想過，也許，我們可以不被代替？到這，也許很多人又會想，你李沫潔算個什么東西，也可以和孟天玥這樣的學生相提并論。是啊，我算個什么東西，憑什么在這里評論別人的優(yōu)秀。

　　這篇我想了很久了，早就想寫，最主要的，是怕老師您。怕您笑話我的無知，怕您嘲諷我的自作聰明，這孩子自己的成績提不上去，那么多壞習慣改不掉，還在這里評論老師。但我懇求您，再多施舍一次機會，你在提問問題時，一碰到您認為的難題是就叫孟天玥，當然，她回答得也是超級準確無誤。這是，很多同學又會說她是抄的。是啊，你不抄，只是適當?shù)慕梃b一下，結(jié)果人家就是考得好。知識是相通又相同的，根本問題根本不再看答案上。

　　我羨慕，我嫉妒，但不恨。因為，我也舉起了手。我的答案，真的相差無幾，但每當我高高舉起了手，用渴求的目光與您的目光相迎時，您會目光飄離的，毫不猶豫的，叫她。那種烙入骨底的羨慕，便直逼得我的.鼻頭發(fā)酸

　　喂什么？！果然，我不是個好學生啊。不光是我，班里的同學，胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝哪一個不都比我好數(shù)倍？他們的自尊，不一樣受到重創(chuàng)？您叫我們敢于舉手，關(guān)鍵時刻又不信任我們，鍛煉的機會，難道真的是被人替代了嗎？或者是，機會，你給的不夠。老師，我深知以我的人生閱歷和知識認識，根本無法來評判您的對錯，只是一些我個人一些稚氣的想法，希望您能借鑒

　　機會的作文 70

　　機會，每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過；只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是，它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷，事情，發(fā)生在二年級的時候……

　　二年級上的時候，我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是，我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……

　　得了一等獎的我，整天游手好閑，上課不認真聽，整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽，完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里，去迎接考試。考好之后，明明很多題目沒做出，我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績，“盧正陽，60分。”什么！我大吃一驚，還以為自己聽錯了，確實出乎我的意料，也出乎老師的意料，大家都沒想到，語文，當時是我的強項，但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置。現(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學就更不用說，考的比語文更糟糕，僅僅52分。

　　回家的.路上，我猶如一個失去靈魂的軀殼，獨自一人走在街道上……只有北風和寂寞陪伴著我。

　　回到家里，當家長得知我的成績后，那時我清清楚楚的看見，現(xiàn)在也清清楚楚的記得，媽媽是那樣的失望。

　　這是一個不堪回首的過去。現(xiàn)在回想起來，那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓。如果當時我努力了，就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好，說不定還能拿一等獎。現(xiàn)在我回想起來，我十分后悔。但是，天下沒有后悔藥賣。

　　這次經(jīng)歷，讓我悟出了一個道理，也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲，但每一次收獲卻必須要努力！”

　　機會的作文 71

　　每個人心中都有一個小小的愿望，也許你會幻想給你一雙翅膀，你可以在浩瀚的藍天中自由翱翔；假如有這么一個機會，讓你插上一雙尾巴，你就可以在海洋盡情游玩、嬉戲。假如有這么一個機會，我想買一臺穿越機，帶我回到色彩斑斕、豐富多彩的童年。

　　假如有這么一個機會，那我就想和伙伴們一起去那清澈見底的小溪邊去捕捉小魚小蝦。我們準備好了一個籃子把它用一根繩子系起來，在上面放一塊石頭，再在一個小杯子里裝點米，這樣就可以出發(fā)咯！到了小溪邊后，我們把籃子沉入溪底，灑幾粒米，只見一群大大小小的'魚從四面八方游來，不過一會兒籃子里已經(jīng)全是魚了，我一拉，哇！滿滿的一籃小魚太可愛了！有的小魚還在跳動著好像想逃跑；有的小魚則沉著冷靜，好像一位勇士在說："不就被捉到了嗎?哼哼，怕什么，又不會把我給吃了，不就裝在瓶里看看嘛？"

　　假如有這么一個機會，我想和伙伴們一起在冬天里堆雪人、打雪仗。我們先滾了兩個一大一小的球?qū)⑺�拼成雪人的身子，再拿來兩顆黑紐扣做雪人的眼睛，再拿來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，再拿來一只水桶戴到雪人頭上成了一個小帽子，這樣雪人就不會冷了。"啪"一個雪球向我扔來，我趕緊也隨手拿了點雪，揉成圓形，向她扔去，可是太用力沒打到，飛到別處去了。我有點不甘心，決定再試一次，覺得這次必定中，我首先瞄準對方，一扔"耶，我終于扔到了！"我情不自禁跳了起來！

　　假如真有這么一個機會那真是太棒了，我可以回到童年，再次享受快樂的童年趣事，再次和伙伴一起在豐富多彩的童年中尋覓快樂的回憶！

　　機會的作文 72

　　我向窗外望去，在明亮的月光下看到一個模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺，你在那邊還好嗎？從我記事起，我就經(jīng)常和你吵架。當我看到你，我會哭，有時會打你，但你總是一笑置之。媽媽說“你非常愛我。但是我非常恨你。我現(xiàn)在后悔了，想報答你，但是你已經(jīng)走了。

　　我仍然記得，我媽媽在下班后把我送到你家。據(jù)我記憶所及，這是我第一次見到你。你帶著我，遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著說你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時候，給我吃了蛋餅。每當一個溫暖的蛋餅送到我的嘴里，我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半，吃了幾口。吃完后，你給我打開電視，去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午，當你喂我的時候，我會吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它，奶奶喂了我，你笑著看著，但我知道你很難過。

　　如果再給我一次愛你的機會，我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你，讓你和我一起玩，但是現(xiàn)在理解已經(jīng)太晚了。奶奶

　　師父，我愛你！

　　如果你再給我一次愛你的機會。

　　我五歲的時候，父親不在家，母親很忙。我母親把我托付給你。當你來到我的門前時，我透過貓眼看到了你，但我還是沒有開門。你焦急地等待著，在走廊里來回踱步，大汗淋漓。最后，我媽媽回到家，打開門走了。我不會讓你進小屋的.門，用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你，但你怕它會傷害我，所以你趕緊跑過去拿刀。當我回過神來時，血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下，你對我的愛也一滴一滴地流下。

　　我趴在窗前，眼淚一滴一滴地流下來，包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機會，我會珍惜你。

　　機會的作文 73

　　生活中，危險往往與機會并存，困難常常和希望相伴。當危險來臨時，也會伴隨產(chǎn)生一些化解危險的機會，但這種機會大多是潛在的，而不是顯現(xiàn)的，關(guān)鍵是你在危險面前，是否能夠及時發(fā)現(xiàn)和捕捉得到，是否可以創(chuàng)造機會化解困難。著就要求我們懷抱希望，克服困難，把握機會。

　　“空城計”眾所周知，在這個計謀中，諸葛亮正是利用了司馬懿多疑的性格而創(chuàng)造了機會，不費一兵一卒，略施巧計將群眾轉(zhuǎn)移。在司馬懿幾萬軍馬的'危機下，諸葛亮冷靜思索，捕捉機會，才成就了這一故事——“空城計”的流芳百世。這不正是危險與機會并存嗎？

　　所謂危機，不過是“潛伏的危險”“嚴重的關(guān)頭”罷了。危機并不可怕，只是需要有一雙發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛，消滅危機，打敗困難。危機一詞拆開來講，“危”“機”，“危”正是危險，“機”就是機會，危險與機遇并存，的確如此。

　　放眼當下，抗洪搶險正是一次危機，“危”是洪災泛濫，人民生命財產(chǎn)安全正遭受威脅，“機”則是軍民團結(jié)一心，人民子弟兵和群眾不怕艱難，抗洪搶險，才將這次危機徹底消滅。而在印度、韓國，同樣也發(fā)生了洪災，為什么他們卻死傷無數(shù)、哀鴻遍野，房倒屋塌、慘不忍睹呢？因為他們沒有發(fā)現(xiàn)機遇，沒有創(chuàng)造出戰(zhàn)勝災害的機會，才造成了這一慘狀。機遇總會有的，但關(guān)鍵在于人們是否能在危險中發(fā)現(xiàn)機遇，捕捉機遇而已。

　　危險與機遇并存，它們共同構(gòu)成了“危機”。危機并不可怕，只是需要你有發(fā)現(xiàn)機遇、運用機遇，化解危機，克服困難。危險與機會并存……

　　機會的作文 74

　　世上沒有無悔藥，有的事做錯了就無法改正。每當我想起那些讓我追悔莫及的事，我真想大喊一聲：”假如再有一次機會……”

　　一子之差

　　春風吹過，鳥兒在山間在輕歌曼舞、淺吟低唱；柳條嫩綠，在空中飄拂，春天的氣息四處飛揚。

　　我翹著二郎腿，雙眼瞟向窗邊，兩指輕夾一枚棋子，不急不慢地放在棋盤上。對手緊緊盯著棋盤，一臉認真地規(guī)劃看棋局。我卻心不在焉，殊不知接下來我下的這枚棋子將使我落入敗局。“哈哈哈……落子無悔啊”同學笑道，此時我才發(fā)現(xiàn)，我剛才下錯了棋，可謂一字之差，滿盤皆輸。

　　假如再有一次機會，我一定會認真。

　　一步之遙

　　夏天樹木枝繁葉茂，粗大的樹干上，有幾只知了，它們放開嗓門喝起了優(yōu)美的歌，所有的'大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓掌。

　　我站在起跑線上，攥著拳頭，雙眼死盯上前方，時刻等著我判員吹哨，暗暗下定決心要取得跑步第一名。只聽見一聲哨響，所有運動足像脫韁的野馬一樣往前奔跑。我沖向前方，回頭一看，我處于第一位，嘴角浮現(xiàn)一絲得意，不覺間腳步慢了。沒想到后面的同學突然加速，超越了我，最終我與第一名失之交臂。

　　假如再有一次機會，我絕對不會驕傲。

　　一言既出

　　天色暗淡，北風呼呼地刮著，輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，雪花變大了，密密麻麻的，地上一片潔白。

　　“哈哈，你現(xiàn)在看起來像豬一樣！”我嘲笑著女同學，她裹了一身粉色肥胖的大棉襖，看起來臃腫滑稽。“你是個大壞蛋！”她一臉生氣，眼淚流了出來。我用拿刀子一樣的語言嘲笑別人時，卻傷了別人的心，我頓時感到無比自責。

　　假如再有一次機會，我一定會注意言行，不傷他人心。

　　時間不會重來，機會不會再有。與其追悔過去，不如做好當下每一件事。

　　機會的作文 75

　　“人非圣賢，孰能無過？”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初，皆令人后悔不已，產(chǎn)生出“千金難買早知道”這類想法，沉陷在錯誤的泥沼中，但錯誤所產(chǎn)生的裂縫，并不是輕易就能彌補的。如果能回到過去，或是傳遞訊息給過去的自己，便有機會填補這道裂縫，但這都是現(xiàn)今科技觸碰不到的領(lǐng)域，因次若真的可以擁有 一次改變過去的機會，我想，將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。

　　再成功之前的最后一步，選錯了錯誤的選項，導致功虧一簣，這種情形在現(xiàn)今社會 是屢見不鮮的，若能修正過去，選擇正確的選項的話，自己便不會落到“失敗”這種下場，之前的努力也不會付諸流水，不必經(jīng)歷失敗的那種痛苦，便能嘗到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的機會，那么即使是再大的危機，再大的痛苦，都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。

　　然而，當我們成功的改變過去時，或許在我們沒有察覺的地方，因為自己的愿望而讓某些事物也發(fā)現(xiàn)了變化，產(chǎn)生所謂的“效應(yīng)”雖然自己本身并無意去改 變，但因自己的自私，連累許多既有事物，當自己開始后悔之時，一切都無法再改變了，想不到，原來只是想修補那個音錯誤所產(chǎn)生的裂縫，卻造成另一道，比先前要來的更巨大的.裂縫。

　　一次改變過去的機會它的外表看似美好，卻像七彩肥皂泡，刺破之后所留下來的只剩虛無。其實，每個人都可以擁有一次改變過去的機會，那就是當我們愿意勇敢面對這一個失敗時，過去也將會從陰暗的改變?yōu)槌錆M光彩，同時獲得“一次得知未來的機會”因為，我們將會知道，未來因為自己 的改變，會變的多么美好。

　　機會的作文 76

　　“進入最后50米，一定死死咬住，加大擺臂。”我邁著灌鉛般的腿奮力沖向終點。忽然間，一道人影從我身邊超過，我再想追趕都已經(jīng)無濟于事。

　　曾經(jīng)，我也已經(jīng)接近我的目標，與成功只有一步之遙，可因我的疏忽大意，最終錯過。烏云籠罩著整個田徑場，風不斷刮著，運動員通道中燈光忽明忽暗，我怨恨自己。

　　夏天的田徑場，是充滿艱辛和汗水的，同時也是充滿機遇的。蟬鳴從樹上傳來，此起彼伏。頑強斗志激揚著我，我誓必抓住機會，譜寫完美青春……

　　以后的訓練，我更加賣力，不甘心與好勝心驅(qū)使著我的進步，以全力以赴的'心態(tài)去迎接每一天的挑戰(zhàn)，各種恐怖的力量訓練，我都無所畏懼。天氣也逐漸變冷，樹葉也緩緩落下，隊友說：“現(xiàn)在變冷了，不如我們早點休息吧。”我并沒有理會，大雁群浩浩蕩蕩的劃過天邊，去往遙遠的北方……不久后，操場也被大雪染白，我起得更早了，我深知：機會是留給有準備的人的。在測試中，我不斷刷新我的記錄，但我沒有因此而沾沾自喜，繼續(xù)埋頭苦練。

　　我回到了這熟悉的跑道，眼神中不再是從前的稚嫩，更多的是成熟與堅毅。發(fā)令槍響，我我迅速第一道，不敢有一點懈怠，驕陽似火，刺激著我加快速度。第一圈，第二圈，第三圈，能在我身邊競爭的已經(jīng)寥寥無幾，進入最后的直道，我聽到身后急促的呼吸聲，這時的我也筋疲力盡，心中傳來一道聲音：“你難道還想輸嗎？你的努力是為了什么？”我頓悟了，拼命的沖刺……

　　風再次撫過我的臉頰，我第一個沖過了終點，登上了夢寐以求的領(lǐng)獎臺，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　這一次，我終未錯過。

　　機會的作文 77

　　媽媽，一個多么偉大，多么溫暖的字眼呀！我愛您就像您愛我勝過愛自己。也許您不相信我，說我在胡言亂語吧！可如果看了下面我想對您說的話，您就會相信我。

　　媽媽，您的病也許是因為我吧！哎，我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，會自己洗頭發(fā)，疊被子，獨立完成作業(yè)。可您為什么還是放心不下我，而帶著病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業(yè)？我就想不通，您為什么還要把我當作小小孩來看待呢？

　　作為您的女兒，我總覺得要好好報答您，為您做些什么，可每次當我拿起沉甸甸的拖把時，您卻總是把我一攔，說：“沒關(guān)系，我能行的，你去忙你的吧。”您知道，那時的我心里有多么的失望嗎？

　　記得去年深秋，您因為子宮肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當我看見您躺在病床上憔悴無助的樣子時，媽媽，您可知道當時我的內(nèi)心有多么心疼，多么痛苦？那句剛剛學過的古詩一直縈繞在我的心頭“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，我當時就在心里暗暗發(fā)誓，今后絕不再讓您辛苦受累了。于是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手，可是剛一打開水龍頭，您就聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息著用嘶啞的聲音叫我，說：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不干凈，洗什么洗，趕快寫你的作業(yè)去。”

　　聽了這句話，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的'房間忍不住哭出了聲，我簡直想說一百個“您別再攔我了，行嗎？”為什么？為什么您連一個小小的讓我表達愛的機會都要剝奪？我知道您愛我，怕影響我的學習，可是，我并不是學習的機器，我也需要學會生活、學會做人、學會施愛。

　　所以，我想對您說：“媽媽，求求您，給我一次愛您的機會吧！”

　　機會的作文 78

　　生活中的機會的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的`走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室，喜笑顏開地對我們說：“今天我們利用這一節(jié)課班會，來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋，想競選的同學低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對我們，放高了音：“誰想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個，兩個，三個……把手舉起來了。老師又強調(diào)一遍；“還有沒有了，快點。”我承認我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點了點數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競選，我覺得你有這個實力。”但我卻始終沒舉起手來。

　　隨后競選的同學一個個上臺演講，個個都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長之爭。

　　我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對現(xiàn)實。新學期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會，失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間，讓我專注學習，同時我也會找回自信，用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會，爭取在下一個機會面前牢牢抓住它！

　　機會的作文 79

　　放學，車來來往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來。我無可奈何，在車牌下默立著，卻最終還是無法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方，車也許要許久才能來。在這地方上學已有不少時日，也不禁有些好奇，何不趁此機會進那村里走走看看？

　　于是一轉(zhuǎn)身，便走進身后的小巷。這便是南湖的村落，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙里竟已生出幾叢細草。那門也是極簡陋的，說是門，不過便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開。這屋子，約莫是好幾年前的老宅吧，站在那墻邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面，沒有高速公路，也沒有加油站。只有青石堆砌成的墻，道旁生著的細草，以及不斷向前蔓延的寧靜。

　　也好，給自己一個機會，遠離喧囂，讓我解這城市的寂寞的角落。一念之間，我步入這寧靜中。不知不覺，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的`小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒著一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。

　　一拐角，但見幾個老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開戰(zhàn)。“將軍！”一個老頭得意地將馬一跳。“哎呀！輸。”另一個老頭納悶著。緊接著是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。

　　我不曾見過村里的生活，我若當時留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景吧。我給自己一個機會，看見老溫州的一個角落。我晃到村口，眼前還是車來車往，車來，我上車，只見身后那片寧靜漸漸遠去。

　　給自己一個機會，認識小村的人與事。

　　機會的作文 80

　　每個人都有許多難得的機會，看你有沒有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會，但每次它都與我擦肩而過，這使我付出了很多代價。

　　那天，我們上了《少年閏土》這一課，課文豐富多彩，生動有趣，吸引著我去探索其中的奧秘，老師為了讓我們能開動腦筋，便說：“如果這一課誰沒發(fā)言，就抄書一次!”我聽了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳著。

　　開始，老師提了幾個問題，有的同學絞盡腦汁在想，有的.卻怕回答錯了，都不敢舉手。老師見了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，便鼓舞我們，答錯了沒關(guān)系，幾個成績優(yōu)秀的同學慢慢地舉起了手，都回答得很好。接下來的問題，同學們都爭先恐后地舉起了手，連平時考得很差的小強都舉起了手……

　　時間如流水，很快，班里70%的同學都回答了，而我，心里那個害怕，怕答錯了，老師責罵了，怎么辦?怎么辦?快下課了!我豆大的汗珠從腦門上滑了下來。老師呢?又高興又擔心，高興是好多同學都發(fā)言了，擔心是那些害羞的同學沒發(fā)言而抄課文。老師提了最后一個問題：“作者為什么渴望閏土回來?”這個我會，班里鴉雀無聲，我真想舉手，機會難得，錯過就死定了!可我的膽就是那么小。這時，一個同學“刷”地舉起了手，老師趕緊叫他，回答正確!那個同學慶幸地拍了拍胸脯。為什么?為什么我的膽沒狗那么大?為什么我老不把握眼前的機會，讓好機會總被別人奪取了。

　　下課了，老師問誰沒發(fā)言，我緩慢地舉起了手，同學們都齊刷刷地望著我。我的臉紅到了脖子根，心里很不是滋味，抄了那篇長長的課文1次。

　　通過這一次，我明白了：要珍惜眼前的大好機會，珍惜了，你就是先鋒，否則，機會不留人，最后吃虧的還是你自己。

　　機會的作文 81

　　我們生活在偌大的世界上，經(jīng)歷了形形色色的故事，也許我們很開心，也許我們很孤單，我們會為自己一點成就而自豪，我們也會為了自己一時沖動而犯下的錯誤，或會不已。但，人生如戲機會不會重來。沒有誰的人生會是一帆風順的，只有經(jīng)歷大風大浪后，我們才會成長，才會悔悟。

　　如果給我一次改過自新的機會，請允許我為自己當年的自私負責。曾經(jīng)，我有一個愛我的母親，她把世間所有美好的東西都給我，毫無怨言。她為我獻出了生命中最美麗的年華。我像是一個被寵壞的公主，在她的溺愛下肆無忌憚的索取。那一年，她失去了自己最最親愛的母親，她曾經(jīng)是她的全部是她的希望。她對她的'愛，就像媽媽對我的愛，十分寵愛，又毫無怨言。可是，姥姥就那樣悄無聲息的離開了媽媽，不留一絲牽掛，媽媽說，姥姥是不舍的但是卻無能為力。姥姥走了，帶走了媽媽唯一的希望。我不理解那是什么，只知道她奪走了媽媽的愛，我討厭她，在她的靈堂前嬉笑打鬧，望著已成淚人的媽媽，無動于衷。我想，太好了，以后媽媽就是我的了。但是從此以后，媽媽日漸消沉，離我越來越遠，從她冰冷暗淡的眼神中，我看不到往日她對我的疼愛和寵溺，只看到了絕望和無助。我該怎么辦，我每天都在痛苦的良心譴責和周圍人的指指點點中生活。轉(zhuǎn)眼過了三年，我已是花季少女了，母親卻是半老徐娘了，他雖然便面上什么都不在乎，樂呵呵的，但我知道她很孤單，她的心空了，被我的年少無知和自私掏空了，他不再相信單純的真情了，她說人都是自私的。

　　媽媽，我好害怕，我好怕你在某一天也會突然消失在我的世界里，雖然你的心已離我很遠很遠。如果給我一次悔過的機會，我會在你無助的時候，給你所有的愛。您的心我會用時間和親情一點一點的填滿。

　　機會的作文 82

　　機會雖然是天上掉下來的，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢？在意識到這一點后，我們也就明白要珍惜每一次機會了！

　　就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對自己學習的知識進行選擇，或者說他根本沒有對萬有引力產(chǎn)生興趣，沒有相關(guān)的了解和思考以及探索，那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎？或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要么對此視而不見。

　　仔細想想，這不就是一次機會嗎？為什么“機會只給有準備的人”呢？因為對于沒有準備的人，他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會，根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。

　　這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書，在不識貨的人眼里，那不過是一張紙，但如果是內(nèi)行見著了，他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的，或許可以收獲一輩子的財富，喜歡用來珍藏的，或許可以傳給自己的后代。

　　在搞清楚了機會是什么之后，我們又該如何去珍惜每一次機會呢？我以為那就需要我們有一個明確的目標，有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己，了解你的'夢想以及你的追求是什么，哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來，興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘，而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。

　　珍惜每一次機會，需要從認識自己開始，只有足夠了解自己，知道自己的所需，那么機會限時限量也沒什么關(guān)系了。

　　機會的作文 83

　　多年以前，一個年輕的退伍軍人來找拿破侖·希爾，他想要找一份工作，但是他覺得很茫然也很沮喪：只希望能養(yǎng)活自己，并且找到一個棲身之處就夠了。

　　他黯然的眼神告訴希爾，哀莫大于心死。這一個年輕人前途大有可為，卻胸無大志。而希爾非常清楚，是否能夠賺取，都在他的一念之間。

　　于是希爾問他：“你想不想成為千萬富翁？賺大錢輕而易舉，你為什么只求卑微地過日子？”

　　“不要開玩笑了，”他回答，“我肚子餓，需要一份工作。”

　　“我不是在開玩笑，”希爾說，“我非常認真。你只要運用現(xiàn)有的資產(chǎn)，就能夠賺到幾百萬元。”

　　“資產(chǎn)？什么意思？”他問，“我除了穿在身上的衣服之外，什么都沒有。”

　　從談話之中，希爾逐漸了解到，這個年輕人在從軍之前，曾經(jīng)擔任富勒·布拉許的業(yè)務(wù)員，在軍中他也學得一手好廚藝。換句話說，除了的身體、積極的`進取心，他所擁有的資產(chǎn)，還包括烹調(diào)的手藝及的技能。

　　當然，推銷或烹飪并無法使一個人晉身百萬富翁，但是這個退役軍人找到自己的方向，許多機會就呈現(xiàn)在眼前。

　　希爾和他談了兩個小時，看到他從深陷絕望的深淵中，變成積極的思考者。一個靈感鼓舞了他：“你為什么不運用的，說服主婦，邀請鄰居來家里吃便飯，然后把烹調(diào)的器具賣給他們？”

　　希爾借給他足夠的錢，買一些像樣的衣服及第一套烹調(diào)器具，然后放手讓他去做。第一個星期，他賣出鋁制的烹調(diào)器具，賺了100美金。第二個星期他的收入加倍。然后他開始訓練業(yè)務(wù)員，幫他同樣式的成套烹調(diào)器具。4年之后，他每年的收入超過100萬元，并且自行設(shè)廠生產(chǎn)。

　　認準自己的特長，充分發(fā)揮出自己的能力，就能夠獲得的機會。

　　機會的作文 84

　　面對錯過了的機會，我聽見有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。

　　錯過了機會，我選擇了感謝，源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節(jié)音樂課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之后，還剩下不少的時間。于是，音樂老師對大家說，誰愿意上講臺為大家唱歌的，都可以上來。一時間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒有誰敢上去。見此景，酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒那個勇氣。這時，一個男孩從容不迫地走上了講臺，說是要為大家歡唱一首，誒此時我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會兒，帶那個男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對那么多人唱歌，萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。

　　同學們一個接一個的上去唱著一首一首歡快的歌，可始終沒有我。我一次一次的`自我安慰，下一個下一個一定是我上去。可我始終沒個勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。

　　因為猶豫；因為害怕；因為不夠勇敢；我錯過了這一的機會，不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟；當機會經(jīng)過的時候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外，錯過了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過，讓自己的青春留下一絲的遺憾。

　　感謝，錯過的機會，我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢的住它，不會在讓它溜走。

　　機會的作文 85

　　老師，請再給我一次機會吧。

　　事情是這樣發(fā)生的：在一天上午，下課鈴響了，同學們紛紛跑向操場。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，發(fā)現(xiàn)幾個男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道：“喂，你們幾個在干什么，你們不知道這樣做會弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說：“你憑什么管我們，我們又為什么要聽你的。”“哎呀，我怎么說也是一個學習委員，比什么都比你們強。”我大發(fā)雷霆地說。他們便說：“有本事就來比一比呀!”我不管三七二十一地對他們說：“來就來，誰怕你。”

　　就這樣，我們來了一場爬墻比賽。他們對我說：“規(guī)則只有一條，只要你抓住繩子，誰爬上去最快，誰就勝利了。”說完，他們叫口號了：“一，二，三。”數(shù)數(shù)完了，我就用盡九牛二虎之力，抓住繩子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓繩子，又到另一只手抓繩子，那動作，簡直就是經(jīng)過反復的練習呀。速度比我快，力量又比我大，簡直是一個在天，在個在地。可我還不肯認輸，用力抓著繩子前進。就在這時，老師和同學們上來了，老師說：“你們兩個在干什么，譚超，你堂堂一個學習委員，竟帶壞頭，我要撤銷你的學習委員。”老師說完，我的心就像被刀割一樣，回家的路上，我垂頭喪氣，回到家，還大哭了一頓。那時我的心后悔至極，真的`很不該那么幼稚，我為自己的行為感到慚愧。

　　老師，假如時光能夠倒流，我一定不會那樣去做；假如時光能倒流，我一定會耐心勸他們的，老師再給我一次機會吧。這一件事過去了，但是它留給我的某某教訓一直被我刻在心里，我要讓它提醒我，要時刻的以身作則，嚴于律己。

　　機會的作文 86

　　走在濃霧迷茫的路上，看著對方的背影，卻看不見對方的真相。向?qū)γ孢^來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。

　　我自小就以為自己是一個很獨特的人，不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方，一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意，讓我擁有別人的一處，也是我最恨的.一處，讓我后悔莫急啊……

　　家里有了一臺電腦，我也聽同學們說電腦的好處，讓我也受不住誘惑。漸漸地我學會了上網(wǎng)，同時也和同學們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學習也逐漸下降了。

　　我騎著威猛的馬，拿著閃閃發(fā)光鋒利的大刀，穿著威武的盔甲，在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現(xiàn)了我期待的時刻終于到了，我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去，我騎在馬上激動地想，現(xiàn)在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠，但總是覺得好像走了幾百里那么遠都還沒到，雖然只過了幾分鐘，但我覺的像過了幾個小時拿長。……終于到了，心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍，我立刻下馬，拿著鋒利的刀沖像妖怪，我一刀一個地劈向妖怪，殺的多過癮啊?

　　時間一天天過去，我從沉迷中逐漸醒來。我開始學習了，我認觀看黑板時，看見黑板變模糊了，我還以為是我暫時模糊，過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了，黑板始終還是模糊般的呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊，假如再給我個機會我愿重新改過，可那是不可能的了。

　　機會的作文 87

　　人生在世，難免會做一些后悔的事，這時的人們常常會說：“假如能在有一次機會就好了，我一定會珍惜， 我一定不會這么做。”是的，假如真的能有一次機會真的很好！那樣曾經(jīng)做的后悔的事，就可以彌補了，誰不希望了。

　　假如真的能有一次機會，你這時候，一定會慢條斯理做著自己的事情，在這個時候，別人反倒替你著急了。別人也許會催促你讓你快點干完自己的事。你這時候，也許坑定會這么說：“你急個什么，我還有的是機會。我都一點都不急，你急個什么。”

　　可是我想說：“俗話說，不怕一萬就怕萬一，那萬一你的這次機會，又浪費掉了怎么辦。”你或許還會說，如果能再給我兩次機會就好啦。我想，如果真的再有兩次機會，你也許會成功，但這樣也注定你嘗到甜頭后，你會更加變得變本加厲。

　　在這樣的意識下，你會養(yǎng)成懶惰的習慣。長就以來，你們就會這樣，從小學回到初中，從初中混到高中，在從高中混到大學，然后再混到老，到最后，你還是會執(zhí)迷不悟，還想到再有一次機會，這讓我想起了時間老人的故事。

　　一個人求時間老人再給他一次機會，時間老人，見他可憐，于是便實現(xiàn)了他的'愿望。老人返老還童后，并沒有珍惜這次機會，就像上面說的那樣，等混到老，還想再有一次機會。這次時間老人，可沒這么善良，只是冷笑著說：“當初我就不應(yīng)該給你機會，我給了你機會后，你卻不懂得珍惜，等老了還要這樣。世界上哪有這么好的事。”說完時間老人便走了。

　　所以，不管有沒有一次機會，我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機會，我寧愿不要這次機會。《明日歌》就是這么一個道理。

　　就算真的有這樣的機會，我也不會要！

　　機會的作文 88

　　漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時會讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會給你帶來一絲傷痛，但如果你很好的把握住機會，隨后便有源源不斷的快樂。

　　我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時，總不忘在我的書桌上放上一杯茶，還時不時地拿我的課本細細端詳，我不喜歡有人打撓我的學習，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。

　　一天晚上，我正在四處尋找我的語文書，一抬頭，卻見媽媽拿著它。我一把奪過來，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門，我卻不以為然，繼續(xù)地看著我的書。

　　之后的幾天，我的冷暖無人問詢，我似乎感到內(nèi)心的空虛，我才意識到我的話傷害了媽媽，是我對不起媽媽，我多次地想和媽媽說話，可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟，可沒想到這一次她做的這么堅決。

　　攤開的小說靜靜地躺在書桌上，我已無心去領(lǐng)會主人公的思潮，而是想著怎樣才能把握機會向媽媽道歉。

　　噢，對了，媽媽每天冒風回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢買了一條圍巾，雖說不是很昂貴，但它代表著我的.一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來了，雖說沒有太過驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著兩個身影。

　　一次小小的教訓，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開一扇窗，風兒輕輕地告訴我：“機會才是最值得珍惜的寶貝。”

　　機會的作文 89

　　每個人都有自己的夢想，有的人想當科學家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　在我很小的時候，記得有一次我生病了，媽媽急忙帶著我去醫(yī)院看病。還記得那時候給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心地詢問了我的病情，認真地給我開了藥方，她那溫暖的笑容、親切的話語讓我到至今難以忘懷。我到現(xiàn)在才知道原來醫(yī)生為病人解除病痛，在手術(shù)臺上專心致志，一絲不茍，有時候一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜地守在病床前，為病人和親人帶去希望。

　　我也很想當一名救死扶傷的醫(yī)生。我知道要實現(xiàn)這個夢想，還需要付出很大的努力。多少人為了實現(xiàn)他們的夢想，都在付出心血和汗水：付麗娟為了實現(xiàn)她的.跳傘夢，幾年如一日的艱苦訓練；一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子，工作之余還去學習五線譜，然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢想是讓兒子趕緊好起來，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉(zhuǎn)……

　　為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時間用到學習上，把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢想就一定能實現(xiàn)。

　　如果我的夢想真的實現(xiàn)了，我如愿以償?shù)禺斏狭艘幻�醫(yī)生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個病人，把他們當作自己的親人一樣對待。

　　給夢想一次開花的機會，這就是我長久以來的“醫(yī)生夢”，它鼓勵著我努力前進……

　　機會的作文 90

　　如果這個世界上真的有阿拉丁神燈，我真想讓燈神給我一次當貓的機會，當一只懶散的貓，愛鬧的貓，可愛的貓，不用上學的貓……

　　每天早晨，哦不，可能是中午，在慵懶的陽光中醒來，在暖烘烘的、充滿泥土氣息的草叢中連打好幾個滾，弓起貓背，伸個懶腰，美好的一天，就這么開始了。

　　用不著梳理毛發(fā)——一只單身的貓哪有那么多規(guī)矩，直接蹦到大街上，在你垃圾堆“翻找”免費早餐。要想吃得好點？大可不必讓自己在垃圾堆里滾，只要直奔那些住著像腦子不太好使的老人的`老式居民樓，輕輕跳上發(fā)出“哄哄”響聲的空調(diào)機，順著水管向上爬點兒便可進入那些大爺大媽們的家中，偷點啥吃的不成問題，只要不碰壞他們的私人物品，相信不會有什么大事兒。要是在秋冬時節(jié)，十有八九能吃到咸魚或醬油肉。

　　吃飽喝足后就可以去找小伙伴了。跟它們一起撒野玩鬧，沒事兒就去“為民除害”——抓抓老鼠，也算是對偷人家食物的一種補償吧。

　　但很顯然這種補償?shù)植涣硕嗌賯�，因為我們在抓老鼠的過程中很可能會打翻花盆，甚至是打碎，還可能會在大爺大媽們的家中留下黑黑的爪印，弄臟一些家具什么的，嗯……這都是常有的事兒，人們不會與一只貓計較的吧。

　　玩夠了，正好是人類孩子們從“監(jiān)獄”（學校）中解放出來的時候，那段時間我們就潛伏在學校旁的草叢中，等人都散了，就悄悄地爬入學校，那兒，將是我們安度夜晚的免費旅館，寬敞又寧靜。

　　問我為什么想當貓？這還多虧了我的手機，因為經(jīng)常在上面看到小貓的照片，經(jīng)常在微信上受同學的熏陶，所以逐漸迷上了貓，而我的想當貓，除了不用上學、不用趕作業(yè)這個“重要”原因外，還可能是因為我特別向往貓的那種隨心所欲、舒適慵懶的自由生活吧。

　　機會的作文 91

　　花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

　　在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學校。我們都迫不及待的想知道自己得分數(shù)。然而，第一個來到學校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的'試卷。當我看見自己的卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，(.)也許你其他科考好了呢！相信自己。

　　我又來到數(shù)學辦公室，問古老師，我的數(shù)學多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻著自己的卷子。當我看到自己的分數(shù)時，剛?cè)紵�起的烈火又要熄滅了。后來，班主任來到我們的教室，向同學們公布我們的分數(shù)。但是分數(shù)很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說；媽媽，我的語文106分，我的數(shù)學105分，我的英語122分。我的媽媽大發(fā)雷

　　霆。她說；你看你，語數(shù)外才多少分。我解釋道；我的名次沒變，還有獎學金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。

　　頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然后，我掛了電話。

　　在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會是最棒的，我在心里默默的鼓勵自己！

　　機會的作文 92

　　生命只有一次，沒有返回或再一次可言，這是眾所周知的，可如果再給我一次機會，我也并不是沒有想改善的地方。

　　我犯過許多許多錯誤，每個人也都會犯許多的錯誤，但是，我卻犯了不少不應(yīng)該犯的錯誤，而這些錯誤。卻總誘發(fā)不好的結(jié)果，如果再給我一次機會，我會認真些，不那么大意，我的父母會有更多的笑容，會更加快樂，我的作業(yè)會更規(guī)范、完整，而我的朋友，也會給我留下更多美好回憶……

　　很多美好時光我不夠珍惜。我不該總是花時間去做那些無意義的事。例如：睡懶覺。我可以節(jié)省更多的時間去陪陪我的家人和朋友，和他們在一起的時光，才是最美好的時光。很多人說有錢好，有權(quán)好。這樣的時光才好，可我卻覺得，人生最珍貴的.時光就是和珍視的人談?wù)勑模�散散步，看看書。如果再給我一次機會，我一定會多花點時間和家人朋友在一起，少花點時間去玩電腦，少一點時間去看電視。

　　我對朋友不夠友善。我的朋友們，我總是把自己放在首位，太過自私，卻沒能夠體會你們的感受。我發(fā)脾氣時說的話，做的事，或許傷害到了你們，讓你們傷心，是我做得不夠好，沒有站在你們的角度思考問題，沒有設(shè)身處地為你們著想，我可能只想到了自己沒有想到你們。如果再給我一次機會，我會盡量克制自己，盡量去為你們設(shè)想，從而作出相對正確的判斷和決定。

　　過去的已經(jīng)逝去，而現(xiàn)在的即將成為過去，我們不該過多地惆悵過去，而應(yīng)該把握現(xiàn)在！時間只有一次，人生也只有一次，所以，好好過好現(xiàn)在的日子，記住，錯誤是沒有再一次的機會了！

　　機會的作文 93

　　每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的young；

　　與別人一樣等于隨波蕩漾，只看一眼就遺忘；

　　來讓我的力量遙控你的力量，秀出我的花樣，我有我的young；

　　跟別人一樣實在太不像樣，青春就要不一樣。

　　——飛輪海《我有我的young》

　　十五年來，我在父母的眼里總是一名中規(guī)中矩的好孩子；在老師眼里，我總是一名不折不扣的好學生。然而，當十六歲生日到來之際，我的腦海閃現(xiàn)了一個“叛逆”的念頭：給自己一次“放肆”的機會。

　　十六歲，讓我背上行囊，獨踏四方。我想感受北國“千里冰封，萬里雪飄”的壯闊；我想體驗“大漠孤煙直，長河落日圓”的凄美；我想欣賞江南“小橋流水，琴韻書聲”的幽美。足踏祖國的大好河山，讓心跌進自然的神奇美妙之中。

　　十六歲，讓我釋放能量，展現(xiàn)風采。我想在青春的T型臺上，盡情舞出年輕的.魅力；我想在青春的賽場上，盡力拼出年輕的力量；我想在青春的路途里，留下生命中最美的一瞬。亮出自己的風采，做更好自己！

　　十六歲，讓我一抒己見，接受洗禮。我想在辯論臺上勇敢地發(fā)表自己的獨特見解；我想在演講比賽上用表追而流利的英語博得滿堂喝彩；我想在講臺上當一回“教師”，體驗另一種人生。走出心靈的羈絆，讓心感受異樣的生命之美。

　　十六歲的生日已經(jīng)悄然走過，在吹滅十六支蠟燭后，我知道，我要用行動為花季增添光彩，讓生命因十六歲的“放肆”而熠熠生輝！

　　討厭隨波逐流

　　拒絕人云亦云

　　我就是我

　　時而勇敢，時而膽怯

　　時而活潑，時而安靜

　　給十六歲一次“放肆”的機會

　　讓青春此而美麗……

　　機會的作文 94

　　在學習中，在生活中，有時我們需要給自己一次機會，讓自己大膽起來。

　　記得我三歲時，在我家門口的雙匯專賣店舉行一場小型的娛樂活動，媽媽帶著我，看了好一會兒，正在唱《同一首歌》，我也跟著唱了起來。這時，一位主持人阿姨到我們這邊發(fā)小禮品，看見我也會唱，對我媽媽說：“大姐，孩子會表演什么節(jié)目呀？能上來表演嗎？”阿姨的目光透著慈祥，我又好奇地眨著眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上臺，媽媽對主持人說：“孩子會跳《藍精靈》，你們這兒有音樂嗎？”“有”阿姨說。我開始緊張，心想：要是跳錯了怎么辦？我開始不愿意了，這時，媽媽對我說：“勇敢點兒！寶貝，給自己一次機會！”是呀！給自己一次機會。有了媽媽的鼓勵，我大膽的隨著音樂活潑可愛地跳了起來，博得了觀眾們的陣陣掌聲。

　　從那以后，我參加媽媽單位的春節(jié)晚會不緊張了；參加漯河電視臺的春節(jié)晚會不緊張了；參加中央電視臺在森林公園舉辦的《激情廣場》不緊張了……做其他事也不顧慮重重了。

　　在河南省青少年首屆青少年才藝電視大賽中，我以良好的狀態(tài)，熟練的口語，奪得了銀獎。這，是因為我一直在暗暗的.提醒自己：給自己一次機會！使自己不再膽怯，不再害怕。

　　爸爸在我比賽完之后，對我說：“寶貝！你是怎樣調(diào)整自己的心態(tài)的？”我說：“我自己在對自己說，給自己一次機會，因為，我知道，給自己一次機會就是在讓自己勇敢、堅強。”

　　同學們，給自己一次機會吧！給自己一次機會就會讓你勇敢、堅強、大膽！只有積極地抓住每一次鍛煉的機會，你才會更加出色！

　　給自己一次機會吧！

　　機會的作文 95

　　但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了。或許，昨天，我并不是一個值得人們注意的小男孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的人了。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的'愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

　　機會的作文 96

　　學會給別人機會，每個人做事都有第一次，難免會出現(xiàn)陌生的感覺。

　　第一天上學；第一次離開家；畢業(yè)時第一次參加工作；第一戀愛；第一次最親的人離開了你再不回來……

　　記得我第一次給別人上課時也是非常緊張，也不知道為什么，就是害怕。但第一次有第一次的好處，那時有非常強的.責任心；現(xiàn)在都不知道什么是緊張了，卻也少了那份年輕向上的激情。

　　今天雇人發(fā)傳單，有一組還行，別外一組去錯了地方，雖然不十分令人滿意，但我決定再給他們一次機會，明天再看看，也給自己一個機會，沒發(fā)地過不要緊用心就行，實在不行再換人。6月17日

　　今天6月18日我去看了一下，機會給了真的不行，規(guī)定好四點半，結(jié)果五點四十到的，人都走沒了，怎么這么沒有責任心。需要的時間就那么一段，錯過了就是后面補回來幾天都沒有意義了。

　　有時候真的不是錢的問題，真的差事。真的是自己不行，不是別人不給機會。現(xiàn)在有好多人抱怨：工作單位不好；老婆婆不好；孩子不聽話；那個不好，這個不好；社會上哪個地方都有問題……

　　之前我也這樣，這回親身體會才知道，角度、利益不同想的就是天壤之別。

　　通過這個事我更深刻的認識到承諾有多么重要，機會是自己爭取的沒錯，好不容易到手的機會一定要好好珍惜。當今社會中能給你機會就應(yīng)該感激，如果第二次機會都錯過了，那只能無語了……

　　我想這也許是人與人之間的可信度為什么一再折上折的一個重要原因。

　　我要好好把握我擁有的每一次機會，亂七八糟寫一通，有點小不滿發(fā)泄一下。

　　機會的作文 97

　　我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會，我會使用這次機會彌補我對它的愛······

　　我愛小動物，我愛與動物們呆在一起玩，我更愛貓。雖然它們不會說話，不會表達自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰懂它們的心啊?

　　動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩�但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了，沒怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的學習科目增多了，我越來越?jīng)]有時間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的`時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

　　直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

　　我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒有回去看它，我后悔沒有陪它聊天玩耍，我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

　　曾經(jīng),媽媽說，貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為，在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機會，我要彌補這一份愛······

　　那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無“份”，假如再給我一次機會，我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

　　機會的作文 98

　　大姐今年25歲了，她一直想要學拉丁舞，可是因為種種原因總是學不成。小時候，姑媽家的條件不允許;中學的時候，學業(yè)又重，時間都花在文化課上了;大學的時候考各種證，讀研忙得不可開交;畢業(yè)了，又急著找工作......一句話總結(jié)，沒機會學了。聽起來好像是那么回事，實際上不對，機會也是靠人創(chuàng)造的。

　　我給姐姐講了齊白石的故事。

　　眾所周知，齊白石是著名的畫家，他的蝦聞名全世界。可是他是被上帝眷顧的幸運兒嗎?不，并不是。他出生在一個貧窮的.農(nóng)家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫畫不沾邊。不過，他閑暇之余很是喜歡畫畫，雖然沒人教，他還是喜歡畫，只要沒事就畫著玩。11歲的時候，跟著叔祖父后面學習做木工，他學的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時間在木工上鉆研;16歲的時候因為手藝靈巧，改寫雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的花開始在鄉(xiāng)間膾炙人口，尤其是《芥子園畫傳》。上帝本沒有給他成為畫家的機會，可是他卻利用學習木工的時候，為自己創(chuàng)造了機會。想來這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬，但是成為一代著名畫家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng)造機會。后來他刻苦學詩文書法，游遍祖國山川名勝，終于成了詩、書、印、畫全人神品的千古偉人。

　　不要再說自己缺的是機會，機會就算來了，也是留給有準備的人。當沒有機會的時候，也不要懊惱，細心發(fā)掘，說不定機會就在一個拐角處躲藏著，等待著你去發(fā)現(xiàn)。

　　機會的作文 99

　　機會如風，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當?shù)谝粋�它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。

　　牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們?nèi)��?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

　　由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的'時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。

　　對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。

　　機會的作文 100

　　今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試，我們都十分緊張，希望新學期有一個好的開始。

　　第一次是語文考試，幸好第一節(jié)課是數(shù)學課，下課的時候我們還可以準備一下。

　　“零，零，零”上課鈴響了，每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上，準備這場考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數(shù)著試卷，我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來，時間一分一秒的過去了，考試的時間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了，填空題寫錯了，這一題可是5分的大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個題目，估計連90分都沒有了，但是那時候時間緊迫，要是慢一下，估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。

　　終于結(jié)束時間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。

　　一天過去了，試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的'。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服，我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話，也讓自己無法想像的一句話：“老師，求求你再給我一次重考的機會，我一定會考出好成績的，可以嗎？只要這一次”，語文老師想了一下說，“晚上放學后你來辦公室重考一次”。

　　我高興地跳了起來。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。

　　其實人的一生中有很多機會，但只要我們稍不留意，他們就會從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。

　　機會的作文 101

　　在生活中，有許許多多錯過的機會，這些機會像翻過的日歷，不可再來。

　　一天，我去景山公園，有個項目叫“叢林穿越”。我看見上面搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小朋友們，忍不住哈哈大笑。我對爸爸說：“爸，我覺得我能行，讓我試試吧！”爸爸答應(yīng)了。于是，我上去了。站在上面往下一看，啊！好高了，我的腳像被誰抓住了一樣，寸步難行。無論工作人員怎么鼓勵，我瑟瑟發(fā)抖，動彈不得。沒辦法，只好沮喪的下來了，浪費了五十塊錢。假如再給我一次機會，我一定不輕易覺得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。

　　這次期末考試，老師發(fā)完試卷，我粗略的`看了一遍。哈哈，不難嘛。我胸有成竹的埋下頭，奮筆疾書，心里想：“這次我一定可以拿滿分！”試卷發(fā)下來的時候，我的懷里就像揣了只兔子，很期待想象中的驚喜。但是，拿到成績單，像誰潑了一盆冷水，內(nèi)心頓時“涼爽”了。95分！我這才發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題抄錯了數(shù)。不管我的卷面多么整潔，計算過程多么完整，老師還是大筆一揮，那五分無情的離我而去。因為這次馬虎，我非常傷心。假如再給我一次機會，我一定要仔細檢查。

　　這個暑假，我進行了樂理考級。我心想：“譜什么的我都唱好了，應(yīng)該沒問題了。”我打開考試用的平板電腦，聽力、音樂常識都很順利，直到我點開了唱譜環(huán)節(jié)。呀，譜是新的！看到陌生的譜，我驚慌失措了。前兩遍直接點過，最后一次也是馬馬虎虎的，完全沒有信心。假如再給我一次機會，我一定先把譜唱熟練了再錄音。

　　這樣的事情還有很多，真的希望可以有重來的機會，那么許許多多的煩惱都會消失，也沒那么多遺憾了。

　　機會的作文 102

　　人生不免錯過一些美好的東西—一次花開，一次旅游，一次成功的機會……而我，錯過了一次告別。

　　幼時的我，整日和一幫“壞小子”們混在一起，調(diào)皮搗蛋。一次，和他們起了爭執(zhí)，繼而扭打了起來，那時我身體瘦小，自然占了下風，當我山窮水盡的時候，一雙溫和而有力的手將我們分開，輕撫我紅紅的臉頰，親切問：“疼不疼呢”?如一縷春風，拂過我沉寂的心田。她是我們的語文老師，姓汪。

　　那時我讀4年級，無論是在生活上還是在學習上，汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒，不能上學，汪老師擔心我落下功課，便來我家為我補習，我知道她是為了我們好的'。她很善良，無論那個同學需要幫助，她都會伸出援助之手。她的舉動使我調(diào)皮的性格有了改變，但仍然很貪玩。但汪老師并不反對，鼓勵我們要陽光要開朗。

　　就這樣直到五年級，汪老師要到別的地方教書，我還們雖然很舍不得她，但也別無他法。我們答應(yīng)汪老師，她走的時候要去送她。那時我感情并沒有那么豐富，也就不把它當回事，覺得汪老師還會回來的。那天，我和一個小伙伴玩得很盡興，竟把這事兒給忘了!當我想起來的時候，一下子往學校跑去。

　　已是黃昏，殘余在天邊的太陽將余光灑向大地，讓人覺得溫暖，而我卻覺得異常煩悶。一陣風拂過，校門旁邊搖晃的樹木似乎在責怪這個貪玩不懂事的我，錯過了與汪老師的告別。后來同學跟我說，當時誰都沒缺席，就你沒來，汪老師說你肯定有事給耽擱了。我聽后，更覺得愧疚……

　　現(xiàn)在憶起，還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了，我是多們想念她啊!但是因為我的貪玩忘事，錯過了與汪老師的告別……

　　機會的作文 103

　　大雪紛飛，雪一片一片地落了下來，掩蓋住了樹枝，大地，枯草。這些被掩蓋住的枯草，不知明年醒來的，還是不是你們。

　　最近這兩年內(nèi)，我心中一直有一個遺憾，我覺得我很愧對你。就在離開你不久后，心里莫名的思念，你想慰問一下你。

　　當年，因為學校剛剛建成，要求不是太嚴格，一切都是新的，你在我眼里，也是新的。你有一個胖胖的身體和一對圓圓的會變色的眼鏡。我中午不想睡覺，便跑到教室里玩，寫作業(yè)或搞破壞，弘揚破壞精神。后來，公寓里的老師給你打電話，說我不在。你急忙趕來學校，找到了我，把我數(shù)落了一頓。然后我就不喜歡你，故意給你搗亂。那一次，我又沒有做眼保健操，便跑到操場上去玩。那天被你看到了，本以為你會罵我。不曾想你卻跟我說了一大堆好話，跟我講了很多道理。那個時候，已經(jīng)臨近期末考試了。這些話，直到現(xiàn)在都還深深的印在我的腦海中。俗話說，浪子回頭金不換。我也及時回了頭。盡管我在你的教導下只做了兩周的好學生，雖然很短，但總比我不知醒悟的要強上百倍吧！

　　假如我能夠回到三年前，我一定從剛認識你開始，就做一個好學生。能夠為你爭光，以我為榮的學生，做一個團結(jié)同學，有正能量的學生。哎，可惜！

　　時光一去不復返，我欲回頭卻難現(xiàn)。我為我的所作所為到現(xiàn)在還后悔莫及。為了不在留下遺憾，現(xiàn)在，我將要來彌補我以后的遺憾。我想，在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應(yīng)該改過自新，去迎接明天的晨曦。今天的太陽和明天的太陽自然不同，既然今天的太陽被墨鏡所遮擋住了，那么明天的.太陽就應(yīng)該沉下墨鏡，去欣賞這真正的太陽。

　　被雪覆蓋的枯草，來年春天一定會醒來，就算醒來的不是原來的枯草，那也一定是比現(xiàn)在更鮮嫩，更翠綠的青草。

　　機會的作文 104

　　一個剛畢業(yè)的大學生來到一家企業(yè)應(yīng)聘，在面試時那個大學生因為經(jīng)驗不足，顯得十分緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，自己都對自己失望了，更別說是別人了，當老板對那個大學生婉言說道：“回去等我們的電話。”大學生聽出了其中的意思，失望至極。而就在他轉(zhuǎn)身欲走之際，突然他發(fā)現(xiàn)自己座位上有一個 起來了，他怕這顆釘子劃破別人的衣服，便向老板要一個錘子，老板狐疑的遞過去錘子，好奇心驅(qū)使他走過去一看究竟，當他看到大學生在修椅子時，會心的笑了笑。很快，就在那名大學生要走之際，老板太突然叫他停下，說：“你先別走，從明天起你要準時來上班。”那名大學生頓時驚住了，這令他摸不到門道。老板說：“一開始，你的表現(xiàn)確實很差，我們也沒有打算用你。可當我看到你在那修椅子時，我便改變了自己的想法，一個人對與自己毫無要緊的事也能這么上心，那么工作就更不用說了。”

　　擁有一個好習慣可以讓我們受益終生，但同時如果沒有幾個好習慣，也會讓我們后悔終生。在一家大公司，老板讓員工小王計算一下公司的一組數(shù)據(jù)，小王依照老板的要求認真的完成者每一項的計算，費了九牛二虎之力，他終于解決了。但是小王卻不知道他計算的'數(shù)據(jù)有錯，但因他沒有一個認真檢查的好習慣，便未能發(fā)現(xiàn)便直接上報給了公司，可誰知就是因為這一個數(shù)的錯誤，導致了那個公司整個季度的業(yè)務(wù)低迷了，造成了很大的損失。他也被老板辭退了，失去了一份穩(wěn)定的工作。

　　有人說一個習慣是同一件事21次不間斷的進行而養(yǎng)成的，而如果是一個好習慣卻可以受益終生。21天=一生，孰重孰輕，想必大家都知道。

　　機會的作文 105

　　窗外飄著雨，雨中伴著風，整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空，燕子無力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我獨自坐在陽臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個滋味，因為我失去了那次機會……

　　窗外晴空萬里，溫暖的陽光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這燦爛的`陽光。正當我放下手中的書，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時，父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲"下次再去"，伴著父親。

　　剛沖出門，忽然覺得父親今天的不正常，家里似乎有了重來沒有過的暗淡。

　　可春天的陽光透過身體，似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方，奶白的天空，有著星星點點的風箏點綴著。天上風箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語……

　　窗外已夕陽西下，紅霞刻入家中，映紅了整個屋子。家中空無一人，我心情默然擔心起來，慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時候我卻不顧獨自跑出。現(xiàn)在爺爺離開了，永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上，抱著臉，流著淚。

　　窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗，沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會，最后的一次機會。

　　如果你能再給我一次機會，我渴望蒼天。

　　機會的作文 106

　　今年是2030年，今天是我們初中同學聚會的日子。

　　我走進五星級酒店的豪華包廂里，看見同學們正談笑風生，都春風得意。女同學打扮得花枝招展，男同學個個西裝革履，大家吃飯時還在高談闊論，談事業(yè)、理想……我根本融入不了，一個人悄悄悄躲在角落里。看到同學們個個事業(yè)有成，而我呢？這個昔日的好學生現(xiàn)在只不過是個四處漂泊的打工仔，想到這里，我留下了后悔的眼淚。

　　我知道，蒼天對待每個人是公平的，他給了我們很多機會，只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜，才釀成了今天這個下場：上了名牌高中后，我有些飄飄然，不再聽老師和父母的教誨，忘記了“人生能有幾回搏”，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果成績一落千丈，高考時沒考上大學，又不能復讀，只好提前找工作，但是一個高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎？高不成，低不就的，只好四處漂泊。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”難道我就是驗證這句話的人嗎？

　　假如蒼天再給我我一次機會，我將會在小學時努力學習，立下遠大的志向；中學時堅定不移地向這個目標邁進，要如《大學》中所說的那樣：知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘，早計劃，早實現(xiàn)，無所畏懼，奮勇向前。除此之外，我還要博覽群書，博取百家之長，達到學富五車、出口成章、隨機應(yīng)變的境界，還要……我要干的事太多太多，再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰，什么也阻擋不了我努力學習、實現(xiàn)目標的'步伐。

　　時光一去不復返，我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。不過，我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會，讓我的生命變得無比精彩！

　　機會的作文 107

　　我們一生中都會有碰到很多機會，機會對于每個人來說是平等的，我們要做的不是等別人給你機會，機會它是不等人的，而是自己去創(chuàng)造機會，把握機會，那么你才能從中收獲到快樂！

　　在教室里，我看著那競選學生會主席的演講稿，不停反復的讀。許多人都會奇怪，我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽？這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的`信心和勇氣。

　　大概是初一上半學期吧，學校舉辦了首屆學生會，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔任班長，語文成績也不錯，于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下？爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以后可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學校，自己又不是小學生，應(yīng)該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。

　　后來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因為我知道，機會是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料，資料都有了一大堆才開始寫稿，不停的寫，反復寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。

　　艱難的準備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室里坐滿老師，同學，后面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續(xù)下去。最后，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。

　　經(jīng)過了這件事之后，我感悟了很多！在這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。只有珍惜機會，把握機會，才不會留下遺憾。

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